我和你牵手在明天|1000字优秀作文五篇

第一篇：我和你牵手在明天|1000字优秀作文

我和你牵手在明天|1000字优秀作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我和你牵手在明天|1000字优秀作文，希望对大家有所帮助。

在我拿着你授权委托你姐姐送过来的那一封信时，我便决策：我想用村口这片荷花塘里最美丽的人的菏叶包上彼此的情意，系住一根红丝线，暂存有大家心头，直到一个适合的明日，大家再一同将它打开。

你一定要问为何。那麼，请允许我对你说：在这个任何东西都能速学速决的全世界里，我确实害怕随意爱，大家并没有那么多活力都没有资产去完成这些沉重的承诺，全村人把大家送去，并不是没有期待的，她们在看见大家明日即将带到一个什么样的新天地广场。

我愈来愈觉得到时间段的流逝，这青春年少，好像是一块湿漉漉的纯棉毛巾，轻轻地一拧，就寥寥无几了。倘若仅仅沉浸在两个人的世界里，必然将错过了很多更有價值的物品，更何况，“人必日常生活着，重才有一定的附丽”。テ涫担并不是我对你的爱意置之不理，你是否还记得那一个冬季，漫天飞雪的街巷里，你给我扛起一把油纸伞，那掩嘴的笑像个害羞的男孩儿，这般真正又天确实微笑怎能要我忘掉？

是往年的'暑期吧，好好地的就又托了你姐姐来我这里取包囊，漂亮小姐姐说你刚理了个新做的发型，过意不去要我看到，想起你那惴惴不安的模样，我悄悄地笑着。

毕业晚会的派对上，你拉着我手，叫我一定要等着你，一定要保护好自己，一定要……这种我还一一同意你。我对你的承诺是在“明日”，由于“明日”它并不像将来那麼过度漫长和裂缝，它就等候在你的门口。看多了这些泡沫塑料样的感情之后，我还是更赏析舒婷的诗中所建立的曾危害过几代人的情感座标：“风扬起满天飞的长头发，就是我骤雨中的百合花。”或是更喜欢《诗经》中所传送的那类委婉低沉的感情气氛：“青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。”

你寄到的相片，我还好好个人收藏着，蔚蓝的天空下，你身穿深蓝色军服，立在飞机场旁，高挺的躯体更增加了一些威武。你说你迅速就需要开展首飞演习了。我还在外地静静地替你开心，也祝福你可以飞的更高更远。这祝愿里蕴含着我浓浓爱，更寄予着我终身的依赖。

请不要指责我。把爱留给明天，仅仅不肯看它如夜空绽放的烟花在最绚丽多彩的一刻一刹那零落，而后只有用这稍纵即逝的绮丽来怀念大家无法得到也害怕求的永恒不变。

把爱留给明天，是为了更好地与你走得很远，直到把景色都看穿，我想要你陪着我看细水。

第二篇：05天津满分作文：我和你牵手在明天

05天津满分作文：我和你牵手在明天

要求：

以《留给明天》为题写一篇作文。

除诗歌外文体不限，不少于八百字。

满分作文：

当我拿着你委托你姐姐送来的那封信时，我就决定：我要用村头那片荷塘里最美的荷叶包上你我的情愫，系上一根红丝线，暂存在我们心间，等到一个合适的明天，我们再共同将它开启。

你一定要问为什么。那么，请允许我告诉你：在这个什么都能速成速决的世界里，我实在不敢轻言爱，我们没有那么多精力也没有资本去实现那些沉甸甸的诺言，村里人把我们送出去，不是没有期待的，他们在看着我们明天将要带回一个怎样的新天地。

我越来越感觉到时间的飞逝，这青春，仿佛是一块湿淋淋的毛巾，轻轻一拧，就所剩无几了。假如只是沉浸在两个人的世界里，势必将错过许多更有价值的东西，何况，“人必生活着，爱才有所附丽”。其实，并非我对你的情意熟视无睹，还记得那个冬天，飘雪的小巷里，你为我撑起一把油纸伞，那掩嘴的笑像个腼腆的小男孩，如此真实又天真的笑容怎能让我忘记？

是去年的暑假吧，好好的就又托了你姐姐来我这里取包裹，小姐姐说你刚理了个新发型，不好意思让我看见，想到你那局促不安的样子，我偷偷地笑着。

毕业典礼的舞会上，你拉着我的手，要我一定要等你，一定要保护好自己，一定要„„这些我都一一答应你。我对你的许诺是在“明天”，因为“明天”它不像未来那么过于遥远和空洞，它就守候在你的门外。看多了那些泡沫样的爱情以后，我还是更欣赏舒婷的诗中所树立的曾影响过两代人的情感坐标：“风扬起纷飞的长发，我是

你骤雨中的百合。”还是更喜欢《诗经》中所传递的那种含蓄深沉的情感氛围：“青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。”

你寄回的照片，我都好好地收藏着，湛蓝的天空下，你身着蓝色军装，站在飞机旁，挺拔的身躯更增添了几分英武。你说你很快就要进行试飞演练了。我在异地默默地替你高兴，也祝愿你能飞得更高更远。这祝福里饱含着我浓浓的爱，更寄托着我终生的依恋。

请不要责怪我。把爱留给明天，只是不愿看它如夜空中盛开的烟火在最绚丽的一刻瞬息零落，而后只能用这转瞬即逝的华丽来纪念我们得不到也不敢求的永恒。 把爱留给明天，是为了和你走得更远，等到把风景都看透，我要你陪我看细水长流。

评语： “把爱留给明天”，这是怎样的深沉的爱，含蓄的述说并不妨碍浓烈情感的表达，优美诚挚的语言把一种清新质朴的爱情带进读者眼帘，却比当下众多的泛滥的爱的表白要胜出一筹。

第三篇：张家口市中考满分作文-我和你牵手在明天

我和你牵手在明天

当我拿着你委托你姐姐送来的那封信时，我就决定：我要用村头那片荷塘里最美的荷叶包上你我的情愫，系上一根红丝线，暂存在我们心间，等到一个合适的明天，我们再共同将它开启。

你一定要问为什么。那么，请允许我告诉你：在这个什么都能速成速决的世界里，我实在不敢轻言爱，我们没有那么多精力也没有资本去实现那些沉甸甸的诺言，村里人把我们送出去，不是没有期待的，他们在看着我们明天将要带回一个怎样的新天地。

我越来越感觉到时间的飞逝，这青春，仿佛是一块湿淋淋的毛巾，轻轻一拧，就所剩无几了。假如只是沉浸在两个人的世界里，势必将错过许多更有价值的东西，何况，“人必生活着，爱才有所附丽”。テ涫担并非我对你的情意熟视无睹，还记得那个冬天，飘雪的小巷里，你为我撑起一把油纸伞，那掩嘴的笑像个腼腆的小男孩，如此真实又天真的笑容怎能让我忘记？

是去年的暑假吧，好好的就又托了你姐姐来我这里取包裹，小姐姐说你刚理了个新发型，不好意思让我看见，想到你那局促不安的样子，我偷偷地笑着。

毕业典礼的舞会上，你拉着我的手，要我一定要等你，一定要保护好自己，一定要……这些我都一一答应你。我对你的许诺是在“明天”，因为“明天”它不像未来那么过于遥远和空洞，它就守候在你的门外。看多了那些泡沫样的爱情以后，我还是更欣赏舒婷的诗中所树立的曾影响过两代人的情感坐标：“风扬起纷飞的长发，我是你骤雨中的百合。”还是更喜欢《诗经》中所传递的那种含蓄深沉的情感氛围：“青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。”

你寄回的照片，我都好好地收藏着，湛蓝的天空下，你身着蓝色军装，站在飞机旁，挺拔的身躯更增添了几分英武。你说你很快就要进行试飞演练了。我在异地默默地替你高兴，也祝愿你能飞得更高更远。这祝福里饱含着我浓浓的爱，更寄托着我终生的依恋。

请不要责怪我。把爱留给明天，只是不愿看它如夜空中盛开的烟火在最绚丽的一刻瞬息零落，而后只能用这转瞬即逝的华丽来纪念我们得不到也不敢求的永恒。

把爱留给明天，是为了和你走得更远，等到把风景都看透，我要你陪我看细水┏ち鳌

第四篇：高中优秀作文友谊我和你

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之高中优秀作文：友谊我和你

我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。来吧!朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。

这首奥运会会歌，虽没有气壮山河的纵横与高亢，也没有玫瑰般的浪漫，但却有朴实无华的自然韵味，真挚的情感体现出奥运会的主题：我和你手连手心连心路携手相伴的亲密之情。《我和你》传递着一种平和的心态和含蓄的内敛，柔和的旋律恰似清新怡人的纯情少女眼中流露出的温情。通过两个人，一个微观世界来体现一个宏观世界的追求，同一个世界，同一个梦想，就是我们共同的追求。在笑脸中歌唱，在和谐中共鸣。刘欢与莎拉布莱曼两位巨星的精彩表演，深情演唱，动情演绎，使人真切感受到我们都是一家人的亲密感。

以惯常的思维感觉一个运动会的主题曲不是这样的，但是随后就觉得不错，它强调了竞技运动会的另外一面，就是世界大同、人类和平，这是我们现代奥运会更应该强调的。从这个意义上讲，这首《我和你》非常适合，而且和开幕式的整体氛围非常吻合。

这里的“我”和“你”其实是中国和世界的关系。在这里，我和你之间已经有了一种比肩淡定的从容和平和，有了一种相互守望，共同创造世界未来的自信。我们“同住地球村”的意识，“永远是一家人”的愿望，都喻示着在这个2008，在这次的奥运会在这次的奥运会上，中国和世界之间的新的关系。这里所显示的是一个民族的坦然和坦诚，也显示了中国已经融入了世界。这种融入当然不是取消“我”和“你”之间的差异，而是我们在一种“和而不同”的境界中展现的新的理想和新的祈愿。中国此时已经能够平视世界，已经能够为世界贡献自己的力量的同时，分享人类的共同的价值和理想。

这首奥运歌曲是极局影响力的，不同的人对它有不同的看法：

张一白接受快报采访时说:“我第一次听也不太敢相信《我和你》是主题歌，但再想想就觉得它应该成为主题歌。因为它要传递的意义是中国愿意和世界是一家。跟其他候选歌曲相比，它的单纯、纯净是很好的概念。从开幕式整体来说，它很有创意，尤其是在现场听，意境格外美。”

北京奥组委执行副主席蒋效愚说，《我和你》胜出主要是因为它走的是新路;表达了中国人的含蓄内敛，触动了人们心灵深处的温馨、友善和友情;言简意骇，曲调简单易唱，温馨、人性化。

莎拉布莱曼与刘欢有着近似的感觉。她用“孩子般的纯洁”来形容初次看到歌谱时的感受。“歌曲简单而美丽，与其他奥运会主题歌有所不同。

有网友说：《我和你》这歌平淡至极，缺少激情，感觉此歌非常平庸，和88年那首《手拉手》相比，简直相差甚远!奥运会歌曲是需要有激情的，有气势的，宏伟的，可以让人兴奋的歌曲，虽然切合了主题，但是让人感觉牺牲了激动人心的东西。还有的说：奥运主题曲《我和你》：听上去让人感觉不够大气，基本转身就忘，我还以为是开幕式主题曲，那知道这是奥运会主题曲，传唱度低，连《北京欢迎你》的氛围都营造不出来。

我认为，我们不能沉浸在现在流行音乐中“赶时髦”的音乐风格。这样做只是流行，音乐就会慢慢消失，最后音乐成为了一个空壳子。应去接受各种各样风格的音乐。有人用这首歌与《手拉手》等进行比较，其实这是没有太多意义的，因为两首歌的音乐风格是截然不同的。我们评价主题曲的好坏，一方面确实要看音乐自身好不好，再来就是说与奥运会开幕式是否能配合好。所以不管是《手拉手》还是《我和你》这都很出色。

在奥运会开幕式上，刘欢和沙拉布莱曼演唱的主题曲《我和你》，音调悠扬婉转，意蕴绵长。这几天常常在大街小巷听到这首歌，渐渐也熟悉了这旋律。甚至走在路上，也忍不住哼了起来：

——我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。来吧!朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。

第五篇：明天我在哪里作文

明天我在哪里作文

篇一：明天,我们怎样教作文

明天,我们怎样教作文

众所周知，作文是重头戏，是中考和高考语文学科的“半壁江山”。怎样能快速、有效地提高学生的作文水平，一直是一线的语文老师苦苦思索的问题。一学期布置学生写上七八篇作文，作文教学的随意性很大,也就算完成了相应的作文教学任务。至于为什么要布置这几个作文题目，它们之间有没有内在的联系，在训练学生的写作能力方面有没有梯度性，怎样指导学生的写作诸如此类的问题，老师们总是捉摸不透。最近，我有幸聆听了全国著名的特级教师余映潮老师的一堂作文示范课：《游记的几种基本构思技巧》，让我赞叹不已，回味无穷。同时，也让我深深反省自己：明天，我们该怎样教作文？是老调重弹，还是推陈出新？余映潮老师给了我一个明确的答案。

一、目标明确——“我的眼里只有你”

指导学生写作，可以指导的内容很多：从选材到立意，从遣词造句到谋篇布局，从开头的方法到结尾的技巧等等。平常我们习惯于要求学生在一篇作文中面面俱到。事实上，胖子一口不能吃个饼。要求提的越多，学生越是无所适从，顾头顾不了尾，学生渐渐失去了对写作的兴趣，见到作文就头疼，写到作文就心慌。初中三年我们训练学生写作的数量不下于百十次，可学生的写作能力真正提高了多少呢？余映潮老师的作文示范课给我们一个很好的启示：每次作文训练的目标宜小不宜大，宜精不宜散。训练目标应明确、唯一，做到有的放矢。借用一句歌词来说“我的眼里只有你”。余映潮老 篇二：我 们 的 明 天

我 们 的 明 天

作者：刘梦宇

辅导教师：

尹风莲

学校：阳光100小学

班级：

五年级四班

性别：女

年龄：11岁

我们的明天是个什么样子呢？它可能是幸福美好的；它可能是方便快捷的；它还可能是环保安全的??下面，我要讲的就是——不同 的明天。

我们的明天是个无污染的环境：汽车是太阳能的。即使没有太阳，只要给它安上太阳能电池，它也能行驶。而且，还可以减少排放污气的次数。像这样的东西还有很多很多，如：太阳能烟囱，它排放出来的将不再是污气了，而是新鲜的空气。从而创造出新鲜空气供给我们呼吸。让我们一起来共同努力创造无污染的明天吧！

我们的明天是个节约环保的环境：大家用纸时不再那么浪费了，而是双面写；大家不再用纸来制作贺卡，而是利用电脑来制作电子贺卡发给好友；用完后的废纸，大家并不是乱扔纸张，而是将它回收再利用；用洗米水或烟灰缸里的水浇花；用烟灰缸的水浇花不但不会害死花儿，而且还可以为花儿杀毒；用完后的电池不丢掉，而是将它送给废品收购站处理??让我们一起来共同努力创造节约环保的明天吧！

我们的明天是个绿树成阴、鲜花盛开的美丽景象，像大明湖、五龙潭、黑虎泉、珍珠泉等等。在我国的各个旅游胜地都能看见盛开的五颜六色的鲜花，到处绿树成阴，有的柳树还在湖边欣赏自己的“美貌”呢！甚至把湖都“染”绿了??让我们一起来共同努力创造美丽景象的明天吧！

?? 我们的明天是美好的。我对我们的明天充满了期待与向往。让我们一起来共同努力创造美好的明天吧！篇三：作文题目

半命题作文：《神游》

要求：将题目补充完整，文体不限，字数不少于500字，字迹端正。

初二：

根据以下开头，自拟题目，续写故事，字数不少于600字，字迹端正。

大门紧闭着，四周静悄悄的。我在门外

徘徊了很久，终于走上前去……

请从下面两赛题中任选一题，写一篇文章。

A、阅读下面的文字，按要求作文。

孝顺父母是中华民族传统美德。《荀子·大略》中指出：“礼也者，贵者敬焉，老者孝焉。”《礼记·中庸》中也载：“夫孝者，善继人之志，善述人之事者也。”意思是说，孝顺就是善事父母，尽心侍奉父母，顺从父母，尊重父母，关心体贴父母。由此看来，孝顺父母是儿女的本分，是晚辈应尽的义务。

请以“孝心”为话题，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇文章。字数控制在600－1500，文中不得出现真实的班级和姓名。

B、阅读下面的文字，按要求作文。

在非洲，每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得快的狮子跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，它在脑海里现出的 第一个念头是：我必须能追上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。

请联系自己的生活实际，以“奔跑”为话题写一篇文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。字数控制在600－1500，文中不得出现真实的班级和姓名。

请任选一题作文，体裁和字数不限，请在120分钟内完成。

1．命题作文：我们的事情

2．命题作文：寂静

3．以“这不是我的错！”为开头或结尾作文，题目自拟。

2004年初中组题目

请任选一题作文，体裁和字数不限，请在120分钟内完成。

1．命题作文：书香

2．命题作文：旋律

3．视物作文：房间的一角放着一个不完整的建筑模型。请据此展开想像，写一篇作文。

高中组

阅读下面材料，根据要求作文。

古往今来，每个人都在寻觅自认为该寻觅的东西。有人寻觅金钱、地位，有人寻觅功成名就的机遇，有人寻觅知识、真理，有人寻觅通向成功之路，有人寻觅情感的慰藉，有人寻觅享乐、刺激……聪明的你，在寻觅什么呢？

请以“寻觅”为话题写一篇作文。立意自定；题目自拟；文体自选。

注意：不少于800字；文中不得出现真实人名、校名、地名。

初中组

阅读下面材料，根据要求作文。

打开心灵的窗户，呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一份感激，少一份抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一份肯定，少一份挑剔……

请以“用美好的心灵看世界”为话题，自选角度写一篇文章。题目自拟，文体自选。要求：①思想健康，有真情实感；②书写规范；③字数不少于500；④文中不得出现真实人名、校名、地名。

请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇作文。

要求：①文体不限。②立意自定。③不少于600字（诗歌不少于20行）。④不得出现真实的校名、姓名、人名，否则扣分。⑤不得套作，不得抄袭。⑦注意书写的正确、整洁、美观。

1．题目：读，我

要求：先把题目补充完整。（第一个横线上可填书名、文章名，也可以填“人”“山”“水”“社会”等词语。）

2．阅读下面一段材料，根据要求写一篇作文。

生活中，有我，也有你。

你是亲友，你是老师，你是与我擦肩而过的人……

你是工人，你是农民，你是交警，你是司机，你是科学家，你是航天员，你是我每天见到的那位卖菜的人……

你是一朵花，你是一棵草，你是一条鱼，你是一只小鸟……

你是高山，你是大海，你是土地，你是稻穗……

你是我童年的玩具，你是我窗前的风铃……

我和你……

请以“我和你”为大标题，再另拟一个副标题，写一篇作文。

初中组

（共29题）

命题作文

1． 明天我在哪里

2． “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，“蛙声”是“丰年”的音符，是 “绿 色”的象征，是“梦想”的角声。然而如今，“蛙声”正从人们的生活中渐渐地远去?? 以“蛙声”为题，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。

3． 如果灾难来临

4． 人生也有节气

5． 就从现在开始

6． 声音的文明

7． 你认为你是谁

8． 无论你走到哪里

9． 我的故乡在远方

10．人类的生存依赖于大自然的恩惠，人类的文明来源于大自然的启示，人类，需要聆听自然的回响，领悟自然的真谛。

请以“自然给我的启示”为题，写一篇不少于800字的文章，自选文体。半命题作文 11．走进

深处

12．在那的地方

13．不曾改变的是

14． 触摸是一种微妙和敏感的行为，我们触摸岩石，体会它的厚实坚硬； 我们触摸流水，感知它的清凉温柔；我们触摸亲人的脸庞，感受那一份亲切和温暖。伸出手指，我们也许还可以触摸到神秘的星空、美丽的心灵?? 请在“触摸”空白处补上恰当的词语，写一篇不少于800字的文章，文体不限。

15．根据你个人独到的理解，以“文明是______”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：自定立意，自选文体。

16．我与__________共__________ 17．记忆是_________ 话题作文

18．阅读下面的文字，根据要求作文。

从前，一位老隐士被邀请去参观当时最强大的国王的宫殿。

“我真羡慕你这样一位圣人，你拥有的地方那么小，却仍然感到满足。”国王说。“我真羡慕陛下，您拥有的地方比我的地方还小，却仍然感到满足。”隐士回应说。

“你怎么可以这样说，如果整个国家都是属于我的？”感到被冒犯了的国王说。

“精确的理由是，我拥有天堂的音乐，我拥有整个世界的山川河流，我拥有日月光辉，因为我灵魂里拥有上苍。而陛下您却仅仅拥有这个王国。”隐士说。

请以“真正的拥有”为话题写一篇不少于800字的文章。文体自选，题目自拟。

19．有第一就有第二，现实情况是，人们总是记住了第一，而常常忽视第二更不用说第三、第四了。

请以“次”为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。

20．近人有言曰：文明其精神，野蛮其体魄。此言是也，然生活中反是者比比矣。物质文明需要文明精神的指引，否则，精神的野性将把物质文明引向歧途。

请以“物质文明与精神野性”为话题写一篇800字以上的文章。

21．请以“如果失去了农村”为话题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。

22．阅读下面的文字，按要求作文。

文艺复兴时期意大利诗人但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”