关于在全面从严治党中如何盯紧“关键少数”的思考5篇范文

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第一篇:关于在全面从严治党中如何盯紧“关键少数”的思考

王岐山同志在十八届中央纪委六次全会上指出,当前人民群众对党员尤其是党员领导干部的作风和廉洁问题反映最突出。全面从严治党,既要抓住“关键少数”这个根本,坚持以上率下;又要用纪律管住“绝大多数”,用严明的纪律夯实党的执政基础。

全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。应当看到,“关键少数”是推动发展、引领发展的关键因素,既是贯彻全面从严治党要求、把纪律和规矩挺在前面的关键环节,更是引领“绝大多数”创新实践的标杆。突出抓好领导干部这个“关键少数”,是贯彻落实新修订的两项法规,坚持依规治党与以德治党相结合,把纪律挺在前面,扣紧责任弦,确保全面从严治党言出纪随,把党章党规党纪落实到位之必须。

抓住“关键少数”,就要督促其切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,以新的发展理念为“指挥棒”,以尊崇党章为首要,深学笃用、创新手段、守住底线,做到认识上更加到位、行动上更加自觉、工作上更加有为。

深学笃用,学好法规“必修课”

《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》对领导干部提出看得见、够得着的道德高标准和不可触碰的纪律底线,要求发挥表率作用,以更高更严的要求,把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上,使尊崇党章、遵规守纪成为一种行动自觉。

全面从严治党,首要的是维护党章的严肃性和权威性。当前,有的领导干部忘记了自己是党的干部,不知不学党规党纪,无视规制、不讲廉耻,根本不把党纪国法当回事,没有戒惧之心。贯彻落实全面从严治党的新任务、新要求,这就要求各级领导干部要从自身做起,增强政治警觉性和政治鉴别力,以身作则、率先垂范,将学好党章党规党纪作为“必修课”,在学思践悟中增强纪律性。要牢固树立党的观念,深刻理解党的领导的丰富内涵,深学笃用,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩,始终做到对党绝对忠诚。

党规党纪是管党治党的重要法宝,也是一大政治优势。要加强纪律规矩教育,注重政治上的要求,引导领导干部坚决做到“四个必须”“八条规范”“六大纪律”,始终做政治上的“明白人”。要加强批评教育,发挥批评与自我批评的监督纠错和日常警示教育作用,完善并落实廉政谈话提醒机制,对苗头性、倾向性问题及时红脸出汗、咬耳扯袖,守住廉洁从政底线。

以上率下,拧紧责任“压力阀”

党风廉政建设是全面从严治党的重要组成部分,全面从严治党主体责任和党风廉政建设主体责任是一脉相承的。全面从严治党就要揪住主体责任这个“牛鼻子”,以上率下、传导压力,看住“关键少数”,执纪必严,违规必究,拧紧责任“压力阀”,提高党规党纪的执行力,着力解决党的领导弱化、党的建设薄弱、全面从严治党不力等问题。

有权就有责,各级党委要严格落实主体责任,履行好党章赋予的重大职责,真正把纪律权威树起来、把纪律执行严起来。各级纪检机关要强化监督执纪问责,带头尊崇党章,以更高标准、更严纪律维护好党的“六大纪律”,切实将管党治党责任落到实处,确保党规党纪的刚性约束。

要坚持有权就要有责、挂帅就要出征,牢固树立不抓党风廉政建设是失职、抓不好是渎职的意识,厘清党委的权力和责任,以责任清单的形式科学划分各责任主体间的责任界限,明确各责任主体的具体职责,具体量化落实“两个责任”要求及责任追究情形,做到守土有责、守土尽责、履责有依、追责有据。要坚持问题导向,抓早抓小、动辄则咎,把抓好领导干部这个“关键少数”体现到日常管理监督中,要强化责任追究,坚持“一岗双责”、“一案双查”,综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、组织处理、纪律处分等方式,用好问责“撒手锏”,对贯彻执行党的路线方针政策不力,管党治党主体责任缺失、监督责任缺位、给党的事业造成严重损害,“四风”和腐败问题多发频发等问题严肃追究责任,典型问题要公开曝光,使失责必问形成制度、成为常态。挺纪在前,用好惩治“辩证法”

挺纪在前,是全面从严治党的重要内容,也是盯紧“关键少数”的重要举措。盯紧“关键少数”,必须坚持惩前毖后、治病救人,把握好惩与治的辩证关系。惩是手段、治是目的,既要讲问题导向又重效果导向,切实维护纪律的权威性和严肃性。

坚持纪在法前,正确处理树木与森林的关系。要深度聚焦“维护党纪”,用纪律盯紧“关键少数”,用纪律和规矩的眼光去发现、审视、甄别各类违纪行为,从“查办大案要案”向“执纪监督问责”转变,确保全面从严治党落到实处。要准确把握监督执纪“四种形态”,规范“五类标准”工作流程,重点查处党的十八大以后不收敛不收手的问题线索,运用好政策策略,把握好纪律审查工作的力度和节奏,从“只看树木”向“护好森林”转变。要坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,持续释放执纪必严的信号,从“查违法”向“盯违纪”转变,让心存侥幸者收手、违规违纪者止步。

坚持纪在法前,重在严格执纪。要突出纪律审查重点,紧盯拥有资金分配、项目审批、行政许可及人、财、物管理等重点岗位、重点部位、关键领域和重要环节,重点查处违反政治纪律和政治规矩、组织纪律以及违反中央八项规定精神的问题,坚持发现一起查处一起。要贯彻惩前毖后、治病救人的方针,善于运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段,用严明的纪律抓好“关键少数”管住全体党员,确保管党治党落实到位。要突出做好纪律审查“后半篇”文章,加强对重大典型案件的剖析研究,及时通报典型案件,督促各项工作冲着纪律去。创新手段,打好监督“组合拳”

加强党内监督,维护党规党纪严肃性。抓住“关键少数”,必须紧紧围绕对党忠诚、履行管党治党政治责任、遵守党的纪律,加强对领导干部尤其是一把手的监督,为推进全面从严治党制度化提供重要遵循。

要转变监督理念,加强党内监督,加强纪律建设,对领导干部权力进行制约和监督,对党内监督的薄弱环节开出“药方”,着力破解“上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难”的困境,让党内监督动真碰硬、展现刚性。要坚持问题导向,用好巡视巡察这把“利剑”,用好批评和自我批评武器,不断构建全方位的监督机制。

要创新监督方式,建立完善“互联网+监督”工作机制,拓展舆论监督、社会监督,强化对领导干部“八小时”以外的管理,形成党内外上下贯通、纵横交错的监督网络,使领导干部遵规守纪成为行动自觉。要开启监督全天候“探照灯”,把监督视野从工作圈向生活圈、社交圈延伸,做到领导干部权力行使到哪里,领导干部的社会活动延伸到哪里,监督就进行到哪里。要改进监督方式,抓好人大监督、民主监督、审计监督、巡视监督、派驻监督等监督“关键点”,畅通监督渠道,提高法规制度的执行力,激发群众监督正能量,推动全面从严治党向基层延伸。

突出“关键少数”,还要坚持正面倡导,延伸领导干部任用考察圈,把家庭美德、社会公德作为干部考察的重要内容,让领导干部在正确的导向面前严格自律、自觉立德。要重点抓好关键少数,督促其贯彻落实好干部的五个标准,发挥表率作用,带头践行廉洁自律规范,守住纪律底线,心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉维护纪律的严肃性和权威性。

第二篇:关于在全面从严治党中如何盯紧“关键少数”的思考

关于在全面从严治党中如何盯紧“关键

少数”的思考

王岐山同志在十八届中央纪委六次全会上指出,当前人民群众对党员尤其是党员领导干部的作风和廉洁问题反映最突出。全面从严治党,既要抓住“关键少数”这个根本,坚持以上率下;又要用纪律管住“绝大多数”,用严明的纪律夯实党的执政基础。

全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。应当看到,“关键少数”是推动发展、引领发展的关键因素,既是贯彻全面从严治党要求、把纪律和规矩挺在前面的关键环节,更是引领“绝大多数”创新实践的标杆。突出抓好领导干部这个“关键少数”,是贯彻落实新修订的两项法规,坚持依规治党与以德治党相结合,把纪律挺在前面,扣紧责任弦,确保全面从严治党言出纪随,把党章党规党纪落实到位之必须。

抓住“关键少数”,就要督促其切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,以新的发展理念为“指挥棒”,以尊崇党章为首要,深学笃用、创新手段、守住底线,做到认识上更加到位、行动上更加自觉、工作上更加有为。

深学笃用,学好法规“必修课”

《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》对领导干部提出看得见、够得着的道德高标准和不可触碰的纪律底线,要求发挥表率作用,以更高更严的要求,把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上,使尊崇党章、遵规守纪成为一种行动自觉。

全面从严治党,首要的是维护党章的严肃性和权威性。当前,有的领导干部忘记了自己是党的干部,不知不学党规党纪,无视规制、不讲廉耻,根本不把党纪国法当回事,没有戒惧之心。贯彻落实全面从严治党的新任务、新要求,这就要求各级领导干部要从自身做起,增强政治警觉性和政治鉴别力,以身作则、率先垂范,将学好党章党规党纪作为“必修课”,在学思践悟中增强纪律性。要牢固树立党的观念,深刻理解党的领导的丰富内涵,深学笃用,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩,始终做到对党绝对忠诚。

党规党纪是管党治党的重要法宝,也是一大政治优势。要加强纪律规矩教育,注重政治上的要求,引导领导干部坚决做到“四个必须”“八条规范”“六大纪律”,始终做政治上的“明白人”。要加强批评教育,发挥批评与自我批评的监督纠错和日常警示教育作用,完善并落实廉政谈话提醒机制,对苗头性、倾向性问题及时红脸出汗、咬耳扯袖,守住廉洁从政底线。以上率下,拧紧责任“压力阀”

党风廉政建设是全面从严治党的重要组成部分,全面从严治党主体责任和党风廉政建设主体责任是一脉相承的。全面从严治党就要揪住主体责任这个“牛鼻子”,以上率下、传导压力,看住“关键少数”,执纪必严,违规必究,拧紧责任“压力阀”,提高党规党纪的执行力,着力解决党的领导弱化、党的建设薄弱、全面从严治党不力等问题。

有权就有责,各级党委要严格落实主体责任,履行好党章赋予的重大职责,真正把纪律权威树起来、把纪律执行严起来。各级纪检机关要强化监督执纪问责,带头尊崇党章,以更高标准、更严纪律维护好党的“六大纪律”,切实将管党治党责任落到实处,确保党规党纪的刚性约束。

要坚持有权就要有责、挂帅就要出征,牢固树立不抓党风廉政建设是失职、抓不好是渎职的意识,厘清党委的权力和责任,以责任清单的形式科学划分各责任主体间的责任界限,明确各责任主体的具体职责,具体量化落实“两个责任”要求及责任追究情形,做到守土有责、守土尽责、履责有依、追责有据。要坚持问题导向,抓早抓小、动辄则咎,把抓好领导干部这个“关键少数”体现到日常管理监督中,要强化责任追究,坚持“一岗双责”、“一案双查”,综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、组织处理、纪律处分等方式,用好问责“撒手锏”,对贯彻执行党的路线方针政策不力,管党治党主体责任缺失、监督责任缺位、给党的事业造成严重损害,“四风”和腐败问题多发频发等问题严肃追究责任,典型问题要公开曝光,使失责必问形成制度、成为常态。

挺纪在前,用好惩治“辩证法”

挺纪在前,是全面从严治党的重要内容,也是盯紧“关键少数”的重要举措。盯紧“关键少数”,必须坚持惩前毖后、治病救人,把握好惩与治的辩证关系。惩是手段、治是目的,既要讲问题导向又重效果导向,切实维护纪律的权威性和严肃性。

坚持纪在法前,正确处理树木与森林的关系。要深度聚焦“维护党纪”,用纪律盯紧“关键少数”,用纪律和规矩的眼光去发现、审视、甄别各类违纪行为,从“查办大案要案”向“执纪监督问责”转变,确保全面从严治党落到实处。要准确把握监督执纪“四种形态”,规范“五类标准”工作流程,重点查处党的十八大以后不收敛不收手的问题线索,运用好政策策略,把握好纪律审查工作的力度和节奏,从“只看树木”向“护好森林”转变。要坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,持续释放执纪必严的信号,从“查违法”向“盯违纪”转变,让心存侥幸者收手、违规违纪者止步。

坚持纪在法前,重在严格执纪。要突出纪律审查重点,紧盯拥有资金分配、项目审批、行政许可及人、财、物管理等重点岗位、重点部位、关键领域和重要环节,重点查处违反政治纪律和政治规矩、组织纪律以及违反中央八项规定精神的问题,坚持发现一起查处一起。要贯彻惩前毖后、治病救人的方针,善于运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段,用严明的纪律抓好“关键少数”管住全体党员,确保管党治党落实到位。要突出做好纪律审查“后半篇”,加强对重大典型案件的剖析研究,及时通报典型案件,督促各项工作冲着纪律去。创新手段,打好监督“组合拳”

加强党内监督,维护党规党纪严肃性。抓住“关键少数”,必须紧紧围绕对党忠诚、履行管党治党政治责任、遵守党的纪律,加强对领导干部尤其是一把手的监督,为推进全面从严治党制度化提供重要遵循。

要转变监督理念,加强党内监督,加强纪律建设,对领导干部权力进行制约和监督,对党内监督的薄弱环节开出“药方”,着力破解“上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难”的困境,让党内监督动真碰硬、展现刚性。要坚持问题导向,用好巡视巡察这把“利剑”,用好批评和自我批评武器,不断构建全方位的监督机制。

要创新监督方式,建立完善“互联网+监督”工作机制,拓展舆论监督、社会监督,强化对领导干部“八小时”以外的管理,形成党内外上下贯通、纵横交错的监督网络,使领导干部遵规守纪成为行动自觉。要开启监督全天候“探照灯”,把监督视野从工作圈向生活圈、社交圈延伸,做到领导干部权力行使到哪里,领导干部的社会活动延伸到哪里,监督就进行到哪里。要改进监督方式,抓好人大监督、民主监督、审计监督、巡视监督、派驻监督等监督“关键点”,畅通监督渠道,提高法规制度的执行力,激发群众监督正能量,推动全面从严治党向基层延伸。

突出“关键少数”,还要坚持正面倡导,延伸领导干部任用考察圈,把家庭美德、社会公德作为干部考察的重要内容,让领导干部在正确的导向面前严格自律、自觉立德。要重点抓好关键少数,督促其贯彻落实好干部的五个标准,发挥表率作用,带头践行廉洁自律规范,守住纪律底线,心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉维护纪律的严肃性和权威性。

第三篇:在农村中坚持全面从严治党的思考

在农村中坚持全面从严治党的思考

按照上级要求,我镇党委始终坚持和落实党的领导,引导党员领导干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,着力落实管党治党责任,不断增强各级党组织管党治党意识和能力。根据“**”主题教育要求我镇纪委调研小组近期通过在各村,围绕如何坚持全面从严治党进行了走访调研,现将调研报告如下:

一、我镇推进全面从严治党的基本现状

我镇党委领导班子坚持全面从严治党,在全力推进经济社会发展的同时,全面增强党委“主体责任”意识,落实党风廉政建设。

一是强化责任意识。镇党委督促班子成员切实转变工作作风,带头履行“一岗双责”制,既要抓好分管业务工作,又要注意抓好分管部门的党风廉政建设,坚持一手抓业务工作、一手抓反腐倡廉,自觉把党风廉政建设融入到各项工作之中。

二是加强网格化管理。组建起一支素质高、业务能力强的网格化服务管理队伍。深入开展党风廉政建设网格化管理活动,收到信访件共10件,其中8件为转办件,党纪立案13起,给予党内警告11人,党内严重警告1人,开除党籍1人。

三是强化干部队伍建设。抓好“两个责任”建设,把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入领导班子、领导干部目标管理,与各项业务工作同部署,同落实,同检查,同考核。组织干部学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》。制定干部绩效管理制度,将干部日常考勤、工作成效等与年终绩效挂钩,优化干部激励制度,切实调动干部工作积极性,今年来,共组织专项督查23次,约谈8人次,运用“第一种形态”7人。主动贯彻落实中央“八项规定”,全面推行“节前督查”工作机制,组织检查5次,约谈6人次,形成了风清气正、干事创业的良好氛围。

四是着力查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题,加强对民生资金排查力度,查处立案13起,其中尊老金发放立案1件,结案1件,计划生育奖扶金的发放立案6件,结案6件,预防“苍蝇式”腐败,年初集中组织收看全区作风建设警示教育片,以我们身边典型案例进行说法,形成惩治腐败的高压态势。

二、调研中发现存在的问题

1、在新的形势下,部分党员自我约束力减弱,农村党员外出多、流动大,还有一些其他领域的党员,身是共产党员,心却离党越来越远,混同于一般群众等情况,一定程度上消弱了党员在群众中的影响力;

2、党员监督难出效果。当前不少党员党内监督意识不够强,一些党员对党内监督制度的内容和作用认识不到位;

3、监督渠道不畅通。普通党员由于没有充分的知情权(部分村召开党员大会次数少),对重大决策缺乏了解,导致他们想监督而无法监督。

4、基层党组织先锋堡垒阵地作用不明显,学习教育手段滞后,党员凝聚力战斗力不强。

三、全面从严治党向各村延伸的重要性

十八大以来,全面从严治党已取得了一定的成效,但群众仍然还有不少不满意的地方。特别是在农村,政治生态仍然不够纯净,酒照喝、礼照收,老百姓感到门好进了,脸好看了,事却依旧难办。相对于远在天边的“老虎”,基层党员、群众对近在眼前的“苍蝇”感受更为真切,更有切肤之痛。基层干部处于生产、工作一线,迫于经济发展指标和业务工作目标考核,往往是一根针、千条线,日常工作十分繁杂,思想政治理论学习有所缺失,容易造成党员政治规矩和组织纪律淡薄,群众观念和意识渐渐淡漠,从而造成了对党信念和宗旨理解偏差,缺乏基本的党性修养和政治意识,甚至有些党员将特权思想和霸道作风完全背离与党员干部的特殊身份。工作的繁杂,反而降低了基层对党建工作的重视程度,忽略了思想建党这个传家宝。基层直接与群众打交道,代表党和政府形象,同时也面临来自各方面的诱惑和利益驱使,基层待遇不高、基层干部素质参差不齐,使得基层干部拒腐防变能力差,老虎一个,苍蝇一窝,在广大农村和基层办事靠关系的思想地固根深,酒桌文化下宗亲、同学、战友极易出现权力寻租下的利益串联。农村地区由于经济欠发达,农民外出十分普遍,在家留守的大都是老弱病残、妇女和小孩,党员流动大,给基层党组织管理和发展造成了不小的困扰,一些农村党支部几年不曾发展过一个党员,为了完成党员发展任务,对于外出务工发家致富的、在家务农家庭经济小有起色的人,忽略了对其思想和政治的审查,结果忽视了发展党员首先是思想上政治觉悟的提高,组织上是自己渐渐向党组织靠拢,没有把好入口关,就难以提及党的纯洁性,并且在群众中造成了有钱有势才能当党员的不良影响。

因此,全面从严治党必须对所有行政村,打通基层全面从严治党的“最后一公里”,全面解决为官不为、为官乱为、为官慢为等问题,不断增强我镇党员、群众的获得感。只有将全面从严治党全覆盖,党员、群众才能增强耐心、巩固信心,全面从严治党才能获得源源不断的力量支撑。

四、推动全面从严治党向农村基层延伸的措施

一是以村“两委”换届工作为契机,强化干部队伍建设。健全基层党组织的科学决策制度,严把权力运行程序关和队伍建设关。今年是行政村合并村村“两委”换届年,为确保我镇行政村合并村村“两委”换届工作顺利开展,确保选出“能做事、敢做事、做成事”的班子队伍,镇党委已于今年8月选派11个工作组深入全镇各村对村“两委”班子成员开展了综合研判工作,进行了一次全面的“政治体检”。

二是坚持“三会一课”,严肃基层党组织生活。镇党委为严肃党组织生活,以“**”主题教育学习为主要内容,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,让我们每一位同志都能不忘初心使命,镇党委选派专题教育学习指导工作组到每一个党支部,指导党支部开展“**”主题教育学习。按时召开党员每月固定学习日活动,上党课,召开民主生活会,开展批评和自我批评,学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》。

三是突出党内监督,严把权利监督关。绝对的权力必然会带来相对的腐败。要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。对于村权力运行中暴露出的问题,从制度上解决是带有稳定性、长期性、全局性和根本性的治本之策。要加强对村干部权力的监管,实现村“纪检委员”工作职责制度。农村治理中暴露出的一些问题,反映出当前村民自治组织权力运行过程缺乏必要的制约,尤其在对公共事务建设与公共资源配置方面,当前的村务监督还不到位。用制度选人,也要靠制度约束人,把村级权力牢牢束缚在制度笼子里,从根本上扭转“村干部大贪”现象。要加强村民监督委员会建设,发挥监督作用保障村民监督权真正得以实现。

五、建议运用纪律建设推进全面从严治党

党的十八大以来,党中央突出强调严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,以之作为从严治党的突破口和重要抓手。从落实中央八项规定精神,到加大反腐惩恶力度,从强化巡视监督,到狠抓执纪问责,一系列扎实有力的举措,刷新了党风政风,赢得了人民群众普遍赞誉。党要管党,从严治党,靠什么管,拿什么治?就要靠严明纪律。习总书记多次提出:我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的政党,严明纪律也正是我们的力量所在。实现全面从严治党,要靠严密的组织,要靠党员的自觉,更要靠严明的纪律和规矩。

运用纪律建设推进全面从严治党我们须做好以下几点点:

一、以“四种形态”为基础,解决思想认识问题

(一)坚持抓好学习,让学习“主线”与筑牢思想“防线”相结合。正确把握和理解监督执纪“四种形态”内涵这条主线,不仅是灵活运用“四种形态”的关键,也是广大党员干部筑牢自我思想“防线”,从“不敢腐”向“不想腐”转变的关键。一是主动学,在理解学习“四种形态”的内涵时不仅要深学深悟,还要引导其他党员干部主动去学习领会“四种形态”的深刻内涵。二是培训学,将监督执纪“四种形态”的内容作为专题,纳入培训内容。三是实践学,纪检监察干部参与一些信访案件的处理及违纪案件的查办过程中,通过业务锻炼,更好地把握监督执纪“四种形态”的运用。

(二)结合“两学一做”学习教育活动,组织学习***关于全面从严治党的重要论述。

一是落实主体责任。镇党委按照“党要管党、从严治党”要求,切实履行主体责任,把反腐倡廉工作列入重要议事日程,与各项业务工作相结合,做到同部署、同落实、同检查,与领导班子成员和各村、各科室、中心、站所签订《党风廉政建设责任书》,确保主体责任落实。

二是强化学习教育。结合开展学习《监察法》、《中国共产党纪律处分条例》等工作,并且对所学内容组织廉政测试,并将考试成绩纳入考核。

三是开展廉政谈话。镇党委书记与班子其他成员进行廉政提醒谈话每年不少于1次,各班子成员与分管各村科室、中心、站所负责人进行廉政提醒谈话每年不少于2次。

四是健全四个清单。健全完善

“问题清单”、“权利清单”、“责任清单”和“负面清单”,进一步明确职能职责、理清权力边界,促使领导干部在其位谋其政,认真履职、规范用权。

五是加强日常监督。镇纪委将对各村作风建设、执行中央“八项规定”精神等方面开展监督检查,进一步形成抓作风建设的新常态。

全面从严治党永远在路上,纪律建设正在进行时。让我们以“**”主题教育为抓手,重温党章党规,唤醒纪律意识,认真学习贯彻一准则两条例,发挥纪律是治本之策的力量,共同致力于推进基层全面从严治党。

第四篇:习近平全面从严治党的关键一着

习近平全面从严治党的关键一着

(“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”为何要抓住基层?基层开展“两学一做”需要注重哪些方面,其效果用什么来检验?)党的十八大以来,中央先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,重点解决“关键少数”存在的突出问题。而近期在全党开展的“两学一做”学习教育,则是推动全面从严治党向基层延伸,使党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。

习近平就此作出重要指示强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

基层是党的执政之基、力量之源。净化基层组织,激发基层力量,才能更好地协调推进整个“四个全面”战略布局。“两学一做”着眼于基层,成为全面从严治党的关键一着。

强根固本 抓好三个“第一线”

抓好组织建设的第一线。“求木之长者,必固其根本”。支部是党的组织结构中的基本单元,是各项大政方针落实的主体,支部的状态直接关系到各项工作的效率和成败。

2015年1月,习近平同中央党校县委书记研修班学员座谈时,曾语重心长地说,作为党的干部,不论在什么地方、在哪个岗位上工作,都要增强党性立场和政治意识,要经得起风浪考验,不能在政治方向上走偏了。他勉励党员干部“位卑未敢忘忧国”,尤其要重视把牢政治方向,守好政治规矩,在党忧党,时刻不忘自己的义务和责任。这样才能团结统一,把基层支部建设好,让中央大政方针原原本本地落实好。

抓好联系群众的第一线。基层党员干部直接接触群众,代表了党在群众心目中的形象。正所谓,“与民共其乐者,人必忧其忧;与民同其安者,人必拯其危。”基层党员的形象和作风,直接影响着人心向背。党员干部的一言一行,群众都看在眼里。要得到群众真心拥护,党员干部必须真心想着群众。

习近平曾以“塔西佗陷阱”理论来劝诫党员干部:当公权力失去公信力时,无论发表什么言论、无论做什么事,社会都会给以负面评价。他引用“蠹众而木折,隙大而墙坏”这句古语深刻揭示这个道理。如果基层党员干部宗旨意识淡薄了,作风问题突出了,党的形象会大打折扣,长此以往,还可能引发危及党的执政基础和执政地位的大问题。

抓好创新创业的第一线。全面深化改革任务越重,越要重视基层探索实践。不同地域有着不同的资源和禀赋,落实中央的各项改革方案,不能大而化之、一刀切。要解决好改革方案同实际相结合的问题、实施创新驱动发展战略,必须集众智、汇众力,特别是需要广大基层党员干部想招出力。只有基层党员干部勇于创新、善于创新,改革才能接地气,更加精准地对接发展所需、基层所盼、民心所向,使人民有更多的获得感。

当前,基层面临的改革环境比较复杂,制约基层改革创新的,既有不作为、不担当的态度原因,也有学习不够、领悟不透的能力原因。要让基层改革创新更加充满活力,需要加强引导与管理,唤起创新的精气神;也需要针对基层工作特点和难点,加强基层党员干部各方面的学习,不断形成鼓励基层改革创新的合力。

“取法于上” 建设高素质队伍

“得人者兴,失人者崩。”用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。在全面建成小康社会的决胜阶段,尤其需要一支能“打硬仗”、“啃硬骨头”的高素质党员干部队伍。

习近平一贯重视人才的选拔和培养,多次讲要择天下英才而用之,不拘一格降人才。

“宰相起于州部,猛将发于卒伍”。党的人才队伍,最广泛的来源正是基层。

基层承担的责任大、处理的事务多,需要方方面面的经验,是培养优秀人才的“沃土”。更重要的是,真正身处基层,同群众共同战过风险、渡过难关的党员干部,往往在关键时刻能够豁得出来、顶得上去。

要培养这样的干部,首先应立下一个高的标准。习近平指出,标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量。他说,取法于上,仅得为中;取法于中,故为其下。

“两学一做”学习教育正是对广大党员立起高标准。习近平强调,要把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

要契合这一标准,离不开深入的学习。习近平近日在安徽调研时强调,“两学一做”,基础在学,首先要学好党章。全党学习贯彻党章的水平,决定着党员队伍党性修养的水平,决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平,决定着全面从严治党的水平。

因此,“两学一做”这项部署可以说是扭住了党员干部成才的关键。

效果检验 “六个实际”“六个最”

基层开展“两学一做”需要注重什么,其效果用什么来检查?

习近平在安徽调研时具体指出了学习党章需要联系的六个方面的实际:

要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际,联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际。

习近平系列讲话,无一不紧密联系这“六个实际”,因此,联系六个方面的实际,也可以说是对“两学一做”的具体要求。对于直接面对群众的基层党组织来说,更同其工作实践紧密相关。“六个实际”联系得如何,不仅是对“学”的检验,也是对“做”的检验。

习近平强调,要面对面、心贴心、实打实做好群众工作,把人民群众安危冷暖放在心上,雪中送炭,纾难解困,扎扎实实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题。

习近平强调的这六个“最”,可谓是基层工作之“魂”,也是检验“两学一做”效果的试金石。

在“四个全面”的有机关系中,全面从严治党处于根本保证地位。习近平强调,“两学一做”是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。每个党员干部都应领会这句重要指示的深刻意蕴,扎扎实实开展“两学一做”,把党的执政之基夯实,使党的力量之源更加充沛。

第五篇:发挥关键少数作用思考体会发言

发挥关键少数作用思考体会发言

初心易得,始终难守,始终保持勇立潮头、奋勇搏击的朝气。初心易得更易失,“稍不注意就可能蒙尘褪色,久不滋养就会干涸枯萎”,因而始终守之才显得弥足珍贵。无论身处何地,最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。

领导干部作为一个部门、一个行业、一个系统的领军人,更要把守护初心、涵养初心养成一种习惯、化为一种境界。有什么样的“初心”,就有什么样的奋斗姿态;有什么样的奋斗姿态,就有什么样的事业成就。

党的十八大以来,总书记在多个场合强调“幸福都是奋斗出来的”。能否始终保持永不懈怠的精神状态,考验着领导干部的初心。广大领导干部唯有以“逢山开路、遇水架桥”的闯劲、“知难而进、迎难而上”的拼劲,勇立潮头、奋勇搏击,才能战胜前进道路上的一切艰难险阻,在新时代创造新的更大奇迹。

一往无前,初心不负,始终保持攻如猛虎、守如泰山的豪气。“河出潼关,因有太华抵抗而水力益增其奔猛;风回三峡,因有巫山为隔而风力益增其怒号。”革命、建设、改革从来不是一帆风顺的,越是艰难险阻的关键时期,领导干部越要有开拓创新、一往无前的锐气。

基层党组织软弱涣散、村级组织活动场所使用率低、农村党员队伍年龄结构不合理等,这些问题要靠开拓创新求突破,用科学的措施、管用的方法推动工作,坚定不移破除利益固化的藩篱、破除妨碍发展的体制机制弊端。要在实践中创新、在创新中进取,找到指导工作的“活材料”、推动工作的“金点子”,以攻如猛虎、守如泰山的豪气,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开辟天地,在攻坚克难中创造业绩,做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

路途遥远,勿忘初心,始终保持脚踏实地、求真务实的风气。任务再小,不努力只能是观“海市蜃楼”;事情再小,不做只能是件件无着落、事事无回音。“事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。”党和国家的每一项事业,归根结底都要靠脚踏实地、真抓实干去完成。干事创业道路漫长而曲折,一个领导干部是否做到“勿忘初心”,关键要看他在新形势、新任务、新挑战面前,主观上是否想干事,行动上是否真干事,结果上是否干成事。

在大是大非前是敢于亮剑,还是置若罔闻;在矛盾纠纷前是迎难而上,还是绕道而行;在危难关头是挺身而出,还是畏缩不前;在失误失败前是敢于担责,还是推诿塞责;在歪风邪气前是坚决斗争,还是消极对待。无论何时何地,都要以脚踏实地、求真务实的作风,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

莫失初衷,方得始终,始终保持海晏河清、光明坦荡的正气。思想上不清醒不明白,遇到复杂问题就会迷失方向,甚至被错误的东西所俘虏。无数事实表明,不担当肯定会误事,不干净迟早要出事。领导干部要淬炼思想,升华境界,既要在其位谋其政,又要掌好权用好权;既不能把反腐当成不担当、不作为的借口,又不能把勤政作为腐败的“遮羞布”。

要提高纪律意识,敬畏党纪党规;树牢法治观念,敬畏法律法规;坚守清廉底线,敬畏制度规章;筑牢思想防线,敬畏小事小节。要时刻划清权力和责任的边界、不能逾越的底线、不能触碰的高压线,以刀刃向内的勇气自我革命,清除思想上毒瘤,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,不负党和人民的重托,光明坦荡、行稳致远,干成事、不出事。

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