第一篇：大班礼仪备课 起床
新苗幼儿园 部2014-2015学年度第二学期大班集体活动方案（NO.3）
主题： 准备上小学啦 领域 礼仪 第 一 周 执教人：
活动内容：起床p/1
活动目标：
1.在学习讨论过程中幼儿学会正确叠被子、整理床铺的方法。2.引导幼儿养成良好的睡眠习惯，学会自己的事情自己做。核心要素：睡眠时 能独立 起床后 会整理 叠被子 多练习小床铺 铺整齐 活动准备：
1.小床两张（可用桌子代替），床单两张，被子两条，枕头两个。2.长方形纸每人一张。活动过程：
（一）导入活动： 通过提问导入活动主题。
1.出示两张小床，一张是整洁的一张是凌乱的”（请幼儿分别回答，哪张床好）2.教师：“谁能把这张整理成整洁的呢？请一位小朋友来试试？ 3.教师：整理床铺叠好被子是关键，我们一起看看明明是怎样整理的！
（二）活动关键步骤：
1.播放视频学习叠被子方法
1.请一名幼儿学习录像叠被子方法，要求边说边做。2.请其他幼儿评价，老师再做出评价。
3.老师引导幼儿用折纸的方法模叠被子，（老师巡回辅导）。
3.大家看看这是谁的床？（出示军人床铺图片），叠的怎么样？今天给大家请来解放军叔叔到我们班来给小朋友现场示范叠被子方法，掌声欢迎！
3.军人示范叠被子、整理床铺的方法。
（1）在床上把被子展开平铺，长边对着自己。
（2）将被子的两条长边向中心线对折，再抹平。
（3）再找中心线，将被子的两条短边向中心线对折。（4）再对折，将被子整理成长方块。（5）被子叠好后放到床尾。（6）把枕头放平整。（7）把床铺铺平整。
4.示范后老师与幼儿探讨，为什么解放军叔叔叠的这么漂亮呢？
（1）被子叠之前要注意什么？
（2）叠被子时要做到哪些？
（3）被子叠好之后还要做其他哪些事？谢谢叔叔给我们示范。
5.实践操作：分组叠被子。（请幼儿回到自己小组，值日生组织小组成员练习，每人练一次，互相讨论学习帮助，军人穿插其中指导）。7.幼儿回到中间，请几名幼儿说说学习叠被子的过程和感受。
8.出示挂图，看图再次复习叠被子整理床铺方法，老师引导幼儿读三字经儿歌。9.请两名幼儿现场比赛叠被子，要求规范整洁。（幼儿自主评价）。家园互动：
1.本周内家长辅导幼儿学习叠被子和整理床铺，适时表扬和鼓励。
2.在幼儿学会的基础培养幼儿独立做事的能力，并连续几周拍下照片，记录孩子点滴进步的过程。
活动反思：
1.孩子对活动的哪一个环节感兴趣，为什么？
2.你认为这个活动的成功之处在哪里？
3.你认为还有哪些地方需要改进？该如何改进？
快乐礼仪
活动内容：礼仪情景剧：《小熊的一家》 活动目标：幼儿在情境表演中再次重温复习叠被子的方法，培养独立性和幼儿自理能力。
活动准备：小熊头饰三个，分组表演，每组选出三名幼儿，其他幼儿做观众，要求文明观看。
玩法及指导要点：
分组进行表演。熊爸爸、熊妈妈和小熊分别由幼儿来扮演。“熊爸爸”“熊妈妈”和“小熊”三个幼儿带好头饰躺在小床上，闹铃响起了，他们穿好衣服，整理好自己床铺，小熊也在认真的整理自己的床铺。
每组表演后，教师加以总结，对做好正确的幼儿给予表扬鼓励，对不足的地方进行讨论，得出解决方法。
第二篇：大班礼仪《起床之后》活动设计
起床之后
大班
幼儿礼仪教育
文芳芳
一、设计意图：
我园幼儿午睡已经开始了一段时间，经过观察，老师发现一些幼儿没有养成良好的睡眠习惯，起床的时候赖床、整理不好床铺、动作慢等。因此，设计了这节课。意在通过这节课让幼儿知道起床之后该做什么，力争能够自己的事情自己做。
二、活动目标：
1、认知目标：
通过教师的引导，幼儿能够知道起床之后该做什么。
2、能力目标：
通过交流讨论活动，幼儿要认识到自己应该帮助动作慢的小朋友。
3、能力目标：
通过活动延伸，幼儿能够在生活中养成良好的起床习惯。
三、活动重难点：
1、活动重点：幼儿能够认识到起床之后该做什么事情。
2、活动难点：幼儿能意识到自己应该帮助别的小朋友。
四、活动准备： 多媒体课件
五、活动过程：
1、导入：（图片导入）
幻灯片出示图片，幼儿仔细观察图片
（1）小朋友们看一看图片中的小朋友在做什么呀？（睡觉）（2）他们在哪里睡觉？家里还是幼儿园里？（幼儿园）（3）你们在幼儿园里睡觉吗？（睡）
2、回忆睡觉之前该做的事情。
（1）小朋友们想一想在睡觉之前该做什么？（洗手、上厕所、喝少量的水……）
3、起床之后你们做了些什么？
4、Ppt展示：看图说一说太阳班的小朋友起床后都做了什么？ 图一：甜甜和小小互相帮忙扣纽扣 图二：东东在帮胖胖找床下的鞋子 图三：壮壮自己叠被子，整理床铺 图四：美美提醒还没有醒来的小朋友起床 图五：阳阳将捡到的发夹交给老师 图六：朵朵在卫生间内提醒小朋友当心滑倒 图七：强强用过纸巾后，将它丢入纸篓 图八：老师夸奖大家都是懂礼貌的好孩子
5、想一想，我们班的小朋友起床后该怎么做（小组讨论）？
6、活动延伸：
小朋友们在家里起床后要做到自己的事情自己做。
第三篇：大班音乐 快快起床 教案
大班音乐
快快起床
嘉定新源幼儿园：刘莹
设计意图：
大班孩子就要迈进小学的大门，小学对于他们来说是一个陌生而又富有诱惑力的地方。在“走近小学”这一主题活动中，教师要为孩子解除疑惑，从身心发展的许多方面为他们进入小学做好充分的思想准备，其中包括在生活中通过各种活动，让幼儿发现自己的不良习惯并即时纠正，培养幼儿的自我服务能力，养成良好的行为习惯。结合本班实际情况，通过平日里的观察，发现班级里总是有几个小朋友经常会来园比较晚，在日常的谈话过程中了解到他们很多都是因为晚上睡的太晚，早上起不来造成的。其他小朋友中也有晚上很晚也不肯睡的现象。针对上述情况，预设了本次活动。目的在于通过多种形式的演唱歌曲，体验歌曲中所蕴涵的积极情绪，从而使小朋友养成早睡早起，不拖拉的好习惯。为上小学做好准备。
活动目标：
1、有兴趣地学唱歌曲，并尝试用二声部轮唱的形式来表现歌曲。
2、养成早睡早起的好习惯，为适应小学生活做好准备。活动准备：音乐及相关图片制成的PPT 活动流程：情景创设——学唱歌曲——轮唱歌曲——游戏结束
活动过程：
一、情景创设、激发兴趣
1、上一次我们请小猫到我们班来做客，谁还记得它是一只怎样的小猫？
（回忆故事，引入话题）
师：就要上小学了，拖拖拉拉的习惯可不好，早睡早起才会身体好，才会更有精神学习。
2、它今天上学又迟到了，是不是老毛病又犯了？（出示第1张幻灯）你们有什么好办法帮助他快快起床吗？——生活中很多人都喜欢用闹钟来叫自己起床。
3、总结：你们想了那么多办法，有……，……都很好。我的办法是和XX的办法一样的，也是用小闹钟。（出示第2张幻灯）这可是一个很特别的小闹钟，它还会唱“起床歌”呢！它用好听的歌声来叫小猫弟弟起床。想不想听一听？
二、欣赏歌曲、学唱歌曲
1、完整欣赏1遍录音。（初步感知歌词）
提问：你们听清楚小闹钟是怎样唱歌的？
2、再次倾听1遍录音。（熟悉歌词，解决第一遍中没听清楚的乐句）
3、老师学小闹钟唱歌（教师演唱，激发幼儿学唱兴趣）
4、集体学小闹钟唱歌（幼儿跟唱练习唱）
师：学会小闹钟的起床歌，我们就可以一起唱给小猫听，催它快点起床上学去了。
5、大闹钟唱歌（变换形式跟唱，为幼儿练习创设情景、提供机会，同时指导幼儿边随音乐节奏走边唱歌曲，为后面轮唱游戏做铺垫）
三、轮唱歌曲
1、大闹钟的歌声真好听，我们一起来看一看小猫现在起床了吗？（出示第3张幻灯）还是没起床，真是个磨磨蹭蹭，不知道早睡早起的小猫，看来我们需要用两个闹钟来催催它了。
2、两个闹钟可以怎样唱歌呢？（让幼儿讨论，给幼儿探索的空间）
3、教师与个别幼儿示范。（通过示范，引导幼儿发现轮唱的真正含义）
师：就是一遍接着一遍的催它快一点是吗？这个办法好。谁先和我试试看？
提问：我们是怎样唱的？有什么秘密吗？
师：第一个闹钟先唱，第二个闹钟晚一点在唱。在第一个闹钟唱完一句“快快起床”的时候第二个闹钟再从开始唱。
4、幼儿尝试轮唱。重点指导：两个闹钟不要变成一个闹钟。
5、两个小闹钟一个接一个地响，就像是在一遍又一遍地催着小猫弟弟。它终于起床了，准备上学去了。
四、游戏结束
1、我们小朋友也马上就要上小学了，可不能像小猫一样，养成拖拖拉拉、不早睡早起的坏习惯，不然上学可能就会迟到了。你们有这样的坏习惯吗？（没文档仅供参考
有）
2、起床游戏——尝试用轮唱的方法叫本班幼儿起床。
——很好，接下来我们就来玩个游戏，看看你们是不是一听见小闹钟唱完起床歌就起床了？谁来试试看？——我们应该怎样叫他起床？（替换歌词）——反复游戏结束。（本环节主要意在把音乐作品同生活联系起来，使小朋友经验迁移。从而养成早睡早起的习惯，为适应小学生活做准备。）
《快快起床》活动反思：
同一份教案，同一个老师，不同的孩子，实践出来的活动效果可能会截然不同。针对本次活动，和前一次相比，不同的孩子有着不同的经验，所以导致了该活动对于这一部分的孩子来说挑战点不够，幼儿比较轻松的完成了老师的预设。这是本次活动中最大的问题。分析问题出现的原因以及回顾整个活动过程，现做如下反思：
一、亮点：
1、环节紧凑，思路清晰，教师提问目的明确。
2、活动设计能够考虑情景性、趣味性。
3、结合主题背景及幼儿年龄特点，活动有价值、有挑战。
二、不足：
1、师幼互动中教师的回应策略有待加强。
（1）教师对幼儿经验把握不足，随机指导能力不强，当幼儿轻松的完成预设后，没有当场做出有效的调整。
（2）教师语言引导未能多留一点空间给孩子探索。
（3）教师的回应语言需要进一步生动、亲切、精练、积极、规范。
2、活动中教师缺乏对音乐本身的处理及指导
具体体现在教师考虑到以变换不同形式吸引幼儿学唱的兴趣，而没有考虑到对音乐本身快慢、强弱的处理同样也会引发幼儿学唱兴趣，同时也会提升幼儿对歌曲的表现能力。
三、调整：
1、若幼儿无二声部轮唱经验，本次活动环节设计不需调整。若幼儿二声部轮唱经验丰富，需要提升活动挑战点，可以幼儿自主探索三声部或多声部轮唱。
2、在变换形式的练习学唱过程中，解决对音乐由弱渐强的处理及指导。
3、不断学习调整师幼互动中教师的回应策略，争取做到生动、亲切、精练、积极、规范。
附歌曲： 2 3 1 / 1 2 3 1 / 3 4 5 / 3 4 5 /
快快起床，快快起床，小弟弟，小弟弟，6 5 4 / 3 1 / 5 6 5 4 / 3 1 / 2 7 1 / 2 7
钟儿已经敲响，钟儿已经敲响，叮叮当，叮叮当。
1// 文档仅供参考
大班 愉快的小菜园
一、活动目标：
1、通过说、唱、表演等游戏形式，激发幼儿对歌曲中小菜园的兴趣。
2、培养幼儿的乐感、节奏感及喜欢乐于参与音乐游戏的情感。
二、重点难点：
重点：用好听的声音演唱歌曲，用形象的动作表现歌曲。难点：培养幼儿对音乐的感觉，激发幼儿对歌曲中小菜园的兴趣。
三、活动准备： 小菜园图片、琴
四、设计思路：
本次活动是根据我们正在进行的“多彩的秋天”下“秋天的蔬菜”小主题预设的。前期，我们已经进行了秋天的树叶、水果、郊游等环节，幼儿已经对秋天有了许多的经验，本次活动前面我们也学习了两首歌曲，幼儿对音乐元素也有一定的了解。因此，本次活动旨在从音乐节奏、演唱的声音、表演的动作等方面对幼儿的音乐能力进行提高，并在其中整合语常活动、生活活动及根据本班情况适时的进行规则意识的提高等。希望能在活动中幼儿的反馈能够给大家一定的价值。
五、活动流程：
[激发兴趣]——[节奏训练]——[表达表现]
六、活动过程：
（一）、激发兴趣：
1、前两天我们去买菜做了蔬菜汤，蔬菜汤是用什么材料做的？
2、歌表演《蔬菜汤》
1）幼儿集体演唱，指导幼儿用好听的声音。
2）分声部分角色演唱，注意副歌的适时进入，声音的和谐。
（二）、节奏训练：
小白兔要带我们去小菜园了，你们想不想去？
1）脚 脚 脚 脚，手 手 手 手 要求：整齐，动作协调。
2）脚手手手，脚手手手 指导幼儿思考：怎样走不会跌倒？（左右交替换着走）
三、表达表现： 表演唱《小兔的菜园》
1）小白兔带我们来到小菜园了，你们想不想去看看？ 出示菜地图片铺在地上。幼儿角色扮演小白兔 2）小菜园有什么？我们要做什么动作？
根据歌曲和幼儿共同设计小白兔的动作。第二段引导幼儿将翻土、种植、浇水、除虫的动作表现出来。
3）我们要把菜地怎样设计才不会踩坏蔬菜？ 和幼儿共同设计菜地的摆放。
第四篇：大班礼仪
大班礼仪：我会招待客人
活动目标：
1.让幼儿学会有礼貌地做小主人。
2.学会使用礼貌用语进行交往。
3.让幼儿懂得一些做客和待客的简单礼节。
活动准备：利用教室的一个角落布置成小主人的“家”。
活动过程：
一、律动《找朋友》。请幼儿两个结成对子，一起做律动《找朋友》。问题：这首歌都有哪些礼貌用语或者哪些动作体现出了礼貌?(敬个礼、握握手、再见)问题：你们喜欢自己的好朋友吗？（喜欢）你们希望自己的朋友去你家做客吗？（希望）
二、情景示范：做客。“咚咚咚„„”(敲门声)“咦？是谁在敲门？我来看一看！” “谁呀？”“小韩老师！”
“我的好朋友来我家做客了！我真高兴！”
（开门）“你好，小韩老师！”“你好，大韩老师！”（两人热情地握手、拥抱）
“欢迎你来我家做客，快请进！”（手势：手心向上，四指并拢，拇指与四指分开，手臂打开，作请状）进屋后，“小韩老师，请坐！”（请的手势）
“我给你倒杯茶吧！”(倒茶)“不麻烦！”“请喝茶！”(双手捧着茶杯，递给客人)”“谢谢!”(双手接过茶杯)“你家装修得蛮不错的！”“还好吧，简单一些！”“你这件衣服哪买的？真好看！”“虎林买的，不值钱！”“时间不早了，我要回去了！”“再玩一会儿吧！”“不了，我告辞了！”“好吧，再见！没事来玩吧！”“好的，也希望你去我家玩！”（主人把客人送到门外，看到客人走远之后再把门关上）送走了小韩老师，和小朋友一起回顾一下刚才的情景。
听见敲门声，先问“请问你是谁？”确认这个人认识，才可以给他开门，防止陌生人的进入。
开门后，先问好，之后请客人进来，请坐，请喝茶，或者请客人吃一些水果，当客人提出要走了，我们要真诚的挽留一下，然后和客人说再见，欢迎再来。一定等客人走了，再关门。
三、幼儿示演。
请一组小朋友来表演做客的情景。表演之后，请观众小朋友纠错，老师讲评。
四、观看视频《我会招待客人》。在观看的过程中，老师适当地讲解。
观看后提问：美美是如何招待客人的？你觉得哪些地方做得好？（教师从待客之道引导，重点是相互介绍这个地方）“王叔叔，这是我家邻居，张爷爷！” “张爷爷，这是我爸爸的同事，王叔叔！”
五、开展竞赛，幼儿进行情景表演。
将全班幼儿分成“喜羊羊”队和“灰太狼”队。两队分别进行情景表演，每队演完之后，请对方点评，听课教师当评委，决定是否获得礼物。最后，礼物最多的那一队获胜！
六、以儿歌进行总结活动。
小朋友今天学会了如何招待客人，在今后的生活中，我们也要争当一名有礼貌的好孩子，下面和老师一起以三字歌的形式总结一下待客之道：客人到，起身迎。引入座，茶水敬。初相识，做介绍。带尊称，有礼貌。
课后反思：本次活动，我围绕怎样待客这一主体展开活动，开始部分，我利用情景示演导入课题，让幼儿与日常生活相结合，引起了幼儿的学习兴趣，主题部分，我通过让幼儿说一说，看一看，演一演，比一比，让幼儿在原有的基础上，懂得了怎样做客待客的基本礼仪。让幼儿分角色进行表演把活动推向了高潮，幼儿情绪高涨，都能积极地参与到游戏中，让幼儿充分体验了做客待客的礼仪，培养了幼儿使用礼貌用语的良好习惯，给幼儿留下了深刻的印象，寓礼仪于游戏中，使幼儿身临其境，在真实自然地氛围中学会简单地礼貌用语，达到了很好的教育效果。
活动中也存在一定的不足：首先，虽然这次活动的主要内容是如何招待客人，但是在做客时的礼貌强调的不够，老师在示演的过程中有些呆板，不够生活化，真实化，细腻化，导致幼儿在后来的情景表演中，客人的示演不够礼貌，幼儿的话少，生硬，有些呆板，不够灵活、自然；其次，在主人介绍客人的过程中，应向幼儿渗透，先介绍老人，后介绍年轻人，也就是先介绍长辈再介绍小辈，这也是礼貌的一部分；再次，教师在观看视频的过程中，教师把主动权交给孩子，让幼儿说出美美是如何有礼貌的，在重点相互介绍的过程中，可以就着当时的火候，现场请幼儿示范，那样幼儿的印象会更深刻！孩子的世界，应该交给孩子，教师给予适当的引导，适时的放手会让幼儿更好的展示自己，这一点，我做的不够，总怕孩子没有我的“引导”做得不好，很多地方应该由孩子说的、做的，或者是孩子的总结的地方都由我“代劳”了！这都是需要我改进的地方。
第五篇：起床语录经典
你只是看起来很努力(转载于:起床语录经典)任何没有计划的学习,都只是作秀而已.任何没有走心的努力,都只是看起来很努力。我们之所以会觉得焦虑，无非是因为现在的自己和想象中的自己，很有距离。
拖延和等待，是世界上最容易压垮一个人斗志的东西。
打败焦虑最好的办法，就是去做那些让你焦虑的事情。
行动这件事，从来不需要等到什么好天气好什么状态，此时此刻就是永远，此时此刻就是一切。
那些曾经的动力，那些过去的用心，其实都是有回报的。只是，你是真的走心了，还是只是做做样子。
把自己的梦想细化到可以看见。
每天都乱忙，没有章法、没有计划，这是对生命的不尊重。过好每一天，过明白每一天，把一天细化成几个阶段，列下优先级，一点点地做：行走、记录、总结。大理想就是要以天为单位的。一年的梦想，需要从每天的小事做起，计划好每一天。
真正省钱的方式，是去赚钱，是让自己变得更强大，而不是为了几角钱花自己最宝贵的时间去永无休止地争论。
可是，有些人连追梦的资格都没有。当你发现能够追梦的时候，其实就已经很幸福了。所以，如果你四肢健全，时间充裕，又有什么资格抱怨自己今天又浪费了一天，又有什么权利不停地说自己好无聊呢。
物质基础是精神建筑的基石。没有生存的基础是不能谈梦想的。
这些黑暗只是为了今后的黎明，做这些不愿意的事情只是为了以后能更好地站起来。这样便好。篇二：王小贱经典语录
1、你没事吧黄小仙，要是没事就别用身子碰隔板，你一碰我这儿跟着颤，咖啡全洒了。《失恋33天》——王小贱经典语录
2、起来吃点东西吧，没吃饭还那么沉，邪了门了。《失恋33天》——王小贱经典语录
3、你随便。我说。你随便。李小姐，你和魏先生意见不合那就请你们回家打完架以后，统一出一个结果再通知我们，劝架这种事我们两人做不了，而且我们也没义务做这件事儿。大清早五点钟听你说这些话，我就当你是发牢骚，出了这个门我把你的话全部都留在这里一句都不带走，是，我们是赚你们的钱，但这不代表我们两个人得24小时听您的使唤，我们是有上班时间的，走吧黄小仙儿，我们也回去补个养颜觉。李小姐，临走之前我劝你一句，干这行我也有些年头了，临结婚之前两口子谈崩的情况，我也没少见，男的被女方那些二百五的要求逼得反了悔，女的悔不当初，拼命在人屁股后头追，这种结果一点也不梦幻，说这个没别的意思，前车之鉴，跟您分享一下，走了黄小仙儿。《失恋33天》——王小贱经典语录 [1] 《失恋33天》王小贱剧照
4、我想把自己弄惨一点，大老王就不忍心对我下毒手了...尊师重道，薪火相传...《失恋33天》——王小贱经典语录
5、准备怎么反击呀，我们去闹他们婚礼现场吧...我就等你这句话呢，我有一个朋友，爱好很特别喜欢收集别人的鼻屎，到时候帮你借点存货，然后你寄给李可，上面写着新疆天然大葡萄干，日晒充足，美容养颜...不..去!你可以携带你第二人格出席啊..不去，这破事也值得我看一个月?我的出场费你付不起..我这款的你还真消费不起...《失恋33天》——王小贱经典语录
6、嗯..染头发?你怎么不干脆换个肤色啊。穿什么衣服?黄小仙我明话告诉你，不管你明天穿什么，都不会引起他的注意，就算你明天喝多了，脱个干净，只剩一个黑色吊带袜满场乱跑，给你裹大衣得人也不会是他，你明白吗?不明白也别再给我打电话了!短信：我怕刚才说的话太重，讲的你想不开自杀，俗话说，狭路相逢勇者胜，所以明天，你大可以继续横冲直撞，把别人的婚礼当成前男友的葬礼，我会为你保驾护航的。《失恋33天》——王小贱经典语录
7、呃，姑娘，乐一个。你说人家都是蓝牙，你自配红牙够先进的呀，回头我再帮你打上一排水钻，奢..华!行了，我帮你想想办法吧，咱们来点建设性的，你们家有涂改液吗?我帮你盖上。《失恋33天》——王小贱经典语录
8、你真应该好好学习一下大家闺秀，笑不露齿。人家姑娘一笑又温柔又内敛，您一笑恨不得把整个牙花子都秀给大家看，趁这个机会好好揣摩一下...《失恋33天》——王小贱经典语录
9、这么个时代，这么个世界，不得个抑郁症什么的，你都不好意思见朋友。《失恋33天》——王小贱经典语录
10、淡定..看我的眼神行事，我一给你眼神，你就把他推开，今天我让你好好亢奋一下，但是你记住，不管多开心，都不允许露出你的牙。你好，我叫王一扬是黄小仙儿的男朋友，小仙儿生病了，声带受损，医生叮嘱他不能说话，她这一病啊，想起了很多过去没有在意过的事情，前些天压着嗓子跟我讲，这肯定是老天爷在惩罚她，觉得她以前说话嘴上不饶人，做下很多孽，所以现在自己没法儿说话了。
昨天晚上小仙儿跟我讲，如果今天看见你，想跟你道个歉，她以前对你太刻薄了，所以她觉得对不住你。我呢，是很想跟她好好走下去的，因为我真的很喜欢她，她这一病确实变了不少，变温柔了，当然你没赶上好时候，既然小仙儿想跟你道歉，咱们择日不如撞日，就今天吧，两个人一笑泯恩仇。这个年代嘛，分个手真犯不着弄得两个人老死不相往来的，昨天晚上她还失眠，真怕见着你她尴尬，那这么着，你是男的，主动点儿，你们抱一下，这事咱们就算翻片了啊。《失恋33天》——王小贱经典语录 最经典的一段话：放开她，嘛呢，嘛呢，我有没有告诉过你，不要再纠缠黄小仙!什么什么意思，上班路上拦，下班家门口堵。不接你电话，你就改写信，你丫够古典的呀。平时也就算了，还闹到这来，就算你不懂法，她旁边还站着一喘气儿的，你瞎啊!指，指，指什么指呀!大学老师没教过你要尊重人啊，小学老师没教过你，要讲文明，懂礼貌啊。小仙为什么和你分手，那点破事你心里没数啊。我们都懒得提了，你不害臊，小仙儿还替你丢人现眼呢。威胁我那，抢婚那，记错日子了吧，今天不是我跟小仙儿办事，我们俩办事一定通知你，今天是别人的大喜日子，打个电话问问你爹妈，这么做合适吗?好啦好啦不害怕不害怕我在呢，不。害。怕。《失恋33天》——王小贱经典语录
11、恩..恩...恩....房东的儿子要结婚，他把承租给我那房子收回去当婚房使，晴天霹雳呀!你说我帮你干完混蛋事，为什么这报应痨我脑袋上啊?我能不悲观么，我要不在那住，我就得在大兴租一个两居，每天早上四点半起床，要不然就得在国贸附近，跟四个大老爷们儿合租一阳台，多惨那!而且他们那合租信息还特气人，你过来看看，希望你能有幽默感?怎么着，我每天下了班，还得在客厅跟你说一段单口相声，才能睡觉啊 看你那过河拆桥的薄情样...《失恋33天》——王小贱经典语录
12、遭了，我房子还没落停呢，我马上就要变成一个无家可归的人了。《失恋33天》——王小贱经典语录
13、我们两个人在一起，这叫互补，你懂吗?行了，别置气了，我去给你倒一杯夏日特饮-凉白开。《失恋33天》——王小贱经典语录
14、靠谱，你知道吗，这样剪出来的头发特别自然，特别松弛，特别有呼吸感，好了，闭上眼睛。《失恋33天》——王小贱经典语录
15、妈呀...没.没有，其..其实也不怪我，主要是这个盆吧，它有一个豁..换这一面...《失恋33天》——王小贱经典语录
16、有没有人想吃薄荷的冰激凌啊，我自己做的，今天买了个冰激凌机。黄小仙，怎么一回来就不说话，好吧，那我一会儿再来。我加了果鲜美呦。你不是有一大包奥利奥吗，我就把饼干吃了，中间奶油舔出来留下了。骗你的，奶油是我买的。薄荷我是挤了管牙膏的，这个是真哒。哎呀你干嘛呢，牙膏是可以吃的，我小时候老吃，而且还一管一管冻在冰箱里吃呢...《失恋33天》——王小贱经典语录
17、黄小仙走到窗子前面来，就几步走过来...你看见什么了，这样啊，你从3开始倒数，好了好了，那我帮你数啊，3、2、1，看见我了吗，我在这呢，我在t底下，这..我看你平时没事的时候，老爱站在窗口边上愣神，那天我也站这儿看了看，发现没什么可看的呀，什么景观都没有，尤其是晚上，黑糊糊一片，不过我仔细留意了一下，倒是有个霓虹灯，但是从咱们进公司起，它就没亮过，我费了很大劲，找人把这霓虹灯亮起来了，有了光，你以后再站在窗口，景色就能开阔点..你这话说得，我都没法往下接了...黄小仙儿，在这个字母的 见证下，我答应你，以后不管发生什么事，你身边一米的范围内一定有我在..黄小仙儿，我陪着你那..我陪着你呢。《失恋33天》——王小贱经典语录
18、一日他不再爱你，那么你这个人，楚楚可怜也是错，生气勃发也是错，你和他在一个地球上同呼吸共命运都是错，或许可以为他死?哈，那更是让他午夜梦回时破口大骂的一个错。变幻的人生避无可避，想掩耳盗铃都有人拿着相机围观你。
19、你看，美食，好酒，都不会因为你失恋了就停止供应，是，牙疼不能忍，但它也要不了你命。篇三：罗振宇、罗胖、逻辑思维经典语录
罗胖语录、罗振宇语录
你面前有三个政治家，我告诉你他们的基本情况。
第一个人有点儿迷信，决策的时候经常要请教一些算命先生，而且这个人有婚外情，自己还是个老酒鬼，抽烟也没有什么节制。
第二个人上大学的时候吸过鸦片，被他的老板开除过两次，自己是个老烟鬼，还是个酒鬼。
而第三个人是个战斗英雄，平生不近女色，也不蓄私产。就这么三个人，你说你选谁？我告诉你谜底：第一个人是罗斯福，第二个人是丘吉尔，而第三个人是希特勒。有三种类型的能力可以决定你的未来，第一种是让自己变得牛逼的能力，第二种是有让周围人都愿意来帮助自己的能力，第三种是混不好也无所谓，想得开的能力。这三种能力，练成任何一种，人生就有奔头。
他妻子非常爱他，也是他的表姐，在嫁给他之前写了一封信，信里说：“我非常爱你，但是你这套理论把上帝算是彻底给得罪了，我嫁给你之后，我们相爱一生之后在天堂还能重逢吗？”达尔文后来在日记里也写道，他说：“每到深夜的时候，我经常抱着这封信把它贴在脸上沉痛地哭泣，因为我真的不知道在天堂，我和我的妻子能不能相逢。”
自由主义的人生观，无非两句话。第一，我们绝不去强制他人；第二，我们尽可能不让别人强制我们。换种说法，我们在保持自己独立的人格尊严和人格空间的前提下，尽可能对他人释放善意。很多年轻人都认为北上广深的房子太贵，在这个地方长安居大不易，还是回老家吧。这个口号前两年很流行的呦，可这两年怎么样？这些年轻人都蔫不出溜地回来了，为什么？ 他们发现老家更没机会。相反北上广深这样的城市，相对来说制度建设比较规范，不需要认识熟人或投亲靠友，就可以正常的生活和工作，这是最大的区别。
随着互联网的发展，人和人的协作变得更加自由，那么衡量一个节点价值的方式，就出现了非常重要的变化。在一个组织内部，无论是政府机关组织，还是一个公司的组织内部，衡量个人价值的尺度是什么？是领导啊。一个人干得好不好，讨不讨领导喜欢这是关键。他的喜怒哀乐、他的个人的偏好，都对一个人的市场价值产生致命的影响。而个人喜好这个标准的不确定性恰恰非常大。也许他就是看你不顺眼，那你这一辈子可能有几年就要被蹉跎掉。一方面，剩女不是缺男人，而是根本看不上那些男性而已，所以很多父母会劝她们不要太挑剔。可是另一方面，凭什么不挑剔？从哺乳动物开始一直到人类，雌性动物扮演的角色就是挑剔，就是去寻找那些在斗争中胜利的雄性，然后传承后代。
在一个组织内部??衡量个人价值的尺度是什么？是领导啊??而个人喜好这个标准的不确定性恰恰非常大。也许他就是看你不顺眼，那你这一辈子可能有纪念就要被蹉跎掉。
互联网带来了便利，改变了生活娱乐方式、信息传播方式等等。但这扁平化的虚拟真实交杂的世界，却也带来了恐怖。
人们从未如此空前地乐意展示自我，而其面对的是整个世界。当有人说通过我的名字查到了我的各种信息，着实让人有种不寒而栗的感觉。这就是互联网！
很多大组织都在考虑互联网怎么转型，转型的第一件先把自己做小，小到一个人格或者一个人格体，因此在未来的世界做自己几乎是唯一的选择。
互联网时代一旦去中心化之后没有所谓的粉丝经济，只有所谓的社群经济，社群经济的底层密码就是让一群协作成本更低，兴趣点更相同的人结合在一起，共同抓住这个时代赋予我们的机会。2013年出来一个词，叫“互联网思维”，它的代表性公司是皇太极、雕爷牛腩。以bat为代表的互联网的基础设施工程建设的时代结束了。以黄太吉、雕爷牛腩，包括我的罗辑思维在内，一个点的样式崛起。2012年的12月21日，世界末日那一天，罗辑思维出现的条件被凑齐。它们分别是，第一优酷、土豆合并，中国最大的免费开放平台建设起来。第二，佳能公司推出5d mark3摄像设备。第三，终于有了听得懂我话的人，叫申音，我可以在上面完成一种匠人式的生存。
什么是匠人精神
2013年罗辑思维完成了一次小小的实验，今天告诉大家，怎么打造一个匠人的精神。
一、轻薄。罗辑思维的逻辑是组织不重要，内容不重要，产品不重要，什么都不重要，制造一个叫罗胖的人格最重要，因为这是所有价值的积累点。
中国市场用30年的经验演示了整个价值链前进的方式，首先是产品为王，再
过渡到渠道为王，然后再过渡到内容为王，很快过渡到社区为王。很多大组织都在考虑互联网怎么转型，转型的第一件先把自己做小，小到一个人格或者一个人格体，因此在未来的世界做自己几乎是唯一的选择。
二、牛逼。罗辑思维找到了一个特别牛逼的切入点，《信息简史》一书中讲到，人类从口语文化的荷马史诗时代转人类文明，经历了500多年的艰难转型期，但现在另外一个进程开启了。
人类从纯粹的书写文明要变成口语文明。罗辑思维的定位非常简单：我替大家读书，作为人类从文字文明到口语文明的缓冲器，我作为有阅读能力的人，可以用口语的方式翻译给大家听，并作出相对优质的产品。
选择早上6点半发有两个原因，第一个，我要抢上全国人民上厕所的时间，我希望争取到第一个你开始需要阅读，需要内容的时间。第二个，绝大部分媒体记者做不到像我这样连续一年，每天早上6点钟起床，这是极苦的事情，这种死磕是为了唤醒尊重。前三个关键词的本质都是一个：为了连接而生。
四、自恋。传统社会所有东西的本质都叫最大公约数，你必须被所有人能够包容，但互联网造就了一个全新的逻辑，就是社群，人和人之间正在迅速的无法沟通，在这样的社群时代里必须通过自恋才能构建社群。
罗辑思维本就是一个缺陷的产品，我不接受任何改进性意见，我只接受我们一起怎么进一步往下玩儿的建设性意见，这就是自恋。我们正在通过自我缺陷的设定，得到社群里的人对罗辑思维这个产品的认同。
互联网就是去中心化，去中介化，互联网做的事情就是让交易成本越来越便宜； 世界上新冒出来的东西，不要当作威胁，用最热情的眼神，温暖的怀抱，拥抱这个世界的变化； u盘化生存：自带信息，不装系统，随时插拔，自由协助；
互联网真正的贡献就是突破时间和空间的限制，实现互动；
罗振宇，逻辑思维创始人，互联网知识型社群试水者，资深媒体人、传播专家专家。
关于个人，他倡导一种“u盘化生存”的生存状态，个人不依附于任何组织，基于兴趣，打磨专能，与其他人进行时时协作，在市场中找到个人定价，即“自带信息，不装系统，随时插拔，自由协作”。
关于媒体的未来，他认为互联网必然给对媒体业带来根本性的冲击。由于传播介质的互联网化，受众人群和信息消费模式都将碎片化，未来的传媒将不再以信息为核心，而代之以人格。
而关于这篇《一切产业皆媒体》，是罗振宇在传媒梦工厂的一次演讲长文，有人说它价值500万，他把新媒体比作“传统媒体门口的野蛮人“强制强拆，异地重建;他指出了互联网的真正贡献——突破时间跟空间实现互动；
他说出了群岛时代互联网思维应该有的逻辑
„
从不像是媒体人的媒体人角度，探究传媒到产业的秘密给我们讲了一个我们从未听过的故事......? 传统媒体进入“寒冬”？
? 互联网诞生了什么新媒体？（文字？图片？音频？视频？„）好像都不是 ? 互动？ 那是电话时代开始带给我们的体验吧 ? 所以...其实是把传统媒体承载的信息搬到新平台上来，击破所有时间和空间的限制，进行无限制的互动
? 想想也就干了这么这一件事 ? 一件足以颠覆你我生活、周边的事
产业背后的道理：
“一个小女孩平时从百度音乐免费下载音乐去听，然后她会在一次演唱会去花五千块钱的门票，其中包括飞到外地的机票，一次性把它还给音乐。”
音乐没变，变的是吸引力——稀缺就是魅力！
因此，大众传播时代，自媒体声音的出现，新鲜的足够引人注目
他们具备什么条件？
郎咸平、郭德纲、周立波......他们是粉丝达人，是大v，是舆论风向标，其实就是社群运用的主角！
所以传统媒体不应苦于缺乏新媒体的功能，而应该苦于缺乏新媒体（自媒体）的社群体验！? “有一些报纸死掉也是必然的”“大家忽略了一 点,新媒体死得更多。” ? 纸媒还是要坚持做核心的、有质感的报道。? 我更担心纸媒最核心的价值丧失。当你不能提供
最有价值的、有厚度的内容,在全民皆记者的时代,你跟所有拥有手机的人有什么区别? ——媒体人白岩松
案例心得： 在 “内容为王”时代，报业集团不应该丢掉所有的自信，相反应该看到自己仍保有的闪光点，正如媒体人白岩松所说的，比起报业份额的减少，我更担心纸媒最核心的价值丧失。当你不能提供 最有价值的、有厚度的内容,在全民皆记者的时代,你跟所有拥有手机的人有什么区别? 因此还是还是这句感触，纸媒还是要坚持做核心的、有质感的报道。大家忽略了一点，或许有一些报纸死掉也是必然的，新媒体创新也需要科学的引领，而关键就在于谁的变革更“俘获”用户的“芳心”。
而另一方面，从社会现实来看，媒体其实拼的是“魅力人格体”。现在真正稀缺的已经不是内容，而是人们的“注意力”，也就是说，有本事你就让我喜欢你，我去主动找你看，或者有本事你就把东西天天放在我的眼前让我躲不掉，只有在这两种情况下人们才会去看你的内容。
因此，从今天的媒体战略来看，所有痴迷于内容为王的媒体，就应该思考什么样是好的内容，如何把好的内容加上“稀缺效应”所致的注意力，那你的战略在今天就赢了，正所谓“眼球效应”的经济社会，报业也不例外。未来的穷人不是吃不上，是心态上的穷人，或许未来住房和吃饭都不成问题，但是当丰腴时代到来的时候——体验经济，传达的信息、意义、情感就变得很重要，而这就是媒体该做的事——传达情感，沟通社会。一切产业都应该在未来增长的空间中抓住体验经济的规律，媒体需要占据的是变革的思维，与时俱进的创新态度。
罗振宇讲的有一点没错，新媒体本身并不是传统媒体的劲敌，而真正的对手是处在瞬息变化中的社会用户——我们，是我们在要求着这个社会更好，我们也没有理由不去相信。篇四：经典语录放送
经典语录放送~~(按时间顺序，欢迎诸位补充！)说好要尽快传上来的,打的差不多的时候突然开始怀念.马上就要走啦,想着这会儿看见咱们说过的话,多少是个念想吧.发的晚了,诸位原谅哦.10.20 组长：“我感觉咱们就像一只破轮胎，补完这个补那个，补完今天补明天，补来补去到最后一吹气，还是鼓不起来。” 11.9 还是组长——“怎么着我也伪装的像个守法良民，但是，自从上次目击班里两某男kiss后，我和小宝说话时就喜欢左瞄右瞄。今天具体来说是刚才，这一幕再次出现了。哦！我拿着话筒（你懂的）边敲边喊kiss~kiss~kiss~~，于是周围肃静了„” 11.9 柿子（前请提示：柿子买回4个夹菜烧饼，说是和小wy俩人一顿吃完„）柿子说：“吃得了吃，吃不了尽量吃，尽量吃不了明天接着吃。” 为之绝倒 11.10 一起来看刘新宇~~ 11.11 高补诡异事件1：某人和某人的不定期kiss 高补诡异事件2：光棍节的语文课上我们大谈女人和爱情。高补诡异事件3: 教室前方玻璃右上角缺了一块,导致我们经常会看的这样的一幕:教室的门悄无声息的打开,外面却空无一人,同时玻璃上传来颤颤巍巍的叹息声.11.12 高补无聊事件1：火星人每逢下课必照镜子。
高补无聊事件2：关于黑人的雀斑展开的史无前例大讨论。高补无聊事件3：小宝和火星人为包子具体是小白菜馅还是芹菜馅打赌。
高补无聊事件4：柿子喜欢推小wy，屡教不改。她正试图演示小wy的一个秘密——n=1,a;n=2,o;n=3,e;n=4„不是i嘿嘿错了吧，是ao—意思是“我真的真的想吃了柿子，永远都不吐出来！” 说实话第一次演示失败了，虽然我学过中英两种语言并在致力于火星文的学习，但我还是无法用人类的思维及文字去真实的描述小wy千回百转的嚎叫。每次看她吃的比马多长的比猴瘦，我都感慨这世道，唉！但是，现在我才知道，饭那还真不是白吃的，人家嚎叫起来那就是有底气~~ 下面的是火星人个人语录。。1.你吃吗？ 空前绝后，惊世骇俗。2.话说有天她早上起床，做起来，拿出英语小本，翻开第一篇，注视良久——趴下，接着睡!3.火星起床法：step1.睁眼 step2.穿秋衣 step3.躺下再睡五分钟 step4.穿毛衣
step5.躺下再睡五分钟„..以此类推。4.照镜子。其中镜子不光是镜子，还有车窗橱窗宣传窗~当然啦，现在看来火星人的功力还是不如某位上课照粉笔盒的仁兄。5.课间，她看生物小篇子，曰：“为什么呢~~~？为什么呢~~~？为什么这道题小宝选c你选a呢~~~~？„哎~我也是~~，我也选2b.” 为之绝倒。6.（系小宝提供）马亚君和小宝聊天
火星人：你们在聊什么啊？
马：手模，局部模特。
火：什么？
马：局部模特，手模。（将手伸出，晃动）
火：oh„抹的什么？ 7.我（念阅读）：“„‘我们中的绝大多数人都不是神童’„所以我还是比较喜欢圭贤~。”
火：“什么蝴蝶结？”
这个日期不详，也是小宝提供 上数学课，问某题答案
组长：“@#~￥%??&” 徐：“错。”
小宝：“！@#￥%??” 徐：“错。”
马：“#￥￥%??&” 徐：“错。”
董：“错。”
老师语录
化学老师：“不要误导我，因为我脆弱。你们也别乐，你们比我更脆弱~” 还是化学老师：“悬而落叫一滴，悬而不落叫半滴。”
雪萍：“„比如说~ 你去采访一个几亿万的富翁。” 几亿万是个啥子概念„ 还是雪萍：“你这错犯的都不对！”
徐：“„我不信！偏不信！你打哈欠我也不信！！”
徐：“都中了猎人圈套，你还向猎人微笑。”
还是徐（背景：全班填表）：“第一栏~填你初中校长的名字„第二栏~填你高中校长的名字„第三栏~填我，我~，写我名~~。” “„那你叫什么呀？”细小而无辜的声音 徐：“„艳！丰 色 艳！” „„ 徐：“„你又~被吓跑了，„不对！你被吓得跑不了了~~” 当然还有好多语录,不过在后边按时间顺序来
下面是咱们当众讲话的语录 11.12 赵航：“知道我为什么不喜欢俞敏洪吗？” 众人„„
赵：“因为我觉得他的名字不好听，见着之后觉得他长得也不好看。” 你是去相亲了啊
赵鹏：“„吴越的千山我已走过„再把船头掉转向渠塘。..我觉得这两句非常好~为什么呢？因为一年多了我还不知道是什么意思。” 张少鹏组长（背景：班会）“„为什么今天讲 友爱，那是因为爱情我一点都不懂（这二者有关系？？），所以开班会比较纠结„„ 我讲渴了。钱波~~把水给我拿上来~~~”（钱波小步快跑，张组长继续）“其实我不是故意的，而是想讨论一下什么是爱。（！）„他要不给我送过来我就晾这儿了，然后我就不搭理他了„„所以这就是you ai..当然，是友情的友。” 真是好有爱啊..插播——12月1日，咱们去机房报名，回来的时候，目击那两个某
男又kiss了。真正的skintouch„..！
孙长宇：“我今天讲的话题是‘珍惜’，珍惜太大，所以要加几个宾语„第一个是‘珍惜机会’。我们又有了一次„一次„一次„（下面有人小声接茬：一次上高补的机会）„嗯...下一个是‘珍惜时间’” 言简意赅，思维跳跃 还有一句“茫茫宇宙中，我们在地球上相遇，这就是缘分。”（火星人小盆友注意~）
袁园（背景：班会看名牌大学图片，放到清华）“大家看看吧，咱们班也考不上十个。” end 12.10 柿子：“咱们每天都过得跟打仗似的。”
组长：“„打仗还随时都有解脱的可能，咱们却没有。”
杨梦雪和组长的发现：“英语完形要么一气呵成地做，要么一气呵成的错。” 组长对柿子说：“非得让我带上眼睛鄙视你啊，你就不能四月天一点？” 然后„组长被打了。12.12 语文课。魏老师：“„用‘觞’组个词吧。”
王凡：“觥筹交错。” 12.12 看一则轶事——“翁同龢看不上康有为，皇上跟他谈起康，他篇五：亦舒经典语录(完整版)亦舒经典语录
【1】：自爱，沉稳，而后爱人。--亦舒
【2】：人的天性便是这般凉薄，只要拿更好的来换，一定舍得。--亦舒 《要多美丽就多美丽》
【3】：也许一个人在真正无可奈何的时候，除了微笑，也只好微笑了。--亦舒 《家明与玫瑰》
【4】：当一个男人不再爱他的女人，她哭闹是错，静默也是错，活着呼吸是错，死了都是错。--亦舒 《爱情之死》
【5】：如此情深，却难以启齿。原来你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来，甜言蜜语，多数说给不相干的人听。--亦舒 《她的二三事》
【6】：真正有气质的淑女，从不炫耀她所拥有的一切，她不告诉人她读过什么书，去过什么地方，有多少件衣服，买过什么珠宝，因为她没有自卑感。--亦舒 《圆舞》
【7】：无论怎么样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没有人爱，越要爱自己。--亦舒 《星之碎片》
【8】：能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。--亦舒 《开到荼蘼》
【9】：一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少，人人都有他的难处。--亦舒 《我们不是天使》
【10】：人们日常所犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻，把这个坏习惯改过来，天下太平。--亦舒
【11】：在寂寞当儿想念一个人，不算什么，但如果在热闹的时候想念，又不同了。--亦舒
【12】：能够哭就好，哭是开始痊愈的象征。--亦舒 《绝对是个梦》
【13】：失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。--亦舒 《玫瑰的故事》
【14】：命运旅途中，每个人演出的时间是规定的，冥冥中注定，该离场的时候，多不舍得，也得离开。--亦舒 《圆舞》
【15】：无论做什么，记得为自己而做，那就毫无怨言。--亦舒 《流金岁月》 【16】：做人凡事要静；静静地来，静静地去，静静努力，静静收获，切忌喧哗。--亦舒 《直至海枯石烂》
【17】：何必向不值得的人证明什么，生活得更好，乃是为你自己。--亦舒 《忽而今夏》
【18】：住在五光十色的城市里，没理由沾不上一点缤纷。--亦舒
【19】：做不到是你自己的事，午夜梦回，你爱怎么回味就怎么回味，但人前人后，我要你装出什么都没有发生过的样子。你可以的，我们都可以，人都是这般活下来的。--亦舒 《叹息桥》
【20】：人生短短数十载，最要紧的是满足自己，不是讨好他人。--亦舒 《美丽新世界》
【21】：女孩子若对你宽宏大量，落落大方，那就是表示喜欢得你不够。--亦舒 【22】：我要很多很多的爱。如果没有爱，那么就很多很多的钱，如果两件都没有，有健康也是好的。--亦舒 《喜宝》
【23】：人一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。--亦舒 《花解语》
【24】：人家叫你走，高高兴兴也是走，怨气冲天也是走，天下无不散之筵席，不如恭敬从命，欣然引退，免得惹人憎厌。--亦舒
【25】：一个人必须学习与自己不同类型的人相处，不然生活何其孤苦。--亦舒 《圆舞》
【26】：情绪这种东西，非得严加控制不可，一味纵容地自悲自怜，便越来越消沉。--亦舒
【27】：如果有人用钞票扔你，跪下来，一张张拾起，不要紧，与你温饱有关的时候，一点点自尊不算什么。--亦舒 《喜宝》 【28】：人是犯贱的，不失去一样东西，不知道那件东西之可贵。--亦舒 【29】：珍惜今日，努力将来，过去种种，且忘记它，午夜梦回，如有记忆浮沉，转个身，再睡。--亦舒 《寒武纪》
【30】：我已经认识她一辈子了，只是等到今天才碰到她而已。--亦舒 《玫瑰的故事》 【31】：你是个最最聪明与最最笨的女人，聪明在什么都知道，笨在什么都要说出来，心里藏少量的奸也不打紧，你记住了。--亦舒 《开到荼蘼》 【32】：过了十八岁，谁还会为一朵云一阵风一枝玫瑰一句絮语而笑。都是牙膏筒里的假笑，适当的时候挤一些出来应用。--亦舒
【33】：任何一个人离开你 都并非突然做的决定 人心是慢慢变冷 树叶是渐渐变黄 故事是缓缓写到结局 而爱是因为失望太多 才变成不爱--亦舒 《如果墙会说话》
【34】：人肯给你一个漂亮的名目，你就接受，何必苦苦追究真相，说穿了，哪里有什么好听的话。--亦舒 《开到荼蘼》
【35】：我们不快乐的原因，是不知如何安静地呆在房间里心平气和地和自己相处。--亦舒
【36】：生活上依赖别人，又希望得到别人尊重，那是没有可能的事。--亦舒 《承欢记》
【37】：世上芸芸众生，有几个人是叫人一见倾心，又有几个人，会得出人头地。其实做普通人最开心。没有侈望，顺其自然，尽其本步而游于自得之场。--亦舒 【38】：假使有人说他爱我，我并不会多一丝欢欣，除非他的爱可以折现。假使有人说他恨我，我不会担心，太阳明日还是照样升起来，他妈的，花儿不是照样地开，恨我的人可以把他们自己的心吃掉，谁管他。--亦舒 《喜宝》
【39】：你要改是因为你自己愿意改，不要为任何人，怕只怕那人会令你失望，你又得打回原形。--亦舒 《不易居》
【40】：最下流的男人，才说女人是非。--亦舒 《圆舞》
【41】：那种难得的朋友。我成功，她不嫉妒。我委靡，她不轻视。人生得一知己足矣。--亦舒 《流金岁月》
【42】：做朋友便是做朋友那么简单，最恨别人去打听我的私隐，如果你认为值得付出友谊，让我们握手言欢，如果不，那么去找别人，但别试图探听我的秘密。我的秘密，属于黑暗。--亦舒 《圆舞》 【43】：人真的要自己争气。一做出成绩来，全世界和颜悦色。--亦舒 《花解语》
【44】：文字的能力有限 很多感觉非笔墨可形容 像伤心欲绝这种事 你还可以讲得出来？那你还不算太过伤心。--亦舒 《蝉》 【45】：真正属于你的爱情不会叫你痛苦，爱你的人不会叫你患得患失，有人一票就中了头奖，更有人写一本书就成了名。凡觉得辛苦，即是强求。真正的爱情叫人欢愉，如果你觉得痛苦，一定是出了错，需及时结束，重头再来。--亦舒 《我爱，我不爱》 【46】：所以，什么头晕颠倒，山盟海誓，得不到鼓励，都是会消失的，谁会免费爱谁一辈子。--亦舒 《圆舞》 【47】：我喜欢向没有知识但是聪明的人学习，他们那一套不讲理、原始，令人难堪，但往往行得通。受过教育的女人事事讲风度，连唯一的武器都失掉，任由社会宰割。--亦舒 《玉梨魂》
【48】：一个人在心灰意冷到极点的时候，往往会得积极起来。--亦舒 《开到荼蘼》 【49】：那么喜欢，又被你得到，你管它是真是假？--亦舒 【50】：很寂寞的，一个人怎么跳探戈，旅途中谁同你拍照片，有个伴侣，你累了他背你，他累了你背他，说说话，解解闷，日子容易过。
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