【热门】游戏与我作文[共5篇]

第一篇：【热门】游戏与我作文

【热门】游戏与我作文

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的游戏与我作文，欢迎大家分享。

相信大家对电脑游戏一点也不陌生，游戏天天伴随着我们的生活，有一些同学对游戏非常了解。可是我不经常玩游戏，但是每次看见大家一说起游戏时的那神态与表情就会使我跃跃欲试。

一次课间休息的时候，同学们正在讨论着这几天新出的'一款游戏，大家谈论的非常热烈，把玩游戏时愉悦的心情表述得让人有一种身临其境的感觉。同学们说，在玩手机游戏时手机不久就会发烫，注意力高度集中紧张得一身冷汗，有时在电脑上玩游戏时一心想着打胜仗，电脑键盘就快被按坏了，可最后和对手打了个平局两败俱伤，谁也没有资格再进行比赛了，令我很扫兴。也有一些同学说这款游戏太简单了。我不到几分钟就轻轻松松的赢了一局，我的那个对手早就被气得关了电脑！

还有的同学说，这个游戏确实很难，我和其他伙伴一起并肩作战，由于实在是紧张，我的身上都在发抖，对手实在是太厉害了，我们和他都不是一个级别的！不到几分钟我们就败下阵来，我们十分的伤心。

原来游戏这么令人着迷，听了同学们的话，我对游戏有一种神秘感，也想找个机会试一试。

到了下午，作业完成后，就开始回想着课间同学们关于游戏的讨论，我自己就想试一下。我这个"游盲″，一下连败了五场，当时我气急败坏，抓耳挠腮，紧张得脸蛋儿都在发烫。心想怎么样才能打胜仗呢？我观察了对方的位置和我自己现在的位置，该怎么样才能避开对方的陷井，顺利的到达安全地带，经过我的认真观察，我终于找到了敌方的破绽，终于赢了一局，我高兴得一蹦三尺高，没想到我还能赢一局！

这次玩游戏令我记忆深刻，我感觉游戏虽然是学习之后的一种放松，也是对生活的一种娱乐和补充，但是同学们，我们千万不能沉溺于游戏，我们要劳逸结合，不能因为玩游戏而耽误了学习，让游戏成为我们有益的朋友，应该适当的玩游戏，而不能误了学习更不能成瘾！

第二篇：游戏与我作文

游戏与我作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的游戏与我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

游戏与我作文1

说到游戏，那可是各种各样。你只要上网搜索游戏两个字，敲下键盘，就会闪出许许多多，令人眼花缭乱的游戏。

对于游戏吗，我可真是擀面杖吹火一窍不通啊！我玩游戏的次数，可以说比天上星星还少之又少。看着别人玩游戏，我怎么也琢磨不透。手指就像在键盘上跳舞一样，轻巧而快速。

在编程课上，老师允许我们玩一会儿游戏。我们班的几位游戏大侠可高兴坏了，因为又能大显身手了，光明正大的玩着游戏。他们盯着电脑屏幕，真的是目不转睛，连眨都不眨。手上拿着鼠标敲打着，好像自己就是游戏里的人物一样，玩的热血沸腾，嘴里还嘀咕着加油啊加油！玩了一会儿，有时赢了脸上露出灿烂的微笑，有时输了脸上露出失望的表情。

我呢，也不能放弃这么好的机会呀！所以我和Z同学一起选择了一个叫做冰火人的游戏。刚开始，第一步我就拉后腿了，第二步勉勉强强的过去了，接下来的关卡越来越难，我这个门外汉也难消化掉啊。一节课过去了，我们还没过了第一关。对于那些非常会玩游戏的同学，真是让我刮目相看啊！

我觉得，我们可以玩游戏，但还是要有节制的。我们应该适量玩。对于那些沉迷在游戏世界的同学们来说，只要稍微一玩，就会上瘾。最有效的办法就是规定适当的时间。因为时间一长，电子产品会限制住大脑，让你不再去思考。还会对眼睛有所影响。所以我觉得可以玩儿一会儿游戏，缓解一下学习压力，但要有所规划。在空余时间，我们可以锻炼一下身体，或者静下心来看会儿书，等等，去做一些更有意义的事情。

最后，我要对那些喜欢玩儿游戏的同学说游戏需谨慎，且玩且注意噢！

游戏与我作文2

现代社会，科技发达，手机电脑成了人们离不开的电子产品。而近视的学生也越来越多，这些都要归功于游戏的“功劳“，游戏，是一种让人愉快，让人放松的电子产品，当人们沉浸在里面时，什么外界声音都听不到，甚至有些学生因为游戏放弃学业。可我不这么认为，只要你控制好自己和时间，其实游戏还能开发智力和想象力呢！

我也是一个喜欢玩游戏的学生，因为妈妈不让我玩，所以每到晚上爸爸下楼溜达我就让他带我一起去，目的就是趁妈妈不注意在爸爸手机玩上一局《逃跑吧！少年》。

玩《逃跑吧！少年》这款游戏都是来自五湖四海的朋友，考验你的反应速度和默契度。如果配合不默契一组朋友全部被抓。玩《逃跑吧！少年》中我们们都有自己超级牛的网名，比如我的叫：”我是王者“，朋友的'叫：”你很菜，战无不胜“等等……游戏中时不时会这样说：”站住，别跑“，还会说：”你玩的不错"。为了维护世界的和平，逃生者和追捕者展开了激烈的斗争，都希望自己是那个守护世界的英雄。但是世界正处于危机阶段，必须产生一个来维护世界的和平。玩家们通过扮演“逃生者”，利用躲藏，变身等方式对抗“追捕者”也可以扮演“追捕者”与“逃生者”斗志斗勇，这时就考验你的默契配合和智力反应，阻止他们逃生。才能成功！

其实，游戏玩多了的确对眼睛不好，严重的直接近视，那就看你有没合理安排好自己的自控力，大部分游戏有包含学习，比如三国游戏，成语接龙游戏等我们都能从中学到知识。所以同学们，玩游戏一定要控制自己，不要沉迷游戏无法自拔。

第三篇：游戏与我作文

游戏与我作文(2篇)

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的游戏与我作文，希望对大家有所帮助。

游戏与我作文1

大家一定都听说“贪吃蛇”这个妙趣横生的电子游戏，是一条弯弯曲曲的小蛇在吃食物的游戏。

我以前是不玩游戏的，忽然有一天，我的同学给我发过来一个游戏让我玩。当时我还有点不情愿，抱着试一试的态度，她给我发的就是贪吃蛇，我试一下之后，发现还挺好玩的，我操控着者蛇左扭右扭，玩的特别刺激。一会在这边吞掉一只蛇，一会在那边吞掉一只蛇，一会又吃了一些果子，蛇越来越大了，玩的特别兴奋，根本停不下来。

但是我毕竟是一个新手，不一会就被别的蛇给吞掉了，觉得十分沮丧，但是我还不甘心认输，继续玩这游戏，越玩越顺溜。不一会就成了蛇王，不过玩游戏就像学习一样不能骄傲，这不，我得意忘形，一不小心就被一个小蛇给碰了头，结果输了。

我重新再来，但手气不怎么好，一个不小心，又被一个小蛇给碰死了。一个同学发来挑战，我答应了，结果我打赢她了，这次我升级到了蛇皇。我操控着这条蛇，这条蛇吃了这些食物后，又变成了一条龙似的大蛇。我回头一看，同学跟我比，简直就是以卵击石嘛！我转了一圈，结果只有两条蛇，这时，我发现同学的蛇跟我差不多大了，再这样下去，我必定处于下风，得想法吃掉她。于是，我采用了迷惑战术，我先连环转圈，s型行走，还紧靠着墙根走。她被我迷惑住了，竟然一摇一摆的向墙上撞去，好像喝醉酒的一条蛇。同学必败无疑！我高呼起来。没想到的是，同学一转身，突然加速，对我形成一个包围圈，我在包围圈里窜来窜去，想找一个出口，可无济于事。包围圈越来越小，最后，我不得不认输。从此，我明白了细节的重要性，细节是成功的基石。再不敢马虎了。

贪吃蛇就像我们的，“学习生活”，我们就是那小小的贪吃蛇，总是在寻找着饱含知识的果子，在尽头，竭力地拐弯，为的是准确地吃掉果子。而里面的墙壁和障碍物，像一个个学习上的困难，只要你做出那两种准备，就能防止撞墙，或“上钩”当你的蛇越吃越多，越吃越大的时候，千万不要骄傲，如果你稍一掉于轻心，就会死掉！这就像我们的学习一样，如果你骄傲了，你的学习一定会下降！

通过玩游戏，我明白了一个道理：学习一定要踏踏实实，注意细节，不要骄傲，不认输！你的学习才能持续的成功！

游戏与我作文2

现在，网络游戏已经“诞生”很久了，他像一块磁铁把许多人都“吸附”在上面，这其中也包括年少的我。

我认识游戏是9岁的`一个周末，姐姐在她的手机上按来按去的，我很好奇，就凑过脑袋看了看，哇！画面上有很多小人站在一个通道跑，其中1个穿蓝色衣服的人比其他人都要大一些，想必那就是姐姐控制的人，也是整个游戏的主角了。那些人跑着跑着突然出现了一个大坑，我想：那里有一个大坑，姐姐一定不会知道，那它是自动操控呢还是人工操控呢？如果是自动操控的话未免太无聊了。只见姐姐熟练地用手指在手机屏幕上一划，那些小人就跳过了大坑，继续奔跑。接着，又出现了一个双腿张开的巨人，难道，要从胯下滚过去不成？姐姐又在手机的上方按了一下，果不其然，那些人又从巨人的胯下滚了过去。最后屏幕上出现了四个字“恭喜过关”。

这让我大开眼界，我在妈妈的手机上下载了一个91助手，安装了“我的世界”，它是一个沙盒游戏。屏幕上有五个键，往上的箭头指向前走，向左的箭头指向左走，依次类推，前后左右键在四周而中间还有一个重要的键，它是圆圆的，一按主角就会跳起来。我先做一个生存模式建了一个号，然后点了进去，出现在我眼前的是一片用方块组成的森林，我先用我生疏的操作方法走到了一棵树前点了点那些树，然后长按着树干，那里就会有一个圆圈，中间会有一个圆，那个圆慢慢扩大，最后跟圆圈一样大了，那个树干一下子没了、不见了，我也得到了那个树干方块，我看到了一个省略号，点进去又看见左边有三个选项，一个是物品，一个是合成，一个是装备，我在四格的合成栏里用树干合成了四个木料，又用四个木料合成了一个工作台，把工作台放在地上点进去，里面不再是四格合成栏了，而是九格，我想：这样应该可以做木制工具了吧？我挖了几棵树，做了木料和木棍后做了把木斧用来挖树，这样就更快了，几分钟后，就砍了很多树，砍了后我不会忘记种上树苗，就不会“断子绝孙”。我换了更多木料做了个房子，以防御怪物的攻击。

我认识了游戏后又在电脑上下载了侠盗飞车、QQ飞车、我的世界、穿越火线等游戏，但玩游戏的“幸福时光”都来自放假期间，一上学，手机和电脑都被“软禁”了，因为以后要靠读书吃饭的嘛！

第四篇：读书与我共成长

《在读书中成长》

烟台外国语实验学校

王春夏

假如有人问我你最喜欢什么？我会说：我喜欢泉水，它给了我清雅纯洁的心境；我喜欢大海，它给了我无私博大的胸怀；我喜欢高山，它给了我坚强无畏的意志；而我最喜欢的是读书，它给了我认知世界的双眼和教书育人的自信

在我看来老师，教师和医生一样，是高危职业。医生动手术如果动不好就会死人，医生是极短时间就可以知道结果的。但教师需要很长时间，假如教师教坏学生就不是一个人的死活，而可能是一代人，其影响力可比医生厉害。一代文豪鲁迅不就是意识到这一点，才毫不犹豫的弃医从文，通过文字来改变人的思想，改变一代人，改变一个时代。我们作为当代教师如何才能更好地当好“医生”呢？途径只有一个，那就是读书。在读书的过程中，我深深体会到：读书是教师专业底蕴得以厚实的途径，“吾生有涯，而知无涯。”在我看来，教师是一个永远与学生一起学习一起成长的人。教师的职业特点决定了我们只有通过读书，不断“充电”，才能使自己的职业生涯获得源源不断的“活水”。

以《教书匠》一书为例，这本书讲述的是弗兰克迈考特，这位伟大的教书匠从教30年的苦涩与甘甜。走上讲台的第一天，童年受尽饥饿的迈考特，捡起学生掷落在地的三明治捡起并吃下，结果令路过的校长大为光火；第二天，他又因出言不慎，招致众多将行的投诉。但迈考特真诚而执着的拥抱学生，与学生分享他的人生故事，将自己作为学生成长的最好素材„„这个本来似乎糟糕透顶的教书匠，终于赢得学生们发自内心的尊重，20年后，成为美国“最佳教师”。读过这本书，最大的感受就是迈考特先生并非用老套内容去教授学生，而是用现实中的实例去教育他的学生，教他们怎么做人，而从学生们得到的并非单纯的理论知识，而是做人的道理。

看了《教书匠》让我明白了，因为我没有做到像迈考尔先生那样做换位思考，我没有真正了解孩子们的心理，不知道他们的真正需要。如果我经常从“假如我是这个孩子”的角度去思考问题，我想很多问题的处理方式我都要改变，有时虽然不能立即见到效果，但经常这样做，一定会让我走进孩子的心理，让学生接纳我，成为他们真正的朋友，使教育更有效果。一个人想交到朋友的人，必须付出真心。如果我们教师不能用心做教育我们只会和孩子们越来越远，心与心的距离其实很近，只要我们用心和孩子交流，不把自己看的比孩子们重就行。

电视剧《十八岁的天空》里面的班主任古老师就和迈考尔先生一样，一开始总是闹笑话，被学生取笑，其他老师也不理解并且反对他。但是他并没有因为别人的不理解就放弃自己的教育理念，不仅没放弃反而继续坚持用心感化孩子。一开始极力反对他的学生最后竟然一起写联名册请求他留下。我当时流下感动的泪水，只要你用心付出用心对待孩子们，就算一开始他们不理解，但最后也会理解的。

是书告诉我，爱教育吧，是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程；爱孩子吧，做一个享受快乐的教师；爱书吧，是书带给我们丰富的人生和教育的智慧。我感谢这么多年书籍对我的滋养和磨练，他是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步。

今天，我仍乐此不疲，在书海中快乐地遨游，因为书是无尽的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的哀伤；书是冬日里的暖阳，给我带来了春的温暖；书又是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。所以，我要让书陪伴我度过一生。我不仅要自己读书，读好书，还要带着我的学生读书，让我们一起在书中快乐健康的成长。

第五篇：书与我同行作文

书与我同行作文(10篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的书与我同行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书与我同行作文1

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”没错，一日无书，百事荒芜呀！在读书中，我们学到了许多的知识，开拓了我们的视野，丰富了我们的知识，带领我们畅游知识的海洋，书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，它给我们指出了一条光明的知识大道，使我们直通远方。

在书中，每一个平凡的故事都折射出智慧的光芒。每一段平淡的生活都浓缩了成长的片段，每一位朴实的人物都展示了存在的真谛，在醉人的书香中感悟吧，感悟人生百态，点亮生命的希望。

在书中，我们感受到了鲁滨孙那种乐观的生活态度，他虽然流浪在荒无人烟的岛屿上，但是他不放弃，因为他要活出希望，他对生活的那种乐观态度，使他学会了如何在野外生存，几十年后，他返回了自己的国家，经营起了商业，我从他的身上学到了多少知识啊，他那种坚定的信念以及他的那种精神值得我们学习，这使我们真的受益匪浅啊，是啊，书不仅是生活，而且是现在，过去和未来文化生活的源泉。

在书中我们与那些梁山好汉相识，他们那种劫富济贫，为人民着想的精神，值得我们学习。在书中，我们与陶渊明相遇，他那种不慕荣利的良好品质和他那种不为求官做文章的精神，实在让人敬佩，他洁身自好，不戚戚于贫贱，不汲汲与富贵，他的这种优质，值得我们当今人去学习，以他为榜样。

我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上，我贪婪的读着，与主人公感同身受，人离开了书，如同离开了空气一样不能生活。书是我们生活当中不可缺少的一部分。

正如歌德所说：读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。读好书，就像沐浴在温暖的春分里，使我们心旷神怡；读好书，就想找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛；读好书，就像结交了良师益友，使我们受益匪浅；

读一本好书，正如进入仙境，芳草鲜美，落英缤纷啊。

书与我同行作文2

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”而我认为“书中自有修身术，书中自有励志石。”书是一把钥匙，打开知识的大门；书是一粒种子，染绿荒漠的心灵；书是远航的指南，引我们驶向理想的彼岸。

从呱呱坠地开始，我们便同语言打交道，这也为读书奠定了良好的基础。两三岁时，父母便教我识字，教我写自己的名字。四五岁时，我便能背一百多首古诗。从那时起，书就像影子一样，时刻与我相伴。

到了六七岁，大部分字我已认识。于是，我迷上了童话，读起来就很难放下，就连吃饭，也要一边读一边由爸爸或妈妈喂才行，晚上更是听不到童话就不睡觉。这样，就经常有童话中的人物进入我的梦乡：我和白雪公主一起唱歌，七个小矮人为我们伴舞；我和灰姑娘一起参加舞会，一起面对她恶毒的后母；我还和丑小鸭一起在冰冷的河面上游泳，看着它一天天变成美丽的白天鹅……童话的世界里有幸福，也有辛酸，但结局都是美好圆满的，它带给了我乐观的人生态度。

三四年级时，我爱上了寓言故事，起初只是觉得有趣，但并不能真正理解其中的含义。还好有妈妈耐心地讲解，渐渐的我不但能读懂，还能从中悟出一些道理：《亡羊补牢》让我懂得犯错误不要紧，重要的是及时改正。《守株待兔》让我懂得不要等着天上掉“馅饼”，而要踏实肯干，用劳动换取果实。《拔苗助长》让我懂得做事不要急于求成，而是要尊重事物发展的客观规律……

从小到大，我曾离开过很多东西，但从未离开过的就是书。书带给我快乐，书教会我道理，书使我变得足够的坚强。

书，是良师，更是益友，是我们一生都离不开的滋养品。它使无味的生活充满乐趣，使无知的我们变得智慧，它是生命的润滑油，是生活的调味剂。

此生的我注定与书为伴，此世的我注定与书同行。

书与我同行作文3

书，是人们无聊时的趣味，它能带我们走入意境，你就能在书中生活着、感受着……而我，就是一个爱读书的人，每天中午回到家，吃过午饭，我就默默地走进自己的房间里，拿起我心爱的《笑猫日记》，津津有味的读起来。

我在读《笑猫日记》的时候，就感觉自己是一个它们身边旁观的人，我在看它们，这时，会笑的猫——笑猫也在对我微笑着，我也能听懂它的语言，要是它和虎皮猫生的第三只猫“三宝”也能过来和我聊上几句，该有多好！

有一天我睡前看书看得入了迷，不知不觉睡着了，我梦见自己变成了笑猫，骑在绿毛龟身上，看见一只受伤的老鼠，它为了救小白狗被坏人踢伤了，伤口还在流着血，绿毛龟吹了一口“万年之气”，把老鼠变成了球，我正在惊奇于绿毛龟的“神气”时，一阵叮铃铃的声音又让我变回了自己，我也醒了，原来是梦！

我爱上书，是因为妈妈非常支持我读书，只要我喜欢的书，她都会给我买回来。朋友们，让我们联手与书同行吧！因为与书同行的过程中不仅可以陶冶自己的性情，还能提高我们的写作能力，写文章才能思维敏捷。与书同行更重要的是使自己的知识得到积累，君子学以聚之！

书与我同行作文4

“书籍是人类进步的阶梯。”书是人一生最宝贵的财富，鲁迅先生一生都没有离开书，所以我们青少年更不能离开书。

读一本好书，就像和一位名人对话。如果你与朋友们闲谈，那为什么不和名人一起谈论呢？书是我们最好的朋友，我早在二、三岁读儿童绘本；三、四岁读儿童故事；五、六岁便开始读文言文《围炉夜话》等书籍；七、八岁开始读名著。我早在上初中之前大约读了许多名著、小说等类型的书籍。所以可以看出，人的一生都离不开书籍。

书中记录了许多文章。读的书越来越多，会让自己更加渊博，在每一本书中，我们都会得到新的感受和意义或体会。

书中不仅记录了许多文章也还记录了有才华人的一生：如鬼谷子。孔子等人的言行也被记录在书中被后人铭记。“四书五经”在古代是儿童的必备书目之一，作为现代青少年，也不能落后。我们要把“四书五经”每一本都透彻理解。尤其是《诗经》中的大约三百首诗。无论是现在还是将来，用处都很大。

读书还可以体现出人的内涵和修养。读的书越多、越好，我们就会发现自己做事总独出新裁，与众不同，自己比别人多了一种气质。书中的内涵中包括许多内在的意义，如果真的领悟了，那么无论在你以后的生活还是学习中，你都会仔细考虑每一个细节，每一个点都不会放过。一般喜欢读书的人语文成绩都很好，所以读书还可以提高我们的理解能力，让我们语文成绩提高。

书像一块面包，给予饥饿的心灵上心灵的满足。书像一口清泉，给干渴的人们送去滋润心灵的甘泉。书像一个指明灯，让脱离生活轨迹的人们重新步入正轨。总而言之，书是我们的一部分。我们都要让书伴同我们的成长。“书中自有黄金屋”我们都要多读书，读好书，争做书的`主人。

书与我同行作文5

莎士比亚曾说过：“书是人类的营养品。”书，哺育了我们；书，让我们受益；书让我们得到春雨般的滋润与呵护。书让我们在知识的海洋里遨游，《七天》这本书让我对“考验”这个名词有了全新的认识。

打开它，是因为作家许有彬的到来。本想买来翻翻，却不小心跌入了不知名的洞中，与建云、欧叔、白荷、君顺和晓玲一起开展了一次洞中与洞外的历险。艰难险阻不必多说，而内部的矛盾更加重了之间的误会，求生之路变得困难重重……

我仿佛进入了他们的世界，与建云一起在茂密的原始森林中搜索出路，抬头看见的是飞机般大小的蜻蜓，看脚下的“活化石”总鳍鱼在水中游动，看香甜的榴莲在树梢摇曳，却不知脚下的危机正悄然诞生，等待他去迎接挑战……

我好像就是在一个不真实的世界里，但却有那么接近生活，似乎每天都在我们身边发生。这就是“考验”。大自然的风风雨雨是大自然对我们的“考验”；人们的讥嘲夸赞是社会生活对我们的“考验”；心中的不顺、气馁、骄傲、喜怒哀乐等等都是我们自身对自己心理素质的“考验”。我又不禁想到了自己：竞选大队干部时，我的紧张和自信是相“冲撞”的，而我要去选择，要有自己的原则，用自己的方法解决问题，这就是“考验”；参加比赛时，我又会脑袋空白，却又要迎接“是”与“否”的抉择，这也是考验；学习上，我们要做“行动的巨人”，而不是在嘴巴上说说，却又坚持不了，这更是对自己的考验。

当我缓缓从书的秘境中醒来，已是黄昏时分，朝阳的余晖照耀着大地，平行线像用尺子打出来的一样。“考验”就是白天与黑夜，是你自己的选择，是你人生路上一盏指路的明灯。“不经历风雨，怎能见彩虹”说得好，人就是一首诗，有无数的字母记录你的人生。

书与我同行作文6

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”而我认为“书中自有修身术，书中自有励志石。”书是一把钥匙，打开知识的大门；书是一粒种子，染绿荒漠的心灵；书是远航的指南，引我们驶向理想的彼岸。

从呱呱坠地开始，我们便同语言打交道，这也为读书奠定了良好的基础。两三岁时，父母便教我识字，教我写自己的名字，四五岁时，我便能背一百多首古诗。从那时起，书就像影子一样，时刻与我相伴。

到了六七岁，大部分字我已认识。于是，我迷上了童话，读起来就很难放下，就连吃饭，也要一边读一边由爸爸或妈妈喂才行，晚上更是听不到童话就不睡觉。这样，就经常有童话中的人物进入我的梦乡：我和白雪公主一起唱歌，七个小矮人为我们伴舞；我和灰姑娘一起参加舞会，一起面对她恶毒的后母；我还和丑小鸭一起在冰冷的河面上游泳，看着它一天天变成美丽的白天鹅……童话的世界里有幸福，也有辛酸，但结局都是美好圆满的，它带给了我乐观的人生态度。

三四年级时，我爱上了寓言故事，起初只是觉得有趣，但并不能真正理解其中的含义。还好有妈妈耐心的讲解，渐渐地我不但能读懂，还能从中悟出一些道理：《亡羊补牢》让我懂得犯错误不要紧，重要的是及时改正。《守株待兔》让我懂得不要等着天下掉“馅饼”，而要踏实肯干，用劳动换取果实。《拔苗助长》让我懂得做事不要急于求成，而是要尊重事物发展的客观规律……

从小到大，我曾离开过很多东西，但从未离开过的就是书，书带给我快乐，书教会我道理，书使我变得足够的坚强。

书，是良师，更是益友，是我们一生都离不开的滋养品。它使无味的生活充满乐趣，使无知的我们变得充实，它是生命的润滑油，是生活的调味剂。

此生的我注定与书为伴，此世的我注定与书同行。

书与我同行作文7

书是人们攀登知识高峰的阶梯，书是人们遨游知识海洋的航船，书是我成长的最好伙伴，书更是我的“生长果”，是它促使我健康、快乐地成长。

记得我在很小的时候，爸爸就经常约我带一些图画书回来，那些书经常会让我开怀大笑，它也会给我当“启蒙老师”。我每天都依偎在母亲的怀里，吵着，嚷着让妈妈读故事给我听，慢慢地我学会自己看故事。虽然有很多字不认识，但是，我养成了爱读书的好习惯。

随着时间的流逝我认识的字也多了，对读书的兴趣也越来越浓了。我喜欢看一些故事书、科幻小说、古典名著……它们都融入到了我的生活里，精彩的故事，栩栩如生的人物都刻画到了我的脑海里。科幻小说的神奇，故事的迷人，名著的精典……我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多做人的道理。

书，在我的一天中，占据了一半的时间，写作业前，睡觉前，它都会与我相约。不管我多么的忙，都会读一小会儿书，提高我做事的兴趣。

书，使我认识到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛；书，使我读懂了“力尽不知热，但惜夏日长”的生活；书，更使我体会到了“空山新雨后，天气晚来秋”的舒爽……

当我遇到困难时，书教会我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。当我烦恼时，我会用它来喧泄。当我想放弃时，书又给予了我无穷的信心。

我愿与书同行，与他一起遨游知识的海洋。

书与我同行作文8

很小的时候，妈妈给我讲书上的小故事，记忆中这是我最早接触到的书。上幼儿园的时候，妈妈给我讲绘本故事，我发现自己是那样迷恋故事。后来，我上了小学，妈妈开始给我买书了

刚开始，有很多不认识的字。我会向妈妈寻求帮助，妈妈教我如何去读，如何去认。伴随着不同书籍的阅读渐渐地，我的识字量也增加了。

在二三年级的时候，我对书没有了当初的渴望，更不要给你谈对书的兴趣。随之而来的还有我开始变得越来越不自信。

就是这样，课堂上我不敢朗读课文，不敢举手回答问题，这让我也很苦恼。妈妈发现后也不断鼓励我多读书，可是读书真的可以改变我吗？我一直怀疑着。直到四年级时因为学校要进行海量阅读，我才再次开启读书模式。也不知道过了多久，我就又爱上了书，妈妈说我已经长大了，我看到了妈妈眼里有一点儿泪水，那时我心里暗自想着：妈妈，我会加油的！

到了五年级，妈妈帮我选择了运城国际学校，在这样的环境和氛围中，我要更加努力。借着四年级的阅读习惯，在老师和同学们的鼓励和影响下，我开始迷恋上了阅读。在一本巜总有一天，你会成为最好的女孩》这样的书后面附着几段话让我受益匪浅：

你不是别人家的小孩，你的生活无人喝彩，你的恋爱屡战屡败，你的相貌乏善可陈，你的身高、你的功课、你的一切！

整个世界似乎都充满着恶意，倾其所有打击你。走过最惨烈的青春，经历最现实的人情冷暖，你终于发现，这就是人生，你没有退路。你反而平静释然，直到你放下所有的自恋、所有的可怜。你终于懂了，重新出发，沉着勇敢，总有一天，这样的你成为最好的女孩，闪闪发光！

我想，总有一天，我会成为最好的女孩。直到今天，我们才发现书一直都在我们身边！

书与我同行作文9

从幼年起，我便与书结下了不解之缘：3岁的时候，爸爸妈妈便开始给我读故事、讲故事；我7岁后，上了小学，渐渐地跟着老师学习认字，便开始自己读书，遇到不认识或不明白的地方，就向爸爸妈妈请教。我与书的故事就从这里开始了。

在书的海洋里，我体会到了先哲们为什么发出“书中自有黄金屋”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书犹药也，善读之可以医愚”之类的感慨了。

书，对我来说像是一个好朋友，当我不高兴的时候，它安慰我；当我骄傲自满的时候，它警示我；当我灰心的时候，它给我勇气和力量。故事书带我走进了一个奇妙的世界，我跟着它去游历，去探索作者的奇思妙想；科技书让我打开了想象的翅膀；图画书陶冶了我的情操，增强了审美观念……

书不仅是我的好朋友，更是我的好老师。当我遇到不认识的字时，字典第一个跳出来；当我有不懂得的问题时，各式各样的四库全书自告奋勇地来帮我；当我词语意义弄不明白时，词典一马当先，帮我排忧解难……

一本好书是绵软甘醇的美酒，让人回味无穷；一本好书是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；一本好书是旋律优美的音乐，让人忘我陶醉。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我与书，书与我，将相伴一生！

书与我同行作文10

那本书，是我人生的导航；那本书，是我的指路明灯……那本书，曾给了我深刻的影响，它影响了我一生，留给了我深刻的印象，那本书就是——《残狼灰满》。

那是一本给了我很多启示，影响的书，而这本书中有一个情节却深深打动了我：灰满是一只左前腿残废了的一只狼，他虽行动不便，但凭自己的毅力坚强的活了下来，深深地打动了一只名叫黄鼬的小母狼。从此，它们俩就成为了双体狼，有了黄鼬这个搭档，灰满很快便凭借自己的坚强不屈，有勇有谋的精神从啃骨狼变成了至高无上的狼王。它的这种坚强不屈，坚忍不拔，有勇有谋的精神深深打动了我。

遇到困难，当我想放弃的时候，灰满便会出现在我的脑海里，鼓励我不要气馁，再努力努力或许就会成功。

在我获奖了便小骄傲时，是灰满告诉我：“别太骄傲，这很快便会过去，不必骄傲自满，再努力做一个更好的自己。”

在我因落选比赛便小失落时，是灰满告诉我：“别灰心，要继续加油，超越现在的自己，相信你一定会做人生的强者的。”

我们是一群生活在新时代的孩子，我们也有许多困惑和烦恼，但我们应该具有坚持不懈，坚忍不拔的精神，走好我们的路。

我们应是一群坚强不屈，有勇有谋的精神的人。它们是我们的指路明灯，它带领我们走向未来，走向光明。

因为灰满，我的生活才会变得多姿多彩；因为灰满，我才不会走向歧途。

当我放下这本书，我感到生命中多了一份无穷的力量，多了一份活力。从此，每当在生活中遇到任何困难，我会以灰满为榜样。实在克服不了，我会来读这本书，直到信心爆棚。灰满的光辉形象激励我学习，不畏困难，超越自我，创造光辉灿烂的人生。

我的人生才刚刚开始，生活中有许多让我不解，满意的东西，但这些都是暂时的，毕竟，我的生活有灰满。