【实用】感受作文[精选合集]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《【实用】感受作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《【实用】感受作文》。

第一篇:【实用】感受作文

【实用】感受作文汇编五篇

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的感受作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感受作文 篇1

考试时候的心情,应该像雨淋过的青石板路,带点潮湿、带点晦暗,也许还有那么一点点发霉的苦涩味。虽说自小学开始,大大小小的考试便不断地折磨着人的神经,几天以来,考试就像绳索一样,让你整个人围着它运转,哪怕是有稍微一点的背离,内心就会立刻受到谴责,觉得自己对不起爸妈的一番苦心。

这是一种心理错位,表面的在乎成了内心焦灼的等待,期盼的心情最终却转化成了疲倦的双眼。考试对一个学生来说意味着太多太多,容不得你不在乎。你可以说鄙视考试,可是你无法避免劳累的怪圈,也无法逃脱被考试奴役的命运。学生时代的美好记忆,很少和考试联系起来。一段时间的欢愉,最后却总是和痛苦的考试联系起来,也许这就是中国学生的最大悲哀吧。

考试时期的耀华校园别有一番风致,耀华帖吧的话题也少了。这个时候,是注定和郁闷无法脱离的,让人无法产生出“静室苦茶品评书”的感觉,而没有这种感觉的时候,我是读不进去书的。说句实话我有点不太习惯这样的生活,无法享受每天早晨六点就在窗外读书的奢华。可即使如此,我依然抱着一颗感动的心去看待刻苦的同学,人这一辈子能经历多少事情?等过了这段岁月,等你我都走出耀华,这样的景致也许就永不会再发生了。

考试时期的心情不好,但绝不至于很差。窗外有风吹过最好,可以让胀胀的头脑清醒一下。泡一杯清茶,我也复习去。

4月22日,是个阳光灿烂的日子,因为——是期中考试的最后一天嘛!上午考的是英语。身为英语课代表的我自信满满的进入第二考场,准备经受最后一项课目的考试。 虽说英语是我的拿手强项,但在这高手云集的年级中,我丝毫不敢怠慢。刚刚拿到试卷,我就以我很占优势的“四只眼”的看起听力部分的问题,好在心中有一个底数。我向四周瞧了瞧,除了我和监考老师之外,没有任何人有闲工夫盯着别人。啊哟哟,千万不能像数学考试一样分心了,我对自己提醒道。 突然,考场里的闭路电视机打开了,所有人的神经都紧绷了起来,提起笔,准备答卷。可大大出乎我们的意料的是,电视机中竟传来了萨克斯的美妙旋律!原来是要试音呵,我不禁擦了擦汗,习惯性的抬了抬眼镜——我如释重负的时候总是这么做。

大约过了5分钟,那悦耳的萨克斯旋律仍经久不息的荡漾在充满紧张气氛的考场里,但丝毫缓解不了大家有些神经质的情绪,把米卢那句名言篡改一下,还真是——“考试决定一切”呢!唉,在应试教育这座大山重压下,在如此关键的考试当中,谁还敢轻松面对?“哈哈哈!”咦?我的前面怎么传来一阵低低的笑声,而且还有连续不断,愈来愈响之势。我往前一望,原来是邻班的一位男生:张弛昱。我禁不住疑惑,这萨克斯的声音真的有那么可笑么?要不怎么张弛昱怎会笑得如此癫狂?他真是有病,搞得我无法集中精力了!他的恐怖的笑声越来越响,不仅我,四面八方的同学们都听到了,笑声还真是有传染力,特别是在人们高度紧张的时候。晓雯、慧子、逸弈一个个都被感染上了,发了疯似的趴在课桌上低低嗤笑。监考老师朱老师听见他们的笑声,问明原委后,一脸严肃跟他们说:“这有什么好笑的,啊?这首萨克斯歌曲不要太有名噢,叫《无尽的吻》,张弛昱,你要好好享受呢!” 我有没有听错?老师……老师刚刚好像说,让张弛昱享受——“无尽的吻”? 同一时间,所有人都跟我想到这一个问题。 又是同一时间,每个人都忍不住……“哇哈哈哈…这下好了,原本只有4、5个人在笑,现在考场里所有25名同学都做出了相同的动作——一手按着嘴巴,一手捂着肚子,双眼直勾勾的望着一个人,张弛昱。

亲爱的朋友,你们大概都能想象出当时某位男生那副无地自容的样子了吧!脸变得一个红通通的苹果,尴尬、僵硬的笑着,双手很不自然的挠了挠头发…… 正当大家笑得起劲的时候,听力部分的考试终于要开始了。不知怎的,我做起来非常顺手,一道道题目如同流水一般很畅快的滑过。我发现抱着一种轻松的状态投入到某种事情的话,会有事半功倍的效果。轻松会让人的身心得到舒适,做起事来也自然得心应手;紧张有时固然能激励自己向上。但仔细想想,过度的紧张也会让人感到疲惫不堪,无心再走下去。要真正的能立于不败之地,首先就必须调整好自己的心态,在轻松之余要能感受到一丝压力;让紧张之余让心情得到一些释放,即使站在达摩克利斯剑下也要感受天堂的`温暖一般。我想,这样才能真真切切、无所畏惧的对待人生。突然之间,我觉得倒很感谢张弛昱。

感受作文 篇2

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个不懂事的小女孩变成了一个初中生了。我也懂得了学习的重要性。 生活又翻开了崭新的一页。

令人憧憬的学校接纳了我,许多的同学将会与我同窗四年,来建立我们的友谊。我有说不完道不尽的感受,我想用我的笑语、我的歌声、我的幽默、我的智慧,让同学们尽快的了解我,和我成为好朋友,互相团结,互相帮助 。我更想尽快的和同学增进友谊,认识教我的老师。来到新的学校,新的大集体就是新的大家庭,我们要用我们的成绩来作为这个大家庭的一部分。我们要让我们的大家庭时时刻刻充满老师的夸奖,同学们的笑声。

来到这个学校已经两个星期了,第一个星期是军训,第二个星期是学习。我深刻体会到同学们对我的关爱。因为在升学的前一天,因为我的一时粗心,热水烫伤了我的脚,没办法去上学,一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了学校。当我去学校时,好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同学们都诧异的看着我。不过一会儿,好多同学都来问我怎么了。我就告诉了他们我烫伤的经过。同学们都想我表示同情。下课了我要去厕所,许多女同学争着要帮我,我那一刻深深地被感动了,僵在哪不知如何是好。

感受作文 篇3

我感受很深的一件事是在马路边看到的一次争吵,感受很深的一件事。

有一天晚上,我和妈妈从商场回来,快到家的时候,一个不和谐的声音响了起来,顿时把我的目光吸引了过去。只见一位阿姨带着一个小男孩正准备上出租车,后面传来了厉声厉气的声音:“你想带孩子走,没门。”一位叔叔说。这位阿姨没上成车,就跟叔叔吵了起来,他们俩都想要孩子。在旁边观看的人有的说这位阿姨不讲理,有的说这位叔叔不讲理。最后,有几位观看者说出了公道话,原来,那个叔叔和阿姨吵架了,是叔叔先吵阿姨的,他们俩吵闹着要离婚,阿姨把孩子抢了过来,叔叔也想要孩子,就跟阿姨吵了起来。我们都说叔叔不讲理,最后这位叔叔在大家的批评、劝解中走开了。

为什么在这样一个美好社会里还会有这种不美好的事发生?这个问题值得思考。希望每个家庭都和睦,希望每个人都为创建和谐社会做出自己的贡献。

感受作文 篇4

我期待已久的秋游到来了。一早,我就兴致勃勃的背着书包往集合地点走。

天气真好啊,秋高气爽、阳光明媚、微风佛面,一路上,树木茂盛,每棵树上长着嫩绿的叶子,小鸟在枝头唱着歌,小树还摇着手和我们打招呼,小花、小草仰头对我们微笑……

汽车很快到了秋游地点——长隆欢乐世界,我们迫不及待的游玩。我玩了海盗船、音乐船、旋转木马……

最有趣的就是海盗船了,我坐在最后面,听中间的小朋友说,”坐海盗船肚子痒痒的,又刺激。“这时候我有点紧张了,心想:我既怕痒又怕刺激,要不,我现在就下去?我想了想,最后我坚决的对自己说:”不能轻易相信别人,要自己试过才行,要勇敢面对挑战,我要街吃下去!“这时,海盗船漂起来了,我还觉得好玩,捂着肚子哈哈哈大笑,下来后我还想再玩一次呢!

玩音乐船的时候我坐在音乐船上,随着优美的音乐,音乐船启动了,一圈比一圈跑得快,我把双手张开,疯狂的喊叫着:”飞呀,飞呀!“这一刻我感觉无比的放松、兴奋,就像自己是一只小鸟,飞在空中……

时光总是飞快的溜走了,又到了我们集合回家的时间了,我们恋恋不舍的踏上了回家的路上,我想此刻小朋友们一定又在期待着春游的到来!

感受作文 篇5

“轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单…...”每当听见这首悠扬的旋律,都别有一番滋味涌上心头—感受真诚。

古人云,做人要真诚,不得有半点虚假,你用真诚对待别人,别人也能用真诚对待你。是啊!真诚是心与心的交换,爱与爱的交换。只有互相帮助,互相呵护才能感受真诚。

感受真诚,当你失败时,那一张张熟悉的笑脸;当你成功时,那一声真心的祝福;当你痛苦时,那一句安慰,当你是失落时,那一双双鼓励的眼神,这种小事情在生活中无处不在,事虽小,情义重,这一点一滴中都透出了别人对你的真诚。

感受真诚,一片片枯叶回归大地甘愿化成养料融化在土壤中,一朵朵鲜花开满大地,甘愿为人们散发芳香,一滴滴雨露洒在花朵上,甘愿牺牲自己,为他人解渴。大自然的万物都能彼此付出,彼此奉献根何况我们人呢!不得不—感受真诚。

真诚,真心的为别人送出诚意,真心的为别人付出,这便是对它最好的诠释。

落红不是无情物,化作春泥更护花。世间万物都乐终于奉献。我们也要—感受真诚。

第二篇:作文感受

好文章是用心写出来的

--常胜镇初级中学吴亚成

作文是将生活中的人、事、物以文字的形式表现出来的一种脑力劳动。由此可见,作文材料来源于生活,又高于生活,是生活的再现,也是艺术的体现。它反映着一定的社会问题,同时也表达了一定的主题。因此,真正的好文章是来自生活的心灵感应,为此,我认为写作应从以下几方面入手:

一、走进生活,获取材料。

生活呈现给我们许许多多,大自然是一幅多姿多彩的图画,任由我们去观赏、去体验。朱自清笔下的《春》、《荷塘月色》,老舍笔下的《济南的冬天》、《在烈日与暴雨下》,魏巍笔下的《谁是最可爱的人》,贺敬之的《回延安》等无不是亲临生活体验的结晶。

在指导学生习作过程中,素材的获得有两种途径:一是直接材料,二是间接材料。直接材料更易使学生写出体验作文,要引导学生深入社会,思考生活,以加强对社会的正确认识。如2008年对于中国来说,是一个极为特殊的年份,奥运会、春节雪灾、五月的汶川大地震等,这些均可成为写作材料,走进家庭体验亲情,走进班级体验友情,走进社区体验关爱,还可以通过组织参观、访问、调查等多种形式让学生从生活中采摘更美的浪花。

二、兴趣是最好的老师。

如果被动的写作,那就不会有热情,不会有发自内心的感悟,更不会有敏捷的文思。如何培养兴趣呢?我觉得应解决为何写、给谁看的问题。为何写?就是为了再现生活,把生活中的美妙感触记录下来,同时也是感情倾诉的一种方式,可通过写一句话到写一段话,可通过写日记到写读后感、观后感,从写一件事到评论人或事,从仿写到创新。

写作练笔是关键,不可能一下子就塑造一个丰满有个性的人物形象,只能通过描写某一方面来练笔。如对人物进行肖像描写、动作描写、语言描写,对社会环境、生活场景等方面的描写,采取分块、分步进行训练。通过这些措施,使学生在练笔过程中得到成功的体验,这就尤如中学课本《走一步、再走一步》所揭示的道理一样,把大困难化作一个个小的易克服的小困难。

开展演讲、朗读、名著阅读、办手抄报、投稿、作文互批、讲故事、猜谜语、辩论会、文艺表演、经验介绍等新颖形式,让学生展示自己,看到自己的长处,有成就感,逐渐培养对文学的爱好和对写作的兴趣。

三、情感发自内心。

外因是变化的条件,内因是变化的根本,从心底里萌生创作欲望,便会心神归一。在日常生活中便会时时留意身边事,深刻思考存在问题,尤如鲁迅写了《狂人日记》后创作欲便一发而不可收,以至于为人类创作了大量的有价值的文学作品。

文学作家在谈感受时多强调的是“我手写我口”。言为心声,内心有情感体验,便有东西可写,写日记也是如此,是因事而感动,便记下它,如从文学笔法角度出发,稍微加工,在细节上下点功夫,就可能成为精彩片断。

四、让材料闪出一道亮光。

所谓亮光,即新颖,有个性。应力避以下三点:

1、“大路货”。真情的抒发应建立在叙述自己最了解的亲人、朋友或老师身上,不过如果写的全是耳熟能详的内容,文章就难以写出特色。如写师,则是灯光下批作业、促膝谈心;写同学珍贵礼物,一次美丽的误会引发的遗憾,材料“撞车”。

2、“陈旧货”用的人多,次数多、小学、中学都用。

3、“舶来货”借鉴是好事,但不过于依赖,一味简单仿写易陷入“抄袭”误区。

文章立意虽好,但无材料去体现,则是镜中月,水中花,是虚的。美的材料不在乎多,而在于精与新。其实,只要细心思考,细小的事件往往也能挖掘出重大的主题。如一位学生写母爱,题目《面条里的温暖》,文段有“每次回家,钥匙刚插进锁孔,妈妈的身影就会准时地出现在门口,当我把目光移向桌面时,准会见到一碗热乎乎的面条,那一瓣瓣的蒜头和绿绿的葱丝,看着就让我心动,面里的佳肴更是天天变换着式样。品尝着面条,户外带来的寒气顿时溜得无影无踪。几口热汤下肚,一种家庭的温馨便渐渐从心头升起。”同样写家庭写母爱,语言没有喋喋不休地去说“母亲的关爱”、“叮嘱”、“我爱我的母亲”等,而是用一碗热气腾腾的面条将母爱表达得淋漓尽致。

总之,写好作文最主要的要有生活积累,情感体验,以乐观情怀、积极进取身上的心态、必胜的信心来对待生活,对待写作。

第三篇:感受作文600字

感受作文600字

感受作文600字

(一)>幸福是人生中最快乐的时刻,那些转瞬即逝的幸福感,总是那么耐人寻味。信心采撷几片馨香,与君共享。

夜深了,静悄悄的,人们都进入了恬美的梦乡,唯独我在与树上的知了作伴,伏在书桌前挥汗如雨,那堆积如小山般的作业,令我烦躁极了!恨不得长出无数双手写那数不胜数的作业。窗外,黑漆漆的,伸手不见五指,一如我烦闷的心。殊不知妈妈还没有睡,默默陪伴着我。这时,小屋的门被轻轻打开,妈妈给我端了杯香醇的奶茶。立刻,小屋里弥漫着奶茶的香味,令人紧绷的神情得到片刻的舒缓。“慢慢写,别着急,妈陪着你。”妈妈轻柔的话语似一缕清风,吹散我心头的阴霾,我在那一刻感受到了无比的幸福。

“有考砸了,真没出息。”妈妈在不停地训斥我,”看你爸回来怎么收拾你!“我羞愧之极,等待着另一场暴风雨。一声清脆的开门声预示着爸爸回来了。”爸,我又考砸了,只得勒八十分。“我忐忑不安地说,脸涨的像一个大苹果。爸爸看看试卷说;”知道这些题为什么错了吗?”我重重的点了点头。“多练练这种题型,下次认真点。”这几句话虽不华丽,但它却像蜜糖版流入我干枯的心田,使我的心灵的到了莫大的安慰。这时,幸福之花在我心中悄然开放,散发着它诱人的芬芳!

幸福其实就在你我身边,只要我们能够留心生活,观察身边的每一件小事并时常打扫心灵的角落,拂去心灵的灰尘,就会诧异的发现,幸福始终陪伴在我们身边!

感受作文600字

(二)幸福是什么?有很多金钱,每天吃大鱼大肉,每天都有零花钱,是幸福吗?我的答案:“不是,幸福并不是这样的。”今天我就要和大家探讨一下什么是幸福。

树的幸福,在于用翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴树和果实。所以树在风中飒飒地唱歌。

蚕的幸福在于吃下的桑叶,都吐成洁白的丝,即使死去了,也会给世界留下了一片光洁,一片华丽。

桥的幸福在于连接了道路,它日夜>倾听着喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。

人们的幸福和它们一样,不在于金钱、享受,而在于奉献,奉献方使人心灵丰满而充实。

我从不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的内涵。

我知道,当风儿很轻的春天到来时,独自一人来到野外,寻找一片被太阳涂抹成金黄色的、散发出阵阵幽香的草地躺下,后脑勺枕着胳膊,任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空,变成白云,无拘无束,自由自在地飘着,这就是幸福。

我知道,在月儿很圆很圆的夏夜,搬几张凳子坐在院子里,给爸爸妈妈泡两杯茶,让他们解除一天的疲惫,一家人团团圆圆坐在一起,这就是幸福。

我知道,坐在小河旁,向小河里扔几块石块看着小鱼儿在欢乐游着,用自己的心去感受大自然,这就是幸福。

我知道,朋友的手伤了,把他带回家,抹点药,他笑了,让友谊长存,永不消失,这就是幸福。

我还知道,一天放学时突然下起了倾盆大雨,正在我不知所措的时候,一把大伞撑在了我的头上,我抬头一看,啊!是妈妈!这难道不是幸福吗?

感受作文600字

(三)欧文曾说过,“人类的一切努力的目的在于获得幸福。

幸福是什么?幸福是一种感觉,感动就是一种幸福。

幸福就像作家毕淑敏说的:世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的,但没有人预报幸福,其实幸福和世界万物一样,有它的征兆。

清晨,旭日东升,温柔的阳光洒向人间,抚摸着我的脸,心,感觉暖暖的。这,就是幸福的征兆。

当我们在写作业时,一边写,一边贪婪地记下知识的结晶。这时,笔尖沙沙的响声,就是幸福的征兆。

走在小河边,两岸的杨柳随风摆动,鱼儿和鹅卵石正在编制着充满活力的动态画面。这时,小河潺潺的流水声就是幸福的征兆。

幸福的感觉是美好的,幸福的味道是甜美的。只不过它比玫瑰更芬芳,比棒棒糖更甜蜜,比巧克力更浓郁,比咖啡更香醇„„

幸福是什么?“幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条„„这像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠生辉。”

幸福在哪里?当我们与家人一起散步时,幸福就在那温馨的眼神里;当我们和朋友们一起玩耍时,幸福就在那灿烂的笑容里;当我们与同学在一起探讨难题时,幸福就在那激烈的争辩里;当我们想象着自己的未来时,幸福就在那美好的憧憬里。

幸福有时不一定是甜的,快乐有时也不一定就是幸福。快乐只是表面的开心,而幸福是发自内心的快乐和欣慰。因此,只要你是幸福的,那你一定是快乐的。

第四篇:作文 开学感受

作文 开学感受

开学半个月啦,大家的感受如何?一起来分享吧!下面是小编整理的开学感想作文,欢迎阅读!开学感想作文一

今天是开学第一天,吃过早饭后,我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包,高兴地回到了离别二个月之久的学校。

踏进校门,我发现学校打扫得干干净净,面貌一新,许多同学都比我早到了,有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号,我赶紧放下书包,找到自己要用的大鼓,背起来,在老师的带领下进入大操场,鼓号队很快就整齐地集中起来,经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声,沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时,六年级的同学首先进场,接着是五年级、四年级、三年级……,最后是一年级的新生,只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。

进场完毕后举行了隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起,同学们立正,行少先隊員隊禮,祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话,要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象,新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护,建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌,这时鼓号齐鸣,掌声、鼓号声震耳欲聋,展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。

升旗仪式结束后,我一囗气跑上了在六楼的教室,大家都在互相问候,谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……,正当我们谈得兴高采烈的时候,班主任梁老师进来了,同时来到的还有一位新老师,经过梁老师介绍,原来是我们的语文老师,我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师!我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。

吃过晚饭后,我抓紧地完成了作业,从7时55分开始至8时55分,认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目,丰富生动的内容,深入浅出的道理,让人懂得生命是第一宝贵的,在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能夠突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法,碰到灾难时就不会手忙脚乱、亂跑亂撞,就有自我保护的能力!这真是一课终生受益的基础课啊!

这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师,收获丰富,让我知道了新学期的学习任务艰巨,面对繁重的学习任务,我要树立信心,敢于向困难挑战,发挥潜能,发奋图强,努力学习,争取好成绩,实现新的超越!开学感想作文二

随着开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是很烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学习压力大了……

那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守着,希望能等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。

“上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

不过,既然开学了,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。

开学感想作文三

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!190

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。338

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

第五篇:感受自然作文

感受自然作文

感受自然作文

(一)这个世界是一个五彩缤纷的世界,正是有了大自然的几分姿色,让世界变的更加丰富多彩。大自然的>景色,让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的景色让人留恋忘返。这,就是大自然的神奇。大自然的>四季更是让人回味无穷。

>秋天,树枝上的绿叶变成黄色,纷纷落下。给地上铺上了一层金色的地毯,踩上去发出' 忮忮'的声音。天气漫漫变凉,让人感觉悲凉。街上也变的寂静了。也没有了大自然的生机勃勃。

冬天,最美的是下雪的时候了,它给大地穿上了新衣服,一眼望去,到处都是白的。像是到了另一个世界。天气虽然冷,但是孩子们还是那样高兴,打雪杖,堆雪人。看到他们。便勾起了我的回忆。我之所以喜欢雪,那是因为雪的纯洁,似乎让人一下子忘掉了所有的烦恼。变的开心了。

春天,树上长出了嫩绿的新芽,万物从沉睡中苏醒过来。早晨,打开窗户,闻到了雨后的清新,闻到了花儿的幽香,看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱,风儿吹过湖面,泛起层层微波。

夏天的夜晚是宁静的,到处漆黑一片,但虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了'交响乐'天空中,出现了一闪一闪的亮星星,看着这美丽的星星,想起了牛郎织女的>故事。还有那皎洁的明月,看着这一切,进入了甜美的梦想。

大自然不光是四季美不胜收,它的景色到处都是那么的美丽。

来到泰山的顶峰,看到这的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息。望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小。那就像是诗人所说'会当凌绝顶,一览众山小。

来到海边,看着这一望无际的海,吹着和煦的海风,忘掉了许多的烦恼。天空和大海相映,在天空下,人们尽情的冲浪,这时,大海泛起了层层大浪,波涛如怒,发出了'巨大'的响声。海鸥从海上飞过,似乎留下了痕迹。这一切是多么的美好。

大自然的景色是无法用语言能形容出来的,它的美用心才能去感受。

希望这大自然的这种美是是永久不灭的。

感受自然作文

(二)“江南,秋当然也是有的;但草木凋谢得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并又时常多雨而少风。”这是郁达夫先生在写北国的秋时对江南秋的感慨。但我认为,在江南,如用心去体会,感触那个“秋”,感受自然,“秋的味,秋的色,秋的意境与姿态”,却还是有的。

这时秋草开始泛黄,有的一片绿一片黄,草色倒丰富了,却远不如春草的绿好看,这便成了遗憾。不过这又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕:半山腰上,堆着的稻草杆一片金黄,铺成了一张天然的床,躺在上面,仰望蓝天,好不清净,悠远!

这里,但凡其它的花都凋零了,只剩下桂花和菊花,令人稍得安慰,却远不如叶好看了。叶,绿的,黄的,红色的,都有;绿的泛黄,黄的露红,红的显紫。这几色叶片集合在一棵棵树上,闭上眼睛想想,真如凡·高的油画了。偶一阵风吹过,几片叶飘落,拾起一看,却见写满了秋日的思语。

“秋风送爽”,不错的,如长辈的言语激励着你。风里带着稻香,夹着桂花的香,混着果子的味儿,如酿好的酒,沁人肺腑。秋风吹过丰收的稻田,吹过廖阔的草野,吹过枯涸见石的溪水。此刻,夏蝉的鸣声早已略去,剩下的是蟋蟀蝈蝈的奏鸣曲。

雨又与春时惊人得相似,却已带上丝丝冬天的寒意。没错,像珍珠,像断线,像柳丝,细密绵长,仿佛慈母给子女织衣似的。屋子上蒙着层雾,马路却冲得光亮,灯光也比平时惹眼。傍晚,万家灯火,更显得繁华,光明。在城里,人行道上,偶见一两个匆匆奔走的人,还有在马路上着雨衣骑车的青年。它们的房屋,像焦急的家人,在雨中等待着。

上市的农产品多了,农民的笑声也多了,城里乡下,家家户户,老老小小,也都不甘寂寞,一个个都出来了。完成了既定的目的,享受着>收获的喜悦,互相庆祝,一起欢笑。“秋天是收获的季节”,丰收了,有更多的乐趣,有更多的期待。

欣赏景色,是欣赏它的韵,它的美。

欣赏秋天,是赞颂它的丰收,它的灿烂。

感受自然,是你用平凡的心,去感知大自然博大胸怀。

感受自然作文

(三)听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。

撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。

雨,在我心中一直都不是个朋友,因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间,却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,因为雨是它们的朋友。雨,滋润着它们的生长;雨,提供着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊,给予了它们多么无穷的力量啊!渐渐的,我爱上了雨,它成为了>我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在,喜欢>倾听与的哭泣。

雨后的天空,总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空,试着寻找应该出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此时,我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受它那令人陶醉的诗意。

风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,当溪水不再清澈时,只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时,叫我如何再去感受自然的诗意?

大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人,我们就会永远在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中生存。试问,那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?

我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要一直感受着自然的诗意。

因为我想要一直感受着自然的诗意,所以我不能让他它到失意!

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