第一篇:2013年xx小学防空演练总结
xx小学防空防灾疏散演练工作总结
为了加强青少年人防安全知识宣传教育,强化广大师生防空防灾的意识和提高全校师生安全应急反应能力和人防安全防护技能,确保师生人身安全,根据xx市人民防空办公室、xx市教育局,关于开展全市中小学生紧急疏散演练活动通知的精神,2013年9月18上午10:00—10:15我校成功地举行了防空防灾疏散演练活动具体做法主要表现在以下几个方面。
一.加强组织领导,成立xx防空防灾疏散演练领导机构,明确任务,落实责任,确保活动效果和安全。
为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了防空防灾疏散演练领导机构,由校长任总指挥,副校长为分块现场指挥,班主任为安全疏散演练现场指挥;下设紧急疏散组、紧急救援组、紧急动员(活动宣传组)组、广播信号指挥组、安保巡查组;学校专门召开领导班子会,研究贯彻落实防空演练要求,由分管安全的领导负责,制定活动实施方案和演练程序;并召开全体教师会议,公布根据文件精神制定的实施方案和具体安排,明确了各安全岗位责任人,重点地带安排专人把守,所有责任人提前5分钟到岗,清理通道保障疏散时道路的畅通,疏散时协助各班进行疏散,以防在紧急情况下出现拥挤、踩踏事故的发生。各班主任的任务是,安全、快速、有序的将学生疏散到安全地带。一个班安排一位教师随队安全转移护送,每个教室门口安排一个教师负责。专门召开全校师生广播大会,战前动员,让全校师生明白和掌握开展这次活动的指导思想、目的、演练内容,时间,地点、演练程序、安全疏散通道路名称、安全疏散路线确定、紧急疏散注意事项、开展防空演练活动的要求、防空演练相关人员职责等。
二、营造“防空”氛围,学习防灾防灾知识
1、全校共同努力营造“防空”氛围,大力宣传,让全体师生明确防灾减灾的重要性,要求各年级以班会、黑板报为阵地,开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、开辟“关爱生命,防空知识” 专栏,宣传防空知识。
3、组织全体师生听“防空”安全知识讲座,提高防空意识,增加知识,提高自我防范能力。
4、展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,让学生了解安全防范措施。
通过一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防空的认识,让广大师生了解和认识防空防灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
三、以疏散演练为平台,掌握防灾防灾技能
为进一步提高全校师生的防空防灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防空防灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,2013年9月18日10:00-10:15,学校组织全体师生开展防空演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速,都有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推搡现象发生。全校师生有序的从教室、办公室撤离到安全区域,只用了不到3分钟时间。安全撤离后,各班级能迅速清点人数并汇报。演练活动结束学校领导对各班参加这次演练活动立即进行分析、小结,进行再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,更进一步增强
师生防空防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。为今后一旦发生空袭、地震、火灾等灾害时积累宝贵的经验。演练活动达到了预期目标。
四、在防空防灾方面需要改进和完善的地方: 1.首先是要高度重视,把警报试鸣当作实战演习;
2.如上级统一安排的空袭警报不能涉及到,我学校广播系统要进一步完善,要安大公率高音啦叭,设置或配置一套预警信号。
3.疏散演练时有个别同学行动迟缓,不认真对待。
这次防空演练虽然圆满结束,但在演练过程中存在一些问题仍不容忽视,必须在以后的工作中加以总结和改进。安全工作没有止境,要求各班级认真总结经验教训,并在实践工作中发现问题,不断改进。着手建立长效机制,完善责任制度,确保师生的人身安全和校园安全。
xx小学 2013-9-18
第二篇:防空演练总结 文档
小学防空紧急疏散应急演习总结
2014年9月18日上午10:00--10:30,我校在上级的统一部署下组织了防空警报试鸣暨市民防空防震防灾疏散演练。演练取得圆满成功,达到预期目的,产生了积极影响,现将演练情况总结如下:
一、加强领导,周密部署。根据上级的有关文件精神,学校成立了以副校长冯政为组长的防空防灾应急演练领导小组,根据要求,拟定了《大律小学防空防震防灾应急演练方案》。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练前又通知全体参与人员,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。要求科任老师教育学生,听到防空警报信号后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。为了使得演练方案安全可行,冯副校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
二、以宣传为途径,学习防空知识
1、全校共同努力营造“防空防灾”氛围,大力宣传,让全体师生明确防灾减灾的重要性,要求各年段以班会、讲评为阵地,开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、校园广播站开辟“关爱生命,防空防灾” 专栏,宣传防空防灾知识。
3、组织全体师生听“防空防灾”安全知识讲座,提高防震减灾意识,增加知识,提高自我防范能力。
4、展出了《大律小学防空、防灾紧急疏散预案》,并粘贴出警报不同时间,以及长短响起时的作用。
通过一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防空防灾的认识,让广大师生了解和认识防空防灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
三、以体验为平台,掌握防灾减灾技能
为进一步提高全校师生的防空防灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防空防灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,2014年9月18日上午学校组织全体师生开展防空防灾应急演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速,都有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到安全区域,只用了不到2分钟时间完全撤离到了操场,又疏散到附近的防空洞。(地下停车场内)待安全撤离后,各班级能迅速清点人数并汇报。演练活动结束,领导小组对各班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防空防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
本次防空防灾应急演练虽然圆满结束,但在演练过程中存在的问题仍不容忽视,如个别同学意识不到位,有拖拉现象,还有某些环节细节安排不周等等,这些都须在以后的工作中加以总结和改进。下一步,我们将此次防空防灾应急演练中所取得的经验,推广到防空防灾应急管理实际工作中,并在实践工作中发现问题,不断改进。
防空紧急疏散应急
演习总结
张庄镇大律小学
2014.9
第三篇:防空演练总结
新洋大地艺术幼儿园2016
防空演练总结
为了认真做好本次防空演练演练,我园安全领导小组召开会议,精心制定演练方案,制定详细疏散预案,周密部署各项应急措施。我园专门召开班主任会议,专项部署演练工作,提醒各班主任带领好本班级学生的有序进行疏散,稳定学生的情绪,确保不出安全事故。学校教职工利用教工大会时间,学习紧急情况应对的方法和知识,熟悉应急疏散路线,明确各岗位职责。
演练结束后,由林丽娜园长认真总结演练的经验和教训,及时针对演练活动暴露出的问题和不足进行反馈,并提出整改意见,确保演练工作科学、规范、严密、有效。这次演练活动,达到了预期效果,增强了师生面对紧急情况的防范意识与能力。师生们纷纷表示,这样的演练真正做到了防患于未然,应当常开展、常演练。
新洋大地艺术幼儿园
2016.09.18
第四篇:防空演练总结
防空演练实践活动总结
踏入大学的殿堂,我们第一次接触到了军事理论这门独特的课题,在这门课里我们知道了许多,例如什么是国防。
学校为了加强我们的国防意识,已经《中华人民共和国防空法》的有关规定,要求我们开展防空实践活动,接到这个任务我们全班既兴奋又带有些不安。
我们演练的目的是以空袭事件人员疏散防护应急预案为依据,着重演练空袭的时候倒塌等灾难事故的班级应急疏散的基本方法。通过演练进一步完善我们的空防应急能力。
我们的演练地点在宿舍,在演练前我们给班上的同学演示了正确的躲避方法和逃离建筑的方式,并且组织了预演,提醒同学们不要再过程中慌张,挤闹。要冷静从容完成演练。
演练开始后同学们先是模拟日常的生活,当模拟孔子信号发出后,同学们纷纷作出各种保护自己的措施,在空袭结束后,班长组织有序的快速的离开建筑物。演练结束后班级的同学都觉得受益匪浅。
通过这次演练,不仅提高和认知了灾害来临的应急和方式,也提高和班级的国防意识和班级的凝聚力。这是一次受益良多的活动
第五篇:“九一八”防空演练总结
“9.18”防空安全疏散演练总结
“勿忘国耻”,这应该是防空警报响起印在所有人心里的四个字,“9.18”,是国耻日,也是中华民族觉醒日,这一天成为中国人民抗日战争的起点,中华民族在这一天彻底觉醒,但也为此付出了3500多万人的巨大牺牲。经过14年不屈不饶的顽强抗战,中华民族最终赢得了抗击日本军国主义侵略的胜利。全体师生勿忘历史,勿忘国耻,理性爱国,将满腔爱国情怀转化为内在的行动,从自身小事做起,以自己的一言一行去践行“为中华之崛起而读书”。
这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是全体师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防空防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。达到了“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,确保一方平安”的安全教育目的。
高新区第四小学 2016年9月23日