第一篇:个人理财设计教案
个人理财设计
活动目的:
1.通过开展此项活动来加强学生对高一第六课所学的有关存款储蓄、股票、债券、保险等投资理财知识理解及应用。
2.通过分组活动,让学生学会学习,学会合作,学会协调,共同进步。
3.通过分组活动,让学生收集材料,汇总材料,培养学生积极主动探究精神及学习过程的亲身参与和体验。
4.通过活动,培养学生“研究性学习”的能力。5.通过活动,使学生树立投资理财意识。
活动方式:各自收集资料,制定投资方案,然后派代表上讲台论证。
活动手段:利用课余时间让学生到银行、保险公司调查,利用网络资源收集资料。活动过程:
(1)思想动员:
著名节目主持人吴小莉说:“你不理财,财不理你。理财是长久之计,不要等到钱多时才开始理财,钱少时其实更要理财”。随着我国市场经济的深化改革,投资领域的品种越来越多,如何选择投资品种,避免投资风险,积聚财富,是现代每个人都必须具备的基本素质。理财能力的高低直接影响着一个人的社会经济地位与经济发展。合理投资、合理理财、科学消费,这对于我们每个人、每个家庭来说特别重要,理财能力的培养也是在积累人生的资本。(2)课前准备 ①分组:
把全班同学分成四个小组,每个小组在民主推选的基础上确定一名小组发言代表。每次小组讨论后,由各组代表相继发言,发言内容有不完善的地方本组其他人可以补充。②选择家庭模式
小两口家庭:男方在外企当经理,月收入10000元,女方是高级教师,月收入3500元。无房无车。
老两口家庭:男方是国家公务员,月收入3000元,女方已退休,月退休金800元。三口家庭:男方在医院当医生,月收入5000元,女方当护士,月收入2500元,孩子上小学。有房无车。
五口家庭:男方是个体户,独自经营一家家电零售店,月收入不等,近几年年均收入15万元左右。女方下岗在家照顾老人和小孩,有房。研究家庭结构,制定投资方案。(3)课堂上展示投资计划
整个教学过程分为课前准备和课堂讨论、总结两个过程,具体包括:自由选择家庭模式——分组收集材料、整理材料——依据家庭结构制定投资方案。(4)课堂教学过程
随着经济的发展,人民生活水平的提高,人们手中闲置资金越来越多,怎样才能让手中的钱保值增值,如何“把蛋糕做大”,这需要有一定的投资知识和投资风险意识。也就是说---合理投资、合理理财、科学消费,这对于我们每个人、每个家庭来说特别重要,理财能力的培养也是在积累人生的资本。现在让我们搞“模拟家庭投资理财”的活动,希望同学们从活动中去体验参与现代经济生活的乐趣。(展示幻灯片1)好,我们来了解一下这次活动的目的及投资计划。请两位同学分别给大家宣读一下。(展示幻灯片2、3)请大家接着看两组材料(摘自2004年10月25日羊城晚报)〈1〉目前投入程度比较高的投资品种有哪些?(展示幻灯片4)储蓄、保险、子女教育基金、房地产、国债、股票等(学生回答)〈2〉2004年终期各地区高收入群体投资分配(展示幻灯片5)近日,招商银行发布了今年最后一期的金葵花理财指数。这次理财指数是对北京、上海、广州、武汉等地选取的921名高收者调查后得到的结论。
①房地产仍然是高收入群体最钟爱的投资品种,但最钟爱并不代表投入最多。
②储蓄、保险仍是目前高收入群体投入程度最高的品种。例如:储蓄,占据了高收入者投入比例的68.62%。改革开放以来我国城乡居民储蓄余额迅速增长。2004年6月突破12万亿元。子女教育将是高入群体未来准备投入的首选。
③广州在几个大城市中理财指数涨幅最大,得出广州有钱人越来越爱理财。根据上述提供的材料,我们从中得出家庭理财应注意四个问题(展示幻灯片6)
笫一,安全性(风险性)。在投资时,安全性绝对的首要考虑。
笫二,收益性(增值性)。在进行投资时,考虑关键的是最大获利的可能。笫三,分散性(多样性)。分散性是化解风险的最好办法。
笫四,变现性(流通性)。现金是理财上的“万能工具”,一切 财富在积累时,必须注意在需要时能否还原现金。
通过以上的知识学习及笫六课《投资选择》的有关内容,请四个模拟家庭的同学再讨论、再准备2分钟,然后派代表上来描述一下你们模拟家庭投资理财的方案,并说明理由(为什么要这样投资?)。
选择家庭模式(展示幻灯片7)各模拟家庭投资方案表(展示幻灯片8)学生分析回答(略)在理财投资问题上,要注意四忌:(展示幻灯片9)一忌违法,凡是违法的事坚决不能做。
二忌盲从,要根据自己的实际情况选择投资方式。三忌集中,投资要多样化。
四忌徘徊,要善于分析,抓住时机,及时决断。经过模拟家庭投资和理财方案,使我们想到经典的投资格言——“不要把鸡蛋放在同一个篮子里”。那么,合理的投资就是“把鸡蛋放在不同的篮子里”。
活动构思: 1.通过学习高一思想政治1《经济生活》第二单元“投资与创业”后,本人认为本单元的活动课“走创业之路”对于高一学生谈创业问题,为时过早,脱离实际。因此,本人认为在此单元的教学实践中增加一节《模拟家庭投资和理财》课,更贴近学生生活、符合实际。
2.新教材中有许多优秀的课程资源,要充分地扩展、补充运用。在处理和使用新教材中的活动设计时,要结合本地区、本校学生的特点及结合当今时事热点,有创造性的开设活动课,使其贴近生活,富有趣味性,让学生感到有亲和力。
3.通过活动课的开设,有目的的培养学生团队合作精神和探究意识,发现问题,解决问题的能力。进一步提高学生单元时间内学习、交往、表达的频率与效率,优势互补。让每位学生都能够带着问题去深入学习,巩固知识。
4. “一切为了学生的发展”是新课程核心理念。开设这节活动课,目的是增加每位学生参与经济生活的机会,强调学科内容与学生生活的联系,培养学生终身学习的能力。通过学生的体验、感悟、反思等来拓展学习空间,增长智慧。当同学们走上社会工作岗位后,进行真正的投资时,一定会记得中学时期“模拟家庭投资和理财”的这堂课,从中感悟到其深刻的意义。活动反思: 1.在新课程实施的过程中,教师的集体备课显得特别重要。集体备课重在集体的交流和研讨,这是提高备课质量,节省时间的最好的方法。我们要确实做到个人自备—集体交流—个人整理的有机结合起来。使每一次备课都有所创新,有所进步。同时强调与学生一起探研,共同制作课件,让师生共同分享劳动成果。
2.新课程提倡开发课程资源和活用教材,但是开发课程资源不能冷落教材。四个省份的课改实验区唯一政治教材统一采用人教版,所以在重视教材的前提下用好教材,学会拓展教材,但是不能过早、过多和无限地补充教学内容。
3.活动设计中,要从新的教材观,学生观出发,并且结合本地区本校学生实际,有计划、有目的的开展活动,并在活动中遵循相应的科学性、操作性、开放性等原则。让学生充分发挥自己的优势,积极参与,使活动课更具有实效性。
4.随着新课改的实施,我认为课堂教学的开放性和不确定因素将大大增加,这对我们教师的应变能力和课堂驾驭能力形成严峻挑战。所以我们教师不仅要做“教书匠”,更要做新课程的“研究员”。我们要站在教育改革的前沿,自觉地更新观念,主动、积极地投身于教育创新的研究和实践之中,与时俱进,才能走在课程改革的前例。
评点:本课案例撰稿人参加2004年11月3日——5日在广州召开的四个实验省高中思想政治新课改研讨会上授课展示,获得好评并被人教社录像,充分体现了课改的新理念,为活动课的教法提供了很好的借鉴
第二篇:个人理财
个人理财
1、根据理财的定义,理财的目的是(实现家庭的财务安全和财务自由)。
2、适合保守型理财者,风险小,如有急用能最大限度的获利的储蓄方法是(阶梯式储蓄法)。
3、下列选项中,属于货币资产投资的是(短期债券投资)。
4、个人理财定律中,不包括(房贷二一定律)
5、影响债券的因素不包括(债券类型)
6、下列关于债券和股票的区别中,表述不正确的是(债券利息不固定,而股票的红利股息固定)
7、下列选项中,属于资本市场的是(证券市场)
8、某人将10000元存入银行,设利率为8%,每三月复利一次,一年后能得本利和(10824.32元)
9、金融产品的短期价格趋势决定因素是(供求关系)。
10、“现金为王,理财阶梯化。”体现个人理财规划原则中的(有现金保障原则)。
11、小严,工作三年,加班,亚健康,工程师,每月6000元,租房2000元,生活1500元,交通费500元;剩余玩游戏;没有储蓄。针对这一案例,分析不正确的是(理财状况良好)。
12、王先生是国企员工,30岁,年收入6万元;太太,28岁,年收入6万,资产活期5000元,定期2万元,贷款52万元(30年贷款),月支出4500(含2650贷款)。家庭目标是2年内要孩子,为孩子备10万元大学,3年内买车。针对王先生的情况,诊断结果正确的是(家庭在形成期必须增值)。
13、广义的无形资产不包括(人力资本)
14、根据人生五个阶段理财定位,单身期适合的理财理念是(10%储蓄,30%定期债券等,60%风险大回报较高的股票或外汇、基金等投资)。
15、企业债券划分为信用债券和担保债券的依据是(按债券有无担保划分)。
16、“消费与投资匹配,消费与现金流匹配。”体现个人理财规划原则中的(消费投资收入平衡的原则)。
17、关于个人理财规划,下列内容属于消费规划的是(期房投资)。
18、下列对理财风险的认识中,不正确的是(高风险投资,收益一定就高)。
19、降低家庭生活支出的方法不包括(用个人资源)。
20、根据家庭保险双十定律,最好的家庭保险额度是(家庭收入的10倍)。
21、适合保守型理财者,风险小,如有急用能最大限度的获利的储蓄方法是(阶梯式储蓄法)。
22、下列关于债券信用评级的表述中,错误的是(债券评级分8级)。
23、下列选项中,不属于货币市场的是(证券市场)。
24、杨35岁,孩子6岁,用10万投资教育,12年后获利10万,实现目标的最低收益率是(6%)。
25、人生处于养老期时,理财的重点是健康第一,投资第二,安全保值为目标。(正确)
26、家庭期一般1—5年,处于结婚生子时期,这一期间收入增加,生活稳定。(正确)
金融市场主要包括货币市场、资本市场、外汇市场和黄金市场。()
正确
对冲基金是指采用卖空杠杆交易、程序交易、套利交易衍生品种等进行对冲、换位、套头、套期来赚取巨额利润。()
正确
针对极其节俭型,从大学一入学到工作,能省则省的人,建议适度消费,有益于提高生活品质。(正确
B股是以人民币标明面值,以外币认购和买卖,在境内(上海、深圳)证券交易所上市交易的外资股。()
正确
理财规划是一个评估个人各方面理财需求的综合过程,他是在明确个人理财目标基础上,分析个人生活、财务现状,从而制定出可行的理财方案的一种综合性的金融服务。()
正确
黄金是财富保值增值的一种主要方式。()
正确
高风险投资,收益也不一定就高,很多也是低风险。()
正确
个人在设定月预算目标时,投资、消费和理财等各种经济活动应当货币化表示出来。()
正确
人生处于养老期时,理财的重点是健康第一,投资第二,安全保值为目标。()
正确
个人理财规划中,应当遵守消费与投资匹配,消费与现金流匹配的原则。()
正确
投资和投机的尺度把握要由成功概率决定。()
正确
金融产品的短期价格趋势由价值决定,长期价格趋势由供求关系决定。()
错误
个人在实施记账分析时,建议日记流水账,月记收入支出账,季度清算理财帐,年底算总账并作财富分析和比较。()
正确
复利的72法则就是以1%的复利来计算72年后本金是原来的一倍。()
正确
金字塔储蓄法适合保守型理财者,风险小,如有急用能最大限度的获利。()
错误
公募基金主要包括一般和特殊开放式基金。()
错误
纸黄金又称个人记账式黄金,是按照银行报价,在账面上买卖虚拟的黄金以获取差价的投资方式。()正确
相对理性的姑娘,从大学到工作一贯理性消费,合理用卡的,建议多关注理财市场的变化,然后根据市场的情况来调整理财产品的配置表。()
正确
基金是汇集众多投资者的资金,交给银行托管,由专业人负责投资于股票和证券,以实现保值增值目的的投资工具。()
正确
信用卡每年刷卡6次免年费。()
正确
“72定律”是指一般本金增值一倍所需要的时间=72÷年收益率。()
正确
理财规划是一个评估个人各方面理财需求的综合过程,他是在明确个人理财目标基础上,分析个人生活、财务现状,从而制定出可行的理财方案的一种综合性的金融服务。()
正确
1.根据生命周期和人生支付曲线图,20——25岁的人处于(单身期)。
2.根据生命周期和人生支付曲线图,30——50岁的人处于(教育期/成长期)。
3.根据人生五个阶段理财定位,教育期适合的理财理念是(10%备用金存款,10%保险,40%股票成长
基金,40%国债定期做教育储备金)。
4.根据理财的定义,理财的目的是(实现家庭的财务安全和财务自由)。
5.下列选项中,属于货币资产投资的是(短期债券投资)。
6.个人理财定律中,不包括(房贷二一定律)。
7.下列关于投资和投机的说法中,不正确的是(投资等同于投机)。
8.注册地在内地、上市地在香港的外资股是指(H股)。
9.适合保守型理财者,风险小,如有急用能最大限度的获利的储蓄方法是(阶梯式储蓄法)。
10.王先生是国企员工,30岁,年收入6万元;太太,年收入6万,资产活期5000元,定期2万元,贷
款52万元(30年贷款),月支出4500(含2650贷款)。家庭目标是2年内要孩子,为孩子备10万元大学,3年内买车。针对王先生的情况,诊断结果正确的是(家庭在形成期必须增值)。
11.小严,工作三年,加班,亚健康,工程师,每月6000元,租房2000元,生活1500元,交通费500
元;剩余玩游戏,没有储蓄。针对这一案例,分析不正确的是(理财状况良好)。
12.根据理财的定义,理财的目的是(实现家庭的财务安全和财务自由)。
13.下列对理财风险的认识中,不正确的是(高风险投资,收益一定就高)。
14.广义的无形资产不包括(人力资本)。
15.降低家庭生活支出的方法不包括(用个人资源)。
16.根据家庭保险双十定律,最好的家庭保险额度是(家庭收入的10倍)。
17.某人将10000元存入银行,设利率为8%,每三月复利一次,一年后能得本利和(10824.32元)。
18.下列选项中,不属于货币市场的是(证券市场)。
19.下列关于债券和股票的区别中,表述不正确的是(债券利息不固定,而股票的红利股息固定)。
20.企业债券划分为信用债券和担保债券的依据是(按债券有无担保划分)。
21.下列选项中,属于资本市场的是(证券市场)。
22.杨35岁,孩子6岁,用10万元投资教育,12年后获利10万,实现目标的最低收益率是(6%)。
23.关于个人理财规划,下列内容属于消费规划的是(期房投资)。
24.下列关于债券信用评级的表述中,错误的是(债券评级分8级)。
25.影响债券的因素不包括(债券类型)。
26.人生处于成熟期时,理财方式可以采用10%备用金,40%定期、保险债券,50%股票基金。(正确)
27.复利的72法则就是以1%的复利来计算72年后本金是原来的一倍。(正确)
28.人生处于养老期时,理财的重点是健康第一,投资第二,安全保值为目标。(正确)
29.人生处于教育期时,理财的重点是安排支出。(错误)
30.理财就是根据生命周期的理论,根据个人和家庭的财务和非财务状况,运用科学的方法和程序,制定
切合实际可操作的规划最终实现个人和家庭的财务安全和自由。(正确)
31.金融衍生产品主要包括期货、汇率、期权、远期合同、信用、利率和房地产投资。(错误)
32.个人理财规划应当早规划,消费列清单,理财规划便于实施等原则。(正确)
33.家庭资产合理配置比例是10%保险,20%家庭开支,30%银行理财,40%房供或投资。(错误)
34.从价格随即波动中赚钱差价属于投资行为。(错误)
35.黄金是财富保值增值的一种主要方式(正确)
36.信用卡每年刷卡6次免年费。(正确)
37.针对极其节俭型,从大学一入学到工作,能省则省的人,建议适度消费,有益于提高生活品质。(正
确)
38.相对理性的姑娘,从大学到工作一贯理性消费,合理用卡,建议多关注理财市场的变化,然后根据市
场的情况来调整理财产品的配置表。(正确)
39.“72定律”是指一般本金增值一倍所需的时间=72÷年收益率。(正确)
40.纸黄金又称个人记账式黄金,是按照银行报价,在账面上买卖虚拟的黄金以获取差价的投资方式。(正
确)
41.个人理财规划中,应当遵守消费与投资匹配,消费与现金流匹配的原则。(正确)
42.个人理财规划应当早规划,消费列清单,理财规划便于实施等原则。(正确)
43.高风险投资,收益也不一定就高,很多也是低风险。(正确)
44.个人在设定月预算目标时,投资、消费和理财等各种经济活动应当货币化表示出来。(正确)
45.投资和投机的尺度把握要由成功概率决定。(正确)
46.金融产品的短期价格趋势由价值决定,长期价格趋势由供求关系决定。(错误)
47.个人理财中的财务自由是指合理运用理财知识和工具,进行不同时期的规划,完成既定的理财目标。
(正确)
金字塔储蓄法适合保守型理财者,风险小,如有急用能最大限度的获利。(错误)
一、单选题:
1.根据理财的定义,理财的目的是(实现家庭的财务安全和财务自由)。
2.根据生命周期和人生支付曲线图,0—20岁的人处于(学习成长期)。
3.20—25岁的人处于(单身期)。
4.25—30岁的人处于(筑巢期)。
5.30—50岁的人处于(教育期/成长期)。
6.50--70岁的人处于(退休养老期)。
7.根据人生五个阶段理财定位,单身期适合的理财理念是(10%储蓄,30%定期债券等,60%风险大回报较高的股
票或外汇、基金等投资)。
8.根据人生五个阶段理财定位,教育期适合的理财理念是(10%备用金存款,10%保险,40%股票成长基金,40%
国债定期做教育储备金)。
9.小严,工作三年,加班,亚健康,工程师,每月6000元,租房2000元,生活1500元,交通费500元;剩余玩游
戏;没有储蓄。针对这一案例,分析不正确的是(理财状况良好)。
10.下列选项中,属于货币资产投资的是(短期债券投资)。
11.下列选项中,属于资本市场的是(证券市场)。
12.“现金为王,理财阶梯化。”体现个人理财规划原则中的(有现金保障原则)。
13.“消费与投资匹配,消费与现金流匹配。”体现个人理财规划原则中的(消费投资收入平衡的原则)。
14.关于个人理财规划,下列内容属于消费规划的是(期房投资)。
15.下列对理财风险的认识中,不正确的是(高风险投资,收益一定就高)。
16.根据家庭保险双十定律,最好的家庭保险额度是(家庭收入的10倍)。
17.个人理财中,最基本的经济活动和理财管理是(现金管理)。
18.个人理财定律中,不包括(房贷二一定律)。
19.广义的无形资产不包括(人力资本)。
20.降低家庭生活支出的方法不包括(用个人资源)。
21.杨35岁,孩子6岁,用10万投资教育,12年后获利10万,实现目标的最低收益率是(6%)。
22.下列关于投资和投机的说法中,不正确的是(投资等同于投机)。
23.某人将10000元存入银行,设利率为8%,每三月复利一次,一年后能得本利和(10824.32元)。
24.金融产品的短期价格趋势决定因素是(供求关系)。
25.注册地在内地、上市地在香港的外资股是指(H股)。
26.影响债券的因素不包括(债券类型)。
27.零存整取利息计算公式是(月存金额x累计月积数x月利率)。
28.下列关于基金的说法中,表述不正确的是(利益共享,风险不共担)。
29.适合保守型理财者,风险小,如有急用能最大限度的获利的储蓄方法是(阶梯式储蓄法)。
30.下列关于债券信用评级的表述中,错误的是(债券评级分8级)。
31.下列关于债券和股票的区别中,表述不正确的是(债券利息不固定,而股票的红利股息固定)。
32.企业债券划分为信用债券和担保债券的依据是(按债券有无担保划分)。
33.王先生是国企员工,30岁,年收入6万元;太太,28岁,年收入6万,资产活期5000元,定期2万元,贷款52
万元(30年贷款),月支出4500(含2650贷款)。家庭目标是2年内要孩子,为孩子备10万元大学,3年内买车。
针对王先生的情况,诊断结果正确的是(家庭在形成期必须增值)。
34.二、判断题
1.理财就是根据生命周期的理论,根据个人和家庭的财务和非财务状况,运用科学的方法和程序,制定切合实际
可操作的规划最终实现个人和家庭的财务安全和自由。(正确)
2.理财规划是一个评估个人各方面理财需求的综合过程,他是在明确个人理财目标基础上,分析个人生活、财务
现状,从而制定出可行的理财方案的一种综合性的金融服务。(正确)
3.高风险投资,收益也不一定就高,很多也是低风险。(正确)
4.“房贷三一定律”是指每月还房贷总额度最好不超过家庭当月收入的三分之一。(正确)
5.家庭资产合理配置比列是10%保险,20%家庭开支,30%银行理财,40%房供或投资。(错误)
6.10%保险,20%银行理财,30%家庭开支,40%房供或投资。(正确)
7.“72定律”是指一般本金增值一倍所需要的时间=72÷年收益率。(正确)
8.复利的72法则就是以1%的复利来计算72年后本金是原来的一倍。(正确)
9.个人在实施记账分析时,建议日记流水账,月记收入支出账,季度清算理财帐,年底算总账并作财富分析和
比较。(正确)
10.个人在设定月预算目标时,投资、消费和理财等各种经济活动应当货币化表示出来。(正确)
11.个人理财规划中,应当遵守消费与投资匹配,消费与现金流匹配的原则。(正确)
12.个人理财规划应当早规划,消费列清单,理财规划便于实施等原则。(正确)
13.个人理财中的财务自由是指合理运用理财知识和工具,进行不同时期的规划,完成既定的理财目标。(正确)
14.人生处于养老期时,理财的重点是健康第一,投资第二,安全保值为目标。(正确)
15.人生处于教育期时,理财的重点是安排支出。(错误)
15.金融产品的短期价格趋势由价值决定,长期价格趋势由供求关系决定。(错误)
16.投资是指放弃现在用于消费的价值,以获取未来更大价值的一种经济活动。(正确)
17.从价格随机波动中赚取差价属于投资行为。(错误)
18.投资和投机的尺度把握要由成功概率决定。(正确)
19.纸黄金又称个人记账式黄金,是按照银行报价,在账面上买卖虚拟的黄金以获取差价的投资方式。(正确)
20.黄金是财富保值增值的一种主要方式。(正确)
21.对冲基金是指采用卖空杠杆交易、程序交易、套利交易衍生品种等进行对冲、换位、套头、套期来赚取巨额
利润。(正确)
22.金字塔储蓄法适合保守型理财者,风险小,如有急用能最大限度的获利。(错误)
23.基金是汇集众多投资者的资金,交给银行托管,由专业人负责投资于股票和证券,以实现保值增值目的的投
资工具。(正确)
24.信用卡每年刷卡6次免年费。(正确)
25.公募基金主要包括一般和特殊开放式基金。(错误)
26.B股是以人民币标明面值,以外币认购和买卖,在境内(上海、深圳)证券交易所上市交易的外资股。(正确)
27.针对极其节俭型,从大学一入学到工作,能省则省的人,建议适度消费,有益于提高生活品质。(正确)
28.相对理性的姑娘,从大学到工作一贯理性消费,合理用卡的,建议多关注理财市场的变化,然后根据市场的情况来调整理财产品的配置表。(正确)
29.家庭期一般1—5年,处于结婚生子时期,这一期间收入增加,生活稳定。(正确)
30.金融衍生产品主要包括期货、汇率、期权、远期合同、信用、利率和房地产投资。(错误)31.高风险投资,收益也不一定就高,很多也是低收益的。(正确)
第三篇:个人理财
第一章 个人理财概述
考试大纲规定的考试要求
一、个人理财业务的概念和分类
个人理财业务的概念
个人理财业务的分类
二、个人理财的发展
个人理财在国外的发展
个人理财在国内的发展
三、个人理财业务的影响因素、重点、宏观因素
1.政治、法律与政策环境
2.经济环境
3.社会环境
4.技术环境
微观因素
1.金融市场的竞争程度
2.金融市场的开放程度
3.金融市场的价格机制
要点详解
一、个人理财业务的概念和分类
一个人理财业务的概念
1.背景知识
二○○五年九月二十四日经中国银行业监督管理委员会第三十三次主席会议通过并公布《商业银行个人理财业务管理暂行办法》、《商业银行个人理财业务风险管理指引》。自2005年11月1日起施行。
2.概念
根据《商业银行个人理财业务管理暂行办法》规定,个人理财业务的定义:是指商业银行为个人客户提供的财务分析、财务规划、投资顾问、资产管理等专业化服务活动。
3.理解要点
对于个人理财业务概念的理解需要大家把握以下几个要点
1服务对象个人客户不是企业或其他法人
2服务的性质:顾问性质受托性质
3服务的个性化、综合化
4服务的专业化
第四篇:个人理财学
《个人理财学》课程简介
一、课程名称:个人理财学
二、学时与学分:32学时1学分
三、课程类别:经济管理类(类别编号:748)
四、内容简介
介绍个人理财的基础知识,包括财务知识、保险知识、投资知识、税收知识和财产传承相关知识等。介绍理财的规划设计,包括住房规划、教育规划、保险规划、税务规划和退休规划等。介绍股票、股票投资、债券投资、基金投资、房产投资和收藏品投资等。
五、课程教材:《个人理财学》
六、参考教材:
王在全编,《一生的理财计划》,北京大学出版社,2007年5月
白燕琴编著,《家庭理财红宝书》,中国纺织出版社,2007年7月 于俊艳编著,《理财一本通》,地震出版社,2007年6月
顾晓安编著,《个人理财—原理 应用 案例》,上海财经大学出版社社,2007年6月
七、考核方式:考试
第五篇:个人理财
个人理财
1.下列对货币市场特征的描述正确的是(D)。
A.风险性低,收益高B.收益高,安全性也高
C.流动性低,安全性也低D.风险性低,流动性高
2. 以下债券中风险最高的是(D)。
A.国债B.地方政府债券C.公司债D.垃圾债券
3.投资者之所以买入看涨期权,是因为他预期这种金融资产的价格在近期内将会(A)。
A.上涨B下跌C不变D都有
4.交易双方在场外市场上通过协商,按约定价格在约定的未来日期买卖某种标的金融资产的合约是(A)。
A.远期B期货C期权D互换
5.下列理财产品不能用来保本的是(B)。
A.国债B股票市场基金C货币市场基金D央行票据
6.商业银行应按照(B)规定的存款利率的上下限,确定存款利率,并予以公告。
A.国务院B中国人民银行C中国银监会D中国银行业协会
7.《证券法》的基本原则不包括(B)。
A.公开、公平、公正原则B.混业经营、混业监管原则
C.自愿、有偿、诚实信用原则D.保护投资者合法权益
8.在通货膨胀预期很强时,下列的理财决策有误的是(A)。
A.将资金购买定期储蓄存款B.卖出资产组合中的一部分
C.适当增加资产组合中股票的比重D.购置房地产
9.下列四种投资工具中,风险最低的是(B)。
A有担保的公司债券B国库券C期货D平衡性基金
10.通常所说的股市行情,即股票价格是指(B)。
A.股票的账面价值B股票的市场价值
C.股票的票面价值D股票的内在价值
11.以下对银行承兑汇票的特征的描述错误的是(D)。
A安全性高B信用度高C灵活性好D收益率高
12.下列对资本市场的特征的描述正确的是(A)。
A.风险性高,收益也高B收益高,安全性也高
C.流动性低,风险性也低D风险性低,安全性也低
13.下列选项中,(C)不属于银行业从业人员应遵守的准则内容。
A.勤勉尽责B诚实守信C客户至上D守法合规
14.银行从业人员的下列行为中正确的是(D)。
A.打听同业人员所在机构的人士薪酬
B.与其同事在闲暇时谈论对客户的评价
C.从银行离职后与朋友交流以前的客户信息
D.在有关国家机关依法调查时,透露客户信息
15.下列不属于人身保险的是(D)。
A人寿保险B意外伤害保险C健康保险D责任保险