第一篇：高中英语词法专题代词精品教案_1
高中英语词法专题代词精品教案
英语词法专题讲座三：代词一．人称代词：
单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称it/she/heit/her/himtheythem1.主格作主语,宾格作动词或介词的宾语.Heteaches______chinese.2.三种人称代词并列时,顺序为:
单数:二,三,一（you,sheandI）
复数:一,二,三注:若把责任担,第一人称最当先，SheandIhavebeentoBeijing.whobrokethewindow?Iandmike.注：it还有一些特别的用法。）用作形式主语,常用于“It’s+adj+todosth”句型中.2)用在句型:“Itseemsthat…”中.3)用在句型:“It’sone’sturntodosth”中.4)用在句型:“It’stimetodosth/forsth”中.5)用在句型:“It’s+adj+that从句”中.6)用作形式宾语,用来代替动词不定式.make/think/feel/find+it+adj+todosth.二.物主代词.第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数形容词性myouryouryourits/his/hertheir
名词性mineoursyoursyoursits/his/herstheirs形容词性的物主代词作定语放在名词前，不能单独使用。名词性的物主代词，后面不能加名词。名词性的物主代词常与of连用。
ourclassroomisasbigas______.Thisisafriendof______.注:1)名词性的物主代词相当于形容词性的物主代词加一个名词.（名词性的物主代词=形容词性的物主代词+名词）
2)形容词性的物主代词与own连用时,后面可跟名词也可不跟名词.myownhouse=ahouseofmyown三.反身代词单数复数第一人称myselfourselves第二人称yourselfyourselves第三人称himself/herself/itselfthemselves记忆小窍门:反身代词有规律,第三人称宾格加self.其余都要物主加self,复数ves来把f替.反身代词的常用搭配:
enjoyoneself
hurtoneself
teachoneself
=learn…byoneslf
allbyoneself
helponeselfto…
lookafteroneself
leavesbbyoneself
loseoneselfin
saytooneself
foroneself
dressoneself
improveoneself
seeoneself
inthemirror四.指示代词
.近指:this
these
远指:that
those
2.用法:)that
those常用来代替前面出现的人或物,以避免重复.That代替可数名词的单数或不可数名词.Those代替复数名词.TheweatherinGuangdongishotterthan_____inQinghai.Thebooksinthatshoparecheaperthan______inthisshop.A.this
B.that
c.one
D.those
2)this,that可代替句子或句子的一个部分,that代替前面提到的句子而this代替下面提到的句子.Hehadabadcold,thatiswhyhedidn’tcome.3)在电话用语中,this代替自己,而that代替对方.ThisisTomspeaking.whoisthat?五.不定代词的区别.1.one与it的区别
one代替同类事物中的一种.而it代替上文中出现的某事物.Thisbookisagoodone.mayIborrowit?2.some与any的区别
一般情况下,some用于肯定句,any用于否定,疑问句,条件句中.但在表建议的疑问句中,仍用some代any.常用于could/would/may开头或whatabout/howabout….的句中。
mayIhavesomewater?
Heaskedmeforsomepaper,butIdidn’thaveany.3.many与much的区别
many+可数名词的复数
much+不可数名词
都相当于alotof+复数名词/不可数名词
注:alotof不能用于否定句中.否定句中用many/much.4.afew/few/alittle/little的区别表否定表肯定修饰可数名词fewafew修饰不可数名词littlealittle
Thestoryiseasytoread.thereare_____newwordsinit.Hurryup!Thereis_____timeleft.5.each/every的区别
each表示两者或两者以上的人或物中的每一个.而every表示三者或三者以上的人或物中的每一个.Therearetreesandflowerson_____sideofthestreet.______studenthasreadastory.注:each可以与of连用,eachof作主语时,谓语动词用单数.而every不能与of连用.只能放在名词前作定语.Eachofus_______hard.6.noone与none的区别
noone表示没有人,不能与of连用.而noneof+复数名词/代词，作主语时，谓语常用单数。
Theboyswerealltired,but_____ofthemstoppedtohavearest.7.both/neither/either/all/none/any的区别都都不任何一个两者之间bothneithereither三者或三者以上allnoneanyTherearemanytreeson____sideoftheriver.A.both
B.any
c.Either
D.all
注:1).both的否定词是neither,all的否定词是none.2).bothof作主语时,谓语动词用复数.neitherof作主语时,谓语动词用单数.Neitheroftheanswers______right.Bothofmyparents_______workers.3).词组A)both…and…连接两个主语时,谓语动词用复数.同义词组:notonly…butalso… 反
义
词
组
:neither
…
nor
…NotonlyyoubutalsoshelikeswatchingTV.=____you_____shelikewatchingTV.=youlikewatchingTV,__________she.B)either…or…或者……或者……,neither…nor…既不……也不……连接两个主语时,谓语动词实行就近原则.Neitheryounorhe______right.oneofLilyandLucyisgoingtothepark.=_____Lily_____Lucy_____goingtothepark.c)either也可用于否定句中的“也”D)neither也可表示“也不”
句型:neither…sb
某人也不怎么样.Ifyoudon’tgothere,__________I.4)howmany/howmuch的回答:用none回答.who的回答:用noone回答.what的回答:用nothing回答.Howmanystudentsarethereintheclassroom?__________.whocananswerthequestion?_______.A.None
B.Noone
c.Nothing8.other/theother/others/theothers的区别后面没有名词后面有名词有数量限制theotherstheother没有数量限制othersother
注:1)one…theother…表示两者之间的一个……另一个……
2)some…others…
表示一些……一些……3)another表示三者以上的不确定数目中的另一个.只能修饰可数名词的单数.但another+数字+复数名词=数字+more+复数名词
表示“另外几个……”
wouldyoulike______apple?
Ihavetwobrothers,oneisateacher,_________isaworker.Somearecleaningtheclassroom,______aresweepingthewindow.Thereare20teachersinourschool.Eightofthemarementeachers,and_____arewomenteachers.everyone每个，人人，大家不与of连用everyone每个人、物可与of连用9.Everyoneofushasseenthefilm.Everyoneshoulddotheirbest.10.复合不定代词.someanynoeverythingsomethinganythingnothingeverythingonesomeoneanyonenooneeveryonebodysomebodyanybodynobodyeverybody
注:1.复合不定代词作主语时,谓语动词用单数.2.形容词修饰不定代词时,形容词放在不定代词之后.3.动词不定式修饰不定代词时,动词不定式放在不定代词之后.4.复合不定代词用于反义疑问句中，)指人的不定代词,其反义疑问句中的主语用he或they.2)指物的不定代词,其反义疑问句中的主语用it.5.any,anything,anyone,anyboby也可用于肯定句中,表示“任何……/任何物/任何人”Everything______togrowinspring,______________?Isthere___________intodaysnewpaper?Iwantsomething________.’
第二篇：高中英语词法专题非谓语动词总结精品教案
高中英语词法专题非谓语动词总结精品
教案
非谓语动词总结
一．接动词不定式（todo/dosth）
.liketodosth
2.likesbtodosth
3.Let’sdosth
4.wanttodosth
5.wantsbtodosth
6.lovetodosth
7.asksbtodosth
8.stoptodosth
9.tellsbtodosth
0.watchsbdosth
1.It’stimetodosth
2.helpsbdosth
3.helpdosth
4.makesbdosth
5.decidetodosth
6.findit+adj+todosth
7.havetodosth
8.trytodosth
9.tryone’sbesttodosth
20.It’s+adj+of+sb+todosth
21.plantodosth
22.S.p.+beagoodplacetodosth
23.Ittakessb+sometime+todosth
24.sendsbtodosth
25.invitesbtodosth
26.forgettodosth
27.livetobe+时间
28.beabletodosth
29.havesthtodo
30.seemtodosth
31.getsb/sthtodosth
32.疑问词+todosth
33.needsthtodosth
34.usesthtodosth
35.followsbtosth
36.needtodosth
37.agoodtimetodosth
38.thebesttimetodosth
39.thebestwaytodosth
40.bethefirst/lastonetodosth
41.wouldliketodosth
42.beexcited/surprisedtodosth
43.beusefultodosth
44.beallowedtodosth
45.allowsbtodosth
46.It’sbettertodosth
47.It’sbesttodosth
48.takecaretodosth
49.seesbdosth
50.whynotdosth?
51.haveenoughtimetodosth
52.too…todosth
53.not…enoughtodosth
54.encouragesbtodosth
55.choosetodosth
56.waittodosth
57.behappy/glad/pleasedtodosth
58.makeit+adj+todosth
59.becarefultodosth
60.beafraidtodosth
61.It’sourdutytodosth
62.usedtodosth
63.can’taffordtodosth
64.makeadecisiontodosth
65.haveanopportunitytodosth
66.waitforsbtodosth
67.woulddosthratherthandosth
68.wouldratherdosththandosth
69.hurrytodosth
70.refusetodosth
71.agreetodosth
72.pretendtodosth
73.pretendtobedoingsth
74.prefertodosth
75.prefernottodosth
76.prefertodosthraherthandosth
77.bewillingtodosth
78.volunteer+时间/钱+todosth
79.volunteertodosth
80.offertodosth
81.rushtodosth
82.inordertodosth
83.becertaintodosth
84.besuretodosth
85.makeplanstodosth
86.gooutoftheirwaytodosth
87.leadsbtodosth
88.It’sone’sjobtodosth
89.It’sone’sturntodosth
90.urgesbtodosth督促...91.could/wouldyoupleasedosth?
92.besupposedtodosth
93.warnsbtodosth
二、接动名词
（doingsth）
.likedoingsth
2.enjoydoingsth
3.havefundoingsth
4.beinterestedindoingsth
5.Thanksfordoingsth
6.lookatsbdoingsth
7.stopsbdoingsth
8.stopsbfromdoingsth
9.go+v-ing
0.dothe+v-ing
1.what/Howdoingsth?
2.practicedoingsth
3.watchsbdoingsth
4.findsbdoingsth
5.minddoingsth
6.can’tstanddoingsth
7.thinkaboutdoingsth
8.spend…doingsth
9.finishdoingsth
20.bebusydoingsth
21.keepdoingsth
22.keepsbfromdoingsth
23.keepsbdoingsth
24.begoodatdoingsth
25.hatedoingsth
26.Therebe+名词+doingsth
27.makealivingbydoingsth
28.haveadifficulttimedoingsth
29.feellikedoingsth
30.allowdoingsth
31.seesbdoingsth
32.bydoingsth
33.endupdoingsth
34.doasurveyaboutdoingsth
35.beafraidofdoingsth
36.beusedtodoingsth
37.beterrifiedofdoingsth
38.giveupdoingsth
39.insteadofdoingsth
40.havenothingagainstdoingsth
41.beseriousaboutdoingsth
42.haveachanceofdoingsth
43.before/when/while+doingsth
44.startdoingsth
45.havealotofexperiencedoingsth
46.preferdoingsth
47.considerdoingsth
48.dreamof/aboutdoingsth
49.continuedoingsth
50.putoffdoingsth
51.beusedfordoingsth=beusedtodosth
52.preferdoingsthtodoingsth
53.withoutdoingsth
54.becomfortabledoingsth
55.can’tstop/helpdoingsth
56.lookforwardtodoingsth
57.beagainstdoingsth
58.havetrouble/problems/difficultydoingsth
59.suggestdoingsth
60.bebusydoingsth
61.beworthdoingsth
第三篇：古代汉语教案 代词
代 词
代词
代替名词、动、形或数量词的词
古汉语的代词可以分为三类：人称代词、指示代词、疑问代词，除此之外，还有两类比较特殊的代词，一类无定代词“或”和“莫”，一种是辅助代词“者”和“所”。
（一）人称代词
人称代词又可分为第一、第二、第三人称代词，又叫自称、对称、他称。
1、第一人称，常见的有“吾”、“我”、“予”、“余”等。
（现代汉语，“我”、“咱”可作主、宾、定、状）古的代词，意义相同，但用法不全同。“我”、“予”、“余”都可以作主语、宾语、定语，“吾”的用法在上古只作主语，很少作宾语。
今者吾丧我。《庄子·齐物论》 晋，我吾亲也，岂信我哉？《左传》
如果作宾语，也只限于用在否定句中作前置宾语。我胜若，若不吾胜。《庄子·齐物论》
但到了汉代以后，“吾”作宾语的用法就比较常见，如： 吾度足下之，智不如吾，勇又不如吾。《史记》
上古第一人称还有朕，台（yì），卬（áng）朕可作定，也可作主。朕皇考曰伯庸。《离骚》 我的先父叫伯庸。
朕：在先秦时期用于一般人的自称，到秦始皇时便专用作皇帝的自称。台恐德弗类。《尚书》 我恐怕自己的品德不善。
朝夕纳诲，以辅（台）德。《尚书》每天进善言，帮助提高我的品德。人涉卬否，卬须（我）友。《诗经》 别人过河了我还没，我要等我的朋友。
2、第二人称，对称。（现代“你”，可作主定、宾、状）古常见：尔、汝（女）、若、乃、而。尔、汝、若，可作主、宾、定。
尔无我诈（欺骗），我无尔虞（防备）《左传》（尔）翁归，自与汝覆算耳《促论》
若毒（痛苦，以之为毒。）之乎？余将告于莅事者，更（若）役，复苦赋，则何如？《捕》
五侯九伯，女实证之，以夹捕周室《左传》 “而”“乃”常作定语，不能作宾语，一般也不作主语。吾翁即若翁，如欲烹乃翁，幸分一杯羹。《汉书|·项羽传》 „„而„„欠幸„„《史记》 希望
肉羹
“而”有时也可作主语，“乃”也有，很少。夫差，而忘越王之杀（而）父乎？《太传》 乃能从我乎？《汉书》
先秦时，还有一个第二人称代词“戎” 戎虽小子，而式弘（天）大。《诗》 你虽是年轻人，但作用很大。
3、第三人称代词
现代汉语有一个“他”，古汉语本无他称代词，遇到要说第三人称时，不是重复一遍名词，便是省去不说。但有时也借用“之”、“其”、“彼”等来表示，久而久之，这些指示代词也可以看作人称代词。
“之”和“其”不能作独立句子的主语，这和现代汉语“他”是不同的。同时，“之”和“其”本身的作法也有差异。
一般说来“之”的主要作用是作动、介词的宾语，有时也作兼语句的兼语。爱共叔段，欲立之。《左传》
令女居其中，浮之河中。《石让豹治鄴》 吾属令为之虏矣。《项羽本记》 成，将以之攻宋。《公》 云梯造成
虽有稿暴，不复挺者，使之然也。《劝学》 下视（其）辙，登轼而望之。《左传》
“其”主要作定语，主谓词组的主语，极个别有作宾语的。升死，（其）印为予群从所得。《语板》
（冯谖）于是，乘（其）车，指揭（其）剑，过其友曰：“孟尝君客我！”《冯》食马者，[不]知[其能千里]而食之。《
》
喂马的人
到汉魏以后，才可作主语。
第三人称没有用作主语的，现代汉事用第三人称作主语的地方。古代有两种表示，一是重复前面出现名词。宋人或得天，献诸子罕，子罕弗受《左传》另一种省略。
使子路反见之，（子路），中（大人）行矣。“彼”有时作主语，但实质上，它是指示代词。彼谒我盈，故克之。《左传》
真正第三人称代词到元朝时出现。最早是“伊”“梁”。伊女能克蜀。女婿昨日来，要是渠所窃。《三国志》
“他”字的意义在上古是“其他”“别的”。从唐代开始他才发展为第三人称代词，但只出现在接近口语的诗词和其他作品中，一般文言文很少用。
世人欲得知姓名，良久问他不开口。（《高适》论文词）人称代词，除了一、二、三人称外，还有已身称和旁称两类。
4、已身称
表“已身”称公认的有“自”和“己”两个词，有人称他们为“己”称，有人称“己身称”。还有人叫它“反身代词”或“复称代词”。现代汉语“自己”是一个词。
不患人之己知，患不知人也。《论语》
夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。《论语》 敢贪天之功以为（己）力乎？《左传》
宁信度，无自信也。《韩非子》自有人认为是付词，在动词前作状语。A、凡属动作由自己发出又及于自身的（反身），可以分析为状语。（知不足然后能自事也。知困然后能自强也。自己反求于自己）。B、只是自指，可看作代词。自吹自擂，自食其果，吹喇叭，打鼓。
5、旁称
和自己相对的人称代词，现代汉语的口语里，有“别人”、“人家”古汉语里有俩有用“人”字的。
对人是马克思主义，对己是自由主义，《反对自由主义》。有的泛指，故垒西边，人道是三国赤壁。《苏轼》
今人有大功而击之，不义也。《项》
现代汉事人称代词的复数加“们”字，我们、你们、他们，古代人称代词没有单复数的分别，要根据上下文才能决定。
如：齐师伐我。《左传》 吾与汝毕力平险。《愚公移山》
从上下文来看，上面例我，汝都是复数。
第一、二人称代词后，可以加“侪”“属”“曹”等字，表示复数，不只一人，例如：
吾侪何知焉？《左传》 若属皆且为所虏。《史记》 欲使汝曹不忘之耳。《后汉书》 “侪”“属”“曹”意义比较具体。“吾侪”“若属”“汝曹”大致相当现代汉语的“我匀这班人”“你们这些人”和“我们”“你们”结构不同，意义也有差异。
古代汉语还常用谦称和尊称代替人称代词。谦称和尊称都是名词，不是代词，所以它不受词规律的制约。（在否定句中不放在动词前边）但是，从意义上说它们却代表我和你。
谦称代第一人称
昭王南征而不复，寡人是问。《左传》 臣从其计。《史记》
妾父为吏，齐中皆称其廉平。《史记》 仆非敢如此也。《报任安书》 愚谓大计不如迎之。《三国志》 寡人只了限于国君用。
尊称第二人称子将若何？《左传》 足下事皆成。《史记》 不虞君之涉吾地也。《左传》 大王尝闻布衣之怒乎？《战国策》
例句“子”“足下”“君”“大王”都是名词。用来尊称对方，起第二人称代词的作用。
古人的名字不只一个，名和字是分开的，自称其名也是一种谦称，称呼别人的字也是一种尊称。孟尝君顾谓冯谖早：“先生为文市义者，乃今日见之。”《占国策》
六月二十六日，愈白。少卿报不测之罪。
（二）指示代词
指示人或物的代词叫指示代词，或“用来区别人或物的代词叫指示代词。古指示代词有“是”“此”“斯”“彼”“夫”“兹”“之”“其”等指示代词按所指代的人或事物的距离远近、时间的远近以对象的不同情况，分成远指和近指两类，把“之”叫作科学家指，与特指“其”相对应。
1、近指。
常见的有“是”“此”“斯”“兹”，相当现代汉词的“这”“这个”“这样”“这里”。
是，指人、事、时间、处所等情况，可作主语、定语、还可作宾语。是要射雕者也。《李将军传》（是）年，谢庄办团。《冯婉贞》 吾祖死于是，吾父死于是。《捕》
此，指代人、事、是、时、处，及行为的状态，可作主、宾、定、状，此壮士也。《史记》 贤者亦示此乎？《孟子》 天何为而[此]醉？《哀江南赋》
斯，指代人晤、情况、处所、可作宾（主要介言）是： 子非三闾大夫乎？何至于斯？《屈原列传》 微（斯）人，吾谁与归？《岳阳楼记》 没有这样的人，我与谁一送呢。
兹，指代人事、方式、时间、处所，可译为这（此、种类）等兹可作主宾定状。
不教而诛，兹谓虐。《汉书》 不教育一犯罪就杀掉，这叫做虐政。父王既没，父不在兹乎？ 死后，（周代）文化不在这里吗。登（兹）泰山，周览东极《史记》。另外“若”“尔”也可作近指代词。君子哉若人，《论语》这人是君子啊。（尔）夜，风恬月朗。《世说新语》
2、远指
古汉语远指代词有两个“彼”“夫”。
彼，的指示性很强，与近指代词“此”相对可代人、事、处时，可译即（此、个、儿）等，作主宾、定。
彼一时也，此一时也。《孟子》（那是一个时候，这又是一个时候）（彼）君子兮，不素餐兮。《诗》 不是白白地吃饭吗。故去彼而取比。《老子》
“夫”指示性比“彼”轻得多，译成现代汉时往往可以不译出来，它带有修饰的性质。
王知夫苗乎？《孟子》
王知道（即）禾苗（生长的情形）吗？
由于“夫”的指示性轻，固此用在句首时，往往虚化成句首语气词，表示下面要发议论。例如： 夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少。《遊褒禅山记》
3、之、其
“之”字是一个泛指代词，“其”是一个特指代词，例如：之作定语，之作宾语
之二虫，又何知。《逍遥游》
以君之力曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
防民之口，甚于防川、川壅而溃，伤人众多，民亦如之。《左传》 其作指代词，主要作定语。
（其）船背稍夷，则题名其上。《核舟记》 其巫，老女子也，已年七十。《西门豹治》
然，也用指示代词，各相当现代汉语如此，是这样，“然”字多用作谓词。河内凶，移民河东，移粟河内。河东凶亦然。《孟子》
焉：“焉”字是一个特殊的是示代词，它既是指示代词，同时，又具有语气词的性质，这就是说，它不仅指示某一范围或方面，常与人物或处所有关，还经常用在叙述句的末尾，表示停顿和提示语气。
焉，兼词，指示代词兼语气词。
“焉”常用于叙述句的句尾，既指代某一范围或方面，又用于句尾表示停顿，在一般情况下，它的后面不再加别的语气词。
制，严邑也，虢叔死焉。（表处行）《左传》 三人行，必有我师焉。（表范围）《论语》 非曰能之，愿学焉。（表方面）《论语·先进》
“焉”指代，常用在不及物动词后面。例：存在、表存在后边是名词。例三，古代“能”是及物动词。“学”是不及物动词。“焉”字的前面如果是形音词，就指代比较对象。例如：晋国天下莫强焉（比它强）。《孟子》 过而能改，善莫大焉（比它大）。
“焉”字用在疑问句中，它仍保持着原来的语法意义。既指示代某一方面或范围，又兼有语气词的作用，因在疑问句中，行以它有了帮助表示疑问的语气。
君何患焉？《左传·隐公元年》 既高矣，又何加焉？《论语·子路》
“焉”字虽是一个指示代词，但由于位置经常是在句尾，所以它逐渐取得语气词的性质，有时，它和“于”字的介宾词组同时出现，它的代词性就冲淡了。
寡人之于国也，尽心焉联。《孟子·梁》 有时虽没有“于”的介宾结构，“焉”字也失去了代词词性。作纯粹的语气词。
击之，必大捷焉。《左传》
此外，古书中还有些“焉”字用于句中，起着承上启下的作用。公输子自言南游楚，焉始为舟战之器。《墨子·
问》 有人认为连词，王力先生认为仍是暂代取待某种关联词的作用。三人行，必有我师焉《论语》
积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。《苟子》
例句中的“焉”字相当于“于是”有明显的指示作用，又因为在句尾，兼有表示停顿和指示语气作用。“焉”字一般是用在不及物动词的后面作宾语。
“焉”字由于经常用在句尾，表示语气的作用逐渐加强，而表示指代词作用逐渐减弱，因而在有些句子中就变成了纯粹表示停顿和提示语气的句尾语气词。
三、疑问代词
1、代人的有：谁、孰、畴 谁，代人作主、宾、定 谁无父母？《诗小雅》 子为谁？《论语》
子为元帅，师不用命，（谁）之罪也？《左传》 谁作定语，也有在名词前不加“之”的，较少见。
孰，主要代人，虽然也有代事，一般作主语，个别也有作定语。熟知赋敛之毒有甚足蛇者乎？《捕蛇者说》 是可忍，孰不可忍也：《左》 这事什么
畴，见于《尚书》，指代人，作主语。畴资若时登庸，《尚书尧典》
采光：“唉！谁（谁代羲和担任司授时职务）顺应时的变化，再获得功得呢？”
2、代事物、处所的有：何、胡、奚、曷、安、恶、乌、焉。
何，文言中使用最多的疑问代词，一般用以问事物和处所，问事物相当“为什么”，问原因、情况、相当“为什么”，“怎么”，问处所相当“哪里”经常作宾、状，也可作谓、定，偶而也可作主语。
孟尝君曰：“客何好”？曰：“客无好也。”《战国策》 豫州今欲何至？《赤壁之战》 以此攻城，何城不克？《左传》 诸将云何？《汉书》何谓四维？《管子》 吾[何]爱一牛？《孟子》 单佰者何？《公平》
胡
（用法与何其本相同），主要状语、宾语，偶而作定语。一般不作主、谓语。
主要代事，不稼不穑，[胡]取禾三百廛兮？《诗》 其得竟若此，则（胡）禁[不]止？（曷）令不行？
（看近间处）得象这样称心如意，那么什么该禁止的不能禁止，什么样的政令不能施行。
其险也如此，嗟午远道之人，胡为午来哉！《蜀道难》
奚作疑代词，一般代事，也可代处所，主要作宾语，也作状语、定语偶而作主语，没有何用的普遍。
许子奚为不自织？《许行》
许子冠乎？曰：冠。曰：“奚冠”？《孟子》 子[奚]不为政？《论语》 你为什么不做官。彼且奚适也？《庄子》 奚谓轻法？《商君书》
一般作状语，個而作定语。“为什么”“怎么” 人之耳目[曷]能久熏劳而不息乎？《淮南子》 长久操劳
亲轼看者赵穿，„„则曷为加之赵盾？《公平传》 而王人，„„蹈死不顾，亦[曷]故哉《王人墓碑记》
以上四个主要代事，何，奚也可代处所，安；恶；焉，主要代处所。安，主要代处所（也可代人）作宾语，也可作状语。皮之不存，毛之安傅？《左》 沛公安在。《史记》
安忠？忠王，安信？信赏，安敢？敢去不善，嗟呼，燕燕雀[安]知鸿鸪之志哉。《陈》
恶，恶常代处所，有时也代人或事，主要作宾语，有时也作状语。（常和“乎”连用，代事物或处所）
学恶午始，恶乎终。《劝学》 学习从那里开始，一来。天下[恶]乎定《孟子》 天下靠什么安定？ 居恶在？《孟子》
先生饮一年易醉，[恶]能饮一石哉？《史记》 齐楚之事，又[乌]足道午？
齐国楚国的事情，又哪里值得再谈呢？
焉，作代词用法很多，可代物（它属人称代词，有时也作指示），代词，但更多的是作疑问代词。
谨食之，时而献焉。《捕》
美女玉帛，则若有之，羽毛齿革，则君地生焉。《左传》 不入虎穴，[焉]得虎子
天下之父归之，其子焉往？《孟子》
父老都归附国王，他们的子女还会住那里去呢？
四、无定代词“或”“莫”
现代汉语里没有这一类词，所以值得注意。
“或”字是肯定性无定代词，一般指人，相当于现代汉语的“有人”“某人”只用作主语。
指人或事其中的一部分，左右或欲引相如去。《史记》 宋人或得玉《左传》
几种情况同时存在，不能看作选择连词
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。《极安书》 或百步而后止，或五十步而后止。《孟止》
“莫”是否定性无定代词，含有“没有那一个人（那一样东西或事情）的意思，无定代词除“莫”外，还有靡，无”
朝廷之臣，莫不畏王[四境之内]莫不有求于王《齐》 吾盾之坚，物莫能咨也。《韩非子》 四海之内，靡不受获《史》 没有谁不得到好处。有怀于卫，靡日不思。《诗》
我怀念的人在卫国，没有一天不思念（他）。楚战士无不一以当十。《项》
五、“辅助代词”“者”“所”
在古汉语里“者”和“所”一样都是很特殊的词，它们有指代作用，但又不能单独使用，“所”通常都是用在动词的前面，组成一个名词性质的词组。“者”通常用在动词（包括动宾词组，或形宾词后面。组成一个名词性质的词组。可以大多数语法书都声称“者”“所”为特殊的代词。（也有人认为把它归划到法构助词，但却要强调他们有指代作用），者，所组的“者字结构”和“所字结构”这种特定结构所指代的内容，都是与“者”“所”相结合的那些词语有关的人或事物，因此，也只有正组成的“者”字结构和“所”字的结构中所指代的意义才能明确的表示出来，如果单独与“者”“所”是无法表示指代什么，正因如此，就在它们头上加上“辅助”二字。
者：放在动词（词组）形容词后，代人代事，整个结构具有名词性，相当现代汉语某某的。
1、同动词或助词词组（动宾、主谓）结合，代人代事中作主语、宾语、定语、谓语。
几死者，数矣。《捕蛇者说》 吾未冗（力不足）者。
不为者与不能乾之形何以异？《孟子》 士为知己者死，女为悦己者容。《报任》 《齐谐》者，志怪者也《逍》 《齐谐》是记载志怪事性的书。
名词语用作动词如平地三月花者，深山则四月花。《采草药》 功者自功，祸者自祸《无论》
立功的人是他们自己建立功，是遭祸的人是他们自己招来灾祸。
2、同形容词或形容词词组法云 峣峣者易缺，皎皎者易污。《后汉书》 很高的东西容易折断，很白的东西易玷污 贤者识其大者，不贤者识其小者。《论语》
贤德的人懂得大道理，„只懂得小道理（只抓了些末节）。
3、放在数词或时间名词之后表示一定的范围或种类 种类智、仁、勇，三者天下之达德也。《礼记》
鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也。二者不可兼得，舍的而取熊掌者也。《孟子》 向者陛下问关海道。《戊午上高宗封事》 古者丈夫不耕，草木之实是食也。《封建论》 “所”后面多是及物动词。
所，所只能放在动词（动词词组）之前，组成所字结构，使整个结构具有各词性。所字结构比较复杂，分别有以下几种情况。
1、指代的具体对象不出现的。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。衣食所安，弗敢专也。《左传》 郦元所见闻，殆与余同。《石钟山记》 郦元见到和听到的，大半跟我一样。
2、“所”字结构前可用主动者作定语来修饰它。粟者，民之所种《汉书》 粮食，是老百姓种植的。
追之所称的（流俗）之所不讲。（上仁宗皇帝言事书）其北陵，（妇）之所避风雨也，《左传》 臣之所好者，道也，《庄子》
3、所„„者格式，它的作用和“所„„”相同，仍是指代行为的对象，所食者，等于“所食”（指吃的东西）不等于食者（吃东西的人）。
所爱者，挠法而语之，所憎者，曲法而诛之。《史记》 孟尝君曰：“视吾家之所寡有者。”《战国策》 舟止，从其所契者入水求求之。《察今》
4、所字结构做所指代人或事的定语，所字结构不能具体表示什么人或事物，因此还可在“所”字这后再加上名词，举出人或事物的名称，“所”字结构放在前面作定词修饰它。
秦王谓轲曰：取舞阳（所持）地图。《史记》 夜，则以吾围（所寓）舍。
和氏壁，天下（所共传）宝也。《史记》 此（韩非）之所著书也。《史》
5、所后边加介词
所加“自”“从”“由”“与” 抚军不忘所自，《促织》 巡抚没有忘记这好运造的来由。
见渔人，乃大惊，问所从来。《桃花园记》 孔某不问肉这所由来而食《墨子》
孔子被困在陈蔡之间，无采下锅，十多天后，子路给他烧了头小猪，孔子不问肉是从儿来的就吃了。
不在所与居，而在所与谋。《韩非子》
问题，不在于跟谁住在一起，而在于跟什么人去商量。所以，是古汉语中常见的一种凝固结构，它有以下两种用法 ①表示动作，行为，依赖借助的事物，工具，手段，方法等。聿笔，所以书也。《说文》
彼吾者，所以禁暴除害也。《苟子议兵》 师者，所以传送，解授业惑也。《师说》 臣以为此所以安民也。《战守策》
②表示事情发生的原因或目的，介词“以”当“因为”讲。由于„„原因 此其怕以败也
亲贤臣，远小人，此先汉之所以兴隆也。《出师表》 臣所以为此者，以先国家之急而后私仇也。《史记》 “所”是所以，所由的意思所不再作为代词
指代
所爱其母者，非爱其形也。《孟子》。所有爱其母者。
第四篇：初中英语语法代词教案
第2单元
代词
（一）人称代词
1、主格作主语，当两个以上人称代词并用时，单数顺序为第二，第三，第一人称；复数为第一，第二，第三人称。
『例』
有表示承认过失或有不好的意思时，单数按第一，第三，第二人称排列；复数按第三，第二，第一人称排列。
『例』 It was I and Tom that broke the windo
注意：it用法较灵活，可指天气、季节、时间、明暗、距离、状况、形式主语及形式宾语等。
2、宾格用在及物动词或介词后面作宾语
『例』
3、形容词性物主代词只能作定语，后面要跟名词，名词性物主代词单独使用，作主语、表语或宾语。
『例』His school is not so large as
Their team is stronger than ours.（二）指示代词
1、that, those指前面提到过的名词，但不可用
『例』
2、打电话时用
『例』This is Bruce speaking, who is that?
3、刚才提到的事情，在英文中用that
『例』He was ill yesterday.I’m sorry to hear that.4、this,these指在方位上较近的人或物 that,those指在方位上较远的人或物
有关词组及应用
『例』This is my shirt, that’s yours.『例』These TVs are made in China, those are made in Japan.（三）反身代词：主要用于加强语气 单数myself yourself himself herself itself 复数ourselves yourselves themselves 反身代词有以下常见搭配
enjoy oneself = have a good time by oneself = alone help oneself to…
learn sth.by oneself = teach oneself sth.help yourselves to… 『例』：
（四）不定代词：不是指明代替特定名词（或形容词）的代词
如：all, each, every, both, either, neither none, one, little, few, many, much,other, another, some, any, no以及由some, any, no, every 等构成的合成代词
1、it与one的区别 『例』
I have a nice watch.Would you like to
2、every与each 的区别
every＋单数名词,表示“每一个”,强调共性、整体,只作定语,形式上为单数.不与of 连用;each 表示“每一个”, 强调个性,作定语主语、宾语和同位语,常与of 连用。『例』Every one of us is fond of English.(全体)Every child likes playing games.(全体)We each have a bike.(个别
Each of them has a nice skirt.(个别
3、everyone, no one与
everyone，no one,只能指人，不能指物，不能和of短语连用，every one,none,既可指人，也可指物，可与of短语连用。『例』
None of you watched carefully enough.4、another 与other的区别
Another：泛指三个或三个以上中的另一个 『例』
I don’t want this coat.Please show me another.other：后面接名词，泛指别的、其他的 『例』 Do you have any other questions? the other：
1.特指两个中的另一个
『例』He has two sons.One is a worker, the other is a doctor.2.修饰名词，特指另一个、另一些
『例』Tom likes swimming, and the other boys in his class like swimming, too.Others：泛指其他的人或物
『例』1)He often helps others.2)Some are playing basketball, others are playing football.the others：特指确定范围内剩下的全部人或物
『例』1)There are fifty students in our class.2)Twenty of them are girls, the others are boys.one...the other… ： 一个…，另一个…，表示两个当中另一个 『例』
『例』I have two daughters, one is married and the other is a college student.5、some一般用于肯定句中，any用于疑问句，否定句和条件句中，但有些问句表示请求、建议或希望得到肯定答复时，仍用some，any还可表示“任何的”意思。
some用于肯定句中的情况
『例』There are some flowers in front of the house.any用于疑问句和否定句中的情况 『例』Do you have any picture-books? She is younger than any other student in her class.注意：some有时也可用于表示请求、征求意见的疑问句中
『例』1)Would you like some meat? 你想要些肉吗？
2)May I ask some questions? 我可以问问题吗？ 3)Could I have some apples? 我可以吃苹果吗？
4)Why didn't you buy some bananas? 为什么你不买些香蕉呢？
6、both表示两者都，而all表示三者或三者以上，both和all用于助动词之后，实义动词之前：
『例』My parents are both teachers.=Both of my parents are teachers.Both Jim and Tom are students.We are all from Canada.= All of us are from Canada.7、either(两者任一)与neither(两者无一), either of, neither of后谓语动词常用单数形式
either “两者中任何一个”,作主语时谓语用第三人称单数;作定语时后跟名词单数 『例』There are trees on either side of the street.= There are trees on both sides of the street.neither “(两者)都不”,含有否定意义，作主语时谓语用第三人称单数;作定语时后跟名词单数
『例』Neither answer is right.-Are the two answers correct?
8、any(三者以上任一)与none(三者以上无一)，相当于
『例』 As we were asleep, none of us heard the sound.9、many, few, a few修饰可数名词
much，little，a little修饰不可数名词 a few与a little表示肯定 few与little表示否定
『例』
Hurry up, there is little
They went on with their work after a little rest.（五）物主代词：形容词性物主代词和名词性物主代词的关系 1.形容词性物主代词+名词=名词性物主代词
注意：名词性物主代词在句中所指代的关系是单数还是复数。
『例』1)These books aren't ours.Ours are new.(our books = ours)
2)This is not our room.Ours is over there.(our room = ours)2.“of +名词性物主代词”表示所属
『例』Tom is a friend of mine 汤姆是我的一个朋友
第五篇：初一英语复习《代词》教案
一、“两者”与“三者”
有些不定代词只用于表示两个人或两个事物，它们是both, either和neither；而有些不定代词则只用于指三个或三个以上的人或事物，它们是all, any, none和every。在使用时千万不要弄混了。如：
我的父母都喜欢运动。
误：All of my parents like sports.正：Both of my parents like sports.一个人的“父母”显然只有两个人，不可能是三个人或多个人，所以只能用both，不能用all，否则就要出笑话了。
二、both与all的用法比较
all表示三者或三者以上的人或物；both只能表示两者。如： Both my parents like literature.我的父母都喜欢文学。All things are difficult before they are easy.万事开头难。
两者用于否定句时，均表示部分否定，not all意为“不是所有的都”，not both意为“不是两者都”。如：
Not all the girls left early.不是所有的女孩都走得很早。
Do question four or question five, but not both.第4题和第5题选做一道，但不要两道都做。
all有时修饰可数名词单数或专有名词，表示“全部”“整个”。如： We worked hard all year.我们整年辛勤劳动。
A general strike paralized all Paris that day.那天一次总罢工使整个巴黎瘫痪。另外，all还可用作副词，表示“完全”“全部”，此时有可能与表示两者的名词连用。如： My hands are all wet.我的手全湿了。
三、either与neither的用法比较
either和neither均用于指两者，either意为“两者之一”“任意一方”，neither意为“两者都不”。两者均可直接修饰名词，但被修饰的名词要用单数形式。如：
He could write with either hand.他两只手都能写字。You may take either of the roads.两条路你走哪一条都行。Neither statement is true.两种说法都不是事实。
I tried on two dresses, but neither fitted me.我试了两条连衣裙，但哪一条也不合身。注意，neither可视为either的否定式，即neither= not either。如： I like neither book.=I don’t like either book.这两本书我都不喜欢。
四、any与none的用法比较
any和none均用于指三者或三者以上，any意为“三者或多者当中的任意一个”，none意为“三者或多者当中的任意一个都不”。如：
We’ve tested three hundred types of boot, any of which is completely waterproof.我们已经测试过300种靴子，任何一种都是完全防水的。
We’ve tested three hundred types of boot, none of which is completely waterproof.我们已经测试过300种靴子，没有一种是完全防水的。
any可以直接修饰名词，但none不能直接修饰名词，但可改用none of。如： He likes none of the books.这些书他全不喜欢。
五、each与every的用法比较
each既可用于两者，也可用于三者或三者以上，而every只用于三者或三者以上，所以当用于两者时，只能用each，不能用every。比如要表示“路的每一边”，我们要说成each side of the road，但不能说成every side of the road，因为“路”只有两个side。但是，如果说“广场的每一边”，我们就可以说every side of the square，因为“广场”一般都有四个side。
另外，each 后面可以接 of 短语，但 every 后不能这样用。如(www.xiexiebang.com)： I spoke to each of the twins this morning.今天早晨我与两个双胞胎分别谈了谈。Each of these phrases has a different meaning.这些短语各有不同的意思。
另外，注意当由and连接的两个并列主语受 each 或 every 的修饰时，其谓语用单数。如：
Every man and woman likes the film.每个男女都喜欢这部电影。
回答what, who, how many等要用什么不定代词
先请看一道题：
— How many students took part in it? — ________.A.Nobody B.No one
C.None
D.No one 此题应选C。容易误选A，B。
在通常情况下，回答以what，who，how many等开头的疑问句，有一定的讲究： 1.以What开头的疑问句，否定回答通常用Nothing： —What did he say at the meeting? 他在会上讲了些什么? —Nothing.什么也没有讲。
—What’s in the box? 这盒子有什么? —Nothing.什么也没有。
2.以Who开头的疑问句，否定回答通常用Nobody，No one： —Who was late today? 今天谁迟到了? —No one.没有人迟到。
—Who has read the book? 谁读过这本书? —Nobody.没有人。
3.以How many，how much开头的疑问句，否定回答通常用None： —How many dictionaries did you buy yesterday? 昨天你买了几本字典? —None.一本也没买。
—How much money did he lend you? 他借给你多少钱? —None.一分也没有。
指示代词的几点用法说明
1.指示代词的基本用法
指示代词包括this, that, these, those等，它们在句中既可用作代词，也可用作形容词。一般说来，this, these表“近指”，而that, those则“远指”。
2.指示代词指上文还是指下文
指上文提到的事多用that，有时用this，指下文的事只能用this。如： —He was nearly drowned once.—When was ________? —________was in 1998 when he was in middle school.A.that;It B.this;This C.this;It
D.that;This 答案是A。指上文提到的事多用that，it指时间。3.电话用语中的指示代词
在电话用语中指自己用this，指对方用that，不用I或you。如： “Who’s that?” “This is Mary speaking.”“你是哪位？”“我是玛丽。” 4.指示代词受定语从句的修饰
指示代词that, those后可接定语从句，一般说来，that后接which引导的定语从句，those后接who引导的定语从句。如：
They say the only real knowledge is that which can be measured.据说唯一真实的知识是可以检验的知识。
Only those who had booked in advance were allowed in.只有那些预先订票的人可以进去。
5.指示代词用作替代词
that, those有时可用作替代词，用以替代前面提到过的人或事物。如： My seat is next to that of the mayor.我的座位在市长座位旁边。
Waves of red light are about twice as long as those of blue light.红色光线的波长约为蓝色波长的两倍。
反身代词的用法
1.作动词或介词的宾语：经常在enjoy, teach, hurt, buy, introduce, seat, dress, express, amuse, behave等动词和by, for, to, of等介词后作宾语。如：
He is teaching herself English.她在自学英语。She was talking to herself.她自言自语。
He lives by himself in the country.他独自住在乡下。
2.作主语或宾语的同位语：主要起加强语气的作用，译作“亲自，本身，本人”。如： Did you make the cake yourself?这蛋糕是你亲自做的吗?(yourself作主语you的同位语)The work itself is easy.这工作本身很容易。(itself作主语the work的同位语)Did you see Mr.Wang himself?你见过王先生本人吗？(himself作宾语Mr.Wang的同位语)3.作表语：在be, feel, look, seem等系动词后作表语，表示身体或精神状态处于正常。如：
I’m not myself today.今天我感觉不舒服。I am feeling myself again.我觉得健康如昔。4.用于一些简短的会话用语或固定说法中。如： Help yourself!请随便吃吧！/请自己去取吧!Make yourself at home!别客气！
Don’t upset yourself!别自寻烦恼(from www.xiexiebang.computer.我的是脑有点问题了。5.定语后置
修饰复合不定代词的形容词要位于后面。如：
I have something important to tell you.我有件重要的事要告诉你。6.习语问题
要注意含复合不定代词的习语，如for nothing(徒劳，免费)，nothing doing(不行，我不干)anything but(=not at all决不，根本不)，nothing but(仅仅，只不过)，It’s nothing.(不用谢，不必在意)，等等。如：
I can’t believe we did all that work for nothing.我不相信我们所做的一切会是徒劳。7.作名词的用法问题
something, somebody/someone, anything还可作名词，意为“重要的事情(或人物)”。如： His wife is now somebody in television.他的妻子现在是电视界的大人物了。Money isn’t everything.金钱不是一切(from www.yygrammar)。
If you want to be anybody, you must work hard.如果你想成为名人,你得努力学习。8.分写与合写问题 someone/anyone/everyone =somebody /anybody /everybody只能指人，不能与of短语连用；而some one/any one/every one则既可指人也可指物，可与of短语连用。如：
Every one of us likes English.我们每个人都喜欢英语。Every one of these desks is new.这些桌子中每一张都是新的。
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