实用的同行的作文500字（共5篇）

第一篇：实用的同行的作文500字

实用的同行的作文500字4篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的同行的作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同行的作文500字 篇1

“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书;“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是韩愈眼中的书。而在我眼里，书就是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理;书也是一个指南针，让我在迷茫中找到方向;书还是一叶小舟，带我尽情地遨游在知识的海洋。

记得有一次，我的姐姐说要带我去图书馆。于是，她便问了一下爸爸和妈妈，可爸爸和妈妈不同意。因为他们不准我看闲书，怕我中“毒”。但是，我心里想：不管了，既然是要去书的海洋，知识的世界，就算是冒着枪林弹雨，我也要去!

到了图书馆，我就经不起诱惑，东拿一本，西拿一本。(因为我不知道该看那一本书才好)此时，我心想：要是能把图书馆里所有的书都借回去，那该多好啊!最后，我拿了一本《三国演义》看。原来，曹操是这么的奸诈狡猾，残暴，怪不得人们都评价他：“治世之能臣，乱世之奸雄。”我不禁被书中的人物吸引了。

一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……

图书馆快闭关了，姐姐叫了我很多次，可都还是不能把我从书的海洋中叫回来。所以，姐姐只好放“大绝招”了：她把我的书放回了原位，摇了摇我的`身子，这才把我从书的海洋中强行带了回来。

我这一生的梦想就是拥有全世界的书。我连做梦都想要，但这是难以实现的愿望。不过，在度过的每一天，每个月，每一年中，是书，他培养了我的情操，陪伴着我成长，因此，我感到无比欣慰。

同行的作文500字 篇2

书，是寒冷冬天的一丝温暖;书，是黑暗中的一盏明灯;书，是一杯清甜的绿茶，令人回味无穷;书，是一位指引你的老师，让你拥有无尽的知识。从幼儿园起，书就悄悄地走进了我的生活，成为我生活的一部分。

小时候，我非常喜欢听故事。在幼儿园的时候，我已经认识认识很多字了。老师十分惊讶，给了我一次上台的机会，让我去参加《幼儿故事大会》比赛。我清楚记得，最后一句深深鞠躬时，掌声时那样的响亮，那样的热烈。我居然拿了第一名，这一次比赛我尝到了故事的味道。

随着识字的增多，我可以自己阅读了。每个周末，我都嚷嚷着让妈妈带我去图书馆。二年级三年级的时候，《安徒生的童话》《一千零一夜幕》《格林童话》等等童话故事是我的最爱。一开始，我还读得有些不明白，慢慢地，我为白雪公主的遭遇难过，《皇帝的新装》教会了我做人不要自欺欺人，丑小鸭为什么能变成白天鹅，《灰姑娘》让我意识到我现在的生活有多么的幸福。

现在，我越来越大了，读的书也越来越多了。我开始看一些长篇小说，在读书的过程中，我也改进了读书的方法。每读一本书，都用笔在上面标上好词好名。写作文时，很多的好词好句也会一个个蹦到我的作文本上。告诉你吧，我的优美作文可真不少哦!

书，是我的亲密朋友。她给了我带来知识，给了我快乐。我爱书，我愿与书相伴而行。

同行的作文500字 篇3

20xx年世界特奥运动会将在上海举行，我作为一个上海人为能在上海举办特奥会而感到骄傲和自豪。

这次是第12届夏季特奥会。运动员都是智障人士，智商比较低。特奥会的格言是：勇敢尝试，争取胜利。特奥会的会徽是：一个绿色的大眼睛，眼珠里有两个人，一个大人，一个小人。

我要学习智障人那种坚强不屈，乐观向上的精神。他们虽然智商低，但是他们不向命运低头，还要自己来创造命运。在生活中我要乐观、坚强，要学会自己的事自己做，别人的事帮着做；遇到困难时要学会自己去克服，而不是向困难低头。记得有一次数学自习课上老师出了十道题，还说了做不完可以回家做。我做到最后一题时给难住了，怎么也想不出来，想想反正可以回家做，回家问妈妈吧！我刚想合拢本子，眼前就出现那些智障的运动员们的身影，他们每学一个动作都需要花很长时间，付出很大的努力，更不要说去参加运动会了。我怎么能遇到一点困难就退缩了呢？于是我继续做下去，直到我把这道题做了出来。对于那些智障的运动员们那么困难的运动项目都能一一咬牙挺过来。而对于我这么简单的学习，为什么要轻易的放弃呢？我觉得，我应该要更加的独立和自强，慢慢脱离父母的援助之手，自己的事情自己做。

特奥今年就要在上海开了，我一定要关注这次特奥的全过程，我要和那些智障的运动健儿一起成长。我要与特奥同行。

同行的作文500字 篇4

书籍是人类进步的阶梯，不仅如此，书籍还是智慧的摇篮。生活中没有书就像鸟儿没有翅膀，鱼儿没有鱼鳍一样。书在我心中，一直有一个重要的地位。

从小，我就受爸妈熏陶。每天，他们无论多忙，都要抽出时间看上几页书。于是，只有两三岁的我也整天抱着一本绘本，津津有味地看着。那时，我几乎不看字，喜欢看图画，虽然如此，但我也认得不少字。

到了读幼儿园中班的时候，我开始看故事书了。我常常看着看着，就投入到故事情节中。有时，突然遇到拦路虎——生字，就马上跑去问妈妈，妈妈则会耐心地教我这个字的读音，并告诉我它的大致意思。如果我似懂非懂，妈妈就会不厌其烦地教我：打比方，举例子，直到我理解为止。

上了一年级，由于我爱读书，所以认的字比其他同学多。上课时，别人不会读的字，我会读，老师常常表扬我。我很受鼓励，于是，越来越爱读书，读的书也越来越多。

现在，无论如何，晚上睡觉前我都要认认真真地读半小时的书。常常看着看着就入了迷，心情也会随之跌宕起伏，我会为主人公身处险境而愁眉不展，会因坏人得到应有的惩罚而扬眉吐气，也会因好人公遇到挫折而泪流满面……从书中，我常常能明白许多道理，得到许多启示。因为热爱阅读，所以我的语文成绩在班里名列前茅。我读过许多中外名著：《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》……而中国古代四大名著，我在四年级就读完了，其中的《西游记》，我更是读了不下十遍。

是的，在我的成长之路上，书从未缺席，它伴我走过了十几个春秋，给予我许多知识。我永远会与书同行。

第二篇：风雨同行 共铸辉煌

风雨同行 共铸辉煌

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

下午好！今天，我们迎来了09届高三誓师大会，而我，能够站在这里，代表09届全体高三教师作表态发言，倍感荣幸。一调的硝烟还未消散，09高考进军的号角已经吹响。如果有人问我，高三是什么？我要说，高三是决定人生道路走向的分水岭，是人生特殊的一场成人仪式，是展现学子实力的大龙门，是拼搏人生的首座雄关。经历过的人，整个身心都会受到前所未有的洗礼。

为了这次高考，我们要历炼、准备整整12年。12个春秋，我们要流多少的汗水，花多少的精力去铸造智慧之剑，为的是高考战场上能过关斩将，势如破竹夺桂冠！12个寒暑，我们将在求知的道路上艰难跋涉，翻越一道道学习难关，攻克一座座知识堡垒，积蓄实力，为的是登上金榜慰平生。

现在，离12年的期盼时刻仅剩下276天了，是到了为我们所铸造的智慧宝剑淬火加锋，一展雄风的时刻了；是到了扬鞭策马，冲刺闯关的时刻了。276天，跨越这最后的征程，破敌夺冠，圆我青春梦想，宏我凌云壮志。

同学们，你们前行的路上不会孤单。艰难险阻我们师生共担，风霜雨雪我们师生同行。你们的努力延续着老师青春的驿动，你们的进步见证了老师的幸福！咱们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友，为了实现你们的理想，为了给你们人生成功打下最坚实的积淀，我代表高三全体教师在此郑重承诺：有你们的地方、在你们需要的时刻，定会有我们教师的身影！血浓于水，风雨中我们师生同行！你们想深夜苦读，我们就是那支永不烧尽的蜡烛；你们想启航冲浪，我们就是保驾护航的风帆；你们想汲取知识的养料，我们就是知识的粮仓；你们力量不足时，我们会用爱心和智慧搭起阶梯任你攀登；你们受到外界环境的影响时，我们会手挽手筑起人墙，送一块净土任你们驰骋。我们会一如既往，全身心投入到工作中。在业务上做到面向高考，精益求精，集思广益，群策群力。在管理上做到全员参与，全员管理，绝不放弃任何一名学生。我们以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的你们！我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，搜集高考名校资料，交流高考心得。他山之石，攻我璞玉。也许我们对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请同学们相信：艰难险阻，我们师生共同承担；风霜雨雪，我们师生同舟共济！

同学们，奋斗吧！金色的秋天属于你们，明年的六月同样属于你们！我们决心以最大的付出，来换取六月的收获满怀。时不我待，让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信铸就明日的辉煌。让我们一起把握这最后的275天，明年的六月，我们一定满载归航！

谢谢！

第三篇：食品安全与我同行

食品安全与我同行

食品安全是我们生活中日益关心的话题之一。近年来，在我国食品安全领域出现了令人忧虑的问题。肯德基中的“苏丹红”、水饺中的“毒青菜”、猪肉中的瘦肉精、奶粉中的 “三聚氰胺”，这些形形色色的食品安全问题，给人们的生命健康带来了严重的影响，尤其是对幼儿身体的损害更是深深地牵动着大家的心。《纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。平常我们总是不忘对幼儿进行营养保健知识教育告诉他们应该注意营养均衡，却疏于对他们进行食品安全教育，对幼儿的食品安全教育已迫在眉急。《纲要》指出课题的选择既要符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活又有利于扩展幼儿的经验和视野。

在《食品安全与我同性行》课程单元中旨在让幼儿增强食品安全意识，知道食品袋上的生产日期和保质期的作用，一些食品的保存方法，引导孩子了解买食品时应该注意的事项，避免过期食品增强食品安全意识。

第四篇：与雷锋精神同行

与雷锋精神同行

1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习。”从此，中华大地上掀起了向雷锋同志学习的热潮，并将每年的3月5日定为“雷锋日”。党的十七大六中全会把“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”，纳入社会主义核心价值体系建设战略布局。

雷锋，是伟大的共产主义战士，是社会主义时期优秀的杰出青年，是全心全意为人民服务、实践人类道德的优秀楷模。对于雷锋精神，周恩来总理曾做过这样的高度概括道：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。当然，雷锋精神具有一定的时代性，但是，雷锋精神也是在随着时代的变迁不断创新与发展。

初入学校时，父母、老师常教育我们做个像雷锋一样的好人；长大点后，我们也许会捧着那些关于雷锋的书一字一句的读着。随着时间的推移，我们记忆里的那个好人“雷锋”，虽说是并没有湮没在我们的脑海中，但现如今又会有多少人真正了解雷锋、真正知道雷锋精神、真正把雷锋作为学习的对象呢？别让“向雷锋同志学习”仅仅成为一个口号，别让“雷锋日”三月里来四月里去！

在市场经济的大浪潮中，在物欲甚嚣尘上的当今社会，人类道德面临着巨大挑战，有些人诚信缺失、自私自利、是非不分、见利忘义，有些人好逸恶劳、骄奢成性。南京小伙扶人却判撞人，让多少世人觉得：学雷锋真的需要勇气；小悦悦事件中的那些路人又是不是在想：走自己的路，让别人学雷锋去吧；食品安全问题缕缕不绝，那些不法商人是不是又想高唱：雷锋不是你想当，想当就能当！

雷锋的战友回忆道：“雷锋并没有做过什么大事。”他只是在平凡中发挥着他那“螺丝钉”的精神，用行动诠释着古人的那句话—“勿以善小而不为”。我们应该踏踏实实、诚诚恳恳做好自己的本职工作，像雷锋一样，干一行，爱一行，钻一行；应该积极投身我们道德建设中去，像雷锋一样，将有限的生命投入到无限的服务中去。前有古人，后有来者，我们身边也并不缺乏雷锋传人——郭明义、杨善洲、白芳礼、周绍文等等那些曾感动过无数中国人的“雷锋”们，甚至是在我们身边默默奉献的人们。他们才是最亮的星星，是时代的主流，引领着社会的进步。

别让“向雷锋同志学习”仅仅成为一个口号，别让“雷锋日”如同一些鲜花一样，三月里来四月里去。雷锋精神在随着时代的变迁而不断创新与发展，我们更应迈大脚步与雷锋精神同行，争做雷锋接班人！(刘鹏)

第五篇：与书同行作文

与书同行作文汇编15篇

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的与书同行作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

与书同行作文1

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有了书籍，才能使我们增长知识；有了书籍，才能使我们开拓视野；有了书籍，才能使我们更上一层楼。成长的路上，我与书籍同行。

记得一次放学回家，我饿的很，肚子咕咕直叫。回到家中，妈妈早已做好了香喷喷的饭菜，就在我准备大吃一顿时，我一眼看到了茶几上的《三国演义》。那是一本少儿简装版的《三国演义》，恰好是我早就想读的书。我立刻放下已经拿起的筷子，捧起书来，如饥似渴地读着。

读着读着，我完全沉浸其中，忘记了饿，忘记了一切。我不禁被这本书吸引住了，心随着书中的人物变化。看到刘备请诸葛亮出山时，我心里一阵兴奋；看到赵云在曹营中杀了七进七出时，我对赵云的情感油然而生；看到关羽败走麦城时，我的心里一阵发酸；看到刘备被陆逊火烧连营七百里时，我为刘备感到可惜；看到诸葛亮北伐中原，我不禁为他的忠诚感到钦佩；看到蜀汉最终没有完成全国的统一时，我的内心十分悲伤。我的心随着小说中的故事情节而波澜起伏。

不知不觉，我读了一个多小时。饭菜早就凉了，妈妈也催了我无数遍，与饥饿相比，我更抗拒不了的是书的魅力。在伤心时，书籍能使我忘掉烦恼；在苦闷时，书籍能帮助我由苦转乐；在无聊时，书籍可以像好朋友般陪伴我。

成长的路上，我与书籍同行。书籍是我的良师益友，书籍将陪伴我走过人生遥远而漫长的岁月。

与书同行作文2

初三，一个重要的转折点，初三，一次重要的考验；初三，一个艰苦奋斗的过程。也许，没有以往的嘻嘻哈哈，也许，没有丰富多彩的活动，但是，初三却有遨游在书本的海洋中的快乐。

初三让我与书本同行。也许，它可能不像电脑电视那样诱惑人，不像童话那样有趣，但是，仔细与它相处，会发现它的许多好处。我将在书本的海洋中航行，在旅途中，我知道了中国历史的精彩，我懂得了生活中各种事物的奥秘。我知道了应怎样保护自己，维护自身利益，我知道了为什么苹果会掉在地上，我知道了为什么生物会繁殖，我懂得外国的语言------每每与书本同行时，我总可以切实学到与生活密切关系的知识，我总可以开阔眼界丰富见识。

初三让我与书本同行。再也没有比解出一道道难题后更快乐的心情，在也没有比写出一篇锦绣的文章后更自豪的气概！每次与书本同行，我都会获取快乐，从中获得自豪，从中增强自信。书本的道路是丰富多彩的，正如乡间小路开出了许多五彩缤纷的花，每一次花都与众不同的。也许在这过程中会有艰苦，会有忧愁，但更多的是快乐与幸福，正如玫瑰花一样，如果没有下面一根根刺，怎么会长出如此娇艳美丽的花呢？

让我们在书的书的海洋中遨游，拾到美丽耀眼的贝壳；让我们在书的道路上行走，摘起灿烂夺目的花朵。

初三，我将拼出一番勇气，搏出一番气概在与书本同行时，获取更多的知识，获得更多的快乐与幸福。

初三，让我与书本同行，那将会是最美好的明天！

与书同行作文3

书，一本接一本，我如饥似渴地读着平凡的人生，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和同情。优秀的作品给了我勇气，使我看到了理想的光辉，也让我看到家乡常熟因为书的洗礼变得更加脱俗。

我相信作家是用感情用心灵来写作的，他们将一个个活生生的异域展现给我们：读着《草房子》沉入梦乡时，我总成为书中的主角；读着《十万个为什么》时，我好奇大自然为什么会有那么多秘密；读着《哈利.波特》时，我与书中的伙伴一起冒险……书，让我开阔了眼界，遨游书海；书，让我懂得了真善美与假丑恶，活在充满人性善良的世界里；书，让我拥抱自然，与可爱的动物携手相伴……

记得小时侯，5岁的我爬在电脑前，看到“书”字，我兴奋地手舞足蹈，因为我第一次感受到了你——书。有一次，我因为调皮脚骨折了，妈妈怕我闷，给我买来了《安徒生童话》，我小心翼翼地翻页，生怕弄坏了。书，我第一次真正读懂了你。吃饭时我仍不肯放下，我被你吸引了：我为小美人鱼的痴心所感动，为卖火柴的小女孩的不辛而惋惜，为一心想吃羊的狼的贪婪而讨厌……睡觉时，我还要妈妈继续讲我听，因为你实在是太美了！

与书同行，踏着先哲弯弯的脚印，最美的景致就在眼前；

与书同行，抚着书页细细的名字，最真的感动就在身边！

阅读之风已刮遍整个常熟，相信在不久的将来，每个常熟人会因为阅读变得知性有礼。

与书同行作文4

一本书是一朵永不凋谢的花。我特别喜欢把书比作花。读书能闻花香，更为显著。

书的优雅是一种魅力，书的含蓄是一种魅力。书的深刻让人忘了吃饭睡觉，书的悠久历史让人爱不释手。

我的书里有无数的思想，包括我的文学梦。我不希望自己的梦想成真，我只想在文学这条路上走得好。

所以我嗜书如命，让我享受无限乐趣…

早上，我全身心地投入其中，享受着与书融为一体的感觉。我喜欢早上看书，因为早上人的记忆力最好。“春天算一年，早晨算一天.”

晚上，我拿着一篇短文，坐在树下看书，一片落叶轻轻飘落到我的书上，美丽而脆弱。一片落叶，一只飞舞的蝴蝶，一抹夕阳，在我眼里，都是诗画，刺激着我对文学的追求和爱好。

夜晚，宁静的夜让我踏入书的境界，与主人公对话，寻找书的灵魂。虽然我似乎经常能听懂作者写的一些语言和文字，但如果用心去品味，用感情去感受，就能体会到其中的超凡魅力。体验作者的心境。我喜欢带着书走路。

书籍是真理的海洋，知识的宝库。我爱读书，所以我爱买书。书籍点缀着我的生活，让小屋开满鲜花。

没有一些风霜，梅花怎么香？只有努力，才能挤进文坛，实现蓝色梦想。

我爱书，春天给我希望，夏天给我热情，秋天给我学会等待，冬天给我希望。风雨中，我会一直带着书走，永远，永远…

与书同行作文5

从小，书就是我的好朋友，尽管我读的书算不上特别多，可是却有不少书给我留下了挥之不去的印象。

小时候，《海的女儿》、《白雪公主和七个小矮人》、《卖火柴的小女孩》等童话给我的童年增添了不少的乐趣。

稍微长大一点之后，四大名著走进了我的世界，带我领略了从未见过的神奇世界。

上初中之后，《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》等一些外国名著不断开阔着我的视野，带我游览浩瀚无边的神秘世界。

《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔柯察金以钢铁般的意志感染了我，让我学会了如何坚定不移地向自己的目标前进，最终获得成功。

《水浒传》让我认识了梁山的一百零八好汉，他们的事迹激励了我，他们的精神鼓舞着我，尽管他们的的下场不尽人意但在我的心目中，他们是永远的英雄！

还有那些童话，有的生动有趣，有的蕴含哲理。《卖火柴的小女孩》写的是一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女 孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。《皇帝的新装》则写了一位奢侈的国王每天只顾着穿衣服，不管其 他任何事，最后受骗，什么都没穿就去游行的故事。

“书是人类进步的阶梯。”“书是全人类的营养品。”我相信，书会是伴随我一生的好朋友，我会一直与书同行！

与书同行作文6

千年古城，城也沧桑。百年树木，树干也弯了。它们都老了，都屈服于时间这位主宰者的脚下。是啊，世界万物又有多少能经得起时间的考验，只有书。就拿我国来说，五千年的历史，都没有离开书。书是祖先们的财富，是他们的宏伟大业，我们要继续他们的大业，把它弘扬下去。

古人云：“耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，神读书而注，凝读书而辨，虚读书而莹，饥读书而饱，愠读书而喜，愤读书而平。噫，余自首未闻道兮，惟读书以毕此生。”读书可以陶冶人的情操，武装人的头脑。

我是爱读书的人，每个假期我都会去图书馆。每找到一本好的书，我都如获至宝，如沐浴春风，陶醉在字里行间。

图书馆里的气味渗透在角落李、里，洋溢在空气里；翻书的声音是一首悦耳的交响乐，徘徊在耳边；书中温柔细腻、委婉清丽的语句，自然真挚、清新脱俗的诗句，更如一杯甜甜的、香香的、浓浓的牛奶，喝下去后，仍有余香留在空腔里，萦绕在嘴边。

与书同行，我领略了各地的风土人情；与书同行，我知道了该是多么需要坚强；与书同行，我知道了“人不知而不愠，不亦君子乎？”的做人的基本道德——宽容大度；与书同行，我回到了古代。与书同行我得到了许多，懂得了许多。

书永远是我心灵憩息的地方，在那里，在心灵交汇的地方往往会产生共鸣：对简爱的同情，对诸葛亮的佩服，对毛泽东的敬佩。

与书同行，才能跟上世界的步伐，才会让人的思维缜密，头脑灵活。作为新一代的人，我们更应该读书，只有读书才能负起时代赋予我们的重任，为祖国谱写辉煌。愿天下所有人能与书同行！

与书同行作文7

与书同行，闲品唐诗宋词，感受诗人心境。我仿佛看到了陶渊明在田园里边劳作边低吟：“采菊东篱下，悠然见南山”，他是那样的洒脱；仿佛看到了马致远向我走来，诉说“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄凉；仿佛看到皓月当空，辛弃疾却遗世而独立，一路寻觅，发出“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感慨。

与书同行，畅谈现代经典，感受时代背景。读《骆驼祥子》，原本善良正直的祥子却被现实所压迫，最后堕落为“城市垃圾”，感受到现实的残酷与无奈；读《狂人日记》，感受到在社会种种压迫下总会有反抗；读《茶馆》，一个茶馆内汇聚着各色人物，各种对立冲突，更加了解那个时代的悲情，让我更珍惜现在来之不易的生活。

与书同行，学习外国文学精粹，了解世道人心。《雾都孤儿》让我知道了过去英国小孩的贫困生活。《简爱》让我看到一个永不言弃、洗净铅华的女子，敢于与命运抗争。她乐观开朗，积极向上，生活不幸并没有将她打垮，反而让他收获了爱情。《钢铁是怎样炼成的》让我看到保尔在敌人严刑拷打下坚贞不屈，在枪林弹雨中勇往直前，他是千千万万英雄中最光辉的一个！

生活没有了书，便如鸟儿没了双翅，鱼儿没有鱼鳍。书塑造我的灵魂，开阔我的眼界，增长我的见识，人生路上若偕一颗诗心，采一束墨香，与书同行，岁月自暖。

与书同行作文8

高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”。我们只有多多读书，才能积极向上，奋发图强！成长路上，我与书同行。

儿时的我，最喜欢看《安徒生童话》。当我看到卖火柴的小女孩时，我不禁为她流下同情的泪水，当时我十分想给小女孩一件厚厚的衣服和许多美味可口的食物，并且让小女孩摆脱黑暗的生活，让她过上开心快乐的生活。

渐渐长大了，我才发现童话是骗人的，世界上根本没有什么公主、王子、巫婆、卖火柴的小女孩……于是我开始接触一些名著，在众多的名著中我认识了一个热爱冒险、智勇双全、胆大的鲁滨孙；一个可笑、可敬、可悲的唐吉坷德；一个热爱学习、漂亮伶俐和听话的皮诺曹；一个很绅士，很有修养、举止高雅，有着高贵精神世界的福克先生。认识了这么多名著的人，让我走进了不同的时代，感受着这世间的悲喜，使我更加珍惜我现在的生活。

现在的我，更喜欢魔法、冒险的书。在JK罗琳阿姨的《哈利波特》中我读出了友谊的珍贵；在雷欧叔叔的《查理九世》中让我明白了勇气和力量的重要。在这些文章中，让我体会到了友谊、勇气、力量的宝贵。

历时14年，书一直在我身边，各种各样的书，让我的知识不断增长，让我的视野不断开阔。成长的路上，我与书同行，书伴我一生。

与书同行作文9

“我有一朋友，天天不离手，虽然不理我，我却不释手。”是什么？书呗！正确，加十分。我呀，就是一个书的忠实的好伙伴。

小时候，我喜欢看小画片。可是，我那时还不会写字，也不会认字。所以，我只能看上面的画。比如：《多啦a梦》……里面的多啦a梦可以从它的小口袋里拿出许多东西，应有尽有的东西。小时候，我特喜欢看小山羊的故事了，里面的小山羊那是相当的'狡猾，用它那智慧打败了狼。

开始，看的津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。

后来，我的好朋友给我推荐了几本书，有《安徒生讲故事》、《格林童话》、《三国演义文言版》等，因为那时才读三年级，有些根本看不懂，主要是《三国演义文言版》里面的意思，不用说更是不懂。我心想：这些看不懂，可以留到高年级的时候看。

转眼间，很快上了五年级。渐渐的，这些书只在我的眼前摆个样子罢了。现在，我又增添了许多书：《作文大全》、《作文分类》、《小学生天地》……这些书我都看了，而有一些，只能囫囵吞枣。里面不精彩的一扫而过，而精彩的了，看上十遍也无所谓。只要我手中有一本书，别人对我说话我都压根儿不去理睬。

其实，一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！我要善于从书中吸取营养，走向成功的道路。让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与书相伴吧！

书啊！无论古代还是现在，人们交往最多的是你，了解最多的也是你。你永永远远都是我的好伙伴！

与书同行作文10

书香伴我成长，书，带我走进五彩缤纷的世界。

——题记

小时候我是一个顽皮的女孩儿，虽然我生出来是一个女的，但是我却有男孩儿一般的个性，为什么会这样说呢？那我就跟你说一说好了！

到过年时我的哥哥弟弟们都会来我家拜年，那个时候我最开心了，因为我可以和他们打雪仗、堆雪人，尽管我的手被雪冻得通红，但我仍然是很开心，自然这么顽皮的我让妈妈很懊恼，直到有一年妈妈给我定了校园版的读者我的性格才得到了翻天覆地的变化。

一次看读者时的情景，还是那样的记忆犹新，我先看着书上的封面有一种神圣的感觉，在慢慢的打开书看着那，整整齐齐的字，散发着淡淡的墨香时，我内心顿时就平静了下来，再看看那一个个让人陶醉的故事，更让人沉浸在其中，当我每有回忆的时候，便欣然忘食，妈妈看到，我对书百般的喜爱，改变了我的性格时便非常的欣慰！

当我步入初中时我的压力越来越大，烦恼越来越多，于是我做了很多事情都不能够平息我内心的烦恼，唯独有一件事能让我静下来，你们猜到了吗？对，就是看书看书，让我感到非常的轻松。

直到现在我依然在我的课余时间看书，现在书已经成为了我生活中不可分割的一部分。

书是与我交心谈心的朋友，陪我一起走向无知的世界。

书卷多情似故人，文章有味堪知己。

与书同行作文11

在人的一生中，总会有一些令自己喜欢的项目。那，就是爱好。有人喜欢画画；有人喜欢打球……而我，却喜欢看书。

打开书，就像进入一个丰富多采的世界，里面的人物、风景被作者刻画得栩栩如生，让读者身临其境。

我喜欢看故事书，因为他能让我们放松心情，减轻压力。寒假里，妈妈在图书馆借了几本故事书，带回家后，我就开始咬文嚼字了。

我一翻开目录，哇噻！里面有这么多精彩的故事呀！有《咕咚》、《绿太阳》、《大草帽》、《啊呜》、《老怀表》、《又红又大的草莓》……真是应有尽有，不愧是365个经典故事啊！不过，有时看起书来，还真是――“废寝忘食”。

寒假里的一天，我做完了当天的作业之后，拿着书就往房间里跑。可那时，我还不知道已经5：00了，那可是开饭时间。可我已经钻进了书中，还吃什么饭呀！

妈妈叫我两三次了，可我每次都说：“好啦，就过来吃饭啦！”这样光说不做，可把妈妈惹急了。她生气地走到我房间，气冲冲地对我说：“快去吃饭，否则，被想让我再借书给你！”听了这话，我只好依依不舍地和书告别，去饭桌上吃饭。

吃完饭，我不顾嘴里还有一口饭还没吞下去，就已冲到房间，和书阔别重逢。

同学们，和我一起与书同行吧！

与书同行作文12

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友，书还是我的精神食粮。我行走在书的海洋，品味着书的故事。

鲁滨逊是一个充满劳动热情、伟大、坚毅、乐观勤劳，不因为苦难而向命运屈服的人。孤身一人在荒无人烟的孤岛上坚强地生活了27年。

《鲁滨逊漂流记》中主要写了鲁滨逊遭遇海难后被冲到了无人岛，他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力，顽强地与各种困难作斗争。鲁滨逊在荒岛上遇到了可怕的食人族，勇敢的鲁滨逊从食人族手中解救出一个野人，给他起了一个名字叫做“星期五”。不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手闹事，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只，如愿以偿的回到英国。

《鲁滨逊漂流记》教会了我乐观地面对困境、面对困难、乐观克服，面对邪恶、正义善良。鲁滨逊！你是我心中的英雄。

匹诺曹虽然在开始时候调皮捣蛋，爱撒谎不爱学习，但是在最后终于悔改，变成一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。

《木偶奇遇记》中主角是一个会说话的小木偶，一说谎鼻子就变长的匹诺曹。在历险中，他因贪玩而逃学，为了看戏不惜卖掉课本，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与匹帕诺相逢……经过这次历险，匹诺曹终于长大了，成为了一个真真正正的男孩。

人非圣贤，孰能无过。发现错误，勇于改正。坚持不懈，改变自我。匹诺曹！你是我心中的楷模。

毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”一本书就像一条路，一步一步走着，一字一字读着。我们要做一个腹有诗书气自华的人。

与书同行，书伴我成长，快乐无限！

与书同行作文13

伴随我走过这条漫长的道路的除了我的老师们的辛勤教学，一直鼓励和支持我的同学、亲戚，还有我的哑友书。

阅读是一种享受。在浩瀚的书海中，我们可以自由漫步，徜徉其中。从小我就喜欢书，经常让妈妈给我买故事书看。当我长大后，我停止阅读那些故事书，开始阅读各种各样的小说来增加我的知识。我如此热爱阅读的原因是书海中的浪花是如此灿烂！每朵花都有它最美丽的部分。我必须仔细观察和欣赏它。就像哈利和米德多。波特和韦斯利，每一个都充满了神秘，就像夜晚一样难以捉摸。伊索寓言，一个生动有趣的句子，给我留下了不可磨灭的印象。《年轻的侦探柯南》和各种武侠小说一样，内容精彩，作者通过一系列的描述，牵引着我的心，让我感觉仿佛置身于书的世界；《钢铁是如何炼成的》和《爱的教育》就像我的父母和老师一样。他们教会我成为一个坚强勇敢的人，用心去爱身边的每一个人，关注每一件事，面对各种各样的书。我似乎是一个饥饿已久的旅行者。突然，我找到一个水源，拼命贪婪地吸着泉水。言语无法表达满足感。只要你仔细读了一本书，你就会发现从现在起你不能离开这本书，并且一直在寻找这种感觉，直到永远，因为书中精彩的内容、史诗般的故事和大师的高尚品格都印在你的脑海里，感动着你，吸引着你。这时，你会觉得阅读是一种悠闲、舒适和高级的享受，是一个能给人带来巨大幸福的天使。

带着书散步是一个明智的选择。宋代皇帝赵恒说得好:这本书有自己的金屋，这本书有自己的颜如玉。在我们成长的过程中，书的功劳不亚于老师和家长。这本书，它是一盏导航灯，指引我们走向前方无边无际的光明之路。这也是一套帮助我们爬山和带着书走向新世界的攀爬工具。让书籍引领我们走向成功！

与书同行作文14

书是培植智慧的工具，是人类进步的阶梯，是横渡时间大海的航船，也是我们的良师益友。

从我牙牙学语起，我就与书结下了不解之缘。《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《儿歌》等，就像一把金钥匙帮我打开了知识的大门，让我在知识的海洋中遨游。直到现在，我的书都可以堆成小山了，如《红楼梦》、《走进科学》……让我每天都如痴如醉。不知不觉地，我成了家人的字典、老师的助手、同学们的“百科书”。

记得前年冬天的一天早上，我妈妈因感冒咳嗽要喝“神奇止咳露”，可使尽浑身力气都拧不开瓶盖子，使出绝招也无济于事。这时，我想了想对妈妈说：“妈妈，看我的!”说着，我连忙倒了杯开水，迅速拿起药瓶倒过来，让瓶盖浸在开水中。不一会儿，我拿起瓶子轻轻一拧盖子就拧出来了。妈妈笑得合不拢嘴。我自豪地说：“这是无声音的老师——《十万个为什么》教我的，任何事物都会热涨冷缩。我们把它浸在热开水里，在外面的瓶盖首先受热，热膨胀比里面早、快，受热后再拧，自然轻而易举的喽!”妈妈听了直夸我读书越来越聪明，还鼓励我今后继续“多读书，读好书”，我心里乐开了花。

还记得去年正月十八那天晚上，我看见阿姨对沾满蜡烛油的裤子一筹莫展，还埋怨当初不该这么不小心。看此情形，我叫阿姨在裤子上垫几张草纸用电烫斗烫一烫。将信将疑的阿姨按照我的说法去做，结果一举成功。我笑眯眯地说：“蜡烛油是由液体凝结成固体的，自然也能遇热重新融化成原液体!草纸吸收液态蜡烛油要比裤子快的多呢!”阿姨听了眉开眼笑，还说今后要向爱书如命的我多学习。我心花怒放。

久而久之，读书成了我的最爱!

书，与我同行，伴我成长!我愿自己在书山中永远发出灿烂的光芒!

与书同行作文15

是我贪恋你的怀抱，是我贪恋你的呼吸，是我贪恋你身上让人安心的味道……我在这里，把你叫做老师，然后把你放进我的心里。

书，是你最熟为人知的名字，是大家都爱你的原因，是你千百年来哺育一代代人的身份。

你很早地来到我生命里，我看着你的时候你对我笑，你咧着大大的嘴说：“你好！”你从不生气，你只是在我犯错的时候静静地不说话。我想，这个老师人真好。

你很漂亮，初次见面的时候干净的一尘不染，有挺拔的背脊，有含蓄的笑意，然后毫不保留地把你的所有都给我。

我不懂你你为什么愿意教我，而且耐心的一遍一遍都不说累，那时候只有你说我是个聪明地孩子。你会在床上给我讲故事，讲别人的故事，讲过去的故事，讲美丽的故事，讲善与恶的故事……你用你的故事织成一个大大的怀抱，散发着奶油冰淇淋的味道。我常想，小时候的我是不是曾经睡在过月亮上。

有一天，你不让我再生活在童话的世界里，我爱的城堡，砖石崩塌，就像睡美人的故事里，仙女的魔法，公主睡着了，时间停滞了，公主停在那一年，走不出时间了。第一次知道你的严肃，小时候以为没有童话的话我会窒息，但是神奇的你是不是另有高见？科学的世界里，我也会变成一条自在的鱼。你以焕然一新的姿态陪在我身边，亮着，发着光，照亮了我眼前所有未知的黑暗。

七月的知了烦躁地叫着，我的叛逆，是不是像雷雨那么猛烈？在我小小的世界里，我拒绝了所有人，忍受着太阳的炙烤，寒风的侵袭，暴雨的冲刷，黑暗的腐蚀，但幸运的是，你在我一转身就能看见的地方陪我，我不怕，你告诉我这一切只是个梦，你告诉我困难只是一阵风。

如今，我再也不想转头，因为，你就在我眼前。你是我专属的最好的老师！