音乐教师交流会会议纪要（推荐）

第一篇：音乐教师交流会会议纪要（推荐）

音乐教师交流会会议纪要

音乐教师交流会会议纪要

2月6日中午，XX教育专项基金理事长李XX和秘书长李XX邀请XX省教科院基教科研组薛XX老师、XX市一中魏XX老师、一师附小鲁XX老师、青园小学陈XX老师、青园中信小学陈XX老师和XX籍音乐老师李XX展开了一次交流会。此次交流主要对基金今年新推的项目—乡镇中小学合唱艺术推广进行了讨论。

首先，理事长向大家介绍了基金新动态。2015年，XX教育专项基金将正式挂靠XX省教育基金会，目前已合作协议已定稿，将在3月份举行签约仪式，届时乡镇中小学合唱艺术推广项目也一同启动。

然后，理事长分享了乡镇中小学合唱艺术推广项目的构想。

德清基金从设立起就以“关注农村，关注教育公平”为理念，我们要利用城市资源扶持农村教育发展。德清基金已做了十年，也一直在探寻自己的特色项目。目前农村学生的一个大特点是留守儿童占据比例超半，他们常年住校，内心孤独。合唱的形式投资小、受众广、作用大，能帮助学生排解孤独，融入群体，建立团队精神。

项目范围：国家级贫困县

项目推广方式：每年新增2个县推广，一个县为3年推广期。比如2015年开始推广X县、X县，2016年新增推广X县、X县，2017年新增推广X县、X县，那么2018年，新增推广X县、X县的同时X、X县的推广项目结束，以此类推。

项目板块设计：“欢乐合唱3+1和风雅颂三部曲”题目二选一。其中欢乐合唱3+1是从我们项目的四个板块角度描述，用合唱训练营、音乐下乡行和志愿者活动三个板块衬托县级中小学合唱比赛这个大板块，四个板块，相得益彰。风雅颂三部曲则是从三年推广期来阐述的，第一年是基础风，第二年是和声雅，第三年是成就颂，一年一个新台阶。

德清基金已在XX举办两届合唱比赛，这四个板块的设计是从XX的实践中摸索出来的。今年，我们还将尝试将安仁县“德清杯”中小学合唱比赛决赛由原来的安仁县一中放到各乡镇中小学去承办，组织全校学生当观众，德清基金另送一台钢琴给承办学校。如果此改变效果好，也可推向新项目。

对于新项目，各位老师都表示很赞同，如果能真正落实，是乡村音乐教师和学生的福音。省教科院薛老师说XX推动此项目其实算是在帮教科院做事，感谢XX不只投钱、精力还提出具体方法来解决问题。德清对此项目的设计方案已经很深入成熟了，很愿意一起合作。德清新项目强调教育的均衡性，这和省教科院推普及教育、关注课堂的宗旨完全一致。合唱是提高全体国民音乐素质的一种很好的方式，也给老师提供了一个很好的平台。但是薛老师对项目推广范围提出了疑问。她认为，从贫困县开始推广，但若贫困县的执行力不够或不重视的话，项目推动会很困难。因此，选择推广县时，她可以先了解情况，再由她向德清基金推荐有意愿的县推广。关于项目的名称她觉得欢乐合唱3+1定位明确，模式清晰，更优。魏老师责针对我们的具体板块给予了意见。他认为，让学生喜欢合唱，师资是关键，要先让学生听到好的合唱。因此，他建议，培训开设两个班，一个基础班，面对乡村教师，一个提高班，面对城市老师，将城市老师培训后再让他们去培训乡村教师。另外，他建议在合唱培训营期间，增加团队观摩，让参训老师现场听高水平合唱，老师心里建立对合唱水平的高度，才会投身于合唱。

陈XX老师也表示很愿意参与新项目，这对自己本身也是一个提升。如果是音乐下乡行的送课老师，她能结合自己所学和听名师讲课的 体会来给上一节具体的课。比如，给乡村音乐老师排一个学生的曲子，把老师当做学生来排练，让老师先感受再把感受交给学生。

鲁老师也对我们的三年推广期提出了一些建议。如何在三年内让学生在老师的带领下喜欢合唱？老师水平提升很重要。如何提升教师水平？设计一个培训曲目方案，曲目难度逐年递增，将老师水平提上去。

最后，理事长针对合唱比赛赛程设计向各位老师征求了意见。薛老师和陈XX老师建议第一、二年为校级比赛，先通过校级比赛提升老师水平，到第三年再进行班级比赛。

德清基金此项目关注合唱，但不只关注合唱。我们的重点不在于合唱的水平有多高，而是让更多的人参与合唱、喜欢合唱。要推动此项目落地，仅凭德清基金一己之力远远不够，我们需要多方力量的支持。

第二篇：沟通交流会会议纪要

造价与相关部门在工作中存在的问题

沟通交流会

会

议

纪

要

• 时间：2014年5月20日 • 地点：宝地大厦11楼会议室 • 主持人：王丽娟

• 参加人员：工程部、技术部、质量部、成本部、监理公司、造价部、现场各造价处 此次会议共解决4个问题：

一、目标成本测算：

1、方案版执行版目标成本测算，需工程相关人员提供计划工期并签字确认；

2、执行版目标成本测算外委工程成本需经分公司工程经理签字确认；

3、制定目标成本时，工程与造价处人员共同参与制定。

二、工程施工合同：

1、合同中明确施工范围，楼号、数量等，人工费、材料费尽量明确。

2、合同总值由工程及造价处人员共同参与制定。配套合同总值由工程负责人与配套部沟通确定。

三、监理公司提出的问题：

1、由监理公司于5月29日列出质量施工要求明细，造价问题与监理问题一起汇总，由造价总监组织工程总监、技术总监及各专业工程师商议确定。

四、现场实际做法与图纸做法不一致的问题：

1、由工程部、技术部、质量部、监理公司共同制定宝地统一做法，按统一做法现场施工及核算。

2、安装配套工程问题，另行组织配套工程人员进行商议。

会议讨论详细内容，如下：

一、目标成本测算问题：

1、方案版执行版目标成本测算，需工程相关人员提供计划工期并签字确认；

2、执行版目标成本测算外委工程成本需经分公司工程经理签字确认。

3、目前造价制定目标成本，工程实际做法时成本不够的问题，如泰景山城大白工程，实际成本增加。

会议解决：项目制定目标成本时，工程人员与造价处人员共同参与制定。

二、工程施工合同问题：

1、施工范围：如白钢楼梯扶手、小院围墙等由多家施工单位共同施工时，合同中未明确施工楼号；

会议解决：合同中标明施工范围，如楼号、数量等，尽量明确人工费及材料费；

2、合同总值：目前合同中存在总值过高、过低或未标明合同值的问题；

会议解决：工程、造价人员共同合同总值估价，配套合同总值由工程负责人与配套部沟通商定。

三、监理公司提出的相关问题

1、建立平台，确保施工现场做法和结算做法一致，防止施工单位钻空子。

2、满刮胶泥问题，剪力墙、雨棚挑板下、楼板满刮胶泥。

3、公共部分（楼体间）全部抹灰。

4、外保温做法应该按照厂家给定的做法。

5、框架结构渗漏较多，是否外墙面增加一遍找平层。

6、锦州市质量防治办法，应该给点费用。

会议解决：由监理公司5月29日前列出详细，造价人员根据明细确定是否给费用。

四、场实际做法与图纸做法不一致问题：（包含土建及配套工程）（1）土建问题

1、设计要求与实际施工做法不同：

例

1、砌体中，墙长超过5m时，规范要求墙顶部与梁的拉结，而在施工时，一般不采用此做法，而是在墙中加构造柱。在造价中该如何计算呢？

会议解决:根据图纸设计要求进行计算。现场若施工时与图纸做法不同时，由工程经理出变更联系单。例

2、墙体拉结筋，图纸设计要求通长设，而实际施工中不是通长的，该如何计算工程量？

会议解决：按图纸设计要求计算工程量

例

3、窗台压顶，图纸设计与结构墙同宽，而实际施工中，窗台压顶宽度超出墙+外墙苯板，此工程量该如何计算？ 会议解决：由技术部明确节点做法

例

4、卫生间上返沿，图纸设计是隔墙设置，而在实际施工中，卫生间外墙部位也设置，此工程量是否计入？

会议解决：由技术部明确做法，卫生间部位四周均设置上返沿，例

5、设计要求墙面做法20厚1:3水泥砂浆，实际施工分面层和打底，打底用1:3，面层用1:2水泥砂浆，定额也是分打底和面层。造价按设计要求进行调整，施工单位不同意，说没法施工。会议解决：新出图纸由技术部更改墙面做法，更改为：20厚水泥砂浆；已施工完毕的工程结算按定额要求执行。

例

6、楼梯隔墙60厚轻质砼墙，实际施工用60厚青砖砌砖墙，这涉及套项问题，造价如何操作？

会议解决：涉及到材质变更的，由工程负责人下达变更单7日内交给造价处。

2、设计做法有，实际施工不做，造价如何处理，给还是不给？ 例

1、公安公寓项目原设计晒台屋面SBS防水层上有1:3水泥砂浆20厚，实际做法中没有做？

例

2、东盛花园项目：构造柱按图纸要求拐角、端头均设置；抱框柱按联系单要求2.1米以上窗口设置；而实际施工不做； 例

3、龙栖湾项目：设备(仓房)层天棚设40厚岩棉保温隔热板与混凝土楼板同时浇注。现场暂未使用岩棉；

例

4、管道井内墙抹灰按图纸施工应该抹灰，现场实际施工，施工单位容易出现有的抹灰，有的没抹，有遗漏。

会议解决：针对以上及类似内容，由工程负责人出联系单。已完工程的结算由工程负责人出具现场实际做法说明，造价人员根据说明进行结算。

3、设计不能满足施工要求，是否工程下发联系单还是设计下发联系单：

例如：在公安公寓项目外墙贴砖构造做法中，镀锌电焊网的固定方式为塑料锚栓锚固，塑料锚栓锚固不能满足镀锌电焊网的固定，实际增加U型8#镀锌铁丝锚固。

会议解决：类似情况由工程负责人出具联系单。

4、墙体高度是否包括基础砖？

例如、砌体中，墙高超过4m设水平连系梁，此高度是否包括基础砖的高度？

会议解决：墙高不包含基础层高度。地面以上为墙体高度。

5、台阶具体施工与设计不一致问题，设计为混凝土，实际为砖台阶。

解决意见：共同制定统一做法（2）安装工程问题：

1、临时电（徐长喜）：

（1）竣工图/前期图都是施工单位画的简图，图纸标注工程数量，现场工程师一般这样签：情况属实，其含义是什么？是确认工程量还是确认就是管线走向这个事？

（2）简图中的井的尺寸，做法都没有，参考什么计算？例如电缆过线井1.5*1.5*1.5（3）汽车运费如何确定？

2、配套工程：

（1）土方问题：挖管沟工程量是按竣工图计算还是按现场实际施工情况核算？定额规定管沟挖土方超过一定深度需放坡，实际施工时，有时并不进行放坡，此时结算土方时该如何进行？（2）土质类别

（3）排水井、给水井、阀门井的做法？（4）垫层作法

3、主楼电气部分：

（1）防雷接地部分：引下线、测试点、接地网施工当中往往与图纸设计的不相符。

（2）盘柜配线：户内配电箱电业局来的是散件，有的施工单位要盘柜配线，盘柜配线这部分如何给计算？

（3）消防接线的划分：消防界限写的不明确太笼统，有个别东西不知道是由消防公司做还是主包单位做。配电间里的灯具（荧光灯）是否安装？（4）地下室照明、插座返管，是否有规定上返或下返？（5）图纸与实际施工不符，例如图纸中所用电线电缆管材型号，而实际施工过程中在财务账反应的型号与图纸不符且没有工程联系单。

4、主楼水暖部分：

（1）在图纸设计中，室内采暖支管绕过剪力墙穿砖墙采用塑料套管； 在实际施工中，室内采暖支管直接穿剪力墙采用钢套管，如何确定？（2）图纸设计给排水都是安装到位，实际施工厨房、卫生间预留水点，给水管、排水管预留长度是多少？（排水支管预留上返立管为距地面300mm，在实际施工中，每个工地各有不同，大便器与洗手盆预留高度也各有不同，如何确定？）

（3）在图纸设计中，有时穿墙套管或入户套管没有明确标注，在实际施工中，需要设置套管，如何确定

5、主楼消防部分： 消防电：

（1）消防火灾报警系统中电线功能与图纸不符。（减少费用）图纸上标明信号线是NH-RVS2*1.0，而实际施工中信号线改为ZR-RVS2*1.0。

（2）消防火灾报警系统中电线线径图纸不符。（按照验收规范及海湾厂家配线标准）

照明控制线，图纸上为ZR-BV2*1.5，而实际施工中照明控制线为ZR-BV2*2.5, 线径增大。（3）消防火灾报警系统，施工中管线穿线方法与图纸中管线穿线方法不一致

图纸有些线需要穿，但没有标出有此线。而实际施工中没有标出的线，按验收规范敷设。消防水：

（1）消火栓、喷淋管道室内外界限划分，建筑外墙皮1.5米处没有标明法兰，实际施工中留有法兰1片。

（2）室外消防水泵接合器处，蝶阀+新式水泵接合器。图纸没有蝶阀，实际施工中有蝶阀一个。

（3）支吊架刷油，图纸为支架除锈后刷防锈漆二道,灰色调和漆二道，实际施工中为除锈后刷防锈漆二道。

会议解决：安装配套工程问题，另行组织配套工程人员商议。

第三篇：2012.4.27技术交流会会议纪要

中铁隧道集团三处有限公司

沪昆客专长昆湖南段第三项目分部会议纪要

签发人 ： 张伟

隧三沪昆第三分部〔2012〕号

关于沪昆三项目部8月1日技术交流会

会议纪要

2012年 8月1日，在分部会议室召开了技术交流会，分部书记刘成元出席了本次会议，分部工程部长常万青及各架子队技术主管、质检工程师、测量主管、试验室负责人等参加了本次会议，本次会议主要内容有各架子队对上周现场施工情况、资料完成情况及存在问题作出汇报，并对梨子坪隧道出口洞门施工进行技术交底具体内容如下：

一、现场存在的问题1、1#斜井现场施工存在的问题

（1）水沟电缆槽施工钢筋焊接不饱满，搭接长度不足，不能有

效保证施工质量要求

（2）斜井井身段衬砌施做建议采用模板台车施工。

2、梨子坪隧道出口、长城岭隧道进口

（1）梨子坪隧道出口与斜井贯通最后一循环施工前，斜井必须

安排专人负责落实确保掌子面无人，保证施工安全。

（2）梨子坪隧道贯通后，希望分部对所有涉及竣工资料进行复

核，对于有问题的及时反馈修改，保证资料的闭合性、完整性。

（3）梨子坪隧道出口水沟电缆槽出现开裂现象。

3、长城岭隧道2#斜井

（1）现场槽道施工紧缺，仅靠从一二分部调用维持现场施工，为保证现场施工的物资供应，现场各工序能有序跟进，建议暂停长城岭隧道出口二衬施工，待长城岭隧道出口与2#斜井贯通后在施工。

（2）上游已达到注浆效果，在本周五望分部组织设计院相关人员现场确认。

4、长城岭隧道出口

（1）碴场施工图纸暂无。

（2）检验批未能及时跟进。

（3）长城岭隧道出口与2#斜井测量复核由王国渊负责，保证 长城岭隧道出口与2#斜井的顺利贯通。

二、书记对技术干部管理交流会的意见

1、各架子队对现场施工存在问题进行汇报

2、各架子队对现场施工质量进行汇报（混凝土强度、现场规范施工情况、槽道施工情况、超欠挖、二衬施工断面、变更情况）

3、各架子队对资料完成情况汇报（检验批、施工日志）

4、分部根据各架子队汇报找出共性，制定处理措施

三、梨子坪隧道出口洞门技术交底

针对此次技术交底存在的问题

1、梨子坪出口洞门为现有衬砌断面加大70cm，模板台车施工不能有效保证净空界限。

2、明暗交界处的防水工作的处理。

3、根据现有图纸，不能满足正常施工需求，缺少桩基钢筋配筋图及衬砌钢筋配筋图。

主题词：各架子队技术交流面层施工

抄送：项目分部领导班子、合同部、财务室、办公室存档

中铁隧道三处有限公司沪昆项目第三项目分部2012年8月 1日印发3

第四篇：团学工作交流会会议纪要

团学工作交流会会议纪要

为了加强各系部及社团之间的交流，完善我校学生会工作，丰富校园活动，提高学生会及社团为学生服务的质量。我院于x年x月x日在教学楼505教室举行了由院团委学生会主办xx系团委学生会承办的团学工作交流会。此次会议由xx系学生会干事xxx主持，院团委书记x老师，xx系团委书记xxx老师，院团委副书记xxx，院学生会主席xx、副主席xxx，以及各系部团委学生会书记、主席和各社团会长均参加了此次座谈会。

现将这次会议纪要如下：

在此次会议中，会议通报了各系部及社团在这学期活动中的工作情况及工作中所存在的问题，并对今后的工作开展进行了分析，提出了各系部及社团要想出更多的创意，针对系部及社团自身的特色，丰富活动的开展，提高活动的质量，从而让我院学生更好的锻炼自己，学到知识。

会议一致认为，加强沟通、团结协作，是提高学生会及社团工作的宗旨。各系部间，各社团间，以及各系部与社团之间，都应加强交流，互帮互助，成为一个整体的兄弟团队。大家应主动的分享各自的经验，互相学习，互相促进，各系部及社团间应在成为竞争对手的同时更是一个合作伙伴，要加强彼此之间的相互理解，共同打造学院美好的明天。

会议强调，应采取“走出去”战略，加强与其它院校的交流合作。各系部及社团在本校发展的同时，也应加强与外的沟通协作，不仅仅

只能局限于校内部的发展。特别是各个社团，在开展校内活动的同时，应主动加强与其它院校的交流，增加合作的机会。在与其它院校合作的同时找出自身不足，发现别人优点，完善自己，提高自身能力，并且在与其它院校合作中，宣传我校，提高我校知名度，更好的促进我校活动的开展。

会议指出，开展团学交流会工作可以加强各系部及社团联系，提高今后的工作效率，促进各自发展，促进整体进步。所以，在会议中，会议同时决定，在今后的工作中要增加团学交流会的次数，让大家坐下来更好的发现问题、解决问题，共同交流，更好的促进学院的发展！最后，在会议的尾声，x老师及x老师分别做了会议总结，希望各系部及社团间要加强交流，不断努力，更好的走出去，扩大学院的影响，让学院的明天更加辉煌！

某系团委学生会办室

某年某月某日

第五篇：建工学院师生交流会会议纪要

建工学院师生交流会会议纪要

时 间：x年4月21日下午4：10－6：10

地 点：教学楼阶202

到会领导和老师：张xx院长、朱xx书记、邓xx副院长、计算机辅助设计专业主任章xx老师、给排水专业主任李xx老师、物业管理专业主任周xx老师、工程造价专业主任xx老师、环境工程专业主任谢xx老师、教学秘书彭劲扬老师、辅导员xx、李xx、席xx

主 持：李xx

记 录：席xx

04物管某学生：物管专业实训将在什么时间进行？目的是什么？

周xx老师：

按学校和学院的规划，物管专业实训课程占整个教学计划的45％。考虑到第一学年学生学习压力较大，学院没有安排专门的实训周。从第二学年开始，会陆续安排电工、管道工、公共关系、办公自动化及软件等相关的实训课程，还有物业管理的专业实训课。具体内容可参考04级专业教学计划。

04物管某学生：参加四级考试的学生何时培训？

朱xx书记：

学院给预备参加四级考试的学生只介绍过相关教材。目前国内对于英语能力的培养存在着只重形式不重实质的不好倾向，将考级视为任务，而忽视了英语口语应用能力的提高。对此，学院的思路是，对于考过英语二级仍然想继续提高英语水平的学生，提倡自己订立学习计划，以自学为主，以提高英语应用能力为主，争取毕业时能达到雅思6.0的水平，在英语听、说、写的能力上有一个大的提高，目前四六级考试改革的方向也是如此。学院也争取在五一放假之前发放一个四六级学习的指导性计划。

03环工某学生：建议集中时间辅导或学习对提高大家自觉性有帮助。另外，对于已过级的同学再参加报班课程的学习，学院是否有新的计划？

朱xx书记：

对于考四级需不需要再用大块的时间来抓，学院认为应集中主要精力去提高专业能力和综合素质，去考高级专业证书。所以主张准备四级考试各班应自愿自觉的组织，提高学生的自制力。会后学生会、团总支应尽快安排时间，请02物管陈华吉（英语;’四级、计算机二级、高级电工）和02环工1班长、团支书进行经验交流。应该相信别人能做到的自己也能做到。

03水电某学生：刚才院长说要把建筑电气和建筑消防学好，有没有相关的证书呢？

张xx院长：证书不是衡量的标准，关键是能力的提高。

03CAAD某学生：大家都很关注CAAD专业的就业和发展前景，能否做一下介绍？如果想继续深造，比如专升本或是出国，需要什么条件？

章xx老师：

就业前景良好，前几年一直不错，今后还有拓展的空间。设计院、建筑策划公司、房地产公司、效果图公司等都是就业的选择。关于继续深造，专生本方面目前还比较尴尬，从高职到本科这座立交桥还不是很畅通。

张xx院长：专业前景良好。深造方面国外有对口的胡佛汉顿，国内确实有限。

朱xx书记：

专升本的基本要求是所有专业没有补考，必须早做准备。要通过四个考试，英语、政治、高数和专业课。出国国外承认我们学校的学历，应瞄准国际考试，节省成本，前提是外语过关。

03建管某学生：学校三年期间没有通过英语四级考试，今后到社会上如何提高？

朱xx书记：

英语学习贵在自学和坚持，看电影、听歌、参加培训班都是提高的方式。提倡自学。证明英语能力的证书也有很多，比如托福、雅思、剑桥商英、GRE等。

03造价某学生：在学校学习相关知识，到社会上与本科生相比是否具有竞争力？毕业去向怎样？

王xx老师：

学院制定了详细的专业课程教学计划。但很多同学存在的问题是对实训课程不够重视，因为实训课与计价相关的岗位操作是一致的。应将实训课扎实的做完。专科生与本科生相比可能在后期会适应较慢，所以一定要打牢基础。相关的就业岗位有很多，比如施工企业预算造价部门、咨询公司、房地产公司、工程造价管理站以及企业的财会部门。

04物管某学生：除了三证之外还可以考什么证书？是否有培训？什么时候展开？

周xx老师：

专业方面主要是考由劳动部和人事部颁发的物业管理员证书。以前是考物业管理员上岗证。还应由计算机、应用软件和英语证。以往考试通过自学的方式一次通过率可以达到50%左右。学院将会安排一周的实训专为考证服务，有可能的话会请专业培训师，提高通过率。

04CAAD某学生：04级具体有哪些实训内容？

章xx老师：小住宅方案、施工图设计、公共建筑设计、高层住宅施工图设计等。

04CAAD某学生：平时怎样充实自己的知识？

章xx老师：

专科三年是系统的学习设计理念，而不仅仅是绘图员。应把建筑设计的相关知识融会贯通。

04环工某学生：同一专业本科和专科学生是否拿同样的证书？竞争力如何？

张xx院长：本科和专科属于不同类型的教育。

李xx老师：

完成规定的证书就可以，最主要的是专业技能的提高。人与人之间关键是素质的竞争，素质是可以改变的，要真正把知识学深学透。

04水电某学生：据我所知下一届招收的是建筑电气技术专业，是否与现在的建筑电气与消防专业有区别？我们觉得专业学的广但不精，是否真是这样？

张xx院长：

专业名称的变化是教育部处于管理的需要所做的统一调整和规定。学的广但不精就要继续学，钻研深钻研透。

04建管某学生：以后从事建筑工程管理工作，英语是否重要？

张xx院长：在国际化过程中，英语是必须的工具。

朱xx书记：李嘉诚最初的成功是因为掌握了两门重要的语言，英语和白话。

李xx老师：

去年香港某建筑公司来招聘要求能看懂英语版的建筑施工图，这从一个方面说明了英语学习的重要性。

04物管某学生：感觉学习很轻松，是否可以在学习之余做一些兼职工作？

周xx老师：

感觉学习很轻松是因为自己暂时订立更高的目标和更长远的规划。大学是开拓自己视野的平台，不能仅仅限于学习专业知识，当有能力学的时候应多去学习。如果有需求老师会尽力满足，希望多与老师沟通。

张xx院长：

不赞成在学校学习的同时兼职，可以利用寒暑假。也可以进一步提高专业技能，比如考办公自动化高级操作员。

03环工某学生：实训对考工有帮助，能不能提前？

邓xx副院长：可以争取，但学校有统一安排。

03水电某学生：学校规定只有考完初级电工才能考中级，能不能把初级删掉，节省时间？在建筑设计院实习过，但感觉学习的只是远远不够用，能不能考工程师？

张xx院长：证书是劳动局颁发的，因此有相关的规定，这不是学校和学院的问题。

感觉知识不够用是因为专业知识的学习才刚刚开始，再继续学两个学期会有很大提高。另外，工程师不是考的，是根据业绩进行的职称评定。

xx老师总结：

同学们积极性很高。会后若还有其他想法可以由班干部收集，再统一反馈到老师手中。