冬季长跑国旗下讲话：阳光体育与快乐校园同行

第一篇：冬季长跑国旗下讲话：阳光体育与快乐校园同行

冬季长跑国旗下讲话：阳光体育与快乐

校园同行

同学们，老师们：

早上好！今天，我国旗下讲话的主题是“阳光体育与快乐校园同行”。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，切实抓好我校学生的体育锻炼工作，培养广大学生热爱体育、崇尚运动的良好习惯，从本周起至XX年4月，我校将全面实施学生冬季长跑计划。

冬季长跑有什么好处？

其实在人类文明的发源地之

一、奥林匹克的故乡，古希腊就流传着这样的谚语：如果你想强壮，跑步吧；如果你想健美，跑步吧；如果你想聪明，跑步吧。欧美各国和原苏联都很推崇库珀的《美国科学健身法》，其核心是:运动项目的优劣应以耗氧量的大小为标准，选择项目依序为跑步、游泳、骑车、步行、原地跑和球类。现在从科学角度讲，长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能；长跑能促进血液循环，有利于心情舒畅，精神愉快。长跑还对培养同学们克服困难、磨练吃苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。尤其对冬季怕冷、爱睡懒觉的同学更是如此。

我校如何实施冬季长跑？

我校依据自有条，利用大间操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四路纵队作为一个方阵，各班班主任组织跟随。

高一年级跑动路线：集合地点，艺体馆前广场，绕校园跑。具体路线：集合点向右转往北门→左转往西→校西大门→高三教学楼北面→篮球场西大路→艺体馆后面→左转艺体馆北路→右转往北门跑二圈。高二年级跑动路线：集合地点，1-6班排球场；7-12班北面个篮球场；13-18班南面个篮球场。跑10分钟。高三年级跑动路线：集合地点，校田径场。跑二圈。

各班由班主任老师负责管理，班级体育委员及小组长负责记录统计，月底上交体育组备案。并作为本学期末体育成绩进行考核。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与快乐校园同行”长跑活动高度重视，由“学生会监督岗”来负责检查（跟班监督），班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。另外，学校体育组全体教师要抓好大间操的长跑活动组织工作，按年级、班级分工到人，定期监督各班完成情况的记录检查工作。

我校冬季长跑有哪些注意事项？、注重安全教育和体育卫生教育，下楼梯要静齐快，各班学生在长跑前应整队并进行热身活动，然后听老师发令全体学生开始跑步。

2、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。

3、班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。

4、在跑步过程中每位同学应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致。、班主任要做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。

6、雨雪天气等暂停。

各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组会加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故。

最后，希望在我们二中，整齐的队伍、响亮的口号成为冬季校园一道靓丽的风景。祝愿全校师生跑出朝气，跑出活力，跑出健康的身体。同时，也使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念得以深入到每个人的心田。并成为自己一生的信念。

今天我的讲话就到这里。谢谢大家！

第二篇：冬季长跑国旗下讲话：阳光体育与快乐校园同行

冬季长跑国旗下讲话：阳光体育与快乐校园同行

同学们，老师们：

早上好！今天，我国旗下讲话的主题是“阳光体育与快乐校园同行”。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，切实抓好我校学生的体育锻炼工作，培养广大学生热爱体育、崇尚运动的良好习惯，从本周起至2016年4月，我校将全面实施学生冬季长跑计划。

冬季长跑有什么好处？

其实在人类文明的发源地之一、奥林匹克的故乡，古希腊就流传着这样的谚语：如果你想强壮，跑步吧；如果你想健美，跑步吧；如果你想聪明，跑步吧。

欧美各国和原苏联都很推崇库珀的《美国科学健身法》，其核心是:运动项目的优劣应以耗氧量的大小为标准，选择项目依序为跑步、游泳、骑车、步行、原地跑和球类。现在从科学角度讲，长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能；长跑能促进血液循环，有利于心情舒畅，精神愉快。长跑还对培养同学们克服困难、磨练吃苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。尤其对冬季怕冷、爱睡懒觉的同学更是如此。

我校如何实施冬季长跑？

我校依据自有条件，利用大课间操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四路纵队作为一个方阵，各班班主任组织跟随。

高一年级跑动路线：集合地点，艺体馆前广场，绕校园跑。具体路线：集合点向右转往北门→左转往西→校西大门→高三教学楼北面→篮球场西大路→艺体馆后面→左转艺体馆北路→右转往北门跑二圈。高二年级跑动路线：集合地点，1-6班排球场；7-12班北面5个篮球场；13-18班南面5个篮球场。跑10分钟。高三年级跑动路线：集合地点，校田径场。跑二圈。

各班由

班主任老师负责管理，班级体育委员及小组长负责记录统计，月底上交体育组备案。并作为本学期末体育成绩进行考核。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与快乐校园同行”长跑活动高度重视，由“学生会监督岗”来负责检查（跟班监督），班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。另外，学校体育组全体教师要抓好大课间操的长跑活动组织工作，按年级、班级分工到人，定期监督各班完成情况的记录检查工作。

我校冬季长跑有哪些注意事项？

1、注重安全教育和体育卫生教育，下楼梯要静齐快，各班学生在长跑前应整队并进行热身活动，然后听老师发令全体学生开始跑步。

2、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。

3、班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。

4、在跑步过程中每位同学应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致。

5、班主任要做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。

6、雨雪天气等暂停。

各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组会加强长跑活动的技术

指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故。

最后，希望在我们二中，整齐的队伍、响亮的口号成为冬季校园一道靓丽的风景。祝愿全校师生跑出朝气，跑出活力，跑出健康的身体。同时，也使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子“的理念得以深入到每个人的心田。并成为自己一生的信念。

今天我的讲话就到这里。谢谢大家！

第三篇：“阳光体育与祖国同行”冬季长跑

“阳光体育与祖国同行”冬季长跑

老师们、同学们：

在古希腊的埃拉多斯山岩上印刻着这样三句话:你想强壮吗？跑步吧！你想健美吗？跑步吧！你想聪明吗？跑步吧！

跑步是一项简单却效果明显的健身运动。它可以增强心脏的收缩能力，保持血管的弹性。跑步可以增大肺活量，调节情绪，防止神经衰弱。跑步还能培养我们勇敢顽强、勇往直前的意志品质。

教育部、国家体育总局、共青团中央向全国在校学生发出了《全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》，通知要求深入开展学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年，通过开展冬季长跑活动，磨练同学们的意志品质，培养良好的锻炼习惯，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

我校的“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动从今天正式开始了。让我们一起走向操场、拥抱阳光、融于团队，积极参加冬季长跑活动，切实增强自身的体质。做到持之以恒，让长跑健身成为我们成长过程的美好经历，成为我们完美生命的不懈追求。强健了我们的体魄，培养了我们的意志使我们在运动中学会了鼓励与合作，尊重与理解！

老师们、同学们，行动起来吧！从现在开始长跑！让我们共同唱响“快乐长跑、健康长跑”的旋律，坚持每天长跑1000米，健康工作五十年，幸福生活一辈子！最后，祝愿我校“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动取得圆满成功。

第四篇：冬季长跑国旗下讲话稿：阳光体育,冬季长跑

亲爱的同学，心爱的教师：

大家好！我是从杨xx的高一（3）类。

我很荣幸能够成为一个能够为本届会议发言的学生。首先感谢您的支持。

冬风吹得更冷，眼睛的闪烁已经接近了树林荒凉的时代。而对于我们的高中生来说，冬天的长跑运动也打开了窗帘。今天，我的主题是阳光体育，冬季长跑。

我知道，在我们身边，有百分之八十的人想要变薄，几乎有100％的人想要一个好的人物。但是我们每天在学校学习，运动是不可避免的，有些人只是吃一点点的方式让自己变薄，这实际上是不太健康的方式来调整体重。在国家第二次国家体检结果显示：学生超重和肥胖已成为突出的问题，7至18岁的中小学生，每10个人有一个胖墩。其中城市男童超重率达到13.25％;国家大，中，小学生视力差，中国青年学生，儿童近视一直在世界排名第二;青少年肺容量水平继续下降。二十多年来，中国少年身体的控股 持续衰退，身体健康下降，肥胖增加，近视高，这种情况确实令人担忧。

面对这种情况，现在下摆在我们面前有一个很好的策略：长途运行。

专家指出，远距离跑步有很多优点，提高身体健康，如改善呼吸系统和心血管系统功能，改善身体氧状态，加快心肌代谢，提高心脏工作能力等。当然，很明显：消耗卡路里，通常称为减肥。此外，在每个人的学习中，长跑运行都可以大脑，提高学习效率，大脑记忆功能具有增强的作用。的

事实上，运动本身是有趣的。在低的心情，在孤独的精神，放下操场的手，享受两圈，呼吸结束后，出汗，但你会非常精彩找到，覆盖整体通过一种心脏感觉。回到课堂学习，整个人将成为精神集中，血液全网。锻炼对我们的生活真的至关重要。溢出出汗，收获的阳光明亮的精神。正是这种精神带领我们的生活和成长，因为我们有一个更广泛的模式，更广泛的心态。也有幸福和幸福 是一种死亡的能力

所以在古希腊的岩石，刻有这样的座右铭：如果你想变得聪明，运行它;如果你想健康，运行它;如果你想要更适合，运行它。是的，想要敏捷和机智，健康和健身，想要顽强的意志，健全的个性，然后运行它！跑步无疑是最基本，最经典，最经济，最容易做的形式。

学生，真的接受长期，不管你喜欢还是不喜欢，它不会去那里。放下那些抱怨，放下那些懒惰和沮丧的，当你虔诚地做一件事，它会永远有一个地方触摸你的心，为你带来意想不到的礼物。但也希望你在长跑中以乐观的态度向上和坚持，与学习和生活一起走向更高的层次。

青春，是煽动我们的汗水，活出我们的活力和精彩，被认为是这样美丽的浪漫之美。

第五篇：“阳光体育与健康快乐同行”冬季长跑活动总结

“阳光体育与健康快乐同行”冬季长跑活动总结

为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我们望台小学快速行动，开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

一、领导重视，部署周密

为落实“阳光体育与健康快乐同行冬季长跑”活动，我校制定具体措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程，安排本校体育老师直接责任，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。我校校长张瑞在落实“阳光体育与健康快乐同行冬季长跑”启动仪式上强调青少年健康是国富民强之本，青少年是国家未来的主人，他们的健康是国家的财富，是国家昌盛、社会进步的希望所在。为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，他号召在校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，积极参加体育锻炼，以聪明的才智和健康的体魄投入到社会主义建设当中去。

二、加大宣传，营造氛围

“亿万学生阳光体育活动”是增强学生身心素质的重要组成形式。它是校园文化、校风校纪的集中反映，是我校体育工作的集中体现。同时，形式多样的活动还是健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发向上精神。全体教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高认识，只有全员参与、各部门密切配合。

我校利用宣传栏、校园网、校报宣传等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我健康我快乐”“每天锻炼20分钟，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时各学校在课间和课余时间播放《广播体操》、《阳光体育之歌》，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

根据文件的统一部署，结合实际，制定出本校活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

（1）利用周一的升旗仪式学校的领导对阳光体育活动进行宣传和动员。（2）把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。同时将其列入学生档案，并作为学生毕业、升学的重要依据。

（3）把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生有锻炼时间。

（4）把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

（5）因地制宜，开展形式多样的活动：

由于我校师生众多，运动场地有限，我们因地制宜地开展了丰富多彩的文化体育活动，真正把阳光体育活动与我校实际相结合，体现快乐体育、健康生活的体育理念，得到了广大师生员工的好评和欢迎，也受到了各级领导的高度评价。

（6）坚持不懈的开展冬季长跑活动，高年级600米、低年级400米。

（7）大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证学生每天体育活动时间的意见》，确保“每天锻炼20分钟”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。目前，学校已制定大课间体育活动方案，并认真实施，取得了初步成效。

（8）开足开好体育课程。我校严格按照教学大纲的要求，开足开好体育课程，不打折扣，并力争把更多更有趣的运动项目引进课堂，培养学生终身运动的技能和好习惯。

四、常抓不懈、持之以恒

现在，学生阳光体育活动已成为我校体育工作的重要组成部分，成为我校推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动使我校95%以上的学生完成体育达标。它将为学校提供素质发展的条件与时空的同时，也有力的推动了学校的不断发展。不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。

其次，阳光体育活动对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对学生自身素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。

第三，亿万学生阳光体育活动，提供了师生之间，教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会，有利于建立良好的校园人际关系，增强了学校的凝聚力与战斗力。

我校开展了这些形式多样，内容丰富，生动有趣，学生乐于参加，参加学生500多人，使“我运动、我健康、我快乐”的理念深入人心，使学生能够真正行动起来，真正坚持每天锻炼，从而健康生活一辈子！

总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，使得学生的精神面貌有所改变，增强了学校的凝聚力，增加了班与班之间的友谊、学生与学生之间的交流，体育锻炼的氛围也大大加强，让广学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!