数学书作文[推荐阅读]

第一篇：数学书作文

数学书作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的.注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的数学书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天下午，我在家里没有事干，便随手拿起一本数学课外读物翻阅，看见其中有这样的一道题目：

小红用3个“8”和4个“0”写出了一个七位数，小红读这个数的时候，她的奶奶只听见小红读了两个“零”字。问小红写出的的这个数可能是多少?

我冥思苦想，反复地思考和琢磨，终于按顺序想出了四种不同的答案，这四种不同的答案分别是：8080800、8080080、8080008、8000808。

从这一道题目中，我明白了无论做哪道题目都不能只满足于想出一种答案。考虑问题时要全面、有序，养成良好的思维习惯，才能真正地学好数学。

第二篇：数学书对我说作文（共）

数学书对我说作文

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的数学书对我说作文，希望能够帮助到大家。

今天下午，我放学回家做作业。数学书突然开口对我说：“主人，我要投诉你，你可别把我踢飞啊！”

“放心吧！我会很爱护你的，你就尽管说吧！”

“请翻到第1页，”数学书认真地说。“主人，你看这些算术题、问题和老师上课说要注意的地方，你都记下来了。这表现了你学数学很认真的那份心。”

我脸上泛起了自豪的'红光，“我怎么会踢飞你呢？我夸你还来不及呢！”

“你也别得意得太早，请翻到44页。”数学书严肃起来，“这一页，你除了做了几个题目，老师说的你又记在哪里？”

“我也不想这样，”我脸上的红光立刻消失了。

数学书想了想，然后说：“我看你是上课开小差忘记了，对吧？”

“我们相处了2个月，我已经很了解你了。可你对我只是简单的了解。”

“你每次都把时间花在语文书上，却一点也不关心我，你真坏。”我更不好意思了。

数学书又说：“你现在已经上三年级了，要对自己严格一些，这样才配做我的主人。如果你再这样下去，我当你的书，也觉得羞愧。”

“主人记住，要时刻对自己严格一些。”

我不好意思地说：“我知道了，谢谢你帮我认识了这个坏毛病。我一定会时刻对自己严格一些的。”

数学书笑了：“这样才配做我的好主人嘛！”

第三篇：作文《书》

书、作业本和文具盒

——蒋屹 602班

书、作业本和文具盒是小明的学习用品。他们很友好，认真为小明服务。

书为小明提供知识，文具盒为小明提供学习用品，作业本为小明巩固学习知识。日子一天天过去，小明一天天进步。

一天晚上书、作业本和文具盒书、作业本和文具盒在教室里 吵了起来，他们在争论谁的功劳大。

“当然是我的功劳大了！小主人的文具都由我来保管，我就是小主人尽职尽责的小保管员，所以我的功劳最大。”文具盒亮起了嗓门。“你的功劳大？真是胡说八道！”作业本大声反驳，“我的功劳大，每天是我让小主人在我的身上认真的写写画画，巩固知识。这叫‘牺牲自己成全别人’你懂么？”

“ 你们俩都滚开，你们俩的功劳不大，还是我功劳大还是我功劳 最大。如果不是我小主人怎么学到那么多的知识呢？你没有听说过“书是人类进步的阶梯吗？” 书骄傲地说。

正在他们吵得不可开交的时候一个粗重的声音从他们的背后传了过来“都不要吵了。”原来是字典公公呀！“ 每个人都有自己的长处和短处，如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么它不但会停止进步，还会形单影只，十分寂寞；如果他能不断找出自己的短处，不断发现学习别人的长处，那么他就会不断进步。”

听了字典公公的话，他们从此再也不吵架了。

第四篇：书作文作文

书作文作文

书作文（1）大文学家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。因为有了书，人类才逐渐从野蛮时代进入文明世界。

书，是我们精神上的食粮，它不仅能给我们带来许多知识，更能调节我们的情绪，使我们在面对突发事件时保持良好的心态。小时候，因为有事没事就喜欢拿一本书看看，给我留下了深刻的印象：宁死不屈的刘胡兰，纪律重于生命的邱少云，为了战斗胜利宁愿牺牲自己的董存瑞......因为多看书，所以，在一次“迷路”事件中，我把从书上学到的应急方案用到了生活中，找到了妈妈。正因为多看书，我才能拥有良好处理事件的能力。

书，是我的第一启蒙老师，它不仅教了我许多知识，更教会我怎样做人。

书作文（2）书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事„„

在我快乐的时候我看一本漫画书，让欢乐璟上添花。不开心的时候看一则笑话转悲为欢，多好呀。可以正么说书可以把一个人的心情给条节好，书永远都是神奇美好的。。。是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书一天,作业多，我没时间看我的书，我好在被窝里用手电筒照着看。第二天我变成了大熊猫。自己居然没发现，班上人叫我大熊猫，熊猫的人特多。好歹也是个国宝也不错。

书作文（3）书

伟大的作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说过：“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。”是啊！书籍的确是人进步的阶梯。它给予我们知识，让我们成为有用之才；它教给我们做人的道理，让我们品德优秀；它奉献给我们人格，让我们懂礼貌，讲文明„„书就是一片汪洋大海，而我们却是一块小小的海绵吮吸着知识的源泉。书就是一片土地，而我们却是一棵小小的树苗，吸收着营养。书就是一片蓝天，而我们却是天上的一只小鸟，在漫无边际的天空中遨游„„书是人类进步的阶梯，请多读书吧！

书作文（4）我家的书倒是很多，什么书都有，书在家里的任何地方都随处可见，书桌上、地板上，甚至沙发的下面，墙壁的各个角落里。

可后来，我却不喜欢看妈妈给我买的那些枯燥无味的课外书，我喜欢看小说、童话，特别偏爱三毛和余秋雨的散文，却不愿品味那四大名著的精采、唐诗宋词的美妙。以致于让妈妈经常唠叨。我和所有小孩子一样，开始喜欢看漫画书，可是从三年级开始漫画书逐渐退出了我的阅读圈，它已不再是我的最爱，因为我接触到了杨红缨的书，《淘气包马小跳》，从《贪玩老爸》到《侦探小组在行动》，我一本不落地看个够。《非常系列》一旦有新书出版，我更是一定要去买的。我不只喜欢杨红缨一个人的书，也喜欢郑渊洁的童话，尤其爱看《皮皮鲁和鲁西西》，同时我也喜欢jk罗琳的《哈里波特》，为了尽快读完《哈里波特与凤凰社》和《鲁细细传》，在寒假里，我从头一天的晚上一直看到第二天的凌晨5点。为了买到一本想看的书，我毫无怨言地跑遍县城里大大小小所有的书店„„

好在我有一个不是很严厉的妈妈，她支持我读书，我可以在所有的书中捡出一本来，光明正大地看，不必躲藏。妈妈还会给我买了很多很多的书，让我在书海里尽情地遨游和玩耍。父亲更是支持我看书，这次去北京，他一下子就给我带回了29本书„„

书，不过是一张张薄纸制作而成，可是上面的文字却有着一种特殊的吸引力，它深深地吸引了我。

书作文（5）书 书，是我的朋友。

我很喜欢看书，因为它是我的灵魂。我需要书，因为它是我的生命。我爱看书，因为它是我的粮食。书，是我的石油，我是石油厂的厂长。书，是我的谷物，我是谷物的主人——农民。书，是我的田地，我是一粒种子，在田里发芽。书，是我的生命之泉，取之不尽，用之不竭。书，是我的家，天天在家里，不怕风，不怕雨。

我是电脑游戏里的ｑ堂宠物，书，是我的技能，是他让我学会了“堂币加加”、“勇气加加”、“积分加加”。既使我是最差的q堂宠物，技能也会让我成为主人的好帮手。但，我是电脑前的主人，不是电脑里的宠物，化学书让我知道了生命的密码，使我以后想成为一个科学家，发明长生不老药，让科学家继续为人类造福，当然，我不会忘了我父母，我的良师——戴老师。书，是我的祸根。

书具有黑洞一样的吸引力，使我不能自拔。

我就是如此，前几天的中午，我在床上看书，被妈妈发现了，打了一下，很痛。

今天中午，我没有看书，可是把书放在了书柜里，妈妈以为我又看了书，就不给我今天看电视，唉，痛，心痛。书作文（6）坐在床头，静静的放着一本书„„

偶尔有闲情逸致，常常会看看书。打开书本，闻着浓浓的墨香，心情格外舒心。在这奇妙的文字里，那一个个恬淡的文字，把忧伤与幸福的旋律，串在一起。宛如把长江滔滔只水与浩淼的黄河结合与一起，争相娉美。在书里，我常常看的废寝忘食，什么都抛在脑后。但有时间不够，只好看的飞快。大有囫囵吞枣，不求甚解的的滋味。这好像把一朵丁香花似的姑娘遗留在雨巷里。芳香的滋味被呖呖晰稀的雨水灌溉进空气里，人们的心田里。那感觉神清七爽。

书那墨香，愉悦了我们的精神，更为心灵打开了一条通往开阔路的长廊。从春花读到秋月，从夏雨读到冬雪。在茫茫的岁月中，我自己与书籍的默契淋漓尽致的表现出来。在书海里，我无怨无悔的遨游着，那样恰然自得，那样那样如鱼得水。

其实在书中，哪怕是一篇短短的文章，也能让你心情格外舒爽。哪怕是一则小小的寓言也能让你豁然开朗。所以我们在阅读的同时，也为自己的心情打开了一扇窗户。流进温暖的阳光。还在潜移默化中开启一扇门，流入潺潺的溪水，澄澈地荡涤着心扉，被明净地洗涤着，如水样澄清。

敞开心扉，让书的滋润与滋养慢慢的顺着一条条小路，浇进心中。这是一种深入灵魂的熏陶。在一种这样的气氛里，我们欢快的允吸着„„

我们又一次坐在床头，又一次静静的看着一本书„„

书作文（7）

一本你喜爱的书就是一位良师，也是我们的益友；

一本你喜爱的书就是一位亲人，也是我们生活的营养品；

一本你喜爱的书就是一位导游，也是一处我们随时想去就去的故地；

一本你喜爱的书就是清凉的泉水 也是美味的健康食品；

一本你喜爱的书就是„„

书作文（8）书——我成长的摇篮 ——读《高尔基的童年》有感今天，我阅读了《高尔基的童年》这篇文章，被文中高尔基那种专心致志、忘我的读书精神深深地打动了。《高尔基的童年》这篇文章是前苏联作家高尔基写的。文中讲到了高尔基童年时很爱读书，并且很爱惜、保护书。他读书时忘记一切的态度真让我佩服。我一字一句地阅读着，仿佛和高尔基一起读书，“他读得那么专心，把世界上的一切都忘记了”，读到这里，我情不自禁地想起了自己以前读书的情景:每当父母给我买回新书时，我都会迫不及待地看起来。虽然我看的书不算少，但从中得到收获却极少。这是为什么呢？我思索着，并认真把自己的读书方法跟高尔基作了对比，才恍然大悟：高尔基读书时忘记一切，而我呢？仅注意了一些主要的故事情节，从来不写读书笔记；也从不体会文章的内涵，更没研究过文章为什么要这样写。看书时，总是粗枝大叶，囫囵吞枣，所以没记在心里，收获甚少。我想高尔基之所以能成为世界文豪，与他从小专心致志地读书的态度是分不开的。看了这篇文章，我还明白应该与“仔细”交朋友。“粗心乃失败的根源，仔细是成功之秘诀”。记得上学期我期末考试时，很失败，就是因为粗心。应用题没有好好审题，错得很可惜。唉！粗心使我屡次失败。我咬咬牙默默地跟自己说：“对待任何事情都要仔细、专注。”书，是我成长的摇篮，他教会我如何生活，如何学习，让我健康快乐地成长。

书作文（9）常常听见有些同学说，他们一见写作文就头痛，总觉得无话可说，不知道该写些什么。我又何尝不是呢？有时尽管能够勉强成篇，但总写得不生动，写不具体.书籍是人类进步的阶梯。读书可以学到知识，知识可以改变命运。如今许多人成为了国家的栋梁，那是因为他们读了“数不清”的书，学到了不少知识。他们沉浸在读书的快乐里，享受着读书的乐趣。我呢，也喜欢拿一本书，找个僻静之处，坐下来，津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑；时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下；时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已.以前，我不太喜欢看书，父母为我买的大堆的„„

有书相伴的日子是充实的,喜欢读书的人永远不会孤单寂寞，如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐地成长。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书犹如冬日里的暖阳，给我以春的温暖；书又似沙漠里的绿洲，给我以新的希望！读书是快乐之本，书是良药，能医治愚昧之症，因为要学会苦中有乐，书是乳汁，能够哺育你茁壮成长，有一句话相信可以伴随你的读书历程而终生不悔，那就是：我读书，我快乐。

书作文（10）书是我们每一个人所需要的，就像吃饭睡觉一样。可是有人厌烦读书，读书很枯燥无味，或者撕书。而我确认读书可以给我带来乐趣。

说到读书，我想起了一个笑话。有一个人到图书馆去还书，图书管理员发现他的书又破又烂，便问：“为什么你看过的书又破又烂？”那个人回答道：“杜甫说过：读书破万卷。”管理员又问：“为什么书的两面都不见了？ ”那个人又答道：“高尔基说过：看一本书就像一个饥饿的人扑在面包上一样。这两页被我吃了！”我们读书可不能像他一样。

在书店里，在书架上，随手抽出一本《安徒生童话》，你一定会被曲折动人的故事情节所吸引，被优美的词语所陶醉。但又翻开《巴黎圣母院》，快为吉普赛少女申冤吧！千万别伤心过度。来本《西游记》吧，唐僧师徒很有趣，离奇的旅游一定会使你忘记过去的悲伤，从新开心起来吧„„一天到晚，在书海中遨游，获得了许多知识，心里像喝了甜蜜一样，你说是不是？！我最喜欢读书了„„ 我最离不开读书了„„

书里面的奥妙很深刻，希望大家认真读书，不要想图书馆里的小伙子一样„„纸张是来之不易的，请我们大家一齐来珍惜吧！

同时，希望大家一齐努力，创造更多适合小孩子的书。我们一齐努力吧！„„

在这里，祝愿大家在新的一年里，快快乐乐地成长着！

第五篇：数学师范生职业生涯规划书

职业生涯规划书

我作为一名百色学院数学与应用数学师范方向的专业生，将来的职业发展很明确，便是做一名优秀的人民教师。但是如何才能成为一名优秀的人民教师、如何才能在激烈的就业竞争中求得一片立足之地，这便是目前我所要思考并要付出行动以实现的目标。

一：自我认知

我是一个乐观、积极开朗的人，同时我待人处事很真诚，我乐于助人，甘于奉献，尊敬他人，为人谦和，待人礼貌。但是我也也有很多缺点。我做事缺乏耐心和毅力，有时也不认真，常常空有计划而没有行动；我学习能力也不够强，动手实践能力差，内心容易浮躁而不能静下心好好学习、思考问题。但是我相信兴趣是最好的老师，我的兴趣刚好和我所学的专业一致。

熟悉我的同学也说我惰性大，不够勤奋，在外面表现能力不强，不敢在大舞台上表现自己，而且我也很粗心，但他们说以他们对我的了解，我绝对有作为一名老师的人品资格，只要我努力勤奋，相信我的能力也会变强。

二：职业认知

教师职业前景较好，但对个人要求高，而且教师要甘于奉献。教师要有扎实的专业基础知识、开拓创新精神和较强的教学实践能力，同时也要有良好的思想道德修养。

国家财政对教育事业的投入逐年增多，中央和地方政府非常重视中小学生的教育问题，所以教师的待遇和社会地位有所提高。教师职位是属于国家事业单位，虽然竞争激烈，但教师需求也大。

三：SWOT分析

在校学习期间，有以下计划

1、按时休息；

2、努力、勤奋学习；

3、善于与老师、同学交流；

4、勇于尝试新鲜事物；

5、培养耐心、毅力，认真做好每一件事；

6、乐观接受他人意见，改造自己的不足和缺点；

7、积极参加班里的活动和社团活动和学校活动；

8、多看书和新闻，了解新鲜事物；

此外，1、提高师范技能水平，争取获得相关奖项；

2、参与教学实践，在见习和实习中努力学习；

3、考取教师资格证，英语过四级。

毕业后，参加工作第一年。认真向有经验的老师学习，逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业等教师工作。

第二到第四年，掌握了解教师工作，具备分析学生心理，了解学生、管理学生的 能力，能胜任班主任的工作，第五年，形成一套属于自己的教学方法，成为一名合格的中学老师。