实用的我心中的偶像作文300字集锦(精选五篇)

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第一篇:实用的我心中的偶像作文300字集锦

实用的我心中的偶像作文300字集锦六篇

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我心中的偶像作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

我心中的偶像作文300字 篇1

人人都有心中的偶像。有的人崇拜运动员杜伦多·派特利,有的人崇拜科学家诺贝尔,还有的崇拜抗日女英雄赵一曼……而我心中的偶像是刘伯承。

在一次战斗中,刘伯承的眼睛受伤了。他来到了一家德国人开的诊所里做眼科手术。医生沃克正做着准备工作,这时护士跑来告诉他:病人拒绝使用麻醉剂。他走进手术室,对刘伯承说:“年轻人,在这要听医生的。”

可是刘伯承平静地回答:“先生,眼睛离大脑太近,我担心施行麻醉会影响神经。而我以后需要一个清醒大脑!”

沃克医生被怔住了:“试试看吧。”

在手术台上,一向镇定的沃克医生却满头大汗,双手还有些颤抖。

刘伯承一声不哼。脸色苍白,手臂上青筋暴起,崭新的白垫单居然被他抓破了。

手术做完了,刘伯承勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。一共七十二刀。”

沃克医生惊呆了,失声嚷道:“啊!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!”

就是因为他那么勇敢、坚强,后来成为了赫赫有名的将军。

我心中的偶像作文300字 篇2

今年,我的妈妈给我订了课堂内外-创新作文。我高兴得一蹦三尺高,我连忙拿起书认认真真地看了起来。这时,我看到了你的文章还看到了你的资料。我看到你得了那么多精华,这时你就成了我心中的偶像。这个时候,我决定上“创网”开始我的梦幻之路。

我和你可真是有缘啊!我这个大菜鸟在看文章的时候,第一篇又是你的文章,而且还是精华。所以这使我又有了一个新的目标,就是朝你的成绩冲刺。

所以我便对作文有了兴趣,从一个星期一篇,改成了一个星期两篇。我一直盼望着能得一篇精华,可是到目前为止我连一篇也没有。我爸爸妈妈也希望提高我的作文成绩,所以想叫“创网”的灰灰狼教教我。可是我不懂怎么弄,所以作文水平还是一样。

我非常希望我能和你联系“猪猪的下午茶”,我想你告诉我你写作文的秘诀。教教我写法,让我的作文水平提高上去。可是一直联系不上你,所以我只能一直看着你的资料,真希望你能和我联系,我能够成为你的好朋友。

我心中的偶像作文300字 篇3

我有一个既勤劳又朴素的妈妈,她是一位普普通通的会计,她不但工作认真,而且还非常关心我的学习,经常帮我辅导功课。

我的妈妈个子不是很高,偏胖,有一双大大的眼睛,还戴着一副大大的眼镜。妈妈非常爱会计这份工作,她每天早出晚归,为了这份工作,她脸上的皱纹已经不断增多。

去年冬天的一个晚上,由于妈妈在公司太忙了,所以把账本拿回家来算。我看见账本那么多,我不禁问妈妈:“妈妈!这么多账本你能算过来吗?”妈妈笑眯眯的告诉我:“宝贝,因为快到年末了,所以妈妈很忙。你先去睡吧!妈妈很快就算完了。”我只好去睡觉了。睡着睡着我想去上厕所,这时,我看见妈妈房间的灯还在亮着。我悄悄的走过去,轻轻地推开门,妈妈还在工作。她一会按着计算器键盘,一会儿再账本上写着什么,她聚精会神地工作着,完全没有注意到身后的我,可是我的眼眶已经湿润了……

我的妈妈就是这样一个普普通通的会计,但她却是我心中的偶像!

我心中的偶像作文300字 篇4

每个人都有自己心中的偶像,我心中的偶像是我们班的学霸:谢铭涛。

他的头发是乌黑的,个子矮矮的,但是学习却是我们班数一数二的。他戴着一副眼镜,看上去像一位博览群书的博士。

我最崇拜的就是他的书法和学习。谢铭涛平常看起来调皮捣蛋,但是一回到家就对学习格外认真。每次考试他都名列前茅,即使这样他也不会骄傲,一直以来谢铭涛都是我学习的好榜样。

谢铭涛的书法也写得非常好,他是我们班的书法吉尼斯。还记得竞选吉尼斯那天,有几个人竞选书法吉尼斯,其中就有谢铭涛,他们的书法作品都写得很好,当看到谢明涛的书法作品时,全班都异口同声的感叹道:“哇!”有的一直凝视着他的书法作品,有的不停地赞叹他的作品,还有的眼里闪出亮光。就是竞争对手也佩服得五体投地,我看得津津有味,心想:哇,简直就是鬼斧神工,从今天起,谢铭涛就是我的偶像。谢铭涛做其他事情也很好,上补习班的时候,总是做得又快又好,真不愧是我的偶像。

这就是我的偶像,他不仅是我们班的学霸,还是我们班的书法吉尼斯。

我心中的偶像作文300字 篇5

提起“偶像”这个词,许多同学可能会联想起那些明星大腕。而我心中的偶像却截然不同,“他”就是起初默默无闻、后来家喻户晓的“两弹”元勋——邓稼先。

邓稼先出生于一个书香门第,虽然家庭条件不错,但他并没有因此荒废学业,而是始终坚持不懈地奋斗着。经过自己的努力,终于在美国获得博士学位。这时候,他完全可以留在美国,快乐、幸福、自由自在地生活。然而,他并没有那样做,因为在他的心中,祖国永远是第一位!他谢绝了恩师和同校好友的`挽留,毅然决定回国,进行中国原子弹理论的研究。他这种舍小家,为大家的优秀品质,值得我们学习。为了祖国,他愿放弃一切,这是多么伟大的一个人啊!仅凭这一点,邓稼先就能成为所有人心目中的“偶像”。

研制核武器,可不是一件容易而安全的事情,随时都可能会有生命危险。一次,航投试验时出现降落伞事故,原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险,却一个人抢上前去,把摔破的原子弹碎片拿到手里检验。事后去医院检查,发现他的肝脏已被损,骨髓里也侵入了放射物。但是,敬业的邓稼先可不管这些,他坚持回到核试验基地,继续参加研究……

邓稼先永远是我学习的榜样,是我心中永远的“偶像”!

我心中的偶像作文300字 篇6

现在大多数同学都有自己的偶像,有的是歌手,有的是演员,有的是球星,有的是科学家……。

然而我也是如此,在众多的偶像当中,霍金,却在我的心中占有着重要的位置。他——一位众所周知的科学家,却逃不过命运,病魔是他要在轮椅上度过余生。不能说话,肌肉萎缩,使他连翻书也都需要借助机器。但他没有失去理智,他迎着挫折,把它当作是一种挑战,他认为只要他还活着,还有一颗始终运行着的大脑,他就和正常人一样。我不明白的想着:一个怎样的人才能够有着如此乐观的心态,他虽然身体残疾,但是提出的问题是那么深奥呀!

在五彩光环下的他,命运却对他如此不公平,但却又是公平的,他击败了挫折,挫折使它变得更加坚强,为他塑造了一个辉煌的人生。

我心中的偶像——霍金。他面对挫折,迎任而上,顽强不屈,在病魔的面前,不是他去屈服它,而是他露出天使般的微笑,以笑抗恶,让他心甘情愿的拜倒在他的脚下。

第二篇:我心中的偶像

我心中的偶像

我心中的偶像,不是周杰伦那样能歌善舞,不是李宇春那样活泼靓丽,而是那不辞辛苦的父母,循循善诱的师长,出类拔萃的同学,他们都是我心目中的偶像。

我心中的偶像------父母

妈妈是帮人卖衣服的,这天是周六,我当妈妈的单位去帮她“卖货”,其实,就是去逛一圈的,到了吃午饭的时候,妈妈去买了我最喜欢的拌面,我坐在妈妈的旁边大口的吃起来,而妈妈却拿着一个热腾腾的馒头和一根又细又短的香肠在吃,还没吃上几口,就被一个近50岁的阿姨叫走了,不一会,妈妈吃力的推了一摞衣服回来,我望着正卸货的妈妈,跑了上去,帮妈妈搬了几盒,妈妈说:“我不用你搬,你去吃你的面去。”我走回了座,接着吃了一口,看见妈妈劳累的样子,心里不是滋味,所以就趁妈妈不注意的时候,我去偷搬几盒,妈妈一要转头,我就跑回座上,这样来回了好几趟,不一会那一摞就剩几盒了。妈妈还叨叨说:“今天怎么搬得这么快呢,往常都得搬好长时间。”妈妈走到凳子边要吃饭了,看见我满头的汗珠,问我:“这是不是温度太高了,看你热的都出汗了。”我说道:“今天穿的太多了,天挺热的。”妈妈从衣服兜里掏出了一包纸巾说:“擦擦吧!”妈妈的热馒头不在热了,也不冒气了。因为是冬天嘛。真不知道妈妈这几年里是怎样过的,是像今天一样热腾腾的馒头要到温热才能吃上。我想妈妈也知道了是我搬了几下,妈妈干了这么多年,她还不知道啊!还有我脑袋上的汗珠也把我“出卖了”。

妈妈的坚持值得让我学习,所以她是我心中的那个偶像,虽然很平凡!

点评:小作者对话题‘偶像’理解很深刻,不是英雄,不是名人,而是平凡中的母亲,正是因为选取了生活中平凡的实例才客观地展现了母亲的形象,仔细观察生活、主题很突出。不足之处:语言过于平淡,缺少波澜起伏。

我心中的偶像——“雷锋”

雷锋!这是驻扎在每一个中国人心中的青年英雄的名字。

他死了,但他永远活在我们心目中。就像著名诗人臧克家所写的诗一样“有的人死了/但他还活着”。雷锋就是这样的人。

很小的时候,父母就给我讲关于雷锋的故事,教导我做一个热心肠的人,向雷锋学习。上小学时,语文老师满怀深情地朗诵着关于雷锋的那篇文章,面容间流露着一种深情,好像要流泪了一样。老师告诉我们,他上师范的时候就因为好心人的帮助,才度过了一次人生的难关。当他走出那个难关后,去报答那个救他的好心人,那个好心人没有接受他的报答,只对他说,“如果你真心要报答我,那么请你在别人需要帮助的时候尽力地帮助别人,这就是你对我最大的回报,因为我曾经也受到了别人的帮助”。老师告诉我们,当我们这个社会有更多像雷锋一样的人活在我们周围的时候,我们就拥有了一个美丽的世界。每一次走进学校,我总能看见教学楼廊那张雷锋的肖像,他微笑着看着我们走进校园,读书、学习知识。每一次帮助别人的时候我的心灵都会很快乐,至少这个世界就因为我的举手之劳而多了一缕温暖的阳光。而当别人谢我的时候我也会将老师的话重复一遍。

如今,我长大了,回想当初回复别人的那种单纯的方式实在有些幼稚,但我却为我的小时候感到骄傲。我知道正因为我从小有一个好的习惯,我的心灵才是宽广的,没有复杂的私心,在漫长的人生路上,我的人生态度是潇洒的,从而没有感受到许多没有必要的人生压力。我有很多小时候的同学都跟我一样生活得潇洒豪迈,面对困难,我们总能以一种坦城的心态去面对。人生总会有很多不顺心的事,因为拥有一颗宽广的心,生活在冥冥中也懂得帮助我们。这是我一直以来坚信的一种可以说是信仰的东西。

如今,时不时在路看见一些热心肠的小朋友牵着盲人叔叔过斑马线,如果你没有真心地留意他们。你会以为他们是亲人。而更多的是一些小朋友是将一枚一枚的硬币投进在街头流浪的破碗里。

这些事在当今很多大人面前很难发生。所以当我看见这类事情的时候我的心情总是很欣悦。他们像我小时候,也像我看到的未来。

第三篇:我心中的偶像

我心中的偶像

是谁让一代明群昭烈帝刘备三顾茅庐去请他出山?是谁让一代英豪周瑜妒之才能?是谁为蜀汉的江山鞠躬尽瘁,死而后已?又是谁“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”?是他——诸葛孔明。也只有他,才会享有这么大的荣耀。

在浩瀚的书海中,我在寻访一位人人向往的古人,他六出祁山,智算华容,他让曹操八十万大军葬身赤壁,他——诸葛孔明,在史书上被称为“神”,确实他当之无愧。东汉末年,三国鼎立,刘备因为有这样一位足智多谋划的军师成为三分天下中的一份。记得,他焚香操琴的沉着与冷静;记得他火烧赤壁时曹操的狼狈和他喜上眉梢的笑容。这是一个家喻户晓,妇孺皆知的故事:周瑜因嫉妒诸葛亮的才能,想设计除掉他,于是想出一条造箭的计谋,命他在十天之内造十万支箭,并立下军令状,若到时期不能完成,提头来见。天哪!十天,十万支箭,平常人想都江堰市不敢想,而他诸葛孔明做到了,他用草船在三天之内借了十万支箭。这无不渗透着他的勇敢与机智,这只是他万千事例当中的一点零星罢了,但足以让这个人为后世所敬仰。

五丈原内,枯黄的灯光映照着他那憔悴的脸,嘴中喃喃道出的是对后世无尽的牵挂,旁边的官员早已泣不成声,忽然一阵秋风吹过,油灯也随之熄灭。他,也终止了他的一生。五丈原内哭声一片,又何止是五丈原,千百年来,有多少人为这位旷世奇才潸然泪下。

浩浩青史,记载着几多历史的唏嘘;渺渺哲史,又陈述着几多历史的深思。或许这位神人没有那么神,或许历史有太多的虚拟和夸张。但我一如既往的崇拜他,不因为他有无与伦比的才华,更多的是他鞠躬尽瘁,死而后已的精神已名垂千古,流芳百世。

轻翻泛黄的书页,细读一个个神奇的名字。我又看到时了这样一段话:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红,白发渔樵江渚上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。

第四篇:我心中的偶像

栏目:书香盈袖

我心中的偶像

江苏省高邮市武宁小学

六(4)班

倪 鹏

说起偶像,同学们便兴致十足、滔滔不绝。有同学崇拜周杰伦,有同学崇拜赵薇,而我与他们不同,我最崇拜詹天佑。

之所以我崇拜他,是因为他首先是一位杰出的爱国工程师。当清政府刚提出修筑京张铁路的计划时,就受到了帝国主义的阻挠、要挟和嘲笑。他们妄想夺得京张铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。1905年,清政府任命他担任修筑京张铁路的总工程师,他没有推诿,他不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。为了不负众望,白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。塞外天气恶劣,可他却毫不在乎,有时为了寻找一条合适的线路,还请教当地的农民,他与工人们同甘共苦,在开凿居庸关和八达岭隧道时,显示了自己杰出的智慧和才华,还成功设计了“人”字形线路。“皇天不负有心人”,历尽千难万险,詹天佑以自己严谨认真的工作作风,提前完成了中国第一条铁路的修筑,这条铁路的成功修筑,意义非凡,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击,也大大地长了我们中国人的志气。

我崇拜詹天佑还有另外一个原因,在修筑京张铁路之前,他还是一位勇敢的爱国英雄呢!

1884年8月23日,马尾海战役打响了。当时,从美国留学回国的詹天佑正在旗舰“扬威”号上担任驾驶官。激战中,海面上硝烟滚滚、战火纷飞、炮声隆隆。尾炮射出的一颗炮弹击中法军旗舰“富尔达”号,在舰桥上爆炸,炸死了法军领航官。敌人被打得惊恐万状,连外国报纸也惊呼:“‘扬威’号兵舰上的官兵之中,以詹天佑的表现最为出色,他临大敌而无所畏惧,在生死关头,镇定自若,鼓其余勇,在水中救起多人„„”詹天佑堪称文武兼备的民族英雄。

点评:该生的读后感,有他自己的独特见解,除了写出了詹天佑的忠心爱国、杰出才干,也写出了詹天佑的英勇善战,让我们觉得他是一个文武双全、德才兼备的人,当然,这与小作者的课外拓展阅读也有着密切的关系。

(指导老师:董仲春)

第五篇:我心中的偶像

我心中的偶像

教学目标:

1、知道什么是偶像以及偶像与榜样的联系与区别

2、要求学生正确看待偶像,要学习他们内在的精神 教学过程:

一、谈话引入 你最喜欢谁?为什么? 板书课题:我心中的偶像

二、教学新课

1、心理聚集

阅读情境1 情境2 情境3

想一想:三种情景,哪一种最符合你自己?

2、心理氧吧

阅读《偶像及偶像与榜样的比较》 思考:然后提问 什么是偶像?

偶像和榜样之间的关系

3、心理自测

思考:怎样的偶像才真正值得我们崇拜?

我们应该从他们身上学习哪些东西呢?

小结:崇拜偶像,不应该盲目崇拜,而应从偶像坎坷的经历、奋斗成长的过程中得到启迪,受到激励,在他们身上,我们能找到一种精神,一种能让我们不断前进的动力。也只有这样的人,才值得去崇拜。

4、心理体操

活动一

寻找自己的偶像 他有哪些地方吸引你?写下来

活动二

盲目崇拜该不该? 写出自己的看法 活动三

描绘我们需要的偶像

好的偶像是激励我们追逐梦想的榜样,是鼓舞我们不断努力的力量,是照亮我们成长道路的灯塔。符合这些要求的偶像应当具有哪些特点?请写下来

5、心理驿站

阅读《香港精神》

谈读后感 6 名人名言 阅读名人名言并理解 三 课后小结

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