第一篇：世强校长考核小结
榆阳区2012年秋季中小学校长履行职责
督导考核工作小结
榆阳区人民政府教育督导室 张耀锋
根据我室对榆阳区中小学校长履行职责督导考核工作的安排，我被划分到四大考核组中的农村北片中学校长考核组里，主要负责对补浪河中学、巴拉素中学、红石桥中学、马合中学、岔河则中学、孟家湾中学、小纪汗中学、小壕兔中学、安崖中学、麻黄梁中学、金鸡滩中学、牛家梁中学等十二所中学校长的指标16-26十一项考核工作。在这次考核中，我通过听、查、看、访、问等形式，在比较全面的掌握了各学校的情况之上，如实、客观、公正的做出评价，现将本次考核工作情况汇报如下:
（一）、工作成绩
1、加强师德建设，造就高素质的教师队伍。
师德的核心是“爱生、敬业”。为进一步加强教师队伍建设，大力提升教育竞争力，率先实现教育现代化，各学校加强教师理论学习和政治思想工作，以造就文明之师为己任，建立了师德考核方案和师德长效机制，先后开展了师德教育的“专题活动”，“民主评议行风、校风”、“廉政文化进校园”等活动。促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、乐于奉献”的文明作风，确立了“让学生喜欢，让家长放心，让社会满意”的服务意识，全体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐于奉献。牛家梁中学开展师德演讲比赛，有教师职业道德誓词，全体教职工公开宣誓。孟家湾中学有师德建设三年规划，学校德育工作计划、团委工作计划，上下计划衔接、配套、一致。师德考核评价实现月评，能够树立师德典型，进行师德报告和交流，师德建设成效好。
2、立足改革，走在课改的前列。
各学校在课改实践中，努力探索新思路，建立教科研机构，确立研究课题，采取多方途径强化教师的科研意识，积极开展教育科研课题研究，弘扬“管理就是欣赏，教育就是欣赏，工作就是享受，学习就是享受”的办学理念，扎扎实实走了一条“科研兴校”之路。小壕兔中学有两篇课题省级课题立项，一篇市级课题，小纪汗中学均有市级教研课题立项，进展很快，到了研究总结阶段。他们的资料齐全很详实，与学校实际很吻合，实为学校教师智慧和心血的结晶。学校以“和谐教育”为主导、推广书香校园、书声朗朗富含学校个性特色和科研含量的办学思路和办学经验正逐步形成。
3、开展教研活动，加大课改力度 本次考核老师们的教学常规工作是近几年来做得最好的，这与学校大力加强管理是密不可分的。所查学校都能狠抓教师业务，重视督促、检查、评比、考核工作，全面提升教育教学质量。在检查中，考核组人员都深深地被老师们认真的教学态度，大胆求索的精神所折服，各学校老师们人人都在打造自己的教学风格和工作特色。
各学校都建立教科研机构，科学划分个教研组及其人员，认真开展教研活动，不断深化课程改革，增强课程的综合性、实践性。在全面推进素质教育同时，借助本校的自编校本课程，发挥其更大的实效型、灵活性。较好的实现教中研、研中教的课堂反思机制，极大提高课堂教学的有效性。如各学校都能在开学的教务工作计划中，专门安排三四次展示课、汇报课、课堂赛教活动，牛家梁学校赛教安排科学合理，按条件、划分组，采用单循环淘汰制进行资格赛，最终的获胜者才有资格选送到区上参赛。正因如此，代表牛家梁学校参加榆阳区教师大奖赛的教师均获得了榆阳区教学能手称号。各学校还能按照上级有关精神出台了一项新举措：在确保不随意增减课时和国家课程开齐、上足、教好的前提下开设“课程超市”，力求使学校不仅成为学生们的学园，而且成为学生们健康成长的乐园。如小壕兔中学利用早点后时间在校园放声读书活动，到处是朗朗书声。岔河则中学的读书演讲比赛、“书香满校园”活动、校刊《小星星》等很有特色。他们的做法和我们近年来的“书香校园”是一脉相承，使学校图书、阅览室工作的层次极大提升。
4、重视教师专业建设，提升教师的教学水准
考核发现，学校的广大教师都能充分利用业余时间，建立自己学习笔记本（读书摘记本），平均笔记字数超6000字。还有论文、案例撰写与交流报告。实行外出学习心得上交、心得汇报交流制度来进一步夯实业务学习，真正做到一人培训，全员受益的效果。有很多教师结合自身的教育教学工作，善于思考研究，并笔耕不辍，写出很多论文或文章在国家级和省市级期刊上发表自己的专业观点和业务见解。如小壕兔、麻黄梁等中学随着教科研工作的深入，已认识到新课程对他们是前所未有的挑战，就严要教师必须要作出全方位的蜕变，真正引导学生张扬个性，培养学生全新而开阔的思维方式和实践能力。侧重学校内涵发展使得这些学校教师的自我生存与发展的危机意识切实得以提升。
5、率先垂范、身先士卒，提升学校工作实效性 各学校校长都树立了“打铁还需自身硬”的思想，全身心的投入到学校工作的方方面面、角角落落，极大的调动了全体教师的工作热情和积极性。本次考核发现，各校长既是管理者，同时也是战斗者，在教师心中有很高威信和地位。王应飞校长、陈明山校长听课在30节以上；陆小平校长的写字教案非常认真、详细；备法充分依据学生实际，实用价值很高。许江校长，凡学校活动都能保证以普通教师身份到场处参与，权利下放，给组织者提供宽松、自主、和谐的工作氛围，借教师之长，大搞特色、品牌学校，取得了良好社会声誉。各学校校长均能积极学习，不断加强自身业务素质和思想素质，一是他们的政治、业务笔记字数超万、内容精选、指导价值很高。二是能积极参加教育部门下达的各级各类校长培训活动。
（二）、问题及建议
1、一些学校不重视教师队伍师德建设，无师德考核方案，无机制，更无活动。
2、有学校无教研课题和校本教材，教师教科研活动开展很少。
3、有校长听课少，教师工作分工表不反应代课，也不代课，无教案。参与个教研组活动少或签到表不签字。
4、有学校课程设置不符合规定，尤其是语、数、英、理化这些考试科目超课时。还有学校作息时间安排不符合规定。
5、“三节一会”落实不够，还处于起步阶段，资料粗糙，不规范。
6、有学校教案、作业检查安排不够合理，无检查要求、记录不明显、无评比。特别是没有以学校教务处以上组织的大型检查。
7、部室管理还有待加强，下大力气提高其利用率。
第二篇：赵世强范文
该同志自参加工作以来，在三尺讲台上辛勤耕耘，无私奉献，严以律己，爱岗敬业，处处以一教育工作者的标准要求自己，把一个教坛赤子的满腔热忱和无私爱心全部倾注于党的教育事业，并取得了显著的成绩。1991年以来，获乡、校“先进工作者”称号5次、“模范班主任”称号10次、“教学能手”及优质课称号3次、“教学成绩优异者”称号8次，91年获县级“优秀共青团员”称号，94年获县级“优秀团委书记”称号，98年获县级“优秀教师”称号，2001年获市级“教学技能大赛优胜者”称号，2007年全县初三英语统考中所带英语成绩名列全县第二名，所辅导的学生参加全国英语竞赛，有1人获一等奖，5人获三等奖，他本人获“市级优秀指导教师”称号。所写论文20多篇，有5篇发表，3篇获奖，其中《浅谈学生英语词汇记忆力的训练》一篇获省级二等奖，市级一等奖。
初为人师 一颗丹心献真情
黄文礼同志1990年以优异的成绩毕业于庆阳师专（陇东学院）英语系，被分配到南义初中任教。在南义这个吃水要到很远的地方去拉，每逢周六就会饿肚子的偏僻落后的学校里，他没有灰心丧气，没有被困难吓倒，硬是用一种“敢用青春赌明天，誓让桃李发新枝”的顽强意志，挑起了初三毕业班的英语教学，并兼任班主任，艰苦的环境锻炼了他的坚强意志，磨炼了他敢于吃苦的精神。当年他所带两个班在毕业升学中英语成绩上升到全县前五名的行列，他本人被评为“宁县优秀共青团员”。
1991年，他被焦村中学提名调走，调入焦村初中后，他就担任学校团委书记，又挑起了初三班主任的担子，从此他更加热爱本职工作，整天忙忙碌碌，默默的工作着，奉献着自己的才华，在九三年学校组织的“教坛新秀”评选活动中，他荣获青年组第一名的好成绩，94年被评为全县优秀团委书记和校级先进工作者。
潜心钻研 教书育人
1996年秋季他被调入宁县长庆桥初中，当年他接了一个曾换了三个班主任都没有治理好的初三毕业班，校长心情沉重的给他安排了工作，这个班纪律松散，差生面大，打驾斗殴现象屡屡发生，教导主任曾协助管理了半学期，仍不见效果。但黄文礼同志凭着他6年来的班主任工作经验和顽强拼博的工作作风，深入班级，学生家庭调查了解，寻找问题的症结，通过找学生单个谈话，班会集体讨论，统一了思想，提高了认识，绝大部分同学能够明辨是非，使班级的正气得到弘扬，大大的增强了班级的凝聚力；在工作中要求学生做到的，他就率先做到，经常性的研究教育学生，严而不厉，爱而不宠，率先垂范，为人师表，用他独特的人格魅力教育和影响着他的学生。
第二学期这个班一跃成为学校的先进班级，并在97年的毕业考试中，英语成绩跃居全县第二名，总体合格率一下子上升到全县的第一名，刷新了学校教育教学质量的记录，他本人当年被评为宁县优秀教师和校级模范班主任。后又连续9年任学校文科教研组组长。
2000年他又参加了国家级重点实验项目工程，“面向二十一世纪农村英语教师继续教育培训项目”，在培训中他虚心学习，潜心钻研，并参加了项目组举办的“全国英语教师教学技能大赛”，他荣获初中组优胜奖。
作为教研组长，他参加了市上组织的张思中“十六字教学法”、“目标教学法”和“新课程改革”等多次培训，返校后又培训在校教师，常常牺牲假日和周末，始终带领骨干教师走在最前列；他勤于思考，善于总结，敢于知难而上，积极探索课改中出现的各种问题及解决的方式方法。撰写了20多篇论文，其中5篇出版，3篇获省市级奖。
积极进取 追求超越
2005年，他以优异的成绩考入宁县城关初中，担任初一级三个班的英语课教学，兼任初一一班班主任，初一年级组组长，教学环境、教学质量、学生素质具有更高的档次，面对
新的挑战，面对一个级还比一个基层学校大的现状，他又满腔热情地投入到工作中去，虚心学习，潜心钻研，不断调整自己的工作方法，向着科学、人文、和谐的教育目标迈进，率领初一年级组成员学习现代化教学技能和“新课改”理论，进行教情学情分析，教学上取得了显著的成绩，八校联考获得第一名，他本人获“模范班主任”称号和“教学成绩优异者”称号。
2006年他被教育局提为教导副主任，同时还兼任初二级两班英语课教学工作，分管全校英语教研组工作和初二年级组工作，工作进行得有条不紊，有声有色。2007年又分管初三年级教学工作，还继续带初三级两班的英语课。是学校班子成员中任课最重、工作最忙的一个人，教导处、年级组、教研组到处都有他忙碌的身影，他每天6点起床，晚上12点休息，三年来如一日，无不例外，用自己的青春和热血阐释了一个优秀教育工作者的含义，演绎了一个个感人至深，催人奋进的故事。
进入初三教学工作之后，他带领的初三级教师认真研究07届初三级升学状况，分析在校学生的现状，理清工作思路，制定了初三毕业会考成绩“只有第一，没有第二”的战略目标，分别召开了教情学情分析会、落实集体备课工作会、初三学生学习动员会，邀请已上高中的优秀学生返校进行学习经验介绍，并制定了《城关初中2008年中考教学目标及奖惩办法》，将各层次目标按比例分解到各班级，大大地调动了教师的教学热情和学生的学习积极性，很快的形成了一支敢于吃苦，乐于奉献，积极向上，团结协作的教师队伍。
他带领这支队伍猛冲实干，毫不计较个人得失，多次带病坚持工作；为落实集体备课，他首先带领初三英语组到各年级其他备课组做示范、树牌子、提要求。经常性深入课堂，研究教师的课堂教学，与教师进行耐心交流，尤其对三弱（弱班、弱科、弱师）群体，更是他听课的重点和帮扶的对象，一学期下来听课达40节之多。
为抓质量，他对年级组统一组织月考，及时进行深刻细致的质量分析，找出“三弱”，探讨和改进教学方法，努力寻求增长点，不断提高初三级教学成绩。同时为扬长避短，共同提高，每考必分析，分析必改进，每次质量分析会上，他都组织优秀班主任、先进备课组、成绩突出的教师进行经验交流，取长补短，相互学习；上学期全县统考中，初三级综合成绩名列全县第二，他本人所带的英语课成绩也名列全县第二。
多年的一线教学实践及教学研究工作经历，加上他勤奋好学，善于思考，使他逐渐成为教学管理的行家里手，对学校布臵的工作，他能及时安排，检查落实，从学生早读、早操、自习、课间、课外活动，到教师的备课、上课、辅导，到年级组、教研组的各种活动，每到之处都有他走过的足迹。三年来，在他的带领下，初三级有5人次在市县优质课竞赛中获奖，20多篇论文在省、市、县评比中获奖，他的论文有一篇获省级二等奖。50多名学生在全国数学、英语、物理、化学竞赛中获奖。他本人也荣获市级“优秀指导教师”称号。
展望未来 情系教坛谱新篇
凭着对教育事业的无限忠诚和对学生的无限热爱，黄文礼同志总是兢兢业业，一丝不苟的工作着，默默无闻，任劳任怨的奉献着。
他既重视知识的传授，更重视做人的准则，性格耿直，师德高尚，作风严谨，直言不讳，经常向学校提出具有价值的意见和建议，使师生们受到感染和启发。19年来，在教育这片神奇的沃野里，黄文礼同志始终不改初衷，情系教坛，辛苦耕耘，无私奉献，以自己博大的胸怀和无私的爱心谱写了一曲曲青春的赞歌。老师是慈云小学一名普通的语文教师，担任我校少先队大队辅导员。她忠诚于党的教育事业，在近十年的教育生涯中，她时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的一致好评，多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任”，是慈云小学优秀教师的代表，在“创先争优活动”中表现突出。
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师，郑小玲同志深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能成为一名合格的教师。平日里她总是注意学习党的各项方针政策，关心国家大事，并运用自己学到的政治理论指导自己的工作实践。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精良、成效突出
（一）以过硬的业务素质取得了李市片区少先队辅导员风采大赛一等奖
都说少先队辅导员是一个多才多艺的岗位，此话不假，但少先队辅导员更是一个充满智慧的职业。对于这次比赛，一开始她还有点犹豫，不敢面对，后来通过支部同志们的鼓励和支持，使她坚定了信心，勇敢迎接挑战，在“创先争优活动”中争创佳绩。接下来就是进行比赛项目的训练：理论考试的资料要背的滚瓜烂熟，演讲稿的撰写，稿件的背诵，动作的设计，才艺的训练......几天下来我们看到她都快被这无形的压力打垮了，但是她还是一如既往的准备比赛。在紧张、激烈甚至是残酷的比赛进行中，她发挥自己的所学所长，沉着应对，努力将最高水平展示在赛场上。最后，付出终于得到了回报，她在这次比赛中脱颖而出，打败了其他十几位选手，获得了教管中心一等奖。从准备到参赛，她已经真正得到了磨炼，每一次的挑战都如同攀登一座高峰，到达峰顶带来的是成功的喜悦，而收获更多的是一路的风景！
（二）文艺才能优秀，在“春满津西”文艺巡回演出中发挥了顶梁柱作用，得到各级领导好评
学校从一开始接受慈云党委政府的任务后，她就一直在忙前忙后，协调各节目负责人准备节目，从节目的形式，参演人数到服装道具的安排布置她都鞍前马后的尽其所能，小到就连化妆人员的安排、工具、发型、颜色都事无巨细，一一安排得周到细致。不仅如此，她个人在舞台上姿态柔美、动作协调、表情自然、将舞蹈所要表达的意思表现得淋漓尽，那欢畅淋漓的舞姿，那优美娴熟的动作，那千般妖姿万般变化，似孔雀开屏，似莲花绽放，似飞龙穿梭；由郑老师编导的舞蹈《走雨》，韵律优美，造型独到，演员动作优美娴熟，给观众以极佳的视觉享受。在五个乡镇的巡回演出中，郑老师都表现出了一名共产党员的高尚品格，受到各乡镇党委政府领导人的一致好评，同时也受到区文广新局和宣传部的高度赞扬。
（三）关爱留守儿童，以爱心滋润留守儿童的心灵
在郑老师的班上有一个情况特殊的孩子，父亲患病已经去世了，母亲为了生计不得不外出打工挣钱养家，把孩子交给已经八十几岁的外婆代为照看。这种情况已经维持两年了，致使孩子养成了许多不良习惯，上课不听讲、下课贪玩、完全不做作业、撒谎、骗钱、不讲卫生、脾气变得古怪、与社会上一些不三不四的青年勾结，可以说能想得到的坏事他都可能会做。眼看着孩子脸上再也没有了小孩子天真的笑容，衣服也逐渐变得褴褛，成绩从班上前几名快速滑到年级倒数时，郑老师再也看不下去了，她主动与孩子交流沟通，了解孩子内心的真实想法，在生活和学习上都通过多种途径帮助他：一有空来 源 于 贵 州学习网 p://
第三篇：世强陶瓷公司简介
世强陶瓷公司简介
世强陶瓷，缔造完美生活！
佛山市世强陶瓷有限公司位于“中国陶都”——广东省佛山市，是一家集研发、生产、销售、服务于一体的现代化陶瓷企业。公司生产实力雄厚，拥有国际领先的萨克米压机、超长宽体窑炉，三维辊筒印花机和3D数码彩色喷墨印花机等多台国内一流生产设备，年产能稳定。产品包括全抛釉、瓷片、抛光砖等市面上热销产品，产品规格多样，适合不同的装饰规格需要。
作为一家大型的陶瓷生产企业，以精工、专注、和谐为理念，精研当代意大利、西班牙等国家的陶瓷创新设计理念与先进工艺，创造出更适于现代建筑装饰需要的陶瓷产品。
公司更注重自身技术创新，设立独立研发部门，并常年与国内外顶尖的陶瓷专家和机构交流合作，不断推陈出新，已获得多项技术专利，为客户提供了众多高品质的产品。产品被广泛应用于星级酒店、别墅公寓、市政工程、会馆超市等重点项目中，获得了客户的广泛赞誉。
“缔造完美生活”的品牌形象不断深入人心，以“产品+服务”的经营思路在中国建陶发展的今天，正日益显现出世强品牌的威力和价值。
第四篇：世博小结（精选）
光阴似箭日月如梭，转眼间大半年已经过去了，世博会也圆满的画上句号，回顾我们在上海世博会安保半年来的工作，可以说是成绩多多，受益多多，体会多多，但存在的问题也不少。本着对工作、对自己负责的态度，认真做好自己的本职工作，更好地做好今后的各项工作，根据上级领导的指示精神，现对在世博安保工作总结如下：
一、好的方面
1思想方面，在世博安保期间我思想
高度稳定，主动像组织汇报思想，努力学习政治，不断提高思想觉悟，能够清醒的认识到自己岗位的重要性和关键性，保持一个清醒的头脑，高度重视每次值班执勤，坚持以人为本的核心理念对待每名游客，用安全发展的理念打牢世博期间的安全基础，越是在世博安全稳定面临挑战的条件下，我就越要重视做好世博安保的工作！
2工作方面，上海世博会面积大，车流量大，客流量大，本着把安检工作做深，做细，做实和对安检工作不自满，不松劲，不懈怠的工作作风，听从指挥，勇敢顽强，用积极主动的态度和求真务实的工作作风完成领导和组织交给的各项工作任务，在值班执勤过程中，我能够严守纪律，服从管理和领导，严格要求自己，不泄露一个隐患，把好世博安检关，防止敌对势力渗透到世博园里而造成的损失，确保万无一失，不发生任何问题，3生活学习方面，在世博安检期间，利用工作之余和休息时间我努力学习政治，科学文化和和世博有关的业务知识和专业知识，以便于更好的投入到世博安检之中，更好的投入到为游客服务当中，生活上我尊重领导团结同志，在战友困难的时候向他伸出援助之手，尽自己一份微薄之力，日常我能够积极的参加体育训练和队列训练，锻炼身体，增强体质，培养自己一个良好的身体素质和威严的军人形象，作为世博窗口形象的我，把军人的庄严和威武，把我军的威武之师，文明之师继续传扬下去，为世博增添色彩，通过回头看，看到了自身还存在很多问题，二、存在的不足
1还是有个别同志在作风纪律上不够严谨，在值勤期间嬉笑打闹。2在安保期间，我们对世博的相关知识也没有全面掌握，碰到问题时还是需要依靠他人帮助，不能有效的完成任务
三、今后打算
我们既要看到成绩也要回头看，通过回头看，发现自己还有好多不足，经过自身的反省，在以后的时间中，我会以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和科学发展观为指导积极投入工作之中，培养自己的主观能动性和同行协作能力，发扬以苦为荣，以苦为乐，苦中作为，苦中奉献的精神，进一步端正工作作风，树立正确的人生观，价值观，培育当代革命军人核心价值观，发扬求真务实的工作作风，在自身业
务工作中，精通本职业务，以身作则，在完成各项工作任务中发挥骨干作用！
以上是我在世博安检期间的工作总结，有不当之处请领导批评指正！
第五篇：校长考核
《校长考核小结》
转眼间，又一年在繁忙的工作中悄然而去。2010年，作为副校长，我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，在促进学校教育教学质量的提升上，勤奋磨砺，默默耕耘。在不断收获中继续前行。现将过去一年的工作汇报如下：
一、加强学习，在思索中前行。
一直以来，我都比较注重读书学习，提升自己的理论修养。一年来，我参加了副校长提高班的培训学习，中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业知识的学习。通过学习，激发了我源源不断的工作动力，并产生了强烈的责任感和使命感。通过学习，我明确了工作目标。并朝着目标，在思索中前行。通过学习我理清了工作思路，身体力行，用心谋事，用心做事。
二、开拓进取，在实践中收获。
一年来，作为副校长，我都努力做到对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。教育教学工作我用心去做，深入去做，与教师交心谈心，与学生促膝交谈，尽心打造良好的教书育人氛围，教育教学工作成效明显。
1、以教学工作为中心，视提高质量为生命线
在教学工作中我强调要落实“两个规范”：①规范课程计划，保证课程落实。②规范常规督查，实时听课观班。在质量管理上我注重坚持“四个细化”：①细化教学操作，强化质量意识。②细化管理档案，完善质量体系。③细化统计分析，实施质量考核。④细化互动机制，提升质量水平。我明晰管理思路，抓各类计划的执行，抓教学各环节的落实，组织召开教学质量会议，明确工作目标，有的放矢的针对性地开展工作，教学质量稳中有升。
2、以德育工作为先导，视全面发展为主旋律
德育工作中，我抓实“七好摘星”活动、集体备班活动、主题教育，有力地促进了学生良好行为习惯的养成。我带头深入到学生家庭，了解学生的学习、生活和家庭情况，向家长传授家庭教育的知识，把关爱送到每一个孩子家中。
在体卫艺工作中我注重创新思路、活跃形式，彰显特色。组织全校学生积极参加体育锻炼，扎实推进“大课间活动”，开展了“舞空竹”活动。组织有特长的老师创编了空竹操，组建了空竹特色队。在区特色队比赛中，我校空竹队荣获硚口区特色队比赛金奖和最佳编队奖。在2010年武汉市环境小品比赛中（我创编的剧本），我校荣获市三等奖；在区合唱比赛中我校荣获二等奖；在区“大家唱大家跳”活动中，我校集体舞荣获区二等奖。在2010年区艺术小人才比赛中，我校45名学生分获区一、二、三等奖。我十分注重心理健康教育，主持开展此项工作，每周三的“心灵有约”广播，定期开展心灵对话、心理按摩。“知心姐姐”信箱、知心小屋辅导等形成了层次化教育格局。
3、以教师培训为基点，视专业发展为催化剂
我十分注重对教师进行校本培训，以“五项活动”，全面促进教师素质的提高。①开展培训活动②开展教研活动。③开展竞赛活动。④开展作业实践活动。⑤开展练字活动。引领教师积极参加各级各类的教学研讨活动，有力保障了全校教学质量的整体提高。
三、严以律己，在行动中履责。
我严格遵守学校的规章制度，严以律己，顾全大局，在工作中，我善于听取意见或建议，遇到问题，虚心请教。关注年轻教师的成长，常与他们进行交流，经常听评课，给予他们细心的指导。本学期，我指导李雯和邓乐老师分别参加了区级比赛课，都获得了好评。本学期，我还在学校缺人手的情况下，2次分别主动带了两个班的语文课一段时间，利用一切课余时间给学困生补习，促进了他们良好习惯的养成和对知识的掌握。我关爱学校的每一位学生，在区冬运会上，当我得知两名学生没钱吃早餐时，立即掏钱给他们买早餐。我时刻注意为人师表，尽自己的一切做好每一件事情。
回首一年来的工作，我和学校班子成员紧密配合，发挥集体的智慧，认真履行了职责。今后，我将进一步为学校的教育教学质量执着地坚守，踏实地耕耘，以期硕果不断结出。
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