第一篇：“弘扬法制精神,建设平安校园”主题班会教案
《弘扬法制建设，共创平安校园》主题班会教案
靖西中学
2016级10班
苏倩娇
一、目的：
通过本次主题班会课的学习，使学生全面了解校园安全知识，同时对学生进行安全教育，防患于未然。
二、活动过程：
1、班主任讲述了前不久发生在市区一所学校的交通事故，这起交通事故造成很多学生严重受伤，甚至有个别学生还落下了身体残疾的悲惨后果。最后让学生谈谈对这起交通事故的看法。
2、学生积极发言，纷纷谈了自己对这起交通事故的看法。
3、学习交通安全知识。如：走路靠右手边，过马路要走人行道。骑车靠右手边，遇到红灯要停下来，等绿灯亮了才能开始骑车。
三、学习其他安全知识
1、日常行为安全：不准携带管制刀具或其它危险品进入校园；严禁唆使社会人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
2、体育课安全：上体育课时，一定要注意安全，不能随意去体育老师严禁去的地方。同时要有防范意识，不随意投掷器材。
3、食品卫生安全：住校人员一律在学校食堂就餐，外出购物时一定要去正规的商场超市，同时一定要注意购买食品的生产日期和保质期，以及包装是否完好无损。
4、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
5、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，如找其谈话，谈心等，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。
6、用电安全：认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头。使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
四、总结
班主任总结本次班会课内容，同时给学生提出了一些安全方面的要求。使每个学生都能够在学校自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
第二篇：“ 弘扬宪法精神,建设法制校园”主题班会教案
“ 弘扬宪法精神，建设法制校园”主题班会教案
高三(6)班
一、活动主题
弘扬宪法精神，建设法制校园
二、活动目标
1.通过班会加强法制教育提高学生的法律意识完善学生的社任意识。
2.引起学生的现实关注激发学生的参与意识有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
三、活动准备:多媒体课件
四、活动过程： 环节
一、什么是宪法？ 宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，有的还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度，涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触
环节
二、12月4日国家宪法日的由来
事实上，设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国的“全国法制宣传日”。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”，是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。十八届四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要求，全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日”
四中全会公报提出，法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。宪法的生命力和权威也在于实施。“宪法不是为了印在纸上、挂在墙上给人看的，但是多年来，宪法的实施和保障是不完备的。”
在不少人的头脑中有一种观念，认为刑法、民法是比较严厉的法律，违反这些法律要受到制裁。但宪法好像是很“宽容”的，违反宪法可以不追究法律责任。这种“违法可怕，违宪不可怕”的观念相当普遍。其实，违宪，是最严重的违法。“这首先是由宪法与其他法律的关系决定的。宪法是国家的根本大法，凌驾于所有法律之上，具有最高的法律效力。从内容上来讲，宪法是人民权利宪章，最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念，具有至高无上的地位。”
环节
三、国家宪法日设立的重大意义 设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。
环节
四、12月4日设立为国家宪法日
“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。”决定指出，为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，十二届全国人大常委会十一次会议作出这一决定。
改革开放以来，我国分别在1988年、1993年、1999年、2002年对现行宪法作过四次修改。
十八届四中全会提出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政，强调要加强宪法实施，提出将每年12月4日定为国家宪法日，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。
环节
五、为什么要建立宪法宣誓制度 全会决定提出建立宪法宣誓制度。这是世界上大多数有成文宪法的国家所采取的一种制度。在142个有成文宪法的国家中，规定相关国家公职人员必须宣誓拥护或效忠宪法的有97个。关于宪法宣誓的主体、内容、程序，各国做法不尽相同，一般都在有关人员开始履行职务之前或就职时举行宣誓。全会决定规定，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。这样做，有利于彰显宪法权威，增强公职人员宪法观念，激励公职人员忠于和维护宪法，也有利于在全社会增强宪法意识、树立宪法权威。
环节
六、为什么要建立宪法宣誓制度
《决定》中提到：建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
向宪法宣誓，代表着宣誓人内心的认同，可约束宣誓官员的良心，同时宣誓也是公开的，是向公众表态，这是宣誓人向公众做出的承诺，“有个有形的和无形的约束。”
提高宪法权威，引入宣誓制度是很有必要的。同时，领导人宣誓是很重要的政治活动，在正式场合通过仪式化的活动营造出一种庄严感，能起到很好的引导遵守宪法和维护宪法的作用。
虽然宪法宣誓制度看起来只是一种形式，但却可以通过这种仪式化的程序，强化人民赋予的权力、对宪法和法律的敬畏之心，为社会主义政治文明赋予一种崭新的时代形式。
环节
七、向宪法宣誓，代表宣誓人内心的承诺
《决定》中提到：将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立“国家宪法日”对维护宪法权威，会有积极的促进作用，向外界昭示了执政党和政府重视宪法、捍卫宪法的决心。同时，也可以让全社会更加尊重宪法，认知或了解宪法，自觉遵守宪法。
“国家宪法日”的设立只是其中的一步，要使宪法真正落到实处，关键还在于系统缜密的宪法宣传和布置、领导干部要首先带头遵守宪法、实践中对违反宪法的行为要大力监督和揭露，同时还要在普法宣传中避免流于口号。
环节
八、班主任总结
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
第三篇：弘扬宪法精神 建设法制校园
弘扬宪法精神 建设法制校园
早在春秋战国时期，我国一位著名的学者韩非子就提出了有关于“法”的学说，由此可见，法律早在古代时期就形成了。众所周知的一句话“国有国法，家有家规”，在古代一个家庭没有一些规矩就不能和睦相处，就不能生存与发展，其实，一个国家没有一套严格、合理的法律，那么这个国家也不能和平安定，更不能独立与发展。
现在，在我们生活的世界里仍然有法律的存在，但是在不同的地区，不同的国家都有不同的法律，其中我国的法律主要是以《宪法》为基础，也就是说宪法是我国的根本大法，其他的法律都以宪法为基础。我国宪法的基本原则包括人民主权原则、基本人权原则、权利制约原则和法治原则，宪法基本原则是在制定和实施宪法过程中所需要遵循的最基本的准则，其作用在于宪法的实施提供最基本的指导，体现宪法的基本精神，突出反映宪法的本质属性。宪法的基本原则是指人们在制定和实施宪法过程中必然遵循的最基本的准则，是贯穿立宪和行宪的基本精神。任何一部宪法都不可能凭空产生，都必须反映一国当时的政治指导思想、社会经济条件和历史文化传统，宪法基本原则是对这些方面的集中反映。宪法是我国的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件的基本产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容，国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，同时国际关系也对宪法的发展趋势有所影响。同时，宪法是维护人民利益的一部法律，给人们的生活提供了保障，保护人民的主权利益，使人民能安定和平的生活。
做为新一个时代的青少年，知法、懂法、守法是我们的义务。根据我们对宪法的理解，我校号召每个班级组织一次以“法律”为主题的班会，讲述一下大家对法律的认识，讨论一下如何守法，如何弘扬法律的精神。针对当前的形式，我们班举行了一次以“弘扬宪法精神，建设法制校园”为题目的班会，讲述了我们对宪法的认识与了解，讨论了如何让弘扬宪法精神，不仅如此，我们还看了一些有关于法律的节目，以加深我们对宪法的了解，更好地宣传法律知识，传播宪法精神，知道我国法律的基本原则，知道宪法在我们国家中的地位。发展社会主义民主，首先表现为宪法对人民代表大会制度建设的重视，宪法第2条规定，我国的一切权利属于人民，人民行使权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，所以国家的一切权利都在人民手中，只有人民对法律有足够的认识，我们的国家才能继续向前发展，才能向国际民族之林前进一步。当然，只有我们对法律有足够的认识，我们才能建设好我们的校园，让我们的校园成为文明校园，和谐校园，从而使我们的社会更加和平。
弘扬宪法精神，建设法制校园，建设法制社会是我们新一代青少年必做的义务，更是我们为校园、国家贡献我们微薄力量的时刻，所以我们要谨遵发的基本原则，遵守法的准则，全心全意维护人民的利益，维护国家的利益。做一个知法、懂法、守法的公民，从现在做起，从身边的小事做起，从你、我开始做起！
第四篇：弘扬法治精神 建设平安校园
弘扬法治精神 建设平安校园
2011-12-27 16:18:38|分类： 安全工作 |标签： |字号大中小 订阅
城西小学组织学生观看法制教育宣传片活动
为进一步推进依法治教、依法治校，促进平安校园建设，12月6日，城西小学组织全体学生收看了法制教育片。同学们通过收看那一幕幕触目惊心的少年犯罪画面，深深感觉到学法、懂法、守法的重要性，并通过专家解说懂得了如何
保护自己，如何加强对犯罪的自我防范等等。
在“12-4”全国法制宣传日到来之际，城西小学以国旗下讲话、班会课、宣传栏、黑板报为载体，开展了内容丰富、形式多样的法制宣传教育系列活动。本次系列活动突出了以人为本、公民意识、行为准则、权利义务的宣传教育，营造了学法、用法、知法、守法的校园文化氛围，进一步增强了全校师生的宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
第五篇：建设平安校园主题班会
建设平安校园主题班会
建设平安校园主题班会
活动背景：电白校园惨案之后，全国掀起校园安全教育 活动地点：高二(11)班教室
活动目的：结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为。活动对象：全班学生
活动准备：安全知识，关于安全方面的事例《电白校园惨案》 活动过程： 一.导入。
1.各位同学：二(11)班《校园安全》主题班会现在开始。下面请吴晓彤同学给大家读一篇新闻《电白校园惨案》 二.下面讨论一下《电白校园惨案》能给我们哪些启示。1.如果你是那个低年级同学你会怎么做? 2.那个低年级同学本质很坏吗? 3.为什么会发生这样的惨案? 4.一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态? 三.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。
1.校园就像一个家，安全文明*大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。
2.上下楼梯*右走，楼梯拥挤等一下。这是我们要牢记的，因为平安最重要。
3.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。清朝皇帝列表灵芝的功效与作用及食用方法
4.还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景。
5.在日常生活中，这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!6.像这种情况，我们班发生过吗? a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b.在教室里互相追赶。在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全? 四.现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为安全的行为是()a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时()a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他c、去劝阻d、告诉老师(5)遇到火灾时，拨打()a、110b、119c、120d、121(6)在道路上行走时()a、和同学边走边打闹
b、要走人行道，没有人行道的道路，要*路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行 判断：
1、使用刀具时，互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。四.结尾。
1.同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢? 2.是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。平时一定要提高警惕。3.播放歌曲《祝你平安》。4.宣布班会结束
五.附录：《电白校园惨案》
点击咨询 