大王小学9.18防空演练预案、总结[范文模版]

第一篇：大王小学9.18防空演练预案、总结[范文模版]

大王小学

防空防灾疏散演练活动方案

根据中心校9.18安全活动的精神，旨在增强全体师生在和平时期的忧患意识，提高师生们应对各种应急突发事件的能力，我校结合每年一次的防空警报试鸣活动组织开展防空防灾疏散演练。针对我校地域面积相对狭小的实际情况，特制定本预案。

一、应急演练活动领导小组

组

长：陈璀璨 副组长：陈

顿

张正亮

组

员：郭友范

王丽芬

王圣军

石

岩

赵

荔

刘远鹏

二、演练时间：2017年9月15日上午11：00

三、演练内容：防空防灾紧急疏散、集合（3分钟内完成）

四、疏散集合地点：教学楼前

五、现场安排：

1、现场指挥：（1）总 指 挥：陈璀璨（2）副总指挥：陈

顿

张正亮（3）现场指挥：赵

伟（4）片区指挥：各班主任（5）各楼梯总指挥：

教学楼：一楼梯:余宏鹏

二楼梯:闫井全

（6）班级指挥：各班主任

2、信号与步骤：

（1）防空警报试鸣信号及音响：陈顿

鸣放四种防空警报信号（11：00预先警报：鸣36秒，停24秒，反复三遍为一个周期，时间3分钟；11：04空袭警报：鸣6秒，停6秒，反复十五遍为一个周期，时间3分钟；11：09灾情警报：鸣15秒，停10秒，鸣5秒，停10秒，反复三遍为一个周期，时间2分钟；11：14解除警报：连续鸣3分钟），每种防空警报信号鸣放完后有短暂间歇。

预先警报鸣放时，开始组织进行有序疏散；空袭警报鸣放时，疏散完毕；灾情警报鸣放时，原地待命；解除警报鸣放时，解散返回教室，演练结束。

总指挥指令1：全体师生请注意，刚刚收到我市防空警报，为防止灾害，按上级指令，请各楼层相关人员各就各位，防空防灾演练，现在开始。

总指挥指令2：请同学们进行紧急自护（学生抱头出教室站队）。总指挥指令3：各班迅速整队，准备撤离。（教室内学生紧急自护后各班按两路纵队在室外站好，学生基本站好后，各楼梯总指挥到楼梯口挥旗示意向现场指挥报告。）

（2）总指挥指令4：一楼疏散开始，二楼各班做好准备。按学校指定顺序，各班首尾相接，队伍不要拥挤，也不要断开。（建议学生抱头小跑步撤离）（3）总指挥指令5：各班集合队伍，清点人数，报告总指挥。（4）总指挥指令6：通过本次演练，希望全体师生能真正增强安全意识，提高紧急避险能力。紧急疏散演练结束，请各班按顺序带回教室。

3、医

务：王丽芬

4、摄

影：郭友范

5、各楼层安全保障：各楼梯口指挥教师（提前10分钟到岗）

六、安全措施：

1、演练前做好宣传教育和演练前的各项准备工作。

2、各楼层、楼道配足人员，做好安全保护工作。

3、疏散路线，安全出口有专人指导，集合地点有专人指挥负责。

4、设医务点，安排医务人员及时抢救受伤人员。

5、参加演练的工作人员，提前10分钟就位。同时，封闭大门。

6、操场集合后，各班清点好人数，并报告现场总指挥。

大王小学 2017年9月15日

大王小学开展 “9•18”防空防灾应急疏散演练活动总结

为积极落实中心校关于开展 “9•18”防空防灾应急疏散演练活动的工作布置，结合学校工作实际，我校于2017年9月15日上午十一时零分，组织全体师生开展防空防灾应急疏散演练活动，全校6个班级近104名同学在老师的组织下分从不同楼层、不同通道，由平时演练的疏散路线有序、快速撤离到安全地带，耗时仅1分30秒，有效提高了师生对应急情况的处置能力，加强了师生的安全应急意识，提高学生自我保护能力和自救逃生能力。陈顿主任还就演习的疏散警报、解除警报进行了解说，对整个疏散活动进行了总结，并对学生进行了爱国主义教育，引导学生热爱祖国，好好学习，用实际行动报效祖国。现总结如下：

1、学校成立由校长为组长，领导班子成员和全体教师参与的防空紧急疏散工作领导小组。领导小组负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案；同时负责安排、审查疏散的演练工作方案。

2、以防空紧急疏散工作领导小组成员为核心，成立相关的组织工作小组，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。

3、方案详实，师生教育富有成效。学校制定了详细的《防空防灾应急疏散演练活动方案》，科学规划学生疏散路线，并将疏散路线与日常的大课间操路线、放学路线进行“整体设置、天天演练”，确保最优化路线能深入学生记忆深处，确保学生第一时间能疏散到安全区域。

4、宣传工作及时有效。在学校开展紧急疏散演练后，学校办公室第一时间对整个疏散演练活动进行了宣传报道，深挖活动的教育意义。

5、组织有效，总结及时。学校在组织之初，细致排查各疏散通道的安全隐患。在活动结束后，学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，切实提高我校师生应急处置能力。

大王小学 2014.9.15

放空疏散图片

第二篇：防空演练总结 文档

小学防空紧急疏散应急演习总结

2014年9月18日上午10：00--10：30，我校在上级的统一部署下组织了防空警报试鸣暨市民防空防震防灾疏散演练。演练取得圆满成功，达到预期目的，产生了积极影响，现将演练情况总结如下：

一、加强领导，周密部署。根据上级的有关文件精神，学校成立了以副校长冯政为组长的防空防灾应急演练领导小组，根据要求，拟定了《大律小学防空防震防灾应急演练方案》。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练前又通知全体参与人员，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个楼梯口都有老师守着，以防意外事故的发生。要求科任老师教育学生，听到防空警报信号后，必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。为了使得演练方案安全可行，冯副校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

二、以宣传为途径，学习防空知识

1、全校共同努力营造“防空防灾”氛围，大力宣传，让全体师生明确防灾减灾的重要性，要求各年段以班会、讲评为阵地，开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、校园广播站开辟“关爱生命，防空防灾” 专栏，宣传防空防灾知识。

3、组织全体师生听“防空防灾”安全知识讲座，提高防震减灾意识，增加知识，提高自我防范能力。

4、展出了《大律小学防空、防灾紧急疏散预案》，并粘贴出警报不同时间，以及长短响起时的作用。

通过一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防空防灾的认识，让广大师生了解和认识防空防灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

三、以体验为平台，掌握防灾减灾技能

为进一步提高全校师生的防空防灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防空防灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，2014年9月18日上午学校组织全体师生开展防空防灾应急演练。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应迅速，都有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到安全区域，只用了不到2分钟时间完全撤离到了操场，又疏散到附近的防空洞。（地下停车场内）待安全撤离后，各班级能迅速清点人数并汇报。演练活动结束，领导小组对各班参加这次演练活动立即进行分析、小结，再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防空防灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

本次防空防灾应急演练虽然圆满结束，但在演练过程中存在的问题仍不容忽视，如个别同学意识不到位，有拖拉现象，还有某些环节细节安排不周等等，这些都须在以后的工作中加以总结和改进。下一步，我们将此次防空防灾应急演练中所取得的经验，推广到防空防灾应急管理实际工作中，并在实践工作中发现问题，不断改进。

防空紧急疏散应急

演习总结

张庄镇大律小学

2014.9

第三篇：防空演练总结

新洋大地艺术幼儿园2016

防空演练总结

为了认真做好本次防空演练演练，我园安全领导小组召开会议，精心制定演练方案，制定详细疏散预案，周密部署各项应急措施。我园专门召开班主任会议，专项部署演练工作，提醒各班主任带领好本班级学生的有序进行疏散，稳定学生的情绪，确保不出安全事故。学校教职工利用教工大会时间，学习紧急情况应对的方法和知识，熟悉应急疏散路线，明确各岗位职责。

演练结束后，由林丽娜园长认真总结演练的经验和教训，及时针对演练活动暴露出的问题和不足进行反馈，并提出整改意见，确保演练工作科学、规范、严密、有效。这次演练活动，达到了预期效果，增强了师生面对紧急情况的防范意识与能力。师生们纷纷表示，这样的演练真正做到了防患于未然，应当常开展、常演练。

新洋大地艺术幼儿园

2016.09.18

第四篇：防空演练总结

防空演练实践活动总结

踏入大学的殿堂，我们第一次接触到了军事理论这门独特的课题，在这门课里我们知道了许多，例如什么是国防。

学校为了加强我们的国防意识，已经《中华人民共和国防空法》的有关规定，要求我们开展防空实践活动，接到这个任务我们全班既兴奋又带有些不安。

我们演练的目的是以空袭事件人员疏散防护应急预案为依据，着重演练空袭的时候倒塌等灾难事故的班级应急疏散的基本方法。通过演练进一步完善我们的空防应急能力。

我们的演练地点在宿舍，在演练前我们给班上的同学演示了正确的躲避方法和逃离建筑的方式，并且组织了预演，提醒同学们不要再过程中慌张，挤闹。要冷静从容完成演练。

演练开始后同学们先是模拟日常的生活，当模拟孔子信号发出后，同学们纷纷作出各种保护自己的措施，在空袭结束后，班长组织有序的快速的离开建筑物。演练结束后班级的同学都觉得受益匪浅。

通过这次演练，不仅提高和认知了灾害来临的应急和方式，也提高和班级的国防意识和班级的凝聚力。这是一次受益良多的活动

第五篇：“九一八”防空演练总结

“9.18”防空安全疏散演练总结

“勿忘国耻”，这应该是防空警报响起印在所有人心里的四个字，“9.18”，是国耻日，也是中华民族觉醒日，这一天成为中国人民抗日战争的起点，中华民族在这一天彻底觉醒，但也为此付出了3500多万人的巨大牺牲。经过14年不屈不饶的顽强抗战，中华民族最终赢得了抗击日本军国主义侵略的胜利。全体师生勿忘历史，勿忘国耻，理性爱国，将满腔爱国情怀转化为内在的行动，从自身小事做起，以自己的一言一行去践行“为中华之崛起而读书”。

这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是全体师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防空防灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。达到了“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安”的安全教育目的。

高新区第四小学 2016年9月23日