第一篇:【精品】学习的作文300字集合
【精品】学习的作文300字集合九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的学习的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习的作文300字 篇1炎热的夏天将要过去,我难忘的站在泰山的顶级,似乎不想再回到那让我难忘的家中,因为这是我在这一年中的最后一次爬山了,因为这是暑假的最后一天,过了这一天无趣的日子又要来临,正式上学。
哎……这日子似乎过得没有一点欢乐,我似乎很沉默,我的脚似乎不想迈出家门,还想在家中多停留几天,但事实已摆在我的眼前我又能怎没办,鼓起勇气在不同的地方找到不同的乐趣。
然而,我似乎开始懂得学习的经验,把他想成动画片,花园的花草树木,船离海岸的角度,等等这些都可以促近我们的学习,一天一天好像在学校里天天到处游玩,天天看动画片,把以前看过的动画片转化成一套套的学习的知识,不仅增加我们的学习兴趣,还可以增加我们的爱好,学习现在在我心目中好像一台正在播着动画片电视机,天天摆在我眼前,一套套的知识随着一套套动画片演播出来,使我每天都带着成功的笑容……
学习并不是一件难事,只要你投入,敢于想象,就会知道学习也有不同的乐趣。
学习的作文300字 篇2在人生受到羁绊时,你的眼神是怎么样的?因渴望成功而变的坚定;因惧怕失败而变得懦弱;因无助变得放弃,去堕落,去坠入黑暗的深渊吗?
不!人生,不会这样被终结!
人生,千百万年的生生死死的无限循环,有谁在这之中可曾真正看透过人生,看透俗世的烦恼,从而打破精神的枷锁去奢华的享受自然万物带来的神奇?没有,而这些小有成就的人只是站在了世界高峰看的比别人多,比别人更大更宽广罢了!这就是潜意识中的知识。
人生,短暂光阴寥寥数年载。知识,无限高远在时间消磨中任然浩气长存,甚至更略 有升华。问世间什么与日齐寿、与月齐荡、于天地共存、于泰山同高、无疑是知识了!
现在我们只能主宰自己的灵魂、意识、行动,只有掌握这些,主宰这些才能在人生的羁绊中成长,不去触碰任何绝望的气息,不放弃任何人生中的辛运与眷顾,在成长中学习知识,在羁绊中实践知识的真谛,掌握好自己,去攀登人生的高峰与人生命的禁区,才能创造出奇迹体现人生命的价值看清人生!
学习的作文300字 篇3在我上幼稚园大班的时候,每天晚上,大家都会听到我高声地、开心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加减法表”,这——不像现在。
现在回想,觉得我还真是奇怪,我那时为什么那么喜欢学习,还那么开心,而现在。
在一、二年级的时候,我还是学得开心,每天作业小菜一碟,一会儿就做好了,还是有点开心,而现在。
是啊,以前快乐不少,没有烦恼;现在烦恼一堆,快乐成灰。为什么?
我父母常问:“你觉得学习有趣吗?”
一开始,我会信心十足地说:“又好玩,又有趣!、”可到现在,就是冷冷的“恩。还行。”来躲避,心里,却是“既无聊,又烦恼”。
现在的学习开始有点难了。不像以前,靠一个脑子,就算听25%也能考“优”了。语文、科学整天记笔记,数学呢?一个自学两分钟的原理要说一堂课,其他的。更不用说了。
我现在,还在很认真地听课。我有秘诀哦!
就告诉你们吧:“你想快乐就快了,你可以把烦恼当“三等快乐”;把“不乐不恼”当“二等快乐”,把真正的快乐当做“一等快乐”——光光自作的座右铭。
自己写的座右铭,一直推动我,我正向成功迈去
因为我离成功越来越近了,所以我又快乐了,快乐就是那么简单,我一直快乐着!
学习的作文300字 篇4古人说“书中自有黄金屋”;父母说学习好才能考上好大学,以后才能有份好工作;老师说好好学习才能成为对社会有用的人。虽然各有各的说法,其实就是说,学习能为将来过自己理想的生活提供更多选择的自由。但是现在,我还是想做自己喜欢的事。
人毕竟不能玩一辈子,把眼光放长点,现在在学习上打好基础,以后才会有更幸福的生活。话虽这么说,可是烦恼还是有的,一大堆烦恼,压也压死人。
到了初中,科目增多了,学习的烦恼也随之增加了:不喜欢学的科目怎么办?认为学习没意思怎么办?上课听不进去怎么办?讨厌学习怎么办?上课走神怎么办?不想写压死人的作业怎么办?怎么办?怎么办?怎么办?一大堆的问题,虽说学习是苦乐交织的,虽说“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”,虽说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,虽说“没有现在一点一点积累的知识,哪来以后幸福的生活”,但是现在我还是有点厌学了,唉!怎么办?
学习的作文300字 篇5今天下午,我到楼下去学习骑自行车.
我先到了楼下花坛边的地方骑。这个地方奇形怪状,左边突出一块,右边凹进一块,象一块捏得不象样的泥巴。我练得多了,骑得自然就灵活了。我先灵巧得饶过两个弯,然后转到了一个“大疙瘩”前——每次必遇的灌木丛又出现了,我急忙把车把手往右边一推,终于幸免与难。我又反复练习了几次,就把车子骑到下面的人行道上去玩。
这条道可是一个大坡。滑下去就象坐摩天轮一样,有些危险。我把车骑到高坡上,车子就不由自主地往下“漂流”。我紧抓把手,耸着肩,还把头像缩头乌龟一样缩进去。车子越来越快,我的心也越绷越紧。我轻轻地把脚往地上一点,可别小看这一点,让我难以想象的是,车子的速度越来越快了!我立刻刹车,可是惯性实在大的惊人,车子犹如一张“蹦蹦床”,把我“弹”出很远。啊!就要碰到柱子了!就在这千钧一发的时刻,车“吱”的一下停住了。我舒了一大口气,熟练地绕过柱子,骑到了坡上。
我又到别的小路骑了骑,有了刚才的练习,这些路对我来说,就是小菜一碟,小事一桩啊!
今天骑自行车玩得开心,又锻炼了身体。让我们都加入到自行车运动中来吧!
学习的作文300字 篇6学习就像你平时的玩耍一样快乐,也许你还没发现吧。小草为什么喜欢阳光,因为阳光能给它呵护;小鸟为什么喜欢白云,因为白云能给和它捉迷藏;我为什么喜欢学习,因为学习是一种美好的享受。
“人的生命只有一次,人的一生应当这样度过……他不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为[注:平平庸庸,无所作为。]而羞耻。这样,我就能将整个的生命和全部的精力献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”这曾经成为多少青年的座右铭的励志名句,煽动了多少人的热情与斗志。而《钢铁是怎样炼成的》作为一本人生的教科书,又告诉了我们何种钢铁般的意志?其作者奥斯特洛夫斯基竟是一名残疾人。他毅力和顽强值得我们要学习。
你可以发现当你通过你自己的努力去完成了每一件事,你会有一种快乐,就像我原来的数学是班里倒数有名的哦,每次我数学成绩都往海里跳。但我努力了之后,我的数学成绩使劲地往上飞。我的数学现在是班里有名的啊,不是第2就是第3,我当时非常的高兴,我就觉得原来只要努力了,学习就像朋友一样,感觉好像自己在享受学习的乐趣一样,觉得学习好简单好轻松好快乐。
其实我们就是要学会享受学习。
学习的.作文300字 篇7开学啦!!又回到热热闹闹的生活啦!!你们一定学习好好吧!可我……唉,我学习不好只考到80几分。每当我抱着希望去考试,可拿回却是一张令我不满意的试卷,我看到考到90多分同学们多么开心啊!我是多么羡慕他们啊!多么希望自己每颗也考到90多分啊!我常常努力学习。可还是改不了粗心的毛病,每当看到考试我心都想:"多么容易啊。"唉……我现在是四年级的学生了!
我要是考不了90多,大家都会看不起我的。因为的家还算比较好的,我的身体也很好!可我却身在福中不知福,上学开小差,作业随便的做。而有些贫穷的小孩家不富裕,要不就是身体不好,而他们却是多么努力学习。比较比较我是多么的好而他们呢?所以我123年级都不好,可现在我四年级了!我一定要好好学习别然大家瞧不起我!
学习的作文300字 篇8星期天,妈妈带我去学习素描。
一进到教室,我看到教室中间还有四周整齐的摆放着一尊尊白色的雕像,教室四周还整齐的放着一把把方方的凳子和画夹。在教室里坐下后,老师先让我们拿出画板和画纸,并把画纸夹在画板上,还示范坐姿要如何的坐。一切准备工作完成后,就开始上课了。老师先教我们弯线的画法,我们按照老师的要求,在画纸上画满了弯弯的线条,老师检查以后,对我们说:“有点进步”。随后,老师又教了我们直线的画法…
我们都练习完后,做了最后的“考试”,老师要求我们画一个正方体,要求中间要白,上面要灰,右边要黑,影子要从黑渐渐淡下来。我画完后,老师走过来看了看,说:“边线的线条画得不够好”。我听后,就用橡皮把边线擦掉,然后进行了修改。最后老师说:学习素描得从最基本的线条开始学,只有练好了基本功,才能学好素描。虽然只学了两个小时,但我已经开始喜欢上了素描。
今后我一定好好学习,坚持不懈的练习,争取画得更好。
学习的作文300字 篇9今天,我和众多追求财富的人一起走进了那刺破苍天,耸入云端的高塔。随着铁门的缓缓打开,一个洪亮的声音响起:“攀登吧,寻找你的财富吧,做那你认为“财富”的主人吧!”伴着声音的余音,被巨大的洪流——人们推搡着走进了藏宝之塔。
不知走了多少级台阶,我们终于来到了一个平台,平台上堆满了黄金钻石,到处都是奇珍异宝,那个声音有响起了:“抢吧,夺吧,这些都属于你们!”
我跟一部分人摇摇头,继续下面的旅程。
不知多少次险些下坠,又一个平台跃然在眼前,这里放着顶顶王冠,那个可怕的声音响起:“这是权利,至高无尚的权利,这是大家付出的劳动成果。”众人欣喜若狂,扑到那镶嵌着玛瑙的王冠上。
剩下的旅程,只有我一个人来完成了。我不知还有多少诱惑?
不知多少次滑倒,我终于来到了顶峰,一个堆满书的平台。啊,这是都大的诱惑呀!这就是我想要的财富——知识,有了它,我就回勇往直前的学习。此时,那个令人毛骨悚然的声音问我:“很久没有人到达塔顶了,由于他们艳羡金钱与地位,你怎么知道这里有你想要的财富。”我微笑了,对他高声大喊:“因为我永远是学习的主人!”
我永远是学习的主人!
第二篇:习作:学写倡议书
习作:学写倡议书
一、在阅读中学习方法
黑色的雪花
1991年夏天,一支登山探险队开始攀登喜马拉雅山。登山队将到半山腰时,不知从哪儿冒出来的一大片乌云,直向山顶压了下来,霎时间狂风大作,大雪漫天,飘下的雪和山上的雪纷纷扬起,旋转着,飞舞着,雪片像刀子一样,刮打着队员们的脸。登山是不可能了,探险队员们只能找一个背风的岩壁躲起来,想着等风雪过后再登山。
“快看,黑雪!”忽然有一个队员惊叫了起来。大家顺着他手指的方向一看,原来不知从何时起,雪花不再那么白了,夹杂着一些灰色的雪,渐渐地,雪越下越大,雪花也越下越黑,满天的黑雪旋舞嘶吼,半空中像有一个披着黑袍的恶魔一样,遮住了阳光,昏暗一片,好像进入了黑夜。队员们从飘落的黑色雪花中,闻到了一股刺鼻的酸味,让人觉得恶心、反胃。这到底是怎么回事呀?
雪终于停了,天也亮了,放眼望去,只见到处都是黑乎乎的一片,银白圣洁的喜马拉雅山雪峰,变成了一座黑色的雪峰,黑黢黢的,默然矗立着,失去了女神光艳明丽的神采。队员们的衣服上也都沾满了黑色的雪,令人厌恶却难以揩掉,登山计划就此受挫而取消。
喜马拉雅山下了一场黑雪,这件事很快引起了科学家、环境学家的注意。经过化验调查,原来黑色的雪中含了很多碳的细微颗粒和一些沥青颗粒,同时还有一种二氧化硫和三氧化硫的溶解物,所以会产生刺鼻的酸味。
那么,这些黑色的雪又是怎么形成的呢?原来它们是从遥远的科威特飘来的。在1991年年初的海湾战争中,伊拉克在战败撤退时点燃了科威特境内的几百口油井,熊熊烈火,黑烟蔽日,大量的石油污染物流散。石油燃烧后的尘埃飘到高空,经过长期旅行,凝成了黑色的雪,于是,喜马拉雅山洁白的雪峰上降下了这场罕见的黑雪。
1.这篇短文先写了一件事,这件事是()
A.登山探险队攀登喜马拉雅山时,发现下了黑雪,登山队员们很难受。
B.登山探险队攀登喜马拉雅山时,意外地发现下了场黑雪,雪中伴着一股刺鼻的酸味,登山计划就此受挫而取消。
2.喜马拉雅山下黑雪的原因是()
A.黑色的雪中含了很多碳的细微颗粒和一些沥青颗粒,同时还有一种二氧化硫和三氧化硫的溶解物。
B.在1991年年初的海湾战争中,伊拉克在战败撤退时点燃了科威特境内的几百口油井,熊熊烈火,黑烟蔽日,大量的石油污染物流散。石油燃烧后的尘埃飘到高空,经过长期旅行,凝成了黑色的雪。
3.这篇文章先写(),再写()。
A.观察到的现象 B.现象产生的原因
4.针对这个现象及现象产生的原因,你有什么好的倡议?在好的倡议后的括号里打“√”。
A.战争也能让环境恶化,我倡议全世界的人民反对战争,保卫和平,保护环境。()
B.禁止使用石油,石油带来的污染太可怕了。()
5.读了上面的短文,我知道了倡议书的内容该怎么写。在下面说法正确的后面的括号里打“√”。
津津:先提出解决问题的倡议,再写清楚存在的问题,最后说明产生问题的原因。()
宁宁:先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的倡议。()
丹丹:先说明产生问题的原因,再写清楚存在的问题,最后提出解决问题的倡议。()
6.拓展延伸:你还知道哪些浪费资源和污染环境的现象,请写一写。
_________________________________________________________
二、习作内容:学写倡议书
1.了解倡议书的格式,填空。
倡议书一般由标题、称呼、__________、________和日期五个部分组成。称呼指接受倡议的对象,要在标题下面一行__________写,________、________要写在右下方。
2.下面是同学们拟的这次习作的题目,谁的好?在后面的括号里打“√”。
兰兰:《倡议书》()
珍珍:《为什么要节约资源》()
清清:《关于节约水资源的倡议书》()
3.下面的内容与“浪费资源和污染环境”有关吗?请在有关的后面的括号里打“√”。
(1)居民楼内,每天晚上十点以后还有人尽情唱歌,吵得其他居民无法入睡。()
(2)化工厂把污水排入了江河。()
(3)军军晚上经常玩手机,结果眼睛近视了。()
(4)玲玲每晚都要通宵开着灯睡觉。()
(5)爸爸喜欢用国产手机,妈妈喜欢用进口手机,他们经常为这件事吵架,吵得我都烦了。()
4.写作提纲。
题目:______________________________
(1)浪费资源的现象:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)产生的原因:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)解决问题的倡议:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.清清搜集了一些环保宣传标语,准备在写倡议书的时候用上。请为他的作文《关于节约水资源的倡议书》选择一条合适的宣传标语,打
“√”。
A.家园只有一个,地球不能克隆。()
B.保护环境就是保护生命。()
C.水是生命的源泉,珍惜水资源就是珍惜人类的生命。()
6.下面是圆圆同学写的倡议书的部分内容,有三处错误,请你帮她改一改。
关于清除白色垃圾的倡议书
全市市民们:
您好!
……
“白色污染”问题迫在眉睫,不容忽视。对此,我倡议。
1.提倡“菜蓝子”工程,尽量减少使用塑料袋。
……
倡议人:圆圆
×年×月×日
三、听读短文,完成练习。
1.丹尼尔受到惩罚的原因是()
A.他把店里的自行车用铁链锁在大树上。
B.他命令送货员把店里的自行车用铁链锁在大树上。
2.公园管理局给丹尼尔的罪名是“________”,他必须在指定的时间向大树________________________________________________________________________________。
3.你赞成丹尼尔向大树道歉吗?为什么?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
习作:学写倡议书
一、1.B 2.B 3.A B 4.A.√
5.宁宁:√
6.示例:(1)乱扔垃圾。
(2)洗完手不关水龙头。
(3)大量砍伐树木,导致水土流失。
二、1.正文 署名 顶格 署名 日期
2.清清:√ 3.(1)√(2)√(4)√
4.示例:关于节约水资源的倡议书
(1)洗完手水龙头没人关;洗衣服、洗碗筷时水龙头的水流个不停。
(2)①事不关己,高高挂起;②对浪费水资源的后果认识不够;③没有珍惜水资源的意识。
(3)①宣传节约水资源,如贴警示语,开展活动等;②学习节约水资源的好方法。
5.C.√
6.略。点拨:称呼顶格写,“我倡议”后的“。”改为“:”,“蓝”改为“篮”。
三、1.B 2.虐待树木 公开赔礼道歉
3.赞成。因为大树吸收了空气中的二氧化碳,把氧气赐给我们,还给我们遮阴,而我们却不知珍惜保护。对丹尼尔的这种惩罚更能警醒我们。
附:听读短文
向大树道歉
为了防止被偷,老板丹尼尔命令送货员把店里的自行车用铁链锁在门口的那棵大树上。
不久,丹尼尔收到了公园管理局的处罚通知书,其罪名为“虐待树木”。丹尼尔必须在指定的时间向那棵大树公开赔礼道歉。
一星期后,“向大树道歉日”到了。那棵大树被新闻记者围得水泄不通,过往的行人也来看热闹。衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树,先向它三鞠躬,然后高声说:“大树,我的好兄弟,我真对不起你!你吸收了空气中的二氧化碳,又把氧气赐给我们,还给我们遮阴,而我却把铁链锁在你的身上,虐待你。今后我绝不再干这种蠢事了,请你原谅我!”说完,他上前几步,把树抱得紧紧的,并将脸颊贴在树上。
围观的人报以热烈的掌声。
第三篇:学会了独立作文300字集合
学会了独立作文300字集合9篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的学会了独立作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
学会了独立作文300字 篇1从小的时候,父母跟着老师都教育我们,长大以后一定要学会独立,尤其是我们当代的年轻人,越来越没有独立的习惯,所以让他们很担心。也正是因为这种担心,他们并不会放心我们独自的生活,尤其是在我上小学的时候,父母总是对我指手画脚,干预我的所有事情,他们觉得我年纪还小,并不能够独立的完成自己的事情,但是我真的非常想要独立的去思考或者做一些我力所能及的事情。
正是因为我不断地学习知识,丰富我的知识和眼界,我越来越明白独立的重要性,所以上了初中以后,我就主动申请注销,因为只有促销才能够越来越独立,无论是吃饭,洗澡还是洗衣服。只有当我在生活上慢慢的趋向独立的性格,我才能够在将来的生活中独立起来。虽然说我的学费,我的生活费都还需要父母给我,并没有真正意义上的独立,但是已经有了相对的独立,毕竟我的生活我已经能够自己解决。其实,独立真的是非常快乐的一件事情,不仅不需要受到别人的约束,还能够做自己想做的事情,还能够提高自己的独立思维,所以今后我会越来越独立,越来越成熟
学会了独立作文300字 篇2从我“呱呱”落地开始,我就被家人疼爱着、保护着,家人为我安排好生活中的一切事务,让我变得依赖性很强。现在我已经长大了,不能再那么依赖家人,于是我决定要改变自己,让自己在寒假期间学会独立。
当我把自己想学会独立的想法告诉家人时,没想到家人居然没有反对,而是一致赞成。妈妈还高兴地抚摸着我的头说:“宝贝,你有这种想法说明你已经长大了,家人也该学着放手让你学会独立,让我们一起努力吧!”
第二天一大早,妈妈就交给我一个任务:到新村外的早点摊买早点。我高兴极了,立刻起床穿好衣服和鞋子,拿着钱飞快地跑下楼。来到早点摊前,我开始胆怯了,低着头小声地对摊主说了要买的早点,可摊主却听不清我说什么,让我大声点,这时我的脸“刷”地一下红了,但是想到这是我要学会独立的第一步,于是壮起胆大声地说:“老板,我要买五袋豆浆和六个包子。”摊主听后立刻帮我包好早点递给我,我连忙把准备好的钱交到摊主手上。这时的我突然有一种轻松的感觉,我终于成功地迈出了独立的第一步了。
在接下来的日子里,我还学会了洗碗、收拾房间、一个人留在家、晚上一个人睡觉……
这真是个有意义的寒假,因为我在寒假期间终于学会了独立。
学会了独立作文300字 篇3星期六的早晨,我不像往常一样睡得香香甜甜了。我早早就醒了,开始担心着爸爸和妈妈什么时候去上班。爸爸看到我为难的表情便鼓励我说:“我家的宝贝是最勇敢的,你只要像往常一样起床后吃完早餐,做作业,看课外书。妈妈一会儿就回来了,有什么事情就给我们打电话。”尽管这样,我还是有些害怕,但我不想让爸爸、妈妈担心,就说你们放心去上班吧。
我开始了我的独立生活,虽然只有半天,我也要做到不让妈妈担心。我开始吃着美味的早餐,想着快点完成作业,还可以上网听歌。想着想着便也开始享受这独立安静的时光了。不一会儿,我的作业就完成了。我开始在电脑里搜索着我爱听的.歌,带上耳机跟着哼唱着。就这样时间跑得飞快,在我还没有察觉的情况下。妈妈已经回来了,还帮我买了香喷喷的蛋糕作为奖励。
我能独自一个人在家了。我要慢慢开始学会独立了。我要长大了!
学会了独立作文300字 篇4这次期末考试我考出了很满意的成绩,看着试卷上老师用红笔打的一个个对号,我开心的笑了。
以前我的学习总是依赖于父母,尤其是数学和英语,总是爸爸给我辅导,有了爸爸这个坚强的后盾,我就什么都不怕了,碰上难一点的数学题,我就马上扔给了爸爸,“这道题不会做,给我讲讲”英语课上思想一溜号,我就想,反正有爸爸可以给我讲,有了这样的依赖心理,我慢慢变得粗心大意,不爱动脑筋。
这学期爸爸到外地工作了,妈妈说你已经这么大了,也该自己安排自己的学习生活了,我也不会再管你了,终于解放了。为了有更多的时间做我自己想做的事,我想一定要学习效率高一点,于是,上课我总是很认真的听课,回到家第一件事就是写作业,遇到不会、不懂的地方我就自己上网找答案,直到弄明白为止。当然,我有了更多玩的时间。慢慢的我发现学习也并不是那么无聊,当我靠着自己的努力攻破一道道难题时,我感受到了比任何时候都强烈的快乐和自豪。原来学习还能给我带来这么多的快乐。
我终于可以不用老师的鞭策,不用父母的督促自己独立学习了,学习带给我的快乐,也远远比我付出的多得多,当取得了优异的成绩,我心里比吃了蜜还甜。
学会了独立作文300字 篇5今天,妈妈让我道题目,我忽然被一道应用题难住了,苦思冥想,可到后来还是百思不得其解。正当手足无措,急得抓腮挠耳时,突然我想到妈妈让我做的练习册,不是有这一题吗?怎么一点也想不起来,噢,原来当时不会做,就放在那没做呀,可到今天------唉,怎么办呢?
下午,我拿着刚买的《轻松解奥数》边看边钻研。可这一道难题,我怎么也想不出,脑袋里像到了浆糊一样,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教训,决定去问妈妈。可我的脚犹如一块吸铁石似的,吸在了地面上心想:妈妈会不会骂我笨呢?不去问明白,下次遇到这样的题目,不是又要傻眼了。为了明白这道题怎么做,只得硬着头皮去请教妈妈。妈妈说“自己去想。”我听到妈妈的拒绝,我的泪水开始在眼眶打转。
回到书房,开始聚精会神地想起来,忽然我眼前一亮,想出了一种解法,像拨开了云雾见到了青天。我如一阵旋风,冲到妈妈面前,把想法告诉了妈妈,妈妈听了,满面笑容地说:“真是个聪明的好孩子,以后做题目要自己动脑筋哟,要好问,好学,只有这样才能解决难题不能不懂装懂。”我连连点头称是。
自从上个月妈妈教会了我独立思考后,我学会了许多解决难题的方法,不过这一切还得感谢我的妈妈呢!
学会了独立作文300字 篇6独立是一个人成长的代表,才能给自己的生活创造奇迹。
我是在一个夜晚学会了独立。记得在一个夜晚,我们村一年一度的庙角戏上演了,爸爸正在工作,妈妈正在睡觉,奶奶又在干活。没人陪我去看戏,我只能自己一个人去。于是,我向奶奶说明了情况,可是奶奶硬是不答应,我说破了嘴皮子才把奶奶说服,奶奶给了我钱之后,我就上路了
要去庙角要经过两条马路才能到达。我独自走在寂静的马路上,突然看见一双绿眼睛,想起我曾经观看观看过的鬼碟片,我立即毛骨悚然,吓的面如死灰。突然一片车光,再看看那双绿眼睛,原来是一只野猫,吓死我了。我又径自走着,走了不久我看见一片光,到了,终于到了我快马加鞭的跑了起来,我心里想:马上就到了,不用害怕了。突然我猛地摔了一跤我有立马站了起来,向前跑去。到了戏台,我找了个好位置坐下,不一会儿我爸爸带着弟弟来了。我立马向弟弟炫耀了一番。
我学会了独立,代表我长大了。这真是值得纪念的一天。
学会了独立作文300字 篇7有一次,妈妈和爸爸去出差了,只有我一个人在家里,我很害怕。特别是要独自在家里过夜。那一天晚上,我在家里吃完饭后就关灯,准备睡觉,我心想:会不会有鬼啊,如果真的有鬼的话我该怎么办?而且这次爸爸妈妈不在家里啊!我说:“还是开一个小灯吧!不然真的好恐怖!”之后我就点了一个小灯,过了一会儿,就停电了,幸好我准备了蜡烛,可是,我忘记蜡烛放在哪了。我心想:要不要去找呢?想去找可是很害怕,就在这时我心里的两个小人开始吵起架来,一个说:“去吧,别害怕。”另一个却说:“别去吧,万一鬼来了可怎么办?”我想了想,还是听第一个小人的话吧!我慢慢地,慢慢地,爬了出去。我小心翼翼地爬着。
我慢慢地摸索着,忽然,我撞到了一个东西,我觉得应该是鬼吧!我说:“鬼爷爷,鬼奶奶三更半夜地,你们快回家休息吧!”我又摸了摸觉得很硬,像石头似的,我觉得应该是墙壁,我又摸了摸终于摸到了蜡烛,我迅速地把蜡烛给点燃了,我又返回到房间里,就躺下睡觉了。
这件事情让我明白要独立。
学会了独立作文300字 篇8记得一年级时,妈妈老让我自己睡。我怕黑,以我还小为借口,只能使妈妈无可奈何。一次,爸爸妈妈都出差了,爷爷奶奶都去公园了,写完了作业,在家里到处乱走,想着要干嘛。每想起一个想法,都发现不可行,最后只剩睡觉这个可以做的事了。
躺在床上,无聊极了,躺了半天都难以入睡。突然听到小狗用爪子挠地的声音,还有楼上小孩地蹦来蹦去的声音。一听到,就开始了我的恐怖幻想,什么睡的时候会有恶狼敲门,会有人把你抱起来扛走。我拉开窗帘,望向窗外,马路上熙熙攘攘的车辆,只有路灯,照亮了无尽的黑夜。我不愿再关上窗帘,在无尽的黑暗里,有路灯在陪伴着我。渐渐我感到了一丝困意,四仰朝天躺在床上,就像一颗海星懒洋洋的躺在沙滩上。不一会,就有了一串细小的呼噜声,我进入了梦乡。
一早起床,我一个人静静的爬了起来。看看四周,恶狼没有来,没有人把我带走,我还在我的粉色小屋里。
我不害怕一个人睡觉了,每天晚上妈妈来找我问我一起睡觉吗,我都摆摆手,然后大字型躺在床上,闭上眼睛,悄然无声地睡着了。
我发现一个人独立并不难,但必须试一试,不然你就不会知道成功与否,努力尝试,就会有不一样的收获!
学会了独立作文300字 篇9独立是每一个男孩子长大以后必须要明白的事情,我们在小时候依附在父母的怀抱中,我们做错什么事情都需要父母来帮我们解决,可当我们长大以后就需要独立处理一些事情了。我记得我刚上小学的时候什么都不懂,还需要老师来指引,现在我每天都可以独自的上学和回家了。
那是四年级的时候,突然有一点我就不想爸妈送我去学校了,我打算自己去一次。没想到那一次很顺利,后来我就都自己独自去上学,我也要学会长大了。父母每天都那么忙碌,早上还需要送我去学校,其实是很辛苦的。如今为了给父母多睡一会,我学会了自己上学,或许这就是独立的前兆吧。独立就是要学会自己去做一些力所能及的事情,父母不能照顾我们一辈子,我们迟早要面对一些陌生的事情,尽早独立起来分担父母的压力吧。
第四篇:三年级习作 一次有意义的研学活动
三年级习作 一次有意义的研学活动
周六的早晨,太阳公公懒洋洋的照耀着大地,温暖中还夹杂着一丝寒意。洗漱完后,妈妈便送我去东钱湖参加小记者的研学活动。一路上,五颜六色的花、波光粼粼的水、青翠欲滴的山不断映入眼帘,给人一种赏心悦目的感觉。
终于到了目的地——东钱湖十里农庄,我迫不及待地跳下车。研学活动伊始,教练带着我们玩一个“桃花朵朵开”的热身游戏,让互不相识的小朋友们慢慢熟悉起来。随着趣味游戏的开展,原本陌生的彼此,转眼间就聊的热火朝天。
上午九点,教练带领我们去植树,为大自然的绿色献出自己的一份力量。我的'队友是一个二年级的学生。我们两人一组,拿起水桶和锄头,有序的进入到一个小菜园。拿到树苗,我便风风火火地挖起了坑。才挖了一半,我就累得气喘吁吁。于是,我让队友继续开挖。“二人同心,其利断金”,一个比脸盆还大的坑不多久就挖好了。接着,我俩把小树苗放入坑中,一人扶住树干,一人用锄头往坑里填土。然后,队友飞奔而去,接来小半桶水,给小树苗浇上水,我再把土填平。最后,在树苗上挂上写着我们名字的小木牌,便大功告成。看着在阳光下向我们点头的小树苗,我们别提多自豪了。
下午,我们先动手做了自然木艺品。一根长木条、一把锯子、一瓶胶水,在小朋友们的奇思妙想下,变幻成各种各样有意思的小物件。活动最后,我们还学习了古法麻糍的制作。我尝试着抡起沉甸甸的大铁锤,亲自锤制了散发着艾草清香的麻糍。
时间飞快的流逝,一转眼就太阳西斜了。我依依不舍的告别了研学团队,开始在心里期待下一次的研学之旅。
第五篇:三级习作-学写问候语
【课题】学写问候语
【课型】写作课
【年级】三年级
【教学目标】1.让学生学会使用书信格式。
2.让学会学会写好问候语。
【情感目标】通过学习写问候语的让学生懂得怎样关心他人,培养学生的关爱
之情。
【教学重点】让学会写好问候语。
【教学难点】让学生学会使用书信格式。
【教法和学法】提问法、讲授法
【教学过程】
一、新课导入
在日常生活中,人与人之间的问候是必不可少的,因为他代表关心和祝福。同学或朋友生病了,送上几句问候的话也许比精美的礼物更重要,有时胜过打针、吃药;别人遇到困难,在我们无力帮助时,说上几句鼓励的话语,也会送去无限的温暖。
其实,问候也是一门学问!那到底是什么样的学问呢?
二、新课教授
(一)当别人遇到下面的情况,你会怎样安慰或问候他呢?
例如:
1. 生病住院
2. 身体不舒服
3. 丢失东西
4. 遇到困难
5. 考试成绩不理想
看来同学们都很清楚了什么是问候语,也清楚了怎样使用问候语。但是在刚才的讨论中,同学都有很多自己的问候语,那么哪种问候语才是最好、最得当的呢?接下来我们学学什么才是好的问候语?
(二)现在我们以“王兰生病”为例,学学别人是如何写好问候语的?
同学王兰因生病住院,很久没来上学了,大家都很想念她。在老师的提议下,全班每位同学都为王兰写了一封热情洋溢的问候语,来表达自己心中的思念与祝福。我们先看看别人是怎样写的。
例一:
王兰:
你的病好些了吗?
你都有两个星期没来上课了,同学们都很想念你!你在医院一定很寂寞吧?我们原本想去看你。但老师说医院不让探视,所以只能给你写信。看到这封信,你就看到了全班42双期盼的眼睛,看到了42颗焦急的心。
希望你快点好起来,快点出院,快点来到班里,我们一起读书,一起活动。
想念你的同学:李佳
2009年9月15日
同学们觉得这封信王兰同学看到了以后心情会怎么样?这封信写得好的地方在哪里?
同学观察得真仔细,也注意到了书信的格式。同学们的问候,并不是简简单单的。“42双期盼的眼睛”“42颗焦急的心”一定会给在病榻上的王兰带来战胜病痛的信心!
例二:
王兰:
好久没有见到你的了!真想你啊!
老师说你生病住院了,大家都很担心你。昨天,听老师说你现在好多了,我们也就放心了。你知道吗?窗台上你拿来的吊兰开花了,是白色的,小小的,还散发着淡淡的清香,我们每周有一个同学负责给吊兰浇水,等你回来检查工作。
王兰,祝福你早日康复!我们全班同学都在等你回到学校来!
和第一封信相比,这封信又有哪些好的地方呀?王兰放在班里的吊兰得到了同学们的细心呵护,表达了同学们对王兰的思念之情。同时用“等你回来检查工作”这句话来鼓励王兰树立信心,早日康复。
(三)书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析。.称谓
在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。如:
亲爱的强强:(同学之间,关系亲密,可用亲爱的).问候语
第二行开头空两格写问候语。运用礼貌语言,使收信人感到亲切,受到尊敬。长者多问候身体,中年人多问候事业和家庭,青年人多问候爱情和学业,少年儿童多祝愿健康成长。如:
你好!你在新学校的生活还习惯吧,别忘记了老同学哟!.正文
另起一行空两格写,一般一件事一段,注意要分层次叙述清楚,简洁清晰,语言要求准确通俗,明白如话,不要作过多过深的修饰,已免造成对方难于理解。如:
最近我们准备开一次同学聚会,不知你有时间回来参加没有。另外,请你帮我到新华书店买一本语文学习资料,阅读方面的。.结尾
要根据收信人的身份,写表示祝愿的话,以示礼貌。一般性的祝词“此致”“敬礼”,格式是另起一行空两格写“此致”,“敬礼”下一行顶格写。给长者的信往往写“祝您健康长寿”,给朋友写“祝工作顺利”,给晚辈写“祝你学习进步”。如:
祝
学习更上一层楼。.署名和日期
最后两行靠右写写信人的姓名,姓名正下方落下写信日期。根据写信人与收信人的关系,在姓名前可表明身份,如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。如:
好友:刘星
××年×月×日
三、总结
怎么写好问候语?
1.按照书信格式写。将写给谁,谁写的,为什么写,什么时候写的,都要一一交代清楚。
2.问候别人,首先要诚心诚意,突出自己的真实感情。
3.结合事例表达问候。要选择令自己感动或印象深刻的事,写出自己对事情的真是想法。
4.恰当运用修辞方法。适当运用比喻、排比等修辞手法,通过亲切、生动的语言魅
力让对方真正感到温暖、受到鼓舞。
四、作文布置
习作:孙老师是三(1)班的语文老师,同学们都很喜欢她。前几天,孙老师得了重感冒,一直没有来学校上课。你能代表全班同学给孙老师写一封问候语的信。字数:300字左右。
五、板书
学写问候语
一、什么是问候?
问好,问安
二、怎么写好问候语?
1.书信格式;
2.诚心诚意,真实感情;
3.结合事例;
4.恰当运用修辞手法(比喻、排比等)。