第一篇:【推荐】感受作文锦集大全
【推荐】感受作文锦集9篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的感受作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感受作文 篇1博物馆是储藏历史记忆的文化基因宝库,今天是国际博物馆日,让我们跟着镜头走进各地博物馆,感受博物馆的魅力。
遵义市汇川区娄山关诗词馆为典型的黔北民居风格,分为1个序厅和5个展厅,展示了毛泽东不同历史时期的诗词成就。
杭州海塘遗址博物馆将清廉理念贯穿海塘工程建设历史,展示钱塘江“清风海塘”的文化神韵。一层遗址厅,一段约300米长的明清钱塘江海塘“鱼鳞石塘”遗址风貌,配备50米超宽屏幕,以影片再现钱塘江畔“潮·塘·人”共生关系。
福建省柘荣县博物馆内,工作人员正在对收集的“寿元素”匾托、拓版等文物进行清灰。依托“寿文化”特色优势,柘荣县博物馆对 “寿”主题文物进行保护、修复,弘扬“长寿之乡”的文化内涵。
瑞昌剪纸是一门古老的传统民间艺术,瑞昌剪纸博物馆从“精工溯源、以梦荟艺、文脉传承、致敬手艺人、又见绝艺、剪纸殿堂”六个主题展现瑞昌的剪纸历史足迹和当今发展传承情况。
河南省洛阳市二里头夏都遗址博物馆集中展示了夏都文化、二里头遗址、夏商周断代工程和中华文明探源工程成果,读懂它,便读懂了夏朝。博物馆外观以旧紫铜和夯土墙为主要材料,是世界上最大的夯土单体建筑,夯土是早期遗址文化的象征。
感受作文 篇2今天,妈妈教了我个新菜品:可乐鸡翅。首先准备材料:12只鸡翅,一瓶可乐。准备好材料后就可以开始动手做了。妈妈先让我把鸡翅洗干净,用牙签扎一些小眼儿容易入味,随后把葱姜蒜切成末放到鸡翅里,倒入料酒腌制15分钟。15分钟过后开火,锅里倒油,把鸡翅放进锅里煎至两面金黄,再把可乐倒进锅里,把鸡翅浸泡在可乐里,让可乐的甜味充分融入鸡翅当中,煮上一会。等可乐煮干后,最后的工序——出锅。这样一盘香味俱全的可乐鸡翅就做好了。我闻了闻味道,好香啊,我忍不住流出了口水,我拿起一只鸡翅,大口大口地吃起来。
希望每天都能吃到美味的可乐鸡翅。
感受作文 篇3用心灵去感受爱,许多东西失去了才懂得珍惜。
-----题记
风还在刮,雨也在下着,寒冷的感觉使我想到了一些事。
这是一个温馨得让人落泪的故事。
芒果使作者睹物思亲,主人公是一位女孩,是作者小时候。当她去乡下奶奶家玩,指着一个未成熟的芒果说要吃,奶奶一笑说:“等你考第一名,就奖励给你。”她说“好。”到了城里,她忘了这件事。直到一个电话,电话那头说,她的奶奶不行了!她呆住了。她真的拿到第一了,可她并没有向奶奶报喜,她恨她自己,去了医院。
医院的床单白得恐怖,到处飘散着浓浓的药味。她来了,奶奶醒了,正当大家都在欣喜时,医生说是回光返照。她惊讶地看到奶奶手中握着一个带黑点的芒果。她的妈妈告诉她,她把她考第一名的事告诉了奶奶,临上医院奶奶带上了这个芒果,奶奶说要亲手奖给她。她的奶奶喃喃道“奖励......奖励......芒果.......”奶奶把芒果给了她,握住了她的手。忽然奶奶松了手......我想到了姥爷。在弥留之际对我说:“乐乐考上.......一个好.......好学校。”泪从我脸庞滑下,我的神思又飞回了那老旧的房子,.........一阵寒风把我的神思牵了回来。而现在,姥爷走了。.......一丝苦楚和无助涌上了心头。
同样,这份沉甸甸的爱变得无声无息。
“有多少爱可以从来.......”我怅望灰天,泪光里幻出姥爷的面影。
感受作文 篇4阳光明媚,绿柳成荫,明明成韵。校园里的花朵竟相开放,我的心花也随之绽放。
当我呼吸着新鲜的空气,认真感受每一时刻,我感觉生活中的一切竟是那么的美好。
在生活中,我们时常会遇到困难和挫折,在你痛苦的时候不妨把眼睛闭上,抛掉一切烦恼,竭力感受生活的美好,你的心灵会得到慰藉,你冰封已久的心会霎时融化,燃起希望之火,你会感到生活的温暖。当你的心情烦躁时,向花儿倾诉你的心事,你会被它的微笑所感染;当你愁眉不展时,不妨仰望蓝天,你会被它那包容一切的广阔的胸襟所折服;当你举棋不定时,不妨寻觅一片绿叶,你会从它的新绿中获得启迪。
生活中的.快乐无穷无尽,关键在于你是否善于发现,是否善于感受。愿大家都能感受到生活的美好,每天都有好心情。
感受作文 篇5你有没有梦寐以求的地方呢?你有没有一个难忘的一天呢?你有没有曾被风景迷倒呢?不管有没有,今天我在这里我要给大家介绍我美丽的家乡。
我的家乡靠近海边,只要走上十几分钟就可以到达了。可是令人遗憾的是我能够欣赏海的机会简直少之又少。
我从小就离开家乡,于是我总渴望能够回家乡游玩,去感受还没被人类改变的大自然。
一次偶然的机会,我朋友决定和我去家乡玩,我终于可以去感受大自然那新鲜的空气了。怀着紧张的心情,坐车的时候东张西望,只是想看看为什么有人宁愿住在乡村也不愿意去灯红酒绿的大城市。虽然我还没有方到达目的地,但是我已经感受到乡村的气息了。
淡淡的泥土味夹杂着青草的气息,让人感到神清气爽。处处透露着大自然的气息。
终于来到我我梦寐以求的地方了。这一天的太阳猛烈的照耀着,我只带了一把雨伞,来到海边,沙滩更是热得烫脚。我顾不上脚被沙滩的灼热的烫着,想都没就把鞋子脱了。
看见一望无际的大海,天空那么的蓝,万里无云。我撑着雨伞把光着脚丫子走在海和沙滩的边缘,感觉着海水带来的丝丝凉意,沁人心脾。
海水来来回回地拍打着我的脚,仿佛按摩一般。我一直走,一边和朋友拍照留作纪念。我捡了不少螺,这可是活生生的的,在我家附近的市场里可是没有卖的。真是得来不全费功夫呀!有新鲜免费的海鲜吃,又能欣赏美丽的海景,虽然太阳猛烈的燃烧着,却不如我对大自然的爱来得更热烈。
等到玩得差不多的时候,我和朋友去了一个神秘的地方——雪无边。在南方的天空是不可能下雪的,我很喜欢白色的东西,因为白色代表着纯洁,美丽。而雪无边不是真的因为有雪,而是因为那里有一望无际的沙子,而且还是细细的,踩上去感觉步入天堂,有种虚拟的感觉。()
风呼呼地吹着,弯下腰去抓一抔沙,让沙子随风飘,沙子随风做自由落体运动。有时候真的想不明白,为什么要大自然呢?我突然有些明白了,大自然让人敬畏。让大自然也能和我们朝夕相处。
如今,这些只能成为回忆,时刻提醒着我:这个世界很美,我们一定要好好保护环境,让生活处处都有大自然的气息。
感受作文 篇6春和日丽,邀三五佳友聚集一堂,高谈阔论,畅抒襟怀,不失为一乐事。物以类聚,人以群分,没有一个人不曾拥有朋友,却有人不曾丛中感受过那种前所未有的幸福。投机者鄙视友谊,视其为手中交换的筹码;自私者躲避友谊,视之为感情的累赘;冷漠着不肯付出,始终“品尝”不到友谊;真诚者珍惜友谊,用来扬起人生的风帆。
千金易得,知己难求。茫茫人海,环目四望,何人可引为知己?何人堪称为知音?知己者意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,寻觅一个真心相待的朋友,绝非易事。不但有着共同的志趣、理想还能敞开肺腑,真心以待。好比管鲍之谊,相互信任,相互扶持,留下千古佳话。当然,并不是定下众多的条条框框去选择朋友,你在选择别人的同时也正被别人挑选,关键在于能否心灵相通。若心有灵犀,一面之缘也会成为生死之交一句相报也会成为故交。伯牙逢子期,跨越了门第之见,因音律成为挚友,千古流传。
寻觅朋友是一难,维系朋友就是二难。马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理!”如果是把朋友当成任你驱使的工具,那么你将会与友谊无缘,永远也不能从友谊中品味到幸福。忠谊是友谊的根基,古人将其浓维一个“义”字。一个“义”字,提炼出“肝胆相照”;一个“义”字,浓缩出“同舟共济”。这些铮铮的词语中,无不渗透着一个厚重的“义”字。热情是友谊的营养液,任何一种情感的付出都伴随着心跳的加速,血液的涌动。正如大仲马说:“友谊也像花朵,一旦任性或冷淡,这朵心灵盛开的花朵,便会顷刻萎谢。”原则是友谊的标尺,维系的纽带。无原则的友谊是危险的,一不小心便会香消玉殒,即使修复,也难光洁如新。友谊的真谛是付出,而不是索取,古有刎颈之交,用生命去换友谊,视之高于一切。
得当的寻觅、经营、维护友谊不亚于撑起人生第三大支柱。友谊是美好的,珍贵的。对其最佳的注释莫过于鲁迅的“人生得一知己足矣,斯世当以同坏视之。”
幸福从友谊中得知,友谊又是从幸福中感受。因此,友谊天长地久。
感受作文 篇7进入天一中学上的开学第一节课,就是为期八天的军训。这是一节让我受益匪浅、永生难忘的课!
摘掉眼镜,眼眶处原本眼镜框遮住的地方有一道白色,和我脸颊上的黑形成了鲜明的对比。这是一道成长的印记,它记录了我八天烈日暴晒和风吹雨打的军训生活。正是由于这次别样的军训生活,才使我深深地感受到了军人的不易以及军人那坚毅、自律、干练以及军令如山的崇高精神!军训就如人生的一次变形记,它改掉了我们身上的懒惰、娇气、散漫等坏毛病,在教官的训练与教导下,使我们变得坚强、独立、吃苦与守纪了。从此,我们小小的身躯里注入了一个强大的灵魂!
记得刚开始练习站军姿的时候,头顶似火的骄阳,脚踩火炉般烫的大地,我们犹如被笼罩于一个大的蒸笼里,头发晒得滚烫,汗水早已湿透了上下军服,黄豆般大的汗滴一颗颗从额头滚落下来,有的滴在了鼻子上,有的滑入了眼睛里,有的掉落在地上。可教官命令我们一动不动地昂首挺胸站着,我们的手臂已经酸痛麻木了,但大家仍要双手贴紧裤缝,我们唯有咬紧牙关,心里暗暗鼓劲:“我可以的,我一定要坚持下去!”是教官教导我们要有“命令意识”,军人就要一切行动听指挥,同样我们是小战士,我们即使再苦再累,也要服从命令,不能让动作有一丝变形!当我们在操场上,排着整齐的队伍,踏着坚毅的步伐,喊着嘹亮的口号,做着整齐划一的动作时,围观的爸爸妈妈以及老师们为我们热情地鼓掌,那个时候是我们最骄傲和自豪的时候,我们每个人的眼神里都透着坚强和自豪!
军训刚开始时,我们遇到了许多的困难,比如身体不舒服、天气恶劣、第一次离家住宿不习惯等,但在教官的鼓励和帮助下,我们都一一克服了。我们每天早早地起床,整理内务,把被子叠得如同一块有棱有角的豆腐,我们把宿舍里里外外、角角落落打扫得干干净净,我们自己洗衣服,我们合理安排时间,我们每一个人都学会了独立与自强!在最后一天军训大会操结束后,我们每个人脸上洋溢着自豪和收获,我班军歌比赛获得了一等奖,班级叠被比赛获得了二等奖,我的113宿舍被评为“优秀宿舍”等。当清晨闹钟响起时,我们不再懒床,而是即刻起身,洗脸刷牙;当看到盆里堆满脏衣服时,我们不再视而不见,而是主动手洗干净;遇到困难时,我们不再伤心郁闷,而是学会从容应对,一一克服……在这次军训中,我们还学会了团队合作、团结友爱和集体主义精神,我们学会了摒弃个人主义,懂得了集体荣誉高于一切!
八天的军训宛如一部变形记,我们的肤色变黑了,但我们的内心却变强了!在我们刚踏入中学校门时,军训给了我们太多的难忘和受益,给我们的人生重重地烙印!我要感谢辛苦教导我们的教官,他们是世界上最可敬、最可爱的人!我们在以后的学习生活里,要继续将军人的坚韧、自律与干练精神发扬光大,永攀知识高峰,在美丽的校园里绽放青春,放飞梦想!
感受作文 篇8“失败乃成功之母。”这是我最喜欢的一句格言。它像一艘船,带我从狭小的地方驶向无限宽广的海洋;它像一盏明灯,照亮我前进的道路;它像一辆汽车,带我冲破生活或学习中的种种坎坷;它,让我学会了坚强。
记得三年级期末考试的时候,我们在新的环境去考试。我怀着激动而紧张的心情来到考室里,心想:我一定会考好的,没有什么事能难倒我,“嗒、嗒、嗒”,一个急促的声音向考室传来。“同学们快坐好”,老师温柔的声音似乎给我减少了几分紧张感。卷子紧接着发了下来,考室里没有任何声音,大家都在认真答题。我由于太紧张,脑子里一片空白,原本会做的题,现在却无从下手。转眼间考室就结束了,我慌慌张张地在空白处随便添了几个数字,就交卷了。考试下来,同学们个个兴高采烈,而我却无精打采,眼睛里充盈着泪水,心里暗暗地怨恨着自己为什么会那么紧张。感觉自己像掉进了一个冰窟窿。
终于等到拿通知书的那天,我早早的起床,洗漱完,饭都顾不上吃,就急匆匆的往学校里赶,我太想知道我的成绩了。等老师拿着卷子上楼,我忐忑不安的跟在后面,当老师念到我的名字时,“数学78分”这句话像一盆冰冷的水泼在我的头上。我哭了,哭得好伤心。
回到家里,我对家人不理不睬的,似乎所有人都是我的仇人,我把自己锁进房间尘封起来,真的是茶饭不思。下午爸爸回来后看见我把自己锁在房间里,就把我叫了出去,我以为肯定少不了一顿骂了,结果爸爸和蔼可亲的对我说:“阿沙,失败乃成功之母,一次失败不代表真正失败,不能因为一次失败就气馁,爱因斯坦发明电灯不也是经过很多次失败才成功的吗?”听了爸爸的话,我心里细细琢磨了一下,感觉挺有道理的,我不应该在失败面前低头,而应更加坚强,找出错因,总结经验,向成功迈进。
在以后的学习中,我会努力的战胜困难和挫折,做一个勇敢坚强的人。
感受作文 篇9生活是由无数的美组成的,只有通过感受,我们才能体会到浓浓的亲情。
“我们不方便接送你,你以后就自己乘公交车回家吧。”妈妈的这一句话让我心里激动了一下,因为每天放学后总是父母来接我,让我总觉得自己永远像个小孩。现在总算熬到了我成长我自由的时光了。
听到下午最后一节课结束的铃声响起,我欢快的整理起课本背起书包,心像雀儿似早已展翅飞向了车水马龙的街上。教室里响起老师的声音:“你们先把社政的书背完了再回家,……”我心里一想:完了,昨天高兴得睡不着却把背书给忘了,这就是乐极生悲呀。没办法,慢慢背书吧!
夕阳的余辉渐渐消失,冬天的夜色悄然降临了,我的心情一下子紧张起来,暗暗祈祷——公交车可要等着我呀。越是盼望越是失望——公交站里没公交车了。我忐忑不安地迈着急快的步伐,快速向家的方向走去。脑中一下子闪现了妈妈对我的安全教育,不要和陌生人说话,走路不要东张西望……现在走在熙熙攘攘马路边,怎么觉得路人都像坏人,生怕自己就被陌生人抓走。我镇定的走着,脑袋中不自觉的想起了一次和父母的争吵。“你们就只知道包容她,”我边怒喊边用手指着妹妹,边擦着流下的眼泪。拿起一双鞋,说着:“好哇,那你们就不要管我了。”向家门口走去,母亲一把抓起我的鞋子,说:“你哪也不准去!”我一跑到自己房间,“嘭”的一声,把门反锁了……我边走边想着平时自己对父母不满意的事,为什么这时自己心里不愤怒了,平时觉得十分讨厌的妹妹也有几分俏皮可爱了,想着这时候我没回家,她会不会念叨我呢?
忽然,身后传来一阵呼喊声,我扭头一看,原来是母亲。她开着电瓶车向我驶来,开到跟前了焦急的问:“你去哪里了?这么晚了都还没到家?”我跨上电瓶车,鼻子有些酸,泪水在眼眶里打转,我强忍着。但依旧止不住,无声地哭了起来。我在那一瞬间,觉得自己是多么小啊,依旧需要关怀,依旧需要母亲,依旧需要爱。母亲对我说:“很冷吧,靠着我的背上吧。”我低下头,贴在母亲宽宽的背上,一股暖流沁入了我的心中,暖暖的。
有时,父母的爱并不像一阵巨浪铺天盖地卷来,也并不那么磅礴,他只是如小溪水,缓缓淌过我的心间。
第二篇:作文感受
好文章是用心写出来的
--常胜镇初级中学吴亚成
作文是将生活中的人、事、物以文字的形式表现出来的一种脑力劳动。由此可见,作文材料来源于生活,又高于生活,是生活的再现,也是艺术的体现。它反映着一定的社会问题,同时也表达了一定的主题。因此,真正的好文章是来自生活的心灵感应,为此,我认为写作应从以下几方面入手:
一、走进生活,获取材料。
生活呈现给我们许许多多,大自然是一幅多姿多彩的图画,任由我们去观赏、去体验。朱自清笔下的《春》、《荷塘月色》,老舍笔下的《济南的冬天》、《在烈日与暴雨下》,魏巍笔下的《谁是最可爱的人》,贺敬之的《回延安》等无不是亲临生活体验的结晶。
在指导学生习作过程中,素材的获得有两种途径:一是直接材料,二是间接材料。直接材料更易使学生写出体验作文,要引导学生深入社会,思考生活,以加强对社会的正确认识。如2008年对于中国来说,是一个极为特殊的年份,奥运会、春节雪灾、五月的汶川大地震等,这些均可成为写作材料,走进家庭体验亲情,走进班级体验友情,走进社区体验关爱,还可以通过组织参观、访问、调查等多种形式让学生从生活中采摘更美的浪花。
二、兴趣是最好的老师。
如果被动的写作,那就不会有热情,不会有发自内心的感悟,更不会有敏捷的文思。如何培养兴趣呢?我觉得应解决为何写、给谁看的问题。为何写?就是为了再现生活,把生活中的美妙感触记录下来,同时也是感情倾诉的一种方式,可通过写一句话到写一段话,可通过写日记到写读后感、观后感,从写一件事到评论人或事,从仿写到创新。
写作练笔是关键,不可能一下子就塑造一个丰满有个性的人物形象,只能通过描写某一方面来练笔。如对人物进行肖像描写、动作描写、语言描写,对社会环境、生活场景等方面的描写,采取分块、分步进行训练。通过这些措施,使学生在练笔过程中得到成功的体验,这就尤如中学课本《走一步、再走一步》所揭示的道理一样,把大困难化作一个个小的易克服的小困难。
开展演讲、朗读、名著阅读、办手抄报、投稿、作文互批、讲故事、猜谜语、辩论会、文艺表演、经验介绍等新颖形式,让学生展示自己,看到自己的长处,有成就感,逐渐培养对文学的爱好和对写作的兴趣。
三、情感发自内心。
外因是变化的条件,内因是变化的根本,从心底里萌生创作欲望,便会心神归一。在日常生活中便会时时留意身边事,深刻思考存在问题,尤如鲁迅写了《狂人日记》后创作欲便一发而不可收,以至于为人类创作了大量的有价值的文学作品。
文学作家在谈感受时多强调的是“我手写我口”。言为心声,内心有情感体验,便有东西可写,写日记也是如此,是因事而感动,便记下它,如从文学笔法角度出发,稍微加工,在细节上下点功夫,就可能成为精彩片断。
四、让材料闪出一道亮光。
所谓亮光,即新颖,有个性。应力避以下三点:
1、“大路货”。真情的抒发应建立在叙述自己最了解的亲人、朋友或老师身上,不过如果写的全是耳熟能详的内容,文章就难以写出特色。如写师,则是灯光下批作业、促膝谈心;写同学珍贵礼物,一次美丽的误会引发的遗憾,材料“撞车”。
2、“陈旧货”用的人多,次数多、小学、中学都用。
3、“舶来货”借鉴是好事,但不过于依赖,一味简单仿写易陷入“抄袭”误区。
文章立意虽好,但无材料去体现,则是镜中月,水中花,是虚的。美的材料不在乎多,而在于精与新。其实,只要细心思考,细小的事件往往也能挖掘出重大的主题。如一位学生写母爱,题目《面条里的温暖》,文段有“每次回家,钥匙刚插进锁孔,妈妈的身影就会准时地出现在门口,当我把目光移向桌面时,准会见到一碗热乎乎的面条,那一瓣瓣的蒜头和绿绿的葱丝,看着就让我心动,面里的佳肴更是天天变换着式样。品尝着面条,户外带来的寒气顿时溜得无影无踪。几口热汤下肚,一种家庭的温馨便渐渐从心头升起。”同样写家庭写母爱,语言没有喋喋不休地去说“母亲的关爱”、“叮嘱”、“我爱我的母亲”等,而是用一碗热气腾腾的面条将母爱表达得淋漓尽致。
总之,写好作文最主要的要有生活积累,情感体验,以乐观情怀、积极进取身上的心态、必胜的信心来对待生活,对待写作。
第三篇:感受作文600字
感受作文600字
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(一)>幸福是人生中最快乐的时刻,那些转瞬即逝的幸福感,总是那么耐人寻味。信心采撷几片馨香,与君共享。
夜深了,静悄悄的,人们都进入了恬美的梦乡,唯独我在与树上的知了作伴,伏在书桌前挥汗如雨,那堆积如小山般的作业,令我烦躁极了!恨不得长出无数双手写那数不胜数的作业。窗外,黑漆漆的,伸手不见五指,一如我烦闷的心。殊不知妈妈还没有睡,默默陪伴着我。这时,小屋的门被轻轻打开,妈妈给我端了杯香醇的奶茶。立刻,小屋里弥漫着奶茶的香味,令人紧绷的神情得到片刻的舒缓。“慢慢写,别着急,妈陪着你。”妈妈轻柔的话语似一缕清风,吹散我心头的阴霾,我在那一刻感受到了无比的幸福。
“有考砸了,真没出息。”妈妈在不停地训斥我,”看你爸回来怎么收拾你!“我羞愧之极,等待着另一场暴风雨。一声清脆的开门声预示着爸爸回来了。”爸,我又考砸了,只得勒八十分。“我忐忑不安地说,脸涨的像一个大苹果。爸爸看看试卷说;”知道这些题为什么错了吗?”我重重的点了点头。“多练练这种题型,下次认真点。”这几句话虽不华丽,但它却像蜜糖版流入我干枯的心田,使我的心灵的到了莫大的安慰。这时,幸福之花在我心中悄然开放,散发着它诱人的芬芳!
幸福其实就在你我身边,只要我们能够留心生活,观察身边的每一件小事并时常打扫心灵的角落,拂去心灵的灰尘,就会诧异的发现,幸福始终陪伴在我们身边!
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(二)幸福是什么?有很多金钱,每天吃大鱼大肉,每天都有零花钱,是幸福吗?我的答案:“不是,幸福并不是这样的。”今天我就要和大家探讨一下什么是幸福。
树的幸福,在于用翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴树和果实。所以树在风中飒飒地唱歌。
蚕的幸福在于吃下的桑叶,都吐成洁白的丝,即使死去了,也会给世界留下了一片光洁,一片华丽。
桥的幸福在于连接了道路,它日夜>倾听着喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。
人们的幸福和它们一样,不在于金钱、享受,而在于奉献,奉献方使人心灵丰满而充实。
我从不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的内涵。
我知道,当风儿很轻的春天到来时,独自一人来到野外,寻找一片被太阳涂抹成金黄色的、散发出阵阵幽香的草地躺下,后脑勺枕着胳膊,任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空,变成白云,无拘无束,自由自在地飘着,这就是幸福。
我知道,在月儿很圆很圆的夏夜,搬几张凳子坐在院子里,给爸爸妈妈泡两杯茶,让他们解除一天的疲惫,一家人团团圆圆坐在一起,这就是幸福。
我知道,坐在小河旁,向小河里扔几块石块看着小鱼儿在欢乐游着,用自己的心去感受大自然,这就是幸福。
我知道,朋友的手伤了,把他带回家,抹点药,他笑了,让友谊长存,永不消失,这就是幸福。
我还知道,一天放学时突然下起了倾盆大雨,正在我不知所措的时候,一把大伞撑在了我的头上,我抬头一看,啊!是妈妈!这难道不是幸福吗?
感受作文600字
(三)欧文曾说过,“人类的一切努力的目的在于获得幸福。
幸福是什么?幸福是一种感觉,感动就是一种幸福。
幸福就像作家毕淑敏说的:世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的,但没有人预报幸福,其实幸福和世界万物一样,有它的征兆。
清晨,旭日东升,温柔的阳光洒向人间,抚摸着我的脸,心,感觉暖暖的。这,就是幸福的征兆。
当我们在写作业时,一边写,一边贪婪地记下知识的结晶。这时,笔尖沙沙的响声,就是幸福的征兆。
走在小河边,两岸的杨柳随风摆动,鱼儿和鹅卵石正在编制着充满活力的动态画面。这时,小河潺潺的流水声就是幸福的征兆。
幸福的感觉是美好的,幸福的味道是甜美的。只不过它比玫瑰更芬芳,比棒棒糖更甜蜜,比巧克力更浓郁,比咖啡更香醇„„
幸福是什么?“幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条„„这像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠生辉。”
幸福在哪里?当我们与家人一起散步时,幸福就在那温馨的眼神里;当我们和朋友们一起玩耍时,幸福就在那灿烂的笑容里;当我们与同学在一起探讨难题时,幸福就在那激烈的争辩里;当我们想象着自己的未来时,幸福就在那美好的憧憬里。
幸福有时不一定是甜的,快乐有时也不一定就是幸福。快乐只是表面的开心,而幸福是发自内心的快乐和欣慰。因此,只要你是幸福的,那你一定是快乐的。
第四篇:作文 开学感受
作文 开学感受
开学半个月啦,大家的感受如何?一起来分享吧!下面是小编整理的开学感想作文,欢迎阅读!开学感想作文一
今天是开学第一天,吃过早饭后,我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包,高兴地回到了离别二个月之久的学校。
踏进校门,我发现学校打扫得干干净净,面貌一新,许多同学都比我早到了,有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号,我赶紧放下书包,找到自己要用的大鼓,背起来,在老师的带领下进入大操场,鼓号队很快就整齐地集中起来,经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声,沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时,六年级的同学首先进场,接着是五年级、四年级、三年级……,最后是一年级的新生,只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。
进场完毕后举行了隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起,同学们立正,行少先隊員隊禮,祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话,要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象,新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护,建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌,这时鼓号齐鸣,掌声、鼓号声震耳欲聋,展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。
升旗仪式结束后,我一囗气跑上了在六楼的教室,大家都在互相问候,谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……,正当我们谈得兴高采烈的时候,班主任梁老师进来了,同时来到的还有一位新老师,经过梁老师介绍,原来是我们的语文老师,我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师!我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。
吃过晚饭后,我抓紧地完成了作业,从7时55分开始至8时55分,认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目,丰富生动的内容,深入浅出的道理,让人懂得生命是第一宝贵的,在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能夠突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法,碰到灾难时就不会手忙脚乱、亂跑亂撞,就有自我保护的能力!这真是一课终生受益的基础课啊!
这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师,收获丰富,让我知道了新学期的学习任务艰巨,面对繁重的学习任务,我要树立信心,敢于向困难挑战,发挥潜能,发奋图强,努力学习,争取好成绩,实现新的超越!开学感想作文二
随着开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是很烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学习压力大了……
那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守着,希望能等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!
呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。
“上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。
不过,既然开学了,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。
开学感想作文三
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!190
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。338
在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
第五篇:感受自然作文
感受自然作文
感受自然作文
(一)这个世界是一个五彩缤纷的世界,正是有了大自然的几分姿色,让世界变的更加丰富多彩。大自然的>景色,让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的景色让人留恋忘返。这,就是大自然的神奇。大自然的>四季更是让人回味无穷。
>秋天,树枝上的绿叶变成黄色,纷纷落下。给地上铺上了一层金色的地毯,踩上去发出' 忮忮'的声音。天气漫漫变凉,让人感觉悲凉。街上也变的寂静了。也没有了大自然的生机勃勃。
冬天,最美的是下雪的时候了,它给大地穿上了新衣服,一眼望去,到处都是白的。像是到了另一个世界。天气虽然冷,但是孩子们还是那样高兴,打雪杖,堆雪人。看到他们。便勾起了我的回忆。我之所以喜欢雪,那是因为雪的纯洁,似乎让人一下子忘掉了所有的烦恼。变的开心了。
春天,树上长出了嫩绿的新芽,万物从沉睡中苏醒过来。早晨,打开窗户,闻到了雨后的清新,闻到了花儿的幽香,看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱,风儿吹过湖面,泛起层层微波。
夏天的夜晚是宁静的,到处漆黑一片,但虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了'交响乐'天空中,出现了一闪一闪的亮星星,看着这美丽的星星,想起了牛郎织女的>故事。还有那皎洁的明月,看着这一切,进入了甜美的梦想。
大自然不光是四季美不胜收,它的景色到处都是那么的美丽。
来到泰山的顶峰,看到这的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息。望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小。那就像是诗人所说'会当凌绝顶,一览众山小。
来到海边,看着这一望无际的海,吹着和煦的海风,忘掉了许多的烦恼。天空和大海相映,在天空下,人们尽情的冲浪,这时,大海泛起了层层大浪,波涛如怒,发出了'巨大'的响声。海鸥从海上飞过,似乎留下了痕迹。这一切是多么的美好。
大自然的景色是无法用语言能形容出来的,它的美用心才能去感受。
希望这大自然的这种美是是永久不灭的。
感受自然作文
(二)“江南,秋当然也是有的;但草木凋谢得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并又时常多雨而少风。”这是郁达夫先生在写北国的秋时对江南秋的感慨。但我认为,在江南,如用心去体会,感触那个“秋”,感受自然,“秋的味,秋的色,秋的意境与姿态”,却还是有的。
这时秋草开始泛黄,有的一片绿一片黄,草色倒丰富了,却远不如春草的绿好看,这便成了遗憾。不过这又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕:半山腰上,堆着的稻草杆一片金黄,铺成了一张天然的床,躺在上面,仰望蓝天,好不清净,悠远!
这里,但凡其它的花都凋零了,只剩下桂花和菊花,令人稍得安慰,却远不如叶好看了。叶,绿的,黄的,红色的,都有;绿的泛黄,黄的露红,红的显紫。这几色叶片集合在一棵棵树上,闭上眼睛想想,真如凡·高的油画了。偶一阵风吹过,几片叶飘落,拾起一看,却见写满了秋日的思语。
“秋风送爽”,不错的,如长辈的言语激励着你。风里带着稻香,夹着桂花的香,混着果子的味儿,如酿好的酒,沁人肺腑。秋风吹过丰收的稻田,吹过廖阔的草野,吹过枯涸见石的溪水。此刻,夏蝉的鸣声早已略去,剩下的是蟋蟀蝈蝈的奏鸣曲。
雨又与春时惊人得相似,却已带上丝丝冬天的寒意。没错,像珍珠,像断线,像柳丝,细密绵长,仿佛慈母给子女织衣似的。屋子上蒙着层雾,马路却冲得光亮,灯光也比平时惹眼。傍晚,万家灯火,更显得繁华,光明。在城里,人行道上,偶见一两个匆匆奔走的人,还有在马路上着雨衣骑车的青年。它们的房屋,像焦急的家人,在雨中等待着。
上市的农产品多了,农民的笑声也多了,城里乡下,家家户户,老老小小,也都不甘寂寞,一个个都出来了。完成了既定的目的,享受着>收获的喜悦,互相庆祝,一起欢笑。“秋天是收获的季节”,丰收了,有更多的乐趣,有更多的期待。
欣赏景色,是欣赏它的韵,它的美。
欣赏秋天,是赞颂它的丰收,它的灿烂。
感受自然,是你用平凡的心,去感知大自然博大胸怀。
感受自然作文
(三)听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。
撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。
雨,在我心中一直都不是个朋友,因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间,却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,因为雨是它们的朋友。雨,滋润着它们的生长;雨,提供着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊,给予了它们多么无穷的力量啊!渐渐的,我爱上了雨,它成为了>我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在,喜欢>倾听与的哭泣。
雨后的天空,总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空,试着寻找应该出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此时,我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受它那令人陶醉的诗意。
风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,当溪水不再清澈时,只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时,叫我如何再去感受自然的诗意?
大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人,我们就会永远在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中生存。试问,那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?
我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要一直感受着自然的诗意。
因为我想要一直感受着自然的诗意,所以我不能让他它到失意!