宜丰县幼儿园举行我的中国梦演讲比赛活动方案

第一篇：宜丰县幼儿园举行我的中国梦演讲比赛活动方案

“美丽中国，我的中国梦”

演讲比赛活动方案

按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求，以及德惠市教育局有关工作布置，结合我校实际，制定本活动方案

一、指导思想：

紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

二、演讲形式 以“美丽中国 我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。

三、参赛对象：

各班选派2名学生参赛。

四、比赛时间及地点 2014年4月中旬（具体时间另行通知）、五楼多功能教室

五、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟以内。

2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

六、评分标准：

（一）、演讲内容（35分）

1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

（二）、语言表达（35分）

1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

（三）、形象风度（15分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（四）、综合印象（5分）

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

（五）、会场效果（10分）

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法：

一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程：

1、比赛安排

活动组长： 闫 伟

成 员： 于海斌、刘宪坤、全体班主任

会场布置： 学校团委

音响器材： 陈 光

摄 像： 王 锐

奖品书写： 滕志华、王微

主 持： 于海斌

评 委 组： 冷国印、闫 伟、赵 勇、于海斌、赵晓会、陈 郭艳玲、王 薇、孙福艳、刘利利

2、比赛流程：

①、布置会场

②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

③、演讲开始

④、评委打分

⑤、活动总结

⑥、比赛结束

九、活动要求：

1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。

2、精心策划，认真组织。

侠篇二：我的中国梦演讲比赛活动方案

魏寨小学“我的中国梦”

演讲比赛活动方案

按照上级文件要求，以及中心校、教育局有关工作布置，结合我校实际，为庆祝国庆节的来临，我校将举行以“我的中国梦”为主题的演讲比赛活动，特制定本活动方案

一、指导思想：

紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强未成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

二、演讲形式

以“ 我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。

三、参赛对象：

各班选派2名学生参赛，共10名。

四、比赛时间及地点 2014年9月30日（具体时间另行通知）、图书室

五、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟以内。

2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为手写或打印。

4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

六、评分标准：

（一）、演讲内容（35分）

1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

（二）、语言表达（35分）

1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

（三）、形象风度（15分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（四）、综合印象（5分）

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

（五）、会场效果（10分）

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法：

一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程：

1、比赛安排

活动组长： 秦 可

副 组 长： 郭兰芳

成 员： 李 芳及全体班主任

2、比赛流程：

①、布置会场

②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

③、演讲开始

④、评委打分

⑤、活动总结

⑥、比赛结束

九、活动要求：

1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。

2、精心策划，认真组织。

官渡镇魏寨小学 2014、9、15篇三：“我的中国梦”演讲比赛活动方案

保德县第四中学校园文化艺术节

“我的中国梦”主题演讲比赛活动方案 青春张扬的个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量，婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象-------我们为你创造机会，我们为你提供舞台，我们将静静聆听你们的倾诉！为了充分展示我校学生的自信风采，丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，定于12月10日在我校开展以“我的中国梦”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下：

一、活动名称：“我的中国梦”主题演讲比赛

二、主办单位：保德县第四中学政教处、团委

三、比赛方式：初赛和决赛

四、赛前准备： 2013年12月05日将通知下达各班班主任，政教处在12月5日将演讲比赛活动方案张贴，宣布比赛报名正式开始。要求各班班主任在班内至少推荐2名同学参赛（多者不限），最后统一报于团委白海花书记处，截止日期12月06日晚。12月09日课间操后请各参赛选手到一楼政教处进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到场。

五、比赛时间：

初赛：12月10日下午14：30(如有改动，另行通知!)决赛：12月13日上午10：00(如有改动，另行通知!)

六、比赛地点

初赛：教学楼三楼会议室(如有改动，另行通知!)决赛：教学楼前(如有改动，另行通知!)

七、主持人：白海花（负责演讲比赛的流程）

八、比赛评委：

白 雪 张旭霞 刘清平陈永峰 王 艳

韩 勇 梁润荷 白雄飞 高思宇 赵 娥

九、记分员：

刘 雄 尚新旺

十、参赛选手要求：(1)参赛对象：全体学生

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;(3)服装要求：学生服

十一、初赛安排及筹备工作：

1、政教处要做好宣传。2、12月09日下午14：30开始布置演讲教室，主要由政教处人员负责。3、12月10日下午14：30在教三楼会议室举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前10名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十二、决赛安排：

1、会场布置：尚新旺 杨必胜 白海花 刘 雄 2、12月13日上午10：00在教楼门厅前进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

3、决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。

4、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

十三、评分标准：

本次比赛满分为10分，将从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面对参赛选手进行评分。

（一）演讲内容（3分）

1、演讲内容能够紧紧围绕主题，结构严谨，构思巧妙，内容充实具体，体现时代精神。（1分）

2、文字简练流畅，层次分明，具有较强的思想性，有独特的见解。（1分）

3、材料典型、新颖，实例生动，有真情实感。（1分）

（二）语言表达（4分）

1、演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮。（1分）

2、脱稿演讲，表达流畅，感情真挚，富有激情与韵味，具有感染力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果，能够调动现场气氛。（1分）

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化。（2分）

（三）形象风度（2分）

1、精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。（1分）

2、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。（1分）

（四）综合印象（1分）

参赛选手的临场表现、演讲时间控制及综合素质表现。

保德县第四中学政教处、团委 2013.12.03 保德县第四中学校园文化艺术节

“我的中国梦”主题演讲比赛评分表 参赛选手：＿＿＿ 评委：＿＿＿

播撒汗水，收获幸福 ——保德县第四中学“我的中国梦”主题演讲比赛活动总结 为了总结既往经验，指导以后更好的开展工作，活动情况简要总结如下：

一、成功之处： 1，准备工作做得相对充分，使比赛进行的比较顺利，从提出演讲比赛的初步设想，并制定具体实施方案，到向学生处提交申请，购置比赛各项必需品，申请活动场地，宣传部出版面向全校宣传，从各系进行筛选，到参赛选手抽签决定比赛顺序，到对参赛选手着装站姿方面的建议„„各项工作都进行的有条不紊。2，参赛选手演讲稿内容紧扣“学会感恩，恭贺校庆”这一主题，选手积极向上，主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨，说服力强，符合比赛要求。3，各位选手虽然大都是第一次上台演讲，但都举止大方，从容不迫，比赛期间，选手的精彩表现，既展现了我校学生的精神面貌，同时也涌动了整场的气氛，使观众也积极参与其中，扩大了此次活动的影响力 4，决赛开始之前以歌曲“感恩的心”手语表演开幕，引入主题，吸引观众。

二、不足之处：

1，限时较短，导致大多数选手在初、复赛时都超过了时间。2，大部分选手第一次参加正式演讲比赛，缺乏比赛经验，演讲技巧和演讲水平均有待提高。

3，后台工作不够紧密，导致选手演讲时话筒突然没声。

展望未来，相信我们校学生会生活部在校领导的殷切关怀与指导下，在校学生处的支持帮助下，在各部门的配合下，各项工作将会做得更加完善，活动内容将会更加丰富多彩，在今后的工作工程中，我们将会去不断学习，创新，加强彼 此之间的联系，在弥补我们工作不足之处的同时，寻求新的突破，做出我部门的特色和风格，从而为校园文化建设出一道靓丽的风景线，为我院迎接新一轮高校评估增添一份力量。篇四：我的中国梦教师演讲比赛活动方案

“我的中国梦”教师演讲比赛

活 动 方 案

一、活动目的：

为提升教师的演讲技能，开展“中国梦〃我的梦”主题德育活动，切实加强小学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及责任教育向更深层次推进。

二、活动时间和地点

地点：学校操场

时间：2013年4月10日（星期三）下午第一至三节课。

三、活动要求

1．45岁以下的教师必须参加，45岁以上的老师自愿参加； 2．参赛内容体裁形式不限； 3．参赛选手必须用普通话演讲（可不脱稿）； 4．参赛选手要仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果；

5、全体学生到场观赛；

6、参赛教师于今日（4月9日）内上报参赛题目，并说明是演讲或诗歌朗诵。

四、活动安排

1、活动会场布置：谢凯

2、活动主持人：陈佳强、庞成

3、活动评委：张碧友、岑廷伦、王应江、岑如洲、覃继文 王 倩、钱秀民、周加云

4、比赛统分：岑廷前、王安文

5、摄影、简报：侬吉金

7、音响控制：王原合

8、维持会场纪律：各班班主任

五、评分标准

评分采取100分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。

六、奖励办法

以学校为单位，评出一等奖2名，奖金各300元；二等奖3名，奖金各200元；三等奖5名，奖金各100元；优秀奖5名。以上各奖项均颁发荣誉证书一本。（合作参赛获奖的，只获一份奖金，为共同参赛者共有。）

秧坝镇民族中心小学 2013年4月9日篇五：我的梦中国梦演讲比赛方案

椹涧一中

《中国梦·我的梦》演讲比赛方案

一、活动目的：

为深化我校德育主题教育月活动的开展，切实加强中学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及责任教育向更深次推进。

二、活动时间和地点

地点：学校广场

时间：2014年5月4日

三、活动要求 1．六、七、八、九年级全部参加，每班在班内初选的基础上，推荐 一 名选手上报政教处参加比赛。

2．时间限制在4——5分钟之间。3．参赛选手必须用普通话演讲，可选择配乐。4．参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。

四、评分标准

评分采取10分制，评委当场打分，去掉最高分和最低

分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

六、奖励办法

评出一等奖3名、二等奖3名，三等奖4名。

所得分数名次记入班级考核。

椹涧一中

“中国梦.我的梦”演讲比赛主持词

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

下午好！

今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，畅想中国梦，抒发爱国情！为了深入学习宣传党的十八大精神，为了使同学们通过德育主题教育月活动，树立正确的世界观、人生观与价值观，努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才，我校特举办“中国梦.我的梦”主题演讲比赛。

首先，我宣读本次演讲比赛的评分标准：

总分为十分制。

1、思想内容——内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。

2、精神面貌——自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。

3、情感表达——感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。

4、语言表达——普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。

现在，演讲比赛正式开始——有请1号选手

他演讲的题目是《》二号选手准备

（1-10号选手演讲）?? 各位领导、老师、同学们，本次比赛的所有选手已经演讲完毕，现在老师正在紧张地计算最后比赛成绩。我们一起欣赏歌曲一首，在轻松愉悦的歌声中等待比赛结果?? 激动人心的时刻即将到来，接下来我来宣布本次演讲比赛的最终结果: 获得 “中国梦.我的梦”演讲比赛三等奖的选手是： 班 同学、班 同学、班 同学、班 同学。

获得演讲比赛二等奖的选手是： 班的同学、班 同学、班 同学。获得 演讲比赛一等奖的选手是： 班的同学、班 同学、班 同学。让我们以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺！时间原因，下周一升旗时为获奖同学颁奖。老师们、同学们： 激情澎湃，抑扬顿挫的演讲，展现了我校学生对未来的憧憬。斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了广大同学们的拳拳爱国心。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。

第二篇：中国梦我的梦演讲比赛活动方案

“中国梦.我的梦”演讲比赛活动方案

为深化我校“中国梦.我的梦”主题德育活动的开展，切实加强中学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，让学生进一步感悟“中国梦是我的梦，我的梦是中国梦”的深刻内涵，我校决定开展“中国梦.我的梦”的演讲比赛。

一．比赛时间：2013年11月12日

二．比赛地点：操场

三．演讲要求：

1.演讲主题为“中国梦.我的梦”，结合我的梦想和“中华民族伟大复兴”这一中国人共同的梦想展开演讲。

2.选手参赛必须说普通话，演讲一律要求脱稿。

3.演讲时间为5—8分钟，超时要扣分。

4.参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰。

四．活动安排：

1.主持人：阮柒柒，杜照兰

2.评委：曾云峰，程尚江，张守英，王辉，阮春明，阮班勇，孙小泉

3.比赛统分：郭凡，周萌

五．评分标准：

评分采取100分制，去掉一个最高分和一个最低分，然后除以评委数得到参 赛选手的最后得分。将会从一下几个方面对选手打分：

<一>演讲内容（35分）

1.思想内容能仅仅围绕“中国梦.我的梦”这一主题，观点正确、鲜明，内容充实具体，生动感人。（15分）

2.材料真实，典型，事迹感人，体现时代精神。（10分）

3.讲稿条理清楚，结构严谨，构思巧妙。（5分）

4.文字简练流畅，具有较强的思想性。（5分）

<二>语言表达（35分）

1.演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2.演讲表达准确、流畅，自然。(10分)

3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达演讲的内容。(15分)

<三>形象风度（15分）

演讲者思想饱满，能较好运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

<四>综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。<五>会场效果(5分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在8分钟之内。

六．奖项设置

本次比赛各年级设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

第三篇：“中国梦_我的梦”演讲比赛活动方案

“中国梦·我的梦”

——武帝台小学2014年演讲比赛方案

一、活动目的：

通过“中国梦•我的梦”主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。

二、活动主题：“中国梦，我的梦”

三、比赛要求

1、内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。

2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。

3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4、参赛演讲时间为4-6分钟。先低段，再中段，后高段，比赛以抽签顺序为准。

四、参赛对象

班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选2一3个节目参加学校比赛，以班级为单位，人数不限，并在4月20日前将名单上报教导处处。

五、比赛时间、地点、形式

时间：4月23

地点：学校教学楼前

形式：演讲

六、评分标准

演讲满分为100分。评分标准如下：

1、主题内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构完整清晰。（40分）

2、普通话：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。（20分）

3、演讲表达：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。表情 1

自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势

恰到好处等。（20）

4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（10）

5、其他：每位选手演讲时间4-6分钟，不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。（10分）

七、奖项设置

一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个

八、评委：

各班语文老师

九、总分：宋英玉、卜洪涛。去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为班级最后得分。

十、整队、照相：乜新

武帝台小学

2014年4月15日

第四篇：“我的中国梦”演讲比赛活动方案

“我的中国梦”主题演讲比赛活动方案

青春张扬的个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要满满的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量，婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象，我们为你创造机会，我们为你提供舞台，我们将静静聆听你们的倾诉！

为了充分展示我校师生的自信风采，丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，定于12月5日在我校开展以“我的中国梦”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下：

一、活动名称：“我的中国梦”主题演讲比赛

二、主办单位：赣县湖新中心小学

三、活动时间：2016年12月5日

四、活动地点：湖新中心小学操场

五、活动对象：全体师生

六、活动内容及要求 1.参赛要求：

（1）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当小学生积极向上的精神风貌和“责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

（2）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。

（3）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐，可把音乐拷贝到范主任的电脑上。

（4）时间限制：每位选手的演讲时间限时3-5分钟。

（5）参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。2.参赛人数：

要求各班必须选派1人参加比赛，各班必须于11月31日之前上交A4纸打印的演讲稿一份上交到语文组； 3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛，各班从班内预赛的选手中选出1名优秀选手推荐参加学生会组织的决赛。

七、决赛安排：

1、比赛评委： 兰祥源

方 萍

金贵珍

石德娟

2、会场布置： 范 森

刘丹丹

龙金凤

3、主持人：胡仰强

易倍安（负责演讲比赛的流程）

4、记分员：邱玉清

刘九香

5、摄像人员：王丽君

6、决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次,评分取小数点后两位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分，依次类推。

7、比赛设学生组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

教师组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

8、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

八、评分标准：

本次比赛满分为10分，将从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面对参赛选手进行评分。

（一）演讲内容（3分）

1、演讲内容能够紧紧围绕主题，结构严谨，构思巧妙，内容充实具体，体现时代精神。（1分）

2、文字简练流畅，层次分明，具有较强的思想性，有独特的见解。（1分）

3、材料典型、新颖，实例生动，有真情实感。（1分）

（二）语言表达（4分）

1、演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮。（1分）

2、脱稿演讲，表达流畅，感情真挚，富有激情与韵味，具有感染力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果，能够调动现场气氛。（1分）

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化。（2分）

（三）形象风度（2分）

1、精神饱满，能较好地运用动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。（1分）

2、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。（1分）

（四）综合印象（1分）

参赛选手的临场表现、演讲时间控制及综合素质表现。

赣县湖新中心小学016年11月23日

第五篇：中国梦演讲比赛活动方案

昌吉市第十小学开展“中国梦•劳动美•我与改革创新”主题演讲比赛活动

一、活动目的坚持以深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会、总书记系列重要讲话以及中国工会十六大精神为统领，以“中国梦•劳动美•我与改革创新”为主题，用演讲的形式，让教职工通过讲述自己学习党的十八大、十八届三中全会、总书记系列重要讲话和中国工会十六大精神的心得体会，讲述为实现中华民族伟大复兴的中国梦立足岗位作贡献的先进事迹，讲述自己生活、工作中发生的与改革创新相关联的感人故事，大力颂扬改革开放伟大成就，颂扬中国工人阶级伟大品格和劳模精神，营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，引导广大教职工自觉将个人梦与教育梦、个人梦与中国梦紧密联系在一起,激发劳动热情和创造潜能，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

二、活动主题：“中国梦•劳动美•我与改革创新”

三、参加对象：全体老师

四、比赛时间：2014年3月20日下午。（3月17日各组上报参赛人员及演讲题目）

五、比赛地点：四楼会议室

七、演讲要求及上报时间：

1.以“中国梦•劳动美•我与改革创新”为主题，时间为8分钟。演讲内容与主题无关要

扣分。

2.每年级组推荐1名教师，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

3.各年级组须在3月17日把演讲题目及参赛人员名单上报到工会。

八、评分标准：

满分100分，由评委打分，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。

九、奖项设置：

设立一等奖2个；二等奖4个；