教师颁奖词（通用）（五篇材料）

第一篇：教师颁奖词（通用）

教师颁奖词范文（通用8篇）

无论是身处学校还是步入社会，许多人对颁奖词都不陌生吧，颁奖词包含对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。那些被广泛运用的颁奖词都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的教师颁奖词范文（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

她，“兢兢业业做事，认认真真做人，坦坦诚诚待人”。她总保持着那颗平常心去看待世界，总抱有着认真态度去做每件事。她在付出和给予中感受生命的价值和意义，在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福！她，就是我们可亲可敬的倪咏梅老师！

自任教以来，倪老师一直在小学从事一线教学工作，而且一直担任着班主任的工作，至今已经24个年头。

她忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，有着极强的事业心和责任感。“宁静致远、天道酬勤”“坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。”是她的座右铭。树立敬业、乐业的世界观、道德观，做一名学生喜欢的老师是她永远的追求。

作为一名班主任，一直以来本着对学生负责、为学生的未来发展考虑的原则，倪老师始终以儿童的立场看待学生中出现的问题，关爱学生，呵护学生；始终以平等的原则对待每一个学生，观察他们，了解他们，以一颗爱心引导他们。她经常找同学个别交流，了解他们的思想动态，给予及时疏导；她善于抓住每一次活动机会，引导学生积极参与，让学生在活动中体验成长，在活动中锻炼提高。

倪老师能胜任语文学科学段内各年级教学，并多次担任毕业班的教学工作。能认真学习先进的教育教学理论，能认真钻研教材，根据学情，精心设计教学活动和作业。对于学生的作业，及时批改反馈，力争让学生学得轻松，学得愉快。能积极参加公开教学活动和教科研活动，积极参加课题研究活动，积极撰写论文。

他凭着对数学教学的一份热情、一份执着，一路坎、一路收获，再苦再累，无怨无悔。他把孩子们带进奇妙的数字世界里，尽情数字和图形的快乐。在新纪元这个绚烂的大舞台，他怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩!

一个人在平凡的岗位上干一件事情并不难，难的是天天面对同样枯燥乏味的事，还要兢兢业业，勤勤恳恳，这就是平凡中的最不频繁。

工作任务走在前，遇到困难跑在前，什么叫吃苦，什么叫敬业。这在她的身上体现得淋漓尽致。

她是一位老员工，但从不以老员工自居，在工作中总以老员工的模范带头作用感召着同事，为新纪元树立良好的榜样。

她用语言播种，用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠，她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅，课堂上她对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰红颜。学生因她而快乐，她因教育而美丽。说不尽的风流韵味，道不完的典雅风情,她就是

当学术探究已成为一种习惯;当教育创新已成为一种常态，她不甘平庸，追求卓越，从“经验型”到“科研型”，从“普通教师”到“学科带头人”，每一次升华，都如凤凰涅盘。她以朝圣的虔诚追求着教师职业的巅峰，她用平凡的人生续写着幸福教育!她就是优秀学科带头人------

温文尔雅，和蔼可亲，对待工作总是充满热情，话语不多，但踏实肯干。从她的脸上，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她用自己的妙手，用最真诚的微笑，收获了学生对她的信任和爱戴。

她犹如一只辛勤的蜜蜂，在美丽的七彩花苑中不断地耕耘，默默收获。用平凡的智慧，启发孩子们的思维，用深入浅出的演算，带领孩子们体验成功的喜悦。6年如一日，孩子们因她而快乐，她因孩子们而美丽。

他们是孩子们心灵的守护者，守护着一个一个正待开花的梦想;他们是母语的传承者，传扬中华数千年的文化与智慧。30颗火红的心，30个炽热的教育梦，汇在一起，汪成爱的海洋。在“三学循环”课堂教学模式里摸索，在“科学阅读”中跋涉前行，为了提升“学习力”，为了教育幸福，他们阔步向前。

对待工作总是充满热情，态度积极认真，服从安排，听从调配，无论大事小事一步一个脚印，是学校电教工作中的热心人。

优秀教师颁奖词

语言是你们的工具，嗓子是你们的武器，讲台是你们的阵地，爱心是你们的动力，学生学习英语的快乐和家长的满意是他们的不懈追求。我们要说:英语组，your best!

立场坚定，党性纯洁，一身正气，铮铮傲骨，敢讲人所不敢言;教书育人，勤勤恳恳，爱生如子，无私奉献，甘为人所不为事。教语文，你是盛誉享珠城的资深专家;育英才，你是桃李满天下的优秀教师。

你是林中的晓燕，三十年如一日，天天早出晚归，一心扑在教育事业上;你是一中的名师，三十年如一日，堂堂精心备课，全身致力英语教学中。当老师，你呕心沥血，化育桃李;做主任，你无怨无悔，服务大家。

人如其名，你随和谦逊的外表背后，有着凛然不可侵犯的铮铮铁骨;讨论时事，你散淡率性的言语之中，有着洞悉世事变换的敏锐眼光。教历史，你将教材烂熟于心，化繁为简，用最少的时间实现最大的教学效益，所教班级名列前茅;带学生，你将成人放在首位，德行第一，用最多的时间强化最小的一言一行，所带学生品行端良。

大爱无痕，你是和煦的阳光，照耀青春的学子，茁壮成长;师德高尚，你是奉献的人梯，托举祖国的未来，健康向上。体育课，你在孩子们心中播撒终身运动的理念;运动场，你在孩子们身上塑造阳光健美的形象。

爱岗敬业，哺育英才，你诲人不倦，堂堂精心备课;老当益壮，管理班级，你尽职尽责，每日早出晚归。你有南方才子的内秀，三言两语，就能为学生化解迷津，指点方向;你有蚌埠男人的开朗，举手投足，都能让同事排遣烦恼，获得欢乐。

你是信息组的全能手，教电脑的你在摄像领域竟然技术娴熟，出神入化;你是数学组的老战士，想当年的你在数学教学上也是风格独具，成绩斐然。你是大一中的常青树，知天命的你在排球场上依旧身轻如燕，身手矫捷。

三十年，你用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献，书写感动莘莘学子的教育诗;三十年，你以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的忠诚，谱写感染青年同行的师德歌。

你用奉献彰显忠诚，你用忠诚铸就辉煌。

如果说教师是辛勤的园丁，你就是园丁们的园丁，初级，中级，高级，特级，每一个职称背后都有你辛勤的付出;如果党员是公仆，你就是公仆们的公仆，先进，模范，巾帼，标兵，每一个荣誉的背后都有无私的奉献。你是一中的好人，你是我们的功臣。

你是政治老师，却没有令人望之生畏的政治脸，你的脸上永远荡漾着春风，那样平易近人，那样和蔼可亲。你是知识分子，却没有让人敬而远之的酸腐气，那样光明磊落，那样堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅，你是不让须眉的巾帼。

你有一颗火热的红心，对待繁杂细琐的教务工作，你兢兢业业，任劳任怨;你有一个广阔的胸襟，对待大大小小的各种荣誉，你高风亮节，处之淡薄。你是学校的勤务员，你是学生的好阿姨，每一届毕业生都记得你忙碌的身影，嘶哑的声音。

体育课上，你教给学生健康的理念，教会学生运动的技能，培养学生锻炼的习惯;比赛场上，你交给学生体育的真谛，教会学生竞技的规则，培养学生拼搏的精神。你把健康带给学生，你把辛劳留给自己。每一个你带过的学生，都会发自内心的感谢你!

你是大一中的排球女将，带领一中女排，创造了蝉联蚌埠教工女排冠军的佳绩;你是大一中的体育名师，引领一中教师，抒写着重返安徽教育第一方阵的篇章。爱岗敬业，你堪称模范;科研兴校，你无愧名师。你是一中名牌，你是一中的骄傲。

你把青春留给了一中，你把荣誉留给了他人，你是默默无闻的幕后英雄，一中师生永远铭记你的奉献。忘不了，周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了，军训路途你徒步前行的脚印。人如其人，你立身处世，成人以美，你身上彰显着一中教师的美德。

美丽的大一中离不开你的奉献，一草一木，一砖一瓦，都见证着你三十年的辛劳;腾飞的大一中少不了你的贡献，每位老师，每个学生，都铭记着你三十载的付出。你是教师心中最好的人，你是学生眼里最美的人。

你是大一中最能干的管家，事必躬亲，不辞辛劳，为学校的发展默默贡献;你是大一中最勤奋的园丁，早出晚归，兢兢业业，为学校的腾飞日夜操劳。忆往昔，总务工作井然有序，这其中多有你的功劳;展未来，总务工作再上层楼，这其中定有你的奉献。

你点子多，方法新。有思路，就有出路。年级管理殚精竭虑，年级进步日新月异。你是排头兵，你是调度员。你领导的集体团结务实奋进，你负责的科室成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战，用你的的毅力和行为去影响年级改变学生，你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，你以男儿的柔情编织着师者的大爱。老师们，他就是我们的优秀年级主任:xxx

校园里，总能看见你们步履匆匆的身影;办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。你们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。你们坦城，宽厚，平易近人;你们勤奋，自强，工作尽心。你们教育学生用慈爱，学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。老师们，他们就是:xxx

办公室，备课学习，忘却自我;课堂上，妙语串珠，激活学生。声音抑扬顿挫，手段现代传统;探究合作质疑，活动充分有序;评价丰富有效，节奏张驰合理。夯实基础，培养能力，鼓励创新，发展个性。教书不忘育人，学生德智齐进。学生成为主体，桃李芬芳可期。他们就是:xxx

你们模范带头，率先垂范，集体备课，一丝不苟，集体研讨，规范认真，学科成绩，异军突起，你们就是教研组长的代表:xxx

安全值班先进个人、优秀教务员、优秀教科研先进个人、优秀后勤管理员颁奖词

有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉，三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生；一生的信念，诉说着无尽的奉献。

亲爱的老师，校园里，总能看见他们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。他们，有母亲的.慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。

面对这些优秀的老师，我们不由想起了赵朴初先生赞扬教师平凡而伟大的词句：“不用天边觅，论英雄，教师队伍里，眼前便是。历尽艰难曾不悔，只是许身孺子。堪回首，十年往事，无怨无尤吞折齿。捧丹心，默向红旗祭，忠与爱，无伦比！幼苗茁壮园丁喜，几人知，平时辛苦，晚眠早起，燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底，费尽了千方百计，他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴。光和热，无穷际！”真可谓：加减乘除，算不出教师的奉献；诗词歌赋，颂不尽教师的忠诚。

经全体班子、各年段组长、各教研组长民主推荐，结合各线的学期工作量化考核，校行政班子决定授予以下十位老师为20xx年先进个人。

下面，我代表全校师生，以满腔的热情，为他们宣读颁奖词：

1.最具奉献奖

文静秀气，和蔼可亲，对待工作总是精神十足，春风满面，话语不多，但踏实肯干。生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情，岗位的变动没有给你消极的托辞，工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步，重视每一个细节，不需要留下太多的精彩，投入每一项工作，不落后于任何人，她给四中带来了精神，也为自己诠释了精彩的人生。

我们把20xx年灵溪四中最具奉献奖授予池素女老师

2.最佳红烛奖

半年时间竟获市县奖项八项之多。她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生，孩子们都很喜欢她，愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式，还是她对待工作的积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的绿茵，盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在四中绽放。

我们把20xx年灵溪四中最佳红烛奖授予曾恩丽老师。

3.最佳新人奖

她是市县新苗，是县20xx年教师最佳才艺奖获得者。从她的笑脸，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；收获的还有学生对她的信任和爱戴。教学相长，在这里得到更好的融汇和体现。她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。短短的两年教学生涯，她成就了学生，也成就了自己。

我们把20xx年灵溪四中最佳新人奖授予刘宝蜜老师。

4.甘为人梯奖

她是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是她最好的观众，讲台是她的舞台。不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情，她的学识与热情更容易打动你的心灵，点燃你的激情。看似枯燥的科学知识，被她着色添彩，描绘成最美的风景；看似高深的牛顿定律，被她巧妙演绎，焕发出最迷人的风彩。她让科学与生活联系更紧，让学生与书本联系更近，她为枯燥的定理涂上颜色，让学生乐此不彼的遨游在科学知识的海洋里。

我们把20xx年灵溪四中甘为人梯奖授予林小姿老师。

5.最佳春蚕奖

如果说辛劳是一种财富，那她就是富有的人。无论严冬酷暑她的身影总是早早出现在校园里。她那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递；她那满腔的热情，足以填平师生间无形的沟壑。在她的眼中，每一位学生都是一件风格各异的艺术作品，她用诗意的手法精雕细琢。她不像在教书，更像在进行艺术创作。在打造作品的同时，也重塑了全新的自我，孩子们因她而快乐，她因孩子们而美丽。

我们把20xx年灵溪四中最佳春蚕奖授予张小萍老师。

6.最富感动奖

有位老师拒绝了条件比我们好得多的学校盛情邀请，只因为她对四中爱得深沉。

作为一名班主任，无论何时她的班级是我们学校的一面旗帜。

她说，数学教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。她又说，把平凡的事做好，就是不平凡！多么富有哲理的话语。风风雨雨中，酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱，践行着自己的教学理念。

我们把20xx年灵溪四中最富感动奖授予章秋景老师。

7.最佳教学成就奖

作为一名老师，凭着对数学教学的一份热情、一份执着，她一路坎坷、一路收获！再苦再累，无怨无悔。她把孩子们带进奇妙的数字世界里，尽情数字和图形的快乐；她用汗水一次次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。在四中这个绚烂的大舞台，她就像开屏的孔雀，尽情地展示着自己的美丽，怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩！

为了团结和谐、年轻朝气的大集体，她以心换心，以爱博爱，倾她所能，为八年级教师创造温馨和谐的大家庭。

我们把20xx年灵溪四中最佳教学成就奖授予黄海英老师。

8.最佳教研组长奖

虽然没有轰轰烈烈的壮举，虽然没有翻天覆地的经历，但她有一股热情，对教育的热情。也许她天生就是认真的天性，也许上帝派她来就是担负教师的重任，她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心中把课堂变成了快乐的享受。

她带领教研组到强手如林的新星学校，让那些曾获省市数学竞赛优秀指导师荣誉的同行也不得不折服我们四中数学老师水平。她点石成金，每一个学生，在她眼中就是一件作品，需要精雕细琢，不允许半点瑕疵。她不像在育人，更像在创作。在孵化出一个个人才的同时，也不断编织出属于她的梦想。她在打造别人的同时，也重塑了自己。

我们把20xx年灵溪四中最佳教研组长奖授予章笑玲老师

9.最佳年段长

师道的尊严绝对不是言语的高高在上，只有与学生坦诚相见，才能赢得真正的理解和尊重。作为一名班主任，他处处以此为原则。

作为一名老师，他，静能春风化雨，润物无声；他，动能点石成金，琢玉成器。他用坚实的双肩称量着科学学科带头人的重量，他用责任的砝码，让情感的天平始终向学生的那端倾斜，他用人格的引力，吸引学生在考场上过关斩将。“志育栋梁擎大厦，喜看桃李笑春风”是他真实的写照。

作为年段长，他以高尚人格和娴熟的处世风格影响了所有九年级老师。在本学期九年段几项棘手问题处理上，始终以学校大局为重，表现了很强的协调能力，很高的风范。

我们把20xx年灵溪四中最佳年段长授予王联平老师。

10.最佳领雁奖

他整天为学校工作默默地操劳、奔波、奉献着，任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重.要说辛苦，只有他最苦。总是把工作放在第一位，呈现在人们面前的是惊喜，而背后的苦和付出都在自己品尝。对待工作他有火一样的热情，对待同志他有一颗真诚的心。比起他的成就，他的坚守同样动人；比起他的声誉，他不倦的追求同样耀眼。“只有累弯了腰，才能扬起高傲的头”是他工作的信念，“待到山花烂漫时，他在丛中笑”是他工作的不懈追求。

他以他的实干与敬业精神荣获了第二届市新闻奖教金优秀校长奖。

今天我们再一次把20xx年灵溪四中最佳领雁奖授予.陈先勤校长。

三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李

十年树木十载风十载雨十万栋梁

正是这些优秀老师们的真实写照。

老师们，落红不是无情物，化作春泥更护花。“校园名师”是一种荣誉，但更是一种内涵和品质，我希望他们再接再厉、努力工作，充分发挥师德师风的模范作用、教育教学的示范作用、教研教改的指导作用、学科建设的骨干作用、终生学习的带头作用，为教育的振兴、学校的发展、质量的提高再做贡献，以高尚的师德、精湛的业务、扎实的工作、丰硕的成果回报社会，让家长更放心，让学生更满意！也希望在充满希望和挑战的2009年有更多的老师加入他们的行列，为我们灵溪四中的早日腾飞做出杰出的贡献。

年轻，充满朝气，这就是他留给每个人的印象。舞台上，他是一位表演精湛的演员，用他的歌声技压全场，课堂上他更是一位才华横溢的导演，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情，他的专业基本功与热情更容易打动你的心灵，点燃你的激情。看似枯燥的乐理知识，被他着色添彩，描绘成最美的风景；看似平淡的歌曲，被他巧妙演绎，焕发出最迷人的风彩。让音乐与理想齐飞，让老师与学生共舞，他就是音乐的精灵！

05年大学毕业后在一中实验学校工作，回后，通过招聘考试分配到中心小学，2010年到调入实验小学工作至今。

虽然到井小的时间不长，可他给大家留下了深刻的印象：为人和善、热情开朗，有求必应，校园里总能看到他乐于助人的身影；每逢教师节、元旦这样的传统节日，他精心策划节目，为老师们带来快乐，愉悦身心；每天中午，他放弃休息时间，不辞辛劳，训练校合唱队，优美的歌声回旋在耳边；作为综合组的领头羊，他有较强的团队精神，事无巨细，身体力行，亲力亲为，凡事做在前头，做好表率和榜样，尽心尽力为组员们提供方便。

功夫不负有心人，他的辛勤耕作，结出了累累硕果：

作为一名音乐教师，他的专业和课堂教学能力都可圈可点，2010年获区音乐教师基本功一等奖第一名，区课堂教学考核第一名，所带校合唱队，连续两届获市合唱一等奖，个人也获得优秀辅导教师奖。

作为综合组教研组长，他所在教研组成员活跃在学校工作和学生活动的各个方面，青年教师成长迅速，同时，他还担任四年级的副班主任工作，协助班主任做好各项班级工作，组织的班会、指导的运动员多次在学校获奖，他自己也被评为“优秀副班主任”。

作为科研型教师，他能坚持每学期撰写论文，《声乐学习的科学性》《音乐欣赏要注重“四结合” 》《注重生成，收获以外风景》等多篇论文在省刊物发表。《彩云追月》教学设计获全国三等奖。

短短两年，他就获得区考核优秀，还被嘉奖为“区先进个人”。

老师们认可工作中的龚老师，更欣赏表演时的他，因为他把快乐带给所有人。“帮助他人快乐自己”这是他的人生信条，他是这样说的，也是这样做的。

莫道她娇小玲珑身，分明是昂藏女强人。谈笑时她温婉动人绕指柔，工作时她雷厉风行磐石抖。作为领导，她严字律己，宽字待人，让接触她的人都如沐春风。作为语文老师，她淡泊从容，文雅睿智，把慈母般的爱都传递给学生。顾盼生辉，藏满腹诗书；播撒梦想，书教育华章。她就是……

她参加工作19年了，当了八年的班主任，她总觉得自己的选择没有错。

在班级管理中，努力炼就：锐利的眼睛，灵敏的耳朵，灵巧的嘴巴，勤劳的双手，金子般的心，勤快的脚，聪明的脑，在色彩斑斓的小学生世界里教学与生活，孩子们亲她、信她，每学期都评上“文明班级”，她也荣获“市优秀班主任”称号，接受了记者的采访，并在《教育周刊》上刊登了《打开学生心灵之门——记市优秀班主任》一文。

在教育科研工作中，学校给了她一个锻炼的大舞台。她从1996年始就参与了省市级5个课题，后又主持两个省级课题和一个区级课题。她尽最大的努力，认真对待每一张师生问卷，主持的省级课题《基于教材的课程整合有效性研究》获省第七期教研成果一等奖，科研报告发表在《省教学研究第七期课题成果集萃》上。她组织、指导本课题的三个子课题均被确立为市区级课题并结题。现主持省级课题《基于苏教版教材的“自悟自构式”习作教学实践研究》，努力为师生的习作教学提供有力帮助。理论应用于实践，实践出真知。她撰写的20多篇教学论文（案例）获国家、省、市、区奖项或发表，获“市教科研先进个人”称号。

在课堂教学中，她坚持让学生快乐学习、自主学习。孩子们喜欢上她的课，兴趣是最好的老师。她在区组织的学科带头人、骨干教师的课堂教学评优活动中获一等奖，获“市学科带头人”称号。学生轻负高效，在毕业考试或区抽测中，成绩优异，她也获得“市减负增效优秀教师”称号。

在分管教育教学工作中，她以上级的精神作为工作指导思想，与广大教师一起执行教学常规，在教师例会上，她都凝练讲话专题，指导教师科学思维，规范践行。由于学校领导有方，全体教师进取精神强，小学始终保持“新北区教学质量优秀奖”，她也获“市优秀教育工作者”称号。

梅花香自苦寒来，路漫漫其修远兮。她将在教育教学这片神圣的绿洲上工作，为托起祖国辉煌的明天奋进！

数研战场，她是拼搏奋进，战功显赫的斗士。三尺讲坛，她是治学严谨，为人师表的教师。

一片痴心行走在数坛之上，孜孜求索勤恳严谨是她的准则，擦亮灵魂的思想火花是生命绽放的最美时刻，讲堂之上语出惊人的高论征服知识震撼心灵。

她拳拳的爱心安顿了躁动的青春，片片真情挽留住漂泊的灵魂，不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀源于心底的大爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实。

只为心中清澈辽远的梦，看尽虚名浮利世事喧哗，不忘薪火相传学脉绵延。十八年如一日的坚守，站在本科教学的前沿激励学子关怀梦想，定守得一份云开雾散，盼得桃李芬芳，师德香馨天下闻。

她，就是五年级的老师！

第二篇：教师表彰颁奖词

颁奖词

市级优秀校长：孙建忠

他整天为学校工作默默地操劳、奔波、奉献着，任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重.要说辛苦，只有他最苦。总是把工作放在第一位，呈现在人们面前的是惊喜，而背后的苦和付出都在自己品尝。对待工作他有火一样的热情，对待师生他有一颗真诚的心。比起他的成就，他的坚守更为动人；比起他的声誉，他不倦的追求更为耀眼。“只有累弯了腰，才能扬起高傲的头”是他工作的信念，“待到山花烂漫时，他在丛中笑”是他工作的不懈追求。他就是城固一中校长孙建忠。他以他的实干与敬业精神荣获了汉中市优秀校长奖。

市级优秀教师:袁艺欣

凭着对数学的无限痴迷，装着对教育的一腔热血，他在数学教学的舞台上一站就是27年。在他眼中，每一位学生都是一件风格各异的艺术作品，他用诗意的手法精雕细琢。他不像是在教书，更像是在进行艺术创作。在打造作品的同时，也重塑了全新的自我，学生们因他而卓越成长，他因学生们而魅力无穷。他就是市级优秀教师，袁艺欣老师。

市级优秀班主任:陈波

校园里，总能看见你步履匆匆的身影，办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语，你服务学生、服务家长，你舍小家，为大家，用父母的胸怀，撑起一片片爱的港湾。“父母、老师、朋友”，你在学校承载着多重角色；“文明、温暖、安全”，你为学生营造着幸福的家园。你们用心血铸就爱，用爱赢得了学生的心。你燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教育家形象。他就市级优秀班主任陈波老师。

市级先进工作者:景长贵

作为班主任，他的班每次高考升学率年级第一，清华北大榜上有名；做为物理老师，他曾培育出陕西省理科状元陈光玉，培养了五名汉中市理科状元，每年带领学生获得物理竞赛多项奖项。他，静能春风化雨，润物无声；他，动能点石成金，琢玉成器。他用坚实的双肩称量着物理学科带头人的重量，他用责任的砝码，让情感的天平始终向学生的那端倾斜，他用人格的引力，吸引学生在考场上过关斩将。“志育栋梁擎大厦，喜看桃李笑春风”是他真实的写照。他就是市级先进教育工作者，景长贵老师。

省级教学能手:屈鑫

她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生，学生们都很喜欢她，愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。她勤学好问，不断钻研，勇于探索，大胆创新。短短几年时间就获得了各项省市级荣誉。无论是她充满朝气的生活方式，还是她对待工作的积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的绿茵，盛开着鲜艳的花朵。她就是2013年省级教学能手屈鑫老师。市县级教学能手

你们市县新苗，是城固一中教育教学战线上的佼佼者。你们潜心教学研究，勤于钻研探索，用于大胆创新，不断锐意进取。课堂上，你们侃侃而谈，妙语生花；办公室，你们精心备课，认真批改作业；业余时间，你们广泛阅读，主动学习，不断探究。短短的几年的教学生涯，你们桃李满园，硕果累累。你们的努力成就了学生，也成就了自己。

县级优秀教师颁奖词

有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一，三尺讲台，竖起了你们高大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。加减乘除算不出他们的奉献，诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。你们既是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是最好的观众，讲台是梦想的舞台，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情。你们用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。

校级优秀教师颁奖词

你们，静能春风化雨，润物无声，你们，动能点石成金，琢璞成器。教改实践，是你们漫漫长路的基石；课后反思，是你们滚滚向上的车轮；探究创新，是你们凌空腾起的力量。课堂上，多媒体科技领先，陶醉学生；考试后，竞赛统考成绩优异，喜乐家长。你们撒播着智慧，收获着芬芳。书山有路，你们是拓荒者；学海无涯，你们是引路人。在众多的耕耘者中，你们是当之无愧的佼佼者。

优秀保洁员

生活中,总有那么些轰轰烈烈的事迹牵动我们的神经,总有那么些光彩夺目的人感染我们的言行,总有那么些伟大传奇的英雄家喻户晓.……但是,我们总是会忽视他们……最平凡的人,最普通的工作,但是,却奉献着最无私的爱他。她,就是那个踏着第一缕阳光踏上工作岗位的人。她，就是那个夕阳余晖中坚持工作的人。她,就是那个无论严寒酷暑，,却仍然辛勤工作的人，她,不仅仅是校园环境的美容师,更是我们心灵的美容师……让我们把最真挚的感激送给最无私的她——城固一中优秀保洁员*** 县师德标兵 邓晓东

有这么一位默默无闻的老师，他十几年如一日，坚持用真情、真心，关心、爱护每一位学生，在学生眼里，他不是父亲却胜似父亲，他每天到校后，不进办公室，直接进教室，看看问候学生。小小的举动，温暖孩子的心。在他的心中，眼前的一个个学生，就是他的一个个孩子，他用自己的青春和誓言诠释着教师职业的本质——爱与责任。他是县师德标兵邓晓东老师。

优秀班干部颁奖词

有这样一群人，他们是学生却牺牲自我时间和精力，默默的为我们服务，他们忠于职守，他们勤勤恳恳，他们无私无悔，他们值得我们所有同学的尊敬和肯定。假如世界上没有了这样的一群人，就缺少了纪律，缺少了效率，缺少了感动。他们的名字是 “班干部”。高三文科第一名 李露梦

风风火火，干脆利落；虽为柔弱女生，却有男儿豪气，永不言败，只为心中的一簇梦想圣火。夜深人静，夜晚都已熟睡的时候，她却拥抱着一团昏惑的灯光，苦记地理形势、哲学历史；在同学的求助中，她一遍一遍重复讲解，从不曾有半分焦躁。她就是一株扎根在高三3班一个不起眼的角落里在寒风里绚丽盛开的秋菊，是这份坚持，让她在考试中获得文科第一名的好成绩，让我们用热烈的掌声欢迎高三3班李梦露同学上台领奖。

高三理科第一名 张旻剑

百折不挠，百炼成钢！越是经历过失败的痛苦，才越是珍惜努力的点滴；越是感受过成功的喜悦，就越是坚信梦想的咫尺。梦想，要用信念支撑；一切，都用行动诠释；他，是一棵生长高三25班的青松，四季常青。考试理科第一名的优异成绩足以证明，他正奋力的塑造着自己的未来，我们相信，明年秋天他必将收获繁华！让我们用热烈的掌声欢迎理科第一名高三25班张旻剑同学上台领奖！

高一全县前十名颁奖词

你努力的脚印，踏出一片智慧的天地；你快乐的学习，谱出一曲动听的歌谣。“梅花香自苦寒来”，水转花开梦实现。你认定读书是成才的基础，是最好的成功出路，你带着新时代青年的希望，靠自己辛勤的劳动换来优异的成绩，你学有品位,学有风韵，学有成就，你是我们年级全体同学的榜样，你用行动践行了自己的诺言¬——“有努力，就会有收获”！

高二高三优秀学生颁奖词

你用目标和信心挑战高考，你用毅力与拼搏追寻梦想。今天的收获是你昨日不惜付出的回报，高远的目标和不断的超越将使你的明天更加辉煌！你是年级的排头兵，你是雁群中的领头雁，你是高考大军的先行者，你承载了老师和家长太多的期待。期待你在今后的学习生活中，以本次成绩为起点，再增斗志，再添干劲，再创新高！

宿舍文明模范颁奖词

为了理想和追求，他们来到优美的校园，共同学习；告别家乡和父母，他们在温馨的公寓里，一起生活。在他们心里，寝室就是小家，舍友情同手足。一句关心，一声问候，温暖寂寞之心，抚慰乡愁之思；一份热情，一份体恤，培育友谊之花，分享成长之乐。他们平凡却不平淡，远离家乡却拥有一个更美好的家园。

道德模范颁奖词

你们刻苦努力、勤奋踏实，是学习上的巨人，你们团结同学、真诚善良，是生活中的强者。你们默默无闻，为班级奉献着自己，充分发挥了集体主义精神；你们助人为乐、拾金不昧，尊敬师长，诚实守信，充分发扬了中华民族的传统美德，你们是我们学习的楷模，是我们前进的榜样。

第三篇：十佳教师颁奖词

十佳教师颁奖词

十佳教师颁奖词1

（生物）

问渠那得清如许，为有源头活水来。无声润物三春雨，有心护苗二月花。您铸就学生的辉煌，成就人生的精彩。稳健从容，宽厚睿智，桃李不言，下自成蹊，您就是学生爱戴的黄良源老师！

（物理）

持之以恒，锲而不舍。阿基米德说，给我一个支点，我就可以撬动地球。当我们手握科学的杠杆，准备撬动知识的宝库时，您就是那坚实稳固的支点！

（信息技术）

电脑键盘上跳动的指尖是你灵动的智慧，数据处理时敏捷的思绪是你沉稳的品格。你用敬业、奉献、勤勉、踏实诠释着海中教师的职业精神。海南中学感谢岳水平老师默默无言的奉献！

（地理）

生活赋予了你课堂的`灵感，思索赋予了你教学的深度。全省教学比赛的荣誉是你不平凡的起点，精益求精是你永远的追求。荣誉属于敏而好学，追求不辍的刘敏老师！

（历史）

幽默帅气，酣畅淋漓，寓教于乐，有灵且美。您带领我们神游故国，展望今朝；穿越历史，思索未来。无论在百花奖的赛场，还是在六校联盟的讲坛，你都是最闪亮的明星，学生心目中的偶像。

（体育）

挥洒汗水，挑战困难，刚毅坚忍，顽强不屈，齐心协力，超越梦想，篮球赛场上，激情飞扬。请允许我们用这样一句话形容您：20xx，你相当给力！

（语文）

一腔真情育苗圃，两只妙手奏华章。在学生的心灵园地里，你是一位发现者、鼓励者和引领者，淡泊从容、文雅睿智是你的特点，你用勤勉放飞希望，在平凡中演绎精彩。

（数学）

你用青春的力量追逐生命的辉煌；你用母亲的柔情写下平凡的伟大。教学中，你取得一个又一个骄人的成绩；班级管理中，你获得学生和家长的一致赞扬。

（历史）

年轻的你从厚重的历史中走来，带着穿越世纪的尘埃，这一切都是为了给求知的眼睛打开历史的天窗，为燃烧的岁月再现百年的沧桑。你就是那位年轻而富有激情的历史传承者。

（英语）

你，齐耳短发，卡通T恤，绰绰身影穿梭于学生中间，与其说你是一位老师，不如说你更像一位姐姐。你引领着学生在英语的殿堂里徜徉，你用柔弱的双肩撑起了教育的一片蓝天。

十佳教师颁奖词2

他是爱岗敬业的道德模范，他是课程改革的先进个人，他是海南省十佳班主任称号获得者。豪迈爽朗的.性格让他的教学和管班都充满了魅力，指挥若定，成竹在胸，他所带的班级年年取得好成绩。他就是堪当重任的海中班主任——xx老师。

十佳教师颁奖词3

威严刚猛的美髯彰显的.是你男子汉的气概，掩藏的是你人民教师的柔情。年复一年，日复一日，你用嘹亮的口令振奋着师生的精神，让国旗与太阳一同升起。你用爽朗的笑声，感染着身边的每一个人，让我们觉得幸福原来可以如此简单！恭喜郑作兴老师当选海南中学十佳教师！

十佳教师颁奖词4

温婉如玉，从容淡定；大善若水，润物无声。她的青春漫长而生动，她的幸福简单而持久。拳拳的爱心安顿了躁动的`青春，片片真情挽留住漂泊的灵魂。她看尽虚名浮利世事喧哗，她不忘薪火相传师爱绵延。她是孩子们身边最亲密的朋友，能轻易地走近你的灵魂。她是孩子们最信赖的知心姐姐，能巧妙地打开你的心结。她是海中魅力永恒的班主任——xx老师！

十佳教师颁奖词5

⒈最美班主任孙xx

十二轮春夏，在历史的长河中不为长；十二回秋冬，在人生的旅途上不算短。作为班主任，你点点滴滴都操心；身为管理者，你方方面面多亲为。休息，于你是奢望，辛苦，于你是幸福。从周一到周日，你总是上班；从清晨到深夜，你全都在岗。扛着责任，履行义务，奉献一颗爱心，管天，管地，管空气。心智，心力，心血，你以天下最小主任的身份，让所有梦想都绽放。

“蚕丝吐尽春未老”，你是学生前行的引导者、心灵的雕琢师！

⒉最美备课组长安xx

你以单薄的肩膀担当年级备课组之重，你以非常的胆识开展备课组工作。“三讲三不讲”，遵循教学规律；“三清四有”，凸显集体智慧。一本书，一支粉笔，一台电脑，演绎出数学课堂的五彩缤纷。巧设疑，同研讨，深探求，共精彩。你和同事一道，尽心开拓数学教学的别样天地。

“草深无处不鸣蛙”，备考组长虽小，但你深知它的内涵之丰、气场之大！

⒊最美教学能手戚xx

一腔热血，铸就教学通衢；满心机智，开启求知大门。与时俱进的教学理念，树起一面旗帜；以生为本的数学思维，拓展学生求知的广阔天地。有了思想，成就如攀山之旅，加了勤奋，教学如顺水行舟。一次次获奖，一个个考中，就是你数学思想绽出的`艳丽之花。“东风夜放花千树”，你在用科学研究的神来之笔，叙写淮州数学教学的佳话。

⒋最美指导老师史xx

身为导师，你有导师之智；作为教练，你有教练之技。实习的大学生，你为他们雪中送炭；教坛的新生辈，你为他们锦上添花。满腔热情，满心智慧，满力付出，催开你身后那方四季葱茏的芳草地。

“雏凤清于老凤声”，作为优秀的指导老师，你已是俯仰无愧！

⒌最美成长型青年教师xx

说你年少气盛，因为你未过而立之年；说你少年老成，因为你可以独当一面。四个春秋辛勤耕耘的果实，装点你全心工作的门楣。一步一印踏实行，一路汗水一路歌。成长中实践，实践里成长，有听课老师的好评为证，有学生的口碑为证，有屡次获奖的证书为证。“寻春须是先春早”，你，正扬起青春之帆，在教育的长河上远航。

⒍最美教科研能手葛xx

从质效出发，你苦心探索；为学生着想，你矢志不渝。不盲从，勤思考；拒粗放，求精致；少清谈，多耕耘。亲听讲座，增加营养，外出考察，汲取能量，一如禾苗吮吸甘霖。你，把所思所想融入课堂教学，融入考题命制，融入论文撰写。

“不畏浮云遮望眼”，在流派纷呈的教坛上，你是一位清醒的语文教学工作者！

⒎最美辅导老师袁x

十八载探索，形成自己的教学风格；十多年辅导，促成弟子的诸多辉煌。学生屡屡获奖，是你心血的结晶，更是你付出的回报。你教学声誉的远播，奥赛教练员的资格认定，是对你能力和效果的充分肯定。

“江山代有才人出”，你用心，唱出了“今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁”的一首颂歌！

⒏最美爱心老师赵xx

二十五个年头，你把钟爱写进工作的春夏秋冬；四分之一世纪，你把情感融入教育的方方面面。公平公正，是你对每一位学生的承诺与坚守；分层教学，是你对每一年工作的探求与执着。正因如此，你的课堂教学才如春雨润物、风行水上，颇受专家首肯，同行称道，学生夸赞。“明霞烘透春机杼”，你的心中，大爱无疆，自有一片春意盎然的百花园！

⒐最美巾帼模范蔡xx

教坛神圣，校园葱郁。一心追求一腔情，一身朝气一路行，你写就教书育人的精彩篇章。刚柔相济嘉年华，粉笔无言写春秋。你以女性的温情与韧性，开出一片又一片的教学蓝天。“不雨棠梨满地花”，你扮演了巾帼模范的美丽角色。

⒑最美孝老爱亲模范王xx

人间的痛与忧，工作的苦与累，你品尝了，但，挺住了，一任风雨袭来，信心满满应对。老人患病，孩子尚幼，你以羸弱之肩挑起工作和家庭两副重担。孝敬病重老人，关爱幼小孩子，你做好了工作之外的一门必修课。你付出的孝心，不仅抚慰公公，温暖家庭，也感动着我们每一位的心。

“孝更绝伦足可矜”，你的所为彰显了中华民族孝老爱亲的人性之美！

十佳教师颁奖词6

又是一年一度的教师节，在这个美好的节日里，我们欢欣鼓舞，同时也愿意深刻反思教师这个职业，思考教师成长的问题。

大学中文系毕业以后，我在乡村中学任教多年，后来到高校负责中学语文类报纸。光阴荏苒，岁月掷人。转眼间，几十年的时光就消逝的无忧踪影。

从教书到做编辑再到搞教育教学研究，可以说我无日不在思考教育问题和教师成长问题。和国家所有的事业一样，教育也在艰难中变革。“周虽旧邦，其命惟新”，变革永远是事业蓬勃发展的保证。

这几年，我把许多精力用到教师成长上，写了不少文章，也做了好多报告，我甚至收了几个徒弟，希望带动他们成长，从而给教育变革出自己的一份力量。

为了教师成长，全国各地设立了许多名师工作室、工作坊、教研共同体等等。这些许多活动都是教育行政在推动，可见政府对教师成长的重要性，也有不少教师脱颖而出，影响了教育教学的“小气候”，给教育带来了活力。

就教师成长问题，因为我观察得多，所以想谈谈我观察到的一些“名师”的特点，希望对大家有所帮助：

一、转益多师吾亦师。在教育教学过程中，许多优秀的.教师积累了不少经验，我们要善于学习这些经验。借用这些优秀教师的经验，让我们会少走许多探索的弯路。我们教师，尤其是年轻教师，一定要有向优秀教师学习的精神品质。

我所见到的许多名师都是善于学习的。我在中学任教中学语文期间，大胆借用钱梦龙、魏书生的教育教学理论，取得了非常好的效果。这几年各个学科名师辈出，我们可学习的榜样非常多。积极学习名家教育教学经验，这是我们成长的可靠路径。

二、抓住一切的学习交流机会。学校组织的外出学习，我们要积极参与，要积极学习全新的教育教学理论。为了教师成长，国家会有各种普惠的培训，这其实是教师成长的好时机。可是我们不少教师并不珍惜。

据我观察，所有名师都是会非常珍惜这些外出的交流学习机会，不会把这当成负担。见多识广了，教学思路就灵活，方法也多样，效果自然好。我们教学效果好了，受学生欢迎了，我们的教育生活自然就有美好的体验。

三、名师必须有教研意识。教学研究是提高教学水平的重要手段，所以，有影响的名师都是非常重视教学研究的。首先是要参与或负责课题研究，国家级、省级或者区级的研究课题，我们都要积极参与。一次课题的成功结题都会让我们的教学水平提高一个档次。这不光是评职称，评优秀的需要，也是我们个人成长的需要。

但是，我发现我们好多老师在这方面努力不够，许多老师不大愿意参与课题研究，把这当成负担。还有人勉强参与了，研究也比较敷衍，不够积极主动，研究态度谈不上扎实认真。

四、要有积累写作，总结保存经验的意识。我所见到的名师都是有总结积累的习惯，他们大多都积累了大量的教学经验总结材料。有些在报刊上常常发表文章，有些虽然不发表，但是一直以个人资料保存着。

因为有总结积累意识，善于反思进步，所以教育教学工作搞得有声有色。因为在校内外有很大的影响，称之为名师自然当之无愧。

五、要多读书，跟踪最新教育教学成果。优秀的教师都是善于读书，善于吸收最新的教育教学成果。教师如果不常读书，知识就会老化，课堂教学就会僵化，就不会受到学生欢迎。

我们有些一线教师不大读书，仅有的一些书籍也过于陈旧，这是很不好的。从书本学习，是最快捷的学习方式，我们何乐不为。

我们教师大多毕业于师范大学，所以永远不要忘记“学高为师，身正为范”的师范要义。学问高了我们就比较自信，有一种站在知识的山峰上饱览无限风光的感觉；严于律己，自身正直了，教育起学生来我们就很有底气。

教师节是我们教师的节日。金秋时节，天气清爽，万物静穆，一切都好像为这个神圣庄严的节日而设。我在此恭祝各位教师朋友节日快乐，身体健康，工作顺利。

十佳教师颁奖词7

凭着对外语教学的热情和执着，她一路奉献，一路收获。不要说她身姿纤弱玲珑，讲台上却能镇定自若、统领全局；不要看她谈笑时温婉动人，工作起来却是严谨认真、雷厉风行。她用26个字母为学生的梦想插上一对翅膀，带领学生遨游在英语知识的海洋。她倡导的是高效课堂，追求的`是优异成绩，收获的是突出业绩。身为骨干教师的她是我校教学中一面醒目的旗帜。她就是xx老师。

十佳教师颁奖词8

（语文）教师

您的课堂，如同一首唐诗，含蓄蕴藉，曲径通幽；您的教诲，好似一杯清茶，入口入心，回味悠长。金声玉韵，蕙心兰质，明月装饰了你的窗，你装饰了别人的梦。

（英语）教师

在困难面前您从来不低头，在挫折面前您从来不气馁，自信、豪放、大气、洒脱。您让学生成为课堂的主角，学会合作分享。

（数学）教师

从容淡定，帮助学生确立人生的.坐标；宠辱不惊，笑看考场之风云变幻。大家亲切的称您为“老吴”，几十年默默耕耘，栽下桃李无数，收获无限幸福。

（体育）教师

热爱生命，享受生活，您用青春的律动诠释着一种健康的生活方式，带领我们领略体育之美，享受运动之乐。孩子们因您而快乐，您因孩子们而美丽。

（历史）教师

掌上千秋史，胸中万丈情。以史为鉴，您教导学子胸怀祖国；驰骋豪情，您指点少年放眼世界。从千载烟尘中领悟人生，在万卷青史中思考未来，您就博学睿智的吴福生老师。

（政治）教师

您温和的目光让哲学有了温度，您甜美的微笑让思想变得活泼。指点迷津、关注社会，修身养性，宁静致远。课堂因你而灵动，青春有你不迷茫。

（化学）教师

踏实质朴是你的性格，认真负责是你的态度，勤勉奉献是你的精神，你坦城，宽厚，平易近人；你勤奋，努力，工作尽心。你用爱与责任，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。

（英语）教师

你，温文儒雅而不失幽默风趣；你，身兼数职却任劳任怨。严谨求实，一丝不苟是你的作风；平易近人，与人为善是你的品格。学识渊博的你带着孩子们品味多姿多彩的异国风情，感受英语学习的无限乐趣！海南中学向勤勉奉献的赵联璧老师表示敬意！

（历史）教师

你总是把亲切温暖的笑脸留给每个靠近你的学生，你总是把生动精彩的历史故事讲给每个渴望知识的学生。你，用爱心播撒阳光，你，用智慧传承历史。

（美术）教师

一幅幅优秀的美术作品，一个个创意无限的生动画面，你用线条和色彩描绘了五彩斑斓的人生，你用智慧与才情点燃学生心中的梦想。你以课堂为画板，展现出了艺术之美，人生之美。

十佳教师颁奖词9

有一种伟大来自平凡，有一种高尚来自奉献。

亲爱的老师们：清风拂晓，他们的坚守起于博闻强识；烈日当空，他们的声誉始于含英咀华；披星戴月，他们的成就源于道德文章。办公室里，总见他们伏案忙碌的身影，如山的作业，总是精心批阅；教室内，总回荡着他们雄浑嘹亮的讲解声，那么多颗稚嫩的'心灵，总是精心呵护；操场上，总闪现着他们矫健的步伐，风雨兼程，总是精心训练。

亲爱的同学们，他们教你“温故而知新”，教你“腹有诗书气自华”；他们时而威风凛凛，时而温文儒雅；他们纳先进之教学良方只愿你文质彬彬婷婷竞秀，建公开公平公正之育人平台只盼你锐意进取百花争妍。

三尺讲台，他们爱素好古，才兼文体合理艺；一根粉笔，能教铁树开花，万丈高楼平地起。下面，请荣获XXX（学校）首届最美教师和提名教师上台领奖。他们是:XXX XXX（人名），让我们用最热烈的掌声欢迎他们

十佳教师颁奖词10

孙xx：一个普通的名字，却有着沉甸甸的分量。三十年如一日的教海扬帆，让无数寻梦者，在漫漫人生路上，收获生命的真谛。热情爽朗的笑声，细心缜密的思维，条清缕晰的板书，不断演绎着数字王国里的人生几何！

翟xx：十年数字写春秋，萍水相逢也是缘。她直言快语，从不掩饰自己，谓之真我；她无私耕耘，从不高调自己，谓之真心。她无暇顾及住院的孩子，也许不是一位称职的母亲，她却以伟大的母爱诠释着为人师者的责任和意义。

许xx：是谁擦亮了理性的火花？是谁挑起了整个地球？是谁在教室里激情飞扬？从牛顿到欧姆，从阿基米德到焦耳。无怪乎，学生会这么说：您就像凸透镜，将知识汇聚在焦点；您又像凹透镜，发散了我们的思维，拓宽了我们的眼界。

徐xx：不是中考学科，却在毕业班里叱咤风云；没有豪言壮语，却在秋天里怒放生命。因为，在她的人生字典里，梦想总是最闪亮的词汇。为花的盛开，果的成熟，默默地垂着绿荫，即便人生只是刹那芳华！

卢xx：青果园里踏歌声，道是无晴却有晴。毕业班里，几度春秋，写不尽人间的佳话与传奇；英子歌里，三尺讲台，讲不完光阴的故事与激情。她似白莲却不标榜自己的清高，她如牡丹却不显示自己的华贵，即便孱弱也要折射清风傲骨。

曹xx：一介栋梁扬鞭时，默默耕耘三十载。质朴的微笑，如泛起的涟漪，荡漾心田；厚实的话语，如汩汩清泉，怡人清心。面对孩子，无良莠之分，无先后之别，以眼神传递关爱，用真情点燃心灯，让一个又一个生命放飞诗意的梦想。

郑xx：娟娟母爱似溪流，滋滋甘霖惠学子。她不是演员，却吸引着饥渴的目光；她不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。她以历史的担当，毫不犹豫的成为班级的舵手，一路踏歌前行，续写着传奇史诗！

虞xx：又是一年锣鼓响，巾帼“姚明”挑大梁；四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。阳光、奔放、热情成了她人生画册上跳跃的.音符。领航英语，更是引领人生；跨越过去，更是超越未来。问明天花开何处？直教人笑脸相迎！

周xx：心底无私人自诚，诚心有意写人生。面对烦躁杂事，如石上清泉，静心怡性；面对纷繁咨询，如春意融融，和风拂面。以瘦弱的身躯支撑着教务的栋梁，默默无语，从不自诩，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子！

陈xx：一个领跑时代的艺术先锋，一个晓出东方的田园巨子。以甘霖沐新苗，让无数学子登上书画艺术之巅，成就了万里鹏程。一支普通的画笔，绘出的不只是多彩的图画，更是生命的巨型画卷，因为，在艺术和生命的天平上永远都是等值的。

第四篇：2014教师颁奖词

下面进行XXXX特色教师颁奖仪式

1首先颁发的是：诲人不倦奖

她是地理师范教育里的辛勤园丁。送走一届又一届的学生，却依然默默灌溉着祖国下一代的花朵；她是书山学海里谆谆长者，面对一批又一批的问路人，却仍然微笑真诚聆听思想的碰撞。吾月三省吾身，任尔东西南北。学而不厌，诲人不倦。

获得诲人不倦奖的老师是：

3下面颁发的是：治学严谨奖

无论是繁重的课程教学，还是深奥的理论解释，在自己的岗位上，他永不停止前进的脚步，永不满足当前的业绩。三尺讲台三寸舌，育三千桃李；一支粉笔一腔血，做一世园丁。如切如磋，如琢如磨；精益求精，密益加密。他以严谨的治学态度，上进的治学精神激励着学子不断奋进。获得治学严谨奖的老师是：

5下面颁发的是：春风化雨奖

他们是默默奉献的无私者，传道授业解惑，循循善诱，从不张扬；他们是无声无息的地学人，究天地通古今，一家之言，潜移默化。于平凡中铸就伟大，在教学中守望朝阳。非必丝于竹，山水有清音。随风潜入夜，润物细无声。获得春风化雨奖的老师是：

7下面颁发的是：言传身教奖

年年岁岁，他们在讲台上用语言传达人生的智慧，乐此不疲；岁岁年年，他们在育人中用身体践行教育的真谛，师魂有道。能在大繁华中甘守平凡，能在大舞台上驰骋纵横。学博为师，大事业大眼界大勤勉；德高为范，好学问好担当好先生。

获得言传身教奖的老师是：

9最后颁发的是：德高望重奖

桃李不言，下自成蹊。潜心投身教书育人工作，任青丝渐成白发，三尺讲台，丈量不出她的高尚品德；兢兢业业站在象牙塔的前头，任风雨困难重重，一根粉笔，书写不完她的崇高声望。地学世界，经天纬地；巾帼建功，不让须眉。

获得德高望重奖的老师是

让我们再次以热烈的掌声祝贺各位老师。

第五篇：十佳教师颁奖词

林丽萍：她是学生又怕又敬又爱的班主任，是高语教研团队的中流砥柱。她恪尽职守，孜孜不倦。她的优秀不仅得益于自我成长，更成功于带动与引领。这一切都缘于她的热爱和责任，一份执著与追求。她不奢求有自己的印痕留下，只为一扫青天，让鸟儿展翅飞翔。

聂志君：她内心涌动着如火的热情，洋溢着青春飞扬的笑脸，像永绽不败的玫瑰红颜。她永远像一个上足了发条的战士，慧眼熠熠，迎接挑战。她用人格魅力抒写师之道——真心，爱心，也诠释了自己跃动、精彩的生命张力，用心谱写着她执着的教育志向。

郭琳洁：在工作中她如春雨——润物无声；在生活里她如花朵——灿烂绽放；他的一言一行恪守着职业的准则；她的一举一动诠释着团队的风采；她的一喜一忧牵动着孩子们的视线。她孜孜以求，追求卓越，超越自我。用智慧锻造着美丽的课堂风景，自己也成长为优秀的班主任、教研带头人。她的生命和教育一起翩飞成长。

金磊：她用音乐般的语言，帮助学生从容着紊乱的步伐，用振奋人心的号令，帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。她一次次出现在我们的视野里，娴熟振奋地指挥，热火朝天地排练，铿锵有力地朗诵，满满倾泻地都是为教育奉献一生的激流。时间之水匆匆流去，但她在每一方水面上都激起了奉献而又美丽的浪花。史雪琴：她却有着冬的宁静与洁白，无数个和孩子们在一起的瞬间的叠加，涤荡着你对生命最深刻的顿悟——实实在在每一天！有了她，就拥有了值得回味的感激和喜悦；有了她，就拥有了生机勃勃，盎然绿意。阳光下快乐飞舞的她、用真心牵引着孩子们寻找着心灵的春天。她始终以默默无私、执著淡定描绘着属于他的水墨人生。

朱海静：她韵致淑雅、淡泊从容、文雅睿智，她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为数学教师，她积极投身教研教改，求实不忘创新，她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。

陈敏：她清新的短发，尽显从容自信。实践，是她漫漫长路的基石；反思，是她滚滚向上的车轮；创新，是她凌空腾起的力量。她在且歌且行且思中，敏而好学，撒播着智慧，收获着芬芳。她已经把教学科研当作生活的一部分，已经让教育行为背后的思想欢快地在数学王国里跳跃。她宛如山涧的一泓隽永溪流，淌出的是教育的欢歌。

王温：他总是相信，体育教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。他也总是相信，把平凡的事做好，就是不平凡！他把孩子们带进梦一般的童话世界里，尽情享受阳光运动的快乐；他用汗水一次次磨练，一次次提升，他给孩子们送去片片挚爱，传递健康理念。以爱博爱，倾你所有，为体育教师创造着新的机遇和新的舞台。

程晓芬：一腔真情咏苗圃，两只妙手奏华章。她端庄优雅，落落大方；她青春活泼，文采飞扬。课堂上，她时而委婉低吟，时而热情洋溢，她用充满魔力的音乐，牢牢地抓住学生的心。一次次比赛，一次次文艺活动，都响彻着她充满磁力的声音。她如铿锵玫瑰般绽放华彩，屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫勇！。卢丽梅：她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情；用“孩子的大脑”去思考，用“孩子的眼光”去看待，用“孩子的情感”去体验，用“孩子的兴趣”去爱好，她轻松地走进了孩子的世界。这一切，都缘于她——虽岁月流逝，然童心未泯！她铿锵有力的口令，为阳光体育，健康运动着色添彩，成为一道亮丽的风景。