第一篇：有关竞争作文300字
有关竞争作文300字汇编九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的竞争作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞争作文300字 篇1竞争中需要合作，这句话说的一点儿也不错，只有学会了合作，才能够在事业上取得成功，只有学会了合作，才能得到自己想要，所期望的结果.合作在简单不过的词语了，对于有些人来说，合作就如同说话一样，张嘴就说，而对于有些人来说，合作在他们的生活中起着很重要的作用。
我国航天所有的成功，“神六”的发射，正是因为有了人与人之间的合作，才取得了如此大的进步，如果人与人之间不相互合作，那样就如同一盘散沙，毫无凝聚力，也经不起风雨的击大。
人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的，并不是为了自己的一己私利而去做，在竞争中合作对我们来说是一种考验，考验我们的耐心与合作意识，无论是在任何竞争中，还是比赛中，我们都要有一种合作意识，有一种团队精神，因为团结就是力量，懂得合作就等于成功了一半，俗话说得好“众人拾柴火焰高”嘛。
竞争与合作并不是水火不容的，合作是取胜的关键，竞争是取胜的必要条件，只有两者相结合，我们才能知己知彼，百战百胜。正如一堆泥土和一滩水，两者之间只有相融合，才能形成一种坚韧无比的东西，才能发挥出巨大的作用，得到意想不到的效果。
竞争作文300字 篇2竞争有许多，比如：有趣的竞争，高兴的竞争，激烈的竞争······
在我们四年级时，参加了朗诵比赛，我们化妆，打扮好，就来到了风雨操场，操场上有许多年级，我们找到自己的位置坐下来，主持人说：“开始比赛。”一个个班都上去了，轮到我们班上去了，我们各个昂首挺胸，精神饱满，我们开始朗诵了，朗诵时我面容严肃，心里想：一定要拿到第一名。大家铿锵有力的声音博得了评委们的好评，朗诵完，我回到了座位，老师对我们说：“大家表现的都不错，”我们开心极了。比赛终于结束了，下面就是宣布一。二。三等奖了，我们发现二。三等奖都没有我们班，报一等奖时大家都在祈祷，终于报到了403班，这时我们开心的呼喊起来：“我们成功了！”老师表扬了我们。
这一次的比赛让我们收获了快乐和喜悦，让我们体会到了努力的结果和获得，只要大家团结一致，就能跨出成功的第一步，只要大家团结一致，就会得到幸福和快乐，从而收获成长！
竞争作文300字 篇3我很想参与那一份竞争，虽然它看起来非常具有挑战性。
可最终报名的时候，就是冲着这一点去的。可随着时间的拖延，热情慢慢地被消磨，同时看到越来越多的优秀者的加入，那原有的一点点的优势感也被磨消了不少。
还有一点就是主办方他们的态度，给人一种，我一点点地抛出点要求，旁观着你们的竞争，然后笼统地来一句，大部分还是需要再调整的，然后再统一给个规范，让大家重新再修整一遍。
我猜想还是自己的心态太过浮躁了，否则这种修修改改，这种磨砺的态度应该是很自然的吧，听说有一个朋友之前为了上稿被要求修改了七次才成功。
就是要打磨这一股心气吧。
只不过这一次的竞争才只是开始，如果入选了之后，那每天的工作要求强度才是厉害的。又或许是见仁见智，在一些高产的人士眼中，可能并不算得上是什么，对他们来说也花不了多少的时间。说到底还是个人的能力问题，是自己的积累不够。
这些日子有点被挖空心思的感觉，或者说是输入的少且没有系统地去消化，导致没能有很好地输出，不过在不管是不是优质地输出，单单就是这一个行为就能让你自我检测有没有需要再加把劲学习的必要。
所以，如果真的想参与，还是想想办法提升竞争力吧。
竞争作文300字 篇4听杜教授讲中西方文化的本质，他老人家说中国文化的本质是“和谐”，西方文化的本质是“竞争”。
我觉得和谐是一种状态，竞争是一种方式过程。和谐在很大程度上是通过竞争之后来实现的。竞争主要是达到自己的目的，获得利益。而和谐表现的是一种大义。可不可以说竞争与和谐在某一方面转换为利与义呢。每个人都是有私心的，在达到自己的目的利益时，才会想到和别人和谐。我觉得主张和谐可分为几种：1.渴望一起发展，害怕竞争会带来对自己或对别人不利的甚至伤害。2.自己处于高利益时，为了不让别的人超过，提出和谐。3.自己确实竞争不过他，不如一起发展吧。4.俩人的.实力相当，竞争只会造成彼此的伤害。
不管什么原因吧，和谐总是好的，但不能是停滞不前的和谐，不能是危害第三人的和谐，而是共同发展的，获得共赢的和谐。有利于社会发展有利于世界进步的和谐。
真希望人和人和谐了，人和社会和谐了，人和自然和谐了。国与国和谐了，世界大团圆啊！
竞争作文300字 篇5在科技飞速发展的今天，各行各业都有竞争对手，连我们中学生也不例外。
在学习上，我的竞争对手是——王书林，别看他五大三粗，人高马大，一看就像头脑简单，四肢发达，但在学习上，可真谓“一夫把关，万夫莫开”。
这次考试，我的总成绩七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看着王树林那嚣张的脸色，骄傲的声音，狂傲的气焰，我暗暗握紧拳头，心想：我一定要超过王书林。
这次考试，他最大的优势，是四门副科全部都上了90分，而我的副科成绩……惨不忍睹。我最大的优势是三大主课都上了135分以上，而他，除了数学成绩还可以，另外两门课像我的副科成绩一样。
此外，还有一位不容小视的对手，逯彦杰，这次考试，他的总成绩足足和我相差了五十分，让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地，恨不得找个地缝钻进去，毕竟她光历史成绩就是九十八分，让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止，所以，他成为我们全班前十共同的敌人，而他，已经连续三次居全班之冠，但我坚信，只要我努力学习，背好副科，缩短我们的差距，就一定能够超过他的。
是对手，让我们迸发学习动力，是对手，使我们顽强进取，是对手，让我们变得更充实。
竞争作文300字 篇6生活因竞争而弥加精彩，有了竞争，才显得年轻活力。竞争，简直无言以喻，它的力量足以让大众青年神魂颠倒。
竞争是一团火焰，点燃着我们沸腾的热血；当你被学习紧迫的脚步中跟的上气不接下气，甚至有点想放弃的冲动，它便转换为一只无形的“寄生虫”，偷偷潜入你的体内，把你的全部不良思想所附吸，让你再有上进的动力。
竞争是一首歌曲，拨动着我们年轻的心弦；当你对学习强烈的兴趣被海水冲刷得无力气，甚至有点想自甘堕落的想法，它便化为一曲动听的歌曲，用那优美激昂的旋律，奇妙的音符去感化你，让你重新斗志昂扬。
竞争是一面旗帜，呼唤着我们永久前进；当你竭尽全力攀上学习的半山腰时，因为有气无力而想白费工夫往山下撤退，它便变成你心中无可改变的目的，引诱着你永久前进，永不言败，让你排除万难，达到彼岸。
竞争，是人生中不可或缺的精彩的细节，它将演绎着你跋山涉水的情景，让你从中有所受益，让你知道自己成功的来之不易；竞争，是人生一串串昂扬的旋律，它谱写着你人生中的点点滴滴，把你的成功与坎坷传唱自己的心间，生活因为有了竞争，竞争正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
竞争作文300字 篇7“加油！加油！”一阵阵震耳欲聋的声音在操场上回荡，一位位运动员在操场上挥洒着汗水，这就是一年一度的运动会。
我们先来到4*100米的赛场上。只见我们班的体育委员袁栋在起点摩拳擦掌、跃跃欲试。“各就各位，预备------”只见他身体半蹲，凝视前方。“砰”清脆的枪声点燃了赛场的火花。袁栋便像一支离弦的箭射了出去，鼻梁上的眼镜像要掉下来一样。只见他大步像流星穿过一样超过了三班与五班，紧跟二班后头。二、三捧已经落后到第四，真为他们摁了一把汗。最后一捧时，全场的人都热血沸腾了，好像大家都是运动员，加油声此起彼伏，大家把脸喊红了，手拍疼了。“跑步小霸王”王锦一如脱膛的子弹飞速向前冲，脚如踩着风火轮，双手如运转的马达快速的摆着，不顾一切的向前冲。可惜到终点时跟第三名仅差几秒。
八百米比赛同样精彩。王锦一一马当先，将对手全都甩在后面，还时不时向后看，王锦一将对手的距离越拉越大，最后一圈时，脚步稍有沉重，但还是轻松的获胜！
运动会虽然已经结束，但是我们还是十分留恋与向往的，因为它留给我们太多欢乐。
竞争作文300字 篇8李烨，我有许多话想对你说，可每次想对你说却说不出来。借着这次，我就一吐为快吧！
我们小时候开始就是形影不离的好朋友。那时，我总被人欺负，你帮我出气是常有的事。你总是默默地帮我出气，从不吝啬。我们就像好姐妹一样，每天都在一起玩。
可是，自从上了四年级下学期时，我们却经常为一些小事而吵架。还记得前几个月吗？我有五块钱，你向我借，我不借，你听后，嘴里还吐出“哼，不跟你玩了！”让人听了，头都大了。我很伤心，有不想和你闹僵，就一直冷漠下去。还记得吗？我和林颖正玩得起劲，你拿着长绳，看了就可怕，你叫我和林颖去跳长绳，我们不去，你有吐出那几个字。我和林颖讨论了一下，觉得你最近变得好多。
我不知道你为什么要这样，动不动就发脾气，难道你把我们的友谊看得那么简单吗？生气就那我当出气筒。你有没有顾虑我的感受，你以前可不是这样的啊！
后来我想了想，或许是我有五块钱太自以为是了吧！如果是的话，我一定不会这样了。同时，你如果对我有什么地方不满意的话，我希望你能说出来，我一定改掉。
对于我来说，在生活中，你是我最好的朋友。在学习上，你是我最大的竞争对手。你放心，我不会输给你的。
竞争作文300字 篇9“摊煎饼喽！”王傻正在他的摊位上吆喝着，旁边有两个人打算卖一点尝尝。一看他们就是从外地来的，吃过王傻摊上东西的人一般都不会再去，因为王傻的质量差，不讲究卫生。但由于王傻的摊子在小区门口，所以生意还不错。
一天，王傻摊子的对面来了一个小青年，专门炸火腿肠。行人很远就能味道扑鼻而来的油香，都打算尝一尝。王傻虽叫王傻但一点也不傻，反而比其他人更精。
过了几天，看到那个小青年生意很红火，王傻开始着急了。
有一天，路边出现了两个炸火腿肠的小摊，一个是王傻，另一个是小青年。原来王傻不知从哪弄来了一批劣质火腿肠，开始和小青年争生意。但由于王傻的价格便宜，顾客都被吸引到他这边。看着对方逐渐减少的人，王傻露出了微笑。
又过了五六天，王傻又干起了他的老本行——摊煎饼，路边又恢复了往常的样子。王傻锅中的煎饼冒着热气，好像在庆贺这场比赛的胜利。
第二篇：争作魅力型教师
努力争做魅力型教师，让历史课堂充满人文气息
―――历史研修学习体会
树德实验中学曾庆沙
（出示课件）我今日要为大家从四个方面进行汇报：1）我的研修学习心得，2）历史研修班的集体学习，3）历史研修班的考察活动，4）历史活动课《青铜鉴宝》的大致介绍。从2006年12月12日参加青羊区第三届研修班学习以来，历时已有半年多之久。还记得为期两天的研修班开学典礼，激发出的“头脑风暴”至今犹在耳边，在此期间，专家们高屋建瓴的讲座让我茅塞顿开，老师们精彩纷呈风采各异的献课更让我获益匪浅，学员们之间的诚挚交流、互动评课让我如沐春风，所以今天，当我有幸坐在这里同大家进行交流之时，我真的很感谢青羊教育给予我们大家提升自我的这次机会。
（出示课件）记得北师大教育学院郭华教授说过：我们以前谈”专家型”、’”学者型”教师没错，但今天青羊教育提”魅力型”教师却让人特别感动，专业可以是冷冰冰的，魅力则充满了人情味，充满了人文气息。的确，以一个职业者的形象去完善自我，提升自我，做到教学中不仅仅是教授知识本身，而更多的是去用自己的人格魅力去感染、激发学生。我想这就是一个魅力型教师的努力方向！由此我们历史研修班的学员们在接下来的实践操作中也有了许多的尝试。尽量利用好历史这一具有鲜明人文特征，并能对学生人生态度价值观产生明显影响的学科资源，并在这一过程中不断改变和提升自己的教学理念和方法，以最终达到提升学生人文素养的目的。（出示课件）在此期间在李正平老师的带领之下，我们进行了多次集中学习与交流，递交了两年研修长远计划，分阶段具体计划，在区一级方案与历史学科二级方案的基础上有了自己的三级方案。在集中学习讨论期间，学员们结合自己的教学实践，积极参与研讨，发言非常精彩，譬如，教培中心的张勤俭老师为我们讲到了如何进行高质量的说课。石室联中的杨雪虹老师在此期间为我们上了一节新颖别致的地理与历史学科相结合的名为《流动的历史－大运河》的公开课，树德实验中学的周雪老师为我们提供了历史教学中如何利用国学知识对学生进行潜移默化的情感态度价值观教育的典型案例，这些都让大家受益匪浅。并深感在这样的集体中交流，在这份积极的交流中成长的必要性与幸福感。古人云，读万卷书，行万里路。这对历史教师来说显得尤其重要。著名史学家
王国维治史强调“二重证据法”，即取地下之实物与纸上之遗文互相释证。著名史学家陈寅恪治史主张“感同身受”。理想的教学方式也是为学生创设良好的历史情景。为配合中国奴隶社会时期历史的讲述和历史活动课的开展，在区教师学习与资源中心和学校领导的大力支持下，我们历史研修班的学员们于2007年4月13日，踏上了去广汉三星堆探究古蜀文明的征程，（出示课件）此行虽只花掉一天，但收获的却是满满的历史沉淀及巨大的历史震撼。之后，我代表研修班学员撰写了题为《三星堆青铜之光照耀世界》的三星堆考察报告，并在校内历史活动课中将青铜鉴赏与鉴定作为了活动课的主要内容。还在三星堆考察之前的3月4日，我在全区上了一节形式新颖，倍受好评的历史活动课，以青铜鉴宝的形式让学生首次感性认识了中原地区青铜器与三星堆青铜器，并在鉴宝过程中进一步领略了二者的差别，清晰了青铜鉴宝的一些基本步骤，通过认识辉煌灿烂的中国青铜文化，增强学生的民族自豪感；通过鉴赏广汉三星堆青铜文化，培养起了学生热爱家乡和建设家乡的思想感情和热忱。5月25日，我结合考察的收获，再次在学校青年教师献课活动中上了《青铜鉴宝》一课。获得一致好评。（出示课件）
附：《青铜鉴宝》――初中历史活动课简案
开课前言：新课标之下的《历史与社会》是一门开放性、综合性的课程，也是一门
可以提高学生人文素质，铸造民族精神的一门课程，它可以从学生的生活经验出发促使他们整体地、历史地认识社会，符合新课标之下以学生为主体的教学理论，充分体现了新课标“以育人为本”而不是“以知识为本”的现代教育价值取向。同时对教师个人素质也是一个极大的挑战。
学生分析：初一学生在小学阶段已经有了一定的与社会相关课程的基础，但初一学
生的年龄特点又决定了他们好动活跃，感性思维强于理性思维的特点。将中央二台鉴宝节目引入课堂，将各种青铜实物拿来让学生在专家理论指导下加以鉴赏，对于学生而言是对遥远的奴隶社会加强认识的一个极好途径。所以本课实施已具有相当的可行性。
〖教学设计目标〗
1、基本认知目标：
中国青铜文化是中国奴隶社会文明的标志；了解各类青铜器的基本造型及其功用；司母戊鼎等青铜器精品；青铜礼器是奴隶主贵族“明贵贱、辨等级”的标志物；青铜铭文；青铜器的冶铸方法；古蜀文明的遗存——广汉三星堆；中华文明的起源多元化。
2、能力培养目标：
① 通过欣赏青铜艺术，培养学生的审美能力。
② 通过分析青铜器造型与功用之间的联系，以及三星堆青铜器与中原文化的区别与联系，培养学生观察和分析能力。
3、情感态度价值观目标：
① 通过生动有趣的活动形式，增加学生学习历史的兴趣。
② 通过认识辉煌灿烂的中国青铜文化，增强学生的民族自豪感；通过认识广汉三星堆青铜文化，培养学生热爱家乡和建设家乡的思想感情和热忱。
③ 通过了解青铜礼乐制度及其发展变化，引导学生认识：“一定的文化是一定的社会生产关系的反映。”
教学重点：中国青铜文化是中国奴隶社会文明的标志；了解各类青铜器的基本造型及其功用；司母戊鼎等青铜器精品。初步掌握青铜鉴赏基本方法。
教学难点：小小鉴定家活动（分组活动）学生的实际操作能力与时间的分配是很让人担忧的问题。
教学步骤：
一、由中央二台《鉴宝节目》引出今日上课主题——青铜鉴宝
二、出示种类青铜器物图片，让学生建立起对青铜的初步印象。并由此引出青铜，青铜时代的概念。
三、出示专家对一件青铜鬲鼎的鉴宝词，引导学生在分析鉴宝词的同时得出鉴宝
基本步骤。
四、从专家所提造型→青铜分类，重点掌握鼎和簋
纹饰→重点对比分析纹饰与西周和春秋纹饰的不同
铭文→举例说明金文珍贵的史料价值，突出陈寅恪先生“感同身
爱”的主张。
五、引导学生再次回顾专家鉴宝步骤，再由教师指导学生对青铜器中精品四羊方
尊进行鉴赏，并出示鉴宝词
六、小小鉴定家活动（分组活动）
教师将事前准备好的各种青铜器分组交到学生手上，让每个组的学生充分发挥自己的主观能动性，运用所掌握的知识对手上的青铜器进行鉴定，最后推代表发言，说出鉴宝词
七、教师总结：当王朝的兴衰更替已成为历史，当一切荣华富贵与悲欢离合都化
作烟云，唯有那些凝聚了一个时代的文明精华，依然闪耀着光彩，并以其穿越时空的魅力震动着我们的心弦┅ ┅希望能通过这节课的学习，我们的孩子们能用自己智慧的大脑，明亮的眼睛和科学的方法，去鉴定祖国更多的宝物，我想这才是我上这节课能带给孩子们的最重要的一点，也是我力争做一个魅力型教师的一点点尝试，希望自己在这条路上能越走越好。
八、陶行知说过：“教育象屋檐水一样，一点一滴，滴穿阶前石。”点滴的创造和教育就来源于我们平时用自己的教育魅力潜移默化中对孩子们产生的影响，所以在我今日结束自己的汇报之前，我想说“哪得泉水清如许，惟有源头活水来”，魅力型教师的那份魅力源头来自于我们大家不懈的努力与不断地学习与交流，所以最后借助青羊教育提供的这一平台，我愿与大家共同进步。
第三篇：规范行为习惯争作文明学生
规范行为习惯争作文明学生
——在临夏师范纪律教育大会上的讲话
同学们：
本学期，随着综合教学楼和生活服务中心的投入使用，校园道路硬化、旧房改造、校园绿化工作的完成，我校办学条件有了极大改善，为全校的师生的工作、学习、生活提供了良好的环境。绝大多数同学珍惜这来之不易的环境，转变观念，规范行为，争作文明学生。但也有个别学生对此不加珍惜，肆意破坏学校财物，不遵守学校纪律，行为极不文明，甚至出现违纪行为，严重影响学校形象，给正常的教育教学和校园和谐带来不良影响。在这里，我把存在在我校学生中的不文明行为和习惯从如下几个方面概括，希望通过今天的大会，大家在今后改正。
一、出勤方面
1、旷课现象较为严重。个别学生在上课期间在宿舍睡觉、下棋；部分学生上街闲逛。特别是“十一”和开斋节放假的前一天，全校旷课尤为突出，部分班级锁门，导致老师无法上课。
2、“两操”出操人数少，尤其是早操。四年级的别班级本学期一直上操人数少，其中四
1、四
3、四4班更为严重，在此提出批评。课间操部分学生不做操，只在那儿站着。
3、晚自习个别学生在宿舍、校园逗留。个别班级晚自习纪律混乱，晚自习上后20多分钟仍无法安静；未到下自习时间，部分学生就跑出教室，企图早退。
4、升旗迟到现象严重，部分学生打扫卫生。升旗期间，喧哗、大闹的人较多。
5、个别学生有夜不归宿现象。
二、行为规范方面
1、语言不文明，满口脏话。教师和社会反映强烈。
2、行为不文明的现象较为严重。男生留长发、女生烫发、染发现象突出，个别学生衣冠不整，穿奇装异服。
3、见了老师和客人不问话，缺乏礼貌。
4、个别学生在校外餐馆吃饭时吸烟、喝酒，甚至个别学生在校园内吸烟；极个别学生在校外醉酒后在校内滋事，引起打架等恶性事件发生。
5、卫生习惯差。在宿舍内乱堆垃圾、在公寓楼过道乱泼脏水、起床后不叠被子、不整理宿舍的现象严重。个别女生将大便装在塑料袋后从窗口抛出或抛到楼道；也有人在电教楼、综合教学楼周围大小便；部分人将大便便到便池外、小便不入池，更为严重的是个别男生大白天竟然在校园马路边小便，不知羞耻。
6、部分同学在公共场合有起哄、打口哨的现象。
7、个别人不服从管理员管理，有辱骂管理员的现象。
8、乱写乱贴小字报。
9、4号公寓楼部分同学不听劝阻，在避雷线上晾晒被褥。个别班级晚自习下后不关灯，彻夜灯火通明。1100w.三、安全方面
1、在宿舍内有藏匿凶器的现象，存在安全隐患。
2、在校外租房做饭。
3、在校内骑车、骑摩托车横冲直撞；在校内乱放自行车。
4、在午休和晚饭后在校门口逗留，存在安全隐患。以往在我校校门口车辆撞人，甚至撞死人的事多次发生过。
5、熄灯后在宿舍点蜡烛。
6、在往返回家的路途不注意交通安全，图便宜，乘车况不好的车。马富才坠崖事件。
7、部分宿舍上课期间不锁门。4号公寓楼409、408、410，二4班男生宿舍长期不锁门。
8、在宿舍内存放钱物和贵重物品。
9、个别学生在晚自习下后上街上网，甚至包夜上网。
10、个别学生晚归后有翻越校门、围墙的现象。
四、卫生方面
1、个别班级环境卫生不到位，尤其是“十一”和开斋节放假前不清扫环境卫生。
2、教室卫生只扫不拖，在教室墙壁上脚印、污点很多；在课桌凳和教室墙壁上乱贴图片、奖状，教室内乱堆卫生工具。
3、舍内乱贴乱钉乱挂。
4、部分学生不在餐厅就餐，用塑料袋带到宿舍。
5、部分学生个人卫生极差，不洗衣服，不洗澡，不洗头。
6、有践踏草坪，在草坪内乱仍纸屑、塑料袋。
7、卫生打扫除时在校内花园点燃垃圾。
8、不爱惜卫生工具。
五、其他方面
1、不爱惜校产，有意和无意损坏的现象时有发生。玻璃门损坏、安全标识、教室门„„
2、宿舍间团结不够，个别宿舍故意滋事；同学间缺乏宽容和理解，常因为小事、琐事发生冲突；女生之间说闲话，造成矛盾。
3、遇到事情不能正确处理，不冷静，造成事态扩大。
4、考试作弊现象严重。
5、由于就业形势严峻，造成个别学生纪律散漫，学习目的不明确，学习缺乏动力。
6、个别学生不按时缴纳学费、课本费、学生会会费、大夏河刊费等。
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架滋事；管住我们的脚，不践踏花草，不上街上网；管住我们飞扬的心，不穿奇装异服，不盲目赶时髦。我相信，只要全体师生共同努力，一定会营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。让我们的学校因有同学们这样一批知书达理、朴素大方、德才兼备的学子而感到自豪！谢谢大家！
第四篇：践行“心中四有”,争作“四个表率”
党员干部要践行“四有”，争作表率
“四有”内容：
一是心中有党 二是心中有民 三是心中有责 四是心中有戒
“四个表率”：
一是在党信党、在党为党，作对党忠诚的表率二是牢记宗旨、心系群众，作为民服务的表率三是珍惜岗位、实现价值，作敢于担当的表率四是坚持操守、严于律己，作廉洁奉公的表率
第五篇：学习四有精神争作四有干部心得体会
更多精彩范文点击主页搜索
学习四有精神争作四有干部心得体会
公文 学习四有精神 争作四有干部学习心得
1月12日，在中央党校第一期县委书记研修班学员座谈会上，总书记强调做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。总书记提出“心中四有”，不仅仅是希望县委书记们，也是希望每位共产党人从思想上履好职，做到把党和人民放在心中，把责任和警戒线记心底。“四有”要求中，“心中有党”是关键，“心中有民”是根本，“心中有责”是重点，“心中有戒”是要求。作为一名普通党员，要认真学习总书记“四有”干部要求，深刻理解内涵，主动提升认识，自觉增强争做“四有”干部的主动性，结合工作实际，立足岗位，充分发挥党员模范带头作用和示范作用，从身边做起，从点滴做起，以实际行动，贯彻落实“四有”干部要求，争优新时期“四有”好干部。
一、加强学习，提升认识。
思想是行动的先导。要贯彻落实好“四有”要求，首先要解决思想认识问题，重点是提升对“心中有党”的认识，关键是通过学习，提升对党的先进性、正确性、科学性的认识，真正在思想上、认识上解决“党是什么、为什么入党、入党干什么”等问题，真正从思想上、1
更多精彩范文点击主页搜索
从内心深处、从行动上做到“心中有党”。
（一）加强党的革命历史学习，增强对党成长曲折性的认识。中国共产党成立至今90多年的历史，就是一部从弱到强、艰苦奋斗、不断发展壮大的斗争史。１９２１年，中国共产党的诞生，是近现代中国历史发展的必然产物，是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物，也是中国人民的必然选择。９０年来，党团结带领人民，紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，经过２８年浴血奋战，打败日本帝国主义侵略，推翻国民党反动统治，建立了中华人民共和国，使人民成为国家、社会和自己命运的主人。紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义，推动社会主义现代化建设取得举世瞩目的伟大成就。90多年来，党紧紧依靠人民，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运，不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军。９０年来，党领导的中国社会发生的变革，中国人民命运发生的变化，其广度和深度，其政治影响和社会意义，在人类发展史上都是十分罕见的。
事实充分证明，正是因为中国共产党代表着先进生产力、代表着先进文化方向、代表着最广大人民群众利益，以人民的解放和幸福为已任，真正为人民群众谋利益，才能真正赢得人民群众的支持和拥护，才能在近代以来中国社会发展进步的进程中，历史和人民选择了2
更多精彩范文点击主页搜索
中国共产党，选择了马克思主义，选择了社会主义道路，选择了改革开放。
（二）加强党的政策理论学习，增强对党发展先进性的认识。理论上的成熟是保证政治上坚定、行动上锐意进取、思想上的统一的重要保证。党在坚信马克思主义基本原理是颠扑不破的科学真理前提下，结合中国革命实践发展不断丰富和发展马克思主义。在新民主主义革命时期，党总结中国革命的实践和经验，把毛泽东思想作为党的指导思想，团结和引导全国人民粉碎了日本帝国主义侵略，打败了国民党反对派，建立了人民当家作主的新中国。在社会主义建设时期，毛泽东思想引领全国人民开展社会主义经济建设，取得了新成就。在改革开放时期，党总结了社会主义建设时期的失误，把邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观确定为党的指导思想，建立和完善了中国特色社会主义理论，引导全国改革开放和现代化建设的各项工作，取得了社会主义现代化建设的伟大成就。
事实证明，在中国革命和建设的各个时期，党都能结合斗争实践，与时俱进，及时归纳、总结、更新党的理论，用以指导和改进中国革命，推进社会主义现代化建设。事实证明，正是因为有党的正确的理论指导和引领，才能带领全国各族人民，坚定理想信念，增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，才能取得中国革命和现代化建设一个又一个伟大胜利。
（三）加强《党章》学习，增强对党建设科学性的认识。《党章》是党的根本党规和党法，反映着党的建设、发展历程。通过加强3
更多精彩范文点击主页搜索
对《党章》，进一步加深对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等的认识，加深对党指导思想的形成和发展历史等的认识，加深对党员权利义务、职责使命等的认识，更加深入、全面地对党的成长、壮大、发展有系统、全面、科学的认识。从而进一步坚定信仰，坚定事业追求，自觉坚持党的领导，自觉执行党的路线、方针、政策，自觉增强党的观念和党员意识，增强党的向心力、凝聚力、战斗力，更加坚定地跟党走、永远拥护党和捍卫党的利益。
二、认真履职，强化落实
作为基层的普通党员，争做“四有”干部，关键是如何结合自己的岗位特点，自觉将“四有”要求贯彻落实到履行职责的过程中，真正解决“怎么做一个合格党员、党员能为党作什么和怎么做”的问题，脚踏实地，从点滴做起，真正把“四有”内化于心、外化于形，形成一种习惯、一种常态。
（一）把自身的思想追求同党的奋斗目标结合起来。作为党的一员，实现党的奋斗目标是每个共产党人的崇高追求。每个共产党员要把自己的世界观、人生观、价值观和人生追求同党的奋斗目标结合起来，把每个共产党员个体理想融入党的奋斗目标整体，点滴汇入江海，真正做到“心中有党”，万人同心、同向，形成党领导下的巨大合力，共同朝着实现共产主义的伟大目标前进。
（二）把自身的服务理念同党的宗旨结合起来。作为一名共产党员，时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，在工作、学习、生活中，自觉牢固树立为民服务意识，把全心全意为群众服务的理念同党
更多精彩范文点击主页搜索
“为人民服务” 的宗旨结合起来，心为民系、利为民谋，真正做到“心中有民”。通过自己点滴的工作、行动，传递着党“为人民服务”的宗旨，传递出党为民谋利情怀，让人民群众真实感受到党的温暖。
（三）把自身的履职要求同党对党员的要求结合起来。作为一名基层普通党员，要立志在平凡的岗位，全面履行职责，为共产主义建设添砖加瓦。要把自己对履行职责的要求同党对党员的要求结合起来，以党的伟大事业为己任，做到“心中有责”，敢于担当，把岗位当成是为党分忧、干事创业、为民服务的平台，树立正确的政绩观，以钉钉子精神，激发干事创业的无限激情。要通过每个党员履行职责的过程，体现出党的先进性、科学性、正确性。
（四）把对自身的约束同党的纪律要求结合起来。作为一名普通党员，要时刻按照党员标准严格要求自己，把自身对人格要求、道德操守、法纪观念的要求同党的纪律要求结合起来，强化自律意识，保持清风正气，严格落实党风廉政建设规定，自觉坚守“五条底线”，用铁的纪律、铁的定力、铁的信念，清白做人、干净干事，以身作则，通过对自身的严格要求，在点滴中体现出党的严明纪律。树立为民、务实、高效、清廉的良好形象，真正为加快“三市”建设做出新的更大的贡献。
公文
点击咨询 