第一篇:文明乘梯作文
文明乘梯作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的文明乘梯作文,希望能够帮助到大家。
我们还记得20xx年1月29日发生在北京西单商城的电梯事故吗?当日,一名9岁男孩独自乘坐自动扶梯时,将头伸到电梯外,被夹在五、六层扶梯夹角中,当场死亡。
类似的电梯安全事故还有许多。比如:20xx年5月26日,一名2岁的小男孩跟姨夫和表哥在商场里玩。在无人关注的情况下,小男孩独自爬上扶梯玩耍,后从一楼重重跌落至负一层,当场昏迷。万幸的是,经抢救小男孩最终脱离了生命危险。
不难看出,造成这些事故的主要原因,除了小孩子自身缺乏安全意识,最主要的还是家长或监护人没有尽到监护的责任。当然,也不排除某些电梯确实存在安全隐患。但是正常情况下,如果我们在出行乘梯时,老老实实地遵守乘梯须知或是安全警告,做到文明乘梯,我想很多事故都是可以避免发生的。
随着人们生活质量的逐渐提高,电梯越来越普及。一般大型商场、超市、医院、高层住宅区等一系列公共场所,都配备了各式电梯。在每台电梯的醒目处,一般都会贴有温馨提示或安全警告。之所以会发生那么多的安全事故,很大一部分原因就是因为很多人从来都没有好好看看这些提醒。厢式电梯一般要遵守的主要是:严禁吸烟;严禁拍打;严禁扒门;严禁超载等。除了以上这些还有其他的电梯标识也要遵守。
当我们乘坐厢式电梯时,我们要仔细看贴在门口的安全标识,然后再慢慢走进去,点击你要去的楼层,静静地等待,等电梯门开了时,不要急着跑出去,要等门完全打开了再慢慢走出来。当我们乘坐手扶式电梯时,不要踩黄线,不要把脚放在边缘,更不要把头和手伸出去,要把手放在电梯扶手上,即使到了顶端,也不要踩黄线,应该平稳的跨过去,只有这样才能做到文明乘梯,才能安全方便地代步。
有一年暑假,我去宁波游玩乘坐电梯时,因为走得太慢,眼看电梯门就快关上了,在这十分危急时刻,我急中生智,连忙从腋下抽出一本书插进电梯的门缝中,可是电梯已经上去了,我的书还夹在门缝中,我使劲全力将书用力一抽,结果自己竟摔了个仰面朝天,书也撕破了一个小角。后来,我把这件事告诉妈妈,妈妈狠狠地教育了我一顿,后来妈妈耐心地教我许多乘坐电梯知识和安全事项。从那以后,我再也不会把东西塞进电梯门缝里去了。
有一次,我在爸爸所在的写字楼乘坐电梯,看见一个胖胖的叔叔,他边走进电梯边打电话,嘴上还叼着一只烟。我记得起来妈妈曾经对我说过的话,在电梯内吸烟是非常严重的事。主要是因为电梯在高速上升的时候,有很多摩擦产生,如果在电梯内吸烟,烟的火花容易引起火灾,从而引发安全事故。其次空间电梯相对封闭,通风不好,在电梯内吸烟也是不文明的`表现。于是,我鼓足勇气,上前对那位叔叔说:“叔叔,在电梯内应该严禁吸烟,否则容易引起火灾,请您把烟灭了,好吗?”那位叔叔被怔住了,不过他马上就把手里的烟掐灭了,还对我说:“小朋友,谢谢你的提醒,我以后不会再发生在电梯里吸烟的事了”。同坐电梯的其他叔叔阿姨对我连连称赞,还纷纷竖起大拇指为我点赞。
对于我们身边出现的一些不文明或是危险的乘梯动作和行为,我们要大胆地上前劝阻或是制止,因为有时候一个小小的危险动作,可能会伤害到一个人甚至几个人的人身安全。电梯安全无小事,我们要熟知一些电梯安全急救措施。当厢式电梯发生故障,停止运行时,我们第一时间要按下报警按钮开关,用电梯内的急救电话通知外界。然后,下蹲踮脚,用手抱颈,背部和头部紧贴电梯内壁。保持冷静,等待救援。乘坐手扶式电梯发生事故时,第一时间按下紧急按钮,让电梯停下,然后呼叫身边的工作人员,等待救援。
总之,家长应教育孩子如何正确乘坐电梯,孩子们也要牢记电梯安全警告。让我们身边的电梯安全事故越来越少。我们人人都要珍惜生命,文明乘梯!
第二篇:安全活动教案 :《文明乘梯》
安全活动教案 :《文明乘梯》 活动目标:
1、了解和掌握乘坐电梯的安全知识
2、愿意和同伴分享自己的经验 活动准备:
故事《文明乘电梯》 活动过程:
1、教师通过提问的形式激发幼儿对活动主题的兴趣: 你们坐过电梯吗?电梯有什么作用呢?电梯都是一样的吗?什么地方的电梯不一样?你们喜欢坐电梯吗?为什么?
2、讲述故事《文明乘电梯》,讲完故事后请幼儿说一说: 达达为什么会被困在电梯里? 当电梯有故障或者快停电的时候,能不能去乘坐电梯?电梯突然发生故障了,我们应该怎么办?(不要惊慌、按警铃或呼救、等待帮助、不要靠近电梯的门,要靠里站)电梯为什么会出现故障呢?(电梯故障有时候是电梯自己的原因,有时候却是人们不遵守乘坐电梯的要求造成的)
3、请幼儿谈谈自己知道的乘坐电梯的注意事项,鼓励每个幼儿都来分享一下自己的经验。
谁坐过直升电梯?应该注意什么?谁坐过观光电梯?应该注意什么?谁坐过扶梯?应该注意什么?
【附1】被困电梯后的求救方法 被困后,可利用电梯内的电话或对讲机求助,还可以按标盘上的警铃报警。如果以上装置均失灵,可以用手机救助;没有手机或没有信号,可以拍门呼救。拍门呼救无人回应时,暂停拍门,镇静情绪,节省体力和氧气,观察电梯外的动静,伺机呼救。电梯天花板如果有紧急出口,也不要轻率的爬出去。因为紧急出口打开时,电梯会刹住不动,一旦紧急出口意外关上,电梯可能会突然启动,让人从梯顶摔下去。
活动反思: 本次活动主要通过小故事让幼儿知道在乘坐电动扶梯上是不能跑跳的,因为在移动的电动扶梯上跑跳很危险。把头、手伸出电动扶梯外,也容易碰到墙壁或者是电动扶梯外的悬挂物。使电动扶梯停止。让幼儿记住,如果被困电梯,小朋友不要着急要按电铃不要靠近电梯的门,要靠里站,你在里面乖乖地等一会,电梯维修员马上就到了。
第十九周 星期二 2018年1月3日
在活动准备中增加课件一份。
第三篇:乘梯须知口诀
乘梯须知口诀
本口诀可用于制作安全乘梯的警示牌,悬挂于乘梯场所显眼的地方。告知乘梯人员安全使用电梯的常识。
(1)用手按钮,严禁撞击。
(2)不许吸烟,勿靠厢门。(3)运行之时,挤门危险。
(4)危险物品,禁止进梯。(5)保持清洁,勿吐勿丢。
(6)若遇意外,请按警铃。(7)超载铃响,后进退出。
(8)儿童乘梯,成人携带。
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第四篇:乘梯安全注意事项(最终版)
乘梯安全注意事项
一、要查看电梯轿厢内有无质量技术监督部门核发的“安全检验合格证”标志,不乘坐明示处于正常状态下的电梯。
二、不乘坐超过额定载重量的电梯,运送货物时不得超载。
三、切勿携带易燃、易爆等物品乘坐电梯。
四、病人和儿童乘坐电梯应有人陪护。
五、禁止在轿厢内嬉戏打闹、吸烟、吃瓜果等。
六、爱护电梯设备,不拆除、破坏电梯的部件及其附属设施,不做其他危机电梯安全运行或者危机他人安全乘坐的行为,乘客电梯不得擅自运载货物。
七、在紧急情况下,应保持镇定,轿厢内部不是完全封闭结构,没有窒息危险。不要扒轿门、厅门。请按紧急呼叫按钮、拨叫值班室电话和维保应急电话等待救援。
八、发生火灾地震时,切勿乘坐电梯。
紧急救援电话:
紧急情况下释放被困于电梯内乘客的步骤
1、在拯救行动前:
1.1经过培训的人员应首先确定有乘客困在电梯内。1.2 立刻联络电话维保单位。
1.3 确定电梯停放的位置并安慰被困乘客拯救工作正在进行,请保持镇静,切不可擅自打开轿厢门并尽量离开轿厢门及保持镇静。
2、拯救步骤:
2.1 对于有机房电梯。
2.1.1 告诉乘客您正在把轿厢移动到可以打开门并安全释放他们出来的位置。指导乘客站在离开电梯门的位置。1.1 2.1.2 确定电梯轿厢的位置,并检验电梯轿门、层门均已关闭。2.1.3 准备齐释放电梯抱闸所需的工具。
2.1.4 在电梯机房切断电梯电源,在确认电梯电源被完全切断的情况下,将电梯开关上锁并挂牌,以防止未经允许的人员打开电梯电源而对正在工
作的人员及正在撤离轿厢的乘客产生危险。
2.1.5 检查电梯轿厢是否超过最近的楼层平层位置300毫米,当超过时:
2.1.5.1 通知被困的乘客电梯会被正常地绞起或绞落,但无需惊慌。2.1.5.2 参照现场松抱闸示意图,将抱闸释放装置正确地放置在制动磁芯上。
2.1.5.3 利用抱闸释放装置上的手柄小心地对抱闸施加均匀的压力,以使刹车片松开。在使用抱闸释放装置时,必须由一人负责控制抱闸释放装置,另一人负责控制转动盘,从而使抱闸始终保持受到控制,确保抱闸在需要时便能及时安全、牢固地刹停轿厢。
2.1.5.4 再次提醒乘客拯救工作正在进行,然后均匀地操作抱闸释放装置及控制转动盘移动轿厢几次,一次只可移动轿厢30㎜。切不可过急活幅度过大。
2.1.5.5 通过以上操作,可以确定轿厢是否获得安全移动、及抱闸刹车的性能。
2.1.5.6 当确信已经获得安全移动之后,便可逐步增加移动量。使用手动释放抱闸装置使轿厢滑移,一次约300㎜,直到轿厢去到最近的楼层为止。注意:
·轿厢移动的方向是依赖于轿厢及对重的重量。
·通过监视钢丝绳上的楼层标记可以识别轿厢是何时处于平层位置。如果钢缆上没有标记,必须安排另外一个人负责监视。
2.1.6以指定的撬门匙开启层门检查轿厢地槛与楼层地面间的上下差距。确信上下间距不超过300毫米时才可打开轿厢释放被困的乘客,注意:为了乘客撤离时的安全,在准备打开轿厢门释放乘客之前。必须安排两位工作人员负责协助乘客撤离轿厢。2.2 对于无机房电梯:
2.2.1与被困者取得联系。
2.2.1.1 告知乘客“在没有得到允许之前请不要打开电梯门”。2.2.1.2 告知乘客“在救援过程中,电梯将会有多次启动和停车。” 2.2.2 用厅门匙打开少许厅门,查看轿厢平层情况,并记住轿厢高出或低于平层位置多少。
2.2.3 假如轿厢护脚板下方于楼层之间没有空隙,则救出乘客。假如不能打开轿厢门,则手动去除轿门上的防开门阻抗。
2.2.4 假如轿厢护脚板下方于楼层之间没有空隙,则通知乘客你要操控电梯移动。并要求他们不要试图打开电梯门。
2.2.5 去到E&T操控板处。2.2.6 断电。
2.2.7 假如“Con speed”指示灯闪亮,则致电维保单位。
2.2.8 把紧急救援锁匙转至“on position”(开位置)。锁匙必须保持在“on position”(开位置),救援功能才能有效。
2.2.9 按抱闸紧急释放按钮。2.2.10 假如蜂鸣器鸣响,并且速度只是显示为最大速度,则停止救援并致电维保单位。
2.2.11 按住按钮直到DZI(门区)指示灯亮起。假如电梯不动,则致电维保单位、2.2.12 到达电梯停靠的按钮,用门厅锁匙打开电梯门。2.2.13
将门完全打开,就出乘客。
2.3 当所有乘客撤离电梯后,必须把轿厢门、层门关上并扣上闸锁。2.4 每次使用完电梯撬门匙后,必须将撬门匙放回原位妥善保管,并填写好使用记录。
2.5 最后将释放乘客的过程详细向维保单位报告。
电梯维保制度
一、应对机房的电器和机械设备做定期的巡视检查,清理轿厢、机房卫生,检查司机交接班记录。
二、应至少每15日按照国家安全技术规范的要求对电梯进行一次维护保养,并最好记录,维护保养项目和要求不得少于TSG T5001-2009《电梯使用管理于维护保养规则》附件A表A-1。
三、没季度对各种安全防护装置和电控部分进行详细检查,更换各种易损部件,并做好记录,调整和修复的内容不得少于TSG T5001-2009《电梯使用管理与维护保养规则》附件A表A-2。
四、每半年对重要的机械部件和电器设备进行详细检查,并做好记录,调整和修复的内容不得少于TSG T5001-2009《电梯使用管理与维护保养规则》附件A表A-3。
五、每年进行一次全面的安全技术检验,确定电梯运行状态及不安全因素。制定整改计划,并做好记录,调整和修复的内容不得少于TSG T5001-2009《电梯使用管理与维护保养规则》附件A表A-4。
六、根据电梯性能和使用频率,可在三至五年内进行一次全面的大修(清洁曳引机、更换摩擦片、检修控制柜、更换钢丝绳、做平衡系数实验等)
七、电梯停用1年以上或者停用期跨过1次定期检验日期时,应当在30日内到原使用登记机关办理停用手续,重新启用前,应当办理启用手续。
八、当火灾、地震、水淹等灾害发生后,应对电梯进行全面的检查和维修并做好记录,报请特种设备监督检验机构检验合格后方可投入使用。
九、按照安全技术规范的要求,及时采用新的安全于节能技术,对在用电梯进行必要的改造或者更新,提高在用电梯的安全于节能水平。
十、建立《电梯运行记录》并详细填写故障及原因尤其是安全部件、安全装置维修及调整后的数据记录在案。为日后的维修保养工作提供可靠的数据。
电梯日常检查制度
一、带难题投入运行前须进行试运行,检查各部位是否工作正常。
二、搞好轿厢、厅轿门清洁卫生,清理门地坎滑槽内杂务。保障电梯门的正常开闭。
三、严禁电梯超载运行,不允许轿厢开启安全窗、安全门运送超长物件,对测量判断不明或不符合安全条件的物品谢绝运送。禁止客梯当载货电梯使用。载货重量较大物品因注意在轿厢内均匀分布。
四、不允许用急停开关、检修开关做正常运行中的消号;不得在电梯运行中使用厅门要是开启厅门;严禁在厅门、轿门开启的情况下检修运行。
五、当发生电梯运行故障,如关门不走车、运行冲顶或蹲底、安全钳误动作、有异常噪音或较大震动冲击等故障时,应立即停止运行,通知维修人员处理。
六、电梯的厅门要是、电源开关要是应有专人管理。认真做好要是的交接登记。
七、电梯的司机和维修人员、管理人员定期参加安全培训,掌握电梯的性能认知安全操作规程,持证上岗,严禁无带难题操作证人员进入电梯井道内进行有关操作。
八、有安全责任,实行安全责任制。每天上岗工作之前由各岗负责人负责进行安全教育工作及注意安全事项的交代工作,并做好每天的安全教育个哦工作记录。
电梯安全技术档案管理制度
一、每台电梯应建立单独的安全技术档案(一下简称档案),不得与其他设备资料混装。
二、档案应由一个部门来妥善保管,人员变动时不影响档案的保存。
三、档案应有目录,对文件的名称、数量及保存年限详细记录。
四、需要调取档案查阅时,应办理借阅手续,用完后马上归还,管理人员应清点文件数量,以保证档案的完整性。
五、档案应至少包括一下内容:
(一)《特种设备使用注册登记表》;
(二)设备及其零部件、安全保护装置的产品技术文件;
(三)安装、改造、重大维修的有关资料、报告;
(四)日常检查与使用状况记录、维保记录、自行检查记录或者报告、应急救援演习记录;
(五)安装、改造、重大维修监督检验报告,定期检验报告;
(六)设备运行故障与事故记录。
六、日常检查与使用状况记录、维保记录、自行检查或者报告、应急救援演习记录,定期检验报告,设备运行故障记录至少保存2年,其他资料应当长期保存。
七、使用单位变更时,应当随机移交档案。
作业人员与相关服务人员的培训考核制度
1、操作人员必须经过专业的培训和考核,取得地方及以上质量技术监督部门颁发的特种设备作业人员资格证书后,方可从事相应工作。
2、电梯操作人员必须参加单位和质量技术监督部门的各种管理、技术培训,认真学习,积极参加考核。
3、设备主管部门应定期租住相关人员学习有关法律法规和技术规范及本单位制定的各项制度,及时了解行业动态,及时更新专业知识。
4、定期报请质量监督部门审核特种设备作业人员资格证。
5、对于未能通过各种考核的操作人员,取消上岗资格。
6、作业人员资格证书不得转借、涂改,如遗失应及时报告上级主管部门和发证机关。作业人员如离开本单位,应将资格证书收回。
相关人员的职责及安全操作规程
一、安全管理人员岗位职责
(一)安全管理人员应对电梯的使用安全和维保质量负责。
(二)安全管理人员按维保合同约定的内容和要求不频次与期限,监督指导维保工作。
(三)进行电梯运行的日常巡视,记录电梯日常使用状况。
(四)制定和落实电梯的定检计划。
(五)检查电梯安全注意事项和警示标志,确保齐全清晰。
(六)妥善保管电梯钥匙及其安全提示牌。
(七)接到故障报警后,立即赶赴现场,组合电梯维修作业人员实施救援。发现电梯运行事故隐患需要停止使用的,有权作出停止使用的决定,并且立即报告本单位负责人。
(八)实施对电梯安装、改造、维修和维保工作的监督,对维保单位的维保记录签字确认。
二、电梯司机岗位职责
(一)电梯司机必须严格遵守上、下班制度,当班时要坚守工作岗位,不得互相聊天、看书报、吃瓜果。
(二)早电梯正式拖人运行前,司机必须对电梯进行班前检查。电梯只有在一切装置都处于正常状态时,才能正式拖人运行。
(三)应保证电梯在额定载重范围内工作。
(四)在乘梯高峰时间,尽量采用有司机功能,提高运营效率。
(五)当电梯每班工作完毕后,电梯司机应将电梯驶回基站,并在离开前将电梯开关打到锁梯位置。
(六)当电梯发生困人事故时,应保持冷静,并做好乘客的安抚工作,使用紧急通话装置或其它通讯工具与电梯管理人员或外界取得联系,专业维修人员将电梯打开后,应先将乘客安全护送出轿厢,并配合维修人员排除故障。
(七)电梯发生故障需要维修时,应在厅门处挂出《停梯维修牌》,及时通知维修人员进行修理。
(八)清洁轿厢内、厅、轿门及乘客可见部位的卫生。
(九)每班要详细、清楚地作好工作记录,认真执行交接班制度。
定期报检制度
一、安全管理人员应制定和落实电梯的定期检验计划。
二、在《安全检验合格》标志规定的检验有效期届满前1个月,向特检设备检验检测机构提出定期检验申请,并做好一下准备工作:
(一)申请检验前,应责成带电梯维护保养单位对电梯进行全面检查和保养,并做好记录。
(二)按《规则》的十一条之规定,准备好电梯安全技术档案,以备查阅。
(三)与检测机构约定具体检验时间。
三、检查机构现场检查前,应将停梯原因及时间通相关部门并及将公告贴在电梯首层门口和人员密集层站。通知电梯维修保养单位到场配合检测部门现场检验。
四、检验后,按照检测机构出具的整改通知书的要求对不合格项及时进行整改,如有重要项目或存在安全隐患,继续使用可能导致事故发生,应停用整改;一般项目由于各种原因确实无法整改的项目,应制定监护使用措施,并在本单位内部发布实施。整改结束后,认真填写整改回执单,向检测机构申请复检或确认。
五、检验结束后,及时将电梯检验报告书取回存档,将《安全检验合格》标志张贴在电梯轿厢内或者出入库的明显位置。
六、检测机构名称、电话及地址 名称:山西省特种设备监督检验所 地址:太原市小店区长治路106号
电话:7342459(业务科)7342846(电梯一科)7342847(电梯二科)
第五篇:安全乘梯须知(最新版)(xiexiebang推荐)
安全乘梯须知
电梯超载很危险
电梯不能超载,报警时,请等下一趟吧。别挤靠电梯门
当电梯门快要关上时,上网不要强制冲进电梯,阻止电梯关门,切忌一只脚在内一只脚在外停留,这样可能会受伤。不要随便按应急按钮
应急按钮是为了应付意外而设置的,电梯正常运行时不要按动,否则会给你带来不必要的麻烦。电梯开门走车很危险
乘坐电梯时,如果电梯门没有关上就开始运行,这说明有故障,乘客不能乘坐并及时通知有关人员 维修中的电梯别上
来到电梯前,乘客首先要看一看是否挂有“停梯检修”标志。如果有这种标志请不要乘坐。进入电梯须观察
电梯停稳后,乘客进入电梯时应注意观察电梯轿厢板和楼层是否水平,如果有明显不平,说明电梯存在故障,请不要乘坐。发生火灾时千万别用电梯逃生
电梯司机或乘客在发生火灾时应将电梯停在火势或 或烟火未蔓延的楼层,乘客禁止使用电梯逃生,而应从步行梯逃生。意外时千万别慌张
电梯运行中出现故障时,乘客不要慌张,应设法通过维修人员救援,不要乱**按,等待救援是保障安全的明智选择。
报修电话:5755666-3113、3114 急救对讲 :按下紧急按钮