说不尽的桥作文5篇范文

第一篇：说不尽的桥作文

说不尽的桥作文范文

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的说不尽的桥作文范文，希望能够帮助到大家。

我们三门峡新建了一座大桥，它位于市区大岭路与河堤路交叉口。它虽然没有卢沟桥那么名扬天下，没有伦敦泰晤士河畔上的斜拉桥那么雄伟壮观，没有旧金山金门大桥那么宽阔无比，没有纽约乔治华盛顿大桥那么热闹非凡，但是，在我觉得，这是一座非常漂亮的桥。

每当我从那里经过，都不时向桥栏望望。桥栏是白色的，呈S行，行车道在中间，两边是人行道。桥面是水泥铺的，非常结实，人车走在上面平平稳稳，还可以欣赏四面八方的的风景。当涧河没有治理时，人们可以自由的在桥下散步。现在人们筑坝蓄水，淹没了桥下干涸的地方。有时河水平静，碧波粼粼，给人一种轻柔的感觉;而下雨天，河水好像被激怒了，湍急的河水波涛汹涌，浑浊一片，乍一看还有点心惊胆寒的感觉。

虽然白天的大桥显得平淡无奇，但晚上却是灯火辉煌。桥栏上面装有发光装置，忽明忽暗，五彩纷呈。绚丽的灯光映照在湖水里，闪闪烁烁，有一种使人陶醉的迷人魅力，令人看了叹为观止，成为市区一道亮丽的风景线。

桥上车来车往，运货的车可以通过这座桥方便快捷地到达快速通道。来来往往的车辆从它身上压过，它承担着重担，但它无怨无悔。

我想，这样的桥还很多。比如我和妈妈的亲情之桥，我和同学的友谊之桥，我和老师的信任之桥，我和大人的交往之桥。这些存在于自己和别人之间的心灵之桥，虽然看不见摸不着，但使人们之间多一份尊重，多一份理解，多一份关爱。我相信只要无形之桥越来越多，人们之间的相处就越快乐，世界就越和平，越美好。

我的家乡在江南的水乡，家门前有一条弯弯的河。

家门前的那条小河不知疲倦地流淌着，河面上架着一座小小的桥。桥上有一个女孩，正在想着什么。

十年前，这里有一座高高的拱桥。依稀记得，拱桥上那些大块石头，粗犷而刚毅。是的，不是精巧的工艺，只有少量水泥和着，勉强得让拱桥站立，让它不曾塌下。虽然看起来气势磅礴，但实则十分粗糙。它给人们带来的视觉冲击，远无法弥补它给人们带来的心灵上的创伤。时常听到人们的哭声，因为那座桥，太高太陡，真的很难不发生意外吧!

终于有一天，来了一群施工队，他们，拆掉了拱桥，建了一座人行桥。真的不会再有意外发生了吗?看着那座桥，水泥砖头组成的，矮了些，很漂亮，女孩这么认为。但是，很快的，她再次害怕起了那座桥。记得那一天，母亲骑着自行车，带着她，从桥上窄小的自行车通道上推过，母亲不小心松了一下握住龙头的手，灾难便这样降临在女孩头上。骨折，让她整整半年，在床上度过。

拱桥，让人悲伤;人行桥，让女孩恐惧。想着想着，女孩不禁颤抖了一下，现在的她，正站在那两座恐怖的桥所在的位置啊!然而，十年后的今天，它们已成为一座平桥。

没有高度，与道路浑然一体，十分简单，这样一座普通的平桥，却让女孩得到慰藉，女孩觉得，平桥是那么得美。

大理石做成的雪白的护栏，柏油路面，灰白的唯美的搭配，给人们视觉的享受;宽阔的桥身，与地平线相齐，带给人们便利与安全。在这座桥上，人们可以行得很稳很稳，不再悲伤;在这座桥上，女孩也可以站得很稳很稳，不会恐惧。

女孩想着这些桥，看着桥下流动的河水。缓缓流动的小河上，事物不停地变换着，是那如水流一般的时光吗?将便利带给人们。

十年来，自女孩有记忆以来，周围的一切都在改变，这座桥，这些桥，正是家乡那日新月异的变化的代表——少了虚假的外表，只为了人们更方便地生活。

女孩抬起头，向远处望去，那条河上，又架起了很多座桥。

我曾踱步于南京长江大桥的桥头，看桥下滔滔江水向东流逝和桥上车水马龙，听江中游轮的汽笛与桥上车辆驰过的鸣声交替奏响。

我曾留恋于赵州桥的巧夺天工，沉醉于桥下的流水潺潺，悠闲自若地看着桥上人来人往。然而，“仍怜故乡‘桥’”又是一种何样的情思?

如果，故乡的水如江南水乡般的幽清、淡雅，故乡的桥就会牢牢地握紧两岸的土地，联系着欲见不能的你和我，听着月色撩人时分思乡人的恬静心曲。

尽管，故乡的水流湍急，猛浪若奔，对岸的.你我遥望不及。可是，故乡的桥却悄过急流，跨过阔岸，用坚韧的臂膀，筑出一条宽广的大道。也许岁月的风霜会将所有的桥吞噬，也许每一道滔天巨浪欲将其击溃，然而故乡的桥永远不会倒塌。它用顽强的信念执着地托起了思乡人的归乡路。

悠悠浮云有雨滴将其与土地联系。摇摇欲落的枯叶终有一日要归根，飞倦的鸟儿用翅膀乘着风回到温暖的巢。莘莘游子因为故乡的桥，而永不觉孤独无靠。“累了吧!就在我背上休息一下吧!还要启程吗?那让我来送你一程。”故乡的桥总是哼唱着《游子吟》，日复一日，年复一年地诉说着这句话。无论游子浪迹在天涯，或是海角，归乡的脚步因故乡的桥永不间歇。

“归来吧!归来吧!”听见故乡的桥在召唤吗?无论何时，只要思乡的情思稍稍惹起，故乡的桥就会浮现在眼前，也许，我们离故乡的桥越来越远。可是，思乡的情思越来越浓，并应着岁月的歌谣，谱成了一首首叩人心扉的诗句。无论时光如何流逝，故乡的桥也会无限地向远方伸延，永远、永远。

第二篇：《说不尽的桥》教案

《说不尽的桥》教案

●教学目标：

知识目标:引导学生领略我国丰富的桥文化，提高文化素养。

能力目标:

1、增强学生收集、整理、分析资料的能力。

2、进一步培养学生自主、合作、探究学习意识。

3、提高学生言语表达、拓展思维、写作能力。

情感目标：欣赏桥文化及其内涵，激发爱桥的情感，提高文化素养。●教学重点：学生言语表达能力的培养。●教学难点：训练学生拓展思维、写作能力 ●教学课时：一课时 ●教学过程：

一、导入：

蔡国庆《北京的桥》导入：《北京的桥》是蔡国庆的成名曲，也是一首具有浓郁民族特色京腔京味十足的流行歌曲，歌中通过描绘北京的各种各样、瑰丽多彩的桥：十七孔桥、高粱桥、金水桥、安贞桥、三元桥、包括我们熟悉的卢沟桥，把我们带入了一个桥的世界。在人类这漫漫历史长河中，“桥”这样一件普通事物却扮演着一个极为重要的角色，那到底是一种怎样的角色呢？今天就让我们步入“桥”的世界，一起感受多姿多彩、妙趣横生的“桥”文化。（大量图片展示）

二、说桥（分组讨论：你对桥有哪些方面的了解？）

1、桥的历史： 根据史料和考察，为解决交通问题，在原始社会我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。早在战国时期，单跨和多跨的木、石梁桥已普遍在黄河流域及其他地区建造，随着人类社会的发展，出现了越来越多种类的桥，甚至跨越了“交通”的功能。那从现在来看，桥都具有哪些种类呢？

2、桥的种类：

自从世界有了桥以来，可谓种类众多，层出不穷。

按材质分：木质桥 石桥 砖桥 混凝土桥 钢筋混凝土桥

按外观分：梁桥 拱桥 斜拉桥 悬索桥 高架桥 组合体系桥

按用途分：铁路桥、公路桥、管道桥、多用桥(立交桥属于公路桥)

按桥身能否活动分：固定桥、开启桥、浮桥

按桥梁总长度或跨度可分：特大桥、桥、中桥、小桥。

还有太空桥、软件方面的译桥、电话通讯桥、诚信桥、友谊桥、信息桥、文艺桥、心桥„„

3、桥的故事：

许多桥都被人们赋予了美丽的传说与浪漫色彩。如杭州西湖的断桥，就因为有了白娘子和许仙的爱情故事经久不衰，又如七夕牛郎与织女相会的鹊桥，寄托了劳动人民美好的愿望。你们还知道哪些桥名的由来和关于桥的故事传说呢？

小组各派一名同学讲述一个关于桥的故事，看谁讲得最清楚最好。a．当阳桥（历史故事）——东汉建安十三年（208年），曹操追击刘备至此，张飞手绰蛇矛，立马桥上，大喝曰：“燕人张翼德在此，谁敢来决一死战。”声如巨雷，竟使桥断水回，吓得曹操旋马而走，夏侯杰当场毙命，众将亦一起往西奔逃，弃枪丢盔者不计其数。有诗云：“长坂桥头杀气生，横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。”遂成千古趣闻。

b、泸定桥（革命故事）——公元1705元，康熙皇帝为了祖国的统一，解决汉区通往藏区道路上的梗阻，下令修建大渡河上的第一座桥梁，康熙皇帝御笔亲书“泸定桥”三个大字，从此泸定铁索桥便成为连接藏汉交通的纽带。

今年是红军长征胜利70周年，1935年在大渡河上发生的一次对红军长征至关重要的战斗----飞夺泸定桥。当年，红军的22勇士从13根铁索上奋勇爬过，向对岸冲去，突破大渡河天险，粉碎了蒋介石让朱毛“成为第二个石达开”的梦想。红军才取得了陕北会师的胜利，因而泸定铁索桥也成为红军长征史上的一座里程碑，被载入历史史册。这雕塑的姿态再现了当年夺桥激战中红军战士的雄姿英骨。

c、洗耳桥（传说）——相传尧要将天下传给许由，许由自命清高，认为听了这话污了自己的耳朵，就去河边洗耳，后来就在许由洗耳处，现在的河南汝州建了一座桥，定名为“洗耳桥”。

d、弹琴桥（传说）——在南桥镇北数百米，原有座小石桥，名弹琴桥。相传很早以前地有个钱姓官宦，生养三女，小女弹得一手好琴。附近有个青年名韩重，也是弹琴高手。日子一久，两人知音相爱，可钱老爷不允，小女只得劝韩重进京城修琴艺，求得功名，好让父亲答应他俩婚事。韩洒泪而别。但钱强逼小女嫁于权贵，小女思念韩重，含恨而死。不久，韩重归来，得知情人已故，就盘坐于小石桥上，弹起伤心之曲，表达怀念。弹罢，抱琴投河而亡。

e、过桥米线（传说）——传说当年秀才攻读，其妻子为避免其丈夫食用时过凉，就将汤内倒入热油以保温，其丈夫使用时汤面仍然很热，需用小碗冷食。就将砂锅内的米线用筷子重置于碗中，米线将两碗架作一桥，又象征着彼此的爱情，又有妻子送米线过桥之意，故称过桥米线。虽是一座不知名的桥，但也蕴含着妻子热切的关心。

三、写桥

我们也刚刚学习过有关桥的两篇文章《中国石拱桥》和《桥之美》，也了解了一些有关桥的知识并深刻地领会了桥之美，那同学们能不能活学活用，“温故而知新”，用1-2种说明方法来介绍一下这座桥呢？（展示一张图片）

四、吟桥

看了刚才那些精妙绝伦的桥，我知道大家心中的赞美之情不禁要脱口而出，只是进行简单的说明是非常不过瘾的。其实，自古以来，桥有着丰富的文化，许多文人墨客都留下了写“桥”的优美诗句，无论古时，或是今日，这些诗词都有非凡的魅力。同学们对于含“桥”的诗、词或俗语、成语一定有一些的了解，现在，就让我们来比一比，看谁知道得更多？ ①诗文：马致远《天净沙·秋思》——“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家” 李白《球登宣城谢眺北楼》——“两水夹明镜，双桥落彩虹” 杜甫《西郊》——“市官桥柳细，江路野梅香”

欧阳修《西湖泛舟呈运使学士张炎》——“波光柳色碧溟蒙，曲渚斜桥画舸通” 杜牧《怀吴中冯秀才》——“长洲茂苑草萧萧 暮烟秋雨过枫桥” 刘禹锡《乌衣巷》——“朱雀桥边野草花 乌衣巷口夕阳斜” 姜夔《扬州慢》——“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声” 温庭筠《商山早行》——“鸡声茅店月，人迹板桥霜”

②成语：修桥补路 ：修建桥梁，补好道路。旧喻热心公益，解囊行善。过桥抽板 ：比喻目的达到后，就把帮助过自己的人一脚踢开。

过河拆桥 ：自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。桥归桥，路归路：比喻互不相干的事应该严格区分开来。舌桥不下：形容惊讶的神态。

③俗语：“船到桥头自然直”、“走的桥比你走的路还多”、“双桥好过，独木难行”、“逢

山开道，遇水造桥”、“你走你的阳关道，我过我的独木桥”“多个朋友多条路，结个仇人拆座桥”„„

五、绘桥

通过我们刚刚讲到的关于“桥”的小故事以及古诗词、成语、俗语等可以看出，看似平凡普通的桥，早已超越了它本身的含义，被赋予了更多的内涵。也有这样一些桥，既不架在水上，也不架在陆地上，建造它们甚至用不上一砖一瓦，可它们却实实在在地发挥着“桥”的作用，它在我们的心中„„这是些什么样的桥呢？我们该怎样写出这样的桥呢？ 比如班干部，他们是老师与同学之间的桥。又如电话，它是沟通人与人之间的桥。

下面让我们以这样的句式，展开联想、运用比喻仿写： ————是一座桥，——————————————。（朗读体会）友谊是一座桥，连接着同学们火热的心。书本是一座桥，带着我们走向知识宝藏的大门。自信是一座桥，引导我们走向成功的彼岸。请同学们写一写，写小诗和仿写句子都可。

第三篇：说不尽的桥(教师版)

《说不尽的桥》导学案

【学习目的】

1、引导学生领略我国丰富的桥文化，提高文化素养。

2、增强学生收集、整理、分析资料的能力。

3、进一步培养学生自主、合作、探究学习意识。

4、提高学生言语表达、拓展思维、写作能力。【学习重点】

学生言语表达能力的培养。【知识储备】

“桥”，一指桥梁。架在河面上，把两岸接通的建筑物；一指能起沟通作用的人或事物。可见。“桥”有物化的。有虚化的。

物化的桥，从建筑材料分，有土桥、木桥、石桥、铁索桥、钢筋水泥桥等；从桥的形态看，有平桥、拱桥、浮桥、吊桥、立交桥等；从桥的功用看，有行人桥、公路桥、铁路桥、海桥、观赏桥等。从名气看，有“一桥飞架南北。天堑变通途”的长江大桥、“制造奇特，人不知其所以为”的赵州桥、“卢沟晓月”的卢沟桥、“十八勇士飞渡”的大渡桥、许仙和白娘子相遇的断桥、让人魂牵梦系的蓝桥等。

虚化的桥，有婚介的鹊桥，有考生的独木桥，有因特网的信息桥。有人与人的心灵桥，连接海外游子与祖国的思乡桥，海峡两岸的血脉桥等。【导学案使用说明】

1.有目的的搜集整理资料，认真研究学案。

2.认真限时完成，规范书写；小组合作交流，大胆阐述意见。【自学导航】

一、说桥

桥在我们生活中应用普遍，分布广泛，相信同学们在日常生活中一定走过、见过、听闻过许多桥。很多桥都被赋予了美丽的传说故事与浪漫色彩。如杭州西湖的断桥，就因为有了白娘子和许仙的爱情故事面经久不衰；又如牛郎织女七夕相会的鹊桥，妇孺皆知。你们还知道哪些桥名的由来和关于桥的故事传说呢？下面就请同学们讲一下你们所知道的桥，以及有关这座桥的故事。（每小组由搜集整理一个有关桥的故事，并由一名同学作精彩讲述。）

二、赏桥

古、今、中、外，几乎每一座桥都以它独特的魅力为人们所赞叹，写出自己了解的中外名桥的名字，并赞美它。

1多媒体展示四个探究问题：

（1）桥的基本结构是什么样的？桥常用的建筑材料有哪些？（2）桥，作为一种实用性很强的建筑物，它有哪些种类？（3）中国的十大名桥有哪些？

（4）你知道世界上有哪些现代化的大桥吗？

2每组学生整理归纳搜集的资料，探究出四个问题的答案。3展示交流探究答案，可以是文字，可以是图片。

（1）由上部结构和下部结构两部分组成。上部结构包括桥身和桥面；下部结构包括桥墩、桥台和基础。建筑材料有钢筋，水泥，沙子，碎石等；

（2）桥按功用分，可分为公路桥、铁路桥、立交桥、天桥等；桥按结构分，可分为梁桥、浮桥、吊桥、拱桥、悬索桥、斜拉桥等。

（3）中国十大名桥有：五亭桥、卢沟桥、铁索桥、广济桥、安平桥、赵州桥、十字桥、风雨桥、玉带桥、五音桥 中国十大名桥

● 卢沟桥位于北京广安门西南10千米，建于1189年，是一座联拱石桥，长约265米，有241根望柱，每个柱子上都雕着狮子。

●广济桥位于广东潮洲东门外，是我国古代一座交通、商用综合性桥梁，也是世界上第一座开关活动式大石桥，有“一里长桥一里市”之说。

●五亭桥位于杨州瘦西湖内。桥基为12条青石砌成大小不同的桥墩；桥身为拱卷形，由3种不同的卷洞联合，共15孔，孔孔相通，亭亭之间的廊相连。

● 安平桥位于福建晋江安海镇。桥面由7条大石板铺成，桥头有六角五层砖构宋塔一座，为中国古代最大的梁式石桥，有“天下无桥长此桥之誉。

● 赵州桥位于河北赵县的河上，是一座单孔石拱桥，桥面宽10米，两侧42块模仿板上刻有龙兽状浮雕。● 十字桥位于山西太原市晋祠内。桥梁为十字形，全桥由34根铁青八角石支撑，柱顶有柏木斗拱与纵、横梁连接，上铺十字桥面。

● 风雨桥位于广西三江县程阳村边林溪河上。为石墩木面瓦顶结构。桥上建塔形楼亭5座，可避风雨。整座桥梁不用一根铁钉，精致牢固。

● 铁索桥位于四川泸定县的大渡河上。全长136米，宽3米，由13根碗口粗的铁链系在两岸的悬崖峭壁上。其中9根并排着的铁链上面铺有木板，就是桥面，另外各2根在桥面两侧，就是扶手。每根铁链重约2000千克。

● 五音桥位于河北东陵顺治帝孝陵神道上。桥面两侧装有方解石栏板126块，敲击能发出奇妙的声音。

● 玉带桥位于北京颐和园。用白石建成，拱圈为蛋尖形，桥面呈双向反弯曲。桥身用汉白玉雕砌，两侧雕刻精美的白色栏板和望柱。有“海上仙岛”的美称。

世界十大名桥：日本明石海峡桥、丹麦大带桥、英国亨伯桥、中国江阴长江公路大桥、中国香港青马大桥、美国费罗泽诺切、美国金门大桥、美国梅克金海峡桥、日本南备赞濑户大桥、土耳其博斯鲁斯二桥。

中国桥梁之最：最美的群桥——外金水桥；最长的古桥——安平桥；最大的园林桥“——十七孔桥；构件最重的桥”——江东桥；最古的桥梁——赵州桥；首座中国铁路桥——钱塘江大桥；以诗闻名的古桥——苏州枫桥；以传说闻名的古桥——西湖断桥。（4）世界现代化的大桥有：美国金马大桥、武汉长江大桥、美国金门大桥、海珠大桥、日本明石海峡大桥、英国伦敦塔桥、博斯普鲁斯大桥等 4师用多媒体展示“探究的（2）（3）（4）个问题”关于桥的图片。

三、吟桥

看了精妙绝伦的桥，心中的赞美之情不禁要脱口而出，其实，自古以来，桥有着丰富的文化，许多文人墨客都留下了写“桥”的优美诗句，无论古时，或是今日，这些诗词都有非凡的魅力。同学们对于含“桥”的诗、词或俗语、成语一定有一些的了解，现在，就让我们来比一比，看谁知道得更多？

朗读并赏析徐志摩的《再别康桥》。对联：缩千里为咫尺联两地成一家

水光遥接汉虹气上凌虚

上下影摇波底月往来人渡镜中梯

盘旋上下，通连左右，交叉东西南北； 横贯长江，纵接黄河，瞩目红旗宜宾。（开津长江道立交桥）诗句：一桥飞架南北，天堑变通途。（毛泽东）

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。鸡声茅店月，人迹板桥霜。

二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。驿外断桥边，寂寞开无主。

你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你成语： 俗语：“船到桥头自然直”、‘‘我走的桥比你走的路还多”你走你的阳关道，我走我的独木桥。多一个朋友多一条路，结一个仇人拆一座桥。双桥好走，独木难行 成语：【搭桥牵线】搭桥：架设桥梁；牵线：指从中介绍。比喻为促成某事而做中介工作。

【过河拆桥】自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。【过桥抽板】比喻目的达到后，就把帮助过自己的人一脚踢开。【火树星桥】形容节日的夜晚灯火辉煌的景色。

【据水断桥】依靠河道阻断桥梁。形容胆识过人，勇敢善战。【立马造桥】形容火急。

【鹊桥相会】鹊桥：古代民间传说阴历七月初七晚上喜鹊在银河上搭桥，让牛郎、织女在桥上相会。比喻情人或夫妻久别之后的团聚。

【舌桥不下】形容惊讶的神态。

【修桥补路】修建桥梁，补好道路。旧喻热心公益，解囊行善。【星桥火树】形容节日的夜晚灯火辉煌的景色。

四、喻桥

桥是平凡普通的，但它早已超越了它本身的含义，被赋予了更多的内涵。有这样一些桥，既不架在水上，也不架在陆地上，建造它们甚至用不上一砖一瓦，可它们却实实在在地发挥着“桥”的作用，它在我们的心中……这是些什么样的桥呢？

比如班干部，他们是老师与同学之间的桥。

又如电话，它是沟通人与人之间的桥。

下面让我们以这样的句式，展开联想、运用比喻仿写：

是一座桥，是一座桥，是一座桥，友谊是一座桥，连接着同学们火热的心。

书本是一座桥，带着我们走向知识宝藏的大门。自信是一座桥，引导我们走向成功的彼岸。

五、理想之桥

设想未来的桥是什么样子的，画出来。

每组一张白纸，组内和议，设计未来的桥。请其中一名同介绍设计宗旨、所拟桥名的缘由等情况。评出优胜组。

无阂桥：这是一种用微电子锌片设计的小装置，以解除人们彼此间的隔阂。适用于那些性格内向和外界交流极少的人。将此装置安装在人体的任何部位，几秒钟后，人真实的想法就会被采集整合，不会涉及人的隐私。对方只要输入简单密码，就可掌握被了解人的信息，对方可同时收录自己的信息，另一方也可通过输入密码的方式，洞察其精神世界，沟通变得更简单。

地月桥：到22世纪，月球将可能成为人类的第二家园。在地球与月球间要修筑空间轨道，设计成螺旋折叠式，不阻碍空中日常航行，便于宇宙飞船通行，方便人们走亲访友和到月球旅行。

第四篇：说不尽的桥(教案)

说不尽的桥 ——领略桥文化魅力 32中学

语文教师

王燕 创意说明：

“说不尽的桥”是八年级第三单元安排的综合性学习活动。课前，立足于当地教学资源，发动学生利用网络等多种工具收集、整理、分析资料，促其形成个性认知并形成文字；课堂上，利用多媒体课件展示古今中外桥建筑，本地桥特色，集画、音于一体的桥文化等，组织学生围绕四个探究话题——桥名趣谈、桥与文学、家乡的桥、小设计师。同学们既是参观者，又是解说员；既是表演者，又是鉴赏家、设计师。多媒体课件的应用丰富了学生的视野，扩大了课堂容量，增长了见识，拓展了想象力，为学习活动构建了精彩的平台。

课型：综合性学习课

活动目标：

1、领略我国丰富的桥文化，提高文化素养。

2、比较全面地了解桥，如结构、功能、建筑材料，并能用说明性的语言介绍具体的桥。

3、了解家乡的桥。养成善于观察、思考生活中的现象，从中获取知识的习惯。

4、进一步学习收集、整理、分析资料。

课前准备：

1、学生——收集关于桥的图片、故事、诗词、歌曲，初步了解各种类型的桥。

2、教师——制作课件，带领学生观赏学校外的银湖大桥。将学生的资料分类，布置分组准备重点。

教学设计：

一、导入活动：

（大屏幕：中国画桥背景，字幕：说不尽的桥）

宋范与求诗云：“画桥依约垂杨外，映带残阳一抹红。”

唐杜牧诗云：“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”

每首诗中都提到了一座古桥，一处景致，一个动人的故事。岁月流逝，世事变迁，不变的是那些桥的风姿，向我们真情诉说„„今天就让我们步人“桥’’的世界，一起来感受多姿多彩，妙趣横生的“桥”文化。

’

二、展开活动

（大屏幕：字幕：）

㈠、桥 名 的 由 来

一、谈桥论名 ㈡、中 外 名 桥

㈢、桥 知 识 竞 答

一、谈桥论名

㈠、桥 名 的 由 来。第一小组介绍：

地名命名——赵州桥

形状命名——钥匙桥（周庄）、宝带桥（苏州）

由传说故事命名——放生桥（上海朱家角）断桥（杭州西湖）大渡河上的铁索桥

莲花桥

鹊桥

派两名同学讲述关于桥的故事，a．当阳桥的故事，曹操统帅五十万大军杀气腾腾地直奔刘备驻地新野。当时，刘备手下的战将只有关羽、张飞和赵云，士兵不过三千人，难抵曹操大军。刘备打算率领部下逃到江陵，又不忍丢下百姓，于是只能日行十几里路。曹军追兵日行三百里，终在长坂坡追上刘军。刘备眷属失散，赵云几进曹军救出阿斗，但至当阳桥时却无力对付敌兵，幸好张飞出现，他怒喝三声，吓死曹将夏侯杰，使曹操也由疑到惊到怕，狼狈逃窜。京剧里有唱词：“当阳桥头一声吼，喝断桥梁水倒流”。

b．洗耳桥

相传尧要将天下传给许由，许由自命清高，认为听了这话污了自己的耳朵，就去河边洗耳，后来就在许由洗耳处，现在的河南汝州建了一座桥，定名为“洗耳桥”。

㈡、中 外 名 桥（用简洁的语言介绍）第二小组介绍：

1、明石海峡桥——

日本 连接四国和本州岛，是世界上最长的双层桥，跨度 1990米。

2、江阴长江公路大桥——中国

位于靖江，是中国第一大斜拉索桥，现排名世界第四。有世界第一大沉井之称，埋A地下部分有20层楼深。

3、旧金山金门大桥

—— 美国

连接旧金山市与Marin县，不是世界最长却是最著名 一的斜拉索桥

4、博斯普鲁斯大桥

土耳其

是世界十大名桥之一，跨欧亚两洲。是欧洲第一桥，狭 长如机翼，长1074米。

5、宝带桥

中国

位于江苏苏州，是现存最早、桥洞最多的联拱石桥。

6、英国泰晤士河伦敦桥、澳大利亚悉尼海港大桥、加拿大魁北克桥、意大利威尼斯里阿尔托桥赵州桥、南京长江大桥、武汉长江大桥、钱塘江大桥、„„

’

㈢、桥 知 识 竞 答。第三小组同学问。其他三组回答。

1、桥从形式的角度主要分几类?(梁桥、浮桥、吊桥、拱桥„„)

2、桥从功用的角度主要分几类?(公路桥、铁路桥、公路两用桥、立交桥„„)

3、建桥的常用建材有哪些?(石头、木材、竹、钢筋水泥、钢铁„„)

4、现存最古老的敞肩石拱桥是哪座桥?(是河北赵县的赵州桥)

5、现存最早、桥洞最多的联拱石桥是哪座桥?(是江苏苏州的宝带桥)

6、我国目前最大的城市立交桥是哪座桥?(四元桥)

二、桥与文学 ★猜谜语 ★诵诗歌 ★贴对联 ★唱歌曲

二、桥与文学

第四小组同学主持。其他三组参与。（屏幕显示下列内容）

★猜谜语：一座木桥两边钩，桥下有水水不流，木桥下面有人走，说话倒在桥上头。（打一日常用品：扁担）

★诵诗歌（第四组第一排）

1、“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”—— 毛泽东《长征》

2、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”——马致远《天净沙.秋思》

3、“山县早休市，江桥春聚船”——杜甫

4、“我欲追寻万里桥，山花风叶暮萧萧”——苏轼

5、“波光柳色碧溟蒙，曲渚斜桥画舸通”——欧阳修

6、“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的挥手，作别西天的云彩。

软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康桥的柔波里，我甘心做一条水草。” ——徐志摩《再别康桥》

★贴对联（第四组第二排：出示书法对联并简介）

修数百年崎岖之路，造千万人往来之桥

石婆婆磨刀劈竹竿，万家箍桶； 范公公拖板搭浮桥，千秋太平。

范公桥、拖板桥、石浮桥千秋桥、太平桥

生1介绍：这三副对联分别在永惠桥、赵州桥、镇江的桥上。

生2介绍：远望赵州桥，桥身倒影水中恰似碧玉之环，河水潺潺流逝，犹如穿环而去；赵州桥雄伟壮观，雄跨水上，桥宽肩背阔，给人以稳健之感，好似苍龙卧波。

生3介绍：第三副词义贴切，生动形象，对仗工整，风趣别致。写出了箍桶婆婆、桥匠公公辛勤忙碌的劳动情景。★唱歌曲

1、多媒播放歌曲《小放牛》（关于赵州桥）

2、学生自由唱。

三、家乡的桥（由各组派一名学生介绍家乡的桥）

1、介绍芜湖长江大桥、中江桥、银湖大桥„„（大屏幕展示芜湖长江大桥图片及文字简介）感受家乡经济腾飞，日新月异的变化。

2、各组同学展示自己以桥为背景的照片，并做简要说明。

3、由两位表演能力强的学生讲相声《桥意新解》。通过相声了解心桥、商桥、文化桥梁、经济桥梁、鹊桥、信息桥、知识桥„„的含义，在笑声中再一次接受桥文化的熏陶。

四、我做设计师

1、欣赏各式各样的桥，说说这些桥像什么，有何感受。

2、设计未来的桥，并说明设计的宗旨。小组内交流，推荐高水平有创意的，在班内口头介绍。当堂设计图示。（用实物投影仪展示学生作品）学生评价。教师总结。

无阂桥：这是一种用微电子锌片设计的小装置，以解除人们彼此间的隔阂。适用于那些性格内向和外界交流极少的人。将此装置安装在人体的任何部位，几秒钟后，人真实的想法就会被采集整合，不会涉及人的隐私。对方只要输入简单密码，就可掌握被了解人的信息，对方可同时收录自己的信息，另一方也可通过输入密码的方式，洞察其精神世界，沟通变得更简单。

地月桥：到22世纪，月球将可能成为人类的第二家园。在地球与月球间要修筑空间轨道，设计成螺旋折叠式，不阻碍空中日常航行，便于宇宙飞船通行，方便人们走亲访友和到月球旅行。

老师小结：桥梁专家茅以升这样风趣的谈说桥：“经过放大的一条板凳。”历经2500多年，那些凝聚智慧和汗水、林林总总的“板凳”，仍让人叹为观止。同时它们也孕育了丰富多彩、其乐无穷的“桥”文化。

今天我们坐在一起领略了无数名桥风采，十几年后，或许我们同学设计的桥梁，将入围世界名桥画廊。就让我们一起去跨越时代的桥梁，去构架属于我们自己的时代桥梁吧。

第五篇：说不尽的桥

说不尽的桥

●活动目标

1、较全面地了解有关桥的结构、功能、建材等方面的知识。

2、使学生养成借助网络和图书来查找资料的习惯，掌握做知识卡片和小档案的方法。

3、培养学生的观察力和想像力。●展开活动

第一轮

由知识小组选派一个主持向大家提问，四小组同学抢答。桥从形式的角度主要分几类?(梁桥、浮桥、吊桥、拱桥„„)桥从功用的角度主要分几类?(公路桥、铁路桥、公路两用桥、立交桥„„)建桥的常用建材有哪些?(石头、木材、竹、钢筋水泥、钢铁„„)现存最古老的敞肩石拱桥是哪座桥?(是河北赵县的赵州桥)现存最早、桥洞最多的联拱石桥是哪座桥?(是江苏苏州的宝带桥)我国目前最大的城市立交桥是哪座桥?(四元桥)

第二轮

请文化小组派一个同学主持，做必答题。

请四小组各选一名同学，写出自己了解的中外名桥的名字，计时2分钟。

赵州桥、宝带桥、南京长江大桥、武汉长江大桥、钱塘江大桥、美国旧金山金门大桥、英国泰晤士河伦敦桥„„

每组一张白纸，组内和议，写出已知桥的对联、诗句、成语、俗语，计时3分钟。

“山县早休市，江桥春聚船”——杜甫

“我欲追寻万里桥，山花风叶暮萧萧”——苏轼 “波光柳色碧溟濛，曲渚斜桥画舸通”——欧阳修 “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”——马致远

“长桥卧波”“船到桥头自然直”“我走的桥比你走的路还多” 将桥名与其命名方式连接起来，记时2分钟连线。a．表扬：安济桥、绩麻桥b．纪事：兰亭桥、虎渡桥

c．抒情：销魂桥、思乡桥 d．神异：圣女桥、白鹤桥

第三轮

四小组各派一名同学讲述一个关于桥的故事，看谁讲得清楚。(每个故事10分)a． 当阳桥的故事

曹操统帅五十万大军杀气腾腾地直奔刘备驻地新野。当时，刘备手下的战将只有关羽、张飞和赵云，士兵不过三千人，难抵曹操大军。刘备打算率领部下逃到江陵，又不忍丢下百姓，于是只能日行十几里路。曹军追兵日行三百里，终在长坂坡追上刘军。刘备眷属失散，赵云几进曹军救出阿斗，但至当阳桥时却无力对付敌兵，幸好张飞出现，他怒喝三声，吓死曹将夏侯杰，使曹操也由疑到惊到怕，狼狈逃窜。京剧里有唱词：“当阳桥头一声吼，喝断桥梁水倒流”。

b． 洗耳桥

相传尧要将天下传给许由，许由自命清高，认为听了这话污了自己的耳朵，就去河边洗耳，后来就在许由洗耳处——现在的河南汝州建了一座桥，定名为“洗耳桥”。c．大渡河上的铁索桥

d．万里桥

第四轮

由中外名桥小组选派主持出示名桥图片，学生抢答桥名、国别、特点或著名的原因。

桥名

国别

特点或著名原因

明石海峡桥

日本 连接四国和本州岛，是世界上最长的双层桥，跨度 1990米。

江阴长江公路大桥

中国 位于靖江，是中国第一大斜拉索桥，现排名世界第四。有世界第一大沉井之称，埋在地下部分有20层楼深。

旧金山金门大桥 美国 连接旧金山市与Marin县，不是世界最长却是最著名的斜拉索桥

博斯普鲁斯大桥

土耳其 是世界十大名桥之一，跨欧亚两洲。是欧洲第一桥，狭长如机翼，长1074米。宝带桥

中国 位于江苏苏州，是现存最早、桥洞最多的联拱石桥。

英国泰晤士河伦敦桥、澳大利亚悉尼海港大桥、加拿大魁北克桥、意大利威尼斯里阿尔托桥„„

第五轮

请桥梁设计组选派一名同学主持。

学生介绍自己设计的未来的桥，并说明设计的宗旨。小组内交流，推荐高水平有创意的，在班内口头介绍。当堂设计图示。学生评价。

教师总结：

无阂桥：这是一种用微电子锌片设计的小装置，以解除人们彼此间的隔阂。适用于那些性格内向和外界交流极少的人。将此装置安装在人体的任何部位，几秒钟后，人真实的想法就会被采集整合，不会涉及人的隐私。对方只要输入简单密码，就可掌握被了解人的信息，对方可同时收录自己的信息，另一方也可通过输入密码的方式，洞察其精神世界，沟通变得更简单。

地月桥：到22世纪，月球将可能成为人类的第二家园。在地球与月球间要修筑空间轨道，设计成螺旋折叠式，不阻碍空中日常航行，便于宇宙飞船通行，方便人们走亲访友和到月球旅行。●活动小结：