第一篇:精彩的活动作文
精彩的活动作文五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的精彩的活动作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
精彩的活动作文 篇1下课了,同学们像一群出笼的小鸟一样飞”出教室,来到了大操场,加入到大课间活动中,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在跳绳。
快看!那个踢足球的同学用力一脚把球踢向球门,可是没踢准地方球速太慢,守门员轻松地把球抱住了。不一会儿,足球又到了另一个同学的头顶上,他把球高高顶向球门上方,守门员腾空而起,像空中揽月一样,把球摘了下来。后来,一个前锋找到了一个很好的射门机会,他猛地将球踢向球门右下角,守门员饿虎扑食般地扑向了足球,把球给拦住了。这个守门员真是太棒了!
再看打篮球的同学们,他们正玩得热火朝天,一个同学想把篮球投到篮筐中,可是力气太小,连篮筐的边都没有碰到,他无奈地摇了摇头。第二次,他咬着牙,用力一投,却被篮筐的边给弹了出去,嗨!差一点就投进了。第三次,他瞄准了篮筐,双手用力一投,终于把球投了进去,场边发出了一片欢呼声。
大课间的活动真是精彩啊!
精彩的活动作文 篇2星期五,我们在班上举行了一次别开生面的贴鼻子游戏。
老师先是在黑板上画了个胖嘟嘟的大头娃娃,瞧!那娃娃圆圆的脸,水灵灵的眼睛,美中不足的是缺少了鼻子。接下来,老师宣布了比赛规则:每组推选出一名参赛队员,戴上眼罩,原地转三圈,只要将鼻子贴在大头像正中,便可取胜。
活动开始前,同学们都跃跃欲试,十分地兴奋、期待。有的同学甚至认为小菜一碟,对于贴鼻子的比赛充满了自信。
首当其冲的是小邱同学,只见她戴上了眼罩,转了三圈后就转得晕头转向,分不清东西南北,不是撞到了桌角,就是撞到了讲台,惹得同学们哄堂大笑,那一组的同学着急了,冲上前去当起了指挥,可小邱像喝醉了酒似的,根本不听指挥。最后竟把鼻子贴到了墙上,同学们笑得都快笑岔气了,连她自己也被逗笑了,班上充满了热闹的气氛。
第二个上场的是班里其貌不扬的小宝同学,他胸有成竹的的戴上眼罩,一副稳操胜券的模样,仿佛挺在行,他快速的转了三圈后,大步流星的朝黑板径直走去,猛地一贴,班上突然安静了,过了几秒后同学们沸腾起来,绝了!小宝同学把鼻子不偏不倚地贴到了娃娃的正中。有的同学为了看得更清楚,居然站到了桌子上,扯长了脖子,使出吃奶的劲儿拼命的呐喊,脸红得像关公一样,班上响起了一阵热烈而持久排山倒海般的掌声,张老师也竖起了大拇指,意外地对我们说:“人家小宝同学个头虽小,却是隐藏的实力选手,果然是人不可貌相。”
贴鼻子游戏继续进行着,同学们贴的鼻子可谓花样百出,有的贴的鼻子贴到了耳朵上,活像一个耳环,有的贴到了眼睛上,仿佛长了个瘤子,还有的贴到了脸外,但始终没有一个人超过了小宝。
游戏不知不觉进行到了尾声,这看似简单的贴鼻子做起来却很难,只要我们被蒙住了双眼,我们就会像只无头苍蝇,迷失掉方向。
精彩的活动作文 篇3在一个阳光明媚的上午,我和小伙伴们一起去参观开封网。怀着愉悦的心情,首先映入我们眼帘的是几座假山,雄伟无比,伫立于水中,给人一种神秘的感觉,水中还有几只活蹦乱跳的`小鱼,假山上有几只想鸟,周围的树上还有知了叫个不停。缓缓步入宽敞的大厅,紧接着我们走上楼梯,看到许多工作人员紧张而有序地忙碌着自己的工作。先吸引我的是开封网的标志,像是个独角兽,独角兽中隐约可以看到蜿蜒的黄河,代表我们中原子民,E 字代表着网络,民族于现代的完美结合。来到了采播室,一下子勾起了我的好奇心,密密麻麻的按钮让我佩服叔叔阿姨们的工作如此艰巨,他们将着声音传递到世界的每一个角落,里屋就是播音的地方了,叔叔还介绍到为了防止回声,还特意设置了防回音墙。一件件带有许多兜儿的马甲,很沉重,看来叔叔阿姨们的工作非常的繁忙呀!今天的参观让我大开眼界,吸引我们的眼球。真想亲自体验一下,但我们还是恋恋不舍地走啦!
精彩的活动作文 篇4今天,我们学校迎来了以“畅想科技、探索奥秘”为主题的科技节活动。
在科技节开幕仪式上,科学陈老师介绍了本届科技节的主要活动项目,接着,当王校长宣布科技节正式开幕时,“火箭”、“飞机”跃上云霄,烟火华丽绽放,拉开了科技节的帷幕,那壮观的景象,让同学们惊叹不已。
接着,我们还观看了科技节开幕式精彩的节目表演。车辆模型表演、特技飞机表演深深地吸引了我,最引人注目的要数特技飞机表演了。只见一架蓝白相间的飞机,尾部拖着彩带,华丽登场。时而在高空盘旋,仿佛是一只老鹰在高空找寻猎物;时而俯冲到低空;时而又惊险地翻个跟头;看得我不禁拍手叫好。
科技节还为我们提供了橡筋动力直升机、空气桨动力赛车和电动水陆两栖快艇的材料,丰富同学们的课余生活。
科技节活动增加了我们对科学知识的兴趣和爱好,使我懂得科学无处不在,也鼓励我们更加关注身旁的科学, 探索科学的奥秘。我相信,同学们在后面的比赛活动中会取得更多满意的成绩。
精彩的活动作文 篇5金秋送爽,丹桂飘香 ,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,今天我们学校组织部分同学来到堂老年社区,看望爷爷奶奶们。一大早,我们就准备好了香甜的重阳糕和亲切的问候。
下午,我们跟随老师,来到了老年社区活动室,刚走到大门口,就听到一阵清脆响亮的歌声,原来老奶奶们在练习唱歌。她们专注地唱着,唱到动情处,神采飞扬,容光焕发,歌声清脆响亮,脸上的皱纹舒展开来,似乎年轻了好几岁。我们站在原地听得入了神,不由自主地鼓起了阵阵掌声。奶奶们听到我们的掌声微笑地点点头。“奶奶好!”我们争先恐后的向奶奶们打着招呼,簇拥着老爷爷老奶奶奶走进房间。我先发制人,第一个拿出重阳糕,送给了一个满头乌黑的卷发的老奶奶,表达我对奶奶的问候。老奶奶冲我开心地笑了笑,眼神好像在说:谢谢你,小朋友,你真有爱心。老师赶紧用摄像机对着我,我很俏皮地笑着,留下这珍贵的照片。
紧接着,我询问了老奶奶的生活情况,了解到他们在这里饮食起居都有人照顾,社区还时常有一些文娱活动丰富他们的空闲生活,我真为他们高兴。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,愿更多的老人在社区这个大家庭中享受温暖与关爱,感受老年生活的美好!
第二篇:精彩的活动作文
精选精彩的活动作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的精彩的活动作文4篇,欢迎大家分享。
精彩的活动作文 篇1每天晚饭过后,我都会为现在回去洗澡还是晚上回去再洗澡纠结。因为,下午的时候有热水的机会并不多,只有速度快的同学,先进到宿舍,才能享受到热水的待遇。
星期三下午放学后,我和几个同学一起去食堂吃饭。吃完饭后,看看时间,应该洗不到热水了,我可不想再洗冷水澡,那滋味不好受。
我、潘国航、施钧瀚、卢凯健、刘谦一起坐在了篮球场边上的石头椅子上,本义就是看看别人打篮球。不知谁挤了一下,我们就你挤我,我挤你地玩了起来,真是乐趣多多啊!左边的往右边挤,右边的往左边挤。玩了这个我才发现,施钧瀚深藏不露,力气大得不要不要的。刘谦玩得太投入,太激动了,把别人都推倒了。
玩着玩着,我们就用剪刀石头布来划分阵营。有施钧瀚的那一组两人,另一组三人,不要问为什么,因为施钧瀚力气大呀。他个小胖子,有点重,推都推不动。
晚修的铃声就要响起,我们恋恋不舍地向教室走去。
精彩的活动作文 篇2“书包20元一个,大家快来买啊!挥泪大甩卖啰!”“小朋友,跳楼大减价,45元一个多功能的尺子现在只卖20元,很便宜的!”吆喝声此起彼伏。
星期三下午,我们学校开展了义卖活动,大家都带了许多文具、玩具、书等物品,把买东西的来的钱捐到“爱心盒”中。我们先把自己要买的.东西搬到报告厅的桌子上,陈列出来,真是应有尽有,琳琅满目,厅里满是物品,人山人海。
这时好几个低年级的小妹妹走到我们的摊前,指着两个连在一起的小袋子说:“姐姐,这个多少钱?”“不贵,不贵,只要两元钱,要吗?”“那,要吧。”我们收了钱,把钱放进盒子里。不一会儿,又有一个小朋友一个铅笔盒和可爱的兔子笔筒。
过了好久,“集市”变得十分热闹了,大家都吵吵嚷嚷地讨价还价,有的还因为买了实惠的东西哼起了小调。一个二年级的小朋友走了过来,她看起来十分能干。果然,她看中了一个企鹅娃娃,问多少钱,我说:“就十五元。”“啊!也太贵了吧,八块钱吧!”“那就十元,不能再低了,这可是新的啊,买来二十元的。”“那我就不买了。”她垂头丧气地离开了。她走后,好久都没有人说要买企鹅娃娃了,我后悔极了。谁知,那个小女孩一直没有离开,看到我这个样子,她一下子蹦了过来,笑着说;“姐姐,我看这个企鹅娃娃没什么人要买,你就买给我吧!”我咬咬牙,一口答应了。
义卖活动的尾声,也是活动的最高潮,大家都在大打折扣地卖东西。一个大哥哥看中了我们始终卖不出去的杯子,用他剩余的两元钱买走了杯子。
今天的义卖活动不仅让我们当了一回“小老板”,还为山区的小朋友捐了钱,献了一份爱心,真是一个精彩又有意义的义卖活动啊!
精彩的活动作文 篇3“叮咚”下课了,同学们立刻甩掉书本,丢掉笔,冲出教室,直奔操场。原本安静无人的操场上沸腾起来。像蚂蚁,炸开了锅。
有的同学跳花绳,有的同学打羽毛球,还有的同学踢足球,最热闹欢腾的还属羽毛球。
快看!对方马胖,一个箭步冲上来,手将球抛出去,另一个手用拍子将球挥出去,球成了一个完美的弧线飞过去。这边的马彬航也不甘示弱。,快速冲上去,拍子一挥,球成了一个听话的乖宝宝。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞,使人惊叹不已,就这样几个来回,双方的比分为八8:8是平局。比赛已经到了白热化的程度。成败在此一球。观众们都为场上的选手拍掌鼓劲。似乎这不是一场羽毛球,而是一场生死对决。双方都已经累得气喘吁吁,满背大汗,头上的汗顺着那脸颊流淌下来。双手紧紧地握着与羽毛杆。谁也不肯放松一点,连眼神也是恶狠狠的盯着别人。就是在马胖子闭眼吐气时,马彬航以迅雷之猛的速度发起了猛攻,马胖子也十分的沉着冷静,双眼一闪,球就乖乖地折回路。马彬航意识到这种打球的方法不对,就假装做出要打高球的姿势,其实他换了个姿势打了低球,马胖子大吃一惊。怎么也没想到马彬航居然会使炸,球落地了,场上爆发出排山倒海的掌声。
“叮咚”上课了。大家都恋恋不舍的回到了教室,回头望了一眼,似乎还留恋着刚才的比赛。
精彩的活动作文 篇4星期日,我们四年级举办了“粽叶飘香情浓端阳”为主题的队会活动。因此,在前几天里,整个四年级十分忙,既要排练,还要复习。
活动开始了,我十分紧张,生怕出了错误,因为我要完成大队长的任务。沈老师告诉我,我这一步决不能出错,一出错后面的活动就要乱套了,所以我在活动正式开始前,就一直在念稿子、背稿子。我拿着话筒,在台上说,我心想:千万别出错啊!一出错大家的努力全都功亏一篑了。我终于把我的稿子念了下来,一个字都没出错。
活动内容十分多,有“传说端午”、“诗画端午”、“才艺端午”……其中啊,我最喜欢的就是“才艺端午”了,董李菲带来的扬琴独奏《映山红》十分好听,美妙婉转,听得我如痴如醉、心花怒放。同学们画的画也十分好,栩栩如生。一幅幅赛龙舟的画面出现在我们眼前:只见龙舟上的人奋力往前划,汗流浃背、汗如雨下,打鼓的人口里喊着:“一二三,加油!一……二……三,加油!一……二……三,加油!”同学们自己动手做的香包十分漂亮,有黄的、红的、蓝的、绿的……真是美不胜收、琳琅满目。写书法的两个同学也十分棒,他们写的书法也不错。
这真是一次有意义的主题活动啊!
第三篇:精彩的活动作文
精彩的活动作文3篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的精彩的活动作文3篇,希望能够帮助到大家。
精彩的活动作文 篇1星期天,我报了小记者活动“我爱记诗词”,我和我的外婆一起去参加。我准备了17首诗,有《咏鹅》、《春晓》、《绝句》、《静夜思》等等。到那以后,我先去登记,进了教室,我看到有很多小朋友已经到了。一位阿姨要求我们先做自我介绍,然后背诵古诗。我们轮流做自我介绍,我排到第11个。当时我非常紧张,排在我前面的小朋友把我准备的诗背了很多。我和外婆讨论我要背什么诗,最后终于想好了,我想到的是《清明》和《等幽州台歌》。当我上台时,我声音非常洪亮,吐字非常清楚,那位阿姨还表扬了我呢。但我上去时,还是有那么一点点紧张,回来以后就不紧张了。接下来是第二个环节“猜一猜”。游戏规则是抽签,抽到哪首诗,就背哪首诗。如果不会背的话,就可以背学过的诗来替代。游戏开始了,我抽了不会背的,所以我就用《绝句》来背。我背的时候很有感情。这首诗是杜甫写的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”我觉得这首诗很美。当第二个环节进行完以后,活动就结束了。我就和我的好朋友严与随回家了。
我的感想是:通过这次活动,我知道了还有不少诗我还不会,但也增长了知识,我很开心。遗憾的是,组织者为什么没有当场把比赛的结果报出来呢?
精彩的活动作文 篇2星期日,我们四年级举办了“粽叶飘香情浓端阳”为主题的队会活动。因此,在前几天里,整个四年级十分忙,既要排练,还要复习。
活动开始了,我十分紧张,生怕出了错误,因为我要完成大队长的.任务。沈老师告诉我,我这一步决不能出错,一出错后面的活动就要乱套了,所以我在活动正式开始前,就一直在念稿子、背稿子。我拿着话筒,在台上说,我心想:千万别出错啊!一出错大家的努力全都功亏一篑了。我终于把我的稿子念了下来,一个字都没出错。
活动内容十分多,有“传说端午”、“诗画端午”、“才艺端午”……其中啊,我最喜欢的就是“才艺端午”了,董李菲带来的扬琴独奏《映山红》十分好听,美妙婉转,听得我如痴如醉、心花怒放。同学们画的画也十分好,栩栩如生。一幅幅赛龙舟的画面出现在我们眼前:只见龙舟上的人奋力往前划,汗流浃背、汗如雨下,打鼓的人口里喊着:“一二三,加油!一……二……三,加油!一……二……三,加油!”同学们自己动手做的香包十分漂亮,有黄的、红的、蓝的、绿的……真是美不胜收、琳琅满目。写书法的两个同学也十分棒,他们写的书法也不错。
这真是一次有意义的主题活动啊!
精彩的活动作文 篇3本学期虽说有很多活动,但是,让我觉得最精彩的一次活动就是四年级时的那一次“两人三足”接力赛。
那时,咱们(3)班为了练习而花了很多心思和时间,就是因为练习,咱们班的许多同学的膝盖都摔得一块青一块紫,就像是沙漠上开了一朵青花,一朵紫花。
临近比赛,我们班还是坚持不懈地努力练习,我相信我们的努力不会白费,一定会获得胜利的。
比赛开始了,现场非常激烈,我们班与其他班不分上下。轮到我和我的队友了,我向队友眨了眨眼睛,示意她不要紧张。咱们起跑也不慢,跑得越来越快,越来越快。差点就摔跤了。
我们跑完后,我便津津有味地看起了比赛,不时忘记加油助威。
到了最后一棒,我们的情绪越来越激动。我们班与(6)班不分上下,不认真看一定分不出哪个班在前,哪个班在后。最后,我们班全力冲刺,但也是追不上(6)班,仅得了第二名。我们的努力没有白费,也获得了一个不错的成绩!
要说我们班的心情啊,可真是“变换不断”啊。刚比完赛后,就是“欣喜若狂”;第二、三天后,就是“强烈失落”,为我们班就差这么一点点就失败而失落;而比完赛后一个星期,那就是“若无其事”,比完赛后一阵子,我们就会把这件事忘得一干二净了。我也不明白为什么会有这样的心情。
这次比赛让我明白了想得到第一,不能半途而废,只要坚持不懈,拥有着“滴水穿石”的精神,就一定能够获得第一!
第四篇:精彩作文
“精彩作文”主题研讨活动
良教乡中心学校小学语文教研组
2013-10-16
“精彩作文”主题研讨活动总结
作文教学一直是语文教学的难点,是让语文教师倍感头疼的一件事情。为提高作文教学水平,探索作文教学新路,我教研组于2013年10月16日举办了“精彩作文”主题研讨活动。此次教研活动在校领导的正确指导下,在参加活动的全体教师的共同努力下,取得了圆满成功。为查找不足,积累经验,现将本次活动过程总结如下:
一、迎难而上,确定主题。
九月初教研组进行了认真研讨,成立活动领导机构,确定研讨主题及活动方案。
二、相互沟通,共同提高
本次作文主题教研活动,充分体现了相互沟通、资源共享、取长补短、共同提高的精神理念,促进了各年级段作文教学之间的紧密联系,实现了优势互补,达到了共同发展、共同提高的预期目的。充分发挥教研的平台和纽带作用,互相学习,互相交流,敢于暴露缺点,敢于迎难而上,充分体现了积极探索,求真务实的工作作风。
四、活动反思
当前,我校作文教学的主要问题是:从学生角度讲,学生面对作文题目无话可说,作文中假话、大话、空话、套话连篇,抄袭范文现象普遍存在。从教师角度讲,一是我们的教师对作文教学没有给予充
分重视,提到作文教学仅限于每学期的八次习作,学生习作量小,质量低。二是对学生习作指导不得法。忽视学生对生活的观察、感悟和积累,忽视学生对表达方法的领悟、学习和运用。三是我们的老师不善于写下水文,不善于用下水文。可以想象教师不敢写,写不好作文,那么我们的学生不敢写,写不好作文就不足为奇了。
因此,我们应着手解决以下几个问题。
对作文教学而言:
1、解决学生敢不敢写作文的问题。
要努力调动学生的习作兴趣,降低对学生习作的要求,创设宽松的习作氛围,解放学生的口敢于说,解放学生的笔乐于写,鼓励学生表达真情实感。
2、解决学生会不会写作文的问题。
要培养学生留心观察、感受生活、体验情感的习惯,指导学生从生活中发掘写作素材,表达真情实感。要注重语言积累,加强读写结合,指导学生把阅读中领悟的表达方法运用到习作中去。
3、解决学生能不能写好作文的问题。
好文章是改出来的,要重视学生对作文的修改和评价。让学生养成主动修改作文的习惯,培养学生作文鉴赏的能力。
对于教师而言:
1、要求教师重视作文教学。
作文应该受到重视自然不用说,要重视作文教学,就不能仅仅局限于每学期的八次习作,要以这几次习作为本,首先上好习作课,在次基础上要将拓展习作练习,给学生创造练笔的机会,让学生在大量的习作实践中学会习作。比如开展作文循序训练。
2、要求教师研究作文教学。
要研究作文教学的规律,比如各年段作文教学各侧重训练什么?怎样落实?再如习作课堂教学怎么安排结构?有没有适合自己的基本模式?这些问题研究好了,作文教学才会有实效。
3、要求教师发展作文教学。
要紧跟新课程改革的要求,把握新课程对作文教学的要求,不断改革作文教学,不断提高教学效果。
教学研究的路是永无止境的,我们相信,如果我们能将这样的追求坚持下去,教师与学生将共同搭建灵动而开放的课堂,在语文教学的天地收获硕果!
良教乡中心学校小学语文教研组
2013-10-16
第五篇:精彩作文
我这个人
我叫王明,今年10岁,在育才小学上四年级。
我呀,弯弯的眉毛,特浓;虽然我的眼睛很小,但炯炯有神;不大不小的嘴巴,却伶牙俐齿。要是有人问我:“五官里面你最不喜欢什么?”我准会回答“鼻子。”因为我的鼻子好扁!
我在学校可厉害啦!几个调皮大王看见我,就像老鼠看见猫似的,不敢做坏事。小刚就是我们班有名的调皮大王。他平时最爱惹女同学生气了,有些女同学还常常被他打哭呢。一次学校开庆祝会,坐在我身边的小刚又在惹小红。我一把抓住他,对他说:“你不要惹女同学生气,要不然我就不客气了!”我一边说,一边故意伸手向他示威。他为了留住面子,再三向我求饶,我才放了他。
我虽然很凶,但也爱哭。看卖火柴的小女孩就难受得不行了。看悲伤的电视剧也是如此。
哈哈,瞧,这就是我。
点评:用词生动活泼,通过一件小事的描述,刻画出自己鲜明的个性,友爱、正直、善良!
这就是我镜子里有个男孩子,他长着高高的个子,圆圆的脸蛋,大大的耳朵,白白的皮肤,噢!还有一双黑溜溜会说话的眼睛,可爱极了!他有许许多多的爱好,像跳舞、唱歌、踢足球,他样样都是高手!但他喜欢干的是写粉笔字和画画儿,尤其是他办的黑板报既有趣又漂亮,可受同学们欢迎了!
可是,他的学习成绩在班上不是最好的。因为他有个坏毛病—粗心大意,每次考试好多题本来会做的,可就是因为马虎总得不到满分。不过,现在他已经痛下决心要改掉这个坏毛病了!
同学们,你们知道这个男孩子是谁吗?告诉你们吧,他就是我!点评:采用第三人称写法很新颖,用俏皮的语言,如画一般,将一个有血有肉的“我”跃然纸上。
小表弟
我的小表弟今年四岁了。他那胖乎乎的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,他说起话来又脆又响,特别逗人喜欢。、一个星期天的晚上,我缠着妈妈到姥姥家去玩,妈妈终于同意了。妈妈骑着自行车带着我,一会儿就来到姥姥家。推开院门,就听见:“春风呀,春风呀把我吹绿„„”的歌声。
我急忙跑进里屋,之间亮亮拿着手电筒当“话筒”,红着脸大声而正经地向观众敬礼。我们都笑得前仰后合,舅妈都笑出了眼泪。接着,他又把鸡毛掸子斜挂在脖子上,弹起“吉他”来。嘴里还不住的哼着,摇摇晃晃,一不小心“扑通”一声掉到床
下。舅妈连忙跑过去扶他。只见他哭丧着脸,“哎哟,哎哟„„”地叫着,舅妈关心地问:“摔着没有?”他爬起来,摸摸头,揉揉屁股,吐了一下舌头做了个鬼脸。我们又是一阵大笑。
点评:文章虽短,却将小表弟那可爱、天真的样子描绘得活灵活现。作者通过细致的观察的细腻的刻画将活泼、逗乐的小表弟展现在读者面前。
母亲
“世上只有妈妈好„„”这首歌大家都听过,也一定会唱吧!唱这首歌时,你是否会想到妈妈对你的爱呢?母爱,是世界上最伟大的爱。
我真正体会到这一点是在上小学三年级时的一天。放学了,我刚想回家,可是六月的天气好像孩子的脸一样说变就变,刚才还是晴空万里,此时却蒙上一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,雷声霹雳,一个有一个地响了起来。接着,大雨瓢泼似的倾泻而下。我发愁了!心想,爸爸上班去了,奶奶家又远,妈妈又卧病在床,谁能给我送伞呢?只见同学们都被接走了,我的心犹如火上浇油,更加焦急不安。这时,雨帘中出现了一个熟悉的身影,正蹒跚着向学校走来。“是妈妈!”我冲出教室,跑出校门,一头扑到妈妈怀里。妈妈用凉冰冰的手抚摸着我的脸,我却感到全身暖烘烘的。我上下打量妈妈,只见妈妈全身湿透了。微笑的脸庞上没有一点血色。一股泪水流进我的嘴里,啊!我哭了,满脸不只是泪水还是雨水。回家路上,妈妈一个劲儿地把伞往我这边移,可他自己却有打扮身子露在外面。
我把伞推了过去,说:“妈妈,还是您遮吧!”妈妈笑着说:“没关系,妈妈不要紧,只要你不淋着就行了!”听了这句话,我有放声哭了„„
这是多么伟大,多么深沉的母爱啊!
点评:以歌词开头新颖吸引人,通过平常的一件小事,体现母爱的伟大。全文结构严谨,层次分明,深情动人。
捡破烂的老奶奶
周末在家,我总能看到外面有一位捡破烂的老奶奶,也总能听见他那沙哑的叫卖声。
有一天,我走近一看,在我面前的她是那么苍老:70来岁,头发乱蓬蓬的似鸡窝,满脸的沟壑纵横交错,似乎早已没有肉了,只剩下没有血色的皮,紧贴在颧骨上。这是我看见她左手拎着一个大袋子,右手拿着一个钩子。她吃力地猫着腰,握着钩子在垃圾桶里钩来钩去,不一会儿,只听见“当”的一声,一只易拉罐壳就被她钩出来了。可能是她年纪大的缘故吧,她身子一晃,腿脚有些站不稳。我急忙去扶她,轻声地问:“老奶奶,你要不要紧?”她用看外国人一样的眼神看着我,说了一句听不懂的话,虽然我没能听明白她的话,可是从她那慈祥的眼神里,我看到了她对生活的热爱!点评:通过外貌和动作描写,刻画了以为捡破烂的老奶奶,小作者观察细致,描写细腻、准确,语言生动。