第一篇：一件痛苦的事作文
一件痛苦的事作文8篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的一件痛苦的事作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一件痛苦的事作文 篇1星期三早上，清脆的上课铃响了，老师快步走上讲台，微笑的对大家说：“你们喜欢玩游戏吗?”同学们异口同声地说：“喜欢。”老师宣布游戏的名字叫“亲情测试”。
游戏的准备工作是，每人撕一张洁白的纸，一根圆珠笔，同学们都哈哈大笑，都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师让我们在这种洁白的纸上写出自己最爱的五个人，我写了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥。
游戏开始了，圆珠笔成了锋利的刀子，老师让我们用锋利的刀子划掉一个，就表示他永远离我而去，我实在不忍心划掉，可是，这是游戏规则，我必须遵守，我划掉了爷爷，可是爷爷每天接送我上学，我实在不忍心划掉爷爷。老师让我们再划掉一个人，我划掉奶奶，可是，一想奶奶平时很关心我，我不想让奶奶离我而去，我把奶奶划掉，我的心像针扎了一样痛，就这样，我把所有的亲人都划去了，所有的亲人离我而去，我感觉天塌了一样，世界上所有的亲人离我远去，我的心都碎了，教室里都是哭声，此时此刻，同学们仿佛从天堂掉到地狱一样。
游戏结束了，我才知道老师让我们做这个游戏的目的是让我们珍惜亲情，珍惜跟亲人在一起的美好时光。
一件痛苦的事作文 篇2你们有没有过，作文写到一半，想复制看看字数，却一不小心按错了全片删除键，自己半天的心血瞬间化为乌有。那叫一个心酸呐。如果是别人干的，好歹说说别人两句，自己心里还能解气些，问题是，这种事一般都是我们自己干的，我们总不能自残吧，气的要命也不能拿自己怎么样，还真是让人纠结。
特别是对于经常写作文的人来说，比如说作文网的各位，我相信你们都一定遇到过这个状况吧，就问你们一句，当时心里气不气，是不是想捶自己一顿。明明努力想了半天的词汇，好不容易拼凑而成的语句，自己终于觉得完美了，却一个不小心把它全删掉了，一切都要重头开始。哪怕你还记得内容，开头结尾，所有你都记得，那么我觉得，你也不会想重写一遍的，反正我个人就是这样的。
对于某些打字慢的同学来说，这样的一个状况，简直就是遭了天谴，本来打字就慢，辛辛苦苦打出的内容，一瞬间说没就没了，心塞之感可想而知。
我相信没人知道，我此时此刻的表情是什么样的模样。说句玩笑话，我的心头，此时有一万头羊驼狂奔而过。深深的无奈与绝望，啊，失落失望失掉所有方向，啊，给我一杯忘情水，啊，我是谁，我在哪，我在做什么，此时此刻的我，正处于，一种类似于神志不清的状况了叭。
可是可是，明明好努力才有的思路，多么难得啊，过了这个村，就没这个店了，或许以后我再也写不出类似的文章了叭，可是我却一不小心将它删除了，我遗失了它，啊，深深的心塞与心累。我甚至觉得，我浪费了那么久的时间，却什么都没做到，我一事无成，我就是在浪费光阴，或许本来是该有收获的，可是我却手滑，让它在指尖流走了。我知道，这都是粗心惹的`祸，归根到底还是怪我自己，怪我没有一个好的习惯，如果养成了好习惯，就可以很好的减少不必要的损失了，唉，可惜此时此刻意识到这个问题已经晚啦。所以说，大家一定要养成好习惯喔，要记得备份，要记得复制，千万不要像我这样，落得个心酸的下场哦。
没办法怪别人，怪自己又太说不过去，总不能自已骂自己一顿吧，对不对？心里的憋屈无处释放，于是，我决定写下这篇文章，来表达我的悲愤之情。啊，我的青春，啊，我的年华，啊，时间就是金钱，啊，天呐，我损失了多少金钱。
一件痛苦的事作文 篇3这个月我真是痛苦啊，痛苦啊！
前几天我的曾祖母才去世，可就在昨天晚上，又发生了一件悲哀的事。
昨天晚上7点，我和妈妈吃完饭后准备去我家对面的“星星河音乐教师”听我表弟练习弹钢琴。接着我们就到表弟家做客。
到他家没多久，妈妈的手机响了。妈妈一接通手机，就听见爸爸焦急的说：“你爸被车撞了，就在加油站，你快来呀！”
妈妈一听把这件事一五一十地告诉了大家。听到了这个消息，家里立刻鸦雀无声。从每个人眼里流露出一丝焦急的目光。
过了好久，妈妈才回过神来，说：“我和嘉鹭先去看看，你们赶快通知其他人。”
于是我和妈妈朝着加油站小跑过去。到了事故现场，一大群人挤成了一个圈，我外公正躺在人群中。我们好不容易挤进人群中，只见从外公的额头上流出了鲜红的血。一直很疼爱我的外公怎么会落到这种下场！
我和妈妈的顿时热泪盈眶。爸爸一边安慰我们，一边叫外公不要一直动。他跟妈妈说：“你先把嘉鹭带回家，这里一切由我来处理。”
回到家里，我的手一直发抖，眼泪还在不停地流。过了一会儿，“120”来了，我知道，外公肯定被送进医院了。我和妈妈都很紧张，生怕外公出了什么事。
正在我们担心的时候，电话响了。妈妈赶紧去接。
“没事了！
你爸只是受了一点皮肉伤，没什么大碍！”
从电话里传出了爸爸的声音。呼，大家的心情终于都平稳下来了。
一件痛苦的事作文 篇4在不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中，已经小学毕业了。在小学的五年生活中，有许多灿烂的回忆。以前总觉得读书是件很痛苦的事，而十分讨厌读书。但是随着年龄的不断增长，我懂得了许多。其实，读书并不完全是痛苦的，它包含着许多我们平时寻找不到的东西——那就是快乐。我向往快乐。希望生活中每一天都充满快乐，但是每一年的暑假都是单调乏味。天气干燥的缘故，使得大家都耗在家里不出来，我也懒得去找他们玩，也猫在家里，整天除了看电视还是看电视。一复一日。这种生活方式令我厌倦。我无可奈何[注: 奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。]。现在的我是五年级毕业生，下学期就要升入初中了，进入另一种新环境，过一种新生活，也不知道在那里等待我的将会是什么。但我现在唯一棉队的问题就是以我现在的学习成绩在那上千名学生中是否能够有个稳固的地位?我几天寻思过来，索性决定去补课，去补课可解决我的学习问题，又能改变我的生活方式，一举两得，何乐而不为[注: 有什么不乐于去做的呢？表示愿意去做。]呢?
爸妈也支持我，就这样，我又走向了读书的“天堂”。
在这里补了几天的课，我感觉很好，在这里，不但学到了未学过的知识，也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——师爷注)——快乐。我所向往的快乐又飞回我的身边，它无时无刻地环绕着我旋转，使我每天眉开眼笑[注: 眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。]，不象以前那样愁眉苦脸[注: 皱着眉头，哭丧着脸。形容愁苦的神色。]了。这里的每一天都有我们快乐的空间，我们去登山，来戏水......以后还有更有趣的事，感觉真的很好。
可是，补课又让我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜欢看电视，现在倒觉得看电视不看没有关系了，气人的是没有懒觉可睡了。每天五点半就必须起床，六点就必须来到这里读书。每一个早晨，从床上起来时，都昏昏沉沉的还想睡觉，可继续睡下去的话，就会迟到了。因此，爱睡的我也只好无奈地从床上爬起来。
在补课期见，我感觉不错，虽然，有怨言，有痛苦。但都以被快乐冲走，被快乐代替了，被快乐淹没。经过这一次有生以来[注: 从出生到现在。]第一次特别的补课，我不再那么讨厌读书了。
一件痛苦的事作文 篇5星期日的下午，爸爸带我去拔了牙齿。
刚进牙科室，医生就让我躺在一把像床一样的椅子上。医生看了看我的牙齿说：“你的乳牙还没拔，新牙怎么就长出来了呀？”“这颗牙齿你得赶紧拔掉，还 有正常人应该室上牙盖下牙，你怎么成了下牙盖上牙了呢？得用铁丝固定一下了。”我听了心想：铁丝固定起来会不会疼呀？医生是不是像外公一样用手给我拔的 呀？忽然，医生拿出了一把像尖嘴钳一样的东西，让我张开嘴巴，夹住我的牙齿用力一拔，还没等我搞清楚室怎么回事，“咔嚓”一声，我的牙齿就被拔了。
咦，拔牙怎么一点也不痛呀？难道牙齿还没拔下吗？我正傻乎乎地看着医生，这时，医生说：“好了，拔完了你咬一块棉花吧！”医生还叮嘱我十五分钟后才能把棉花扔了，然后再吃一只冰淇淋。我点了点头，心里暗暗高兴：哎哟，拔牙还能奖励一只冰淇淋呢！下次我还要到医院来拔牙。
一件痛苦的事作文 篇6对我来说最痛苦的一件事就是减肥。自从今年的体质健康表出来以后——肥胖，就表示着痛苦的日子开始了。
少吃多运动。爸爸妈妈鼓励我锻炼身体来减肥。每周五、六和爸爸带的大哥哥、大姐姐们一起参加田径训练。
第一次的训练时间到了。一放学就到学校大操场，爸爸先叫我换衣服穿短裤，在栏杆上压腿。因为栏杆很高，所以左右腿很难上去，不轻松的压腿。哨声响了，所有人慢跑6圈，热身开始了。虽然只有6圈，但是6圈下来我就已经伸舌头了，可是接下来就是踢腿、高抬腿跑、加速跑，逐渐的我就跟不上去了。
最痛苦的还在后面呢！变速跑开始了，就是快速跑一圈走一圈。，我的任务是六圈，而大哥哥和大姐姐们的任务是12圈，我心里却是开心极了，6圈少多了，我就先第一个到了。可是大哥哥和大姐姐们跑完12圈了，我尽然还有一圈没跑完，跑完了，我的头抬不起来了，我的心凉了，好累啊！好累啊！痛苦才开始了一半。。。。。。
自从那次锻炼之后，一直坚持我跑的快多了，也不那么累了。半月之后身上减了一些肉，爸爸妈妈和开心，继续努力。为了减肥我要做一个有恒心的人。对我来说减肥不仅是一件痛苦的事，也是我开心的事。
一件痛苦的事作文 篇7上个星期四下午快放学时，我正在楼梯上准备下楼。忽然，一个不认识的小朋友冲来，将陈增坤撞下楼，陈增坤又撞到我，我人仰马翻，痛不欲生。 我痛得起不来。左脚肿得像面包，最终被同学们扶入教室。放学了，我想：总得回家的，坐公交车不行，得坐三轮车，走不动，靠弹跳。我奋力跳出校门，坐上三轮车。
回家后，妈妈被我的伤吓得大惊失色，连忙打电话叫表哥背我去中医院进行拍片检查。我忐忑不安，只恐骨折了得动手术，因为上次的手术我早就受够了。我吓得面如土色。妈妈见我如此害怕，安慰我说：“你是男孩，怎么可以害怕成这样?就算骨折了，也要勇于面对。你以后还会遇到很多困难，有许多‘拦路虎’等你去征服。
所以你得勇敢，才可以制服障碍。”听了妈妈的话，我有点儿羞涩了。 等到X片拿出后，医生说骨骼完好无损，只是韧带已经受到拉伸影响，需要长久的药物治疗，同时得敷冰。我，妈妈和表哥才松了口气，放了心。 表哥又背我回家。到家后，妈妈给我的左脚喷上气雾药水。妈妈详细地问了我受伤的经过，对我说：“你看，在你遇到困难时，是你的同学帮助你，以后你一定要与同学好好相处，互相帮助。”
妈妈又说：“你的左脚受了伤，走一段路都得表哥背，多痛苦呀!一定要记住，健全的人才幸福，残疾人很痛苦，以后如果遇到残疾人，能帮忙就帮忙。还要记住，安全第一，以后一定要注意安全，保护好自已。” 这次痛苦的经历，使我劳动节走亲戚的计划泡汤了。以后我一定会注意安全，不给妈妈增添麻烦。
一件痛苦的事作文 篇8早晨5：30，我们早早地起了床。拉开窗帘一看，一缕灿烂的阳光飘进了我们宿舍。
吃过早饭，我们在一位农民爷爷的带领下，来到了农村。这里八脚戏满地都是，成片的稻子坐落在田地里。还有一些种子没发芽，裸露出来的是锄头在泥土上留下的痕迹。太阳烤焦了大地，烤焦了各种臭虫子。以后走山路千万要小心，踩上竹节虫、八脚戏这些东西，麻烦就大了！
到了农民爷爷家后，他们热情地款待了我们。他们手把手地教我们做面点、小食，还带着我们出去玩呢！
在村子外面，我们兴奋地窜来窜去。我和伙伴们看见一群鸡在打架。那只鸡翘冠子，翅膀举得好高。另一只举起它的鸡爪，显得它的脚与众不同。正当我们看得起劲时，一只主持公道的母鸡拉拉扯扯地带走了自己的老公。
回到农家后，我们又吃了些爷爷奶奶做的点心，但是时间告诉我们，该回营地了。
走在乡间小路上，我们心里有千万分不舍。我们能带走的是一些物品和采来的茶叶，带不走的是乡村的风光和热情的爷爷奶奶。
前方就是营地了。我们解散后，就各自回宿舍了。透过窗户，我能看见爷爷踏上了回乡的路，又上了山……
此刻，我的眼眶湿润了，谁能眼睁睁地看着他们离开呢？陪在我身边的，是心情沉重的丁瑞瑶。
“朋友一生一起走，那些日子不再有！一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”
第二篇：痛的作文600字
【精选】痛的作文600字3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的痛的作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
痛的作文600字 篇1大家总是说爸爸不如妈妈关心我们、爱我们，整天只知道在外面抽烟、喝酒，其实并不是这样的！看，我的爸爸就很关心、疼爱我的。
爸爸有一头比黑色颜料还黑的头发，一双明亮的大眼睛，只要一瞪人就让人觉得很害怕，堪比火眼金睛还神！一个红润的嘴唇，一笑起来就像一个小月牙儿，弯弯的别提多好玩了。他身子高高的，就像一个笔直的树，再加上一颗正义和关心的心，那可是谁也比不上他哦！
记得儿时的一个夜晚，我像往常一样在外面跟小伙伴玩。月亮姐姐好像也趁机跟小星星捉迷藏，一眨眼就把一些小星娃娃给捉住了。在这个满天星空的夜晚，有谁不会久久仰望着星空赞叹啊！“嗖”一颗流星划过，在美丽的星空中增添了活力，我和小伙伴你追我赶玩得热火朝天，可是好景不长，我被七零八落、杂乱无章的小石子给绊倒了，我哭了，比打鼓的'声音还要大，这声音打破了夜晚的宁静。
这时爸爸正好加班回来，听见哭声就顺着声音找到我，一看我坐在地上，伤口还流着血，就顾不上自己工作后的劳累，赶忙背起我深一脚浅一脚的跑出去给我买创可贴了。“宝贝儿，你先在保安叔叔这里坐一下，爸爸马上回来”，一会儿功夫，爸爸大口大口地喘着粗气回来了，好像苍老了好多，我心如刀绞。“疼不疼，还伤着别地方了么？有没有事儿？要不要紧？还能走回家不？”爸爸一口气问了好多问题，一边给我贴伤口，一边不停地轻轻吹着。我看到他用眼睛狠狠瞪了伤口那儿一下，呵呵，我想细菌和疼痛一定也会怕爸爸的火眼金睛，因为我觉得不疼了。我兴奋地对爸爸说，我全都好了，咱们回家吧……这时候的星星好像变成了一个笑脸，给我一个大大的安慰，我笑了，爸爸也笑了……
这个在疼痛中关心的话语。
痛的作文600字 篇2在我家开了一个银行，这可不是一般的银行，这银行是专门收藏不快乐的事和痛苦的事情，只把快乐留给自己。
有一次，素温的妈妈去世了，爸爸又到很远的地方打工，素温只好跟着爷爷奶奶一起生活，可是素温没了妈妈，她一直不快乐，只是哭泣，学习成绩也下降了。
过了几天，闷闷不乐的素温走在大街上，突然她看见一个银行叫疼痛银行。于是她走了进去，她把痛苦放在了银行里保留着，她把快乐留给了自己，她一下子又淘气起来了。
还有，有一个非常美丽的大姐姐，她迷了路，找不到回家的路了，大姐姐很伤心，不知道要往哪儿走？
就在这时，一个白发苍苍的老爷爷和一个年迈的老奶奶走过来说：“小姑娘，怎么了，有什么不开心的事，能跟我们说一说吗？”可是大姐姐就是不开口，两位老人就走了。
过了一会儿，这个大姐姐走着走着，她也看见了疼痛银行，她刚走进去一阵风吹来，也把不快乐的事保留在银行里，只把快乐给自己了。
过了一个月，疼痛银行已经闻名四海了，可是，在有个家庭，名叫张大白的大哥哥，他的爸爸得了精神病，他妈妈得了白血病，他没钱上学了，他本来可以上大学，由于钱不够就没有上学了，他就天天生活在痛苦的世界里。
可是有一天，她碰到了一个小孩，小孩说：“大哥哥，要是你有痛苦的话，可以去疼痛银行呀！”大哥哥说：“谢谢。”
当他跑来的时候，要关门了，他说：“我有痛苦，听说疼痛银行能解开痛苦，我想远离痛苦。”于是疼痛银行就帮助了他，他就天天快乐。
疼痛银行可真好，能帮助人，要继续开下去。
痛的作文600字 篇3青春路途上有喜有悲，痛并微笑着的才是青春！
——题记
痛
人总在成长，成长路上总是含泪；人总在成长，成长路上总忘了微笑；人总在成长，成长路上总弄掉天真。
望着从我面前走过的一个个大人们，他们总是来去匆匆，总是一脸疲惫，总是一副古板的脸。他们是否忘了些什么？或许在他们眼里，我只是一个开心时会大笑，不开心时会放声大哭的小屁孩吧！他们的喜怒哀乐仿佛总不显于脸上，是他们麻木了吗？是他们太痛了吗？答案只有他们自己明了。
或许，他们曾经也同我一样，一样地天真，一样地微笑，一样地哭泣。只是他们太痛了，所以成长，所以麻木，所以这样！
会痛的才是青春，因为青春意味着成长；会痛的才是青春，因为青春是由幼稚到成熟的过程；会痛的才是青春，因为青春不仅仅只有微笑！
我不知自己在短暂的青春中会经历什么，但我知道既然一定有痛，那就痛着成长吧！
笑
遥望高中部，高三的学长学姐们还在专心致志地听着老师们讲课。我有好几次都想去问他们：你们累吗？你们抱怨吗？
应该是累的吧！有谁在一天忙碌学习后不累呢？应该是会抱怨的吧！有谁在别人放假都半个多月了，自己却还在学习而不抱怨的呢？
可是他们的脸上却洋溢着青春特有的微笑与朝气。完全看不出一丁点儿劳累，听不到一丁点儿抱怨！
或许青春应该微笑吧！因为青春显示着年轻；或许青春应该微笑吧！因为青春象征着希望；或许青春应该微笑吧！因为青春中也有天真。
青春有什么？青春有笑！高三的学长学姐们虽然辛苦，可他们拥有青春，他们拥有希望，他们拥有年轻，难道还不应微笑？
如今才懂，微笑面对青春中一切伤痛吧！因为至少我们还拥有青春，至少还拥有年轻。将青春中一切不快与伤痛埋藏与心底，展现出最快乐的自己，书写最绚丽的青春吧！
第三篇：一件艺术品作文
一件艺术品作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的一件艺术品作文，希望对大家有所帮助。
一件艺术品作文1我家有一件有趣的艺术品。
它是用紫砂做成的泥塑工艺品，它有一对坚硬的角;四条健壮的腿;还有一条驱赶蚊蝇的尾巴。这就是我家的----牛牛。
这可是爸爸送给我的生日礼物，所以我更是倍加珍惜。
牛牛静静地卧在地面上，嘴里还不时地吃着鲜草。好象在说：今天的晚饭可真好吃啊!牛牛边吃还边看着天空，似乎在回想今天的趣事。吃完了，牛牛懒洋洋地躺在那里，还不时地用尾巴驱赶背上的蚊子等一些昆虫。
牛牛的身体只有一个巴掌大小，一双小眼睛和它的大肚子比起来，可真是显得很渺小。牛牛那强健的身躯，恐怕连老虎大哥见了也惧怕三分哪！
牛牛把它的前腿抬了抬，好像想起身去散散步吧！
这就是我家那可爱的牛牛。
一件艺术品作文2我的床头柜上摆放着一件精美的艺术品，它是我早已过世的阿太编织而成的，算算年头已有五六十年了。
远远望去，它是由两个爱心组成的，这两个爱心彼此紧挨在一起，仿佛在祝愿我们一家相亲相爱，和睦相处。
走近些，就能看见两条做工精细的金鱼。金鱼的身体和小脑袋是用红色、金色的塑料线编成的，栩栩如生。但最生动的还是他们的尾巴和眼睛。小金鱼的尾巴是用金线编成的，一圈一圈地缠绕在几根红色的铁丝上，我曾仔细数过，小的那条金鱼尾上缠了13根，大的则缠了20根。如此精致的鱼尾，真是与它们的大眼睛首尾呼应啊！
小金鱼那双秀丽的大眼睛十分灵动，它们炯炯有神地望着我，只要窗外吹来一阵微风，它们就仿佛在海里自由自在地遨游。爸爸告诉我，这两条小金鱼象征着我们一家“年年有余”。
多么精致的小金鱼和爱心！它是心灵手巧的阿太，对我们一家红红火火、相亲相爱、年年有余的美好祝愿，我真喜欢它！
一件艺术品作文3我家里有一幅八骏全图的十字绣。在婶婶一针一线、一丝不苟的努力下，终于完成了。
那幅大约一米、宽大约三十厘米的八骏图，家人把他挂到了我的房间，似乎寓意这我气势磅礴的马儿一样奔腾，前进……
这幅十字绣上的一匹马的毛都是黑色或棕色或黄色。他们踩着浑浊的水，眼睛炯炯有神的凝视着前方，十几只马蹄向前弯曲着，好像正在向前奔跑着。整幅画给人以强健有力，勇往直前的感觉。
我每天都要欣赏“八骏图”的勃勃英姿。看着这幅画，我不禁想起古代战马勇猛杀敌，冲锋陷阵的样子。而这八匹骏马犹如那些带着金络脑的战马，似乎把怕人和艰难险阻，晚清的突破各道防线。
我喜欢着高贵而有毅力的八匹马，他鼓励着我在学习和生活中勇往直前，抵挡艰难险阻。这幅画永远在我房间里珍藏着，在我心中奔跑着……
一件艺术品作文4打开一个积满灰尘的盒子，古老而精致的艺术品出现在我眼前。其中我最喜欢的艺术，——纸鹤，就在最显眼的角落。这是我以前的一个好朋友写的。
纸鹤，很明显是纸做的，嘴是三角形的，身体是三角形的，尾巴是三角形的，翅膀是一对三角形的，但是它的头和脖子不是三角形的，身上盖着一件金色的连衣裙。真的很美！
如果你来回摆动它的尾巴，它的翅膀就会上下扇动，像真的鹤一样在空中飞翔，真的很有趣！
纸鹤不仅美丽有趣，也是我想念好朋友的纸鹤。我把它放在我的书桌前面。无聊的时候就当它是我的知心朋友，和它聊天，不开心的时候看看它，回想我和好朋友开心的快乐日子。
纸鹤，它就这样陪了我很多年。它威严地立在我的书桌前，闪着金光。
这是我最喜欢的艺术！
一件艺术品作文5清秀高雅，显出它的华贵，素白玉胚如仙女一样，素面无花华，这就是一件我喜欢的工艺品，青花瓷瓶。
去年，我隔壁的老爷爷做了一个青花瓷瓶给我，一见到青花瓷瓶，我就心花怒放，因为终于有机会和青花瓷瓶单独相处了，远远的望着他，精致美丽，条条细纹像纤细的柳枝一样，随风摇拽！静静的细看，又是如此的真切，给人一种身临其境的感觉，手着瓶身，仿佛又回到了从前，一杯茶，几幅画，笔墨纸砚在旁边，这种滋味，三言两语也说不清，用心去抚摸，青花瓷瓶那华丽的外身，如春天来临，和风细细吹拂着我们的脸蛋，细细的看着青花瓷瓶上的景物好像都活了，如千万之羽翼在空中绽放，青色的刻花掩映着青色的天空，绚丽的色彩涂抹了夏日的朝霞，精致的条纹寸托波光粼粼的海面，青花瓷瓶这种美在天地间回荡，绽放。
古老的历史，诉说着青花瓷品的魅力，青花瓷已成为我一生的伴侣。
一件艺术品作文6在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶，奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小点的绿色，整个搭配的非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！
这个南瓜是陶瓷的，重约3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份，真是十全十美呀！这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的；这个南瓜不是那么的鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。
一件艺术品作文7我家有一件很有趣的艺术品，是一只大母龟。
这只大海龟有金绿相间身体，头向着旁边，仿佛在看大海。它身上爬了三只小海龟，跟它们母亲一模一样的颜色，有一个调鬼在下面上不去，所以把脚伸得老长老的。生怕掉下去，脖子也在往前伸。好象在说：“等等我!”第二只海龟早己爬上去了，把头探的很高。在望着母亲的头母亲也望着它，好像在说：“不错，你是第一个爬上来的。”第三只在不紧不慢的爬山着，仿佛只要在用一把力就能够上去了。它们爬上去的样子真可爱，连海龟妈妈看着都笑了。
我家的有趣的艺术品虽然不是活的，但它就像活的一样有趣惹人喜爱。
一件艺术品作文8我五岁的时候，去过嵖岈山，在那里买了一个葫芦作为纪念，我非常喜欢这个葫芦。
它全身都是金黄色的，仔细一看，还有隐隐约约的褐色。上面写着“四季平安”四个大字，下面写着“查崖山留念”。整个葫芦没有一点连接的地方，就好象是一个整体，可它的里面是空心的。对着葫嘴一吹，还能发出悦耳的声音呢。这个葫芦虽然不大，但是做成它肯定很难的！
每一个葫芦都要选出上等的材料，都要精雕细琢，还要刻上字，这是多么艰难的工作呀！可是工匠们还是仔细地制作，因为他们有一种美好的愿望——不想让游客失望。
我喜欢这个工艺品，因为它饱含了许多工匠的辛勤劳动。我会一直珍藏它的。
一件艺术品作文9在我的书桌上，摆着许多漂亮的艺术品。其中，我还是喜欢一个琉璃艺术品。这个琉璃艺术品是我们小区的一个奶奶送给我的，我特别喜欢，所以就放在了书桌的架子上。
这个琉璃艺术品的形状类似于椭圆形，里面还做出来了一个海底世界的画面。“海底世界”里面有五条小鱼，有一条是小丑鱼，还有一条是小海豚，还有一条是长嘴鱼，还有一条小鲸鱼，还有一条是小银鱼。它们像五个小伙伴一样，在这个“海底世界”里玩耍。它们互相追逐嬉戏，有的`钻在蓝色珊瑚礁里玩捉迷藏，有的在比赛吐泡泡，看谁吐得又大又多。在“海底世界”里，还飘着几根绿油油的海带，就像是给海底世界戴上了一根飘带，漂亮极了!
在我写作业的时候，有时我的注意力就跑到到了这件艺术品上，我在这把它转过来转过去，仔细欣赏着这件艺术品。妈妈发现了我，说：“快点写，别在这弄这弄那的。”我只好收回手，继续埋头写作业。
一件艺术品作文10世界上美的事物有许多，可是缺少了发现美的眼睛。
我家有一只青铜龟，它是我爸好不容易才从古董城淘来的，别人全都觉得不值，只有我和爸爸坚持自己的意见。
那只铜龟仿佛对世界很感兴趣，在那探头探脑的，仿佛刚出生，它那圆圆的脑袋上镌刻着两只炯炯有神的小眼睛，头高傲地翘着，而那头上的纹理清晰可见，倘若你不细看，那纹理便会消失。
龟壳上坑坑挖挖的，却显出了青铜龟的气概，它的龟壳上可能是由于年代的久远而因此有些泛黄了，它的龟尾巴有力地劲挺在后面，四只粗壮有劲的腿支撑着地面，仿佛在凝望着它那个年代的战争，让人怎么看都像是一只英勇无畏的战龟，因此，我愈加喜欢它了。虽然大家都不太喜欢它，可是我却对它钟爱有加，我相信它是最“贵”的。
一件艺术品作文11在老师的书架上，摆放着一只漂亮的陶瓷孔雀。
孔雀的身体是陶瓷材料，雪白如玉，尾巴、脚，以及身上的装饰，都是用金粉色的陶瓷做的，色彩鲜亮，美丽极了。摸一下，滑滑的，很舒服。
孔雀头上戴着美丽的“王冠”，闪闪发光，仿佛它是孔雀国的女王一样。孔雀的脖子上戴着漂亮的“项链”，上面还点缀着透亮的绿宝石。最有趣的是，孔雀的头是朝后的高昂着，给人一种“回眸一笑百媚生”的感觉，又有一种华贵的气质。
孔雀的羽毛是最美丽的，它仿佛是大海上的波浪，一层又一层，一叠又一叠，而且，上面还有着翡翠一般的绿宝石，美极了。这种感觉，真让人无法形容。
孔雀的脚上还镶嵌着一朵美丽的牡丹花。大概是它感觉自己美得还不够吧，所以添了朵牡丹花，更美了！
孔雀全身上下没有一个有瑕疵的地方。它栩栩如生，无可挑剔，简直是世界上最美丽的孔雀。
一件艺术品作文12《一件艺术品》打开一个已经布满灰尘的盒子，一件件陈旧又精美的艺术品呈现在我的眼前。其中，在一个最显眼的角落躺着我最喜欢的艺术品——纸鹤。这是一个我以前最要好的朋友送的。纸鹤，很明显是用纸做的，它有一个三角形的嘴，三角形的身子，三角形的尾巴和一对三角形的翅膀，唯独它的头和脖子不是三角形的，身上还披着一件金色的衣服，真是精美极了！如果你把它的尾巴前后摇摆，它的翅膀就会上下扇动，像真鹤一样在空中飞翔，真是有趣极了！纸鹤，不仅精美，有趣，还是我怀念好朋友的纸鹤。我把它放在我的书桌前，无聊时，把它当成我的知音，跟它聊聊天，不开心时，看看它，回想以前我和好朋友快乐的时光，纸鹤，它就这样地陪伴了我许多年，它威风凛凛地站在我的书桌前，身上闪耀着金色的光芒。这就是我最喜欢的艺术品！六年级
一件艺术品作文13艺术品就在我们身边，可以是一幅剪纸、动物的刻画……有许多艺术品，我要说的是一个铜马。
它在我的展品柜上放了四年了，那一年，我和爸爸去大连的时，我看见了那一匹大铜马，爸爸好像知道我的心思说：“宝贝你想要吗？”“嗯”我说。于是，把爸爸身上只有的一万两千元 给了买铜马的人，把爸爸铜马给了我，并说“要好好学习，天天向上，成为爸爸的骄傲。”
白铜马长20厘米，高10厘米，它的眼睛炯炯有神，马头向上仰，前蹄抬高，它可不是单人作战，马背上坐着一个骑兵，手里拿着长矛，威风级了，气势十足，所以我很喜欢它。
我一见到了白铜马，就想见到了：“要好好学习，天天向上”这八个大字，我就好好学习，天天向上，虽然不大明显，但是，有一些进步，水滴石穿。
这个白铜马，是用雕刻大师呕心沥血刻出来的，体现出劳动人民的辛苦，所以我们要“要好好学习，天天向上”，报答这些劳动人们吧！
一件艺术品作文14她有着金黄色的头发，穿着一身红色的连衣裙，提着一个浅蓝色的包包，穿这一个红红的小皮鞋。脑袋上面有两颗黑宝石般的眼睛，一会冲你笑一会眨眨眼，如果你盯这她不动仿佛真的看到了石膏会动。她头上疏着一个往旁边斜的小辫子，仔细看那头发真的想在动得一样。
她为什么会来我们家呢？因为那天上大街时，我看到那么多人都涂，所以我就在爸爸身边撒娇，没想到爸爸真的答应了。我就开始选，终于选中了一个。我坐到椅子子上，那桌子左晃右晃，“咚”一身我心爱的“宝贝”摔碎了，顿时我泪花四溅，爸爸为了安慰我又给我买了一个，让我再涂，我才安静下来。妈妈那双眼睛仿佛看到了碎的来能复原，就拿着上半身说：“你看，把这里去掉不又成了一个吗？”我高兴极了，两个“宝贝”到能住进我的家了。
当我伤心时看见她们，她们仿佛真的会安慰你一样，你立马就很高兴。当她们看到你高兴时，她们就会更高兴。
我爱我的石膏朋友，她们带给我了快乐。
一件艺术品作文15我相信很多人都见过艺术品。有的艺术品是精美而别致的，有的艺术品是丑陋而朴实的。我们家就有一个艺术品——水壶。
水壶它是一件丑陋而朴实的物品。他是陶瓷做的，身体是圆柱体，有一个大大的肚子，里面装满了水。壶嘴像天鹅的脖子长长的，水壶的肚子上还画着:蓝蓝的湖水，绿绿的树，还有一座座工厂。他的背面还写着:“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”这个水壶的壶柄可跟其他的壶柄不一样，其他的壶柄都在旁边，而他的壶柄却在顶上，是用两根铁丝做的，上面还有绿色的塑料。他的壶盖上有两个小孔，像两只圆圆的眼睛，这两个小孔可以将盖子拿起来加水。
你们知道这个水壶有多大了吗？他和爷爷的年龄差不多大，就在祖国成立的那个时候。
水壶整天为我们盛水，而丝毫没有怨言，总是在默默地贡献自己。我也要跟水壶一样，做一个朴实的、乐于奉献的人。
第四篇：痛高中作文
痛高中作文
痛高中作文1
岁月如斑驳铜镜经年，经年不往，我们在无声无息中兀自成长。当我们开始留意庭前花的开落，流云的飘游，才惊觉，我们也是花开正好。
青春，像划过夜空的流星，须臾间拖着光影，最终落在的时光的角落里。曾经年少张扬，把锐利当做年轻的角度。后来才知道，少年心气总被生活重重地拖着，磨平了棱角。
因为弟弟妹妹的出生，我们不再是最受疼爱的那一代。分蛋糕的时候，得到最大一块的那个人不是你；过马路的时候，被护在最里头的人不是你；发脾气的时候，永远被讨好的人也不是你了。那种感觉，有点像一个被抢了糖果的小孩，嚎啕大哭也无法挽留。我们无法再任性地享受家人所有的爱，面对新生命的降临，我们学会去拥抱这份小小的美好。而成长，其实在这时候无声无息的到来了。
这大概是青春小小的阵痛吧，失落的雨，落过一阵就好了。而我们的身上从此有了来自家庭的.责任，教我们变成一个不动声色的大人，把自己的爱分给更需要疼爱的小孩。
生活对我们这样一颗颗年轻的心来说可能更像一场流浪，我们在迷失中探寻答案，青春和生活交融成成长的智慧。长大了才发现，大人们的友谊和小孩有点不一样，磕着碰着再也不能用一个拥抱就和好，每个人都怀着少年的心事。
气氛忽然开始尴尬的时候，就学会充当调和剂。怕无心之语伤害他人，于是口无遮拦的性格也小心地藏起来，尽可能向他人传达自己的善良。生活在集体中，慢慢觉得和性格不同的人磨合，放下骄傲来维系相互之间的友好不被打破是件越来越重要的事情。时间没有告知我们，我们却已经意识到承担集体的责任，分担他人的忧愁。我也知道，这也有点疲倦有点累。不过这应该是青春与成长交换的代价吧，在岁月的流逝里，其实早就暗藏了改变的力量。
在锐利的固执与世俗的妥协的抗争中，青春的利刃渐渐被生活打磨得圆滑。我们有着许多无可奈何，也真正迷茫、怅然过。青春与生活的对抗，让我们从骄傲不羁中抽离出来，褪去青涩，沉淀成熟。如果我们注定会在这个过程里失去锋芒，那么守护住内心的善良，成为一个温柔对待生活，愿意承担并且照亮别人的人，不也很好吗？
无论生活多么复杂，我仍然相信，青春换得的成长已经教给我们如何做一个内心强大、敢于担当的人，去关爱这个世界。经生活洗礼的执着和坚韧，一定能使我们成为强者，走得更远，收获青春的绮丽。所有出现在我们青春生活中的人，都给我们上了珍贵的一课，用这小小的疼痛，告诉我们爱，生活与成长。
青春不曾逗留，而成长，一直延续着，我们的肩膀承担着越来越重要的责任。我们痛并成长着，常常输，但总在想办法赢回来。带着成长的启示，愿我们都能如厄尔曼在《青春》里所说：“在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻”。
痛高中作文2
痛苦的背后，往往是阴沉的可怕。
母亲是一个患有绝症的人，她的健康在几年前就被病魔夺去，母亲永远失去了平常人应有的幸福和健康，可知，今后的日子母亲是多么痛苦啊。渐渐地，曾经是那么美丽、精神抖擞的母亲，竟然变得那样消瘦、枯黄，没有一丝血色，天天如同没有吃饱饭似的，哪怕是阵风都能吹倒她。但日子还需痛苦地熬着，日复一日，年复一年地吃着维持生命的药。
那是去年冬天的一个早晨，外面下着蒙蒙细雨，使寒冬更加阴冷，空气中弥漫了潮湿，忧伤的心情不禁油然而生。因为母亲贫血，她比别人都怕冷，身上穿得再多也无济于事。她缩在房间的一个角落，父亲为她弄好了取暖袋，但我还能看出她那瑟瑟发抖的.样子。我看在眼里痛在心里，记起母亲一早起来还没吃药，我端着开水拿好药走了进去：“妈，吃药了。”因为天气的关系吧，母亲从未这样难受过，她无力地说：“不吃。天天吃，天天吃也不见好，又浪费钱，还不如干脆早点死了算了。”我的眼泪实在忍不住了，夺眶而出，此刻我说不出什么话去安抚她那痛苦的心灵。只好冲出房间，跑上楼，把自己关在房里泣不成声。妈，我知道你这样痛苦地活着比死都难受，但好死不如赖活呀！拖一天是一天，您还没享完福，还没完成心愿，还没看够人世之事呀！我还没考上高中给您看呢？我还没来得及孝顺您，您怎忍心离我们而去呢？
因为天气渐渐地寒冷，母亲的病发生恶性转变了，天天躺在床上，不能吃下多少，不能做自己想做的事。那天我礼拜五下午回家，但只能在家里呆一晚，初三抓得紧，一回家就忙着收拾大小之事，父亲去帮妈妈买药了，我弄好了晚饭，叫妈妈下楼来吃点热粥，但妈妈她只强吃了几口。我硬是说：“妈，再吃些吧！”因为她身体虚弱，实在坐不住，想躺到床上去，那时母亲特别的憔悴，她的痛苦我是无法体会的，我只好依她，把她扶进屋里，让她躺下休息。第二天一早，她早早地和父亲一同煮好了饭。我说我不饿，去学校吃，但妈妈硬是让我吃了饭再去。吃完饭，我要走了，我劝妈到床上去休息，但母亲死活不肯，硬是要送我出门，之后还站在门口，直直地望着我向学校走去。我难以想像母亲是怎样强忍着痛为我忙了一早上，也难以想像她站在门口望我离开的痛苦心情，我只是非常的难过，我非常感谢妈为我做的一切。
但噩耗终究还是来了，就在我回学校的第二天，母亲还是没能战胜病魔，生命停止了，她的一切都被无情地止住了。我肝肠寸断，无奈呀，无奈呀！我恨老天爷的不公，但想到妈患病后痛不欲生的样子，也有点感谢老天爷，母亲终于不会再受身心的痛苦了，终于解脱了。无数次泪满沾襟，无数次痛苦悲伤，什么都回不到从前，一切定格于记忆的最深处。
母亲，那次的送别，您应该是感受到了自己不久人世吧。母亲，您心中的痛，女儿却难以体会，您的痛又有谁知？
痛高中作文3
父亲，这个名字好熟悉啊！父爱，更让人难以忘怀。而一个失去父爱的我，对爸爸这个词的理解，是那么的陌生，看到别的孩子在爸爸身边撒娇时，我是多么地羡慕啊！见到刚满周岁的婴儿甜甜地叫着：“爸爸，爸爸……”时，我的心不禁颤抖起来，嘴里含糊着：“爸爸，你为什么这么绝情我和妈妈恨死你了！”
出生在一个幸福家庭里的我，本来有一个温馨的家。爸爸出生贫农，过去曾生活简朴，行为端正。当时，我妈妈是个富裕家庭的“千金”，闻知乡下有这么一个勤恳的小伙子，就嫁给了他，并执意不要娘家一分钱。他俩起早贪黑地干活，终于开了个小小的纺织厂。后来，由于经营有方，厂越办红火，渐渐由小厂变成了一家小有名气的大厂，爸爸当上了厂长。村里村外的人直呼：“喂，厂长！哎，老板！”左邻右舍的妇女们对我妈这个“功不可没”的老板娘更是羡慕得不得了，说我妈真是好福气。可是好景不长，妈妈发现爸爸晚上经常不回家，一种不祥的预感促使着妈妈摸黑寻找爸爸。果然，有一天晚上，妈妈在一家歌舞厅问口，发现爸爸搂着个妖艳的`女子，还不时往她的脸上乱吻。寻找多时的妈妈再也控制不住自己的情绪了，大吼道：“你到底还有没有这个家了看你成什么样儿平时厂长的威风到哪儿去了”爸爸瞥了妈妈一眼，吐出一口酒气：“管你屁事，臭婆娘，瞧我现在’飘飘欲仙的感觉’多好啊！哈哈……” “就是，就是”，妖艳也凑合道。妈妈简直快气疯了，扑向妖艳…… “啪！”爸爸一巴掌打在妈妈的脸上，而后进了车门，扬长而去，而妈妈只能瘫在地上，傻傻地望着远去车子的影子，哭泣着……
往后的几日，更是“硝烟弥漫”，整个家庭都充满了火药的气息，“美伊战争”又开始了，爸爸摔花瓶，妈妈扔电饭锅……我躲在床下问着自己：“我还是不是以前的’小皇帝’了”
无奈，他们俩吵到不可收拾的地步了，只好进法院。经过激烈的争论，法院终于把我判给了妈妈，让爸爸支付一笔抚养费。分手时，妈妈头发蓬乱，脸色苍白，往日红润的脸蛋已不复存在，而爸爸却牵着妖艳又一次扬长而去。情感的闸门又一次拉起，不顾周围的人群，我们母子俩紧紧地抱在一起，泪如雨下，但一想起爸爸那么绝情，妈妈心一横，牙一咬，说：“小海，你长大了千万别学你爸的样，要做堂堂正正的人，我就算拼了命，也要把你抚养成人。”多么有力的话，我那颗刚才还被爸爸的利刀割破的心渐渐地愈合了。虽说如此，但爸爸给我们母子俩带来的创伤，是一辈子也无法弥补的
这发自内心的痛，这无法补救的痛，永远刻骨铭心。爸爸，你在何方？爸爸，我恨你！
痛高中作文4
在网上认识一个叫“萧十三郎”的网友，他说他起这个昵称是有一段经历的。我说可不可以告诉我，于是他开了视频，语音。这不是我们第一次开视频，他本就很帅气，但这次看他却那么的深沉，就如同他昵称。
他点了只烟，然后深深的吸了一口。我开始默默的听着他的讲述，像个局外人。
“当我对小小说我喜欢她的时候，她‘噗’的一声把刚喝的水喷了出来，她瞪大眼睛看了我几秒，然后眼光有些慌乱。他说我说什么啊，她什么也没听到。她说我说的话被风刮跑了。”
这时他停顿了一下，我也点了支烟，我在想什么样的'女孩竟拒绝坐在网络那端的可以用美丽来形容的“十三”。
“小小是我前面的女生，扎着高高的马尾辫，平时甩来甩去的，圆圆的脸蛋。还有着开朗的性格好一份很体面的成绩。而我的成绩却很难启齿。但小小她不介意这些，我们谈文学，谈JAY，一起唱他的饶舌歌。所有所有美丽的过往在她说我的话被风刮跑的那一刻变的那么尴尬。而我静静想了一天，自卑一直萦绕在我的心头。”
“其实你很棒啊，人帅不说，还有副好嗓音和拿的出手的文章啊。”
“哎，也就那样了。这之后我们还像以前那样，只是她不敢看我的眼睛，她在逃避着。后来她对我说了一些鼓励的话，我什么也没说，我选择了沉默。”
“高三就分班了。她自然在优质班，而我在普通班，两班隔着条走廊，但我们很少见面，见了面也只是笑笑。有时候我的眼光会久久的停留在她的背影。单相思就开始了。”
“其实单相思也是美好的啊。”
“是啊，每当我看到她的时候我心地就会荡漾，有一种莫名的微妙的感觉。后来想到下学，倒不是因为她，知识考学真的没什么希望了，想出去闯一闯。我告诉了她，也并没有挽留，说她很内疚。”
“那你恨她吗？”
一点也不。我很理解她，其实我还一直后悔当初跟她说那些，一份纯洁的友谊就被我毁了。后来因为家里原因我并没有下学，我不知道怎么向她解释。“
“我想还是不要解释，就这样到高中毕业吧。”
“对啊，我也是这么想的。高考还是如期而至，她考到里理想的大学，而我去学了技术，两人天壤之别。她上大学的时候我一直把她送到学校。我们就两地相隔。”
“我还没毕业，但以前看到很多在一起的毕业生毕业后也就到不了一起了。”
“恩。就算当初我们在一起，但毕业后也很难在一起。我现在已经工作了，小小也快毕业了。我们一直联络，还是朋友。我要把这些往事深埋在新底，就像你的昵称一样，沉枫。从高中到现在已经成熟了很多，成长的道路上会有很多。。。”
这时网吧断了电，屏幕一片漆黑，“十三”可能也快离去了吧。我走出网吧，一阵眩晕，烈日当空，空气中的分子强烈碰撞，营造一种沉闷的气氛。想想“十三”的故事心情更沉。
“十三”未说完的话“成长的道路上会有很多。。。”不管有什么，但我想成长会很痛。
痛高中作文5
百花争艳，并不是每一朵花都能与蝴蝶相恋；硝烟战场，并不是每个战士都能凯旋而归。我们在如梦的青春飞翔，我们在如火的年华涅盘，虽不知下一秒命运如何转动，但只要有梦就别怕痛。
沧海旁，秋风寒，一名男子身着紫衣，傲然立在山巅，海风吹动他不羁的黑发，他深邃的眼眸中是对这大好河山的志在必得。他无畏地俯视着这血染江山的画卷，壮志凌云道：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”曹操为了坐拥天下的梦，倾其一生，又有何妨？“宁我负人，毋人负我。”所以官渡战场，黑云压城，曹操身披战甲，刀光剑影，如地狱修罗般傲视尸骨遍野。所以赤壁一战，火光烧天，曹操无奈遭受困境，但华容道上是他令历史惊叹的笑口未停。“治世之能臣，乱世之奸雄。”这句话足以肯定曹操的英雄才气。虽后人评价褒贬不一，但千年风化的功过，扑朔迷离谁能看得清。曹操的梦在山巅，故功过不求谁来辨。他曾“挟天子以令诸侯”，只为心中的梦；亦曾“煮酒论英雄”，是他无人懂的高处不胜寒；又曾“青青子衿，悠悠我心”，是他枭雄寂寞柔软的心。曹操的才情谋略，为历史画卷添了惊鸿一笔。曹操志在天下，梦在江山，有伤无泪无所惧，有痛无眠无人懂。
寻寻觅觅，冷冷清清，一位年过半百的女子，茫然走在深秋落叶中，吟出一首浓缩了她半生情感的《声声慢》，她的国恨、家愁、情怨、学业之伤，如一片挥不去的雾霾，掩住了她心中的梦，故后人只看到了她满身载不动的愁绪，却忘了她内心深处那抗争的火花和对理想的呐喊。李清照环顾上下五千年，长夜如磐，风雨如晦，相知有谁？李清照的追求的是人格上的超凡脱俗，她的梦从不偏移，她的愁超越了千年，她的志沉积在心间。李清照追梦的路一生坎坷，半世流离，这位乱世中的美神，就算“人比黄花瘦”，也坚强地用她瘦弱的身躯载着舟也载不动的`梦和痛。
在“顺我者昌，逆我者亡”的专制暗夜下，有一颗星执着的闪耀着自己的承诺和梦想，他便是司马迁。为了那本“史家之绝唱”，他受尽蹂躏，“每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也”。即便如斯之痛，他也从未想过放弃，他在无数不理解的目光中，只是挥墨写着自己的梦，为后人留下浓墨重彩的一笔。司马迁受尽羞辱的践踏，只为那本承载他一生心血的惊世之作，这是他义无返顾的梦，其中的痛可想而知。但他以血作墨，以命作纸，书出一片璀璨历史画卷。
雄鹰的梦，在苍穹；蜗牛的梦，在脚下；蝴蝶的梦，在茧中；我们的梦，在青春。梦想没有大小，只要你愿为梦忍痛、为梦拼搏，就勇敢的走下去吧！暴风雨只会让翅膀更加有力，不理解只会让内心更加坚强，苦痛是梦想的洗礼，只要永不言败，梦想就会在前方照耀着你未来的方向！
第五篇：材料作文“痛”
【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）人生在世，往往会经历种种的痛。
有人说，痛了，就直接说出来，这是本能。又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。还有人说，痛而善言，这是一种人生智慧。
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
【分析题型】：这是一道观点型的多则材料作文题。在命题形式上和2012年广东高考作文题是一致的。2012年广东高考作文题其实也是一道观点型的多则材料作文题。围绕“选择怎样的时代”列举了四种看法：汤因比选择公元一世纪的中国新疆，涵娜选择一世纪以前，伊蕾娜选择未来的世纪，居里夫人选择则是“人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活”。可见，观点型的多则材料作文题往往是围绕一个核心问题列举相同或相反（以相反居多）的看法，以引发考生对核心问题的思考。广州调研的作文题其实就是围绕“如何面对痛”这个核心问题，让考生发表不同的看法。这类题型在审题时要注意一个原则：逐则分析，对比解读，综合辩证
【分析材料】
1、人生在世，往往会经历种种的痛。
说明痛的普遍性与现实性。现实生活中，痛客观存在，既然是客观存在，也就难以避免，因此，如何面对种种的痛才是思考的重点，由此也引出了如何面对痛的三种言论。看到痛的客观存在，更要思考痛的不同层次。“种种的痛”，说明痛是有不同类型、层次的。有个人学习、生活、工作产生的痛，有社会发展过程中的阵痛，有国家民族历史和现实中的痛。对痛的不同理解，反映了考生思维的深浅，视野的大小。
2、有人说，痛了，就直接说出来，这是本能。
在承认痛的客观性的基础上，提供面对痛的一种途径，那就是直接说出来。应该说这是我们面对痛的普遍做法，几乎是条件反射式的，是一种动物本能。本能是一个中性词，无所谓褒贬。正如“有了快感你就喊”，同样“有了痛感你就说”。这样的本能反应往往是释放痛感、宣泄情绪的一种有效方法，正如伤心的人哭过了会平静，郁闷的人倾诉了会平和。因此，“痛了，就直接说出来，”有其可取之处。
3、又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。
“痛而不言”和“痛了，就直接说出来”形成对比，“痛而不言”就是指有痛感，但是不说出来，而是自己一人承担、解决，这样的做法体现了人性的坚强。痛有可能是外在施加，也有可能是内在产生，但不管是外在施加还是内在产生，面对痛的始终是自己，因此问题的解决还是依靠自已。痛了，不唉声叹气，不怨天尤人，不愤愤不平，不自暴自弃，而是坚强地面对，这种做法有其合理性。但同时也要看到，一味地痛而不言，未必就见得是一个积极的方法。长久地痛而不言，会让人对痛感麻木、灵魂僵化，以致最终屈服于现实压迫，逆来顺受。如何辩证地看待“痛而不言”，体现考生思考的深度与广度。
4、还有人说，痛而善言，这是一种人生智慧。
这句话既和第三句形成对比，又对第二句进行补充，不仅要说出来，而且还要善言，善于去说，表达痛苦，这是一种人生的智慧。对这句话的理解，重点在于何为“善言”，同时这种“善言”应是一种智慧。而“善言”二字，则为考生留下广阔的思考空间，言既可以理解为言语，也可理解为文字，更可理解为行为，因为肢体语言也是言的一种，一连串的肢体语言整合在一起，就是行动了。因此，面对痛为何要善言，善言如何体现，应是考生思考的重点。
【参考立意】
通过逐则分析材料，对比解读后，我们对题目形成这样的认识：人生在世，痛是客观存在的，无需逃避，而应面对。面对痛有不同的做法，一是直接说出来，释放痛感，宣泄情绪；二是痛而不言，坚强面对，但对于痛也不能麻木，甚至逆来顺受；三是痛而善言，恰当地用言语、文字、行动表达痛感，既不麻木于痛，也不鲁莽冲动，而是善言。同时，考生要想写出一篇立意深远、思想深刻的文章，还要注意两点：一是不能仅仅罗列人生中的种种痛，而应写出对痛的思考以及面对痛的做法，二是不能仅仅局限于个人之痛，而应延伸至对社会阵痛、国家民族历史现实之痛的认识与思考。
【教师下水文】
痛而善言
生而在世，痛苦在所难免。痛苦不会有人去强求，除非他是一个受虐狂，于是尘世中的我们，总在孜孜不倦地去寻找避免痛苦的灵丹妙药，但是，痛苦需要回避吗？ 痛感，是我们的一种生理本能。正如刘德华歌里所唱：“男人，哭吧，哭吧，哭吧，不是罪。”同样，痛感并不是一个需要隐瞒的生理反应。痛了，就直接说出来，无需遮掩，这是排解、宣泄内心痛苦的一种方式。
看到北京的古城墙被一片一片地推倒，梁思成痛啊，他大声说：“拆掉一座城楼，就像割掉我的一块肉；扒掉一段城墙，就像剥掉我的一层皮！”这是对漠视传统、文化的切肤之痛；面对那冷漠的18路人，我们每一个有良知的国人心里也痛啊，这是对冷漠横行、良知缺失的社会的痛苦呐喊；回顾那不堪回首的百年屈辱史，我们依然心痛不已，这是勿忘历史的警醒之痛。因为痛，所以伤心，因为痛，所以呐喊，因为痛，所以警醒。因此，痛了，就大声地说出来吧！无需回避。
痛了，不仅要说出来，更要痛而善言。一个只会痛苦，只会悲伤的人容易被痛苦笼罩，难免会郁郁寡欢，甚至痛不欲生；一个只会展示伤痛，而不会疗治的社会也只能被阴霾笼罩，而看不到阳光。
于是我们看到鲁迅面对国人麻木的灵魂，“哀其不幸，怒其不争”，作为有一个社会责任感的知识分子，他内心的痛楚可想知道。痛了，他不仅大声说出来，而且还用他手中的笔，用一篇篇振聋发聩的文章，把社会、人性的伤疤一个个揭示出来，“以引起疗伤的注意”。于是我们也看到，当“老人跌倒无人搀扶”的新闻不时见诸报端的时候，我们心痛不已，痛感道德的滑坡，良知的缺失，更掀起了全民大讨论，呼吁更多的“正能量”，用“最美”去照耀那阴暗的角落。痛不可怕，可怕的是我们不能正视内心的痛苦，可悲的是我们不能把痛苦转变成奋进前行的力量。痛而不伤，痛而善言，痛而能改，这是一种人生智慧。
朋友们，当有人问“你幸福吗？”，你大可不必隐藏内心的痛苦，而大声地说“我很痛苦”，因为痛苦未必就是伤心欲绝，而可能是对个人的反思，对社会的担当。痛了，铭记了，表达了，思考了，这样的痛有可能是个人提升，社会进步的起点。
痛出来的正能量
痛而直言，虽是天赋本能，但使痛苦流于浅薄；痛而不言，虽有坚强外表，但或许痛苦深藏于血液而弥漫；只有痛而善言，将苦痛沉淀内化，再传递出一种“正能量”，方能合理治愈伤口，避免感染。
“不幸的人各有各的不幸。”痛作为人感受生活最直接真切的形式，贯穿在人生的经纬上。正如周国平所言：“人人生就是孤儿，为了爱去感受痛。”基于有所痛必有所爱，如何表达痛是对爱更精彩的诠释？我的回答是，用“正能量”这个善良的形式。
直言苦痛之深，无论用多么厚重的文学，都无法企及善言的深邃。因为用华丽晦暗的文字堆砌出来的不过是灾难中灰黑的幕帘，永远没有揭出光明，点化人们泪眼前的朦胧。被文学评论家归类为苦难式滥情写作的青春文学日益泛滥，年轻的写手们，如郭敬明等，借着虚化迷幻的笔触，营造莫名的忧伤的气氛，读者读完一连串的小说除了痛过的心和泪痕未散的脸，还有什么可剩的呢？直言城市人的痛于围城中的人们有何益处？空留下似痛非痛的累罢了。
不像海子，只需轻描淡写的文字，痛苦就完美地嵌合在积极的善言中，以一股“正能量”永久留驻人们曾痛过的心。“面朝大海，春暖花开”“喂马，劈柴”轻快的善言淡化了诗人的巨大悲伤，在痛苦的时代为众生吟出阳光般的善良直言。
伪言痛苦之多，无论用多么犀利的语言，都无法超过善良的有力。怒吼着揭开创疤引来不过是一阵恶心的晕眩，善良的“正能量”一声呢喃，已经为伤口开出了一剂良方。少数网民高举网络知识分子的大旗，实质是犬儒主义者与仇官主义者，抨击着高官腐败、官场黯然的种种现象，痛心、痛苦何其多。但除了成功鼓舞个别“愤青”还能为国家做出什么贡献？白岩松曾说：“一个国家就是好事不断，坏事连连。”时事评论员曹林曾积极评价国家在成长，我们应与国家同进步共成长。那些揭示痛苦并提起治疗的人才是善待病痛的医者，而非只揭人伤疤的恶棍。
自然，无事叙事、无情抒情的无聊分子，只是借痛苦这个庄重的词，填补内心的虚无，而非善良之言。如杂志出现的“伪公知”，不能归入“正能量”传递者的行列。
痛而善言，将痛苦与哀愁沉淀，发出最炽热的积极光芒，是引导人们在生活的路上勇敢前行的智慧，是对爱绝美的演绎。
这是广州市高三调研考试二中、六中、广雅、执信四校联改中得分最高的作文。23+23+10=56分。这是调研考四校联改中发现最清醒、最有深度的作文，不知出自哪所学校。痛而言不是为裸露伤痕，而是让痛苦转换出正能量，这就需要海子般的善言。文章立意新颖独特，论述严谨绵密，特别是对比了那些沉湎于痛苦不能自拔和满足于痛苦呻吟的所谓作家、公知，使其立论的依据更充分，也更有力。这样的思想应该是该生平时的阅读和思考的结果。现在的孩子缺少阅读，或读后鲜有独立思考，立论就流于表层，或拾人牙慧。因此，我建议，在高三作文复习时不单是做技巧的训练，更重要的是要有对人生、社会的思考分析，表现在对具体作文立意的反复研讨和辩论活动中去。多几次这样的讨论课和课外作业，是有促进作用的。另外，本文善言部分的正面论述薄弱了点，希望这位同学还可以加以完善。（曾湖仙）
痛了，就说
二十世纪70年代，昆仑军区的首长“一号”为磨炼战士意志，决定在严冬把部队开到海拔四五千米的高原“无人区”拉练。动员令一下，战士们热血沸腾，纷纷咬破手指用鲜血写“请愿书”。拉练中，恶劣的高原环境让部队死伤无数。然而伤兵区里听不到一声“痛”的叫喊。战士们紧咬牙关，浑身打战地忍着、忍着，整个部队笼罩在一片狂热的自我献身的骄傲感中„„
这是毕淑敏小说《昆仑殇》里的情节。当时读它时我的心情复杂而沉重。作家自己就曾是昆仑山上的一个兵，她在这部作品里表达了对昆仑山、昆仑军人、昆仑魂的赞颂与敬意，但我却分明读到其中难言的痛楚和深沉的反思。
在极端恶劣的“无人区”负重、负伤行军，痛吗？一定很痛。战士们能感受到痛，或许他们也曾呻吟。但是“一号”首长传令：凡是疼痛得受不了的，都可以哼哼，共产党员共青团员也可以哼哼，各级指挥官，要到呻吟最重的帐篷里表示慰问。这之后，“所有的声音都噎住了。痛苦中的士兵记起了自己的尊严，整个营地进入了死一样的假寐之中”。不愿当“怂包软蛋”的士兵们不再言痛，他们在自我牺牲的幸福感中，“痛并快乐着”。
是什么让我们不能坦言自己的“痛”？我们的文化里似乎有一种传统：对苦难的崇拜。我们赞颂铁打的硬汉，鄙薄示弱的凡人；我们相信苦难是一剂良药，因而视隐忍为当然的美德。这种观念无可厚非，可当这种传统被过分强调时，一种近似于道德绑架的东西就生成了。导演贾樟柯曾一针见血地说：“苦难似乎是获得话语权的一种资本，因此便有人主动地去占有苦难，把自己经历过的自认为风暴，别人经历的又是什么呢？顶多是一点坎坷。”于是乎，许许多多痛着的人不得不“失声”，越来越厚实地包裹起自己的本能。
苦难与磨砺绝对必要，但沉默隐忍是否永远正确？矢口否认“痛”的人未必坚强，直接喊出“痛”的人未必软弱。真正坚韧豪壮而不言痛苦的人像昆仑“一号”，从战争年代走来、吃过真正的大苦，值得由衷钦佩；但是否也应尊重、谅解“说痛”的人？有时候，释放出心声更利于战胜痛苦；有时候，脆弱的流露不应招致过重的苛责。痛了，就说，这是自然的、真实的性情，也许可再锻炼，但绝对不必羞赧。
人生在世，痛是难免的。有痛，我们要坚强面对，努力克服。但请让我们拥有“说痛”的权利和底气！
【教师点评】客观地讲，十几岁的中学生能有多少真正人生“痛苦”的经历体验？如果仅以自身的生活体验写作，恐怕有诸多局限，这样的作文题不太容易写好。但如果注意结合阅读积累以及阅读中的感悟思考，注意运用由此及彼的思路，那么就可以找到利于自己发挥的角度，从而写出有感染力有深度的作文。我以为，这是本文最大的亮点。它的亮点还在于作者善于从文化传统的影响方面分析原因，中肯地点出了人们长期以来只认可的“痛而不言”是坚强美德的误区所在，同时理直气壮地表明“有时候，释放出心声更利于战胜痛苦；有时候，脆弱的流露不应招致过重的苛责。”议论有深度，有思辨性，很有说服力。（华南师大附中语文教师 徐冰）
蚌贝生珠，痛而不言
人生在世，往往经历种种的痛。初生必定伴随着阵痛，于是坠地一刻，孩童用大哭道出了人生的第一痛，这痛，是生命的给予，也是生命的见证。因此，在承受漫长的人生之痛时不言痛，是一种建立在对生的理解和热爱上的坚强。
莱布尼茨说，我们所在的这个世界，是上帝从众多可能中挑选出的，最好的一个。这被选中的世界是多么美妙，能让我们拥有了充满未知际遇的生命。而这其中既有喜悦也有伤痛。面对喜悦，我们感恩上苍的赐予；面临痛楚，我们也应以感恩的心态选择坦然接受，不抱怨，不言说，在坚强之中孕育生的美好。
痛降临于肉体之上———天生抑或后天，肢体的残缺或是器官的衰败，对于生物体都是一场巨大的灾难。面对如此生命之痛，这个患有先天性下肢肌肉萎缩的男孩陈志远，却用沉默绽放了坚强之花。自小便知道自己异于常人的他并未因此自暴自弃，生活上的他努力自立，尽量减少别人的负担；学习上他自尊自强，不要求别人对他有特别待遇。靠着特制轮椅走动和依靠自己双手上下楼梯，陈志远在帮着父母经营小店的同时，靠自学考上本科。他身体的残缺是何等苦楚，但从未为此而抱怨，而是忍受伤痛、顽强拼搏。他自己说的，正是因为这人生之痛，他才懂得，除了上天给予的东西，一切都要靠自己奋斗。坚强弥补了他肉体上的失去，而面对痛苦的理解，能让他毫不畏惧。
肉体上的痛而不言是一种坚强，精神与心灵上的痛而不言亦然。
有人问马克思：“你能够承受年复一年看着那些平庸之辈爬到你头上去，既无挫败感，也不抱怨吗？”他回答：“自然，我只为我的天职而活。”专注于纯粹的学术而失去了许多本该有的待遇，被一些不纯粹夺取了该有的光环，如此之痛，并不会轻于失去
健全的肢体。《说文》中说：“悲，痛也。”心中的悲与落寞，成为日夜压在身上的痛。只是，一句“只为天职而活”，足以抵挡一切侵扰。的确是伤痛，但何必言说？我自为我天职而活，为我拥有的生而活，因为对这被给予有理解和感恩，痛，的确不必言。
蚌贝生珠，也不过始于一沙之痛。当柔软的蚌肉温柔地怀抱着粗糙的沙砾，忍受着难以言喻的痛，深海之下，无人知晓，而它亦不需被人知晓。痛而不言是因为它知道，疼痛是生的给予，生的见证，在不言的坚强之中，终会孕育出生的美好。
【教师点评】这篇考场作文得了55分。题好半篇文。该文标题给人耳目一新之感，文章结尾与题目的呼应可见作者构思之巧。文章从人生在世要经历种种的痛起笔，围绕痛而不言娓娓道来，丝毫不见应试作文模式痕迹，却能不偏不倚紧扣中心，论证充分，说理透彻，语言简洁而又有韵味。是一篇考场作文佳作。（广州市铁一中学语文教师 陈暾）
痛，说出来才不再痛
有人说，痛而不言，是坚强，是勇敢。也有人说，痛而善言，是智慧，是本能。而大自然赋予人类掌握语言的本领，恐怕沉默并不是她所期望的结果。更何况在这披着繁华和富裕的社会中，还存在着无数令人不能不言的镜头。
只有大声地把痛说出来，痛才不会再痛。
深冬的毕节异常的冷，刺骨的风总能找到一个角度钻进路人的衣服内。五个流落街头的男孩只好躲进密封的垃圾箱里。在垃圾箱内，孩子们生起了一个火盆，却没等来温暖的世界。五条幼小的生命仅在一个晚上，就变成了五具因一氧化碳中毒而脸色发红的尸体。实质上，他们并不是无家可归的流浪儿，但父母皆外出打工，家里也没钱供其上学。也许回家对他们来说，不过是另一种流浪。一位帮助流浪儿童的志愿者的话深深地刺痛着每个人的心：“他们五个人有四个辍学，父母都以成绩不好为由拒绝让他们上学，而在贵州，这样的孩子还有很多很多。”悲剧的背后，除了公众的漠视外，难道不也是由于政府对留守儿童的不重视造成的吗？面对五个男孩惨死之痛，和无数个流浪儿童的无助眼神，我们还要选择沉默吗？
只有大声地把痛说出来，伤口才会愈合。
当我们站在山顶上，眺望脚下的这座城市。汽车如同蝼蚁，缓缓地呛着烟匍匐前进，人们卑微得如同漂浮的灰尘，似乎轻轻一抹，便能除去。都市的霓虹灯照不进垃圾箱，在繁华的阴影下，又有多少刺痛眼球的角落被忽略？袁厉害收养孤儿二十年，善良却被当作粪土一样被蔑视、诋毁；城管暴力执法殴打商贩，路人起哄拍手称好；文澜镇村民举报村官私卖村民集体预留地后竟被村官恐吓道：“再举报就用钱来砸死你们。”„„面对不公与压迫，难道我们还要坚持冰冷的沉默吗？创痛的心，究竟要痛到什么时候？
只有大声地吼出痛来，让全世界的眼球都看过来，悲痛也许才不会滋生出更多的悲痛。
我有一个梦想，梦想一切的生命不再被漠视，梦想一切的不公和悲剧不再重演，希望所有人都勇敢地把痛说出来，也说穿施痛者的心，让每一个人心中都铭记这痛。
【教师点评】有人说“痛而不言，是坚强；痛而善言，是智慧。”考生在这里既不谈坚强也不谈智慧，而是直面现实，以鲁迅面对铁屋子般的精神大声疾呼：“痛，一定要大声地说出来！”来“唤醒沉睡的人们”，这才是眼前最现实、最紧要的事。考生从“说出痛”的迫切性和必要性入手，直陈“毕节男童垃圾箱取暖死亡”、“袁厉害”、“城管施暴”、“村官恐吓”等一系列刺痛民众脆弱神经的事件，并且结尾冠以“我有一个梦想”的深情呐喊，字里行间迸发出强烈的公民意识。一如李敖先生所言：“一切与政治无关的文学都可以称作是‘懦夫文学’”，同样不与地气相接而无病呻吟的考场作文也必然无法称为上乘之作。本文论证虽未必做到滴水不漏，但是考生关切现实、积极用世的精神足以激励我们每一个人，无论是痛者还是施痛者。“为了不再痛，我们都大声地把痛说出来吧！”（广州六中语文教师
肖刚）
【非师点评】痛，之后，说，还是不说？这是一个比较复杂的命题。从受害者的角度言，很多人视“痛而不言”为坚强的表现，但现代心理学告诉我们，能够把内心的苦痛说出来，才是一种真正的疏解。因此凡有大灾发生，精神救灾总是比物质救灾更难更漫长的过程。人的内心有非常顽强的自我保护机制，其中一项重要的机能便是遗忘。但大痛之下，遗忘又不是真的遗忘，这是精神救灾的为难之处，如果救治不当，反而构成二次伤害。
而在公共领域层面的“说，还是不说”，又是另一层含义：说，是为了“不再痛”，是提醒我们居安必须思危，同时也在言说与传播当中建立起共同体的凝聚意识。而社会的大多数是沉默的，因为沉默代表一种安全与稳妥。此时“说”就变成了某种选择与担当。此后还有一个“怎么说”的问题，当然这是后话。（北京大学文学博士 杨早）
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