第一篇：在八年级学生会上的讲话
一心向上，做最好的自己
——八年级学生动员会发言
下面，分析一下我们目前的状况，谈谈我们应该怎么做。
现在，让学校和老师欣慰的是：开学至今，我们全体同学早已进入了状态。如早自习秩序井然；上课课堂安静、大家认真听讲；作业有质量按时完成；保持了我们良好的学风。
但反应在个别同学身上还目前存在着许多不足： 德育处检查反馈的情况借今天大会反馈如下：
仪表：
1、学生自我要求不严，对学校规章制度执行不到位。上次仪表检查不合格的名单现在公布下，八（2）两男生校服没穿、八（3）应梦婷头发过长、应蓉雯校卡没带、八（6）李晓霜指甲过长。
卫生：随意丢弃垃圾、卫生习惯缺乏养成，个人卫生需要提高，寝室走进去一股异味。饮料、零散带进校园，特别可恶的是个别学生把饮料瓶丢进卫生间下水道，堵塞排污。已经查实请他的父母到校清理。
就餐：闹哄哄的、抢菜、、排队秩序混乱，比起九年级有差距，一定要老师来提醒才会短暂的歇息，以后发现此类现象揪出来不要吃了。
同学关系：一点小事喜欢把它放大，同学之间难免有摩擦，本来应该是大事化小小事化了的处理方式，把它变大你们还是同学吗？何谈同学之情。这里也再次通报下上周九年级住宿生半夜爬围墙买夜宵事件，同学相互不上进相约找事情干，对这四个同学学校不但做出永久停宿而且处分的决定，不学好的下场请大家看清楚。
安全：教育局下拨了好多钱改造我们的校舍，有许多工地在施工，上次就出现我们八年级某位同学不注意安全眼被划伤的事情，真的是万幸啊。还有个别学生与校外不三不四人员联系，想当英雄，我们一定会联合派出所让他变狗熊，犯罪成本是非常高的，想走这条路门都没有。
学习：部分学生课上听课的注意力明显不够集中，听课效率低下，学习的精神状态不佳，还处于浑浑噩噩的状态，缺乏持之以恒的学习态度，平时学习不自觉、不主动、不及时，总是想到考前搞突击。平时不能与老师很好配合，不按老师要求去做。不能很好的思考和回答课上问题。学习上缺乏吃苦精神，遇到问题不能积极动脑思考，不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多，问题成堆。学习没有计划，不会有效利用时间。
同学们！学习如同成年人从事的职业一样，是在履行一种责任，这种责任首先是对自己的责任，其次是家庭的责任，同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度，就是对家庭与社会的态度。
有人说：你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变未来，你不能预见明天，但你可以把握今天。
在人的一生中，青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力最强。你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。希望大家充分利用这一大好时机，树立理想，珍惜美好时光，刻苦努力，全面发展，以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战，实现自己的人生价值。
老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心，失去斗志，自暴自弃。人，最重要的是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。
同学们，你可争取的有很多，你可改变的有很多，你可得到的也有很多，只要你敢要！横街中学是大海，横街中学是蓝天——海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！你们就是那群鱼，那群鸟！相信自己，相信奇迹！那么我们应该怎么做呢： 一，必须解决学习的态度问题
解决是为谁学习的态度问题。是为家长、为老师？还是为自己？解决了学习的态度，才有学习的信心。在学习中，遇到困难是常见。有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。如今，作为八年级的学生，你们面临着新的挑战。比起七年级你的时间紧迫了，任务繁重了，因此，不仅要上课认真听讲，下课仔细做题，回家好好完成作业，对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视；由于功课的增加与繁多，更应该很好的支配时间，做时间的主人，而不是让繁多的功课，匆匆流过的时间把你烦得团团转。“时间就是生命，效率就是金钱。”但在完成作业的同时也应有质量，而不是上交给老师的都是不合格产品。二，我们要为自己立下一个短期的目标，我们在横街中学的目标毫无疑问是考入一所理想的高中，为了达到这一目标，我们心理需要制定一个个短期的目标，比如这次考出的成绩不错，下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去，但同时不能放松目前的功课。有了目标，就要有实际行动，从今天做起，一步一步迈进，最终实现理想。同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上，要向初三毕业班同学学习，学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。
三、是培养良好的学习习惯：
如一心向学的习惯，专心致志的学习习惯，定时定量的学习习惯，认真思考的学习习惯等等，同学们也听到过：同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了“蒸汽机”；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了“万有引力”定律。造成这种差别的根本原因就是因为瓦特、牛顿平时养成了一心向学的良好习惯由此才创造出了伟大的奇迹。
四、学习不能偏科
目前同学反映出的问题是：学科之间的成绩很不协调，应该说，在某种程度上已经严重影响了成绩的提高。学习上，八年级是一个分水岭，一部分同学在八年级进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。导致学习成绩下降，这样的同学到了九年级往往很难有所突破，中考的失利难以避免。所以，我要求同学们在学习中，学科之间特别强调要平衡，全面发展、整体提高。文科与理科之间相互促进，达到一个新的水平，明年我们的整体优势才能体现。
五、培养纪律意识
从个人角度来讲，每个人都有私欲，面对危险与恐惧都有逃避的欲望，面对诱惑也常常会有非分之想。但有责任感的人，却严守纪律，约束自己的欲望及行为，使自己不犯错误，以正确履行自己的职责。这需要人具有坚强的自制力，一个人若把纪律性化为他行动的指导，他就会以纪律约束自己，坚定不移地履行自己的职责，遵守规则和纪律。而当今的青少年多受父母的溺爱，故而他们身上一般都有放纵自己欲望、较为任性的特点，且做事常以自己为中心，较为自私，纪律意识差，只想享受权利，却不情愿遵守纪律及履行他们应负的职责，所以一些人就在“忽然”之间走上犯罪道路。即，“善恶”就在一念之间。学习遵守纪律是人在社会上所需经历的不可缺少的一项内容。我们只有认识到纪律这一铁的方面，我们的身心成长才有可能是全面的，我们才能有良知，才能学会负责。
六、要主动适应老师的授课方式。
中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率，培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
最后我还想对我们八年的老师说两句，对本学年的工作，希望全体八年级师生严格按照学校的要求，强化质量意识，质量是学校生存的根本，全体老师必须时刻保持清醒的头脑，我们要从工作学习的每一个环节把好质量关，争取一次把事情办好，高标准、严要求，形成严谨、认真的教风、学风。
最后让我们共同勉励，勤奋进取！祝同学们学习进步，谢谢大家！
第二篇：在八年级学生会上的讲话
八年级学生动员会
同学们好！
今天在这里举行新学期八年级学生思想、学习、纪律要求会议。亦是一次晚自习动员会。这次会议要求大家做到思想先行，规范统一，目标一致。应该说，是一次相互学习，相互提高的会议。
八年级是整个初中阶段承上启下的年级，常言说“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下” 形象地概括了初二年级的重要性。从以往各届学生最终的结果分析，出现极大差距的原因，很大一部分同学就是由于没有很好的把握本学年的学习任务。所以望同学们能够认清我们所处的形势，明确肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划做好全方位的准备。平稳地度过初二 为明年毕业升学强化基础、做准备。
现在，让学校和老师欣慰的是：虽然开学仅四周，但我们全体同学早已进入了状态。如早自习秩序井然；上课课堂安静、大家认真听讲；作业有质量按时完成；保持了我们良好的学风。
同学们！学习如同成年人从事的职业一样，是在履行一种责任，这种责任首先是对自己的责任，其次是家庭的责任，同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度，就是对家庭与社会的态度。
在人的一生中，青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力最强。你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。希望大家充分利用这一大好时机，树立远大理想，珍惜美好时光，刻苦努力，全面发展，以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战，实现自己的人生价值。
老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心，失去斗志，自暴自弃。人，最重要的是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。
同学们，你可争取的有很多，你可改变的有很多，你可得到的也有很多，只要你敢要！西中是大海，西中是蓝天——海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！你们就是那群鱼，那群鸟！相信自己，相信奇迹！
那么我们应该怎么做呢：
首先，必须解决学习的态度问题
解决是为谁学习的态度问题。是为家长、为老师？还是为自己？解决了学习的态度，才有学习的信心。在学习中，遇到困难是常见。有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。如今，作为初二的学生，你们面临着新的挑战。这学期，时间紧迫了，任务繁重了，因此，不仅要上课认真听讲，下课仔细做题，回家好好完成作业，对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视；由于功课的增加与繁多，更应该很好的支配时间，做时间的主人，而不是让繁多的功课，匆匆流过的时间把你烦得团团转。“时间就是生命，效率就是金钱。”但在完成作业的同时也应有质量，而不是上交给老师的都是不合格产品。另外，我们还要树立起自己远大的理想，而理想是实实在在的，来不得半点虚假，尤其是为了实现它的时候，更要付出艰苦的努力。在树立理想的同时，我们还应为自己立下一个短期的目标，比如这次考出的成绩不错，下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去，但同时不能放松目前的功课。有了目标，就要有实际行动，从今天做起，一步一步迈进，最终实现理想。同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上，要向初三毕业班同学学习，学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。
其次，是学习的全面发展问题
我们反映出的问题是：学科之间的成绩很不协调，应该说，在某种程度上已经严重影响了成绩的提高。学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。导致学习成绩下降，这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。所以，我要求同学们在学习中，学科之间特别强调要平衡，全面发展、整体提高。文科与理科之间相互促进，达到一个新的水平，明年我们的整体优势才能体现。
再有就是：变学习的压力为学习的动力。
初二阶段虽然没有升学的压力，但是翻开初二课本，同学们都有一个明显的感觉：与初一知识相比，初二的知识内容要深得多﹑难得多，课程设置也增多。同学们在学习方面面临着更大的挑战，有的同学因此产生了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂﹑跟不上，由此失去了学习的兴趣，时间一长甚至破罐破摔，放弃了学习。这也是初二学习方面两极分化的重要原因。认真对待成绩的升降。成绩上升要及时总结经验，成绩下降要及时寻找原因。虽然中考不是迫在眉睫，但是很多同学从已经毕业的初三同学那里已经领教了中考的严酷，升学压力和社会就业压力成为他们不得不思考的问题。家长、老师、学校领导对我们的成长、对我们学习成绩的提升寄予很大希望，这不得不引起我们全体同学的思考，唤起我们对学习知识的欲望，激发我们努力学习、实现自我发展、走向成功之路的坚强意志。同学们，请作出决定，变学习的压力为学习的动力。今年对八年级的同学们来说，是全面掌握知识体系，决胜初中的关键时期，让我们把更多的时间放在思考上，多做知识系统和学习方法的总结，同时加强锻炼，为九年级的冲刺做好准备。对本学期的工作，希望全体八年级学生严格按照学校的要求，强化质量意识，质量是学校生存的根本，全体学生必须时刻保持清醒的头脑，我们要从工作学习的每一个环节把好质量关，争取一次把事情办好，高标准、严要求，形成严谨、认真的学风。
最后让我们共同勉励，勤奋进取！祝同学们学习进步，谢谢大家！有人说：“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。”这句话形象的概括了初二年级的重要性。怎样平稳的度过初二，下面，请听听老师的建议：
一、积极思考是关
第三篇：在八年级学生会上的讲话
八年级学生动员会发言
同学们好！
今天在这里举行新学期八年级学生思想、学习、纪律要求会议。亦是一次动员会。这次会议要求在大家做到思想先行，规范统一，目标一致。应该说，是一次相互学习，相互提高的会议。
八年级是整个初中阶段承上启下的年级，常言说“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下” 形象地概括了初二年级的重要性。从以往各届学生最终的结果分析，出现极大差距的原因，很大一部分同学就是由于没有很好的把握本学年的学习任务。所以望同学们能够认清我们所处的形势，明确肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划做好全方位的准备。平稳地度过初二 为明年毕业升学强化基础、做准备。
下面，分析一下我们目前的状况，谈谈我们应该怎么做。
现在，让学校和老师欣慰的是：虽然开学仅三周，但我们全体同学早已进入了状态。如早自习秩序井然；上课课堂安静、大家认真听讲；作业有质量按时完成；保持了我们良好的学风。
但反应在个别同学身上还目前存在着许多不足：
比如，部分学生课上听课的注意力明显不够集中，听课效率低下，学习的精神状态不佳，还没有从假期中调整过来。
再有，缺乏持之以恒的学习态度，平时学习不自觉、不主动、不及时，总是想到考前搞突击。
3．不能与老师很好配合，不按老师要求去做。不能很好的思考和回答课上问题。
4．学习上缺乏吃苦精神，遇到问题不能积极动脑思考，不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多，问题成堆。
5．学习没有计划，不会有效利用时间。
同学们！学习如同成年人从事的职业一样，是在履行一种责任，这种责任首先是对自己的责任，其次是家庭的责任，同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度，就是对家庭与社会的态度。
有人说：你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变未来，你不能预见明天，但你可以把握今天。
在人的一生中，青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力最强。你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。希望大家充分利用这一大好时机，树立远大理想，珍惜美好时光，刻苦努力，全面发展，以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战，实现自己的人生价值。
老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心，失去斗志，自暴自弃。人，最重要的是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。
同学们，你可争取的有很多，你可改变的有很多，你可得到的也有很多，只要你敢要！镇二中是大海，镇二中是蓝天——海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！你们就是那群鱼，那群鸟！相信自己，相信奇迹！
那么我们应该怎么做呢：
首先，必须解决学习的态度问题
解决是为谁学习的态度问题。是为家长、为老师？还是为自己？解决了学习的态度，才有学习的信心。在学习中，遇到困难是常见。有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。如今，作为初二的学生，你们面临着新的挑战。这学期，你们又多了一门重要学科—物理。时间紧迫了，任务繁重了，因此，不仅要上课认真听讲，下课仔细做题，回家好好完成作业，对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视；由于功课的增加与繁多，更应该很好的支配时间，做时间的主人，而不是让繁多的功课，匆匆流过的时间把你烦得团团转。“时间就是生命，效率就是金钱。”但在完成作业的同时也应有质量，而不是上交给老师的都是不合格产品。另外，我们还要树立起自己远大的理想，而理想是实实在在的，来不得半点虚假，尤其是为了实现它的时候，更要付出艰苦的努力。在树立理想的同时，我们还应为自己立下一个短期的目标，比如这次考出的成绩不错，下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去，但同时不能放松目前的功课。有了目标，就要有实际行动，从今天做起，一步一步迈进，最终实现理想。同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上，要向初三毕业班同学学习，学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。
其次，是学习的全面发展问题
我们反映出的问题是：学科之间的成绩很不协调，应该说，在某种程度上已经严重影响了成绩的提高。学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很
快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。导致学习成绩下降，这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。所以，我要求同学们在学习中，学科之间特别强调要平衡，全面发展、整体提高。文科与理科之间相互促进，达到一个新的水平，明年我们的整体优势才能体现。
再有就是：变学习的压力为学习的动力。
初二阶段虽然没有升学的压力，但是翻开初二课本，同学们都有一个明显的感觉：与初一知识相比，初二的知识内容要深得多﹑难得多，课程设置也增多。同学们在学习方面面临着更大的挑战，有的同学因此产生了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂﹑跟不上，由此失去了学习的兴趣，时间一长甚至破罐破摔，放弃了学习。这也是初二学习方面两极分化的重要原因。认真对待成绩的升降。成绩上升要及时总结经验，成绩下降要及时寻找原因。虽然中考不是迫在眉睫，但是很多同学从已经毕业的初三同学那里已经领教了中考的严酷，升学压力和社会就业压力成为他们不得不思考的问题。加上很多家长对分数过分重视，一些同学只是学习，甚至因为学习而牺牲自己的兴趣。当我们的生活里只有学习一个内容，自然会感到生活的单调﹑枯燥，就特别向往和迷恋外面的世界，常常和一些社会不良青年混在一块，或是沉溺于网吧﹑游戏室等娱乐场所。家长、老师、学校领导对我们的成长、对我们学习成绩的提升寄予很大希望，这不得不引起我们全体同学的思考，唤起我们对学习知识的欲望，激发我们努力学习、实现自我发展、走向成功之路的坚强意志。同学们，请作出决定，变学习的压力为学习的动力。今年对八年级的同学们来说，是全面掌握知识体系，决胜初中的关键时期，让我们吧更多的时间放在思考上，多做知识系统和学习方法的总结，同时加强锻炼，为九年的冲刺做好准备。对本学年的工作，希望全体八年级师生严格按照学校的要求，强化质量意识，质量是学校生存的根本，全体老师必须时刻保持清醒的头脑，我们要从工作学习的每一个环节把好质量关，争取一次把事情办好，高标准、严要求，形成严谨、认真的教风、学风。
最后让我们共同勉励，勤奋进取！祝同学们学习进步，谢谢大家！有人说：“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。”这句话形象的概括了初二年级的重要性。怎样平稳的度过初二，下面，请听听老师的建议：
一、积极思考是关
第四篇：在八年级学生会上的讲话
阶段检测后学生会发言稿
同学们好！
今天是我们升入初三后第一次的正式年级会，初三是整个初中阶段承上启下的年级，常言说“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下，初四决定天下” 形象地概括了初三年级的重要性。从以往各届学生最终的结果分析，出现极大差距的原因，很大一部分同学就是由于没有很好的把握本学年的学习任务。所以望同学们能够认清我们所处的形势，明确肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划做好全方位的准备。平稳地度过初三，为明年毕业升学强化基础、做准备。
上次月考会之后，同学们的状态，总体上而言是健康的、积极向上的，多数同学学习意识在逐渐增强，我们高兴地看到有部分同学真正进入了积极状态：上课专心听讲、课下按时完成作业、能充分利用重点时段（如中午时间、活动课时间），自觉主动地加班加点，重视学习、抓紧学习，大部分精力都用在了学习上，本次期中考试涌现出了一大批成绩进步飞快，品质好、思想稳定的好学生。下面我把本次表彰的同学的名字念一下：
在本次期中检测中获得单科状元的同学有： 语文状元：鞠佳伟 数学状元：周鑫 英语状元：闫诗珞 物理状元：康玉婷 化学状元：闫诗珞、郭子怡 历史状元：宋成山 生物状元：闫诗珞 政治状元：闫诗珞
在本次期中检测中成绩优异，取得年级前十名的同学有： 第一名：闫诗珞 第二名：邹君晗 第三名：康玉婷 第四名：汤文燕 第五名：周鑫 第六名：王明慧 第七名：曲妍颖 第八名：鞠佳伟 第九名：宋成山 第十名：王丽婷 获得进步速度大奖：
郭子怡、滕玉双、原肖杰、慕成林、鞠迎馨、肖佳怡 在艺术节中获奖的同学有： 美术类优秀奖： 8.1肖方平
8.2滕玉双
魏龙丹
王冰冰
闫诗珞 张译文 8.3曲妍颖 美术类鼓励奖： 8.1周鑫
徐莹璐
8.2孙萌萌
孙华双
肖慧尧
孔令涛
8.3高娇娇
邹君晗
音乐类优秀演员一等奖： 8.1汤文燕、肖佳怡、宋泓龙
8.2于子辰、肖慧尧、李江阳、王明慧、高敏蕙、郭梦瑶
8.3肖博文 邹德恩 二等奖：
8.1王悦、鞠慕涵
在荣成市中小学篮球比赛中，我校男队取得全市第4名、乡镇第2名的好成绩。我们年级的队员有：（8.1）、邹德恩（8.3）、肖佳毅（8.3）、孔令涛（8.2）、肖政建
女队获得全市第6名、乡镇第3名的好成绩，我们年级的队员有：鞠丰夷（8.3）、蔡依萍（8.1）
刚才受到表彰的同学，我相信他们不管是在哪方面取得的成绩，一定是下了一番功夫的。功夫不负有心人，努力总是有回报的。到今天为止，我们除学习处的各项比赛都基本落下了帷幕，这之后，学习就成为我们同学最根本最主要的任务。我希望同学们要正视现实，努力起来，那么一年后，一定会有更丰厚的收获回报他们今天的努力与拼搏。还有许多良好表现我不再一一列举； 下面，分析一下我们目前的状况，谈谈我们应该怎么做。
现在，让学校和老师欣慰的是：开学两个半月以来，我们大部分同学进入了状态。如早自习秩序井然；上课课堂安静、大家认真听讲；作业有质量按时完成；保持了我们良好的学风。
但反应在个别同学身上还目前存在着许多不足：
比如，部分学生课上听课的注意力明显不够集中，听课效率低下，学习的精神状态不佳，还没有从假期中调整过来。
再有，缺乏持之以恒的学习态度，平时学习不自觉、不主动、不及时，总是想到考前搞突击。
3．不能与老师很好配合，不按老师要求去做。不能很好的思考和回答课上问题。
4．学习上缺乏吃苦精神，遇到问题不能积极动脑思考，不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多，问题成堆。
5．学习没有计划，不会有效利用时间。
同学们！学习如同成年人从事的职业一样，是在履行一种责任，这种责任首先是对自己的责任，其次是家庭的责任，同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度，就是对家庭与社会的态度。
有人说：你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变未来，你不能预见明天，但你可以把握今天。
在人的一生中，青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力最强。你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。希望大家充分利用这一大好时机，树立远大理想，珍惜美好时光，刻苦努力，全面发展，以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战，实现自己的人生价值。
老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心，失去斗志，自暴自弃。人，最重要的是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。
同学们，你可争取的有很多，你可改变的有很多，你可得到的也有很多，只要你敢要！32中是大海，32中是蓝天——海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！你们就是那群鱼，那群鸟！相信自己，相信奇迹！那么我们应该怎么做呢：
中考是一种分流，是人生的第一个分水岭，决定着人生的发展走向，是我们人生中的一件大事，可以说是在座每一位同学人生道路上非常时期，这段时间利用的好与差，将直接关系到每一位同学前途命运。我国著名诗人艾青说过：“人生的道路是漫长的，但关健处却只有几处。”几处？我认为人这一生有这样几个坎：中考、高考、就业。现在同学们所面临的就是人生路上的第一道坎----中考。越过这个坎，你才有机会升入高中，将来才有可能步入大学的殿堂，我真心希望同学们，从今天开始，充分利用好剩余的这段时间，尽自己的最大努力，发挥出自己的最大潜力，暴发出最大能量，为最终跨过人生第一道坎做好准备，打下基础。面对短暂、紧张、重要初三，提一下几点要求：
一．算清时间账，做个明白人。
今天是2015年11月20日，距离期末考试剩下的时间已经不是很多，在这段时间里，我们还有很多任务要完成：既要学好语文数学英语物理化学等新学内容，更要复习好历史、生物、实验操作，应该说任务繁重、时间紧张程度可想而知。面对繁重的学习、复习任务，没有充足的时间保障是很难完成的，希望同学们要惜时如金，把精力和时间更多地投入到学习上。
二、遵规守纪，做个聪明人。
我们已是初三学生了，相比初一学生而言应该更加懂事理，明是非，老师、家长要求做的，要努力去做好，做事不要率性而为，要三思而后行，要多算算账，对自己真正有好处的事，对自己将来发展有好处的事，要多做，争着做，抢着做；对自己没好处的事，对学校、对家庭、对班级没好处的事、对他人有害的事，对集体有害的事坚决不做（如私自下水游泳，私自结伴出游、私自在外留宿、参与打架、索要财物、破坏公物、进网吧等等，这些老师要求不能做的坚决不做）；
三、持之以恒，做个有理想、有追求的人
-我就是要明年上一中、我就是要进A班，就是要三年后考上理想的大学。只要自己坚定了理想，有了目标，在学习上再苦再累也不会怕，就会有无穷的动力和钻劲，很多学习方面的问题、困难会迎刃而解，学习不断进步就会成为顺理成章的事。
这51天的学习、复习，对于同学们来说，无论是学习任务和中考的压力都是比较大的。我们要以积极的心态去应对作业多、练习多、考试多，认认真真、扎扎实实上好每一节课，摒弃一切陋习和玩心，利用好节假日等课余时间，向着自己理想中的高中挺进。在中考未结束之前，只要肯努力，严格要求自己，一切皆有可能，笑到最后有可能就是你，考上一所好高中也是不可能的事。反之，还像平时一样松松垮垮，贪玩懒做，整日漫无目的、疲于应付，得过且过，提高成绩对你来说就是一件很遥远的事，对于基础牢，成绩好，名次靠前的同学们来说，我建议你们平时一定要练好基本功，做好基本题，要做好打硬仗，打大仗的思想准备，切莫大意失荆州，断送了大好前途（以前，很多同学由于对史、地、生微机等学业水平考试重视不足，准备不足，而影响了自己的前程）。希望在座的同学们从中吸取教训，不要重蹈覆辙。对于基础比较好，但成绩不是很靠前的同学，千万不要恢心，千万不能动摇自己的自信心，更要抓好史地生微机等学业水平考试学科的复习准备。奇迹是可以在坚持努力的同学身上发生的，这样的例子已经屡见不鲜。只要调整好自己的心态，正确的估价自己，知道自己的长处是什么，不足是什么，学习方法得当，就能够不断地提高自己的学习成绩 对于基础不好，成绩比较差的学生，你们不要对自己的学习失去信心，不要放弃自己。对自己学习的放弃是一件最可怕的事情。关键是我们要通过复习来培养自己坚强的意志，我们要通过复习来培养自己不怕困难的精神。我相信：只要抓住基础，坚持不懈地努力，你们也能够取得自己心中理想的成绩。祝同学们在未来的半学期都有好的收获，都有大
首先，必须解决学习的态度问题
解决是为谁学习的态度问题。是为家长、为老师？还是为自己？解决了学习的态度，才有学习的信心。在学习中，遇到困难是常见。有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。如今，作为初二的学生，你们面临着新的挑战。这学期，你们又多了一门重要学科—物理。时间紧迫了，任务繁重了，因此，不仅要上课认真听讲，下课仔细做题，回家好好完成作业，对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视；由于功课的增加与繁多，更应该很好的支配时间，做时间的主人，而不是让繁多的功课，匆匆流过的时间把你烦得团团转。“时间就是生命，效率就是金钱。”但在完成作业的同时也应有质量，而不是上交给老师的都是不合格产品。另外，我们还要树立起自己远大的理想，而理想是实实在在的，来不得半点虚假，尤其是为了实现它的时候，更要付出艰苦的努力。在树立理想的同时，我们还应为自己立下一个短期的目标，比如这次考出的成绩不错，下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去，但同时不能放松目前的功课。有了目标，就要有实际行动，从今天做起，一步一步迈进，最终实现理想。同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上，要向初三毕业班同学学习，学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。其次，是学习的全面发展问题
我们反映出的问题是：学科之间的成绩很不协调，应该说，在某种程度上已经严重影响了成绩的提高。学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。导致学习成绩下降，这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。所以，我要求同学们在学习中，学科之间特别强调要平衡，全面发展、整体提高。文科与理科之间相互促进，达到一个新的水平，明年我们的整体优势才能体现。再有就是：变学习的压力为学习的动力。
初二阶段虽然没有升学的压力，但是翻开初二课本，同学们都有一个明显的感觉：与初一知识相比，初二的知识内容要深得多﹑难得多，课程设置也增多。同学们在学习方面面临着更大的挑战，有的同学因此产生了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂﹑跟不上，由此失去了学习的兴趣，时间一长甚至破罐破摔，放弃了学习。这也是初二学习方面两极分化的重要原因。认真对待成绩的升降。成绩上升要及时总结经验，成绩下降要及时寻找原因。虽然中考不是迫在眉睫，但是很多同学从已经毕业的初三同学那里已经领教了中考的严酷，升学压力和社会就业压力成为他们不得不思考的问题。加上很多家长对分数过分重视，一些同学只是学习，甚至因为学习而牺牲自己的兴趣。当我们的生活里只有学习一个内容，自然会感到生活的单调﹑枯燥，就特别向往和迷恋外面的世界，常常和一些社会不良青年混在一块，或是沉溺于网吧﹑游戏室等娱乐场所。家长、老师、学校领导对我们的成长、对我们学习成绩的提升寄予很大希望，这不得不引起我们全体同学的思考，唤起我们对学习知识的欲望，激发我们努力学习、实现自我发展、走向成功之路的坚强意志。同学们，请作出决定，变学习的压力为学习的动力。今年对八年级的同学们来说，是全面掌握知识体系，决胜初中的关键时期，让我们吧更多的时间放在思考上，多做知识系统和学习方法的总结，同时加强锻炼，为九年的冲刺做好准备。对本学年的工作，希望全体八年级师生严格按照学校的要求，强化质量意识，质量是学校生存的根本，全体老师必须时刻保持清醒的头脑，我们要从工作学习的每一个环节把好质量关，争取一次把事情办好，高标准、严要求，形成严谨、认真的教风、学风。
最后让我们共同勉励，勤奋进取！祝同学们学习进步，谢谢大家！有人说：“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。”这句话形象的概括了初二年级的重要性。怎样平稳的度过初二，下面，请听听老师的建议：
一、积极思考是关
第五篇：在八年级学生会议讲话
在八年级学生会上的讲话
同学们，下午好：
八年级应该是整个初中三年关键的转折期和分化期，就象长跑的途中的跑步一样,只有持之以恒、坚持不懈，不抛弃、不放弃，才能达到成功的终点，理想的顶点。经验告诉我们，很大一部分同学就是由于学习方法不对头，思想有了波动，本来小学和七年级的基础不错，最后还是导致半途而废，所以今天我们一起坐在这里，主要想和同学们分析一下我们的成绩，谈谈我们学习和行为习惯上都存在的问题，谈谈我们应该怎么做才能在八年级的学习中不掉队，刚才
主任给我们的分析和要求很具体也很到位。
在这里我也想在学习上给同学们几条建议。
1、勤奋的态度
学习是不断积累，不断提升的过程，是要付出艰苦的劳动的过程。高质量的学习需要具有坚强的意志与顽强的毅力，需要执着的精神，需要持之以恒的作风（短时间的勤奋不是真正的勤奋！）。学习更需要踏踏实实。少说多做，咬住目标不放松，具有钉子精神；勇于挑战自我。有了勤奋必定有收获。
2、积极的心态
人不是因为幸福而微笑，而是因为微笑而幸福。勤奋与幸福（快乐）并不矛盾，因为勤奋是一种行为，而幸福是一种心态。
人之初，性相近，习相远。为什么同一个起点的人，最终却千差万别。在相同的条件和环境的前提下，成功的关键是心态。积极的心态，是走向成功，实现人生目标的灵丹妙药。生活中、学习中都是这样，觉得自己行就行，不行也行。觉着自己不行就不行，行也不行。学习中总会遇到这样或那样的失败，没有失败是不可能的，失败与挫折是人生的终身伴侣。积极的心态必然会笑对失败与挫折。成功是财富，失败也是财富。失败与成功一样，她们都是一把双刃剑，失败可以使人更加坚强，也可以使人消沉。要坚强起来，要有无论遇到什么样的困难都轻易不言放弃的精神。
3、良好的氛围
要加强班级管理，同学们比学赶帮超，积极营造一个良好的班风、营造良好的学习氛围。在融洽、和睦的氛围中更适合大面积提高学习成绩，使得优者更优、弱者不弱。因为获得团体冠军的队伍人人都能拿到一枚金牌。
4、有效的方法
（1）制定科学的学习计划，计划包括学期计划，一个星期的计划，一天的计划。履行计划要有诚信，计划可以调整，但是不能随意改变计划，不能为不能完成计划而自我找解脱。水滴石穿，绳锯木断，积水成渊，功夫做深做细。
（2）培养学习兴趣。兴趣是最好的老师，所谓“好学”，首先是”好“，即为感兴趣，对知识的爱好是主动的、积极的，而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲，我们学习一门知识之前，该是先对它抱有浓厚的兴趣，由衷地渴求知识，进而迫切地想要学习并且学会、会学、学好，才能勤奋忘我地学。有些学科的知识就是枯燥的，如果这个学科的老师又不善于在枯燥的学科里加调料，那么只有靠我们的自制力，去偏爱这门学科了。因此同学们要有意识的自我培养良好的学习兴趣。
（3）知识的积累。千里之行，始于足下。杜甫名句：读书破万卷，下笔如有神。让我们失败的，往往不是知识难题本身，而是缺乏恒心和毅力。在平时的学习中，要做到一步一个脚印的前进，遇到困难不退缩，不低头。山重水复疑无路，柳暗花明又一村，因为胜利往往存在与再坚持一下的努力之中。希望在学习方面坚持做到不让问题过夜，不耻下问，学贵有恒。
（4）知识的综合。往往有这种情况：面对一道难题，今天你可能”百思而不得其解“，明天则可能”得来全不费功夫"，这就需要我们注意知识的迁移，把每科知识、甚至学科之间的知识形成网络，平时注意要动手多做一点笔记。知识重在消化。消化后的知识，要有意识地加以运用。实践证明：凡是被真正理解了并且运用过的知识，记住它是比较容易的。
同学们，学习如同成年人从事的职业一样，也是履行责任，这种责任首先是对自己的前途负责，其次对父母、兄妹有个交待，同时也是对国家、社会的免费培养有所回报。你对学习的态度就是你对自己未来的态度，就是对家庭与社会的态度。
同学们，不能改变别人，你可以就改变自己；不能改变过去，你可以改变未来，你不能预见明天，但可以把握今天。
最后诚挚祝愿同学们严格要求自己、遵守纪律、努力学习、为自己赢得一个美好的未来。
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