第一篇：温暖的手作文(集锦)
温暖的手作文(集锦10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的温暖的手作文，欢迎大家分享。
温暖的手作文1感动并不一定是要惊天动地、刻骨铭心的大事。有些平凡的瞬间，也能深深触动人们的心灵。
那是一个阳光灿烂的下午，我背着书包，迈着轻快的步伐，向学校方向走去。
不久，我就来到了通往学校的必经之路——十字路口。这个十字路口，每天人来人往、车水马龙。那天正好红绿灯坏了，整个秩序变得很混乱。我缓缓地向前走着，心里总是忐忑不安的。一开始还算顺利，可是到达马路的中间，一切都改变了。突然一辆越野车从我的右侧疾驰而过，险些压到了我的脚，我吓了一跳，连忙往后退了几步，紧接着又从我右边蹿出了一辆小轿车，我只好无奈地站在马路的中心线上一动不动。我看了看时间，只差10分钟就上课了，再看看旁边各种飞奔而来的车辆，我顿时毛孔悚然、心急如焚。心想：就要迟到了，哎！什么时候才能通过这条马路呢？就在我十分无助的时候，一位交警叔叔迈着大步向我走来，他大声地对我说：“小朋友，别害怕，我来帮你过马路。”说完他伸出左手让我握着，右手拿着口哨，吹了几声，车辆立刻停了下来，他紧紧地牵着我的手，一直把我送到对面的马路，我连忙向他道谢，他却笑着说：”不用谢，这是我应该做的，快去上学去，别迟到了。”说完他又走到十字路口的那一头，去迎接另一群上学的孩子……”
望着他远去的背影，我的眼睛湿润了，泪水模糊了我的双眼。此时此刻，他在我心中的形象越来越高大了，他那温暖的手，将永远留在我记忆的深处。
温暖的手作文2在我的记忆中有很多让我记忆深刻的事，但是我还是没忘记--那双温暖的手。
一天，我与父母闹了矛盾，一气之下骑着自行车跑了出去。骑着骑着，一颗小小的石头绊住了自行车，突然，自行车和我一同摔在了地上。此时伤心难过的我又加上了摔倒的痛楚，我只能靠自己站起来，我的膝盖划破了，根本不会借自己的力量站起来！就在这时，一位阿姨出现在了我的眼前——一头乌黑的秀发，全身穿得干干净净，鼻子上还架着一副眼镜，把一股文气洋溢出来。
“没事吧”，阿姨向我伸出了那双温暖的手。我不假思索地握住了阿姨那细嫩的手，阿姨把我扶上车子，把我向家的方向去推。
“我不想回家，我和父母吵架了。”
阿姨又着急地说﹕“不行，必须马上回去，你父母会担心的。”
阿姨加快了步伐……不一会儿，阿姨就把我送到了我家门口。我只能默默地在心中对阿姨说声“谢谢”。
是阿姨让我感受到了关爱，这也是我们之间的缘分。哎，阿姨让我知道了“做父母的不容易”！不知道下次会在哪里遇见她，我有点怀念那双温暖的手。
温暖的手作文3太阳无情的炙烤着大地，路边的大树小草都昏昏欲睡，而我却在学校的校车上坚持着让自己保持清醒。
今天，学校组织去公园春游，多少人都在欢呼，而我却不得不强忍着头痛跟随人流挤上了学校的校车。
就在我头热的快要晕过去的时候，一股清风扑面而来，那犹如一引清泉，滋润了我的心田；又像一缕春风，让我充满凉意；又好比一颗蜜糖，使我感到快乐。我猛地睁开眼，原来是跟我一个学校在上六年级的姐姐拿着一把扇子为我扇风，她自己却大汗淋漓，顾不上给自己扇一下。
到了公园，大家都开始爬山，我也只好跟着人群走。到了山前。我立刻被震住了，那陡峭地台阶使我立刻开始吃不消了，恰好又犯了头晕的老毛病。就在我快要失去重心的时候，一双大手在背后强有力地扶住了我，我一看，又是她，只见她微微一笑，说：“没事吧？”这句关切的问候好像定住了我。我僵硬地回答：“没，没事。”
我终于结束了一天的艰难旅途，在回家的路上，我再也没有感到头晕，因为我被她浓浓的情谊感动了，她再次拿出扇子要给我扇风，我拒绝了，让她给自己扇扇。
车到站了，她先下车了，望着她那深深地，宛如雕塑般地身影，是那么善良，那么纯洁。
太阳，依然照射着大地，大地也依然像个炼狱一样炙热，而我的心，却不在热了。
温暖的手作文4有这样一双手，它把我搂在温暖的怀里，让我备感快乐和温馨；它耐心地将我牵引，让我学会走路和跑步；它指点我前进的方向，教会我做事……这双手，属于我的妈妈。
妈妈的手宽大。手背粗糙，有许多青筋。掌面布满了纹络。
妈妈的手是一双温暖的手。有一次，我出去滑轮滑，不小心摔倒了，膝盖血肉模糊。妈妈知道后，急坏了，赶紧找来棉签，轻轻地擦试伤口，还安慰哭泣的我：“不要哭，坚强些！”说完，还用她那双温暖的手拉住了我的小手。顿时，一股暖流涌上心头，而伤口，仿佛不疼了。
妈妈的手是一双勤劳的手。早上，她用这双勤劳的手为我们做香味可口早餐；上班期间，这双手可以迅速地敲打键盘，熟练地指挥电脑进入互联网，不浪费一分一秒；回到家中，这双手也从未休息：给家人洗衣服。
妈妈的手是一双灵巧的手。可乐鸡翅、夹心饼干、薯条、汉堡……都是她的拿手好戏。我们都称她为“厨神”。
生活中，妈妈的手像一盏明灯，照亮了我前进的道路；风雨里，妈妈的手像一把大伞，为我遮风挡雨；困难中，妈妈的手像一位老师，一笔一画地教会我……我爱妈妈的手，我更爱妈妈！
温暖的手作文5我永远也忘不了那双陌生而又温暖的手。
这是我4、5岁生日的一个晚上，妈妈说要带我们去超市买好吃的，我兴高采烈的蹦起来，情不自禁的亲了妈妈的脸颊。
“呼——”一阵风吹来，我被吹得浑身哆嗦，终于到了超市。
“妈妈我好累，要不我们用电梯门上去吧，好吗?妈妈点了点头。这时，爸爸跟妈妈不知说了些什么，管他呢，反正今天有好吃的了，我舔了舔舌头，今天可有口福了。哈哈!3——2——1——电梯门开了，噢耶，快快快，我得上去，要不然电梯门要关了，于是我迫不及待的登上了电梯，我心里像绽开了一朵花，咦——?妈妈呢?爸爸呢?我左望望，右望望，就是没看到妈妈，只看见一堆陌生人。我的泪水冲出眼眶，慢慢的哭泣起来，这时一位叔叔好像知道了什么，和蔼可亲的对我说：“小妹妹，你怎么了。我哭着说：“我找不到妈妈了。可是那个叔叔设么都没有说，就紧紧的握住我的说，对我说：“没事，等下到了楼上我陪你一起等你的妈妈。听了这话，我的心情好多了，那只双手给了许多温暖，似乎忘记了妈妈不在的事情。
......电梯门开了，我还是没有找到妈妈的身影，那个叔叔说：“没事的，我在这里陪你一起等你妈妈......“妈妈!我大声喊道——妈妈从另一个电梯门出来，我立即抱到妈妈。准备离开的时候，那个叔叔还对我说：“以后不要乱跑咯!
那是我永远也忘不了的双手。
温暖的手作文6三年级下半学期，我的视力直线下降，从上学期的4.9和4.8下降到4.7和4.5。母亲很是着急，四处打听如何治疗假性近视眼的消息。并最终用她那双温暖的手把我从近视眼的边缘拉了回来。
妈妈最先想到的是去康复机构治疗，可这些机构离我们家太远，交通很不方便，于是打消了这个念头。一天，妈妈从一本书上得到启发，决定通过穴位按摩的方法提高我的视力。妈妈从网络上查询穴位按摩的方法，了解治疗近视眼的穴位。经过一段时间的练习，妈妈掌握了按摩穴位的技巧，决定给我进行尝试性的按摩治疗。
一天晚上，我钻进被窝准备睡觉，妈妈走过来，神秘地对我说：儿子，妈妈晚上给你进行眼部按摩，帮你治疗近视眼如何？好呀！我立刻答应了妈妈。要开始按摩了！我紧闭双眼，等待妈妈的手。妈妈的手来了，她的手一触及到我的脸，我便开心地笑了。那手，是那么的温暖柔和；那手，又是那么的有力。当晚，我觉得我的眼睛明亮了许多，似乎又回到了以前5。0的情形。
从那以后，妈妈每天晚上都用她那温暖的手给我按摩。我常常在那温暖的手的按摩中进入梦乡。但是有一天妈妈病了，可她依然坚持要为我按摩。那手不再那么温暖，有点烫，可依然让人感到有力，突然，它的手指停止了转动，妈妈累得睡着了。可是，过了一会儿，妈妈惊醒了，她意识到了什么，手指又重新转动了起来。
我的眼睛在那温暖手指的按摩中明亮了起来。现在，我真想对妈妈说：妈妈，谢谢您！
温暖的手作文7星期天的黄昏，我在河滨公园散步，远远的传来悦耳的歌声，歌词是这样唱的，“天下的妈妈都是一样的......”啊!原来那温馨的五月已经来临了。
温馨的五月，也是感恩月，我不仅要感谢家里妈妈，我更要感谢学校妈妈，两位妈妈各有一双温暖的手，学校妈妈有一双细心的手，功课交到学校妈妈的手中，学校妈妈会仔细的检查我的内容及挑出错字，并让我修改，学校妈妈有一双教导的手，演讲、朗读、作文，学校妈妈样样行，学校妈妈有一双温暖的手，当我最彷徨无助的时候，总是伸出温暖的收来帮助我。
当我出去比赛得奖回来，学校妈妈的手会拉着我的手又叫又跳的说：“你真厉害，下次我们一定能更厉害。”当我做错事情，学校妈妈得手会拍拍我的肩膀对我说：“没关系，我们可以卷土重来，下次不要再犯了。”学校妈妈的总是给我无限爱的力量，让我充满了爱的力量。
学校妈妈感谢您，不管您是细心的手还是教导的.手，那些对我来说都是温暖的，我永远热爱我的学校妈妈-林秀云老师，这里我要对学校妈妈说：“我永远热爱我的学校妈妈-林秀云老师”。
温暖的手作文8童年带给我的是快乐、幸福还有温暖……
最让我难忘的是妈妈那双温暖的大手，慢慢的牵着我稚嫩的小手。妈妈那强烈的爱，烧遍了我的全身，如果你是我，你会快乐、你会温暖、你会流泪。
记得5岁时，妈妈带我去爬山，山路很陡，每走一步都要小心翼翼。突然爬到半山腰我没踩稳，摔下了台阶，我爬起来，眼泪不由自主的掉了下来，我隐隐约约看见手上有好多土和好多血。妈妈跑下来用纸擦着我的手，还轻轻的对我说：“好了，不哭不哭，我们不爬了。”说着妈妈慢慢地抱着我，但还是一如既往的牵着我的手走下山。当妈妈牵起我手的那一瞬间，我的心流泪了，完全失去了疼的直觉。这好像是妈妈的超能力一样。
渐渐地，我长大了，妈妈牵着我的手走过了十一年。妈妈的手越来越粗糙，但那温暖依然没改变。在夏天他比太阳还温暖，在冬天他的手又在我心中放上了一颗温暖的太阳。
落叶随风将要去何方，依惜留天空美丽一场，那熟悉的温暖像天使的翅膀，划过我幸福的过往……
温暖的手作文9寒冷的冬天即将来袭，有人需要暖气取暖，也有人需要厚实的衣服，但是人们更需要的是用金钱买不到的礼物，那就是—「关怀」，曾经有人说：「天堂与地狱的差别，就在于是否人人互相关怀、互相帮助。」如果我们人人都可以互相帮助、关懹，那我们就可以永远不怕被寒冷的冬天折磨。
接下来，就听我亲身经历的小故事！在宁静的校园里，大家正在上课时，突然钟声一响，全班的同学不约而同冲向往外跑，有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了，这位小朋友手里拿着铅笔盒，被撞倒的同时，她手上的东西，也跟着她一起撒落地；她手上的东西往四处掉落。当我眼前出现这个画面时，我激动的快速伸出我那双温暖的手，帮助她捡起来，更是用言语关怀她有没有受伤，让她不再害怕场景，事件结束后，她一直不断的向我道谢呢？原来所谓的「用关怀的心，抚慰受伤的心。」就是这种感觉。
经过这次的关怀事件，我了解别出心裁的关怀，胜过贵重的礼物；我也了解每天主动关怀社会大众，社会也就世界太平；如果关怀是一条河流，那我更要让它不断流动，永不止息。
温暖的手作文10去年十月，我去宁波看望住院的奶奶，回家的路上发生了一件让我至今难忘的事。
那天，我随着人流踏上了公交车，哇，车上的乘客真多呀，连走廊上也很拥挤，我用手牢牢地抓住椅子背，站在一个空隙里，汽车开动了，我随着汽车不时地刹车整个身子也跟着摇来摇去，原本就要晕车的我经过这么一折腾，我是头晕眼花，冷汗直冒。就在我快坚持不住的时候，一双温暖的手扶住了我，轻轻地把我拉到座位上，我回头一看，是一个素不相识的大哥哥，他把自己的座位让给了我，我突然感觉有一股暖流涌上心田，激动地说：“大哥哥，还是你坐吧！”那个大哥哥却摆摆手说：“我快到站了。”我昏头昏脑地靠在了座位上，不知道过了多少站，我睁开迷糊的眼睛，看到大哥哥还没下车，他正微笑地看着我，他的身子随着汽车不时地晃动着。我这才明白大哥哥这善意的谎言，他是为了让我能坐得安心呀！
这件事虽然过去一年多了，我也不知道大哥哥叫啥名字，但大哥哥那双温暖的手却将永远牵着我，他让我明白在别人最需要帮助的时候，要及时地伸出手帮一把。世界会因为那一双双温暖的手而充满更多的爱！
第二篇：温诗词集锦
翻译张璐：三年总理答记者会精彩翻译集锦 作者：天之聪教育 日期：2012-03-15 15:58 浏览量： 151 张璐，出生于1977年，外交学院1996级国际法系学生。2010年3月14日，她接替资深翻译费胜潮，第一次出现在温总理两会记者会。这位外交部翻译室英文处副处长是胡锦涛、温家宝的首席翻译。2012年
1.守职而不废 处义而不回。I will not waver and carry out my duties, and will remain true to my conviction.2.入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔。Goes officials should serve as loyal as they can conscientiously when they are in office and engage in modest self-reflection when their terms end.3.知我罪我，其惟春秋。There are people who will appreciate what I have done but there are also people who will criticize me, ultimately, history will have the final say.4.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。In line with the conviction that I will do whatever it takes to serve my country even at the cost of my own life, regardless of fortune or misfortune to myself.2011年
5.骨肉之亲，系而不疏。Brothers, though geographically apart will always be bound by their blood ties.6.如将不尽，与古为新。It is only with reform that we can ensure continuous existence and growth.2010年
7.行百里者半九十。That is half of the people who have embarked on a one hundred mile journey may fall by the wayside.小编：这句古文的翻译，当年引起了很大的争议。这句古文的原义是“走一百里路，走了九十里才算走了一半。比喻做事需要锲而不舍，越接近成功越不能放松。”这里，张璐在当时译成了“在百里的旅途中，有一半的人会在途中放弃。”这里，给大家提供另一种版本的译法，大家可以参考看看“Ninety miles is but half of a hundred miles journey—the going is toughest towards the end of a journey.”
8.亦余心之所向兮，虽九死其犹未悔。For the ideal that I hold dear to my heart, I will not regret a thousand depth to die.9.人或加讪，心无疵兮。My conscience stays untainted in spite of rumors and slanders from the outside.温家宝历年答记者问“引经据典” 精彩语录：
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”2003年，温总理在十届全国人大一次会议的记者招待会上，引用林则徐的名言，就“工作风格”问题，回答记者提问，开了总理答记者问“引经据典”的先河。之后，在每年的人大记者会上，温总理都以其深厚的文学素养给记者们以及全国人民留下了深刻的印象。
今日上午10时，温家宝总理将第十次走进人大记者招待会的会场，与中外记者见面。在期待温总理今年“妙语”的同时，让我们来回顾一下历年总理的“经典语录”。2012年答记者问
“我将在最后一年守职而不废，处义而不回，永远和人民在一起。”（黄石公 《素书》）
“入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔。”（张养浩 《为政忠告》）
——An old Chinese saying goes officials should serve as loyal as they can conscientiously when they are in office and engage in modest self-reflection when their terms end.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。（林则徐《赴戍登程口占示家人》）“知我罪我，其惟春秋。”（《孟子·滕文公下》）
“在最后一年，我将像一匹负轭的老马，不到最后一刻绝不松套。”
——I will work as a burdened old horse in my last year in office to the last day.2011年答记者问
“政如农工，日夜思之，思其始而成其终。”（《左传》）——谈剩余两年任期
“忧国不谋身，恪尽职守。”（刘禹锡《学阮公体三首》）答答美国有线电视新闻网记者关于卸任的问题
“如将不尽，与古为新。”（司空图的《二十四诗品》）——答美国有线电视新闻网记者关于政治改革的问题 2010年答记者问 1.几百年来，这幅画辗转流失，但现在我知道，一半放在杭州博物馆，一半放在台湾故宫博物院，我希望两幅画什么时候能合成一幅画。画是如此，人何以堪。（《世说新语•言语》）
I cherish the same wish not only for the painting but also for people on both sides of the Strait.2.我们应该记住这样一条古训：行百里者半九十。（《战国策·秦策五》）Half of the people who have embarked on a one hundred mile journey may fall by the wayside.3.我深深爱着我的国家，没有一片土地让我这样深情和激动，没有一条河流让我这样沉思和起伏。亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。我将以此明志，做好今后三年的工作。（《离骚》）
For the ideal that I hold dear to my heart, I will not regret thousand depth to die.4.同时我们要坚定信心，华山再高，顶有过路。
No matter how high the mountain is, one can always ascend to its top.5.中国有一句古语：人或加讪，心无疵兮。（《子刘子自传》）
My conscience stays untainted in spite of rumors and slanders from the outside.6.我知道商签协议是一个复杂的过程，但是正因为我们是兄弟，兄弟虽有小忿，不废懿亲，问题总会可以解决的。（《左传》）
I understand the negotiation may be a complex process, but differences between brothers cannot sever their blood ties, and I believe that problems will eventually be solved.2009年答记者问
“莫道今年春将尽，明年春色倍还人。”（杜审言《春日京中有怀》）——谈应对金融危机
“乞火不若取燧，寄汲不若凿井。”（《淮南子·览冥训》）——答人民日报记者关于如何应对金融危机的提问 2008年答记者问 “天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”（《宋史·王安石列传》）——温家宝谈政治体制改革
“民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行”。（《孟子·梁惠王下》）——答人民日报记者关于网民提问总理的看法
“一心中国梦、万古下泉诗”，“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”。（郑思肖《德祐二年岁旦》，鲁迅《题三义塔》）——答台湾工商时报记者关于两岸经贸合作
“周虽旧邦，其命惟新，如将不尽，与古为新。”（《诗经·大雅·文王》、《诗品·纤秾》）
——答新华社记者关于解放思想对于经济、社会发展有什么现实针对性问题 2007年答记者问
“去问开化的大地，去问解冻的河流”（艾青《窗外的争吵》）——答人民日报记者关于“什么叫快乐” “召远在修近，闭祸在除怨。”（《管子》）——答日本NHK电视台记者关于日中关系
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）——答台湾东森电视台记者关于两岸关系前景
第三篇：温室里的花朵 作文
From the picture, we can see that the flower grows very well under the greenhouse, even it is a rainy day with thunderous.However, if it haven’t the protection from the greenhouse, then it can not endure the heavy rain and it withered.Apparently, greenhouse flowers are weaker than the flowers which grow in the nature.After seeing the picture, I was greatly shocked as this sight reminds me of something in our daily life.If things gets too much protection, they will lose their ability to resist anything harmful to them.So dose we human beings, and the flower is just like the children in our daily life.Nowdays, because of the only one child in the family, their parent or even the whole family love them so much that the children may be spoiled.As the consequence, it will make them lack of exercise so that when they come to the society, they can not deal with the problems by themselves.What’s more, it may cause them lack of creativity when they grow up.As it is known to us that creativity is developed in our childhood, if the children are always protected by their parents and the parents do not allow them doing anything in order to avoid harm, then they may become more and more lazy and do not want to think.As far as I concerned, we should let the childern do the right things that they like and want, rather than the right things that the parents told them do.Then, they will form a sort of independent
character and our country will be prosperous simultaneously.
第四篇：温 暖
温
暖
在很小的时候，我就问妈妈：“太阳为什么这么温暖呢？”妈妈说：“太阳是一颗燃烧的大火球，她的温度很高很高，她每天都奉献出自己的光明和热量。”
清晨，太阳把第一缕阳光照射到大地上，让大地万物充满生机。中午，太阳把她的光辉洒向田野，让禾苗点头，让花儿开放。傍晚，太阳把她的温暖留给果园，果园里的果子个个都笑红了脸。太阳是这么的大方，她给漫长的黑夜送去了光明，给迷路的人们指引方向；她给寒冷的北极带去了温暖，让终年不化的积雪融化；她给需要帮助的人送去了爱心，让他们充满阳光和希望。我喜欢太阳，我热爱太阳，我希望我们的小伙伴们天天都能在阳光的沐浴下茁壮成长。
第五篇：温病学习心得
温病心得
很高兴在这一个学期中，开设了《温病学》这一课程，在这门课程的学习过程中，我复习到了原来的相关学科的知识。比如中医诊断、中药、方剂等，同时也学习到了许多新的知识，更可贵的是课堂上老师时常把临床实践与理论相结合，让我逐渐学会把理论运用到临床上。《温病学》是奠定我们走向临床操作的基础和桥梁。
众所周知，大学的学习生活与高中大不相同，我们有了更多的自由安排时间，教科老师不在像高中老师那样的严厉。然而走进《温病学》的课堂，我发现老师对我们非常的严格，每次上课前都会点人回答上一节课的相关问题，而且实行打分制。课堂上有的同学分数高，有的同学的分数则不是很理想。这使我们原本松弛的情绪又变得紧张起来，以至于我们不得不在上课前抽出时间来复习功课，起初这样的生活让人觉得很压抑，也很枯燥，让人觉得像是回到高中时代。但是慢慢地，我发现老师的严厉是很有必要的，若没有老师的严格要求，我不会再课后抽时间来看书，也就不会及时的学到相关知识。此外，老师还经常在课堂上教导我们，医学时一门圣神的行业，来不得半点马虎。将来，我们是与人们的身体健康打交道。这就要求我们用认真严谨的态度来学好每一门学科。
记得，又一次上课，老师点人回答什么是内闭外脱，由于我们的不认真，好几个同学都没有回答出来。老师在课堂上严厉的批评的我们。那时全班的同学都保持着安静。来到大学还没有一个老师发过这么大的火。如今想来，老师的当时的话语又在耳边响起，同时也让自己再一次的陷入了深思中。现在读大三的我们，三年来由于自己的不足，不知道遗漏了多少知识，将来如何能成为一名合格的医生呢？想到这，自己也为自己的将来感到担忧起来，同时也为自己的不认真感到自责。往后我应该认真的对待每一门学科，学好每一门学科知识，构建牢固的知识框架，为以后的临床工作奠定坚实的基础。
对于《温病学》老师，我怀疑感激之情。因为在课堂上可以看扫老师认真的教学态度。每一个知识点都讲解的非常详细，重点、难点讲解的非常的有条理。此外，课堂上，老师时常拿出一些自己的病案让我们分析与思考，让我们活学活用，理清了我们的学习思路，也巩固了我们的知识。
此外，老师喜欢在课前有时也会在课堂中提出一些问题要同学们回答，大部分题目都是前一节课所学的内容，但有些题目是要联系以前其他学科的知识综合分析才能得到答案。通过回答老师的问题，让我发现了自己很多的不足。发现自己把很多功课都落下了。鉴于老师每次课前的提问，每次在课前我们都会抽时间复习以前学过的知识。起初并不觉得有什么好处，如今临近期末考试才发现，《温病学》是我这一学期感觉学得最牢固的一门学科，其他的学科感觉很是模糊。每次打开《温病学》的教科书都觉得头脑很清晰，条理很清楚。真的很高兴在《温病学》的课堂上学到了很多的知识。由于平常的复习预习，在临近考试的阶段，也就相对的轻松了许多。
老师在课堂上也常常例举病案让我们分析，以前对病案分析我一直不知道该从何下手。通过在课堂上几次练习，如今我已渐渐地有了思路，也偶然翻阅《中医诊断》来弥补自己遗忘的知识，同时提高自己辨证论治的能力，课堂上，老师每举出一个病案都会让我们思考，让我们各抒己见，大家发表意见之后老师在予以点评，在老师的点评中，我知道病案往往从病名、病因、病机、方药等方面来思考，此外我发现了自己诊断思路的不完善。有时老师的点评让人茅塞顿开，病症中的每一个小症状都可能误导我们辩证。这也警戒我们在以后在以后的临床实践中一定要保持谨慎，清晰地头脑，一定要有严格的态度对待每一个病情，争取做到准确无误的辩证，开出有效地方剂。
温病学在祖国医学中是一门年青的学科。然而做为一门学科来讲，则有着一个漫长的发展过程。了解其发展概况，可加深对本学科的认识。温病学起源于战国时期的《内经》，到秦汉晋唐时期，温病皆隶属于伤寒范围。经过两宋金元时期的变革发展，温病始脱离伤寒藩篱；时至明清，才逐步总结出一套完整的理论体系和诊治方法，从而形成一门新兴的临床学科。综观中医的发展史，温病学的发展大体经过了以下几个时期：萌芽阶段、成长阶段、形成阶段和近现代形成和发展阶段。每一阶段都有着代表性的医学人物，课堂上老师就每个代表任务及他们的著作都做了详细的介绍。我们学习《温病学》要努力的学好先人们的经典著作，取其精华、去其糟粕，在前人的基础上发扬我们的中医，努力把我们的中医发扬光大。
温病学时研究温病发生、发展规律及其预防和整治理论与方法的一门临床基础学科。《温病学》分为总论和各论。总论中包括绪论、温病的概念、温病的辩证、温病常用整法、温病的治疗和预防。各论中包括温热类温病、湿热类温病、温毒类温病以及温疫类温病。各论主要介绍各种温病的具体证治，包括了风温、春温、暑温、湿温、伏暑、秋燥、大头瘟、烂喉痧、疫疹、疟疾、霍乱等病。名著选部分介绍了清代温病学的代表性著作：叶天士《温热论》、薛生白《湿热病篇》和吴鞠通《温病条辨》选总论部分是阐述四时温病的概念源流、病因病机、诊断要点、辩证治疗原则及各类温病的主要证治和临床运用指导，为总论内容的具体运用。总论和各论相互交织。共同构成温病学说的完整体系。温病是感受温邪引起的以发热为主症，具有热像偏重、易化燥伤阴德一类急性外感外病。同时温病具有致病因数的特异性、传染性、流行性、季节性、地域性、病理演变有一定的规律性、临床表现具有特殊性。温病的命名主要是根据发病的季节、四时主气或病候的特点而确立的。温病的病因有风热病邪、暑热病邪、湿热病邪、燥热病邪等。每一种病邪都有着他独特的治病特点。温病的辩证是以温病卫气营血和三焦理论为指导，将四诊所得资料进行综合分析归纳以提示温病发生的原因、病位、病理变化、病理阶段并归纳症候的一个过程。温病常见的症状有发热、汗出异常、口渴、神志异常等。温病的主要治则使驱邪外出和扶助正气。主要治法有泄卫透表法、清解气热法、和解表里法、祛湿清热法、通下逐邪法、清营凉血法、开窍熄风法。滋阴生津法。此外，这个学期我们也学了温热类和湿热类温病的证型和治法。
此外，温病是急性外感热病，是临床上的常见病和多发病，大多具有传染性和流行性的特点。因此，认识和防治温病对保护人民健康，具有极其重要的意义，具有较高的实用价值。长期以来，温病学一直有效地指导着温病的临床治疗。此外，温病学的基本理论对内、外、妇、儿及五官等学科的某些疾病，也具有突出的指导作用。我们学习《温病学》，也要知道温病学的任务：
1、阐明温病的发生发展规律，从而揭示温病的本质；
2、研究温病的诊断方法和防治措施，从而有效地防治温病，保障人民的身体健康。任务—— 阐明病因病机（揭示本质）（反映了温病的理论性）、研讨防治方法（有效防治）（反映了温病的实践性）。将来争取运用《温病学》的知识来为广大人名谋利益。
温病学是学习中医必修的基础课程之一，占有十分重要的地位。这一学期快要结束了，我们《温病学》的课程也要结束了。但我知道对于温病学的学习还远远不够。而且温病学是研究温病的发生发展规律及其诊治和预防方法的一门临床学科。也就是认识和防治温病的学说，是一门基础理论和临床实践紧密结合的学科。在以后的学习生活中，我将要更加积极认真的学习，努力的完善和充实自己的知识，要不断的完善自己的理论知识，努力的把理论与实践相结合。在以后的学习和生活中也将谨记老师的教诲。认真的对待自己的学习和工作，争取做一名合格的医生。
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