幸福像花儿一样作文（精选五篇）

第一篇：幸福像花儿一样作文

幸福像花儿一样作文精选15篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的幸福像花儿一样作文，欢迎阅读与收藏。

幸福像花儿一样作文1

幸福像花儿一样亲爱的叔叔：您近来好么？记忆中上次你搬进新家的时候匆匆见了一面。说实话，此时此刻特想念您。你们过的怎么样啊？对了，记得代我向婶婶和昊昊问好哦！现在，住在新房子里一定很舒服吧？瞧，那美观耸立的大楼外景与宽敞典雅的卧室文化点缀了你们温馨的三口之家。多令人羡慕啊！叔叔，您还记得么？六年前的今天，我和昊昊还小的时候，经常跟着您开夜车，有时风里来雨里去，几乎要忙到深夜。梦醒时分，汽车还穿梭在颠簸不平的道路上。当时，年幼无知的我还觉得好玩，却不能体会您的辛苦-----现在静下心来想一想，您多不容易啊！白天联系业务，晚上亲自开车，四处奔波，像一台永不停息的机器。可是，您对生活那么执着，没有丝毫抱怨。年复一年，从小小的运土车发展到“康敏斯”大货车，一台，两台......自己还拥有一辆北京现代私家车。您为整个家不断地“添砖加瓦”，生活如芝麻开花节节高.......俗话说“一分耕耘，一分收获”成功的背后一直蕴藏着您艰辛的汗水。告诉您哦，村里的人见到我，都会对我说：“灿灿，您叔现在的日子过得不错啊！哪天我们也能像他一样多好啊！”每当我听到这句话时，心里也乐滋滋的：因为我深深的为您感到骄傲，您艰苦创业的模范实例将是普通老百性“奔小康”的一个缩影。而您听见后，总是一笑了之：“我哪算致富模范啊？模范不模范，关键是苦干加巧干。有钱的人太多了，只要肯苦，有赚不完的钱，这一切多亏党的政策好啊！”的确，正因为如此，农村每天都有微妙的变化。可我们身处其间却难以观察。其实，只要用“心”去看，是能体会到的-------叔叔，您在忙碌之余也感受到了这些点点滴滴的变化么？今天我们真正地步入了康庄大道，感觉到生活是幸福的，日子是美好的。愿您的日子越过越好，愿你的幸福像花儿一样,愿天下所有人的幸福都能想花儿一样越开越美！

幸福像花儿一样作文2

亲爱的叔叔：

您近来好么?记忆中上次你搬进新家的时候匆匆见了一面。说实话，此时此刻特想念您。你们过的怎么样啊?对了，记得代我向婶婶和昊昊问好哦!

现在，住在新房子里一定很舒服吧?瞧，那美观耸立的大楼外景与宽敞典雅的卧室文化点缀了你们温馨的三口之家。多令人羡慕啊!

叔叔，您还记得么?六年前的今天，我和昊昊还小的时候，经常跟着您开夜车，有时风里来雨里去，几乎要忙到深夜。梦醒时分，汽车还穿梭在颠簸不平的道路上。当时，年幼无知的我还觉得好玩，却不能体会您的辛苦——现在静下心来想一想，您多不容易啊!白天联系业务，晚上亲自开车，四处奔波，像一台永不停息的机器。可是，您对生活那么执着，没有丝毫抱怨。年复一年，从小小的运土车发展到“康敏斯”大货车，一台，两台……自己还拥有一辆北京现代私家车。您为整个家不断地“添砖加瓦”，生活如芝麻开花节节高……俗话说“一分耕耘，一分收获”成功的背后一直蕴藏着您艰辛的汗水。

告诉您哦，村里的人见到我，都会对我说：“灿灿，您叔现在的日子过得不错啊!哪天我们也能像他一样多好啊!”每当我听到这句话时，心里也乐滋滋的：因为我深深的为您感到骄傲，您艰苦创业的模范实例将是普通老百性“奔小康”的一个缩影。而您听见后，总是一笑了之：“我哪算致富模范啊?模范不模范，关键是苦干加巧干。有钱的人太多了，只要肯苦，有赚不完的钱，这一切多亏党的政策好啊!”的确，正因为如此，农村每天都有微妙的变化。可我们身处其间却难以观察。其实，只要用“心”去看，是能体会到的……

叔叔，您在忙碌之余也感受到了这些点点滴滴的变化么?

今天我们真正地步入了康庄大道，感觉到生活是幸福的，日子是美好的。愿您的日子越过越好，愿你的幸福像花儿一样，愿天下所有人的幸福都能想花儿一样越开越美!

祝：全家幸福，事业有成!

幸福像花儿一样作文3

我是一圃繁多茂盛的花丛中的一员，正如我是这地球上人类的其中一位。我用我那年轻的目光去看世界，并用我的身体去感知，去寻求那幸福。

我是一朵没有鲜艳的颜色、也没有强壮的茎与牢固的根，且瓣上还有些许破损的花，这正如现实中的我，不高不帅，成绩并不算最优秀，且有些小毛病。我也曾经自卑、懊恼、痛苦，直到当我明白了一些事情后……

我从泥土中发芽并逐渐长大，爸爸妈妈也长在我的身旁，陪我度过了那段艰难成长时期。我是一朵不成熟的小花，遇上问题会沮丧、彷徨，感谢爸爸妈妈在我身边呵护我，为我遮挡那毒辣的太阳、猛烈的狂风与暴雨，让我不至于受到骄阳的暴晒和大雨的浇打，我很庆幸，也很幸福！因为我有父母的关爱与照顾！

当我更大一点的时候，我被挖了出来，放到一群同龄人的中间。这儿离爸爸妈妈比较远，只有我们。开始，我也并不习惯，会和旁边的小花发生点争执，吵吵闹闹。日子慢慢过去，我们都明白了，我们是一个群体，旁边的一朵朵都是我的好同伴。或许，植株的低矮、虚弱与不够漂亮也使我曾经难过，我自卑，且缺乏了信心。然而，我的好伙伴纷纷用他们的叶子托起我，簇拥着我，让我感受到了团队的爱，也使我更自信地生长。我很庆幸，也很幸福！因为我有了朋友的帮助与维护！

日子一天天地过去，我逐渐学会了抵抗太阳的暴晒与狂风的“捶打”。远处一些花朵枯萎了，凋谢了，我也曾经问过自己：为什么要活得这般累？我也有想放弃的一天，但我知道放弃得到的只有唾骂，因为我对不起父母与朋友。可是那天，我低头看了看我的一片叶子，一滴露珠在上面徜徉着，阳光照射过来，叶子更显青翠欲滴，我忽然明白，大自然不正是在栽培我，滋润我吗？这温暖的阳光，明亮的露珠，一切一切，都是宝藏！我很庆幸，也很幸福！因为我有理想的引领与追求！

我仍然生长着，在这幸福之下，我感到很快乐。知足很重要，要珍惜你现在所拥有的。发现很简单，关键在于你有没有体会。

幸福就在身边，使我们笑得跟花儿一样甜。

幸福像花儿一样作文4

当春雨悄然下落时，小草得到了滋润，它是幸福的；当风儿到来时，柳姑娘是快乐的；当太阳公公出来时，向日葵是幸福的；我，是一棵幼苗，在外婆的哺育下，我是幸福的日复一日，年复一年，岁月虽然无情，可却抹不掉那有情的回忆

那一天，大雪如鹅毛般在空中飞舞，给大地铺上了一层又一层的银装，给树丛披上了银衣，窗外的世界一片茫然。

那时已是黄昏，天色暗淡，我在茫茫的雪地上走着，发出嘎吱嘎吱的声响，那无情的雪花曾使我不止一次跌倒，天色越来越暗，万家灯火都渐渐熄灭，在这孤独而又寒冷的路上，只有我孤孤单单的一个人，感到十分害怕。心想：“会不会有坏人，会不会有狼，”一系列的疑问使我心惊胆战，上牙下牙直打架，这时，在不远处渺渺的看见了一个背影，一步一步的在雪地里艰难地挪移着，强烈的大风使她的身体摇摆不定，她的速度如蜗牛爬行一般，近了近了，我很惊奇，那会是谁呢？我为了解开这个谜，尽量加快了步伐，一步、两步、三步，我渐渐的看清了，他有着瘦小的体型，银白的发丝，两只被岁月压弯了的腿，脸上排布着一道又一道深深的沟壑，她的手颤抖着，如枯柴般干裂，那不正是我的外婆吗，我那饱经风霜的外婆吗，我跑过去抱住了她，外婆对我说：“孩子啊，你终于回来了，天色这么晚了，我实在放心不下你，担心你一个人走夜路会害怕，所以出来迎迎你，来孩子，穿上外套，别着凉，”这时我的眼泪顺着我的脸颊流了下来，外婆仔细地为我穿上外套，我摸了摸外婆的手，冰凉冰凉的，外婆的鞋子已被雪花浸没，我哭着对外婆说：“外婆你干嘛这么傻，你不知道你有腿病吗，万一又复发了怎么办，你也要为自己考虑啊，”外婆知道我是关心她，所以就说：“孩子没事，只要你回来了，外婆什么病也没有了，别在这冻着啦，我们回家吧。”我紧握这外婆的手，用胳膊搀着外婆，一步一步的朝回家的方向走去。

外婆，您就是我心目中的幸福之花，只要您是幸福的，我也就是幸福的。那一刻，由外婆的陪伴在雪中航行，我心中的幸福像花儿一样绽放！

幸福像花儿一样作文5

就像《年华无效心》中说的，每一本书都是一个故事，书的内容就是你一生的历程。而快乐一路相随。

起调

当歌声与实践的警钟敲响时，我们总是最快的速度穿戴好衣服，以至不让身体的温热散去。这时你会看见，有几个较小的身影穿梭在小小的空间里，望着熟悉的人，微微一笑，对着彼此道一声“早安”，和蔼的气氛温暖着彼此的心窝。当天微微亮，几个人便会结伴同行去宿舍楼对面的教学楼。

当上课铃声响起，你会听见匆忙的脚步声在你耳边响起，当老师踏进教室走上讲台，同学们早已循规蹈矩的坐在各自的座位上，在老师的带动和同学的配合下，课堂上的气氛由先前的冷清逐渐活跃起来。老师提出的问题同学们会认真的讨论，发表自己的意见，等讨论时间戛然而止，你会发现每个人的脸颊上洋溢的是快乐的笑容。于是一节课的时间再一瞬间变得短暂，让人情不自禁的期待下节课的到来。

插曲

我想我是幸运的，与我相邻而坐的是一个如此温柔文静的女生。{她是我的邻居，从小一起长大，由于迁居原因初中没能在一起读书，机缘巧合高中 我们又就读一所学校}她的成绩很好，而卧与之相比有那么一点点糟糕。她，总是会在细微之处提醒我，帮助我。那天头有点晕沉沉的，感冒也还没好，她发觉我的异样，于是，那一声声慰问不绝于耳，是她，在休息的片刻跑去医务室给我拿来了感冒药，沏好一杯热茶，看着我喝下才放下心来，是她，常伴我左右，分担我的烦忧，分享快乐。以至于我们在感情加深的同时也体验着学习给我们带来的快余音。

你能再校园的每个角落听见那些张扬的快乐声音，那一句句温暖的问候让校园成为了一个温柔的女生；那一句句友好的答谢让校园成为了一个彬彬有礼的绅士；那一句句真挚的祝福让校园成为了一个充满爱心的孩子；校园的生活无疑是丰富多彩的，而校园里的我们是幸福快乐的。

我在这充满温暖的校园里成为了一个快乐的女生，这份快乐让我明白原来我的世界是如此的五彩缤纷。愿幸福像花儿一样娇艳成长，让快乐绽放在每一张青春的脸上。

幸福像花儿一样作文6

幸福是什么？幸福是在清晨睡醒时能见到灿烂的阳光；幸福是什么？幸福是在失落时惊喜地听见鸟儿欢快的啼鸣；幸福是什么？幸福是在失去信心时受到父母的一个鼓励，一个称赞。

而今，我们生活在祖国广袤的天空下，这也是幸福。

当我翻开《建设幸福中国》的扉页，一股朴素的气息扑面而来，我细细地品读着记录中国前后发生翻天覆地变化的文字，感慨万千。

在妈妈绘声绘色的讲述中，我感受到了妈妈那个年代对幸福的期盼与最初的心声。

在那个时候，人们都很贫穷，收音机中正播报着中国第一个万元户的事迹。妈妈的兄弟姐妹多，使本就拮据的家庭状况更加窘迫，过着吃了上顿没下顿的生活。小时候的妈妈，在难受地吞咽着“地瓜米”的时候，最大的愿望就是能吃上一口大米饭。那可是比中了头奖还高兴呢。穿的呢？由于妈妈是最小的孩子，自然就是穿姐姐们穿过的衣服，可谓是：新三年，旧三年，缝缝补补又三年。如果在逢年过节或喜庆之时，能够穿着新衣拍一张好看的黑白全家福，这种小事对于那个时候的农村孩子，却是一种奢望。

听妈妈说，在那时候，偏僻的小山村里，一家几口人的生活只能靠外公外婆卖点茶叶、烟叶等微薄收入来维持，供孩子上学更是一件沉重的家庭负担。许多的家庭因为满足不了几个小孩求学的愿望，而采用“抓阄”的方式来决定谁上学、谁辍学。

如今，家乡的孩子，全都成为上学、识字的幸运儿，再也不用以抽签来决定上学的资格了。吃穿更不用愁了，父母们是变着花样做一些孩子们喜欢吃的饭菜，就怕营养跟不上。每天，都能看见孩子们在胡同里相遇，背着小书包走在洒满阳关的上学的小路上。瞧，他们的脸上都洋溢着向日葵般幸福的笑容呢！

妈妈的母校，原来那座摇摇欲坠的危房，已不复存在了，在原处建起了一座三层教学楼，刷上了粉墙，换上了新课桌椅，还安上了洁净的拉窗呢！不仅教学设施得到了改善，教学水平也得到了提升，许多城里的大学毕业生都来到这儿义务授课。看来，安心上学不再是个梦！

是的，这就是幸福！它是让我们懂得珍惜这来之不易的生活，它是让我们从心底感恩我们的祖国。

幸福，像花儿一样热情绽放。

幸福像花儿一样作文7

所谓幸福，就是不懈努力之后的点滴成功，就是沙漠里奔走的追梦者寻到的那一抹清泉，就是不管再大风浪再大挫折也有个人陪你，不离不弃。幸福是种感觉，他像种在我们心中的花朵一样，需要我们去灌溉，去滋养，他才会带给我们绽放时的无限芬芳。

感悟人生，领悟生活，体会每一天的与众不同，如果这样用心去生活，把每一天当成歌曲一样度过，这就会带给我们幸福。如果用心，处处将会幸福可见。试问：身心疲惫时，家人的鼓励不是幸福吗？前途迷茫时，朋友的引导不是幸福吗？走在树底下，那绿阴带给你的不是幸福吗？清晨那初升的太阳将一抹暖意撒在你熟睡的床沿时，那不是幸福吗？相反，这些都是使我感到幸福的东西，看吧！如果你不用心去发现，用心去体会，你还会为得不到幸福而发愁吗？

俄国作家契科夫说：“如果你手上扎了一颗刺，那你应当高兴才对，幸亏不是扎在眼睛里。”幸福其实就是这种感觉。一个总是觉得很痛苦的人，往往就是把幸福的标准提升的太高的人，期望值过高，欲望太大，结果与现实产生较大的差距，于是痛苦就降临了。倘若我们学会把幸福的标准选择的实在一点，离自己近一点，稍微努力便可实现，这样，你便每天都能感受到幸福，幸福就在身边。

衡量一个人是否幸福，我们不应看他拥有多少高兴的事。而应看他是否正在为一些小事烦恼。时常能感觉到幸福的人们，他们总是热爱生活的。他们懂得在适当的时候，为自己的生活加点家蜜糖，让自己的生活更美好。

这颗幸福之糖是雨果的：“对天空望久了就能看到上帝”，是面对挫折的乐观和从容，是面对困难时的微笑。这颗糖是海子的“面朝大海，春暖花开”，是生活的优雅情趣，是一份放下重压的轻松和自由。感悟幸福就像是累了要站下歇歇脚，渴了要喝水，哭了要拭干泪。笑了就要更加甜美，就像是为生活的车轮加上润滑剂，为失落的心灵打上一针强心针。

不论是苦难，还是一帆风顺。

坚信，幸福就像花儿一样为我们绽放出迷人的芬芳。

幸福像花儿一样作文8

看到过在明媚的阳光下，向日葵极其明艳的花瓣像燃烧了一般，只为了能触及到太阳的光焰。那略显笨拙的花盘托起了满满的阳光，仿佛一倾斜就会哗啦啦泼下一地灿烂的幸福。

我本以为，幸福就像这葵花一样，拥抱着满满的阳光和温暖，所以绽放得美丽、灿烂，令人心生向往。而当暮色降临，葵花就合拢了花瓣，就像在阴暗的日子里，幸福又岂能一如绽放的花般灿烂？幸福像花儿一样，需要阳光才会灿烂。

前些天发烧，躺在满是消毒水气味的医院里挂点滴。

我十分疲倦地看那一大瓶一大瓶的药水输进我的身体里，烧却一直压不下去。窗外伴着淅淅沥沥的雨，夜幕一丝丝织上昏暗的天际。一张嘴，便是痛苦的呻吟。

在右手边的床上，同样是个高烧不退的女生，可她的精神状态非常好。有时我撇过去几眼，甚至能看到她捧着本崭新的《城南旧事》读得津津有味，脸上竟带着幸福的微笑。恍恍惚惚间，我仿佛看到了葵花开得灿烂，就在她的床畔，哗啦啦地撒下金色的光芒，晃花了我的眼。她竟能在病中欢欣，在病中烂漫。

当病痛中被掺进了她的坚强，竟能涌出让人惊叹的幸福来。

第二日，在去医院的路上我偶然发现，有一朵葵，长在一块建筑废址阴暗的角落里。或许是某个卖瓜子的小贩不小心将其遗落在了这堆残砖乱瓦之中，使它被周围建筑的阴影隔绝了阳光。

但这朵向日葵却仍然长大了。它或许是凭借着一天只有几分钟的光照成长，或许是它顽固地一定要开出花儿来。它纤弱的枝干即使看上去一吹就倒，但它的顶端却仍托着一个小小的花盘。

那憔悴的花瓣无法载动周围笼罩着的阴暗，于是它拼命地抬头朝向天空，却难以捕捉到哪怕一缕阳光。但这朵向日葵仍然开得很努力、很灿烂——我看清了，花瓣上闪烁着它自身的幸福。

葵喜欢向阳，每时每刻地向着阳光，灿烂着幸福；我们也喜欢向阳，总希望能拥有阳光明媚、鲜花烂漫的幸福。但无论是花还是人总是会撞见黑暗。

然而这并不能让我们失去幸福。幸福像花儿一样，需要阳光才能灿烂绽放，但在黑暗里，只要我们以一个积极的心态给自己播撒阳光，心头自然会有葵向着这光开出大朵大朵的幸福来。

幸福像花儿一样灿烂，也像花儿一样需要阳光，学会自己给予自己阳光吧，幸福会更加灿烂。

幸福像花儿一样作文9

风吹动发丝，撩动心弦。望着平静的湖面，蜻蜓点水，泛起圈圈涟漪。月光下，灯火阑珊处，人来人往，我独漫夜间小路。幸福，就是一个微笑，一句话，一个事物……当阳光亲吻着树叶，我明白那是幸福；当春雨滋润了花儿，我明白那是幸福；当朋友传递给你问候，我明白那是幸福。

幸福，就是一种知足。

记得，有一次，我被数学老师留堂了，很晚了，伴着太阳的落下，我的心也跌到了谷底。当我把习题做完后，才发现你还在等我一起回家。我看着你，不知该说什么。而你，什么也没说，给我的只是一个微笑。你牵起我的手，迈开步伐，拉着我走。我感受着你手心里传来的温暖，一直温暖到我心底的凉。我望着你那小小的背影，这小小的身躯竟能装满我的心。此刻的我，头上本长着一朵乌云，却在这一刻，乌云散去，阳光满布。我心里说不出的感动。

不觉间，天变黑了，点点的小雨从天上跳了下来。你慌忙地拿出你书包里的伞，笨拙地将它打开。这把小伞笼罩了我们俩个。在这漫天飞雨中，伞下的我们却拥有一片晴空。可是伞不够大，我们还是会被雨淋到。细心的你发现了这一点，刻意将伞向我这边挪了一下，我的整个身躯都在伞下了，而你，半个肩膀都在伞外了，可你依旧在笑。到了一个路口，要分开了，我们都停住，谁也没走。雨点打击着旋律，似乎也在演奏一曲求得人醉。忽然，你把伞塞到我手中，笑着对我说：“小素，你把伞拿回去吧，我家快到了。”你背着你那略微鼓鼓的书包冲向了雨中，轻盈的步伐在雨中跳跃，溅起水花，不一会儿的功夫，本就矮小的你消失在了雨中。站在原地的我，还握着那给人晴空的伞，呆呆地望着你离去的方向，想象着你到家的落魄样子。鼻间泛起一阵酸，不知怎么地，模糊了视线，雨点都跑到我脸上了。我迈着坚定的步伐，走向了另一个路口……

那时，我明白，那叫幸福。

阳光倾洒，风儿舞动，花儿微笑，蝶儿双双飞舞嬉闹，溢满幸福。这幸福路过我心，停驻我心……

幸福像花儿一样作文10

夜晚的窗外是一望无际的漆黑，失去了星星，显得寥寂且令人烦躁。独自一人将头轻轻倚靠在冰冷的玻璃之上，瞧着黑夜笼罩下少许的人，思索着令自己苦恼的问题。

什么才是所谓的幸福?

眼里尽是苦恼以及算的上是怨恨，抱怨着老师为什么会布置这样奇怪的题目。虽说这是大家嘴上经常谈论的话题，可要真让自己去想是哪件事让自己感到幸福，却无能为力。

瞥了一眼书桌上的闹钟，才恍的发现这一惆怅就是三两个小时，转眼已到十一点了。怪不得自己想从玻璃下的人们身上发现某些幸福的事例都很困难，大概都回家了吧。

听见自己紧闭的书房门上响起敲击声，想到了大概是母亲来了。整理了一下自己烦躁或无奈的情绪便轻哼了一声示意母亲进来。

“作业还没写完吗，很晚了呢。”话语中只有关心和疼爱的语气，说罢便轻轻端来一杯冒着热气的咖啡放置在我的书桌角。

“还差一些了，快了，不用担心。妈，要是累了就先去睡吧。”的确，母亲劳累了一天，又要这般照顾我。看到母亲青丝中的几缕银发，心头不由抽搐了几下。

“把咖啡趁热喝了吧，我坐这陪你会儿就去睡。”目光转向咖啡的那个角落，便坐到了床边看着我写作业。

轻抿了几口咖啡，便又开始思索到底什么是幸福。转念想起，母亲生活在这世上时间也比我久很多，自然感觉到了更多的幸福，说不定从母亲那里就能获得灵感。

“妈，你说，什么是幸福啊?”

本以为母亲会皱眉开始思考，却未曾想到她只是浅笑。“比如困难中受到了帮助，无论这忙是大是小;比如漫漫黑夜中的温暖陪伴，无论是短是久……”母亲边笑边往下说。

原来这就是幸福吗?回想，母亲在我苦恼之中送来咖啡，在我烦躁之际陪伴在旁……这是不是就是我的幸福。原来并不是幸福弃我而去，只是自己不肯认真去观察，去承认，原来自己的幸福这么小，这么不经意。可是却这么温暖。

重新将头轻倚在窗户的玻璃上，好像不再因为窗外的几缕春风变得冰凉了。垂眸看见的是，窗外的花原来开了。

幸福像花儿一样作文11

有人问幸福是什么?什么才是幸福?幸福其实很简单，简单到一句话、一个眼神、一个问候、一份成就心怡处，人生便开满了花。我们一生所寻求的，不在乎就是有人疼，有人懂，眼中有笑，心中有暖。于人生就是简单的幸福!

幸福并不复杂，饿时，饭是幸福，够饱即可;渴时，水是幸福，够饮即可;累时，闲是幸福，够畅即可;穷时，钱是幸福，够用即可;困时，眠是幸福，够时即可;爱时，牵挂是幸福，离时，回忆是幸福!

幸福就在可口的饭菜

饭菜的可口，终归于做饭之人。饭菜之美味，就在与幸福的起点。也许有人会说不就是一份普通的饭菜吗?这难道就会有幸福吗?是的，幸福的味道就在其中，幸福就在饭菜中。饭菜中包含爱的味道，这是最珍贵的，所以说，幸福就在可口的饭菜中，同时也会有母亲对子女的爱!

幸福就在母亲的呵护

母亲是世界上最疼爱我们的那个人，我们受了什么委屈，母亲都保护我们。天冷了，母亲会向我们问保暖，晚上会为我们准备宵夜。因为我们正是长身体的时候。营养均衡，才是最好的。母亲就像慈母一般，关心着我们。保护着我们。生怕我们吃不好，穿不暖。在母亲手中，我们永远都是他们的好宝宝，无论年纪多大，我们仍旧是母亲心目中那个最牵挂的人!这就是母爱之伟大，幸福之花就在此时绽放!

幸福就在母亲的陪伴

母亲是一直陪伴在我们身边的那个人，当我们有困难时，母亲会第一时间来到我们身边。当我们生病时，母亲又是无微不至的照顾我们。母亲这样子换来的是什么?她不求回报，就是想把我们照顾好，但我们也应该小金父母!因为中华孝为先，所以，孝敬父母是我们的责任!

幸福的来源有很多，但关键是快乐。只有快乐才是幸福。幸福很简单，关键是你找到幸福了吗?幸福不远，就在彼岸，快去寻找自己的幸福吧!相信你，终会找到的!

幸福，其实很简单，一句关心，一句问候，就会有幸福的出现。找到了幸福就一定要抓住幸福之手。因为幸福很顽皮!幸福找到了，那就像花儿在心中绽放一般，有说不出的快乐!

幸福像花儿一样作文12

福就像花期开到茶扉，幸福就像空气走遍海角天涯，幸福隔着玻璃，看似很美丽却无法触及，直到花瓣散落一地做成书签，回忆拥挤着空气无法呼吸。

想想过去的日子，想想现在的自己，就算再多的坎坷再多挫折再想想未来的结果，还有以后的自己，无论多少辛苦都会幸福甚至幸福的有些难过，有那么一霎那其实会觉得这些争取来的.幸福或牵强或快乐都是个冷暖自知的孩子，只是给不安的内心一个足够的安慰，以至于放下一切与自己同在的时候会感叹原来幸福就在身边亲情爱情和友情。

走在那回家的路，路上会有开满花的树，阳光碎落的一地，和雨后看见的彩虹，还有厨房飘出那满街的香味，远处的家门口翘首期盼的父母。幸福没有额度没有时代没有距离，幸福是“愿得一人心白首不相离”的陪伴，幸福是“生死契阔，与子成说”的坚守。

幸福是“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，”的肝肠寸断，幸福是“今朝有酒今朝醉”的畅快。幸福是“比翼连枝当日愿”的温暖，幸福是“众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处”的苦苦追寻。幸福是“人生若只如初见”的惆怅。幸福是“此情可待成追忆”的惘然。

幸福是抓不到摸不着用心去感受的美好如果说天空的云彩像棉花糖，那后面涂鸦的蔚蓝就是天空，幸福会因人而起，因事而起，经历风雨后才获得，生活教给我们学会感受幸福，磨难教给我们看见幸福，小时候。幸福是一件东西，拥有就幸福，长大后，幸福是一个目标。

达到就幸福，成熟后，发现幸福是一种心态，领悟就幸福，幸福不是用来炫耀的，也不是用来比较的，而是用心体会的，我们只有享受着幸福带来的幸福。时过境迁而后随遇而安，无财富多少之烦恼，无地位高低之不平，无荣誉得失之忧虑，满足而感恩的生活着，当华丽转身后洗尽铅华，幸福是你已经失去的每当想起会有一种深深的留念，是你满怀希望对未来的憧憬。自然，我们追求幸福就是比自己幸福

幸福像花儿一样作文13

人们总是苦苦寻找幸福，他们不知道生活是幸福的万花筒。正如罗曼罗兰所说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”生活中也不是缺少幸福。幸福就像花儿一样开在我们身边。那么请您欣赏我幸福的一天吧。

清晨第一缕阳光温柔地将我抚醒，我揉揉眸子，开始了又一个充满希望的日子。

骑着我的“宝马”，我享受这种穿梭于人流中的感觉，大家都在为自己为他人乃至为社会忙碌，到处生机勃勃，多么美好的景象。到了学校，正值锁车子之际，肩膀忽然让人拍了一下：“嘿！”一张灿烂的笑脸出现在我的眼前，原来是老同学。“最近功课这么紧，你累吗？”她温馨地问候我。“没关系，你也别把自己累倒哦！加油！”

第一节是物理课，讲到一题问道：“猴子捞月时为什么捞不到月亮？”大家面面相觑。最后老师缓缓开口道：“因为它们不懂得镜面反射成虚像。”大家“啊！”地一声好似恍然大悟，“老师，猴子就是知道也捞不着月亮啊！”我郑重其事地问。顿时大家笑作一团，有的还捶胸顿足，活像一只猴子。

课间我还是按习惯去跑步，奔跑在操场上，风在耳边呼呼掠过。在蓝天的映衬下，我就感觉自己是一只雄鹰，一只蓄势待发的雄鹰，总有一天会一飞冲天。所以我很享受跑步，铃声一响，我回教室的速度堪比光速，一脚迈三个台阶。小腿儿不长，完全利用惯性。大家总是目瞪口呆目送我上楼。

幸福之花开到晚上，放学回家，我在回来的路上看到身旁的槐花都开了，香远溢清，令人心旷神怡，就暗下决心“临近中考，为这无私地为人民奉献香气的槐树，我也要好好学习啊！用知识充实自己，为世界散发幽香！”

“妈，我回来了。”拿着书包我冲进卧室就开始学习。不知过了多久，妈妈小心翼翼地推开我的门，送来一杯热茶，“孩子，早点睡！”“嗯！”目送妈妈的背影，我有一种幸福得想哭的冲动。拉开窗子，月光直射到我的脸上、手臂上，蛐蛐好听地叫着，我笑了。

幸福像花儿一样啊！

幸福像花儿一样作文14

幸福，不单单是两个普通的字，它们似乎蕴含着巨大的魔法，可以让哭泣的人们快乐，让无助的人找到方向，让快乐无处不在。

这个世上，有一种人。他们或许平凡，或许伟大，或许光芒万丈，或许平平淡淡。可是，他们都会制造幸福，带来幸福。而我的身边便有这样令我幸福的人。

她有一头呆萌的齐肩短发，水汪汪的大眼睛清澈见底，让人一见犹怜。还有一张樱桃小嘴和圆嘟嘟的鹅蛋脸，特别可爱。但她总是喜欢装出高冷的样子，配上她那张傻傻萌萌的脸，不仅有些搞笑。

和她认识是在六年前的一个阳光明媚的上午，是我们二年级开学时，大家都怯生生的打量着周围，好奇的看着陌生的环境。那时，我身旁坐着的便是她，她手里拿着一个小小的鹅黄色的纸风筝，暖暖的阳光透过窗洒在她的脸上，长而密的睫毛遮不住眼里的认真，让阳光喜欢上了这双美丽清澈的双眼，光芒停在了她的眼睛上，仿佛蝴蝶遇见了世上最美的花儿一般，久久不愿离开。光芒把她的双眼渲染成淡淡的金色，光波流转，美的不可思议。

这个女生，好漂亮啊。而她手里的纸风筝也勾起了我的好奇心。终于，我忍不住好奇，紧张的问：“那个，你手里的是风筝吗？”她愣了愣，回头看了我一眼，似乎是因为被搭话，粉扑扑的脸上浮现出了一抹红晕，恬静的回答：”嗯。”她的声音婉如春风一般轻轻柔柔的拂过我的心田，酥酥的，甜甜的。“好看吗？这是我自己做的。“她神情自豪的说。”嗯，好看，你也好看。“我情不自禁地把心里话说了出来。她的脸瞬间就红了，别过脸，她说：“我等会儿要去放风筝，要不要，和我一起？”我看不到她的表情，可她的话却明显带着几分期待，那般温暖，那般美好。“嗯”。我激动的说。幸福，在悄悄蔓延，只是一个试探性的问候，只是几句平平淡淡的话语，却让我无比幸福，无比快乐。

幸福，这是一个伟大神奇的魔法，它或许是自己被夸奖时的一抹微笑，或许是清晨时的一声早安。

幸福像花儿一样作文15

十六年的第一朵玫瑰，爱的红色，就这样捧在手心。红艳欲滴的花朵，溢着爱的陶醉，片片花瓣包裹的是幸福。

今天是情人节，家里如往日般宁静，天空依旧蔚蓝，春风依旧和煦。妈妈腰间系一条围裙，左手握着锅柄，右手不疾不徐地炒着菜，仿佛在谱一首歌，一首欢快柔和的歌。我今年十六了，爸妈结婚十六年了，她依旧如少女般调皮、秀丽。

爸爸戴着一副手套，左手扶着车箱，右手转动着虎钳，他笑在车的启动声里，就像往日一般。

一切的一切似乎没有什么变化，可真的依旧吗？

我坐上了爸爸的车，倚着窗，看窗外人来人往，看街市的繁华热闹。他操纵着爱车，在车水马龙里穿梭，偶尔看到情侣牵着的双手，他的脸竟然红了。

爱的气球在飞，爱的歌声在响，爱的玫瑰香扑面来。“今天是情人节。”我随意地说了一句，怪笑地看他的反应。“嗯。”他的回答有些含蓄，眼睛盯着远方，不知在想什么。我再问他时，他的嘴巴又像黏了糖一样，什么也不肯说。但我还是发现了他的目标，因为，他也买了一朵玫瑰，红色的。

傍晚时分，天色朦胧。家里的灯眨着眼睛，今天的气氛不一样。那一盘盘秀色可餐、香气四溢的菜，是妈妈精心烹饪的，是为爸爸和我准备的。我微笑着坐在一边，看着爸爸的反应。

爸爸看起来很激动，似乎又有些不好意思犹豫着，他突然意志坚定起来，倏地站起身来，身体撞击桌椅的声音打破了宁静。他走近了妈妈，握着她的手，递上了那朵红色的玫瑰，大声说：“我的小花儿，情人节快乐。”我都为这句话脸红了。

妈妈惊慌失措地站起了身，极像一位害羞的初恋的少女，捧着她十六年来的第一朵玫瑰，脸上，微笑并写满了幸福。眼角的泪花缓缓流下，他们相拥在一起。是幸福。

我的鼻子酸酸的，为他们祝福着，感动着，在这不寻常的一天。

他们像花儿一样簇拥着，相守了十六年，而今天，在爱的舞台中，他们是主角。

那片片花瓣包裹着的，是满怀深情的爱，是幸福。那天，那一朵玫瑰，为我们全家带来了幸福。幸福就像花儿一样！

第二篇：幸福像花儿一样

幸福像花儿一样

——建设幸福中国演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《幸福像花儿一样》。

这是一年的最后一天－－除夕，正在下雪，天气冷得可怕。

一个卖火柴的小女孩在街上走着，她的衣服又旧又破，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋。她的口袋里装着许多盒火柴，一路上不住口地叫着：“卖火柴呀，卖火柴呀！”人们都在买节日的食品和礼物，有谁会理她呢？

中午了，她一根火柴也没卖掉，谁也没有给她一个铜板。

小女孩一整天没吃没喝，实在走不动了，她在一个墙角里坐下来。她用小手搓着又红又肿的小脚，一会儿，小手也冻僵了。

这就是我们熟悉的卖火柴的小女孩。

小女孩为什么要在大年夜卖火柴？那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩，想想我自己，真是一个生活在地狱，一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴，而我呢？在大年夜里妈妈为我做着喷香的饭菜，姐姐在一旁帮忙，全家里演奏着和睦幸福的乐曲。

为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。可是，我有时却不能很好地用功学习，这真是生在福中，不知福啊！

如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭。

我要告诉卖火柴的小女孩：世界的东方，有一个神奇而美丽的国家，茫茫大海是她广阔的胸怀，巍巍长城是她坚强的脊梁，滔滔黄河是她奔腾的血液，青藏高原是她刚硬的臂膀„„她就是我们的祖国——中华人民共和国。

我们是世界上最幸福的孩子，因为我们是在幸福中国生活，幸福是顺随心意而感觉到的。“我们都有一个家名字叫中国......”每当唱起这首歌时，我都会慢慢的沉醉在里面，心里充满了自豪感。今天，每个人都过上了幸福的生活，幸福在每个人之间传递。幸福的生活像花儿一样，让人间充满快乐。

珍惜幸福十分必要，而创造幸福更难能可贵。爱因斯坦曾说：创造力比知识更重要。伟大的科学家们用双手，用智慧，迸发出创造的火花。原子弹爆炸，卫星升空，高铁一日千里，神七太空遨游，创造的中国让世界震惊和佩服。奇妙的创造力使祖国强大，我们才能感受到幸福。那么，我们该如何创造幸福呢？我觉得应该好好学习，用知识武装自己，用知识谋取幸福。因为我们是祖国的新一代，如同初升的太阳一样，充满活力和希望。其实，我们只要从一点一滴的小事做起，捡起一张纸、为邻居扫雪，这些都是建设幸福中国的体现！用双手创造幸福的社会，才能从心底里感到幸福！同学们，开始建设幸福中国的号角已经吹响，让我们共同努力！

少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强,而我中国在今日为少年国,古人很早就提到了少年对国家的决定性作用,可见,我们新一代肩上任务之沉重,背负之艰巨,只有现在树立远大理想,饱读圣贤书,施展一技之长,从一点一滴的小事做起,真正建立幸福大中国,这是我们义不容辞的责任 ,即使是你对困境中的人的一个微笑,这也算是尽一份微薄之力,因为你的心里充满了关爱,这不就促进了国家的和谐建设吗?所以说,无论任何岗位,都可以助建设幸福中国的一臂之力,我们所应具备的精神,是真正的不畏惧,勇于拼搏,勇于探索,有高度的爱国情怀,只有这样,我们才会成为建设幸福中国的全方面的高素质型人才,到那时,幸福中国才会真正得以建成.家是最小国,国是千万家,在世界的国,在天地的家.有了强的国,才有富的家,时代的钟声已经响起,正在召唤我们去前行,让我们用高尚的品德,优异的成绩,实际的行动建设一个更民主,更美丽,更富强的中国.

第三篇：幸福像花儿一样

幸福像花儿一样

如果你要问我幸福像什么，我会回答：幸福像花儿一样。

婴儿时

一阵哇哇的声音。我从妈妈的肚子里出来了。在我婴儿的时候，妈妈用她的乳汁把握喂大。婴儿时，我就像刚出芽的小花。婴儿时期，妈妈除了要喂我外，还要帮我换尿布，这就像要帮刚出芽的花儿除去旁边的野草，好让它快快长。婴儿时，母亲“十月怀胎，一朝分晚”，妈妈很辛苦，拥有母爱，我和能幸福。幸福像花儿一样。

童年时

童年时的我很幸福。每天早上起来，妈妈总做好了香喷喷的早餐，妈妈做的早餐只在太香，我都会把肚子装得满满的。幸福就像花儿一样，花儿需要阳光的照射，也正如自己一般，需要妈妈的照顾。童年时，我会和小伙伴们一起玩“丢手绢”“跳山羊”„„童年时的我很幸福，幸福像花儿一样。青春期

我一步步告别童年，也渐渐走向我们的“黄金期”我们现在真是青春期，正处于初三的我们，每天都要写很多作业，但是在烦恼中我们要学会减压，要在压力中寻找快乐。在中考来临之际，我的父母更是关心我，照顾我，生怕我生病，怕影响我的中考。父母总是叮嘱我多注意增减衣服，在教室多开窗。预防疾病。每周六回到家，总为我准备好吃的饭菜，总说：正长身体，要多吃。”拥有父母的疼爱，我很幸福，幸福像花儿一样。

幸福像花儿一样，幸福在花儿的每个时期都存在，只要我们用心去发现就一定会有。

广西贺州富川县富川瑶族自治县第一中学初三:莫琳

第四篇：幸福像花儿一样绽放

幸福像花儿一样绽放

有人说过这样一句话:人类的一切努力的目的在于获得幸福。幸福又是什么？对父母来说，幸福是有个健康孝顺的孩子；对老师来说，幸福是自己的学生取得优异的成绩，健康快乐地成长。阅读了《建设幸福中国》这本书，对幸福有了更加深刻的认识。

建设“幸福中国”不是喊口号，是要实实在在地付诸行动。

各级政府为此采取了各种措施：从“扩大城乡就业规模”到“保持物价基本平稳”，从“提高医疗保障水平”到“建设社会保障体系”，从“提高住房保障水平”到“加快教育改革发展”。从住房、医疗、就业、教育、养老等面生问题出发，让人们的生活变得舒心、安心、放心和信心。

建设“幸福中国”,靠国家政策扶持和行动，更要靠我们每一个人的努力。2003年，胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时指出，历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自强自立的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的党政，是难以兴旺发达的。

还记得当暖气和空调还未得到普及，我家的沙发还是木制的，涂着一层厚厚的难看的棕色漆，还有古怪的花纹。冬天坐下去，冰冷的，一股寒气上升，让我们一家冬天都不敢坐下去。那沙发而且很杠，坐上去十分不舒服。我们家一家老小都离他远远的。

几年后的我家，阳光充足，站在落地窗前，我们一家三口住房子里，夏天凉爽，冬天温暖，舒适极了。

为什么我们家在这短短的几年内拥有这么大的变化？因为为科技在发展，时代在进步。每个时代都有每个时代的变化，造就了我们的幸福生活。是什么换来的？是努力奋斗，是艰苦探索，是科学发展。

科学的发展是建设幸福生活的基本条件。也是它，让农民过上了幸福生活。农民饮水工程让农民喝上了“幸福水”，道路“三化”工程让农民做上了“幸福路”，垃圾处理工程让农民住上了“幸福村”，文教体育设施工程让农民做上了“幸福人”水利设施工程让农民干上了“幸福活”…...不但如此,科学技术还支撑了粮食丰产,捍卫了人口健康,保卫了生态环境,维护了公共安全,点亮了百姓的幸福生活。

政府的各项措施，每一个人的努力及科学的发展都为现在的幸福生活奠定了基础。而对于将来的幸福生活，作为中学生的我们，只有通过不断的学习，扎实掌握书本的知识，才能增强自己的文化知识，提高自己的思想道德修养，才能为将来的幸福生活做出贡献。

让我们共同创造幸福生活和美好未来，让“幸福像花儿一样绽放”

第五篇：幸福,像花儿一样绽放

幸福，像花儿一样绽放

平昌县高升小学:何静

在十多年前，在我的父亲的鼓励下，我选择了老师这一富有荣誉而光荣又神圣的职业。如今的我，已在三尺讲台上绽放着人生的光彩，收获着为师者的幸福。

我记得1998年的那个夏天，那个让我实现了由学生向老师跨越的美丽季节！当时我还是一个年龄不满二十岁的姑娘，带着憧憬，满怀希望，背起简单的行囊，回到我的母校，走进了乡村的初中课堂。在那里，我感受了初为人师的困惑，也品尝出传道授业的艰辛，还体验到了乡村教师的清苦。但是，还是在那三尺讲台，我编织着自己五彩缤纷的梦想，探索教书育人的真谛，诠释为人之师的涵义，把自己有限的智慧和无限的情爱注入给了我所热爱的事业和可爱的孩子，收获着一个又一个灿烂的人生季节，演绎着一个又一个精彩的人生故事。

我幸福，我是一名老师。

从教以来，我努力践行着教书育人的理想，大胆探索、不断创新，追求课堂教学的美好境界，因此形成了自己较为独特的教学风格。在教学中，我一直创设师生平等的和谐课堂，坚持以人为本的育人观，把发展每一位学生的综合能力和创新能力作为教学目标，把培养健康向上的生命个体放在首位。于是，我时常摸索出一些既符合教学规律，又适合学生的教学方法，如亲切的“谈话法”，巧妙的“点拨法”，“示例引导法”等。在具体的教学设计中，我善于吸收先进的教研成果，向教育界的先贤学习，向教学能手讨教，真正让学生学有所获，让自己的教法行之有效，做到教学相长。

做一名老师是幸福的，做一名班主任老师是完美的。如果说课堂教学给予了一个教师授业的舞台，那么，班主任工作则为一个教师提供了最适宜的育人途径。从教十几年来，我一直担任初中英语的教学工作和班主任工作，在班级管理中，我对学生的要求注重一个“严”字，而对学生的教育则贯穿一个“情”字，让学生有向心力，使班级有凝聚力。我在《班主任工作的“情经”》中，列举了一个班主任的感情投资方式与取得相应效果的成功实例，阐述了班主任工作的巨大作用和深远意义，表达了一个班主任老师的自豪与喜悦。当然，作为班主任，所担当的责任非常重大，而付出的艰辛也不能言说。我曾经给贫困的学生以物质上的帮助，为他们做过饭菜，送过衣物，让他们体会到老师的真爱，人间的真情；我也曾帮助学习困难的学生找到自己的兴趣所在，让他们树立起自信心，做一些力所能及的事；我还使一部分心灵荒芜的孩子找到精神的依托，帮助他们健全自己的人格，找到属于自己的快乐„„

我为学生付出很多，我的收获也不会少。学生的健康成长、努力成才给了我最大的喜悦；家长的信任与支持给了我莫大的欣慰；学校的关注与鼓励给了我极大的动力；朋友和家人的关心与爱护给了我最大的信心。这一切的一切，都是构成我成长的元素，是我为人之师的快乐源泉，从而更坚定了我一辈子做老师的信念。

知天之长，而吾所历者短；知地之大，而吾所居者小。一辈子做

老师，一辈子学做老师，于漪老师的话我谨记在心。为了配合“两新教育”活动，我和我的同事又开始了新的教学实践，“只要行动，总有收获”，“只有坚持，才有奇迹”，新教育思想将引领我走向更新更美更幸福的境界。

在从教的生涯里，学生的点滴进步像珍珠一样串起来熠熠生光，是我心底幸福的花苞；他们的成长歪歪斜斜的脚印、稚嫩的语言像花儿一样绽放在我的心底。