2012级后期教育教学工作措施[精选合集]

第一篇：2012级后期教育教学工作措施

2012级后期教育教学工作措施

2012级第一次学科检测已结束，从学生成绩上看，与上级下达的教育教学目标和开学初学校提出的工作要求有一定差距，全体初三工作领导小组成员倍感压力，及时召开了“一检”分析会，查找原因，剖析现状，落实了初三后期具体的教育教学管理措施，力争在“二检”和毕业考试中各方面工作都有较大收获。

一、“一检”成绩分析：

二、存在的问题

通过“一检”，直接表现出的是学生成绩落后，同时也暴露出教师工作投入严重不足，暴露出学校的初三管理工作还存在问题。

(一)学生方面

部份学生厌学情况严重重，学习马虎，到学校不是为了学知识，求学问，而是为了混日子，上课不听不记不做练习，课余时间精力过剩，一切以“我”中心，明哲保身，不求大过。不少学生的父母外出打工，平时难得与子女团聚，对学生的教育只剩下寄点钱，家庭教育特别欠缺，造成学生根本不懂得学习的重要意义，没有把学习作为自己的主要任务。

（二）教师方面

本校教师学科不配套，专业不对口，年龄结构偏大。部份教师缺乏积极进取精神，工作懈怠，随遇而安，得过且过。没有全身心投入教学工作，没有主动去探讨解决教学中存在的问题，没有努力去逐一完成既定的工作目标。教学中方法陈旧，墨守成规，懒于创新，课堂教学效率不高。课外辅导不及时，不全面，不深入，不注重收集教学反馈信息，没能适时调整教法。对中考改革不适应，部份学科教学进度没有跟上考试要求，精讲精练，狠抓基础没落到实处。

（三）管理方面

学校的初三管理工作制度需进一步健全，制度执行力度不够，检查落实不全面，考核奖惩不到位。教学管理人员深入一线时间不足，管理经验不够丰富，造成部份工作预见性不强，效率不高，效果不明。

二、后期工作措施

（一）加强管理，明确责任

1、充分发挥毕业班领导小组的集体力量，加强对毕业班工作的管理，把握方向，完善制度，改进措施，强化管理，逗硬考核。

2、责任到人，层层落实。进一步明确中考目标，将学校的升学目标分到包班领导和每个教师名下，建立学生辅导档案，每周跟踪了解学生的学习情况，随时交流学生情况。

3、根据分配到教师个人的工作目标严格考核。本期的上级组织的每次统一测试结果都将进行入本期的教学质量考核，以激发教师的工作热情。

4、教导处全力做好协调工作。协调各学科关系，协调教学进度，协调课时安排，协调作业布置，协调培优扶差，保证各阶段工作科学有序。

5、营造良好的学风、班风。在政教处的配合下，毕业班工作执行以班主任为核心的班级教育责任制，班主任利用每天班团队活动时间加强对学生行为习惯的教育。并且班主任中午、晚睡必须到场管理学生，做好管理记录。

6、定期开好三会，及时征求老师、家长及学生意见，不断调整管理方式。每周召开一次毕业班全体教师交流会，交流教学得失，交流学生情况，及时发现问题，及时解决。每两周召开一次学生动员会，自主分析，查找问题，总结、动员、表彰，激发学生学习的积极性与热情。召开两次学生家长会，加强家校联系，取得家长的支持。

（二）注重过程，狠抓落实

1、教导处对初三毕业班工作加强指导，对教学“六认真”的检查，做到有重点、有措施、有检查、有反馈。学校领导不定时检查初三教师的备课与作业批改，每周至少听两节初三教师的课，并随时巡查教师的教学情况，整体把控初三工作的开展。

2、所有教师都必须详细写出 “一检”后的学科复习计划，计划要将复习内容细化到每一周，并且体现分类、分层指导和知识落实方案。同时教师指导学生订好自己切实可行的迎“二检”复习计划，将复习内容与每天的时间安排统一起来。

3、初三备课组根据教情，重点研讨教学方法和怎样提高复习效率。组织好初三老师的听评课活动，促进课堂教学效率的提高。提倡复习讲评不超过20分钟，课堂内提问、辅导学生不少于20人次，练习、学生活动不少于20分钟。

4、针对学生的思想压力大，心理脆弱的情况，所有包班领导及初三教师每周对所负责学生谈话两次，每周一由教导处检查谈话记录。以便及时了解学生的思想动态，关注每个学生的外在表现，洞察其心理，进行有效的疏通。

5、详细列出波动层学生的名单，建立相应的档案，在瘸腿的科目、思想上、学习方法上等各方面，针对具体情况，分解到各个教师手中，做细工作，加强课后辅导。对偏科学生坚持三个“优先”原则：课堂上优先提问，作业优先批改，优先辅导。

6、精选题、精练习、精讲解。每位科任教师首先要详细分析近几年的中考题，分析其题型、题量、知识比例、难易程度，考查的重难点等要素。然后强调教材过关，夯实基础。再次精选不同层次的习题，多做练习，并且练必评，评必改，改必查。做到日日清、堂堂明。

7、重视定时练习，严肃考风考纪。“一检”后每两周（“二检”后每一周）必须做一次正式测试，各学科每次测试及时做好阶段性总结，做好成绩跟踪，及时补缺补漏，认真组织学生进行学习经验交流，抓好典型，全面推广。

8、重视信息收集。加强与上级教育部门、兄弟学校的联系，查找有关中考信息资料，做好先进经验的收集、整理，组织毕业班师生学习、研究，提高复习质量。

总之，尽管困难重重，任务艰巨，但我校全体教职工能识大体，重大局，上下齐心，团结共进，踏踏实实做好本职工作，一心一意谋发展，力争“二检”取得较好的业绩。

第二篇：营运总监述职报告及后期重点工作措施

xx集团金融业务中心营运总监述职报告

根据工作需要和对金融业务中心发展的坚定信心，我本人积极要求进步并愿为现阶段金融业务中心改革贡献自己的力量，要求担任营运总监的工作岗位，推动改革计划的顺利发展。

一、金融业务中心现阶段存在的问题；

1、集团对金融业务中心围绕现行业务的关注度以及自身业务成长，业务人员的培养、培训了解不足，支撑不够。

现有的管理方式是为了促进发展，解决问题，通过营运部检查和监督保持业务的安全、稳定发展。如此存在3个问题：

A、检查和监督的目的不仅是为了业务发展的正常化，包括业务的了解、跟踪、指导、审查，员工团队的建设等，包括典当行的一个灯泡坏了该用什么样的机制去长期解决问题体现的不够。

B、营运部的工作职能单一体现在对有关凭证的检查和对手册过于僵化的执行，为完善管理流程设置了过多中间环节的表格和检查内容，由于职能过于单一，又未能深入典当行实际了解情况，致使典当行与营运部玩起了“猫捉老鼠”的游戏，疲于应付检查，部门间的促进和合作没能体现、营运部针对典当行的职能成了典当行的负担。

C、营运部负责人财务管理出生，不了解经营和营销，对典当的了解限于对《手册》的学习，对典当行业务的了解限于检查过程中的交流，综合能力体现不足。典当行需要了解和掌握的同行业资讯、经典案例、市场概况、经营理念等信息营运部未能体现。

2、未能建立良好的绝当机制，致使业务办理思想过于保守和僵化，缺乏业务办理热情。

民品绝当在管理和处置的过程中需要填写大量表格，房产和车辆绝当后缺乏绝当品的快速变现渠道，业务经理为确保安全，收当时保守估价，担心造成亏损不易变现处置，形成问题客户。再加上民品、车辆单笔金额个人收益较低，对标准典当业务缺乏办理热情。

3、团队建设的力度不够。从典当行自身角度来讲，我们现有的团队缺乏荣誉感和自豪感，对未来业务的发展缺乏深度的了解，对公司未来的方向缺乏关注度，对自己的全面提高没有信心。金融业务中心针对团队建设缺乏引导、对业务的指导和问题的解决支撑不够，对员工的心理建设缺乏关注。

4、外部关系的协调力度不够。

金融业务中心的首要工作任务是为典当的正常运营创造良好的外部环境，打通所有阻碍典当行发展的外部环节，创造简便、高效、便利的外部环境才能保持典当行的持续发挥。

5、典当产品的定位不明确。

现有体制下，除了资金放贷业务外仅存的典当产品就是“速当通”，4.2%的综合费率是这一典当产品的唯一亮点，产品制定后市场的推广和维护仅依靠典当行开创的单一模式，有种“闭门造车”的感觉。我认为典当产品体现的不仅是给

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现有典当业务找个名字，降低点费用，更多表现为，了解本地区的典当市场需求，利用科学的费率设置，结合需求制定全面的典当销售产品，将专业的宣传模式嫁接进来，长期推广，形成规模化效应。

6、市场营销的地位没有确定。

典当长期从事资金放贷的经营，大金额的综合业务占据了主要资金面，市场主要靠负责人的能力和上门客户，由于是发放资金，众晶典当的业务推广一直处于卖方市场，市场的全面营销没有太多的概念。但今天面临改革的需要，经营标准典当业务，过去的营销概念就是死穴，没有明确和重点推广市场营销模式，经营标准典当业务就是一句空话。

二、营运总监的职责和职能。

1、结合现有业务情况和金融业务中心总经理的指导意见，提出公司业务规划、经营方针和经营形式建议，制定公司制度和执行标准，推动企业战略、经营目标的实现；并带领营运部负责具体组织、落实，服务和指导业务部门的具体工作。

2、推行公司的战略方针和经营理念，持续加强优化公司的企业文化，使方针和理念深入人心。负责建设和发展团队，组织开展员工队伍的培训、考核评价及人才梯队的建设工作，满足公司各项业务的拓展需要；结合组织构架，领导公司内部管理团队和人才开发建设，完善内部管理机制，协调各部门之间的关系、合理配置各部门资源，保证典当行优化资源后的高效运行；同时负责相关岗位的人员招募及培训鉴定；

3、全面主持公司的日常业务运行，带领公司管理团队，执行公司的经营战略，组织实施董事长和总经理的会议决议；组织阶段性经营管理目标任务制定、实施和监督考核、监测指标，完成经营管理目标；

4、建立业务运行体系，协调推动公司的日常业务运作，提升业务营运效益，实现公司运作标准化、程序化、制度化、信息化、数字化管理；

5、负责外部关系的协调（政府、行政机关、重要客户等）以及对外的合作和培训，使典当行员工朝着先进性、专业性的方向发展。

6、整体负责“xx典当”的品牌运营，负责组织和监督市场推广计划的实现，负责对外合作、渠道管理、媒体合作、推广策划及典当产品开发等相关工作的落实；

三、营运总监关于改革中各项工作的具体实施办法。

1、在保持和保障现有业务状态的前提下，各典当行保证各自1500万信贷余额基数不下降的前提下，逐步通过改革和现有客户的延续，实现非标准典当业务的转型。

业务交接分为3个阶段：过度期、成长期、成熟期，由典当行抽调人员成立综合业务部，典当行针对现有在当的综合业务，业务结束后移交综合业务部管理，放贷审批、财务管理、资金进出由综合业务部单独操作，典当行老客户还了再贷的，典当行负责联合综合业务部人员将手续办理到位，业务提成按交办业务处理，且原典当行享有KPI考核的利润收入，并承担相关责任。通过过渡最终实现综合业务的全面交接。

典当行、营运部、综合部联合提交综合业务的推广方案，由xxx主导并确定

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方案上报总经理，一旦认定便开始执行，xxx、xxx参与贷款审批，并提交运行建议和意见。

2、团队的打造和建设无外乎就是其分管领导业务的全面和强有力的带动能力，“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，负责人摆正位子、执行公司准则、宣扬公司文化，以集体利益为重，为员工解决问题，为公司创造价值，思想不开小车，就能带出一个严谨的队伍。

2、听取各岗位对现有工作的意见和建议，制定典当行改革的详细计划。确定一部分储备干部，外出学习和感受，根据改革过程中的任用和观察，确定具体干部培养对象，经过考核，竞争上岗。

3、各岗位结合手册具体管理规定，制定本岗位的发展规划，签订无条件执行本岗位职责的保证书，并提交本人在众晶典当改革中的发展规划。

4、业务工作中对需要解决的问题，部门经理承诺解决到位的时间节点，对长期没有解决的问题，各部门各尽其能，自动请愿，设定奖励措施。

5、对晨会模式、业务推动机制、客户管理机制、营销渠道建设等方面进行改革和刷新。

6、成立综合业务部，改革的模式一旦确定，逐渐接管非标准典当业务，并实现风险和客户的全面、逐步交接。

7、各部门可针对所掌握的《公共管理手册》《业务管理手册》，结合前期的运行和推敲提出合理化建议，在没有针对手册刷新之前，各部门、各岗位仍然参照其具体内容执行。

四、改革方案的具体实施办法

1、成立改革小组，小组成员由营运部、典当行主管级别以上的人员组建，由xxx负责落实，前期xxx针对业内典当行进行实地的洽谈，联系好培训接收单位，并参与学习过程，xx全面负责典当行的培训期间的事物管理。

2、根据个人进步意愿和领导审核，结合各岗位员工对个人未来的发展规划，确定培训对象5人，人员分别来自下属典当行及营运部，公司负担全部费用，前往拟定地点进行全面学习。

3、人员出发前，改革小组通过会议座谈的方式确定需要考察的具体问题和阶段性需要完成的目标，使培训人员带着问题去解决问题。

4、培训人员针对负责的工作交接程序按照《手册》管理规定执行，培训完毕后，需要回原岗位的继续接手原有工作，调岗的人员按照调岗的程序执行即可。

5、培训人员到达培训岗位后，需严格执行对方公司的管理要求，全面服从管理，并每周向营运部提交一份总结报告，报告内容涵盖岗位职责、业务拓展方案的总结，具体管理思想的体现。改革小组汇总报告，总结内容，拟定阶段性改革纲要以及对培训人员的意见和建议，报总经理批示，为培训工作指明方向。

xxx 2013年10月15日

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第三篇：教育法制工作措施

教育法制工作措施(精选多篇)

2014年教育法制工作措施

今年是我局规范管理效益年，也是建党90周年和实施“六五”普法规划的启动年。局教育法制工作将紧紧围绕局工作部署，按照市政府、市依法治市办的统一安排，深入开展法制宣传教育活动，大力推进依法行政和依法治校进程，扎实做好“六五”普法启动工作，推进教育法制工作创新发展，为加快全市教育的优质、和谐和均衡发展，提供有力的法治保障和服务，以优异成绩迎接建党90周年。

2014年，我们将努力做好以下几个方面的工作：

一、加强依法行政工作，开展“法

律进机关”活动。

认真组织局机关工作人员教育法律法规知识的学习培训工作。进一步落实学法制度，将教育法律法规知识的学习培训作为机关读书活动和建设学习型机关的重要方面，重点学习和宣传新修订的《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《公务员法》、《侵权责任法》等法律法规，不断提高学习的实效性，增强依法办事能力。

全面落实耒阳市教育局行政执法责任制，加大教育行政执法的监督力度，做好教育决策听证、处罚听证、行政复议、行政调解、行政诉讼工作。

二、扎实推进”六五”普法工作，积极开展“法律进学校”活动。组织领导干部、公务员、教职工、学生等层面的学习活动，将法制教育纳入学校干部培训、教师继续教育和新教师岗前培训的重要内容，通过举办培训班和自学等多种形式，推进普法教育活动的深入开展。重点开展《劳动合同法》、《侵权责任法》、《学生伤害事故处理办法》、《教师法》等法律法规的学习，并组织好有关人员参加统一的学法用法考试。举办校长依法治校法律知识培训班，进一步落实学校的法人地位，提高校长依法决策、依法办学能力和水平。

三、抓实青少年普法教育。一方面按“六五”普法规划要求，抓好班主任及科任教师队伍建设，落实法制教育课堂教育主渠道以及学科教学渗透工作；另一方面要创造性地开展丰富多彩的青少年普法活动，创新普法形式和手段，进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育格局，深入开展好“学生带法回家”等活动。开展优秀法制课评比及“五五”普法先进单位，个人的表彰奖励。组织开展多种形式的法制教育活动。

四、扎实推进依法治校，充分发挥依法治校示范校的典型示范作用。

继续深入开展“规范办学行为，降低学校风险”活动。依法对教育规范性文件，学校对外签订的合同协议、学校章

程制度、校务公开、学生伤害事故的预防与处理，校方责任保险，救济途径等予以规范。进一步推进学校章程制度建设，规范学校办学行为，促进学校依法办学、规范办学。

五、加大教育维权服务力度。充分发挥法规股作为局法律顾问和参谋的积极作用，为局领导行政决策提供法律服务，为基层学校、广大师生提供法律咨询服务和救济。进一步探索畅通教师，学生申诉渠道，依法受理、查处学生校园伤害案件。切实履行行政调解、听证、复议、诉讼职能。建立涉教案件报告制度和侵权案件责任追究制度。

颍州区财政局2014年关于加强法制教育工作措施情况汇报

构建和谐社会，法制建设是基础。近年来，在区财政局在区委区政府的正确领导下，以科学发展观为指导，紧密围绕全区财政工作任务和财政改革重点，从建立长效工作机制入手，加强财政法制基础建设，不断增强全体财政干

部的法律意识，积极落实行政执法责任制，规范行政执法行为，提高依法理财、依法行政水平，全局法制宣传教育工作有序进行，成效明显。我们多次召开由有关科室参加的会议，专门研究部署法制宣传教育考核工作。现将我局法制宣传教育工作总结如下：

加强制度建设，确保宣传教育有章可循。

为建立长效的工作机制，提高依法理财、依法行政水平，我区着力加强相关的工作和管理制度，为落实好工作任务提供了有力保证。

1、建立健全执法责任制，并在全区范围内建立行政执法责任制专用考核目标体系，将法定职责层层分解量化到各股室，使机关工作人员的言行都在依法行政的许可范围内。在考核过程中严格执行考核奖惩制和行政执法过错追究制，及时发现问题，提出整改措施，减少和杜绝执法工作的随意性和盲目性，切实防止滥用职权。

2、建立健全法制宣传教育工作的监督检查制度。为了保证财政法制的贯彻落实，围绕普法工作目标及时组织检查，针对工作落实情况，及时总结财政法制宣传教育工作经验，查找存在的问题，提出改进意见和措施。

3、建立了干部、职工定期学习制度。区党组在每年年初制定局党组学习计划时，把法制学习宣传列为重要的学习内容，结合工作需要，及时对财政法制工作和法制宣传教育工作做出新的安排，规定每周三下午为干部、职工学习时间，长期坚持。

制定措施，法制宣传教育工作落到实处。

按照我区法制宣传教育工作的具体要求，依据财政工作实际，深入广泛地开展了财政法制宣传教育工作，尤其是加强职工法制教育，并利用宣传周、宣传月、纪念日等时机，开展有计划、有组织、形式多样的宣传教育活动，同时紧密结合财政工作重点和法律变化状

况，确定不同时期财政法制宣传教育主题，采取，确保宣传教育活动收到实效多种生动有效的宣传形式，围绕区内、区外两个层次同时展开。从而使我区的法律宣传工作既丰富法制宣传的内容，又突出法制宣传重点，进而为财政改革实施创造良好的社会环境。为财政改革与发展营造了一个良好的法制环境，为不断提高理财水平和社会经济的稳定协调发展提供法律保障

强化法制宣传教育，确保宣传教育活动收到实效

为提高法制宣传工作的效率，我区把财政法制宣传教育工作，根据学习对象的特点，制定了不同学习任务。其中财政干部和财政领导干部，主要学习专业法律法规和与本职工作密切相关的其他法律法规，不断提高财政干部法制意识和依法行政的水平；而对会计人员实施继续教育、专业知识和会计法规培训，这样不增强了各部门工作人员的法律意识和职业道德，完善了行业自律机制，而且使得我区依法行政、依法理财的水平进一步提高，依法行政、依法理财的进程也进一步加快。

通过法制宣传工作的开展，相关措施的落实，以及制度的建设。我区财政干部法律素质不断增强。特别是财经法律、法规等有关知识的宣传教育，全局广大干部职工的法律意识、法制观念明显增强，财政依法管理力度也明显加大。财政秩序明显好转。财政执法环境得到了极大的优化，从而为进一步财政改革和财政发展创造了良好的条件。

虽然全区法制宣传教育工作有序进行，成效明显。但同时我们也清醒地认识到在法制宣传教育工作中还存在着一些问题，一是领导干部要努力加强理论学习和法律知识学习，增强依法理财、科学理财、民主理财和驾驭财政工作的能力；二是要不断地完善法制宣传教育制度，使宣传教育工作规范化、制度化，常抓不懈；三是要强化对财政干部法律

知识的教育培训，建设好学习型、法制型、廉洁型的干部队伍，提高财政部门依法行政、依法理财水平和能力。

可以说，深入开展财政法治宣传教育，全面推进财政部门依法行政、依法理财，构建法制财政，是落实依法治国方略,实现社会主义民主法制的重要基础。只要我们积极努力，坚持不懈地开展法制宣传教育活动，必将开创财政部门依法行政、依法理财的新局面。

一是财政干部法律素质不断增强。通过开展法制宣传教育，特别是财经法律、法规等有关知识的宣传教育，全局广大干部职工的法律意识、法制观念明显增强，依法行政、依法理财的水平得到提高；二是财政依法管理力度不断加大。通过

对会计信息质量检查、财政监督等方式，不断强化依法监管力度，在财政监督工作上实现新突破，有效的维护了财经法律法规的权威，收到了良好的效果；三是依法行政水平不断提高。通过开展法制宣传教育，全局干部学法用法

收效显著，进一步提高了依法决策和依法行政的能力。四是财政秩序明显好转。近年来，通过大量宣传教育和严格执法的实践工作，各单位自觉遵守财经法律法规的人多了，按规定使用财政资金、规范会计管理、落实财经规章制度等方面取得了很大的进步。近五年来，全市财政部门没有发生一例违法违纪案件，优化了财政执法环境，为财政改革和财政发展创造了良好的条件

随着改革开放和市场经济发展的不断深入，农村大量剩余劳动力流向城市已形成了一定的社会趋势，大量流动人口的纷纷涌入，在为街道发展注入新鲜活力的同时，也产生了许多诸如治安案件增多、计划外生育、非法行医、违章搭建等负面影响，为此，流动人口的教育、管理和服务是新形势下城市建设和城市管理工作中的一个新课题。按照新形势下基层社会治安综合治理工作要求，不断加强法制宣传工作力度，规范日常管理工作程序，强化管理工作措施，使流动人口教育管理工作达到一定的社会效果。

一、健全组织机制，明确目标任务我街道地处河西开发新区腹部，占地面积7.67平方公里，常住人口2万7千多人，外来暂住人口3万多人。随着河西新城区建设步伐的加快，大量的外来人口逐年增加，人员结构复杂，从事行业多样，从而加重了本地区基础设施建设的负担，并对本地区的社会治安综合治理工作提出了挑战。因此，街道工委、办事处领导高度重视社会治安综合治理和流动人口管理工作，调整成立了以办事处主任为组长的流动人口管理教育工作领导小组，并在五个行政村建立了流动人口服务站，组建了联防队、党团员义务巡逻队、创安志愿者等队伍，研究制定了切实可行的教育管理和综合整治工作计划，层层签订教育管理工作责任书，明确职责、明确权限、明确要求、明确以社会稳定为重点，不断加大社会治安综合治理管理力度，强化重点地区整治和流动人口管理教育工作措

施，促进社会治安秩序好转和流动人口管理教育工作的有序进行。

二、加强宣传教育，营造社会氛围街道根据地区流动人口文化素质低、法制观念淡薄等现象，积极开展多种社会活动，并以喜闻乐见的形式，在潜移默化中提高广大流动人口的文化修养、思想觉悟和法制观念。一是将流动人口纳入街道正常的思想政治工作范畴，组织流动人口党员参加街道每年一度的党员干部理论教育冬训班，系统的学习科学理论，不定期组织流动人口党员和骨干观看法制教育电教片、召开讨论会。二是坚持每年开展一次科技、卫生、文化“三下乡”活动。三是开展新春联谊会活动，让流动人口在第二故乡渡过一个愉快的新春佳节。四是结合《劳动法》开展劳动技能、就业知识培训活动，切实提高流动人口的就业和自我保护能力。五是开展精神文明进村入户，评选“文明户、五好户、新风户”活动。六是开展创建文明城市、文明社区活动，动员流动人口为第二故乡 的建设献计献策。七是开展党支部争先创优活动，将流动人口党支部纳入地区党建常规工作。八是针对地区大市场密集、经营户多数为外来人口的实际情况，以丰多彩的活动为载体，因地制宜、大胆创新，形成一条“党建开路、质量优先、文明经商”的非公有制经济组织流动人口工作思路。在兴隆陶瓷城、金陵装饰城等以流动人口经营户为主的商城开展了党员经营户“八项承诺”、“文明经营户”评比活动，要求广大党员经营户佩戴党徽上岗，悬挂《中～员经营户》牌匾，接受消费者监督，营造良好的经营环境。通过教育、管理、服务融于一体的流动人口管理工作，使本地区流动人口的科学文化、思想道德、法制观念普遍得到了提高，同时，也得到了广大流动人口的全力支与热情回报，使街道的社会治安状况明显好转，三个文明建设取得了令人瞩目的成绩。

三、强化管理措施，突出重点整治根椐本地区流动人口量多、流动性大、来源广、成份复杂、文

化素质低、法制观念淡薄等特点，街道流管办会同公安派出所组织各村服务站沿着查暂口、整房主、促管理、挖罪犯的工作主线，紧紧抓住房屋出租户这个源头，以房屋为载体，加强了流动人口的教育管理，并积极开展了有针对性的综合整治工作。

1、摸清底数，把好登记关。针对流动人口居留时间短、流动性大和日常起居活动等特点，街道管办拟定了相应的工作措施，采取了分片包干、任务到站、组，责任到人，逐户逐人进行清查登记，为达到户不漏人、人不漏项的工作要求，明确各站站长为第一责任人，实行民警与协管员捆帮式考核，将暂口登记率、办证率、照片采集率作为考核依据。在检查登记中做到“两个五”，一是严把五个环节，二是五个清楚。这种严查、严管的高压态势，使得混迹于暂住人口中的违法犯罪分子不敢来，身份不明、来历不清的暂住人口房主不敢留，从使违法行业的流动人口租不到房，充分发挥了管理和防范的“护城河”

作用。

2、强化综合整治，促进长效管理。做好宣传发动工作。以房管人、教育先行，全街采取悬挂横幅、张帖标语、出扳报、发通告、致房屋出租户一封信等形式，大张旗鼓地对私房出租户进行法律法规的宣传教育，激发广大村民积极参与流动人口教育管理的工作热情，并不失时机地召开党员干部和房屋出租户代表会议，要求党员干部自觉服从各项规定，带头教育管理好流动人口。认真签订综合治理责任书。全街目前共有房屋出租户660多户，在广泛宣传教育的基础上要求各村服务站分别与每户房屋出租户户主签订综合治理责任书，要求每户按照责任书的条款内容，加强对流动人口的教育管理，租赁双方签订租赁合同书，在签订责任书和合同书的基础上建立一户一档的资料库，根据工作计划安排对重点区域和重点户进行定期与不定期的检查，核对出租房屋登记本与实际居住人口是否相符，所住人员是否办理了暂住证及其他手续是否齐全，对

查出有问题的出租户，轻者加强对房主的批评教育，重者给予相应的处罚，并将这种规范化的管理方法在全街道予以宣传和推广。加强违法搭建的整治。近几年来，本地区范围内征而未用、开而不发的现象较多，外来人员在这些荒地上搭起了简易棚子，居家过起了日子，极大地影响了市容村貌和整体规划。为此，随着改革开放和市场经济发展的不断深入，农村大量剩余劳动力流向城市已形成了一定的社会趋势，大量流动人口的纷纷涌入，在为街道发展注入新鲜活力的同时，也产生了许多诸如治安案件增多、计划外生育、非法行医、违章搭建等负面影响，为此，流动人口的教育、管理和服务是新形势下城市建设和城市管理工作中的一个新课题。按照新形势下基层社会治安综合治理工作要求，不断加强法制宣传工作力度，规范日常管理工作程序，强化管理工作措施，使流动人口教育管理工作达到一定的社

会效果。

一、健全组织机制，明确目标任务

我街道地处河西开发新区腹部，占地面积7.67平方公里，常住人口2万7千多人，外来暂住人口3万多人。随着河西新城区建设步伐的加快，大量的外来人口逐年增加，人员结构复杂，从事行业多样，从而加重了本地区基础设施建设的负担，并对本地区的社会治安综合治理工作提出了挑战。因此，街道工委、办事处领导高度重视社会治安综合治理和流动人口管理工作，调整成立了以办事处主任为组长的流动人口管理教育工作领导小组，并在五个行政村建立了流动人口服务站，组建了联防队、党团员义务巡逻队、创安志愿者等队伍，研究制定了切实可行的教育管理和综合整治工作计划，层层签订教育管理工作责任书，明确职责、明确权限、明确要求、明确以社会稳定为重点，不断加大社会治安综合治理管理力度，强化重点地区整治和流动人口管理教育工作措

施，促进社会治安秩序好转和流动人口管理教育工作的有序进行。

二、加强宣传教育，营造社会氛围

街道根据地区流动人口文化素质低、法制观念淡薄等现象，积极开展多种社会活动，并以喜闻乐见的形式，在潜移默化中提高广大流动人口的文化修养、思想觉悟和法制观念。

一是将流动人口纳入街道正常的思想政治工作范畴，组织流动人口党员参加街道每年一度的党员干部理论教育冬训班，系统的学习科学理论，不定期组织流动人口党员和骨干观看法制教育电教片、召开讨论会。二是坚持每年开展一次科技、卫生、文化“三下乡”活动。三是开展新春联谊会活动，让流动人口在第二故乡渡过一个愉快的新春佳节。四是结合《劳动法》开展劳动技能、就业知识培训活动，切实提高流动人口的就业和自我保护能力。五是开展精神文明进村入户，评选“文明户、五好户、新风户”活动。六是开展创建文明城市、文

明社区活动，动员流动人口为第二故乡的建设献计献策。七是开展党支部争先创优活动，将流动人口党支部纳入地区党建常规工作。八是针对地区大市场密集、经营户多数为外来人口的实际情况，以丰多彩的活动为载体，因地制宜、大胆创新，形成一条“党建开路、质量优先、文明经商”的非公有制经济组织流动人口工作思路。在兴隆陶瓷城、金陵装饰城等以流动人口经营户为主的商城开展了党员经营户“八项承诺”、“文明经营户”评比活动，要求广大党员经营户佩戴党徽上岗，悬挂《中国共产党党员经营户》牌匾，接受消费者监督，营造良好的经营环境。

通过教育、管理、服务融于一体的流动人口管理工作，使本地区流动人口的科学文化、思想道德、法制观念普遍得到了提高，同时，也得到了广大流动人口的全力支与热情回报，使街道的社会治安状况明显好转，三个文明建设取得了令人瞩目的成绩。

三、强化管理措施，突出重点整治

根椐本地区流动人口量多、流动性大、来源广、成份复杂、文化素质低、法制观念淡薄等特点，街道流管办会同公安派出所组织各村服务站沿着查暂口、整房主、促管理、挖罪犯的工作主线，紧紧抓住房屋出租户这个源头，以房屋为载体，加强了流动人口的教育管理，并积极开展了有针对性的综合整治工作。

1、摸清底数，把好登记关。

针对流动人口居留时间短、流动性大和日常起居活动等特点，街道管办拟定了相应的工作措施，采取了分片包干、任务到站、组，责任到人，逐户逐人进行清查登记，为达到户不漏人、人不漏项的工作要求，明确各站站长为第一责任人，实行民警与协管员捆帮式考核，将暂口登记率、办证率、照片采集率作为考核依据。在检查登记中做到“两个五”，一是严把五个环节，二是五个清楚，组建了联防队、党团员义务巡逻队、创

安志愿者等队伍，研究制定了切实可行的教育管理和综合整治工作计划，层层签订教育管理工作责任书，明确职责、明确权限、明确要求、明确以社会稳定为重点，不断加大社会治安综合治理管理力度，强化重点地区整治和流动人口管理教育工作措施，促进社会治安秩序好转和流动人口管理教育工作的有序进行。

二、加强宣传教育，营造社会氛围街道根据地区流动人口文化素质低、法制观念淡薄等现象，积极开展多种社会活动，并以喜闻乐见的形式，在潜移默化中提高广大流动人口的文化修养、思想觉悟和法制观念。一是将流动人口纳入街道正常的思想政治工作范畴，组织流动人口党员参加街道每年一度的党员干部理论教育冬训班，系统的学习科学理论，不定期组织流动人口党员和骨干观看法制教育电教片、召开讨论会。二是坚持每年开展一次科技、卫生、文化“三下乡”活动。三是开展新春联谊会活动，让流动人口在第二故乡渡过一个愉

快的新春佳节。四是结合《劳动法》开展劳动技能、就业知识培训活动，切实提高流动人口的就业和自我保护能力。五是开展精神文明进村入户，评选“文明户、五好户、新风户”活动。六是开展创建文明城市、文明社区活动，动员流动人口为第二故乡的建设献计献策。七是开展党支部争先创优活动，将流动人口党支部纳入地区党建常规工作。八是针对地区大市场密集、经营户多数为外来人口的实际情况，以丰多彩的活动为载体，因地制宜、大胆创新，形成一条“党建开路、质量优先、文明经商”的非公有制经济组织流动人口工作思路。在兴隆陶瓷城、金陵装饰城等以流动人口经营户为主的商城开展了党员经营户“八项承诺”、“文明经营户”评比活动，要求广大党员经营户佩戴党徽上岗，悬挂《中国共产党党员经营户》牌匾，接受消费者监督，营造良好的经营环境。通过教育、管理、服务融于一体的流动人口管理工作，使本地区流动人口的科学文化、思想道德、法制观念普遍得到了提高，同时，也得到了广大流动人口的全力支与热情回报，使街道的社会治安状况明显好转，三个文明建设取得了令人瞩目的成绩。

三、强化管理措施，突出重点整治根椐本地区流动人口量多、流动性大、来源广、成份复杂、文化素质低、法制观念淡薄等特点，街道流管办会同公安派出所组织各村服务站沿着查暂口、整房主、促管理、挖罪犯的工作主线，紧紧抓住房屋出租户这个源头，以房屋为载体，加强了流动人口的教育管理，并积极开展了有针对性的综合整治工作。

1、摸清底数，把好登记关。针对流动人口居留时间短、流动性大和日常起居活动等特点，街道管办拟定了相应的工作措施，采取了分片包干、任务到站、组，责任到人，逐户逐人进行清查登记，为达到户不漏人、人不漏项的工作要求，明确各站站长为第一责任人，实行民警与协管员捆帮式考核，将暂口登记率、办证率、照片采集率作为考核

依据。在检查登记中做到“两个五”，一是严把五个环节，二是五个清楚。这种严查、严管的高压态势，使得混迹于暂住人口中的违法犯罪分子不敢来，身份不明、来历不清的暂住人口房主不敢留，从使违法行业的流动人口租不到房，充分发挥了管理和防范的“护城河”作用。

2、强化综合整治，促进长效管理。做好宣传发动工作。以房管人、教育先行，全街采取悬挂横幅、张帖标语、出扳报、发通告、致房屋出租户一封信等形式，大张旗鼓地对私房出租户进行法律法规的宣传教育，激发广大村民积极参与流动人口教育管理的工作热情，并不失时机地召开党员干部和房屋出租户代表会议，要求党员干部自觉服从各项规定，带头教育管理好流动人口。认真签订综合治理责任书。全街目前共有房屋出租户660多户，在广泛宣传教育的基础上要求各村服务站分别与

每户房屋出租户户主签订综合治理责任书，要求每户按照责任书的条款

内容，加强对流动人口的教育管理，租赁双方签订租赁合同书，在签订责任书和合同书的基础上建立一户一档的资料库，根据工作计划安排对重点区域和重点户进行定期与不定期的检查，核对出租房屋登记本与实际居住人口是否相符，所住人员是否办理了暂住证及其他手续是否齐全，对查出有问题的出租户，轻者加强对房主的批评教育，重者给予相应的处罚，并将这种规范化的管理方法在全街道予以宣传和推广。加强违法搭建的整治。近几年来，本地区范围内征而未用、开而不发的现象较多，外来人员在这些荒地上搭起了简易棚子，居家过起了日子，极大地影响了市容村貌和整体规划。为此，街道流管办在区流管办的直接指导下，积极配合公安、市容、城建等队伍，采取联合热法拆除多处违法建筑。加强非法行医行业的整治。由于本地区外来人员较多，居住地又相对集中，使得外来游医有机可乘，非法行医现象一度时期曾相当严重，给本地

区的管理工作带来了困难，为此，街道流管办会同公安派出所多次召开专题工作会议，研究制定了清查整治非法行医行业的工作方案。一是加强对房屋出租户主的宣传教育；二是加强对非法行医人员有关法律法规的教育；三是组织力量进行清查整治；四是上报并积极配合区卫生部门进行打击和取缔，为了达到从根本上解决问题，建议区卫生部门在本辖区内设立多个医疗点，既方便了外来人员就医，又使游医失去了市场。加强重点时期、重点区域的整治。每年三、四、五月份是本地区外来人口刑事发案率的高峰时期，偷盗、抢夺等犯罪现象相当严重，使当地村民产生了较强的恐慌心理，严重影响了地区的治安秩序和社会稳定工作，给本地区的流管工作带来了一定的难度和压力。街道流管办与派出所共同研究制定了清查整治工作方案。一是在外来人员居住地相对集中的地区建立了治安报警亭；二是充分发挥创安志愿者队伍和群众骨干的积极作

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用，戴上袖章加强白天的治安巡逻工作；三是组织辅警和协管员队伍加强夜间的治安防范工作；四是对重点户、重点人员采取不定期的突击检查。经过一系列整治工作的开展使本地区的治安秩序得到了较大的改观，流动人口刑事发案率与往年同期相比下降了35个百分点。

四、完善保障体系，以服务促管理在严格管理工作的基础上，把服务保障工作推向前沿，积极为流动人口创造一个良好的生活和工作环境。我街道结合外来人员的结构情况和特点：一是建立了流动人口法制培训中心。积极为流动人口提供法律咨询和法律知识辅导学习的服务，开展各种法制宣传教育和有关法律法规图片展活动，努力提高他们的法制观念和法律意识；二是建立了流动人口社区服务中心。为流动人口提供就业、房屋租赁等信息服务；三是充分发挥各村甲级卫生室的作用，为流动人口提供医疗保健、卫生防役、办理计生孕检证明、免费提供计生用具等项服务；四是建立

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了外来人员民调工作小组，及时帮助他们调处矛盾纠纷提供民事调解服务。五是加强对流动人口居住地的环境整治工作。今年以来全街共投入20多万元对地区的道路、下水道、垃圾箱等设施进行了维修，使本地区的流动人口居住环境得到了较大的改善，从而激发了他们热爱第二故乡并为第二故乡作贡献的热情。我们深刻体会到：抓好流动人口教育管理工作，领导重视是关键、完善保障体系是基础、加强综合整治是手段、法制宣传是根本。

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第四篇：文明礼仪教育工作措施

文明礼仪教育工作措施

1、学校成立开展文明礼仪教育工作领导小组和文明礼仪教育工作小组

2、广泛宣传，营造氛围。各班要及时召开文明礼仪教育动员大会，组织学生认真学习胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观，学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和有关文明礼仪知识，深刻认识荣辱观、文明礼仪教育的意义和作用。各班要在课室显眼处张贴、书写与礼仪有关的警句名言，并充分利用板报、广播、班会等宣传阵地，广泛宣传文明礼仪教育方面的知识和典型事迹，营造浓厚的教育氛围。

3、制定方案，开展活动。各班结合社会主义荣辱观教育制定切实可行的实施立案，广泛开展丰富多彩的教育活动，如：主题班会、知识讲座、征文、故事会等。并结合书香校园建设实施“读书活动”计划，组织开展“五个一”活动,即阅读一本有关文明礼仪的书，写一篇文明礼仪教育体会文章，出一期专题专栏，讲一个感人的文明礼仪故事，做一件讲文明礼貌的事。学校拟于今年十月开展“我身边的文明礼仪故事”主题征文活动。

4、言传身教，引导示范。在实施文明礼仪教育工作中，教师必须以身作则，言传身教，一定要做到“要求学生做的，自已先做好”，从教师做起，以教师的榜样引领学生。教师做到“七不进课堂”：衣着不整不进课堂；佩戴首饰不进课堂；吸烟不进课堂；酒后不进课堂；非礼语言不进课堂；接打手机不进课堂；没有备好课不进课堂上课。

5、重在实践，纠建并举。开展文明礼仪教育活动，重在具体教育措施，更重在学生的实践体验，从日常工作生活中实践文明礼仪行为，对不文明行为习惯，及时制止和纠正，做到既抓教育实践，又抓问题的解决。

6、建立机制，激励先进。学校把文明礼仪教育列入教师考核内容，作为评优、评先、考核、职称晋升等重要依据。教师的考核情况存入教师业务档案。学校也将学生的日常表现，获得荣誉记录在案，保存在《学生档案》内。

7、树立典型，全面促进。学校将选出一个班作为开展文明礼仪教育活动的示范点，推广文明礼仪典型，以点促面，将活动全面引向深入。学校将适时召开现场会，总结推广开展文明礼仪教育活动的先进经验，推动活动深入开展。

8、文明风采，展示激励。各班对开展实践活动的成果，教师、学生身边的文明礼仪好人好事，要及时进行总结，开展“文明礼仪风采展示”活动，激励师生不断提高文明礼仪素养。

文明礼仪教育工作措施

州城街道第二中学

2011.9

第五篇：级综合教育教学总结

一年级综合教育教学总结

（2008---2009学第二学期）

综合教育课程是向小学生比较系统地进行品德教育、尊纪守法教育、安全教育、健康教育、法制教育、环境教育、毒品预防教育、民族教育、人口教育等相关专题教育课程综合而成的学科。本学期师生的共同努力，顺利的完成了教学任务，增强了学生的安全意识，法制意识和环境保护意识，以及良好的心理素质和生活习惯，增强民族凝聚力与自豪感，树立正确的人口观和持续发展的观念，达到了表现优良化的目的。课文共16课，按期完成了课本的教学任务。

本学期考试的方式是基础占总数的60分，学生平时的言行站40分。通过测试全部合格，这主要是从教师的思想上重视了综合教育课的教学。做到了认真备课，周前送审，认真上课，课课有作业，作业当堂辅导并且批改，并补充了适量的课外作业。达到了引导学生，教育学生，端正学生不良行为的目地，是综合教育课落到了实处。对学生进行防震常识的教育和突发事件处理的教育落到实处。提高了学生的自我防护意识。

陈顺勤

2009．6．25