高一演讲比赛方案

第一篇：高一演讲比赛方案

“ 爱祖国、爱学校、爱班级”演讲比赛活动方案

一、指导思想

为继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵，提升校园文化品位，陶冶学生情操。经研究决定，高一年级将举行“爱祖国、爱学校、爱班级”演讲比赛活动。本次活动由高一年级组主办、高一语文组承办，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，从而使自己的集体意识得到进一步增强，进而倡导全校学生爱祖国、爱学校、爱班级。

二、演讲内容

“ 爱祖国、爱学校、爱班级”为主题，结合学生自身实际，积极探讨爱祖国、爱学校、爱班级的重要意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何做一些力所能及的事来爱祖国、爱学校、爱班级等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。

三、比赛方式

海选：以班级为单位，语文老师主持，班内学生自愿参加，评出一名优胜者参加初赛。

初赛：高一语文组组织，评出前14名，进入决赛。

决赛：年级统一组织，评出一等奖 2 名、二等奖 5 名、三等奖7 名，颁发奖品和证书。

四、比赛时间

海选时间：2011年10月16号（星期日）；初赛时间：2011年10月19号（星期三）

决赛时间：2011年10月22号（星期六）

五、决赛地点 新马中学报告厅

六、比赛要求

⒈班主任要大力支持，语文教师要精心指导。⒉演讲要切合主题，内容健康充实，格调积极向上。⒊采用站立式脱稿演讲。⒋选手须着装整洁、得体，落落大方。⒌每人演讲时间控制在3─5分钟，并于比赛当日上交演讲稿一份。

七、评分标准

比赛采用10分制，评委现场打分，取平均分（评委打分6--10分，保留到小数点后一位）。①内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1分）； 语言流畅自然（1分），主题深刻富有感召力（1分）。②发音标准（1分）； 语调准确（1分）；节奏优美，富有感情（1分）。③表达生动，感情处理得当（1分）； 感召力强，富有创意(1分)。④服装得体，自然大方（1分）。⑤演讲时间不少于3分钟，不超过5分钟（1分）。

八、评委

（待定）

九、主持人

（学生待定）

高一年级

2011年10月14日

第二篇：高一演讲比赛方案

高一演讲比赛方案

一、活动目的

1、提升学生自信心，完善学生自我教育。

2、展示高一学子的风采，繁荣校园文化。

3、选拔优秀的演讲人才。

二、活动主题

我的梦想 要求：

1、思想内容积极健康；

2、自我创作，自拟标题，字数在1200字左右。

四、活动内容

1、比赛时间： 年6月10日（周一）

2、比赛地点：另行通知

3、比赛形式： 脱稿演讲，时间4--5分钟。

五、活动准备

1、班级内自由报名，语文教师初选，每班限报1人； 2、6月8日前上报语文教师处；

2、一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，纪念奖8名。

六、具体流程

1、选手抓阄决定出场顺序。

2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委。

3、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

4、比赛开始，选手根据抽签顺序进行比赛。

5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

6、所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。

8、上台颁奖。

9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10、工作人员负责做好后期工作。

七、评分标准：（满分100分）

1、仪表形象：（20分）

（1）着装整齐，大方得体。（10分）

（2）姿态自然，动作适度。（10分）

2、演讲内容：（50分）

（1）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

（2）内容充实，事例动人，贴近生活。（15分）

（3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

3、语言艺术：（30分）

（1）发音标准，流利。（10分）

（2）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

（3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取平均分（保留小数点后两位）为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

八、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，安静就坐；

2、进入会场，评委老师手机静音；

3、比赛结束后，工作人员清扫会场。

九、主办单位：教科处、校团委、高一年级语文组

孝昌一中团委 高一年级语文组

第三篇：高一英语演讲比赛活动方案

高一年级英语演讲比赛活动方案

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，本学期高一英语备课组在高一年级组的统一安排下，决定举行一次英语演讲比赛。现将方案公布如下： 一．活动目的

1、提高学生学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。帮助学生提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

2、为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

3、丰富学生的课余生活，增长见识，开拓视野

4、锻炼学生的心理素质和口语表达能力，加深对英语口语表达的重要性的认识。二．活动前准备工作 1．活动时间：（第九周）2.活动场地：二号报告厅

3．主持人的选定（选男女生各一名，指定老师进行培训）

4．评委和嘉宾的邀请（崔校,叶sir,何主任,蔚主任,张主任,沈主任,魏组长等领导及相关老师）

5.中场穿插节目（英文歌曲或话剧2-3个）6．对参赛选手的要求

【1】参赛对象：高一年级全体学生

【2】参赛人数：各班进行预选后，最终选出1名学生参加初选，最后决赛由10人间进行。【3】参赛内容：

演讲主题为感恩（Gratitude/Gratefulness）【4】比赛时间：演讲4-5分钟。

7.奖品（牛津字典，英语高考必备，笔记本）和获奖证书的准备 三.比赛规则

1.初赛：各班自行举办，提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。

2.决赛：参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

3、成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手 的最终成绩。

4、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。最终评

出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

5、每位选手的演讲须紧扣主题演讲稿必须原创，不得抄袭。

四.比赛评分标准（满分100分）

1、演讲内容：20分。紧扣主题、充实生动、积极向上

2、语言表达：20分。语言规范，自然，有激情

3、流利程度：15分。脱稿演讲，口语自然流畅

4、演讲技巧：20分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切

5、语音语调：15分。发音标准，吐字清晰

6、时间把握：10分。时间把握准确到位，时间控制在5分钟内 五.比赛活动流程

1、主持人开场白

2、领导讲话致辞

3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲。

4、穿插节目表演

5、主持人宣布比赛成绩和名次

6、主持人宣布活动结束

7、按照统一安排依次退场

(记分拿分安排、算分安排、每班观众数安排、入场安排、评分表等另行安排)

高一英语备课组

2016年8月31日

第四篇：高一英语演讲比赛活动方案

高一英语演讲比赛活动方案

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高一英语备课组决定举行此次英语演讲比赛。

一．活动主题

“演绎精彩 show yourself”

二．活动目的

1、提高学生学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

2、为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

3、丰富学生的课余生活。

4、加深对英语口语表达的重要性的认识。

三．活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

2、主持人的选定

3、评委和嘉宾的邀请

4、对参赛选手的要求

【1】参赛对象：高一全体学生

【2】参赛人数：各班进行预选后，最终选出15-20名学生参加此次比赛。【3】参赛内容：

（1）英语演讲：题材自选，内容积极、健康、向上。

学生可以参考以下主题：友谊（Friendship），健康（Health），环保（To live a low-carbon life）,健康（Health）, 梦想（Dream）,成功（Success）,未来（Future），青春（Youth）

（2）才艺展示：才艺展示形式可以多样化，要求内容积极、健康、向上。（若是语言类才艺展示，则只能是英语）

【4】比赛时间：演讲2分钟内，才艺展示1分钟，一共不超过3分钟。【5】如需其他道具或者背景音乐等，则自带。

四.比赛规则

1、参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

2、成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

3、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。最终各评出一等奖1名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖若干。

五.比赛评分标准（满分100分）

1、演讲内容：15分。紧扣主题、充实生动、积极向上

2、语言表达：20分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然

3、流利程度：15分。脱稿演讲，口语自然流畅

4、演讲技巧：20分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切

5、仪表形象：10分。衣着整洁得体，仪表大方

6、时间把握：10分。时间把握准确到位，时间控制在3分钟内

7、才艺展示：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出评价

六.比赛活动流程

1、主持人开场白

2、领导讲话致辞

3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和才艺展示。

4、评委点评

5、主持人宣布比赛成绩和名次

6、活动参与者合影

7、主持人宣布活动结束

8、按照统一安排依次退场

高一英语备课组

2017年3月

第五篇：高一演讲比赛

夏邑高中高一年级2011-2012上期演讲比赛

一、演讲评分标准

分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值的平均分即为选手最后得分。

1．内容思想：3分。要求演讲内容紧扣“理想与追求”的主题，思想积极向上，富有真情实感。

2．语言表达：3分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。

3．仪态表情：2分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。

4．综合印象：2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

二、参赛选手须知：

1．参赛选手提前半小时到达会场，抽签确定演讲顺序，依次上台演讲。

2．演讲限时4分钟以内, 超过4分钟扣分。

3．要求选手用普通话脱稿演讲。

三、评委成员：

有语文组10位老师组成。

四、奖项设立:

本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖 4名，二等奖 8名，三等奖12名，优秀奖16名，颁发奖状，奖品。并分别奖励获奖班级5分、4分、3分、2分。

五、比赛时间地点：

2011年12月17日下午（周六）两点至五点，二号教学楼二楼多媒体教室。

六、海选办法:

建议每班举行一个小型的朗读比赛，推出一个最佳选手参加学校决赛。