第一篇:神奇的光影魔术手--教学设计
《神奇的光影魔术手》教学设计
----汪红军
教学目标:
知识与技能:
1、熟悉图像处理软件《光影魔术手》的界面并了解它的主要功能带来的美感和快捷性,激发学习兴趣。
2、掌握在《光影魔术手》中打开、旋转、剪裁和保存相片。过程与方法:
抛锚式构建主义学习,任务驱动,自主探究,协作学习。情感、态度与价值观:
培养学生的学习兴趣和处理图片的热情,培养学生自主获取、表达信息的能力。教学重点:
了解光影魔术手的主要功能,掌握相片的打开、旋转、剪裁和保存。教学难点:
相片的剪裁。教具实验准备:
多媒体计算机教室。教学过程:
-、创设情境,引入课题
同学们,你们喜欢照相吗?(喜欢)你们对每一张照片都满意吗?(有时满意)我们不要因此而烦恼,我们只要动动脑、动动手就能使自己的照片变得更完美。下面我们就一起来认识这个神奇的“光影魔术手”。(板书:光影魔术手)
二、新授课
1、认识光影魔术手界面
用多媒体电子教室控制所有学生机,并演示光影魔术手的打开并认识界面。
2、调入相片
“文件”——>“打开”——>选择相片存放的位置——>选择需要处理的相片 ——>“打开”。
放开控制,让学生按照老师演示的过程,操作一次,并巡查,帮助有困难的学生。抽生演示,评价演示结果。
3、旋转相片
有些相片因为拍摄的原因需要旋转一定的角度才方便我们在计算机上观看和处理。
“旋转”——>选择所需旋转角度及方向
放开控制,让学生按照老师演示的过程,操作一次,并巡查,帮助有困难的学生。抽生演示,评价演示结果。
4、调整相片的曝光
没有正确曝光的相片要么灰暗、要么太亮没有层次,通过数码补光或数码减光可以调整相片曝光。这张相片有点暗,我们用数码补光来进行调整。右侧工具栏中选择“基本调整”——>在“曝光”中选择“数码补光”——>调整“补光亮度”——>单击“确定”。
放开控制,让学生按照老师演示的过程,操作一次,并巡查,帮助有困难的学生。抽生演示,评价演示结果。
5、裁剪相片
为了让相片的主要人物或景物更加突出,我们还需要对相片进行裁剪处理。
单击快捷工具栏中的“裁剪”——>选择“自由裁剪”——>拖动鼠标“画”出裁剪框,将要保留的画面“框”住——>单击“确定”。
放开控制,让学生按照老师演示的过程,操作一次,并巡查,帮助有困难的学生。抽生演示,评价演示结果。
6、保存相片
“文件”——>另存——>选择存放位置——>输入名称——>“保存”——>选择保存质量——>“确定”
放开控制,让学生按照老师演示的过程,操作一次,并巡查,帮助有困难的学生。抽生演示,评价演示结果。
三、练一练 布置任务:
启动“光影魔术手”,调入一张图片,尝试调整曝光、做适当的裁剪,然后保存起来。巡查,帮助有困难的学生。
四、探一探,布置任务
1、单击“光影魔术手”右侧工具栏中的“操作历史”选项,再选择“历史动作”中的记录,你发现了什么?
2、“光影魔术手”处理相片的功能非常强大,同学们可以访问“光影主页”,也可以通过百度搜索了解更多关于光影魔术手的功能和效果。
板书设计:
调入 光影魔术手
旋转 调整(曝光)裁剪 保存
第二篇:光影魔术手(多媒体教案)
课题名称: 光影魔术手
教学目标: 1.知识技能目标:
(1)让学生学会光影魔术手的基本操作,了解他所能实现的功能。2.情感能力目标:
(1)培养学生网络环境下进行协作学习。
(2)提高学生健康的审美情趣,学会积极主动的学习教学重点:光影魔术手的基本操作 教学难点:光影魔术手的高级应用 教学准备:
1. 硬件环境:计算机摄像头、数码相机、扫描仪 2.软件环境:光影魔术手,照片、背景图片等 课时安排:6课时
教学环境:网络机房(能上网)教学过程:
第1、2课时:多媒体教案
一、导入
使用Photoshop来做人像美容,虽然效果会非常好,但往往都需要复杂的过程,这对于初学者来说会比较难做到效果。而光影魔术手通过其简单方便的操作,今天我们就来学习.二、新课
(一)光影魔术手是什么?
是一个照片画质改善和个性化处理的软件。简单、易用,每个人都能制作精美相框、艺术照、专业胶片效果,而且完全免费。
(二)、功能简介
1.特色功能:正片效果、黑白效果、晚霞渲染、数码补光、褪色旧相片、PS中的主打手段色阶、曲线等等
2.人像处理:影楼风格人像、人像美容、花样边框、撕边效果、正片效果、反转片负冲、负片效果、数码补光、数码减光、柔光镜模拟、水印等 3.其他:添加边框、制作大头贴、制作新年日历等 教师活动:展示、讲解、演示等 学生活动:听讲、思考、练习等
(三)应用实例
实例一:今天我们介绍如何用光影魔术手为人物照片美容。
1.跟红眼、色斑说再见
针对拍摄时出现的红眼、斑点等问题,我们只要在“效果”列表中选择“人像处理”→“去红眼/去斑”选项,然后拨动鼠标滚轮放大头像局部待处理的区域,按下“去斑”按钮,以鼠标左键点击处理的斑点位置,即可将斑点去除(如下图)。而去除红眼的方法与之相同。
2.打造细嫩的皮肤
如果照片中人物的皮肤过于粗糙,我们可以对皮肤进行“磨平”处理,令肌肤更显细嫩白晰。我们选择“效果”→“人像处理”→“人像美容”选项,在弹出的处理窗口中拖动“磨皮力度”、“亮白”、“范围”这三个调节栏上的滑块,即可实时看到窗口中的图片处理结果(如图)。
如果照片中人物的皮肤毛孔较大,我们可加大“磨皮力度”的参数。若局部皮肤不够“美白”,那么我们可以用鼠标右键选取该部位的皮肤颜色,程序即会自动进行美容处理。
实例二:用光影魔术手调制把照片变成水彩画 步骤:选择菜单中的“颗粒降噪”功能
这个功能有两个参数
第一个“阈值”参数设置为255,这样,全图都会变得模糊
第二个“数量”参数可以是3-5之间,越大,照片会变得越模糊。要不还是设置成3吧。
图片附件:
是不是觉得太模糊了点?
接下来,我们利用“编辑”菜单中的“效果消褪”的功能,对刚才的处理进行一些消褪的处理。
消褪的参数可以一边调整一边观察,我觉得设置在20-40之间比较适合。这张照片就设置为25吧。随你的喜好而定罗。
现在,我们要给照片加点底纹。
选择菜单“效果”-“风格化”-“纹理化”
把“纹理类型”设置为“画布”,其他的参数不用调整。
再点一下工具栏上的“曝光”,让它自动调整一下明暗。
再利用“花样边框”给它加一个边框„„
完成了~
三、布置作业:请上机完成示列作品 第3、4课时:
四、边框应用
1、边框有轻松、花样、撕边、多图类型。通过工具选项可以进行添加。还可以自定
义绑定文字标签。2、制作轻松边框
假设我们已经有一张底纹素材:轻松边框。我简单介绍一下怎么把它做成一个轻松边框的素材。
先打开一张照片,我们用它做边框的试验,所以不宜太大,也不宜太小,我一般把它缩放到640×480左右的大小,这样看得比较清楚一些(当然这个可以自己掌握的)
打开轻松边框功能,转到“外挂边框”,里面有个“边框工厂”的按钮看到不?按这里,就开始自定义轻松边框了~
点一下边框信息,看到右边很多栏目,这里的“边框名称”是必须要输入的,这个名称做好以后将出现在刚才“外挂边框”的列表中的。其他的选项是可选的接下来,先做第一个扩边。
说明一下,这种边框,是通过一层一层向外扩边实现的。一共可以扩5次。
点左边的“第一层边框”。
再把“第一层边框生效”打勾。这时,下面的选项开始生效了。
我们点“全部按象素”,出现对话框,输入“1”
好,第一层扩边设置好了,它的效果,可以通过“预览”看一下。它是在原来照片的上下左右各扩展一个象素。填充的内容是纯白色。
接着,我们做第二层扩边。
第二层扩边的做法和第一层一样。点击“第二层边框”,“全部按象素”,输入“1”个象素。这时,我们要把填充的颜色设置为黑色。见图
这两层扩边的作用,是在照片的四周,勾一条白色的边和一条黑色的边,令照片的边缘更清晰一些。
继续做第三层扩边。
第三层扩边,我们终于用到刚才下载的素材了。
注意这次扩边要大一些,我使用了“全部按百分比”,把四周的扩边大小全部设置成了10%。这表示,上下左右将分别扩大原来照片的10%。
同时,把“填充内容”设置为“平铺底纹”,指定好你需要的底纹文件。如图
预览一下,做到这一步,基本上,我们已经通过几次扩边,做成了一个简单的轻松边框了。
为了使边框的立体感觉更强一些,最后再设置一下第三次扩边的阴影,分别设置了“右边”和“下边”有阴影,设置好阴影的颜色、大小、透明度,通过预览不断调整一下,满意后,千万别忘了这一步:点“导出”按钮,把这个边框存盘(一定要保
存EasyFrame目录下)。
这是最后做好的边框的效果图,和导出的边框文件。
图片附件:
第三篇:光影魔术手5(共)
宝贝图片的处理与美化
这次课程的主要目的在于能为新开设店铺的掌柜使用简单的工具,进行简单的操作便能制作出合格的商品图片,从而提高店铺的客户访问量,提升店铺的销量。
二、在开始课程前,我们可以做一个“自检”,也就是问卷调查。
1、就针对目前你店铺中的商品图片,如果以十分制来算的话,你能给自己打多少分?
2、有没有对比过同行的商品图片,和自己店铺的商品对比一下,区别在哪里?
3、认真的去思考,淘宝店铺,商品图片是否真的重要?
4、我们经常可以听到商品图片,产品图片,其实是有区别的,你知道区别在哪里么?
5、我们说要制作一张合格的商品图片,合格的标准又是什么呢?
我们可以先考虑这些问题,也可以带着这些问题在我们的课程中寻找答案……
三、商品图片在我们淘宝店铺中起着至关重要的作用。它就像一个商店橱窗摆放的商品,当人们经过时,它能够吸引人们的眼球,走进店铺,从而开展我们的营销活动。
在淘宝中,买家通过搜索对自己所需要的商品进行筛选。这时候,一张美观的照片就能增加我们商品被潜在客户发现的概率,从而点击进入店铺查看整体信息,影响买家的购买决策。
积少成多,不断挖掘潜在客户的影响下,同时也就提高了你自己在同类商品卖家中的竞争力。
竞争力的提高,销量的提升,有可能引起你供货商的重视,以便拿到更好的产品价格,更好的优惠条件及服务。
四、以衣服为例。通过搜索女式短袖,都在40元的价位。在搜索结果中我们可以看到,倒数第2行的商品图片,黑,灰,不清晰,体现不出商品应有的特性,这类的商品我们是不会点进去查看的,更不用说去购买这件商品。同时,在它的上面这件衣服,商品图片整洁,美观,同时配有细节图,全貌一目了然,当然我们也比较愿意点击查看,如果确是我们喜欢的商品,成交自然水到渠成。
五、我们来看几组只是简单处理美化的图片。这几组图片清晰、不偏色、细节表现比较到位,算得上是合格的商品图片了。
商品图片和产品图片是有所区别的。产品图片只是厂家用来简单介绍产品的图片,无所谓美观与清晰,它只是告诉你“这是什么”。而商品图片则需体现它内在的价值。不仅要让我们看清楚“这是什么”,还要让客户看到“它能给我们带来什么”
六、来欣赏几组图片。它们分别运用了边框、水印及标签等特效……
七、来欣赏几组图片。它们分别运用了边框、水印及标签等特效……
九、常用的图片处理工具数不胜数。专用的平面设计软件photoshop,矢量图形设计freehand,平面广告设计coreldraw,网页图形图像制作firework,动画制作有与photoshop捆绑的imageready,以及数码照片处理软件neoimaging。
十、光影魔术手是一个对数码照片画质进行改善及效果处理的工具软件。简单易用,不需要任何专业的图像处理技术就可以制作出专业胶片摄影的色彩效果。
十一、今天我们要重点介绍的就是数码照片后期处理软件“光影魔术手”了。对于数码照片而言,光影魔术手具备强大的美化处理功能,操作简单易行。
对于淘宝掌柜,光影魔术手为我们的宝贝图片另辟蹊径,提供了更多实实在在,并且其他专业软件无法提供的便捷功能和技巧。例如调整淘宝宝贝发布的商品图片尺寸,自动白平衡,加边框、水印,批量操作等等……
十二、我们可以在百度,GOOGLE等搜索引擎中搜索关键字“光影魔术手”即可查到到相关软件及进行下载安装;或是到你熟悉的各大软件下载站均可下载。
大家也可以到光影魔术手官方论坛下载和学习http://bbs.neoimaging.cn/
目前最普遍的是V0.25版本的。现已有V0.26版本下载。各种版本的安装方式也不太一致。部分版本下载的是压缩包,直接解压后即可使用;部分版本是安装程序,安装后方可使用。
十三、光影魔术手在淘宝宝贝图片美化应用中可以分为两大步骤——前期美化和后期美化。在前期美化,包括了对宝贝图片大小调整,图片亮度色彩等调整,图片白平衡调整,图片模糊锐化;
在后期美化,包括给宝贝图片加边框,加水印,图片保存技巧以及图片批处理。
十四、我们来进行光影魔术手图片前期美化的图片裁剪及大小调整操作。
鼠标双击光影魔术手主程序(如果没有隐藏文件后缀名的话,文件后缀名为EXE),打开软件使用主界面。
十五、打开文件的方式有三种,大家依照自己的习惯而行。
1、鼠标单击菜单栏中的【文件】,下拉菜单中选择打开,在本地寻找到需要处理的图片;
2、单击常用工具栏中的【打开】按钮;
3、双击主界面的空白处。
十六、在拍摄商品照片时,我们会把一些不需要的部分一起拍摄到照片中,这时需要选取出我们需要的宝贝部分。这就要为选择打开的图片裁剪我们所需要的部分。单击菜单栏中的的【图像】,在下拉菜单中选择【裁剪/抠图】
十七、在弹出的【裁剪】对话框中,选择右侧的【自由裁剪】选项,点击【矩形选框】,移动鼠标到宝贝图片中,选择起点,单击左键不放,移动鼠标到需要裁剪的结束位置,释放鼠标。
如果裁剪得不够精确,可以拉动四角的小白点进行调整。点击【确定】完成。
十八、在裁剪时,注意截取我们需要的区域的同时,还需要留意长宽比例,尽量避免图片过宽或过高,这都不利于我们商品图片美观,甚至容易引起商品图片发布后看不清楚的情况。
十九、裁剪完商品图片后,我们再来进行图片大小缩放的操作。淘宝宝贝发布推荐图片尺寸大小为500×500像素,不大于120K。
1、鼠标单击菜单栏中的【图像】,在下拉菜单中选择【缩放】,或直接点击常用工具栏中的【缩放】按钮。
2、在打开的调整图像尺寸的对话框中,输入你要求的图片尺寸,点击【开始缩放】完成图片大小调整。
特别需要注意的是:在调整图片尺寸时,建议把【维持原图片长宽比例】勾选,一面造成图片的变形。
此外光影魔术手的调整图像尺寸中带有快速设置功能。内含多重尺寸供你选择,一步到位。
二十、前期美化第二个步骤——图片亮度色彩的调整。
在光影魔术手中内置多个色彩调整功能模块。这里主要介绍色阶和曲线。
二
十一、色阶调整(大家可以边看讲解边操作)
1、鼠标单击菜单栏中【调整】按钮,下拉菜单中选择【色阶】;
2、在打开的【色阶调整】对话框中,有三个滑块。移动黑、白、灰三个滑块来调节图片的亮度及曝光度;如果拍摄的宝贝图片过暗,黑色滑块不动,白和灰色滑块向黑色滑块移动;如果图片过亮,白色滑块不动,黑和灰滑块向白色滑块移动;
3、点击【确定】完成色阶调整。
二十二、曲线调整是调节图片亮度色彩的另一种简单易行办法。
1、大家一起来,单击菜单栏中【调整】,在下拉菜单中选择【曲线】按钮;
2、在打开的【曲线调整】对话框中,移动斜线来调节图片亮度及曝光度。整个区域分白色的白场,中间的灰场及黑色的黑场。图片过暗时,如图,在白场把曲线向上调整,相反,如果图片过亮时,曲线向黑场即下移动。
二十三、这时调节亮度色彩后的的对比图片。左边原始图显得相对比较灰暗。调整后亮度色彩都比较鲜艳了
二十四、在调节图片的白平衡前,先来了解一下,什么是白平衡。
白平衡的英文名叫White Balance。在我们相机上的标志是用【WB】来标识。物体颜色会因投射光线颜色产生变化,在不同的光线场合拍摄的照片会会有不同的色温。如图
例如在电灯泡即钨丝灯下拍摄的照片就可能偏黄。相机只是机器,不象我们的人眼可以正确的识别出物体的真实颜色。
二十五、我们以实例来说明。这时一条裤子和上衣。
左边的裤子偏蓝了,而右边的上衣偏黄。这就是白平衡失调。两者在不同的色温环境下拍摄出的效果。
相机在拍摄商品时,是以白色为基础,然后还原其他的色彩。如果相机都无法识别真正的白色了,还原的其他色彩肯定也是有所偏差的。
二十六、商品拍摄后白平衡失调可能是大部分新开设店铺掌柜的一块大心病。如何来调节已经白平衡失调的商品图片呢?
1、未雨绸缪。在有条件的情况下,拍摄前调整好相机的白平衡;
2、后天弥补。用光影魔术手的白平衡一指键来修复。
二十七、商品图片白平衡调整
1、单击菜单栏【调整】,在下拉菜单中选择【白平衡一指键】
2、在打开的【白平衡一指键】对话框中,如果偏色严重,可选择强力纠正。移动鼠标在原图中选择我们真实的白色区域,单击,右图将出现纠正的效果,反复尝试;
3、点击【确定】完成白平衡调整。
二十八、我们更多的是在室内拍摄商品图片。室内如果光线不足时,稍微的手抖都会影响相机拍摄商品的质量。
我们心跳速度大概在60下/秒。一般来说,当相机快门速度低于1/60秒时,如果手持相机拍摄,心跳均有可能影响画质,使照片产生模糊,当然,这也是比较细微的模糊现象。我们可以使用光影魔术手的锐化功能来调整这个状态。
1、单击菜单栏中【效果】按钮,在下拉菜单中选择【模糊和锐化】,选择【精细锐化】;
2、在打开的【精细锐化】对话框中,移动鼠标调节数量的滑块,得到锐化纠正的效果,反复尝试。
3、点击确定完成锐化调整。
二十九、来看看锐化图片提高清晰度效果对比图,左边的锐化前的图片相对比较模糊,而锐化后能清晰的看到袜面的棉线条纹
三
十、这是在我们前期美化前和美化后的效果对比图
三
十一、前面我们学习了如何使用光影魔术手进行图片前期美化,接下来进行图片后期美化的操作。
给宝贝图片加个边框能使图片看起来更加的整洁及美观。
1、点击菜单栏中的【工具】,在下拉菜单中可选【轻松边框】、【花样边框】、【撕边边框】及【多图边框】,根据自己的产品特性或是美观角度自主选择;
2、选定喜欢的边框后点击【确定】完成。
提示:大家可到网上下载更多的边框嵌入软件中,也可以自行制作。
三
十二、花样边框-我的最爱 提示:我们在给图片选择边框时要遵循一个原则——匹配。不能因为边框花哨而强加于宝贝图片中。例如你是童装商家,就应当选择卡通类的边框;手机数码类卖家,就应当选择充满时尚、现代感强的线条边框等等。
同时边框大小与图片中商品的大小比例适当。边框所占比例不宜过大,应突出商品。大家在操作时,多尝试„„
三
十三、花样边框——Emol 提示:我们在给图片选择边框时要遵循一个原则——匹配。不能因为边框花哨而强加于宝贝图片中。例如你是童装商家,就应当选择卡通类的边框;手机数码类卖家,就应当选择充满时尚、现代感强的线条边框等等。
同时边框大小与图片中商品的大小比例适当。边框所占比例不宜过大,应突出商品。大家在操作时,多尝试„„
三
十四、花样边框——卡通 提示:我们在给图片选择边框时要遵循一个原则——匹配。不能因为边框花哨而强加于宝贝图片中。例如你是童装商家,就应当选择卡通类的边框;手机数码类卖家,就应当选择充满时尚、现代感强的线条边框等等。
同时边框大小与图片中商品的大小比例适当。边框所占比例不宜过大,应突出商品。大家在操作时,多尝试„„
三
十五、花样边框——简洁 提示:我们在给图片选择边框时要遵循一个原则——匹配。不能因为边框花哨而强加于宝贝图片中。例如你是童装商家,就应当选择卡通类的边框;手机数码类卖家,就应当选择充满时尚、现代感强的线条边框等等。
同时边框大小与图片中商品的大小比例适当。边框所占比例不宜过大,应突出商品。大家在操作时,多尝试„„
三
十六、为宝贝图片添加轻松边框——中白框边的效果
三
十七、为宝贝图片添加轻松边框——中白框边的效果
三
十八、有时候我们需要在我们商品图片中添加更多的细节图片,例如把同一款式袜子的不同颜色。这时候可以使用【多图边框】效果。这类图片更多的应用于商品描述中。在光影魔术手中打开主图。单击【工具】,在下拉菜单中选择【多图边框】
三
十九、在弹出的【多图边框】对话框中点击右侧的加号“+”,添加需要的其他图片。添加结束后,在【多图边框】对话框的上部选择合适的多图边框模板,多尝试不同的边框模板,查看效果。
四十,使用多图边框模板的效果图。
四
十一、在制作多图边框图片时,尽量将相关联的商品图片放一张图片上;选择适合自己商品特性的多图边框;要注意图片不要太大,否则容易引起图片在宝贝描述中引用时因打不开或是打开速度慢引起客户的不耐烦。
四
十二、添加文字标签是光影魔术手后期美化的另一项主要功能。
添加文字标签不仅可以为自己的商品做品牌推广,还可以防止别人盗用你辛苦制作的图片。单击菜单栏中的【工具】,在下拉菜单中选择【文字标签】
四
十三、插入文字标签。在光影魔术手中,一共可为宝贝图片插入5个文字标签。视图而行,不要盲目添加,以免破坏图片美观。
1、在弹出的【文字标签】对话框中,把【插入标签一】勾选。
2、在文本框内输入所需要添加的文字。旁边按钮可设置文字的字号、颜色等;
3、选择文字标签所在图片的位置。可通过旁边的边距进行精确的调整;
4、同时还可设置文字标签的背景色及透明度,大家可根据自己的需要自主设置。小技巧:可以边设置边点击底部的预览按钮查看效果。
四
十四、给宝贝图片添加文字标签后的效果图。
四
十五、添加水印是光影魔术手图片美化的利器之一。从原则上来说,与添加文字标签大同小异,但水印比文字标签更能增添宝贝图片的“魅力”,凸显专业。大家一起跟随我的步骤一步一步来操作: 鼠标单击菜单栏中的【工具】,下拉菜单中选择【水印】。
四
十六、在光影魔术手中,一共可为宝贝图片添加3个水印。设置方法和插入文字标签一样。
我们在插入水印时,最好上网下载制作好的后缀名为PNG的图片文件。PNG后缀图片文件色彩相对比较丰富,可增强宝贝图片的美观度。
四
十七、给宝贝图片添加水印后的效果。
四
十八、大家可以多尝试光影魔术手的功能组合。例如不同的边框与文字标签搭配;不同的边框与水印搭配等等。
注意事项:在添加文字和水印标签时,特别注意文字和水印的位置,既要达到美观的目的,同时满足图片防盗用的功能。
四
十九、淘宝店铺推荐宝贝图片发布大小不大于120K。很多掌柜对这个要求束手无策。光影魔术手的保存功能可以很好的为大家解决这一难题。
1、单击菜单栏中【文件】按钮,在下拉菜单中选择【保存】。或可直接单击常用工具栏中的【保存】按钮;
2、拖动鼠标滑块可调节图片文件的品质和大小。点击文件大小,可估算出文件大概的大小或是勾选【限制文件大小】,在数值框内输入期望的文件大小数值。光影魔术手会自动将图片大小调节到你期望的数值。
五
十、以上我们学习的是单张宝贝图片的美化操作。当然,我们店铺不可能只有一张宝贝图片,有时候十张、几十张甚至上百张图片需要进行统一的风格处理和美化。这时我们可以使用光影魔术手的图片批处理功能,节省时间和精力。什么样的图片适合批处理呢?
1、照片本身的质量比较高并选用统一的背景。图片亮度比较平均,不要做太大起伏的调节的。例如在摄影棚内拍摄的图片;
2、对单张图片处理要求不高的,只需要改变图片大小或加上水印;
3、已经在其他图形图像软件里调整好图片亮度及背景,只需要插入统一的水印或者边框的情况。
批处理功能是根据图片本身需要设置的。
五
十一、我们来进行批处理宝贝图片操作
1、单击菜单栏的【文件】,在下拉菜单中选择【批处理】;
2、在弹出的【批量自动处理】对话框中选择【照片列表】项,点【增加/增加目录】来添加需要进行批处理的图片或图片目录。
五
十二、在这里我们添加五张宝贝图片进行批处理操作
五
十三、批处理自动处理功能选择
1、添加完图片后,在【批量自动处理】对话框中选择【自动处理】选项。
2、在【自动处理动作列表】框中点击右侧的加号,弹出增加动作的选项框。我们可以在这里自主选择要为图片添加的效果动作。点击【增加】,将动作添加到列表中。
五
十四、点击已添加的动作,在【动作选择设置】框中可以分别的对我们已选择的效果进行设置。
五
十五、最后一项的【输出设置】设定
1、在【批量自动处理】对话框中选择【输出设置】选项,分别设置输出文件的位置及处理办法。这与设置保存文件类似。
2、点击【确定】开始进行图片的批处理流程。
五
十六、这时批处理的一个流水作业。五张图片一共只需要6秒钟的时间,省时省力哦。
第四篇:第11课 《结交新友——“光影魔术手”初步使用》教学设计
第11课《结交新友——“光影魔术手”初步使用》教学设计
(一)教材分析
本课选自中山市教育局教学研究室编写的2011版小学《信息技术》教材,四年级上册第11课的内容。主要是学习使用光影魔术手来处理、美化图片,掌握光影魔术手中的常用图像处理工具,并利用所学的工具制作创意作品,这个单元是本册课本的重点章节,是新教材改编后新增加的内容。
(二)学情分析
本节课主要面向小学四年级的学生。四年级的学生年龄较小,但思维活跃、活泼好动,对事物充满好奇新鲜感,四年级《结交新友——“光影魔术手”初步使用》一课,适合学生的年龄特点,贴近生活,激发学生的兴趣,充分发挥学生的学习主动性,培养学生的能力.(三)教学基本目标
1、学会启动与退出“光影魔术手”。
2、认识“光影魔术手”的界面。
3、掌握浏览相片和批量重命名的方法。
(四)重点难点
1、光影魔术手界面各部分工具按钮名称和基本功能的灵活运用。
2、批量重命名的理解和操作。
(五)教学过程
1、引入 【教师】:同学们,老师很喜欢摄影,平时拍摄了很多的相片,这些相片记录了工作以及生活中的一些内容,我们看看这些照片素材吧 【学生】:好啊 【教师】:老师这里的照有些照片如果处理一下,效果就会更好,下面,我们将学习处理相配的好帮手“光影魔术手”。
2、新课
(1)广播教学:展示PPT课件,课本P57图11-2。介绍软件的两种启动方法。一种是从“开始——程序——光影魔术手;另一种是从桌面快捷方式启动。(2)认识界面。启动光影魔术手,进入界面。让学生对照课本P57,以及以前所学的WORD等软件,让学生回答界面中各部分的名称。
要求学生比较、尝试找出右侧栏中与菜单栏、工具栏中功能相同的命令。(3)查看单张相片
复习“画图”打开、保存功能,抛出任务
用“光影魔术手”打开单张照片
学生尝试去打开,并鼓励学生互相帮助(任务驱动)
师操作一遍,并纠正了常犯的错误(4)批量重命名。展示一相片文件夹中的一组名称杂乱的相片。问学生:这些杂乱的数字名称,没有一定的规律,要找指定的一张相片方不方便?同学们知不知道怎样对相片逐张重命名呢?
○1要求学生把对应荷花的图片修改成为“荷花”文件名。点播学生机,由学生演示操作。适当鼓励表扬。
提出问题:如果这个文件夹中有好几百张相片,如果对每张相片进行单独重命名,工作量大不大?如果想把这个相片文件夹中的所有图片按照一定的数字序号规律命名,我们可以借助于“光影魔术手”中的“批量重命名”功能来完成。展示PPT课件,出示P61图11-10和图11-11。
○2要求学生参考课本或投影中图片的操作步骤,完成配套图片“素材”文件夹中的图片进行批量重命名。
点播学生机,学生演示。对学生演示中的问题进行讲解。○3强调数字倍数的设定依照图片数量而定。○4展示重命名后的素材文件夹,问学生是否显得很整洁? ○5提出问题:仔细观察素材文件夹中的相片,学会分类,请问同学们这里面的素材相片能怎样进行分类?
老师出示PPT课件P63“小提示”,要求学生依照不同的类别,建立文件夹,并把属于该类的相片放入相对应的文件夹中,分好类之后再进行重命名。
转播学生机,展示学生的操作结果。问其它同学注意观察有没有放错类别的相片。
(六)、板书设计
结交新朋友 启动 认识界面
查看照片、浏览照片 重命名照片
(七)小结
今天认识了这个新朋友,你了解它吗?使用它可以浏览美丽的图片,它的作用可大呢!我们下节课再来学习它吧。
九、作业布置
利用“光影魔术手”整理自己的照片,给它们重命名。
第五篇:《神奇的手》教学设计
《神奇的手》教学设计
教学目标
(一)知识目标:
1、知道我们的手可以做各种神奇有趣的事情。
2、通过生动的、活泼的造型活动,激发学生的三维空间的造型意识,培养立体造型能力。
3、发挥想象,能根据自己用手创作的作品进行想象、说话、写作。
(二)情感目标:
通过对“手”的关注和认识,增加人与人之间的理解和情感方面的沟通,使学生们认识和创作生活之美,艺术之美。
(三)方法与评价目标:
1、利用手指彩绘,激发学生创作兴趣。
2、让学生根据自己的手指彩绘进行想象,进行说写训练。
3、锻炼学生的发散思维,培养自主、团结、合作的良好行为习惯。
教学重点:
学习设计、美化手,使学生们认识和创作生活之美,艺术之美。教学难点:
激发学生的三维空间想象意识,提高立体造型能力,培养学生用心观察,多角度认识和捕捉生活中的美感瞬间。
教具准备:多媒体课件、摄影设备、水桶、毛巾、肥皂 学具准备:美术书、水粉颜料、毛笔、橡皮泥等 教学流程:
一、感受“神奇”,导出课题。播放《纪念汶川沙画》。
教师提问:课前咱们观看的是什么节目呀? 生立即回答:
师:大家都知道呀!看来纪念汶川沙画给我们众人留下了深刻的印象,手影确实了不起,用她们的手演义了神奇!今天我也要和大家一起用我们的手演义另一个神奇,让我们共同学习第九课《神奇的手》。(师板书课题)
设计意图:让学生受到熏陶,引起共鸣,唤起学生对手的好奇心和表现欲。
二、认知双手,领悟“神奇”。
1、准备活动
让几名同学做好准备。
2、情感的手
师生认真观看,手影视频,深受感染。
3、游戏的手
(1)手影
几位学生主动到屏幕前表演手影,教师予以鼓励。(多媒体播放手影视频)
师生认真欣赏,并跟着学习新的造型。
(2)手彩绘
生看书分析制作步骤,小组讨论。找六名同学,进行手绘话剧表演。准备时间十分钟。让学生分组讨论如何进行表演。播放音乐进行表演。
教师组织学生达到师生共鸣的效果。
4、多变的手
学生欣赏的同时赞叹声声。
设计意图:表演即活跃了气氛又让学生做了准备活动;“情感的手”让学生了解对手的表现与塑造让我们沟通了人与人间的情感,拉近了人与人之间的距离;“游戏的手”不仅让学生回顾了中国的传统手游戏——手影,还介绍了新的玩法——手彩绘,激发了学生的学习兴趣,并且还注意开阔学生视野拓宽学生的思路,引发学生的创作欲望。真正做到了让学生乐学。
三、活动空间,创造“神奇”
教师布置本课任务,强调要求,学生分组进行活动,教师进行巡视辅导。
设计意图:作业要求体现了层次性,充分体现了以学生为主体的原则。分组活动培养学生的自主、团结、合作的良好习惯。背景音乐选择了学生比较熟悉的歌曲,学生了解歌词内容,能够从中受到鼓舞!
四、展示评价,分享“神奇”
教师组织学生以小组为单位展示本组的作品。
各小组同学积极踊跃的展示作品,有的组还编成小故事。
设计意图:为学生搭建一个展示平台,让学生充分体会成功的喜悦,把课堂推向高潮。
五、课堂总结,拓展“神奇”
1、手语
(课件播放手语课堂,教师带领学生共同学习简单手语。)
2、小结
课堂总结:你们学的很认真,相信我们通过本节课的学习,对手有了更深刻的认识,在今后的生活中会用你们的双手演义更多的神奇!
学生很受鼓舞,信心百倍!
设计意图:在美术教学中渗透德育教育,让学生懂得关爱残疾人。