芭蕾舞的作文(合集5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《芭蕾舞的作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《芭蕾舞的作文》。

第一篇:芭蕾舞的作文

芭蕾舞的作文(15篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的芭蕾舞的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

芭蕾舞的作文1

芭蕾舞,还是舞蹈中比较优美和柔和的一种舞蹈了,翩翩起舞的样子美则美矣,是了,芭蕾舞在舞剧当中也比较普遍,而且它更是凭借它的舞裙精致美丽,舞蹈步伐优雅高贵,更因为踮脚的姿势十分优美,芭蕾舞红极一时,不少小姑娘都因为芭蕾舞的美妙绝伦,而爱上了它,更爱上了芭蕾舞剧……

可是,大家是否都知道芭蕾舞背后的艰难呢?是了,我们都只看到了表面上芭蕾舞是一个多么美丽的舞蹈,可我们有人深思过,不少人为了跳芭蕾舞而付出的努力吗?看似这样的舞蹈飘然若蝶,宛若惊鸿,十分美妙。可我们普通人甚至都知道吧,芭蕾舞往往都是要苦练踮脚功的,普通人踮脚踮个一分钟那就已经是不得了了的事情,可芭蕾舞舞者呢,她们一整个舞蹈要踮多少分钟呢?我们谁又知道她们背后的艰辛呢?特别喜欢一句话,所有美丽都有背后的默默付出。可我们世人啊,往往都是那么世俗,只看到了别人表面的美丽啊。我有了练芭蕾舞许多年的朋友,她如今已经不跳芭蕾舞了,可她每个星期都会掉一次脚趾甲。这就是芭蕾舞踮脚的危害了,长时间的踮脚训练,让她们的脚血液病不循环,然后脚趾甲就会掉下来,无论以后的你还是否从事跳芭蕾舞这一行业,只要你小时候练芭蕾舞踮脚时间太长,都会造成这样的反应,无论多久,甚至会跟你一辈子。是了,这就是我们所追求的东西啊,不过有些人倒是从未后悔,追求自己认为美的东西,总有人觉得很有意义,可最世俗愚蠢的便是世人了,别人背后的付出我们从未发现,也不屑去发现,看到了别人的美丽,又只会自怨自艾……

生活很公平,别人现在身上的一分一毫,她所拥有的都是靠她自己慢慢努力得来的啊,很公平,你哀什么,你又怨什么,自己想要的,只能自己去努力。

芭蕾舞的作文2

小时候,在妈妈肚子里,就受到了妈妈熏陶。妈妈很爱看芭蕾舞剧,时常看得入了迷,而她给我胎教就成就了那一段段舒缓、优雅音乐配上那足尖立在地上发出“嗒嗒”声响。

从我记事开始,我就和妈妈一起看芭蕾舞剧。看着那些演员在上穿着漂亮衣服,在美轮美奂场景中,随着音乐跳起了芭蕾舞,我羡慕极了。机会终于来了!记得在一年级时候,我被选入小孔雀艺术团。从那时起,我便与芭蕾舞结下了不解之缘。

正当我沉浸在入选喜悦中时,我却发现。跳芭蕾舞远没有想象简单。一个个手、脚位置,稍不标准,这个动作看起来就毫无生气。一个动作要练上成百上千遍。可我从没放弃过,不管严寒还是酷暑,都能见到我练功情景。

每当芭蕾舞音乐响起时,我仿佛是一只为芭蕾而生小精灵,在云朵上、在花丛中,在湖水旁翩翩起舞。我心正被芭蕾滋润,我腿正为芭蕾舞蹈。跳得时间不再流逝,跳得地球不再转动………

考验我们时候到了,那是英国皇家芭蕾舞登记考试,每年一次对我们进行测试。

考官是一位英国知名度很高芭蕾舞专家,她和蔼可亲,让人一见便有了一种亲切感。终于轮到我跳舞了。我站在教室中间。音乐响起,伴随着那欢快音乐节奏,我仿佛置身于音乐童话中。我就是舞蹈中那个爱大自然小姑娘。在茂密森林中,蜻蜓为我伴舞,小鸟为我歌唱,蝴蝶与我捉迷藏。我快乐与小动物们采着那朵朵鲜花和蘑菇,和它们尽情地嬉戏………

就这样,我情感投入地跳完了整套舞蹈,当我行礼时,考官给了我一个前所未有微笑。我明白,我成功了!

有人说,梦是虚无缥缈,回顾这五年来我走过芭蕾之路,我却觉得,芭蕾艺术是我一个最美梦,可她又是实实在在,相信她将伴随我一生。

芭蕾舞的作文3

在寒风萧瑟的冬天里,时不时会瞧见一群步履轻盈,随风旋转的芭蕾舞者,有的一身洁白的绒衣,有的一星殷红。

芭蕾舞者。雪

深吸一口气,顿时感到一丝丝凉意。转眼间,在山头,在树枝,在地面,在瓦上,在叶尖儿……纷纷扬扬的芭蕾舞者从天而降,悄无声息。

伴着落叶在风中飘落,伴着呼呼的北风,用短暂的一生为冬天伴舞,为单调贫乏的冬天增添了生机。

清晨,舞者随着几丝淡淡的曙光,漫步在旷野之中。

正午,舞者渐渐地少了。推开窗,仿佛深谷中的幽兰香,似乎只能用心才能感受到,带着些许寒意。

夜晚,静得没有一丝声响,在稀碎的月光下,舞者仿佛披上了一层银纱。她们仿佛一起展现优雅的舞姿,时而旋转,时而站立如儒雅之士。她们的舞蹈好似朱自清笔下的荷花般“出淤泥而不染”,又好似钟楼飘来渺茫的钟声。歌声在消融,舞者的身姿却仍在风中飘扬。

芭蕾舞者。梅

深吸一口气,立时感到一阵淡雅的幽香。转眼间,在墙角,在院中,总会闪动着那一星又一星的殷红,总是荡漾在枝尖儿。随风摇曳,清丽脱俗,舞姿却是柔中带刚。

清晨,梅的舞姿是神采奕奕的。正午,太阳才懒洋洋地钻出来,梅的舞姿是坚韧的。夜晚,云雾缭绕着月牙儿,北风吹散的月光洒在舞者身上,冬天的影儿似乎不见了。

一星殷红不是火一般的热情,而似内心的纯朴。梅的舞步与雪稍有不同。雪的舞步纯洁柔美,而梅却带着些与生俱来的刚韧。

在冬天里,两个舞者的舞姿交织着,让冬天变成了富有艺术气息的艺术园地。

梅和雪的美各有千秋,她们都是冬天里的舞者。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。她们都是出彩者,没有优劣之分。在人们心中留下她们轻盈的舞姿。

芭蕾舞的作文4

春天,迈着轻盈的脚步到了我们的身边。它走过了田野、校园、河流……在祖国的每一个角落,无处不见春天的脚步,无处不见春天的美丽。

田野里金灿灿的油菜花成了蝴蝶、蜜蜂的舞台,美丽的蝴蝶在舞台上跳着柔和而优美的舞蹈。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。而勤劳的小蜜蜂吹着号角,唱着欢快的劳动歌,辛勤地采着花蜜。正是它们给春天增添了不少的乐趣。

校园里最惹人喜爱的还是书香长廊上含苞待放的紫藤花了。萌发的紫藤新叶覆盖了整个长廊。娇嫩、毛茸茸的紫藤叶子中藏着许多条铃铛似的花苞,乍一望,像无数颗小星星在冲我眨眼!看,同学们有的三五成群地围在一起讨论问题;有的静静地坐在长凳上看书,有的则在说悄悄话呢。

河边,在微风的爱抚下,一个个花骨朵跟随着春天的脚步,尽情扭动着身躯,争先恐后地怒放出最美的颜色。小草舞动着她娇小的身躯,向我们点头。柳树姑娘们柔嫩纤细的枝条在微风中摇曳,像婀娜多姿的少女在梳理长发。嫩绿的柳芽娇滴滴的,连成一条绿丝带,一片绿的海洋,一直延伸向远方。这真是:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

春天,是美好的季节;是诗意的季节。春天意味着一个生机勃勃的开始。让我们随着春天的脚步起舞纷飞,跳一曲春天的芭蕾!

芭蕾舞的作文5

看!迎面走来了一个身材苗条,走路很有气质的高个子女孩,她就是我,芭蕾之星。别看我现在随时都可以跳出优美的舞姿,在这背后,包含了我多少汗水,多少努力。

上幼儿园的时候,我的个子不算高。为了在别人面前可以骄傲地提起我,于是妈妈让我学芭蕾舞。舞蹈老师是一个非常严厉的女老师,第一节课就教我们点脚尖,脚尖必须和腿形成一条直线,并且要非常直。由于我的脚骨比较硬,死活都弯不下去。老师过来了,在我的脚腕上使劲一踩,“啊”我尖叫了一声,随着,一滴泪珠划落下来。

到了上小学二年级,我的基本功都已经掌握了,老师也已经换了。那次,是我一生中最难忘的。老师教我们“螺旋转”。老师先做了一次示范,看着老师优美的舞姿在地板上旋转,并完美地停了下来,我恨不得马上学会。老师让我们自己先试一下,充满自信的我第一个试了起来,可脚下一滑,摔到了地上。“好痛!”我叫到,可我又站起来,继续练了起来。下课了,可我们还没学会,老师让我们下节课再练。可我不甘心,继续练起来。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起来。终于,我学会了“螺旋转”。

我永远都忘不了跳舞时每一个第一次:第一次“螺旋转”,第一次“天鹅跳”。但每一次摔倒之后,都是我会心的微笑。我爱芭蕾,永远都爱!

芭蕾舞的作文6

“不嘛,我不去!”这是我刚学舞蹈的一段时间里说的最多的一句话,是课堂上枯燥的压腿生活让我对舞蹈产生了深深的厌倦。

每一次看电视上的舞蹈比赛,看着她们那优美的舞姿,我非常羡慕,也希望能和她们一样翩翩起舞。但同时我还抱着一点不服气:她们可以,我为什么就不可以?妈妈告诉我,要做好一件事情只有练。从那开始,我对舞蹈改变了看法。

为了成功,我每天晚上都让爸爸帮我压一会腿,尽管有时候痛的想流眼泪,但爸爸都和蔼的教导我:“坚持一会,就要成功了!”有了爸爸的鼓励,每一次在痛的想流泪的时候,我都会振作下去。因为,就马上要成功了!就这样,我的舞蹈学的越来越棒了。

又要上舞蹈课了,我并没有害怕,勇敢地走向了教室。“呦,陈柏蓉今天真不错嘛,肯定在家练了,你们都要学习她哦!”耳边传来杨老师的声音。我愣了,顿时,一阵暖流在我心里流淌!我成功了!我学会了!我恨不得马上跳起来庆祝一下!光靠家里练还不行,还得靠课堂,老师在讲的时候,我就在旁边练,等他人才开始练,我已经学会了!赢得了老师的称赞。我对舞蹈越来越有兴趣了。

慢慢地,我发觉舞蹈课越来越有趣,也慢慢地喜欢上了舞蹈这种才艺。因为它可以使人变的开心,让不开心的事情抛到脑后;跳起来也很优美、令人如痴如醉。经过了我的努力,我顺利的考过了四级!成为老师心目中的好学生。

通过这件事,我懂得了:世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困难,你学会的东西就会越来越多!

芭蕾舞的作文7

我从幼儿园大班就开始学芭蕾了,我喜欢上了芭蕾,因为芭蕾让我感到既快乐又放松,是我最喜欢的一项运动。不过芭蕾也真真切切地让我尝到了“台下十年功”的滋味。

一开始,想到可以穿着漂亮的芭蕾小天鹅裙子在舞台上翩翩起舞时,我的心里就感到美滋滋的,恨不得马上就去跳舞。当真的开始学习之后,我才知道那简直就是“天使和恶魔”之间的一场竞争。基础训练阶段根本就没有我想像中的穿着裙子在舞台上翩翩起舞的机会。我们平常就是一遍又一遍的基础动作训练。记得一次练习一个动作,要求先跪下,抓住把杠,然后把跪着的双腿抬起来!这个过程中双腿拉筋拉的比较厉害。我心里的“恶魔”对我说:“很痛的,放弃吧!”而我心里的“天使”鼓励我说:“加油,积少成多,你就不会痛了!”就在“天使”和“恶魔”的较量中,我听从了“天使”的话,于是我每天练,果然不痛了。别的动作也都一一克服,心中的恶魔被我的天使打败了。

当然,跳舞过程也有很多趣事。我们的舞蹈老师是一位男老师—王老师,这没想到吧。他是一位非常棒的.舞蹈老师。记得一次手位练习,有几位同学的“一位手”怎么也弄不好。于是,王老师就到房间拿了几个脸盆让这几位同学端着,说脸盆端好了,姿势也就摆好了。于是同学们一个个拿着脸盆立在那里,想到同学们拿着脸盆的样子就好玩。不过,还真灵,姿势纠正好了。

学芭蕾有苦有乐,我想只要坚持不懈,“天使”一定可以战胜“恶魔”。我也相信,我会穿上漂亮的芭蕾舞裙,化身一只美丽的天鹅,在舞台上翩翩起舞。

芭蕾舞的作文8

在我5岁的时候,就接触了芭蕾,因此,我和芭蕾有许多故事。

刚开始,是妈着我去的,可是我才上了第一节课就哭着闹着怎么也不肯去了。每上一次课,我就哭一次我的芭蕾梦上课时,又是压腿,又是下腰,搞得我四肢酸痛,头脑充血。但我看电视上的芭蕾舞可不是这样的,她们穿着洁白的天鹅裙,漂亮的舞鞋,做着美丽优雅的动作;而我们只是穿着普通的体操服,上课就是压腿、劈叉、下腰,加上做一些无聊的动作。所以,我对我们的芭蕾舞课十分厌烦。但我害怕妈妈责骂,因此每次上课都是硬着头皮坚持下来了,一直到二年级,但心里都很不爽。

后来,在生活中,经常有人夸我身材挺拔,条干好。妈妈说,这就是练芭蕾基本功的成绩。妈妈还在网上找了些芭蕾舞的视频给我看。她们表演时十分投入,面带微笑,每一个动作都十分到位,一个个翩翩起舞,美不胜收……我看了之后,感触很深。那时我终于明白,什么是芭蕾,练芭蕾的意义是什么,眼下的努力换来的日后的成功,完美的体姿。后来,我不再那么厌烦了,渐渐爱上了芭蕾,爱它那优美的姿态。慢慢,芭蕾成了我无法割舍的爱好。从那以后,我决心练好芭蕾,做一个成功的芭蕾舞者。

可是现在,我六年级了,眼下的功课更为重要。没办法我只得暂时告别芭蕾,但我对芭蕾的激情仍未改变,平时在家,我时不时把以前的舞蹈服装穿起来在家的镜子前面臭美。

芭蕾锻炼了我吃苦耐劳的精神,我承诺:将来如果还有机会,我一定要继续练芭蕾,完成我的芭蕾之梦,为我的芭蕾画上一个圆满的句号。

芭蕾舞的作文9

粉蝶和艾娜费了好大劲才翻过了第一座山,来到了第二座山前。

这时,天已经黑了,她俩搭起帐篷,准备睡觉,这晚,因为他们一会就睡着了,粉蝶梦到自己战胜了难关,拿到了粉红色的芭蕾舞鞋,打败了邪恶的皇后,让精灵国的人们过上了幸福的生活,所以嘴上还在笑。

天亮了,粉蝶和艾娜继续前进,这时,她们又听到了那个奇怪的声音,那声音说:“你们的速度挺快的,好,欢迎来到第二座山,这会儿,你们俩要一起来挑战我的芭蕾舞比赛。”“好呀!来吧,我们都是最好的芭蕾舞舞者,我们都不怕!”说完,她们就到了一个模拟世界,这儿有一个舞台,那声音说道:“哈哈,欢迎来到第二座山的闯关区,你们的任务是一个人伴奏,一个人跳舞,如果你们干不好的话就会永远呆在这儿!哈哈哈!”粉蝶和艾娜商量好后,就定让艾娜伴奏,粉蝶跳舞,艾娜的声音非常甜,粉蝶也跳得很入迷,她们一会儿就跳完了。

那声音又响了起来,说:“不错不错,跳得很入迷,恭喜你们过关,下一关就是黑森林了,你们一定要加强训练,否则......”“否则什么?”粉蝶问。“我不能和你说了,努力吧。”

粉蝶和艾娜回到了现实生活,继续往前走,她们一路都在考虑那神秘的声音的话的意思,最后她们明白了,一定要努力,下一关不会很简单的,要多训练。粉蝶和艾娜坐了下来,从书包里拿出了食物,一起高兴的吃了起来......

芭蕾舞的作文10

这几天,老天爷不知是怎么了,一刻不停地发脾气,天地间仿佛装了一个大冰箱,一下子把学校变成了一个大冰窟。尤其我们学校的池塘,更是结了厚厚的一层冰。

许多同学可耐不住池塘的诱惑,便开始蠢蠢欲动了,有的把冰块当成一面镜子,在那儿摆酷;有的用木棒这儿敲敲,那儿点点,猛地敲下一块冰来,放在嘴上当冰棒咬,即使嘴唇冻得发麻,也不以为意,依旧我行我素。

可这些人毕竟胆量有限,不敢去冰上玩,怕变成落汤鸡,虽有雄心壮志,却无实际行动,只能望冰兴叹了。只有钱程这个不怕死的,早就对那个滑冰场馋涎欲滴,恨不得在上面大显身手,一展雄风。

这天,他在抬饭桶的途中,发觉机会在向他频频招手,便不管三七二十一,使劲一跳,跃到了冰上,想给大家表演一段“冰上芭蕾”,让大家一睹他的风采,可是,他毕竟没有天鹅般的优美身材,也没有舞蹈演员的天赋和基础,“表演”自然只能是一塌糊涂。

钱大侠一个站立不稳,“啪”地摔在了冰上,来了一个标准的狗啃泥姿势。他努力地爬了起来,腿还没来得及站稳,又倒上在了冰上,于是,只能欲哭无泪了,双手撑着冰面,两条腿胡乱地蹦达着,想站起来,最终只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那儿。

这时,传达室的老大爷终于发觉了这只漏网之鱼,他怒气冲冲地走地过来,揪着他的耳朵就把他像小鸡似的拎到了“地狱”——老师办公室,于是这位可怜的勇士,连谢幕都来不及,就被迫离开了他日思夜想的舞台。

在经过了一番努力之后,我们这位旷世英雄钱宝宝的梦想还是破灭了,被关进了禁闭室,只能望冰兴叹,再也成不了花样滑冰冠军了。

他的“小天鹅”之梦,也宣告破灭。

芭蕾舞的作文11

“不嘛,我不去!”这是我刚学舞蹈的一段时间里说的最多的一句话。是课堂上枯燥的压腿生活让我对舞蹈产生了深深的厌倦。

每次看电视上的舞蹈比赛,看着她们那优美的舞姿,我很是羡慕,也希望能和她们一样翩翩起舞。但同时我还抱着一点不服气:她们可以,我为什么就不可以?妈妈告诉我,要做好一件事情只有练。从那开始,我对舞蹈改变了看法。

为了成功,我每天晚上都让爸爸帮我压一会腿,尽管有时候痛的想流眼泪,但爸爸都和蔼的教导我:“坚持一会,就要成功了!”有了爸爸的鼓励,每次在痛的想流泪的时候,我都会振作下去。因为,就马上要成功了!就这样,我的舞蹈学的越来越棒了。

又要上舞蹈课了,我并没有害怕,勇敢地走向了教室。“呦,陈柏蓉今天真不错嘛,肯定在家练了,你们都要学习她哦!”耳边传来杨老师的声音。我愣了,顿时,一阵暖流在我心里流淌!我成功了!我学会了!我恨不得马上跳起来庆祝一下!光靠家里练还不行,还得靠课堂,老师在讲的时候,我就在旁边练,等别人才开始练,我已经学会了!赢得了老师的称赞。我对舞蹈越来越有兴趣了。

渐渐地,我发现舞蹈课越来越有趣,也渐渐地喜欢上了舞蹈这种才艺。因为它可以使人变的开心,让不开心的事情抛到脑后;跳起来也很优美、令人如痴如醉。经过了我的努力,我顺利的考过了四级!成为老师心目中的好学生。

通过这件事,我懂得了:世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困难,你学会的东西就会越来越多!

芭蕾舞的作文12

这几天,老天爷不知是怎么了,一刻不停地发脾气,天地间仿佛装了一个大冰箱,一下子把学校变成了一个大冰窟。尤其我们学校池塘,更是结了厚厚一层冰。

许多同学可耐不住池塘诱惑,便开始蠢蠢欲动了,有把冰块当成一面镜子,在那儿摆酷;有用木棒这儿敲敲,那儿点点,猛地敲下一块冰来,放在嘴上当冰棒咬,即使嘴唇冻得发麻,也不以为意,依旧我行我素。

可这些人毕竟胆量有限,不敢去冰上玩,怕变成落汤鸡,虽有雄心壮志,却无实际行动,只能望冰兴叹了。只有钱程这个不怕死,早就对那个滑冰场馋涎欲滴,恨不得在上面大显身手,一展雄风。

这天,他在抬饭桶途中,发现机会在向他频频招手,便不管三七二十一,使劲一跳,跃到了冰上,想给大家表演一段“冰上芭蕾”,让大家一睹他风采,可是,他毕竟没有天鹅般优美身材,也没有舞蹈演员天赋和基础,“表演”自然只能是一塌糊涂。

钱大侠一个站立不稳,“啪”地摔在了冰上,来了一个标准狗啃泥姿势。他努力地爬了起来,腿还没来得及站稳,又倒上在了冰上,于是,只能欲哭无泪了,双手撑着冰面,两条腿胡乱地蹦达着,想站起来,最终只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那儿。

这时,传达室老大爷终于发现了这只漏网之鱼,他怒气冲冲地走地过来,揪着他耳朵就把他像小鸡似拎到了“地狱”——老师办公室,于是这位可怜勇士,连谢幕都来不及,就被迫离开了他日思夜想舞台。

在经过了一番努力之后,我们这位旷世英雄钱宝宝梦想还是破灭了,被关进了禁闭室,只能望冰兴叹,再也成不了花样滑冰冠军了。

他“小天鹅”之梦,也宣告破灭。

芭蕾舞的作文13

“不嘛,我不想跳舞!”我在跳1级得时候经常说得话,我认为是疼痛得压腿和枯燥得上课知识让我产生了厌恶之情。

好几次,爸爸带我去跳舞,我一想到那疼痛得压腿滋味,枯燥得上课知识,我就情不自禁得发抖,我在车上不停地踢蹬着,爸爸不听我得话,执意把我送到了舞蹈室,我只好怀着厌恶之情拿起一张垫子,走进教室开始压腿,我努力地想做好,可是我得腿还是不听使唤,结果跳得乱七八糟,根本不是一回事。

回家路上,我想:“爸爸妈妈給我花了这么多钱,我还不领情,不好好跳,我就很不好意思,下定决心要练好,我每晚都穿上足尖鞋,练习舞蹈虽然非常难受,但我还是练下去了,有一次,我把脚尖练出血了,但我没有告诉妈妈,还是继续练。

当我走进舞蹈室得时候,我没有畏畏缩缩得想退回去,而是做起垫子上开始压腿,“呦!程程今天不错嘛,一看就知道在家里练了!”耳边传来杨老师温和得嗓音,我愣了,呆呆得做着舞蹈动作,霎时,这一句话照亮了我得前方。“耶!我成功了!”,我欣喜若狂,高兴地不知道怎么形容。

后来我越来越喜欢舞蹈这种才艺,它不仅可以让人把不高兴得事情抛在脑后,跳得姿势也非常之优美,经过我得一番努力,我终于考过了四级!成为了老师心中得好学生。

当你很认真得做一件事情,并且乐在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾还是学习功课,我认为道理都是一样得。

芭蕾舞的作文14

“不嘛,我不想跳舞!”我在跳1级时候经常说话,我认为是疼痛压腿和枯燥上课知识让我产生了厌恶之情。

好几次,爸爸带我去跳舞,我一想到那疼痛压腿滋味,枯燥上课知识,我就情不自禁发抖,我在车上不停地踢蹬着,爸爸不听我话,执意把我送到了舞蹈室,我只好怀着厌恶之情拿起一张垫子,走进教室开始压腿,我努力地想做好,可是我腿还是不听使唤,结果跳乱七八糟,根本不是一回事。

回家路上,我想:“爸爸妈妈給我花了这么多钱,我还不领情,不好好跳,我就很不好意思,下定决心要练好,我每晚都穿上足尖鞋,练习舞蹈虽然非常难受,但我还是练下去了,有一次,我把脚尖练出血了,但我没有告诉妈妈,还是继续练。

当我走进舞蹈室时候,我没有畏畏缩缩想退回去,而是做起垫子上开始压腿,“呦!程程今天不错嘛,一看就知道在家里练了!”耳边传来杨老师温和嗓音,我愣了,呆呆做着舞蹈动作,霎时,这一句话照亮了我前方。“耶!我成功了!”,我欣喜若狂,高兴地不知道怎么形容。

后来我越来越喜欢舞蹈这种才艺,它不仅可以让人把不高兴事情抛在脑后,跳姿势也非常之优美,经过我一番努力,我终于考过了四级!成为了老师心中好学生。

当你很认真做一件事情,并且乐在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾还是学习功课,我认为道理都是一样。

芭蕾舞的作文15

芭蕾以优美的旋律和轻盈柔美的动作,在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可这不是谁都能上的,要靠自己的舞蹈实力和本事。我爱好跳舞,看一场芭蕾是我久已的向往。

去年暑假,我去福州姑妈家玩,适逢一场大型的《天鹅湖》芭蕾舞会,机不可适,姑妈带我去看了这场舞会,让我享受了一场大型高雅的芭蕾盛宴。哇,舞厅辉煌,观者好潮,都被舞蹈演员精美的舞姿、轻快的步伐,优美的旋律、和立定的旋转所迷醉。《天鹅湖》讲述的是一个王子与他心上人如童话般的爱情故事。故事感人,舞蹈优美。就在女主角“天鹅少女”要完成最后一个立定姿势时,突然,白天鹅摔倒了,观者们都在替她担心,我也忍不住看下去了。本来是一场精美的芭蕾舞怎么会被这女主角一摔而失色呢?就在我疑虑重重时,白天鹅豁然就站起来了,就那么一瞬间,她从容地摆了一个优美的动作,完成了她最后一个立定的旋律……这时,我听见了掌声如潮。

白天鹅那从容与自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一场芭蕾盛舞,而且我也明白了一个道理:在人生的旅途中,有时会摔倒,会遭遇意想不到的挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及时自己爬起来,再从容地向前走去,那就是一个灿烂的人生。

第二篇:跳芭蕾舞作文

跳芭蕾舞作文(11篇)

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的跳芭蕾舞作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

跳芭蕾舞作文1

我是一个热爱文学的女孩。喜欢没事的时候用张白纸看看窗外的天,窗外的云。然后写下自己从心底流淌出来的文字。淡淡的,不算轰轰烈烈,但却深刻。渗出一丝丝的忧郁或明朗,涩涩的,就像卡布奇诺德味道。

我喜欢唱歌,可以拿着麦克风唱三个小时不会累。我也喜欢写歌,写下自己喜欢的歌词,在谱上自己喜欢的曲。那种感觉,美妙的不可言喻。

我喜欢舞蹈,可以练到汗流浃背也不休息。所有舞中我爱芭蕾。喜欢那种踮着脚尖旋转的感觉。

我喜欢乐器,学了很多种钢琴、电子琴、吉他但我还是觉得口琴很有意思

我喜欢拍照,将喜怒哀乐融进画面李,盯着看上几分钟。眼珠都不眨一下。

我喜欢快速融入环境,不管是喧嚣还是安静,我喜欢有我存在的感觉。

我喜欢和朋友在一起,特别是蓉。因为她总是和我一样的喜欢。喜欢所喜欢的一切,追求所喜欢的一切,并不是为了什么。所以,蓉,你绝对不能放弃

就是这样,我喜欢走在荆棘的道路上,就算被刺得鲜血淋漓,我喜欢在看到光以前绝不倒下。

世上要背负的东西太多,我们总是不能好好停下来想想自己的喜欢,总是忙着向前走,丢失了心灵上最初的喜欢所以,我会永远坚持。对,永远。

跳芭蕾舞作文2

从前,在一个农场里,有一头有理想的奶牛,它的名字叫“牛仔”。

农场里的奶牛都看不起它,还常常嘲笑它“你是头奶牛,怎么理想会是跳芭蕾舞呢?”可奶牛不相信,它每天照着电视里的演员仔仔细细的翩翩起舞。怎么说,它也不听。

有一天,奶牛爷爷再也不想听了,它便集合队伍说道:“大家来访问一下牛仔为什么要跳芭蕾舞呢?”说完,奶牛爷爷叫道:“牛仔,你出来一下,别跳了,你哥哥姐姐还等着你呢!”

不一会儿,小奶牛出来了,姐姐们先问:“牛仔,你是怎么了,为什么想跳芭蕾舞?”牛仔说道:“我多么想和人类一起站在发奖台上领奖啊!”

哥哥们齐声说道:“我看这小子一定是被石头打晕了脑袋。”说完,它们把牛仔赶出了农场。

牛仔四处流浪,有一次,它遇见了一位老爷爷,它向老爷爷说明了事情的来龙去脉,老爷爷一听,便说道:“你来给我跳一段芭蕾舞,如果跳的好,我给你一个场子,你去跳,好吗?”牛仔答应了。

铛铛铛!音乐响起了,奶牛跳起了芭蕾舞,太棒了!老爷爷大声说道。

不久后,消息传开了,农场里上上下下都知道了城里有一头会跳芭蕾的奶牛,都跑来看表演了。

很多年过去了,牛仔对着天空说道:“哥哥姐姐,我没骗你们,我成功呢!”

跳芭蕾舞作文3

唉,“师命难为啊!”一进芭蕾舞教室我就向伙伴们诉苦:“我星期六星期天都是满满的两天。”

“站好,站好!”老师一声令下,大家急慌慌地跑到自己地位置上,我也是其中地一员。

开始上课了,大家叽里咕噜地说个不停,教室里顿时开了锅,‘安静’(今天老师心情不太好,声音有点粗。)老师发火了,他是一位男老师,发起火来可不的了,就好像火山爆发了一样,同学一个个都闭上了嘴,安静下来,老师也慢慢冷静了。

第一个动作就是站。跪下腰,不是很难,但我还是战战兢兢地湾下腰,一不小心就会摔下来的,幸好我技术高,做地很好,然后我双手一推,脚一瞪,三秒之内地功夫就站起来了。第二个动作就是中间竖,也不难,可谁知,我的运气就是不好,老师让我们做到一半时,就开始了他地弯腰行动,一个一个地使劲压,我听到了痛苦地尖叫声,看道了那些涨红了的脸。这时,旁边的同学狠狠的通了我一下,我一看,原来老师已经站在我面前了,我连忙把手伸出让老师使劲压,咔的一声,骨头给压着了,我惨叫一声“啊”,老师压腰是个个辛苦,但我们这些女孩是“辛苦加辛苦”。

虽然芭蕾舞给我带来身体上的痛苦,但是我依然爱它,以后我一定要成为人们喜爱的舞蹈家!

跳芭蕾舞作文4

有时候真的太累了,学校的生活暂时结束了,但郁闷的心情远远没有平息,还是那样的张皇,在快乐前还是会久久地的徘徊,不敢放心去乐,没有了乐的理由,也生不出乐的种子,学校要我去考,考不上,乐就没法来。那是一道高高的屏障阻碍快乐的风吹过那孤寂的尽头。

差了那一点,失去的是那海洋般的快乐,痛苦也会想病毒一样感染身体的每一个细胞。窗外的雨始终会停,阳光也最终会逃出那漫天的荆棘,像一只重鸟亲吻那自由的风,抚摸那寂寞的云。

天是唯一把世界蓝色都用光的地方,只用那天,才能把这自由的蓝色用的淋漓。我只要能心无杂念地去看,就能领略那广袤的自由,没有但是。我无法看,无法看那漫天的蓝,连荆棘也无法让我触摸,触摸不到,我也就没有机会去看,看那自由的风,快乐的云,也无法让如丝绸般的阳光滑落到我的掌心。希望的曾经拥有也未曾拥有,希望那绝妙的了断也没有了断般了断。

不会水,但没有选择挣扎,让那消沉漫过那心里的堤坝。感觉寒冷,但没有尝试燃起那希望的火柴。没有快乐,但也没有拿起发掘快乐的铁铲。

那小孩,是天空千百次放逐,又千百次召回的孩子,在窗外,霫霫落下。

希望那希望快乐的心,能跟随那小孩回到天上……

然后化作那愉快的线条,装饰我那空白的画。化作那快乐的舞伴,与痛苦跳芭蕾。

跳芭蕾舞作文5

我长着一头乌黑发亮的头发,一双明亮的大眼睛,像黑宝石似的,一张樱桃小嘴,一双细长的腿,一张瓜子脸。我的爱好广泛,不过,我最爱的还是跳芭蕾舞。我从小就喜欢跳芭蕾,每当看到电视上芭蕾舞演员优雅的舞姿,我就羡慕不已,下决心以后成为一名优秀的芭蕾演员。在我的央求下,妈妈送我去一个艺术学校学习芭蕾舞。芭蕾舞最初的练习都是枯燥的,在枯燥乏味的练习过程中,也发生了一些有趣的事。最有趣的事情是,我经常在地铁站、广场上、大道旁旁若无人地独舞。

一天,我一边走路一边跳舞,完全陶醉在自己的舞姿中。突然,只听得哎呀一声,我就稀里糊涂地撞在了一个叔叔身上,搞得我晕头转向、左摇右摆。原来,叔叔眼看着我要撞上他了,不由得发出一声惊呼,想引起我的注意,没想到我还是撞到了他身上。叔叔关心地问我:小朋友,没事吧?走路要小心啊!弄得我很不好意思。尽管经常发生这样的臭事,我还是经常情不自禁地边走边舞。很多时候,我也在客厅里、镜子前,摆弄着各种舞姿,穿着足尖鞋转了一圈又一圈,有时还学着芭蕾舞演员踮起脚尖,昂着头、抬着下巴,尽量优雅地走步。

因为我喜欢芭蕾,妈妈亲切地叫我小天鹅。这个外号我可喜欢了,真希望我有一天能成为真正的天鹅啊!

跳芭蕾舞作文6

在不破坏鸡蛋外壳的情况下,怎样才能分辨出鸡蛋的生熟呢?爸爸向我抛出这样一个问题,我思考了半天,却回答不出来,于是爸爸说:“拿生鸡蛋和熟鸡蛋在桌上用力旋转一下看看差别来分辨鸡蛋的生熟!“

于是,我充满好奇并小心翼翼地先从冰箱里拿出一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋,把它们完好无损地横放在桌上。接着,把生鸡蛋平放,用手的大拇指和另外一只手的食指压着蛋的两端并用力旋转,发现生鸡蛋转得速度特别慢,一直横躺着。然后,用同样的方法和力度旋转熟鸡蛋,只要一用力,熟鸡蛋旋转的速度就特别快,而且逐渐可以竖立起来了,我想,熟鸡蛋真像一位优秀的芭蕾舞演员在做优美的单脚连续旋转动作。

最后,我经过查找资料,得知原理:煮熟的鸡蛋已经是凝固的状态了,摩擦力转化为水平推力,在一系列摇晃过程中蛋的重心上升,逐渐可以竖立旋转;生鸡蛋的核心是液体,它会吸收旋转的能量,使其不能转化为推力,因此,生鸡蛋旋转时立不起来。

所以,以后分辨鸡蛋的生熟就可以看看它旋转时是否可以站立,是不是一个会跳芭蕾的鸡蛋!

跳芭蕾舞作文7

“不嘛,我不想跳舞!”我在跳1级的时候经常说的话,我认为是疼痛的压腿和枯燥的上课知识让我产生了厌恶之情。

好几次,爸爸带我去跳舞,我一想到那疼痛的压腿滋味,枯燥的上课知识,我就情不自禁的发 抖,我在车上不停地踢蹬着,爸爸不听我的话,执意把我送到了舞蹈室,我只好怀着厌恶之情拿起一张垫子,走进教室开始压腿,我努力地想做好,可是我的腿还是不听使唤,结果跳的乱七八糟,根本不是一回事。

回家路上,我想:“爸爸妈妈给我花了这么多钱,我还不领情,不好好跳,我就很不好意思,下定决心要练好,我每晚都穿上足尖鞋,练习舞蹈虽然非常难受,但我还是练下去了,有一次,我把脚尖练出血了,但我没有告诉妈妈,还是继续练。

当我走进舞蹈室的时候,我没有畏畏缩缩的想退回去,而是做起垫子上开始压腿,“呦!程程今天不错嘛,一看就知道在家里练了!”耳边传来杨老师温和的嗓音,我愣了,呆呆的做着舞蹈动作,霎时,这一句话照亮了我的前方。“耶!我成功了!”,我欣喜若狂,高兴地不知道怎么形容。

后来我越来越喜欢舞蹈这种才艺,它不仅可以让人把不高兴的事情抛在脑后,跳的姿势也非常之优美,经过我的一番努力,我终于考过了四级!成为了老师心中的好学生。

当你很认真的做一件事情,并且乐在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾还是学习功课,我认为道理都是一样的。

跳芭蕾舞作文8

她五岁的时候,看到电视上播放《天鹅湖》,就模仿电视里的演员将自己的足尖立起,仿佛她就是舞台上那只白天鹅,年幼的`她哪里会想到,自己今后的人生将在脚尖之上飞舞。

15岁时,她去法国巴黎参加第五届国际舞蹈比赛。开赛后,很多选手由于不适应欧洲芭蕾舞台的15度倾斜,都发生了失误。轮到她上场了,她望着倾斜15度的舞台,心里害怕极了,腿像面条一样软,她想退出比赛。情急中,老师一脚把她踢了出去,而舞蹈音乐正好在那一刻要一个大跳,没想到借助这一脚的力量,使她的出场大跳特别成功。比赛结束,评委主席打出满分。她的出色表演也得到了美国三大舞团之一旧金山芭蕾舞团的青睐,她开始担任团里的独舞演员。

21岁时,她成为全美三大芭蕾舞团第一个华裔首席演员,也是最年轻的首席演员。在美国,首席并非终身职位,舞团的合同都是一年一签,稍不留神就会被别人取代。为此,她放弃了很多属于女孩子的特权:因为脚趾磨得都是老茧,她夏天从不穿凉鞋;为了保护双脚很少逛街走路;在青春萌动的季节,她除了在台上演出就是在台下练功,从来没有时间谈场恋爱。一年365天,她几乎天天在舞台上。

她就是“芭蕾舞皇后”谭元元。她的名字与乌兰诺娃等大师同列,被美国《时代》周刊评选为亚洲英雄人物,是继刘翔之后,第二个登上《时代》周刊封面的中国青年。

跳芭蕾舞作文9

我从小就是个爱跳舞的孩子,梦想是当一名芭蕾舞演员,平时看见芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞,心里别提有多羡慕了,常常情不自禁地模仿。去年9月份妈妈帮我报名参加了芭蕾舞培训班,我想:我的梦想终于可以实现了。

终于盼到了第一堂舞蹈课,教我们的老师姓吴,长得很漂亮,对我们十分和善,我很喜欢她。上课前,吴老师对我们说了许多鼓励的话,让我信心满满。接着吴老师带我们练基本功,她一边示范一边让我们学着她的动作,十分有趣。接下来,“不可思议”的事发生了,吴老师让我们练习八字开,要求要把脚伸直,巨大的疼痛感让我掉下了眼泪,我忍不住喊起来:“好疼呀!”这时,吴老师突然变得严肃起来,让我们动作要做到位。

从那节课起,我把芭蕾舞培训当成了噩梦,每逢上芭蕾舞课,我就拖拖拉拉地总是迟到。吴老师看出了端倪,一节课后,吴老师找我谈话说:“电视上的演员动作优美,取得了很大的荣誉,显得光彩无比,可是他们在台下的艰辛是我们不可想象的。正所谓:台上三分钟台下十年功……”从此,我牢记一个道理——成功是要付出努力的,只有努力才能成功。

后来的几个月里,我每节课都上得很用心,进步也很

大。培训班期末汇演的时候,我们向新学员展示成果,瞧,我能轻松地劈叉、下腰……直到今天我仍然牢

记吴老师的教诲:任何成功都来之不易,只有辛

勤的汗水浇灌,才能使成功之花盛开。

跳芭蕾舞作文10

芭蕾舞是我最喜欢的一种舞蹈。芭蕾舞起源于意大利,是脚尖跳得一种舞,所以有些人把芭蕾舞又称脚尖舞。

芭蕾舞在我的眼里是非常优雅,她们踮起脚尖,抬头挺胸,拉起白纱裙,就象一位高贵的公主。但是,跳好并不简单,用脚尖跳舞是多么难呀!

这个假期,我开始学跳芭蕾舞。老师让我们练好基本功,这样也许就有上舞台表演的机会。我们现在已经学习了横叉,竖叉,下腰,芭蕾舞的仰卧起坐……

老师还说,一段舞蹈如果背不出来,就可以编成一个童话故事。有一次,我就编出了这样的一个舞蹈故事:站立,双手抬起到前胸,好象怀抱一个西瓜,左手向外伸,好象分给她一些,右手向外伸,又好象分给你一些,双手交叉落下贴裤缝,西瓜分完了。双手再抬到前胸,又开始抱一个西瓜……

我有一个愿望,就是想当领舞演员,穿着粉色的`顶尖舞鞋,站在五光十色的舞台,跳起优美的《天鹅湖》。当然,我知道当领舞演员没有什么捷径可走,只有一个办法就是:勤奋刻苦地练习,练习,练习再练习!我也会尽全力练习,练习再练习。

跳芭蕾舞作文11

很久以前,有一个非常爱跳舞的女孩子,她的名字叫绵柔葵。她最喜欢跳芭蕾舞了。她每天不停地跳呀跳呀,终于练就了一身最高超的技艺。她跳起舞来,轻盈得像一片叶子,优雅得像天上的仙女。谁看了都会心醉神迷的。

有一天,在她的国家里的大雪山发生了雪崩,诞生了一个魔王。魔王的名字叫潘多拉。他出生以后干尽了坏事。许多人去攻打他,可都被他打败,被他用法术变成了各种各样的东西:刀叉、野兔、山羊……

可是潘多拉很怕孤单。有一天他来到了绵柔葵住的村子,发现绵柔葵很会跳舞,便把她带进了自己的王宫,让她天天跳舞给自己看。

在一个烈日当空的白天,邻国王子斯克顿来到绵柔葵住的那个村子,听说了这件事。然后又知道魔王潘多拉最怕烟,只是谁也接近不了他。斯克顿对大家说:“别担心,我有办法治他。”原来他还是个魔术师呢。

斯克顿去求见魔王,他对魔王说他是一个魔术师来表演的。魔王一听很高兴,立刻让他表演。

斯克顿马上变出一团团烟,魔王见了烟,脸色都变了,拼命闪躲。趁着这时候斯克顿冲进后宫,找到绵柔葵的房间,把她救了出来。而魔王则被烟熏得无路可逃,最后被熏死了。

被法术禁锢的人都恢复了原样,大家高兴极了,绵柔葵更是跳起了优美的舞蹈,把斯克顿王子看呆了,他立刻爱上了她。

后来斯克顿和绵柔葵结了婚,生了孩子,过着幸福的生活。

第三篇:芭蕾舞鉴赏

Arabesque:(阿拉贝斯克)芭蕾基本术语之一。是用一种 叶片状的花纹图案命名。

Attitude:(阿蒂迪德)芭蕾基本术语之一。是芭蕾的一种舞姿姿态。

Adagio:(阿达若)芭蕾基本术语之一。指慢板,缓慢和安详的芭蕾动作。在课堂训练中专指控制部分的练习。

A terre:(阿泰尔)芭蕾基本术语之一。脚在地面上所做的动作。原义为在地面上。

Allonge:(阿隆热)芭蕾基本术语之一。指芭蕾动作中具有延续,延长和伸展性质的动作。

A la seconde:(阿拉瑟贡德)芭蕾基本术语之一。指二位旁腿伸展在空中的动作。原义为二位打开。

Assemble:(阿桑布莱)芭蕾基本术语之一。是基本的跳跃动作之一。

Balance:(巴朗赛)芭蕾基本术语之一。代有向左右,前后摇摆性质的动作。原义为摇摆。

Battement:(巴特芒)芭蕾基本术语之一。动作腿向前,旁,后所做的向外和收回的一些动作的总称。原义为拍打。

Ballotte:(巴洛泰)芭蕾基本术语之一。是基本的跳跃动作。

Battu:(巴蒂)芭蕾基本术语之一。某个跳跃动作脚部带击打。原义为击打。

Coupe:(库佩)芭蕾基本术语之一。一只脚在另一只脚前或后所做的切割动作。原义为切割。

Croise:(克鲁瓦泽)芭蕾基本术语之一。从观众方向看所有双腿交叉的动作。原义为交叉的。

Chasse:(夏赛)芭蕾基本术语之一。是基本的连接动作之一。

Cou_de_pied:(库德皮耶)芭蕾基本术语之一。一种脚的位置。

Chaine:(谢内)芭蕾基本术语之一。在立起全脚尖或半脚尖上所做的像链子一样连续性的旋转。原义为链子。

Changement:(尚日芒)芭蕾基本术语之一。是基本的跳跃动作之一。

Demi:(德米)芭蕾基本术语之一。指某个动作的一半。原义为半个。例如:Demi plie.Developpe:(代弗洛佩)芭蕾基本术语之一。原义为发展、伸展。

Double:(杜勃亦)芭蕾基本术语之一。某个动作连续做二次。原义为双的。

En face:(昂法斯)芭蕾基本术语之一。舞者面向观众站立。原义为向正前方。

En dedans:(昂德当)芭蕾基本术语之一。人身体或动作腿向里的转动。原义为往里。

En dehors:(昂德奥)芭蕾基本术语之一。人身体或动作腿向外的转动。原义为往外。

En tournant:(昂图尔囊)芭蕾基本术语之一。指一切在地面上做的加转身的动作。原义为在转身中。

En lair:(昂莱尔)芭蕾基本术语之一。人身体或动作腿在空中所作的动作。原义为在空中。

Efface:(厄法赛)芭蕾基本术语之一。一切敞开式所做的动作。

Ecarte:(艾卡泰)芭蕾基本术语之一。

Echappe:(埃夏佩)芭蕾基本术语之一。两只脚在脚尖的基础上呈二位。

Emboite:(昂布瓦泰)芭蕾基本术语之一。一条腿跟上另一条腿,向另一条腿靠拢的跳跃动作。原义为跟上,夹起来。

Epaulement:(埃波尔芒)芭蕾基本术语之一。人身面向二方位或八方位站立,面部转向观众。原义为斜肩侧身。

Entre chat:(昂特勒夏)芭蕾基本术语之一。脚部交织式的跳跃动作。原义为交叉编织。

Fondu:(丰迪)芭蕾基本术语之一。

Frappe:(弗拉佩)芭蕾基本术语之一。动作脚在支撑脚的踝骨前后所做的勾脚和包脚的拍打动作。原义为拍打。

Fouette:(弗韦泰)芭蕾基本术语之一。形容把鞭子抽得很响的技术动作。原义为挥鞭抽打。

Fermee:(弗尔梅)芭蕾基本术语之一。一个动作结束时两条腿收至关闭的位置。原义为闭合的。

Saute:(索泰)芭蕾基本术语之一。小的跳跃动作。原义为小的跳跃。

Sissonne:(西松)芭蕾基本术语之一。是由创造此动作人的姓氏所命名的术语。

Soubresaut:(苏布雷索)芭蕾基本术语之一。迅速、突然的跳跃动作。原义为惊跳。

Soutenu:(苏特纽)芭蕾基本术语之一。不变舞姿的动作。原义为保持位。

Tour:(图尔)芭蕾基本术语之一。人体的旋转动作。原义为转。

Tour lent:(图尔朗)芭蕾基本术语之一。人体的慢速转动动作。原义为慢慢的转。

Tour en lair:(图尔昂莱尔)芭蕾基本术语之一。人体在空中的旋转动作。原义为空中转。

Tombe:(通贝)芭蕾基本术语之一。人体重心从一条腿倒向另一条腿的动作。原义为倒重心。

Temps lie:(唐利叶)芭蕾基本术语之一。把一系列动作连接在一起的组合练习。原义为连接在一起的动作。

Temps releve:(唐雷勒韦)芭蕾基本术语之一。

故事讲述二人于舞会一见钟情后方知对方身份,二人秘密结婚后,茱丽叶的父亲强迫她嫁给有皇族血统的Paris,罗密欧因为意外杀了茱丽叶的表哥而遭到流放。最后二人为了在一起,茱丽叶先服假毒,计划醒来后就和罗密欧私奔。但因为负责告诉罗密欧茱丽叶假死消息的人未能及时传信,令罗密欧因为不愿独生而自杀。茱丽叶醒来发现罗密欧自尽,也相继自尽。故事以两个家族的和好结束。

二幕花园双人舞与二幕卧室双人舞:

在整场舞剧中,我仔细欣赏了双人舞部分。芭蕾舞中,双人舞是一种基本的程式化的表演形式。剧中有多场罗密欧与朱丽叶的双人舞,时而激情时而缠绵时而哀怨。这些剧中人物的情绪都在舞蹈演员的肢体动作中得到了宣泄。一段段编排有致、富于意境的舞蹈,将两人浓烈的爱情淋漓尽致地强化和表达了出来。罗密欧与朱丽叶情到深处时的亲吻、罗密欧偷偷到朱丽叶的房间过夜的场景都在舞台上得到了表现

罗密欧独舞的跳、转、空中打击都表现了他沉浸在爱河里喜悦的心情,表达着他对朱利叶热忱的爱。由此发现,变奏独白中的技术动作常为表现主人公内心感受而设。二幕卧室双人舞中,arabesque、托举、转、倒身等等都充分表现两人的爱情已到难分难舍的境地了。

芭蕾舞剧《罗密欧与朱丽叶》这部戏剧描绘的是一对年轻男女为了恋情的理想而对阻挠他们结合的封建势力所进行的坚强抗争。在剧中,莎士比亚痛述了封建势力对恋爱自由的扼杀,痛斥了家族间世代所结下的无原则的仇恨,同时也赞颂了青年一代诚挚热烈、坚贞不屈的情感。该剧不管是音乐创作还是舞蹈编排都是一部经典的杰作,这里面无不透射出此剧难以抵挡的魅力,尽管芭蕾舞剧《罗密欧与朱丽叶》是一个悲剧,但它让人们体会到了艺术魅力。只要人们所需要的艺术继续发展,《罗密欧与朱丽叶》就将永存人们心中!

第四篇:芭蕾舞欣赏

音乐欣赏论文

------《天鹅湖》芭蕾舞剧欣赏

摘要:芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求。而芭蕾舞《天鹅湖》取材于神话故事,描述被妖人洛特巴尔特用魔法变为天鹅的公主奥杰塔和王子齐格弗里德相爱。最后,爱情的力量战胜了魔法,公主得以恢复为人身。《天鹅湖》也以其流畅舒展、典雅大方的特点展现了不一样的芭蕾舞盛宴。

关键词:芭蕾天鹅湖王子白天鹅

正文:

第一次看《天鹅湖》是通过网上查看记录视频来看的,当时并不懂其中所表达的意思,只是觉得里面有足够多的旋转,跳跃等连续动作。但后来查阅相关的介绍之后的特殊感触,以及舞蹈的节奏与背景音乐的节奏极致配合,整个芭蕾舞剧展现的流畅、大气都给我带了很深刻的印象。

在我的印象之中,我觉得整个《天鹅湖》舞剧中有两个片段最为经典:一部分片段是第二幕中的天鹅与王子的双人舞,这段双人舞细腻地表达了白天鹅奥杰塔从恐惧、提防逐渐到对王子的放心和信任,进而迸发爱情,以至热恋的过程,奥杰塔的独舞突出了她的悲剧色彩,她的舞姿越是优美柔弱,就越是凸现出她的孤独和动人。特别是超难度的旋转、凌空跃等动作都令大家耳目一新,同时在印象中,芭蕾舞主要是以女性表演为主,而男性大多数情况下是只是一个配角,来配合女舞者的表演,但是在这段舞蹈片段中,男主角王子的表演展示与强调了男性所独有的阳刚力量美,他的表演舒展自如,舞韵极浓。

另外一个很经典的片段则是四只小天鹅的舞蹈表演,在这一部分音乐轻松活泼,四只小天鹅整齐一致的舞姿,她们迎合着音乐,击脚跳跃、轻步行进,惟妙惟肖的表现了小天鹅的形象。

《天鹅湖》一共分为四幕,每一幕都表达着不同的意思:

第一幕雄伟的城堡里即将迎来王子齐格弗里德的20岁的生日,但王子的母后要求他明天去选一位未来的王妃,王子意识到不久就要告别自由自在的青春时期,忽然心情沉重,脸上的笑容消失。而欢宴散去之后,宾诺等四五个青年来邀王子狩猎。

第二幕可爱的天鹅成群结队地在湖面上滑行似地游动,这时,王子手持弓箭登场,当他以一只头戴王冠的天鹅为目标搭箭欲射时,那只天鹅在王子眼前变成了美丽的少女。王子聆听着这个公主倾诉着被魔法控制的不幸,由深深的同情逐渐转为爱慕。同时,公主告诉王子,要想解除魔法,必须有纯真的爱情。王子发誓,要在明天的成年庆典上宣布与奥杰塔订婚。但恶魔罗特巴尔德在暗地里窥视,露出狰狞的笑容。

第三幕盼望己久的王子的成年庆典,被邀请的贵族和达官显宦们云集在城堡的大厅里。订婚仪式即将要开始,但王子心中只有奥杰塔。不料恶带领黑天鹅出现,把欧迭尔变成奥杰塔的模样欺哄王子,王子因此被骗。王子与假奥杰塔起舞,并宣布订婚。白天鹅一直在窗外守望,她一声悲鸣,振翅飞去。继而雷鸣闪电,妖风袭来,恶魔罗特巴尔德与黑天鹅狂笑而去。王子始知中了计,持剑追赶。

第四幕奥杰塔和白天鹅少女们因王子的失策而永远失去重返人间的机会,无限悲伤。这时,手持利剑的王子奔来,跪倒在奥杰塔面前为自己的愚蠢请

罪,再度表达他对奥杰塔的爱,永矢不变,两人紧紧拥抱,血泪沾襟。恶魔罗特巴尔德出现,王子拔剑相迎,经过一场恶斗,终于杀死了恶魔。王子和奥杰塔为今生不能永久结合而悲恸,悲观之余,一同投湖,于是奇迹出现,他俩的伟大的爱情破除了魔法,白天鹅们重新还原为美丽的少女。

在剧中,优美的音乐、动人的舞蹈与凄美的故事始终让人无法忘记。《天鹅湖》里面的王子的纯真无邪朝气蓬勃的性格和形象在形体的变形中得到了充分体现。巫师冯·罗特巴尔幽灵一般的身影,冷峻、冷漠、冷酷的心理通过极富有个性的舞蹈和身段给人留下了深刻印象。白天鹅的热情奔放、圣洁与纯真、善良与美丽,在人们面前的骄傲,在王子面前的骄情,在巫师面前的骄横被表现得淋漓尽致。

一直以来我都很钦佩里面的王子的敢作敢为,有责任担当以及同邪恶势力做斗争的精神,同时他和白天鹅的一起殉情更是让人觉得是一个有血有请的真男人,而这也应该是我们看完舞剧之后的最深刻的地方,也有很多值得我们学习,激励我们进步的榜样!

第五篇:芭蕾舞鉴赏

舞者Angle

科 目舞蹈赏析

教 师叶静

姓 名王曼玉

学 号12010300

3院 系文学与新闻传媒学院

2013年12月18日

舞者Angle

第一次接触芭蕾是从柴可夫斯基的《四小天鹅》开始,欢快的乐曲,加上小巧可人的舞者演绎出了四个小天鹅嬉戏玩耍的情景。但这个舞蹈虽然美,但并没有让我倾心。真正让我爱上它是看了芭蕾舞剧《茶花女》的视屏后,女主人公玛格丽特临死时与男主人公阿尔芒之间的各种不舍与痛苦都被舞者们演绎得淋淋精致。其中男舞者托起女舞者在空中飞舞旋转的场景让我记忆犹新,难以忘怀,此时的玛格丽特被阿尔芒托起,在空中一跃,犹如来到凡间的天使,芭蕾舞演员的气质正与玛格丽特的相符,单纯善良,纯洁如天使。看芭蕾舞剧和看小说给人两种完全不同的感受。看小说时,关于主人公心理的描写需要我们自己想象,而看芭蕾舞剧,它把主人公内心的矛盾明明白白的呈现在你面前。所以如果你喜欢《茶花女》这部小说,我建议看完小说后再看芭蕾版《茶花女》会给你不一样的体验。

说道舞蹈,我本是最推崇我们中国的古典舞,因为它很好的体现了我们中国女孩所独有的东方典雅气质。就如《诗经》中所说一样:“巧笑倩兮,美目盼兮”,中国古典舞给我的感觉就是这样,而且我一直都认为跳古典舞的女孩儿是舞者中最有气质的。可当我看到芭蕾舞后,我发现这不是中国古典舞所独有的,芭蕾舞者也有她们所独有的气质。如果说中国古典舞舞者是贪恋凡尘而来到人间的仙子,那么西方芭蕾舞者就是为了消除人间忧愁而降临的天使。每当看完一场芭蕾舞秀时给人的感觉犹如雨过天晴的天空,波澜不惊的湖面。每一场芭蕾舞剧都是一次心灵的洗涤,总能让人忘却一时的忧愁,徜徉在芭

蕾的世界里,天使般纯净的世界。所以,如果心情浮躁不安是看一场芭蕾舞剧会让你顿时感觉豁然开朗。

芭蕾舞是欧洲的古典舞,对于我这个拥有复古情节的女孩来说爱上它是必然的事。它起源于于意大利,但却兴盛于法国。现在我们所说的“芭蕾”一词就是从法语“ballet”音译而来的,而法语“ballet”一词则源于古拉丁语“ballo”,代表跳舞,或当中表演舞蹈。现在我们看到芭蕾总是给人一种高雅的感觉,然而在过去它不过是一种群众自娱或广场表演的舞蹈,就好像是西方的“秧歌”。它作为一门综合性的舞台艺术,孕育于文艺复兴时期意大利盛行的宴饮娱乐活动,17世纪形成于法国宫廷。这种宫廷芭蕾实际上是在一个统一的主题下,具有松散结构的舞蹈、歌唱、音乐、朗诵和戏剧的综合表演。表演者一般是国王和贵族,这也许就是为什么芭蕾总给人一种高雅贵族的原因。在这个时期女角也由男子扮演,表演场地在皇宫大厅中央,观众围绕在大厅观看,演员戴着皮质面具标志不同角色,所以也称其为假面芭蕾。1661年,法国国王路易十四下令在芭蕾举办了世界第一所皇家舞蹈学校,至此芭蕾才上升为一门舞蹈艺术。与此同时还确立了芭蕾的五个基本脚位和七个手位,使芭蕾有了一套完整的动作体系。这五个基本脚位一直沿用至今。

对于芭蕾舞的动作以前只是肤浅的认为踮起脚尖来跳舞就行了,其实不然它是有很多的讲究。一个完整的芭蕾舞动作体系包括手位与脚位。先说脚位的五个基本:第一位,两脚紧靠在一条直线上,脚尖向外180度;第二位,两脚跟相距一足的长度,脚步向外扭开,两足

在一条直线上;第三位,两脚跟前后重叠放置,足尖向外张开;第四位,两脚前后保持一定距离,两足趾踵相对称两条直线,腿向外转;第五位,两脚前后重叠,两足趾踵互触,腿向外转。十七世纪产生的芭蕾舞动作体系中,只有五个基本脚位是保留下来了的,而至于七个手位到现在分化为两种不同的派别,位数也由原来的七位变为三位和四位。所分化成的两个派别分别为瓦卡诺娃派即俄国派和却革派即意大利派。瓦卡诺娃派的手位为三位:第一位,双手在正面的腹前自然成圆;第二位,双手在旁侧申,在视线范围内,手心向内;第三位,双手上举在头上方的视线内。却革底派为四位:第一位,双手垂下自然成圆,手指轻触在大腿旁;第二位,双手在旁侧申;第三位,一手在身体前手心向内,另一手在旁侧;第四位,一手在身体前与横膈膜保持相同的高度,然后同时上举在头的上方。通过手位我们就可以很轻松的分别出它们所属的派别,两个派别的主要区别就在于却革底派比瓦卡诺娃派要求更细。在跳芭蕾是最忌讳的就是臀部的扭动,因为这会让动作看起来不优雅。

虽然芭蕾分了这两个不同的派别,但我见到的最多的还是瓦克诺娃派即俄国派的芭蕾,也许是因为俄国出了插科夫斯基这个伟大的作曲家的原因吧。如果芭蕾舞者是芭蕾舞表演的主体,那么音乐就是他们的灵魂,任何舞蹈离开了他的灵魂都都不足以成为一门艺术。柴可夫斯基是十九世纪伟大的俄罗斯作曲家,教育家,更是俄罗斯芭蕾舞音乐之父。他开创了芭蕾舞之在俄罗斯的鼎盛时期。他的三大代表作《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》,每一步都堪称经典,尤其是芭

蕾舞剧《天鹅湖》可谓人尽皆知。这样一个芭蕾音乐伟人开创了芭蕾在俄罗斯的鼎盛时期,也为俄国派芭蕾走向世界奠定了基础。

芭蕾舞给人优雅的感觉,可是这优雅的背后却有无限的辛酸,跳舞最讲究的就是柔韧性,而芭蕾对柔韧的要求求更高。为了在舞台上展现出最完美最优雅的自己,每个芭蕾舞者不知付出了多少的辛酸。每当看到踮起脚尖在舞台上舞动的舞者仿佛一个个就是涅槃成功的凤凰,为了解救人间痛苦而受尽折磨的天使。

每一位芭蕾舞者都是Angle!

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    形体芭蕾舞 教案

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