綦江通惠小学一岗双责德育处职责

第一篇：綦江通惠小学一岗双责德育处职责

綦江通惠小学

安全工作“党政同责、一岗双责”暂行规定

校其他分管领导同志的安全工作监督管理职责：

（一）对分管业务范围内的安全管理工作负责，把安全与业务工作统筹考虑安排；

（二）负责分管范围内安全工作的监督管理、督促检查和安全事故的处置；

（三）督促检查分管的处室制定和落实安全工作责任制，完善应急救援预案，完成安全工作责任目标；

（四）督促分管的处室开展安全工作监督检查和安全隐患排查整治工作，带队开展安全工作检查督查每季度不少于一次；

（五）负责督促检查并指导处室及各班安全工作情况，协调解决工作中存在的突出问题；

（六）每季度至少向校长办公会报告一次分管范围内的安全工作。

校各处室行政负责人是本单位安全工作第一责任人，全面负责本处室安全监督管理工作，并带领处室履行以下安全监管职责。

德育办公室安全监管职责：

（一）负责体育、卫生、美育等工作的安全教育；

（二）负责学校组织的体育竞赛、考核等工作的安全监管；指导学校做好体育锻炼、课程、活动、集队集会的安全工作。

（三）指导并监督学校做好体育器械、场地等设备设施及体育场地、设备设施对外开放的安全监管；

（四）指导并监督全系统体育教育教学活动、文娱活动中的安全教育和安全监管；

（五）督促指导学校开展流行病、传染病的防控教育和处理等工作；

（六）负责完成上级交办及职责范围内的其他安全管理工作。

第三十三条 一般安全事件及纠纷，事故责任单位报告责任处室，责任处室接到事故报告后，第一时间报告“一岗双责”具体分管领导，由具体分管领导牵头，责任处室第一时间赶到现场处理；重大安全事件及纠纷，（责任死亡事故或重大以上损失事故及需涉外协调的事故），由事故责任单位报告教委安全领导小组办公室（安保处），安全领导小组办公室接到事故报告后，第一时间报告分管安全领导，由分管安全领导牵头，具体分管领导配合，责任科室（站、所）、学区协调配合共同处理，将处理结果按程序上报上级部门。

第二篇：小学德育处德育工作职责

巴音库鲁提乡小学德育处德育工作职责

1、认真实施《中小学德育规程》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等政策法规；贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，形成良好校风。

2、建立健全德育工作制度。有计划地开展爱国主义、集体主义教育、思想道德教育、心理健康教育及文明习惯养成教育，进行中国近代史、基本国情、国内外形势教育和法制安全教育。

3、加强德育队伍建设，加强德育队伍培训，不断更新教育思想、教育观念，转变教育行为，掌握科学的教育方法和教育手段，提高德育工作者的素质及水平，不断总结德育经验并及时推广。

4、加强德育主渠道研究，充分发挥德育主渠道的育人功能。

5、建立班主任德育工作档案，并加强德育档案管理；加强对班队会的组织指导，提高班队会质量；定期召开家长会。

6、深入研究家校协同教育及社区教育，充分利用社会教育资源，对学生实施品德教育。

7、建立评价系统和评价机制，做好优秀班主任（辅导员）、优秀少先队员、优秀班集体等评价工作，并指导班主任、中队辅导员做好评价工作。

8、做好少先队工作，充分发挥少先队的教育职能，开展丰富多彩的教育活动；定期召开少代会，抓好少先队基地建设。

9、加强校园的文化建设，创设优良的文化氛围，充分发挥校园物质文化建设和精神文化建设的育人功能。

10、及时处理学生的偶发事件，协调教师与家长之间的关系，保证正常的教育教学秩序。

11、会同学校教导处抓好各学科德育渗透的工作，努力发挥它们在德育工作中的主渠道作用。

巴音库鲁提乡小学

2013.9.2

第三篇：德育处职责

德育处职责

德育处在校长室的领导下，负责学生的思想政治教育工作和学生的纪律、卫生、常规管理等工作，其主要职能是：

1、根据学校工作计划，在分管校长的指导下，制定并实施学生思想政治教育工作计划。

2、组织班主任开展正常工作。指导班主任的班队活动，及时总结交流班主任工作的经验，负责对班主任的考评和优秀班主任的评选。

3、负责组织全校或年级学生会议，协助学校搞好大型教育活动。

4、负责对学生进行政治思想、道德品质教育和行为习惯的养成教育。定期进行纪律评比，开展表扬与批评。

5、组织学生参加校内外的实践活动和有益的文体活动，安排好学生的假期生活。

6、组织并指导学生搞好卫生清扫活动，负责卫生评比工作。

7、负责组织优秀班集体、三好学生、优秀学生干部的评选和表彰；负责做好违纪学生的教育处理工作。

8、负责定期召开学生和学生家长座谈会，听取意见和建议；定期举办家长学校，以不断提高家长的家教水平。

9、完成校长室委托的其他工作任务。

第四篇：德育处职责

德育处职责

德育处是直接对校长负责，在主管德育副校长领导下，负责班主任工作和学生德育教育、管理工作的职能机构，其主要职责是：

一、以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，结合学校学生思想实际，制定德育工作规章制度，制定班主任队伍、学生队伍管理规章，确定德育工作阶段重点和内容，落实德育在素质教育中的首要位置。

二、做好班主任考核和班级考评工作，指导班主任做好学生的思想政治教育工作。

三、严格学校德育常规，要求学生遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校规章制度，负责校风、校纪和课间操情况的检查、评比。

四、负责协助学校团委组织每周一次的升旗仪式和“国旗下讲话”。组织学校、社会、家庭“三结合”教育活动，积极开展有益于学生身心健康的课外文体活动。

五、加强对学生进行交通、消防、用电等安全教育，并做好校园安全保卫工作。加强班主任德育理论研究，做好师德考评工作。

六、负责抓好教室、清洁区、宿舍的卫生检查、评比，做好学生体检、疾病预防等工作。

七、负责学生操行等第、评语和毕业生政审工作，评选和推荐“优秀学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”，开展特殊生的帮教工作，教育和处理违纪学生。建立学校德育工作档案，每学年按期归档。

八、面向全体学生，开展预防性与发展性的心理健康教育，办好学校心理健康咨询室。开展“未成年人保护法”等法律法规的宣传教育，切实保护青少年学生的合法权益。

九、积极开展多渠道、多层次、多形式的学生思想教育工作，有计划、有组织地通过传统节日庆祝活动、军训、劳动实践、社会考察、社会服务、春秋活动和文体活动等，寓思想教育于有意义的活动中。

十、协助校团委办好校园广播和班级黑板报，全力支持校团委开展工作。完成上级和校长交办的其它工作。

第五篇：德育处职责（推荐）

白庄学校德育处职责

一、每学期初，根据学校工作计划，制订小学德育工作计划，按计划、有步骤地进行工作，并在期末写出工作总结。协助校长组织、监督、协调和指导班主任的德育管理工作，定期召开班主任工作会议，对德育工作中的问题，交流情况和经验。

二、负责学校的少先队工作。

三、抓好班主任工作，指导班主任落实好班规班纪。每月将班级常规检查结果汇总公布，（含学生的一日常规、卫生纪律、路队、文明守纪以及两操等行为规范），根据检查结果确定班主任津贴发放。

四、根据《学生守则》和《小学生日常行为规范》要求，制定校内相应校规、校纪及管理制度，抓好各项常规的检查和反馈，保证学校有良好的教学秩序。

五、负责“优秀班主任” 和“优秀学生”等评选工作。

六、负责学校卫生检查评比工作，加强学校文化环境建设，充分利用宣传栏、宣传牌等阵地对学生进行德育教育。

七、负责对学生的法制安全教育（用电安全、人身安全、交通安全、防火安全、饮食卫生）等方面教育。