第一篇：岗位练兵迎挑战 提升技能保供应
岗位练兵迎挑战 提升技能保供应
——某某项目部配送组开展“物资仓储、质量”岗位练兵活动经验材料
“欲流之远，必先浚其源；欲树之高，必先固其根”，只有抓基础才能强根固本。
月 日至 月 日，中部配送组按照集团公司《关于开展集团公司物资仓储、质量岗位练兵活动及经验交流互动的通知》相关要求，以适应新形势，提高业务素质、管理水平、服务质量、工作效率为目标，周密谋划，精心组织,注重实效，积极探索和认真实践物资仓储、采购工作中业务与练兵相结合的科学练兵模式，营造“学业务、练绝活、当能手”的学习氛围，扎实推进练兵活动的长效化良性发展，实现了“人人参加练兵，人人受到教育，人人得到提高”的预期目标。现对此次练兵活动做一总结：
一、落实责任，强化组织领导
岗位练兵工作是企业管理中的一项综合性、系统性、长期性的基础工作，是立足生产实际，对员工意识、技术业务实施综合提升的有效载体。
自中部配送组成立以来，其职能由原来配送中心的单一库房保管角色，转变为集采购、配送、库房管理的多重角色，因此，岗位练兵对提高中部配送物资供应保障能力显得更为重要。为此，配送组对岗位练兵工作高度重视，根据人事关系从属配送中心、服务中部项目部的实际成立了以配送中心领导为组长，中部项目部领导为副组长，配送组各职能部门为执行小组的岗位练兵活动领导小组。形成了配送中心党委统一领导、行政支持保证、工会宣传发动、主管领导亲自抓、业务部门具体实施的工作格局，做到了分工明确、责任清楚、逐级负责，为岗位练兵工作的有序开展创造了条件，提供了组织保障。配送组召开了动员大会，在全体员工中明确岗位练兵活动的目的意、方法步骤和基本要求，调动员工参与积极性。同时，通过宣传栏、网络等形式对活动的开展和活动中的先进典型进行宣传，让广大员工认识练兵重要意义的同时，增强责任意识和使命感，提高学习积极性。
二、提升意识，建立完善机制
一是提升认识，增强岗位练兵紧迫感。抓实岗位练兵活动首先要“从思想上练好兵”。活动领导小组从树牢“三个意识”抓思想：一是树立领导带头意识。首先配送组领导要结合全局工作找问题、想对策，自觉树立适应新形势、新任务的思想。广大干部要从改进作风入手，积极学习，提高管理水平。二是强化员工责任意识。让广大员工明确工作任务，理解物资供应保障工作的重要意义，激发员工爱岗敬业热情，增强员工 “干一行、爱一行、钻一行”的责任意识。三是树立工作创新意识。配送组把搞好岗位练兵，作为提高小组综合工作水平的重要手段、作为培养技能人才的主要途径、作为工作创新的有效载体。围绕员工素质提升，坚持学习与应用并重，培训与考核并重，组织与监督并重，拓展学习内容，创新练兵方式。
二是完善机制，促进岗位练兵的成效。活动领导小组以此次岗位练兵活动为契机，以培训育人、制度管人、监督塑人为目标，在活动中建立完善了四项机制。一是建立教育培训机制。为每个岗位能手和业务标兵建立个人档案，准确掌握并记录每名能手和标兵的优势和专长。为实现练兵工作两不误、两促进，岗位练兵活动计划中要突出“学”,“练”,“比”三个环节;突出“干什么,学什么,练什么,比什么”的原则;突出“以比促学,以比促练”的方法，同时，兼顾“练”与“干”,“点”与“面”,“虚”与“实”三个关系，防止练兵活动走过场。同时，通过不断充实培训内容、印制“练兵手册”等措施，增强培训练兵工作的针对性和长效性。二是建立岗位成才机制。注重骨干培养工作，使骨干从单一能手向多面能手转变，积极发挥骨干、能手“传帮带”的作用，以此有效促进员工队伍整体业务水平和工作能力的提高。三是建立统一的组织协调机制。把健全岗位练兵领导机构、实行统一组织领导作为一项长效机制，做到组织常在，工作常抓，把对日常培训练兵的检查督促指导贯穿于日常工作和练兵活动的始终。实行周汇报、月通报、年评比制度，在全面、准确了解岗位练兵活动进度的基础上，针对薄弱环节及时制定强化措施，切实保证全员业务素质提高。四是建立激励机制。制定了“统一标准、统一考核、统一评比”的练兵考评工作机制，以各种考试、比赛调动员工参与积极性。将岗位练兵考核评比纳入专项奖惩机制，分阶段通报表彰和奖励。特别是将岗位练兵活动列为业绩考评和干部任用的重要依据，认真制定完善有关制度和措施。真正把在岗位练兵和平时工作中涌现出的适应工作需要、岗位要求、埋头苦干的好员工选拔出来，重点培养，促进爱岗敬业、创新服务这一工作氛围的形成。
三、结合岗位，多形式砺精兵。
一是系统培训。通过理论和实际操作培训拓展员工业务知识和技能。利用课件以集中授课的形式组织员工学习《合同管理办法》、《物资采购招标管理办法》、《物资供应商管理办法》、《物资仓储管理办法（征求意见稿）》、《物资采购质量（征求意见稿）》等规章制度的重要内容，要求员工按章操作，保证物资质量和供应。同时，通过学习反腐倡廉案例，培养员工廉洁从业意识，进一步保障物资质量。根据《物资仓储管理办法》中仓储设施与设备、到货接运、验收入库、保管保养、出库发放、火工品仓储等先关工作要求，在每天的实际业务操作中，由配送组领导和技术骨干针对各岗位开展现场标准化工作流程培训，使员工在干中学、在学中干，达到学会、记牢、应用标准化操作的要求。同时，针对ERP系统操作应用不熟练的情况，邀请相关技术人员，驻组培训，实时解决操作中遇到的各类问题，提高员工ERP系统操作水平。
为强化物资采购质量控制，领导小组对采购人员进行技术要求和技术协议先关内容的培训，并选择部分供应商，对其进行现场考察，物资质量抽查，提高采购人员物资质检和验证能力。
二是岗位轮换。为应对业务繁忙时出现人员相对紧缺的情况，在练兵活动中开展岗位轮换培训和实践活动。通过岗位轮换，增进各岗位间的沟通与交流，使员工更好地了解配送组各项业务，提升员工综合能力，把员工从“专才”培养成“通才”，优化员工队伍结构，提升工作效率，增进各岗位工作衔接时的相互理解。
三是竞赛评优。通过开展多种形式的竞赛巩固学习效果，促进技能扎实掌握，选拔培养业务骨干和技术能手，在竞赛活动的安排中做到 “四结合”，即：岗位练兵与促进“对标”工作相结合；岗位练兵与宣传先进相结合；理论考试与实际操作考核相结合；精神鼓励与物质奖励相结合。
开展笔试答题，考察员工对ERP应知应会、《合同管理办法》、物资仓储管理办法（征求意见稿）》、《物资采购质量（征求意见稿）》等内容的掌握情况，笔试答题成绩95％以上的员工为优秀；以班组为单位，开展以业务知识和消防知识为主要内容的知识竞赛，某组、某组、某组分获前三名。开展征集“安全生产、仓储管理”合理化建议活动，共征集合理化建议32条，经岗位练兵领导小组讨论，采纳11条，并对建议被采纳者奖励没条建议50元。开展保管员“一口清”竞赛，即：保管员对自己所管仓库的仓号、仓容、物资品种、入库时间、供应商、数量、储存方式、质量指标等做到情况清楚，能够形成一套规范的介绍材料，并能准确流利的汇报。同时还开展了叉车操作、消防技能、物资检验等竞赛活动。张
三、李
四、王五等多名在练兵活动中表现突出成绩优秀的同志，被授予“岗位能手”、“学习标兵”称号，并给予不同额度的现金奖励及物质奖励，他们的成绩和表现也将作为职称评定、工资晋级、疗养休假、干部选拔等方面的优先条件。竞赛与奖励的有机结合，促进了员工对业务知识的强化掌握，激发了员工学技术、钻业务的积极性。
四是大力宣传。配送组通过宣传栏、电子显示屏等媒体，以及撰写消息、工作通讯、人物通讯的形式，对培训学习、竞赛比武活动的开展情况和活动中涌现出的先进集体和个人进行大力宣传，期间报送配送中心新闻稿件9篇，采纳5篇，营造了全员 “比、学、赶、超”的良好学习氛围。
四、总结经验，促工作上台阶
在领导小组的有序组织下，工作业务正常有序开展，发放物资 吨，结算 万元。。此次岗位练兵活动内容符合实际，方式得当，强化了配送组成立后新增采购、配送、库房管理职能的运行能力，同时也总结了经验，发现了问题，达到了预期目的。
岗位练兵活动的开展，使配送组出现了“两多两少”的新气象，即平时员工相互交流工作体会的时候多了、没事在一起闲聊的少了；上班时间钻研业务、认真练习技术的多了，不按规章操作的少了。在培训中，理论学习的内容采取了“侧重实际工作的原则”，避免了时间的浪费和重点不突出的问题；竞赛活动设置上，“四个结合”原则的应用，有效实现了所学在工作中的转化以及对员工参与活动、自觉学习积极性的调动。岗位练兵活动使配送组员工工作效率、责任意识、业务技能得到普遍增强，广大员工在竞赛中展示了自己良好的业务水平，不仅体现了人人争做一流员工的强烈愿望和斗志，同时也展现了良好的职业道德风尚，弘扬了物资员工挑战自我、积极进取、不断创新的奋斗精神。
在今后的员工培训工作中，我们将以提高岗位应用能力为练兵导向，紧紧围绕提高“四个结合”，以建立健全“以赛促学”、”以考促学”练兵长效机制为重点，遵循“组织领导到位、管理考核到位、保障措施到位、宣传发动到位”和“思想高度统一，精力高度集中，队伍高度凝聚，步调高度一致”的总体要求，进一步加强组织领导，采取更加有效的措施，完善考核管理办法，改进训练方法，积极解决岗位练兵活动存在的实际问题，总结经验，吸取教训，拾遗补缺，持之以恒，狠抓落实，力争通过多种形式，不断掀起岗位练兵高潮，不断提高广大员工整体业务水平，为在新形势下圆满完成物资供应保障工作，做出新的贡献。
第二篇：百日岗位,技能大练兵
百日岗位，技能大练兵
为全面提高一线工人的专业技术水平和工作能力，为实现“创建安全生产，提高生产效率”奠定人才基础，结合当前开展的“创先争优”活动，结合我公司实际情况，制定如下实施方案。
一、指导思想和原则
岗位练兵活动以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届五中全会精神为指导，全面树立和落实科学发展观，深入贯彻公司“注重生产一线”会议精神，广泛深入、扎实有效地开展岗位练兵活动，加强职工专业技术水平和工作能力，掌握应知应会的基本知识、基本技能，增强体能素质；加强履行岗位职责的关键能力建设，全面提高生产工人的综合素质和实战能力，努力造就一支高技能、高素质、高纪律的生产队伍。
岗位练兵活动遵循“全员参与、重在基层、立足岗位、注重实效”的原则，坚持贴近基本知识、基本技能，增强体能素质，真抓实练，坚决避免形式主义和花架子。
二、总体要求
以“创建安全生产，提高生产效率”为目标；突出“岗位练兵、实战演练”两个重点；抓好“岗位练兵竞赛、集中强化训练、争创标兵能手”三个载体；全面落实“领导责任、工作运行、考核考评、奖惩激励”四项保障机制；努力实现一线生产工人“高技能、高素质、高纪律”三个方面的明显提高。
三、主要内容
（一）安全生产相关知识的训练。包括车间安全卫生管理、设备的安全操作和维修、保养等管理制度。
（二）基本技能训练。包括冲瓶、灌装、拧盖、包装等基本技能。1
四、方法步骤
（一）练兵方法
岗位练兵活动必须坚持一切从实际出发，一切从工作需要和实战需要出发，实事求是，求真务实，妥善安排，科学实施，力求练兵最佳效果。
1.以考促学促练。建立科学合理的岗位练兵考核评价体系。公司领导对一线生产工人岗位练兵活动实行挂点督导制度。领导小组要严格对岗位练兵情况的督查和考核，通过建立单位考核台帐和个人考核档案，把生产岗位练兵情况与考核、立功授奖和提拔使用结合起来。考核不达标的，不能评为本优秀，并进行复训和补考。
2.岗位能手竞赛。把开展岗位能手竞赛活动作为考核练兵效果、推进练兵活动的重要辅助手段。特别是要针对部分基层警察执法中存在的“不敢管、不愿管、不会管”等问题，以岗位练兵为契机，开展争当“岗位能手、标兵”竞赛活动，以赛促练，以练促学，推进岗位练兵活动的深入开展。
（二）实施步骤
1.动员准备阶段（2010年8月）。公司成立领导小组，制定下发《青海清华博众生物有限公司2010年岗位练兵实施方案》，公司人力资源部制定具体实施方案；做好部署和宣传动员、师资培训等准备工作。
2.训练实施阶段（2010年9月－10月）。组织全公司一线生产工人分期参加学习、训练。训练的组织实施以“块”为主，训练内容和标准的确定以“条”为主。岗位练兵活动开始后组织的培训，要依据岗位练兵的要求，对培训内容和方法进行适当调整。各单位在训练实施阶段要确保每一名工人不少于10天的脱产学习训练时间真正落实到位。
3.考核检查阶段（2010年11月上旬）。11月上旬，公司人力资源部和行政部对所有一线生产工人进行考核。基本知识考核重点由公司下发的《生产部管理制度基础知识问答题》；基本技能主要现场操作进行考核。考核不合格的，要及时组织补训补考。从11月上旬开始，公司将组织对岗位练兵情况进行抽查。
4.总结评比阶段（2010年11月下旬）。对岗位练兵活动进行总结评比。根据考核和竞赛活动情况，评选、表彰岗位练兵活动中表现突出、成绩优异的“岗位标兵”、“岗位能手”，总结公司岗位练兵工作。
五、组织领导
为确保公司岗位练兵活动取得良好效果，公司成立了清华博众岗位练兵活动领导小组，由董事长鲁长征同志任组长，副总经理鲁平原、何茂军、山永凯同志任副组长，成员由马、曾、马、张、刘、张同志组成。
岗位练兵活动领导小组主要负责对此项工作的组织领导和重大问题的决策，主要负责对全公司岗位练兵工作予以组织、指导、协调、检查督促和统筹安排，传达上级领导和岗位练兵领导小组的指示精神和要求，收集汇报各基层单位练兵活动开展的进度和情况，汇总、上报岗位练兵材料，总结、推广岗位练兵经验，解答和处理有关问题。各级领导要把岗位练兵活动作为今年重点工作抓紧抓好，精心组织，明确分工，责任到人。同时，在经费、场地、师资上给予保障，通过划拨专项练兵经费、设置专用练兵场地、组建专门练兵师资队伍等措施，确保岗位练兵活动的有效开展。
第三篇：岗位练兵技能竞赛
岗位练兵、技能竞赛制度
第一条强化安全。重视和发挥班组长在员工中的表率和领导作用，加强班组安全知识、岗位技能培训，做到应知应会。
第二条加强班组应急救援知识培训，建立班组应急预案，加强模拟演练，熟悉防灾避灾路线，增强自救处理能力‘
第三条加强对采用的新工艺、新设备、新技术的培训，适应安全发展需要。
第四条充分利用典型案例，开展警示教育，汲取事故教训，增强事故防范意识。
第五条以师带徒，提高安全生产实际操作技能。
第六条大力开展岗位练兵和技能竞赛，坚持基本知识与操作技能提高并重，切实提高班组长及每一个班组成员的专业技能和综合素质，真正能做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害，保护别人不被伤害。
第七条矿井进行经常性的岗位练兵和操作技能竞赛，做到掌握知识和操作技能相结合，井上和井下相结合。每季度进行一次操作技能竞赛，每月进行一次相关知识的书面竞赛和智力竞赛。
第八条矿井成立竞赛领导和协调小组，领导和协调小组以矿工会牵头组织。
第九条对在开展“比安全、比质量、比贡献”和“无三违、无轻伤、无事故”为主要内容的班组竞赛中涌现出来的班组和先进个人给予表彰奖励。
第十条本制度自2011年7月5日起执行。
金沙县化觉乡玉龙煤矿
2011年7月4日
第四篇：岗位技能练兵讲话稿
同志们：
今天我们在这里举行xxx公司岗位技能练兵比赛。这是xxx公司开业以来举行的第一场岗位技能比赛。公司自开业以来，从一个小小的xxx发展到现在15000玉米的营业面积，从业人员从最初的二三十人发展到现在的100多人，营业额从去年的1500万增加到现今年的2500万，在这两年半的时间里分公司取得了不小的成绩。成绩的取得离不开我们分公司全体职工的共同努力。更离不开你们这些一线职工的辛勤劳动。在这里首先向你们表示中心的感谢。
要实现企业的全面、可持续、跨越发展，培养和造就一大批具有高素质的优秀技能员工显得尤为重要，举办职工职业技能比武，是我们商城全面深入开展职工素质建设工程，努力打造知识型、技能型和创新型职工队伍的重要举措。结合公司实际，公司分会组织开展这次职工技术练兵比赛活动，其目的就是要在全公司树立“学好技术为荣，不学技术为耻”的观念，从多方面提高人人学技术的积极性，进而提高职工队伍整体素质，为公司的改革发展提供不竭的人才保障。下面针对这次活动我提二点要求：
一、认清形势、统一思想，充分认识开展技术比武活动的重要意义要通过举办这次活动，使得公司广大职工的敬业、创业热情大大加强，营造了浓厚的“学技术、提素质、争先进、创业绩”的良好氛围。实践证明，技术练兵比赛活动是引导广大职工立足岗位，加强职业文明修养，锻炼岗位技能，实践技术创新，全面提升岗位质量的一项重要举措。今年分公司的营业奋斗目标是三千万，时间紧，任务重，这一切将给我们工作带来前所未有的机遇和挑战。要实现以上目标，需要大家共同努力。只有爱岗敬业，熟练掌握岗位技能要求，才能做一名称职的营业员，做一名优秀的营业员，从而创造我们商城的良好购物环境，满足顾客的要求，提升xxx的知名度，为公司的长远发展打下坚实的基础。
第二，希望通过比武活动，以比促学，以比促能，进一步激发职工的创造、创新热情和不甘落后的拼搏精神，营造一种你争我赶的良好竞争氛围。通过比武，在公司掀起开展岗位能手活动的新一轮高潮，进一步增强凝聚力和战斗力，更好地引导职工立足本职岗位，敬业创业，提高技能，争创一流工作业绩，努力成为具备完整素质的劳动者和合格人才。
最后预祝大家赛出风格，赛出风采，赛出你们应有的成绩。
谢谢大家。
第五篇：持续开展岗位练兵 提升员工综合技能
持续开展岗位练兵
提升员工综合技能
为进一步提高员工综合素质和专业技能，强化岗位适应能力，促进工作技能的全面提升，营造“立足岗位、学技术、钻业务”的浓厚氛围。#持续开展岗位练兵活动，采用内外培相结合、技能培训、知识竞赛及实操训练三结合等多种形式，开展内容丰富、形式多样的练兵活动，营造比、学、赶、帮、超的氛围。
大课堂+实操作
强化综合业务知识培训
一是开展新业务、新系统、新要求培训。今年以来，新系统陆续上马，为使各岗位人员迅速熟悉系统、熟练操作系统，#采取“大课堂+小教室”相结合的方式，组织*站长、保管员70多人，机关各部门、油库等相关联岗位30多人，进行了系统运用与实践培训。培训讲师对新系统的安装、规范要求、操作方法、问题解决等系统操作知识进行了详细的讲解；逐步演示系统的操作；现场抽取10%学员，进行上机实操；针对操作存在的问题，进行再讲解；课上对系统涉及的财务管理、资金监管、电子发票管理等相关业务知识进行了再培训，通过培训，使相关联岗位人员快速掌握了系统的操作，熟记新的规范要求，熟练运用到工作中，配合税务部门顺利完成增值税发票系统的升级。
二是开展业务知识培训。今年以来，为加强各岗位人员的综合素质，采取内培与外培、“请进来”“送出去”相结合的方式，开展业务培训。进一步提高了安全管理人员的安全意识，安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到提高。开展业务知识培训，对商品陈列，物流配送，销售技巧，财务管理，营销技巧等多方面进行通过系统的培训，使员工及时掌握*营销知识与技巧，培养*员工业务知识和主动开口、主动推销的习惯，使员工对*业务工作有新的认识，对做好业务工作充满信心。
开展综合知识竞赛
提升员工综合能力 为提升员工的整体素质，#将岗位技术练兵与劳动竞赛有机结合，开展综合业务知识竞赛。此次赛事以增强广大员工对企业文化、规章制度、*知识、安全知识等综合知识的了解,提高员工综合业务能力。比赛内容以“学习综合业务知识，提高综合技能水平”为主题，内容从“*到*........再到*，涵盖*、*、*等相关理论知识和实操能力。比赛现场气氛热烈、紧张有序，经过层层选拔，6支参赛队伍在赛场上展开了激烈的角逐比拼，经过必答、抢答、风险三个环节的激烈角逐，*脱颖而出，荣获一等奖;*荣获二等奖;*荣获三等奖。
通过持续开展岗位练兵活动，在提高员工自身素质和技能水平的同时，也为员工互相学习、交流经验提供了很
好的平台，加大先进经验的宣传推广，有效促进员工综合能力的提升。
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