民主选举教案（精选多篇）

第一篇：民主选举教案

【教学导入】（用一张普通的选民票导入到公民的政治参与，引出民主选举）：

师：同学们，这是一张选民票（PPT显示），同学们知道它是做什么用的吗？ 生：选举

结合我们前面所学的内容，有没有同学告诉我这是行使公民所拥有的哪项权利呢？（选举权）非常好，其实我国公民广泛的参与政治生活最直接，最普遍的方式就是民主选举。我们今天就一起来学习第二课第一框民主选举的内容，进一步了解我们公民的政治参与。

【教学过程】

一、选举方式

体验活动（竞选镇长）师：什么样的人才能选举？ 生：18周岁

师：看来同学们政治素养很高。既然大家没有参与过选举，我们今天就来体验一下，模拟一个竞选镇长的活动。大家现在开始转换角色。假设我们这是一个镇，我们这个镇有三个村（水果村、蔬菜村、花卉村），现在我们镇长一职空缺，需要每一个村推选一个候选人竞选镇长（每位候选人准备一分钟的竞选发言），十一个小组就是我们镇的十一户村民，每户推选一名代表来投票决定谁当选镇长。（活动预计10分钟）

选举方式的选择（选民角度）

结合16页第一自然段的内容，想想我们刚才活动中都运用了哪些选举方式。（每户选代表属于直接选举；每户选代表再选镇长属于间接选举。）简要分析活动中所采用的选举方式，再结合PPT讲授我国目前直接选举与间接选举试用的范围 直接选举含义由选民直接投票选举的方式间接选举先由选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举的方式选举成本较低，便于组织,适合选民较多,分布较广的情况能使每个选民都有机会优点表达自己意愿，能选择自己心目中的当家人。局限性不适用于选民较多、分布较广的情况（操作性复杂，成本太高，效率低）不能表达每一个选民的意愿适用

1、适用于县及县级以范围下人大代表的选举

2、城市居委会选举

3、农村村委会选举县级以上的各级人大代表、各级政府的组成人员的选举 选举方式的选择（候选人角度）

刚才我们从选民的角度知道了选举方式分为直接选举和间接选举。那么从候选人的角度来看，又是怎么划分的呢？请大家快速浏览书本接下来的两个自然段。从候选人与应选人之间的关系，可以分为两种类型。如果候选人多于应选人为差额选举，如果候选人等于应选人为等额选举。那么刚才我们竞选镇长的活动中，哪里体现了差额选举呢？（三个候选人选一个镇长）那我们刚才的活动中有没有等额选举的呢？（没有）对，因为在我们目前的民主选举中，采用等额选举的方式进行选举的情况比较少

下面又到了同学们的发言时间，我们来谈谈等额选举与差额选举的优点以及局限性。先让学生发表他们的观点，然后再总结。

关于等额选举与差额选举还有这样的观点，同学们一起来看看。比较等额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性差额选举为选民行使选举权提供了选择的余地，竞选有助于选民了解候选人。在被选举人之间会形成相应的竞争，容易导致虚假宣传、金钱交易等情况发生。各级人大代表的选举。1979以后，在我国绝大多数情况下采用。优点限制选民的自由选择，局限选民可能误以为将要当性选者已事先“内定”，影响参加选举的积极性。适用范围在极少数情况下才被采用。观点辨析：

1、差额选举比等额选举更民主。（无论是等额选举还是差额选举都是民主选举的方式，都各有自己的利弊，不能认为哪种选举会更加民主。）

2、等额选举当选者已事先“内定”（不是，如果候选人的选票达不到法定的票数也是不能当选的。）

选举方式发生的变化

金无足赤人无完人，选举方式也是一样的。不管是直接选举、间接选举，还是等额选举、差额选举都有他们各自的优点和不足，我们采用哪种方式进行选举还要考虑不同时期，不同地区，那我们就一起来看看我们国家选举方式在不同时期的变化。1.在新中国成立初期，公民是怎么选干部的（PPT展示建国初用豆子选干部的）发展到后来才有正式的选票，比较正规的组织。

2.我们一起来看看新中国成立到现在选举方式发生的变化

主要有：1953年12月，我国进行首次普选，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。其中乡镇人大代表实行直接选举，各级人大代表的选举实行等额选举。

1979年，我国扩大了直接选举人大代表的范围（县级），规定实行差额选举。

1986年，我国各级人大代表一律实行差额选举。

1995年，我国简化了直接选举的程序。

2007年，人大代表进行换届选举，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式，其中，县乡人大代表实行直接选举，各级人大代表实行差额选举。

2010年，我国实行城乡按相同人口比例选举人大代表（同票同权）。结合PPT进行简要讲解

从中看出我国的民主选举有何变化？为何变化？

①在不同时期、不同地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民文化水平等具体条件来确定。

②选举方式的选择必须体现国家性质，并与社会进步、经济发展状况相适应。

结合我国的国家性质（人民当家作主的社会主义国家）和我国现处于并将长期处于社会主义初级阶段的国情（人口多，幅员辽阔，发展不平衡）决定了我国采用直接选举与间接选举结合的方式。图片展示 【过渡】每当到了换届选举的年份，网络上就会多出一个热门词汇：贿选。什么是贿选，简而言之就是通过贿赂的手段进行不公平的竞选。他们一般通过馈赠钱物，请客吃饭，允诺条件等不合法的手段进行拉票。这样的例子很多，特别是农村村委会的换届选举，容易被眼前的利益所驱使而随意投票。我们要认识到：选举权与被选举权是公民最基本的民主权利，我们要珍惜自己的选举权利

二、珍惜自己的选举权利 1.意义：

①更好地管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务 ②是衡量公民参与感、责任感的重要尺度

③是公民政治参与能力和政治素养高低的体现

2.那么我们普通的选民应该怎么样来珍惜利用自己的选举权利呢？ ①出于公心，以人民利益为重

②了解候选人的品德和能力变现，在理性思考、判断的基础上，审慎投票 【知识回顾】

民主选举选举方式的选择1.直接选举和间接选举（选民）2.等额选举和差额选举（候选人）3.选举方式选择的制约因素4.我国采用直接选举与间接选举相结合的选举方式意义重要因素重要尺度体现珍惜自己的选举权利明确意义，如何行使增强意识，积极参与理性思考、判断,审慎投票 结束语：我们生活在社会主义的中国，我们都是国家的主人，你们更是国家的主人。我们不仅要为国家的经济建设添砖加瓦，也应为国家的民主政治建设贡献力量。我希望大家以后进行民主选举都能慎重考虑，投出自己理性的一票。让我们的国家更加民主，更加繁荣昌盛。

第二篇：民主选举大班社会教案

一、活动来源

大班计划在本周双休日组织一次有父母、孩子一起参加的郊游，因有以往的经验，孩子、家长对此项活动反应热烈，家长们根据自己的实际情况分工作各种准备工作，可孩子们却为郊游地点的确定产生了激烈的争论，得到了孩子们的一致赞成。我觉得这是一次传播民主选举思想观念的好机会，于是设计了这个活动。

二、活动目标：

1．传播民主选择的思想观念：投票选举是一个公平作出决定的方法。

2．教给孩子选举过程的基本原则：确定候选对象；每人一张选票；选票由自己私下独立填写；计票由一人以上的非竞选人员进行。

三、活动内容

活动一：

目的：

1．确定郊游候选地点。

2．初步感知问卷调查的使用方法。

准备：

本地旅游景点的宣传画，大张的白纸和油画棒。

过程：

1．让每个孩子说出自己想去的地方，教师帮助记录，并将记录的内容整理设计成一份调查问卷。

2．请儿童将调查问卷带回家和父母一起讲座郊游的地点，并作出选择，每家最多不能超过3个地点。

3．和儿童一起将带回的调查问卷统计，选出3—5个地点作为郊游的候选地点。

活动二：

目的：

1．制作选票。

2．了解选票的基本内容和填写方法。

准备：

一张放大的选票样本，一张80cm×21cm的白板纸。

过程：

1．教师出示一张放大的选票的基本内容、式样和填写方法，教师按讨论的结果在白板纸上画出选票的样本。

2．和儿童讨论我们班本次选票的基本内容、式样和填写方法，教师按讨论的结果在白板纸上画出选票的样本。

3．和儿童一起到文印室请工作人员帮助复印选票，点清选票的数量（包括教师每人一张）。

活动三：

目的：

1．确定郊游地点。

2．让儿童了解民主选举的投票程序。

准备：

用硬纸盒做一个投票箱，联系好邻班的一位教师和一位小朋友做计票员，填票用的水彩笔。

过程：

1．教师向参加选举者宣布选举的程序和要求：①每人只能填写一张选票；②按要求填写选票，每张选票只能选一个地点，多选作废；③选票由个人私下独立填写；④投票时到投票箱前依次进行；⑤投票后请邻班一位老师和一位小朋友来当计票员；⑥在本班推选两名监票员；⑦投票选举的结果不管是否符合自己的意愿，都必须服从。

2．选出本班的两名监票员。介绍请来的计票员，重申计票员和监票员的职责。

3．每人一张选票，让孩子按自己的意愿用水彩笔在选票指定的位置上填写，填好后将选票投入投票箱。

4．请计票员、监票员统计选举结果。

5．公布投票选举的情况，将得票最多的地方确定为本次郊游的地点。

四、活动延伸：

1．班里以后遇到意见分歧，都可用民主选举的各种方法（如举手表决、投红花表决等）来定夺。

2．如遇当地的人大代表选举或幼儿里的教代会、工会等组织的选举活动，应让孩子观摩，让孩子感受大人们民主选举的神圣和庄严。

《民主选举》评析

“民主”是社会文明进步的标志，同时也是社会进步的一种动力，从小培养儿童的民主意识，对儿童自己及对我们社会今后的发展都有着十分积极的意义。人们在提倡某种教育的时候总是喜欢说“某某教育从娃娃抓起”，这里我们也想套用此语说一下我们的主张“‘民主教育’从儿童抓起”，让我们的孩子从小就树立民主的意识，感知民主运行的程序，这于国于民都有好处。本活动设计能结合儿童的生活问题，同时还十分注意对当地社区资源的利用。另外，如果能将“民主决策意识”渗透到儿童在园生活的其它方面将更加有利于儿童民主意识的提高。

另外值得一提的是：“少数服从多数”作为一种实行民主的操作性原则，在有时候可能会变成“多数人”对“少数人”的一种不尊重。因此，作为教师在使用“少数服从多数”这一民主操作的原则时，要特别小心，要尽可能地使得“民主”变成对所有孩子的尊重——而不仅仅是只对多数孩子的尊重

第三篇：基层民主选举

我国的基层选举制度

摘要：从新中国建立到现在的短短半个多世纪以来，尤其是从十一届三中全会以后，我国农村的基层民主逐渐建立并已获得了较大的发展。随着自由选举对象的逐渐明确和主体意识的逐渐增强，民主治理内部也开始具备了一定科学的民主决策过程，村民自治等民主形式在试点成功之后又在稳步发展中，这充分显示出了我国基层民主的强大生命力。然而，在这么多年的发展中，我国的基层民主制度也出现了不少问题，那么，就需要进行一些改革和发展，来完善我国的基层选举制度。

关键词：农村基层选举

城市基层选举

基层选举的发展和完善

中国农村的村民委员会和城市的居民委员会，是中国的基层政权——农村乡镇政府 和城区街道办事处下设的群众性自治组织，负责办理本村、本居委会的公共事务和公益 事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，向人民政府反映群众的意见、要求和提出建 议。截至1996年底，全国共有928312个村委会、113690个居委会，400多万名村委会干部、49万名居委会干部

以往几十年中，中国村委会、居委会的干部都是上级政府任命的。1987年和1989年，全国人大先后颁布了《村民委员会组织法》和《居民委员会组织法》，规定村（居）民委员会主任、副主任和委员分别由村（居）民直接选举产生，每届任期三 年。这是中国基层民主政治建设的重大发展

一、农村基层选举

从1988年至1998年初，全国绝大多数省份完成了两轮村委会换届选举，有18个省（区、市）基本完成了第三轮村委会换届选举，福建、黑龙江等省已进行第四 轮村委会选举。为了使选举的法律依据更为具体，全国有25个省（区、市）的人大常委会相继颁布了本行政区域的《村民委员会组织法》的实施办法，一些省份还专门制定 了本行政区域的村委会选举办法。农村基层选举日益规范的主要表现是：

村委会选举的组织水平全面提高。村委会的选举一直在各级政府指导下，严格 按法律规定进行，对选举制度、选举程序、候选人名额及候选人提名办法等都有统一规范，并统一培训选举工作人员。各基层组织对选举工作十分重视，有的专门订立了适合 当地情况的选举方法，如在选举点设立单人划票间、让候选人向选民谈“施政纲领”等，以便选民公平、不受干扰地选择自己满意的人选。2 选民的民主权利得到保护和尊重。在广大农村，农民非常关心村委会选举，参 选率一般高于90％，选民的民主意识也不断加强。为公正、公开、合法地产生村委会 的候选人，各地改进候选人提名办法，在提名时实行“海选”，即不内定和指名候选人 人选，让每一位有选举权的村民都享有提名权和被提名权。对外出不能回村参加投票选 举的村民，通知其实行“函投”，即通过邮寄选票的方式参加选举，以切实保障每一位 选民的选举权利。选举程序体现公开、民主的原则。首先，通过预选确定正式候选人。在近几年 的村委会换届选举中，有的地方由全体选民参加预选，按照初步候选人得票多少确定正 式候选人；有的地方由村民代表参加预选，按得票多少确定正式候选人。这些方式产生 的候选人，在选民中有威信、有基础、受拥护，同时也增强了正式候选人产生的民主性 和透明度。其次，由预选确定的候选人，要通过竞选参加正式选举。许多地方规定，村 委会候选人，尤其是村委会主任的两名正式候选人，都要向选民宣讲治村方案，选民也 踊跃提问，要候选人一一作答，村民听后经过比较，才进行正式投票选举。这样，那些符合广大村民意愿并利于本村、本地发展的候选人，便有正式当选的优势。实践证明，这种竞选方法，不仅使选民更加了解候选人，而且也有助于当选人遵守自己对选民的承 诺，时刻想着为村民服务。

村民委员会的民主选举，提高了村干部的整体素质，使一批年富力强，懂经营、会 管理的新型农民走上领导岗位，也将不称职的领导淘汰下来（据不完全统计，在每届村 委会换届选举中，一般都有20％左右的村主任落选），从而促进了经济的发展和乡村 的稳定。

二、城镇基层选举

至1998年初，全国有46％的省（区、市）完成了第三届居委会换届选举工作，23个省（区、市）颁布了《居委会组织法》的实施办法。但由于中国城市居民在政治、经济及社会生活等各个方面与居民委员会的联系，不如农村村民与村委会的联系那样直接、紧密，因此，居民委员会的选举采取了与村民委员会不同的形式。如有的地方由全体居民投票选举，有的地方由各户代表参加投票选举，更多的是由每个居民小组推举3 ～5名代表投票选举。居委会的主任、副主任和委员由此产生。

随着中国城市政治、经济体制改革的不断深化，居民委员会的地位越来越重要，与 城市居民的关系越来越紧密。1995年以后，在一些大中城市的居委会换届选举中，也出现了竞选居委会干部的情况。居委会选举的程序、方法日趋规范，居民的参选率正 逐步提高。

发展社会主义民主，健全社会主义法制，是中国共产党和中国政府的长期目标。在 基层实行村民委员会、居民委员会的直接选举制度，是中国政府为贯彻宪法精神，保障 基层群众的民主权利所进行的卓有成效的努力。1997年9月召开的中国共产党第十 五次全国代表大会指出：“扩大基层民主，保证人民群众直接行使民主权利，依法管理 自己的事情，创造自己的幸福生活，是社会主义民主最广泛的实践。城乡基层政权机关 和基层群众性自治组织，都要健全民主选举制度，实行政务和财务公开，让群众参与讨 论和决定基层公共事务和公益事业，对干部实行民主监督。”在贯彻中共十五大精神的 实践中，中国的基层民主制度将进一步巩固和完善

继十六届五中全会之后，我国在近几年内的农村现代化建设将围绕建设社会主义新农村的重大历史任务而展开。“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标充分表明，我们要建设的社会主义新农村，是富裕、民主、文明、和谐的新农村，而推进农村基层民主改革，加强基层民主的核心力和生命力恰是推进社会主义和谐新农村建设的有力保障，同时也只有这样，才能深刻理解和准确把握社会主义和谐新农村的深刻内涵，全面推进农村的经济、政治、社会和党的建设，妥善解决好农民生产、生活中最迫切的实际问题，确保新农村建设始终沿着正确的轨道顺利前进。

从新中国建立到现在的短短半个多世纪以来，尤其是从十一届三中全会以后，我国农村的基层民主逐渐建立并已获得了较大的发展。随着自由选举对象的逐渐明确和主体意识的逐渐增强，民主治理内部也开始具备了一定科学的民主决策过程，村民自治等民主形式在试点成功之后又在稳步发展中，这充分显示出了我国基层民主的强大生命力。而在当前建设社会主义新农村的新形势下，要使农村基层民主能够获得更加充分的发展，还应该做好以下几个方面的工作：

一、进一步健全有关农村基层民主的相关法律制度和政策保障，加强中央对立法选举的指导，增强选举过程的可操作性，使法律、法规、政策融于一体。民主是法治的基础, 法治是民主的保障，民主的完善总是伴随着法律法规的完善而得到最终确认和规范。因此我们在发展农村基层民主时，首先就是需要完善其法律规范体系，统一中央与地方法规，加强其具体程序的可操作性。同时各省、市、区人大要根据法律规定,结合各地实际情况,尽快制定具体的实施办法,对不符合村民委员会组织法的要加以清理和修订,乡村也要根据相关的村委员组织法的规定制定或修订乡规民约；各级人大和执法部门要加大执法检查监督力度,对侵犯农民民主权利的行为依法查处,维护法律的权威性与严肃性,保证村委会组织法和其它相关法律法规的贯彻实施。

二、进一步推动全面直选方式，扩大农村直选范围，增强共同体的归属感和认同感。直接的民主选举,是由村民通过一定差额直接投票选举村委会成员的办法。它是实现村民民主决策、民主管理和民主监督的前提和基础,也是实现村民自治最重要的环节。实行村民直选其意义在于它在根本上改变了我国长期以来村干部由上级指定或委派的作法,真正将村民决定村委会干部去留的权力交还到农民手中,从根本上体现了农民的愿望和要求,也提高了村民进行自治的积极性。实行民主选举要在充分的竞争机制中做到投票的民主、差额、直接和无记名，并在确定正式候选人时要做到公开、透明、具有权威性。

三、全面把握乡村关系，明确村委会和村党支部的工作要求，妥善解决乡村问题。乡村问题是当前农村基层民主发展所存在的一个最为严峻的问题之一，也是阻碍农村基层民主法制的主要因素。在处理乡村问题时，我们应明确认识村委会和村党支部是统一于村民、代表和体现广大村民的意志和根本利益的，二者在本质上是完全一致的。协调好乡镇政府的行政管理权和村委会的自治权之间的关系，使两者达到权力上的和谐和紧密配合，应完整准确地理解和把握村委会对乡镇政府的协助关系，明确和立足村委会对乡镇政府开展工作的协助内容和范围，培养乡村利益互动意识，并依照法律法规，通过各种途径和形式，严格落实好法定的协助义务，使村民的民主工作能够依法进行。

四、继续开拓多种适合我国社会主义国情的农村基层民主实现形式，进一步创新和改造基层政权体制。我们在推进农村基层民主建设的过程中,尤其要注意相应的制度建设和创新，也只有不断创新农村基层民主的实现形式,改革农村中的落后思想因素，才能使村民自治真正转化为现实。开拓多种适合我国国情的农村基层民主实现形式，就必须要彻底改变现行乡镇部门机构臃肿、办事效率低下的状况，改善服务质量差，改革乡镇政府政绩考核制度，完善村民代表议事制度；完善村民自治管理制度，制定完善村民自治章程和村规民约,并改善村委会与乡镇基层政权组织的关系，完善村民“一事一议”制度，健全农民自主筹资筹劳的机制和办法，引导农民自主开展各种社会公益服务建设。

五、进一步推动协商民主的发展，加强人民群众与基层政权对基层决策的合作协商，建立村务公开制度,保证民主监督。协商民主是不同主体寻求共识，协调行为的重要途径。而就对村民本身的基层事务和共同关心的问题进行讨论和协商,可较好地表现乡村机构与村民良好合作的新颖关系，进一步扩大基层民主的权力范围。召开村民会议，共同讨论和协商涉及村民利益的一切重大事项；实行村务公开，保障民主监督，注意加强建设村委会的合法性基础，充分体现透明性及责任性；通过制度化的渠道,使村民了解决策制定、决策实施、社区资源配置等相关信息,以此提高社区资源动员能力和村治绩效。

六、注重农民对民主自主意识的培养，加强村委会建设和干部民主政治素质的培养。农民是农村基层民主的主体，村委会是基层民主行使权力最主要的实践组织，通过各种有效措施提高农民和村干部的整体素质特别是对民主理解的文化素质，在新农村的大形势下显得尤为必要和紧迫。加强村民以及村干部的民主政治素质，就必须要强化宣传教育，统一对民主的思想认识,全面营造推进农村基层民主建设的氛围；构建社会主体参与政治生活的激励机制, 不断扩大村民有序的政治参与，培养村民按制度办事能力；不断扩大村民有序的政治参与,并从已有的民主制度建设中寻求参与的途径和方式；加强对基层干部的培养尤其是对全面贯彻“三个代表”重要思想的理解；发挥典型引导作用，清除落后的政治思想，增强农村基层党组织和广大党员建设和谐新农村的积极性，全面加强农村基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

参考文献

1、武而文：《社会主义民主政治的内涵》

2、《列宁选集》第三卷，人民出版社1972年版

第四篇：2.1民主选举.doc

2011-2012学年高一政治生活必修二导学案编制：牛芃棫班级：小组：姓名：小组评价：

教师评价：

2.1民主选举：投出理性的一票

【学习目标】

• 1.理解我国主要选举方式的优缺点 2.理解民主选举方式的制约因素 3.通过讨论，明确选举权对于民主和公民的意义。逐步增强和提高政治参与的责任感和实际

本领。

【温故知新】

（1）公民的政治权利有哪些？（2）公民的政治性义务有哪些？

（3）公民参与政治生活要把握哪些原则？

课前预习案

一、选举方式的选择

⑴、我国当前的选举方式：

① 从选举人角度，划分为直接选举和间接选举

直接选举：由公民投票选举被选举人的方式。

优缺点：每个选民都有机会选举的当家人。但在选民、情况下无法使用。

间接选举：先由选民选选出，再由选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员。

优缺点：每个选民不能选择自己信赖的人。但可以弥补直接选举在选民较多、分布较广情况下无法使用。

②从被选举人角度，划分为等额选举和差额选举：

等额选举：正式候选人名额与应选名额。

优缺点：能比较充分的考虑的合理性，但会在一定程度上限制选民的，影响其积极性。

差额选举：正式候选人名额应选名额。

优缺点：能为选民行使选举权提供的余地，在被选举人之间形成相应的竞争。但如果对竞选活动不加以有效规范，容易造成、等情况。

⑵、选择选举方式的主要制约因素：

采取什么选举方式，在不同时期、不同地区，要根据、、等具体条件来确定。

二、珍惜自己的选举权利

1、选民参与民主选举的和，是影响选举效果的重要因素。公民只有切实行使好这一权利，才能更好的管理，管理，管理。

2、是否积极参加选举，是衡量公民、的重要尺度

3、公民行使好这一权利，是公民政治参与能力和的体现。

【我的疑难问题】请同学们将预习中感觉困难或不理解的问题写在下面：

2011-2012学年高一政治生活必修二导学案编制：牛芃棫班级：小组：姓名：小组评价：

教师评价：

【课堂探究案】

探究活动一

农民工张本山打工回来，正赶上村委班子换届选举。张本山前脚刚到家，村办人员就把选票送到

了家，让张本山第二天去参加三位候选人的演讲答辩。张本山心想：我一定要选一个能带领大家致富的人当村委主任，这样我就不用出去打工了。晚上本家张二贵掂着两瓶酒来了，进门就说：“本山，咱是一家人，你可要投俺一票。”这下，张本山犯难了，这个张二贵要说办实事可不如另外两个人。张本山刚上初中的儿子说：“爸，爷爷说他年轻时当村主任的时候就他一个候选人，大家要投都投他一个人的票，计票也好计，您能给我介绍一下这两种选举方式吗？” 张本山一下傻眼了，自己初中都没毕业，这哪知道哇！

你们能帮张本山的忙吗？给他的儿子解释一下故事中涉及到哪两种选举方式？各有什么优缺

点？

探究活动二

乡镇换届选举工作正全面展开,从一些地方选民登记情况看,选民参选率不容乐观。分析其中原

因,主要是人口流动量较大,有些偏僻山村90%的村民都已外出,他们大多长期在外打工,对本地选举已不大关心;有的舍不得花来回路费,又嫌委托麻烦,干脆放弃选举;而个别地方的部分选民由于对代表候选人有意见。

前些日子坐长途汽车到县区办事，几位农村妇女正在议论着村里换届选举的事情。其中一位兴

致勃勃地讲“谁谁为拉选票昨天给俺家里又送来一只不锈钢盆”，另一个哈哈大笑道“俺厨房里光是不锈钢锅就有好几个，全是咱们村那几个想当官的老爷们比着送的，管他选谁不选谁呢，先收下再说”。你一言我一语，分明是“三个女人一台戏”。但作为“观众”的我听在耳里，却乱在心头。——截选自新华网

根据上述两则材料回答下列问题：

[1]为什么要珍惜自己的选举权利？

[2]怎样珍惜自己的选举权利？

第五篇：民主选举测试题

2.1民主选举：投出理性的一票 测试题

一、选择题

1.下列属于公民直接参与选举的有（）①县及县以下的人大代表的选举 ②农村村民委员会的选举 ③城市居民委员会的选举

④乡及乡以上各级政府领导人员的选举 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

2.一天，某村村民一大早就来到投票站，第一次参加对村民委员会主任的投票。此前，3名候选人已经进行了13场演讲和答辩，面对面地回答了村民提出的160多个问题。这种选举方式（）①使每个选民都有表达自己意愿的机会，选出自己心目中最值得信赖的当家人 ②在选民较多、分布较广的情况下使用 ③充分考虑当选者结构的合理性 ④为选民行使选举权提供了选择的余地 ⑤在被选举人之间形成了相应的竞争

A.①④⑤B.②③④C.③④⑤D.①②③

3.（2010•南昌高一检测）党的十七大报告首次明确提出“逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表”的建议。此建议的提出，是由（）A.我国民主的发展程度决定的B.我国目前经济政治文化等具体情况决定的 C.社会主义民主的特点决定的 D.我国人民是国家权力的直接行使者

4.在十一届全国人大代表中首次出现了农民工代表，农民工的“政治性崛起”，对于中国的民主政治、社会转型都具有标志性意义。农民工当选全国人大代表（）①是由间接选举产生的 ②体现了我国人民民主的广泛性

③说明社会主义民主的本质是人民当家作主 ④有利于维护农民工的一切权益

A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④ 5.（2010•聊城高一检测）下图“投出理性一票”告诉我们（）A.只要积极参加选举，认真行使这一权利，就能满足自己心愿 B.公民只有珍惜自己的选举权利，才能选出代表人民利益和意志的人

C.参加选举的态度和能力，是影响选举效果的决定因素 D.如此认真没有必要，因为选举与普通百姓关系不大

6.以自荐形式参加竞选成为中国基层人大选举的新亮点。这些毛遂自荐的参选人，通过各种方式“推销”自己以提高竞争力。对此下列认识正确的有（）①公民的权利意识和主人翁意识增强了 ②这种竞选方式要比其他选举方式更好

③是人民参与行使国家权力，管理国家事务的具体表现 ④我国公民的政治素养已经达到了很高水平

A.①②B.②③C.①③D.②④

7.十一届全国人大三次会议通过的新选举法规定：城乡按相同人口比例选举人大代表，选举委员会应组织候选人与选民见面，回答选民的问题。这些规定（）①体现了国家机构民主集中制的组织原则 ②有利于保障公民平等地享有选举权 ③体现了差额选举和等额选举的结合 ④有利于选民了解和鉴别候选人

A．①②B．①③C．②④D．③④

没有正式的候选人，居民一人一票直接选举被称作“海选”。南京市第六届社区居委会换届选举于2011年拉开帷幕。采用“海选”方式，400多万城市居民包括符合条件的外来流动人口，依法行使了自己的政治权利。据此回答8-9题。8.在我国，社区居民委员会的组织性质是（）

A．基层政权组织B．党的基层组织 C．基层政府机关D．基层群众性自治组织

9.社区居委会换届选举采用的“海选”方式，属于和。（）

A．直接选举等额选举B．直接选举差额选举 C．间接选举等额选举D．间接选举差额选举

二、非选择题

10.在比较等额选举和差额选举时，有人认为差额选举为选民行使选举权提供了选择的余地，等额选举则限制了选民的选择。

结合《政治生活》相关知识，请谈谈你的看法。