第一篇:假如我是一名教师演讲稿
假如我是一名骨干教师演讲稿 我骄傲,我是一名教师
我骄傲,我是一名教师
泾河源镇东峡小学 乔红梅
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我骄傲,我是一名教师》。
小时候,曾有人问我:“你长大后的理想是什么?我毫不犹豫地回答:是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢的是老师,最怕的也是老师,能得到老师的表扬,我就会高兴,激动好几天。爸妈是不会表扬我的,在家里爸妈是不会表扬的。因为他们不知道如何用言语来表达内心的情感,他们是非常普通的农民,没有接受过什么教育,记得在上学时,会因为不会做的题,而东跑西问,甚至会为了不会的题,而下的半夜不敢睡,这些父母都看在眼里,他们也只能爱莫能助,所以在很小的时候,我就励志长大一定要成为一名老师,现在的我,做到了。
首先,我很荣幸能够成为教师大家庭的一员,虽然我刚踏入岗位不久,教学经验不丰富的我,严格要求自己,认真备课,听课,不断向其他老师学习,是自己能够更快的提高自己,努力做一名合格的教师,在我浅薄的认知里,教师就像是一个变脸者,它具有多个面孔,多种角色。
教师是朋友,刚走上讲台的我,身份虽然变了,但我也是从学生时代过来的,所以作为老师只有靠近他们,倾听他们的心灵世界,做他们的朋友,为他们提供各种锻炼的机会、作他们的后盾,支持他们,相信他们,这样才能走入他们的世界。
教师是演员,杜威曾说过“孩子是天生的模仿家”,所以我们得随时留意自己的仪表,谈吐举止。因为我们漫不经心的一句话,动作都会影响到学生,有学生问我“老师你怎么每天看起来都是乐呵呵的?”我笑了笑,没回答。我认为作为老师,不管有什么高兴事,烦心事,都必须把它关到门外,始终用微笑来迎接学生,用情绪去感染学生。
我热爱自己的工作,然而作为一名年轻的老师,我们要面对不同的学生,他们有不同的兴趣,不同的性格,面对学生们,我们应当学会因材施教,去了解学生,关心学生,尊重学生,平等对待每一位学生,万事开头难,在工作不到一年的时间里,我想过退缩,甚至想过放弃,但在领导及老师们的鼓励下,我坚持到了今天,在这里我感谢大家对我的支持与信任。
同学们与你们朝夕相处的每一天,我始终想着一句话,那就是“假如我是学生”。这样的情感使我对学生少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的小学校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当闲暇时和孩子们在上开心聊天,我又是那么激动,那么满足。作为教师,该如何定位自己呢?我的答案很简单:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。” 如果还有人问:如果能再有一次机会,让你选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答——教师。因为这是我今生今世无怨无悔的选择!我骄傲我是教师,我自豪,我是幼教的教师!我光荣,我是人民的教师!篇二:《 假如我是一名讲师》演讲稿(yue)假如我是一名讲师 我们常说:车险是人才的事业,人才是教育的事业,教育是培训的事业。那么这个培训者的角色是谁来扮演呢?那就是讲师。讲师的作用显而易见:在主管的领导下,做好辅助工作,树立好榜样,起带头作用,帮助新人,担任讲课与培训,当然不可忽视自身的自我综合能力的提升。
一、当主管不在,我该如何管理整个团队?
虽然我个人不太清楚主管的主要职责和工作任务是什么,但是据我日常的观察,我大概知道主管的常规工作包括:首当其冲的是提升他自身的个人业绩,树立自己在公司的威望;其次,做好监督管理工作,跟进业务销售员与客户的沟通情况;再者,亲自与客人沟通联系、对业务销售员进行必要的工作指引;最后还有统计业务销售员的通话统计、总体把握公司业务进展情况,适时做好日结、周结、月结。为了公司业务的正常螺旋式上升发展,做得好的地方继续发扬光大、做得不足的地方要及时反省、加以改进,这是我们不断进步的关键点所在。
如果主管出差不在公司,公司的业务由我暂时全权管理,我会站在统筹全局发展的高度上来定位自己以及开展自身的工作。当然,因为公司大体的运作体系和公司管理制度短时期之内是不会改变的,所以我在担任主管的期间,不能太标新立异、搞特殊化。我觉得我应该会参照主管平常的为人处事方式来应对及解决公司的各项业务问题。沿用主管的办事风格的同时,在不影响公司整体运作的前提下,在一些小问题、小细节方面融入自己的一些创新性的想法,力求通过不一样的途径与方法去处理同一样的问题,当然是以提高办事效率和办事质量为目标,从而在处理公司业务问题上形成自己的办事风格。面对上司,我会不耻下问,虚心向其请教业务上不太清楚的问题,以保证处理公司业务的大方向的正确性;面对下属,我会在他们面前树立个人形象与威信,使其信服、听从我的指挥,否则,我会警告他们若是阻碍了公司业务的正常拓展,他们必须承担相应的责任,从上至下凝聚整一个团队的向心力,以达到合作效果的最优化。二、如何带领好新伙伴,让她们尽快熟悉公司的流程?
当有新伙伴进入公司,作为一名讲师,我有义务亦有责任带领她逐渐了解公司概况、熟悉公司业务、融入公司业务团队。具体的做法有以下几点: 1.虽然新人是经过重重关卡与考核,最终成为我们公司的一员,有一定的专业水平,但是只是停留在比较表浅层面上的认识,所以我们有必要对其进行系统的培训,使其对我们公司的整体概况、公司业务开展情况等有一个总体上的了解与把握。以便为她更好地在我们公司开展自身的业务工作奠定基础。2.在总体上了解完公司的整体概况之后,就要带领她融入我们的运作队伍中,让更多的同事认识她,在业务上提点她,提供一个参考与借鉴的平台或对象以便她学习、了解更多业务上的工作经验与技巧,这样在前辈的指引与帮助下,可以提高她的自信心和培养其的团队意识和归属感,以便她全心全意为公司发展
出心出力、出谋划策。3.刚开始,可以先让她跟这前辈共同负责一个小业务,打好基础;久而久之,可以慢慢放手让她自己一个负责整个小项目的开展,尝试开始与客户进行联系与沟通、了解客户的消费心理、传递公司的销售理念,在实践中获取经验、吸取教训、不断总结、不断反思,我相信这样一些步骤下来,她在业务技能上会得到很大的提升。
以上就是我个人的一些观点与看法,如果我真成为了一名讲师,首先,我会给自己定一个工作目标,力争以后有机会晋升成为主管。所以,我会向着主管职位这一目标一步一步去发展自身综合素质,一步一步努力向上爬,如何扮演好自己的角色,把公司的荣誉记在我的胸膛,和伙伴在一起,不怕风吹雨打,微笑打动客人,爱让幸福飞扬,我在尊安车险,我来创造辉煌。篇三:假如我是学生演讲稿
假如我是服务对象
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!今天我演讲的题目是“假如我是学生”。自踏入教育这个岗位那天起,在我的内心充满着兴奋,当然更多的是压力。老师,这个我学生时代里常常挂在嘴边的名词,让我感到的是尊敬与仰慕。而今,我也成为一名教师,更多了许多彷徨与思索——学生更需要什么样的老师呢?人人都说,老师应该有一颗爱心,有一份耐心,一片童心。那么,在我们站在讲台上的时候、生气的时候,在学生犯错的时候、走近你的时候??不妨常常这样想一想:假如我是一名学生我会希望些什么呢?
假如我是一名学生,我一定不希望我的老师总是高高在上,那么遥不可及,我一定希望她能够俯下身来与我们说南道北;希望她可以走进我们的游乐世界,和我们共同跳绳、踢毽子、打羽毛球?? 假如我是一名学生,老师不仅是我的老师,更是我的朋友,能推心置腹地与我交谈,探讨人生路上的坎坷挫折,走进我的内心世界,倾听我的喜怒哀乐;
假如我是一名学生,我希望我有位和蔼可亲的老师,不要总是在一副凶神恶刹的模样,我一定希望她可以每天笑容可掬的走进我们的课堂,将每天的课堂变成我期待的乐园,在课堂上与我们共撑一片欢乐的蓝天。假如我是一名学生,我希望在老师的眼里每个学生都是一样的,一定不希望我的老师偏心。上课时,只那么几位成绩好的同学回答问题,叫他们到办公室开小灶;我希望她能看到我闪光的地方;希望她可以给我小小的进步划上不大不小的星;希望她愿意鼓励我、帮助我成为一名优秀的学生,让我在这个班级中也能骄傲一回,自豪一回。说了这么多的假如,而我,就是一名教师。我们是服务者亦是服务的对象。我们为我们的学生服务,我们的学生也服务于我们,我们的学校也服务于我们。正因为这样的一群服务者,让我们在社会中找到自己的位置、实现着自己的价值,让自己不断成长,也让我能够服务于社会。
少一分埋怨,少一分指责,少一分苛求,师与生之间的心灵距离才会不断缩短;多一分宽容,多一分理解,多一分信任,我们的教育才会变得更加美丽!我是一名服务者,我是一名教师,让我们彼此面带微笑,从你我做起,从现在做起,大家共同努力,以务实的工作作风服务教育,用真诚的工作态度服务学生,为了地方经济的繁荣发展和房县教育事业的美好明天贡献我们的青春和热血!篇四:假如我是一名客户演讲稿
假如我是一名客户
尊敬的各位领导、各位同事:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《假如我是一名客户》。有一个名词叫“客户”,有一个动词叫“服务”,有一种义务叫“责任”,有一种评价叫“优质”。“规范”是一种要求,而“真诚”则是一种态度。
作为一名最基层的保险工作者,我们曾抱怨过客户是如何的不讲道理,有时甚至会觉得有些客户是胡搅蛮缠,我们想要他们再体谅我们一些,再理解我们一些!可是,思考今天这个演讲题目,换位思考,作为我们人保公司的一名客户,他会是怎样想的呢?
假如我是一名客户,我最希望得到的是热情的服务;假如我是一名客户,我希望一踏入营业大厅,迎面而来的就是一种舒适、温馨的感觉,我希望能有一名经验丰富的大堂经理能够告诉有些忐忑的我接下来应该干些什么。
假如我是一名购买车辆保险的客户,我首先关心的就是我所投保的险种问题。我希望工作人员能耐心为我解答我在办理保险手续过程中所遇到的各种疑问,让我透彻的了解我所投保险种的详细内容,我的消费能为我带来什么。因为我购买的是一份保障和安心,我希望保险公司能对每一项保险项目都做一下详细的说明,假如工作人员都非常繁忙,没有充足的时间来详细解释,也可以有一份简单的纸质说明供我详细了解。同时,我也希望工作人员能根据我的具体情况,为我搭配一种最合理,最适合于我的保险方案,因为对于保险,我真的是知之甚少。
假如我是一名客户,我会关心保险公司的理赔能力。毕竟,我购买保险的目的就是以防万一。我会关心保险公司的理赔速度怎么样?理赔的标准是什么?等等这一系列理赔服务质量的问题。当自己的爱车出现问题的时候,作为车主本身就会感到很不愉快,这时希望理赔人员的服务能够给我们带来一点温暖。
假如„„假如„„假如„„,有太多的假如。朋友们,假如您是客户,您不希望看到服务人员真诚的笑容吗?假如您是客户,您不希望听到服务人员甜美的声音吗?假如您是客户,当您遇到困难的时候,您不希望得到服务人员的帮助吗?假如您是客户,在您时间紧迫的时候,您不希望服务人员办理业务的速度更加快捷吗?所以,客户不理解我们的时候,我们不妨用微笑去理解他们,让我们的沟通从心开始。
优质服务是我们的生命线。2013年一季度在我们一线窗口工作人员和营销人员的共同努力下,使得利津支公司保费收入实现了同比的增加,而我 们更需要做的是依靠我们真诚的工作态度为更多的客户服务,保证我们的市场份额稳居在百分之五十以上,在把优质服务放在企业文化首位的今天,在市场经济如此飞速发展的今天,在同业竞争如此激烈的今天,我们应该保持清醒的头脑,以饱满的工作热情,谦虚谨慎的工作态度,过硬的技术本领,来为客户服务。只要做到这些,只要将“人民保险为人民”的承诺落到实处,只要得到广大客户更
多的理解和支持,我们的业务发展前景就一定会越来越广阔,我们的保险事业就一定会走向辉煌灿烂的明天!篇五:假如我是校长演讲稿
假如我是校长
构皮滩镇永兴小学:田明贵
这句话在我脑海里从未闪现过,当我看到这个题目确实想了很久,好象我现在已经是一名校长,开始考虑管理学校的策略、方法。也只有在这个时候,深深的感受到了做一名校长的难。既然给了我一个这样说话的机会,我就展开想象的翅膀,把自己提升到一个高度上,现在的我正思考着校长的工作------教育家苏霍姆林斯基曾说过:“有怎样的校长,就有怎样的学校”。李岚清总理也曾指出:“一个好校长就是一所好学校”。这就是说,校长对学校具有决定性的作用,如何做一个好校长,这也是我们一直在思考和研究的课题。振兴教育,希望在教师,关键在校长。校长其实也是平常人,做着一样平凡的事、和讲台上的每位老师一样,耕耘着、奉献着。在这种平凡中,一样也蕴涵着伟大,为了人类历史上最光辉的事业,培育祖国的未来。而不同于他人的是:要付出的更多,想到更多。面对的不仅仅是学生,还有老师、领导、社会更多的人。假如我是一名校长,我的脑子里可能会被整个学校占满,我的心可能会属于别人,不在属于自己。
1、时刻不忘教书、育人。
学校本身就是一个学习的场所,气氛也应该因此而浓烈,是只有
学生学习吗?错了,学习是每个人一生的事。假如我是校长,我会在闲暇的时间里不断学习各科的知识,管理的方法,做人的方式,不断反省自己的的言行,人家都说:书中自有黄金屋。在这个屋子里,我要捞取最精华的东西介绍给我的老师和学生门,让学校里的每位师生都因学习而感到快乐,幸福。教书的同时就是育人,当今的教育、育人胜于知识的传授。知识不能只从书本中获取。身边的每个角落都可能提供给学生一个学习的机会。操场里立上几版宣传栏。栏中的内容由各班学生自行设计,编时写,内容以校园生活为主,每月更换一次。.同时,每天早上学生到校的时候、我会站在门口、笑脸欢迎他们。走廊里,楼梯旁,温暖育人的名言警句,贴放在上面。让孩子们举手投足间都能深深的感受到教育的真谛。每周一的升旗仪式,由全体学生齐唱国歌,使每位师生都能不断增强爱国的意识,我想这种教育远远的胜于书本上的传授。
2、努力提升自己的人格魅力。
别人喜欢你,才会接受你。因此自身的人格魅力就变得尤为重要,凡事要从我做起,以身作则。师生的眼睛大多时候都在注视着校长,不断地查找你的毛病、做的事好不会太有印象,一旦有一个不好变成了手中的把柄,也成了自己犯错误的理由。不管有多累,谁让我是校长呢?有的人说校长厉害、神气,其实我不那样认为,我觉得校长比任何一名老师都累,时刻都提心吊胆,因为有太多的人在看着自己.假如我是一名校长,我会用自己的善良和真诚感染大家、放下架子、融入到师生之间,让他们无论什么时候,什么地方、见到我都那样轻松、自然,所有的难题和心里话都愿意想我倾诉、我们是朋友。
3、以“人性化”为中心。当今社会,各个行业:都在奉献着“人性化”的管理方式,高高在上,强加于人,奖罚不公的方式、方法已不在被人接受。试想一下,心情不好,情绪低落,做事情能有质量效率吗?不仅如此,自己也在间接的破坏人气指数,每天的工作生活也不是快乐的。假如我是校长,我会处处为他人着想。多进行换位思考,尤其面对难解的问题,先换位再寻求办法,一定要避免自我为中心这样也许事半功倍。经常调节工作气氛,让师生在轻松愉悦的氛围里生活,像家一样。其实学校就是每位师生的第二个家,家温暖了,家里的人才会开心地不断进步。在自己和学校的能力范围内,舍身处地的为师生解决难题。让他们不再有后顾之忧。使学校的“人性化”氛围漫布每个角落。学校是教书育人的神圣殿堂,教师应该为人师表,作为校长,为师师表,更应该有人格的魅力。假如我是小学校长,我会记住这四句话:
一是“无欲则刚”。校长只有无私欲,一身正气,两袖清风,责在人先,利在人后,才能立校有威信,改革有底气。这也就是古人说的“公则四通八达,私则偏向一隅”。二是“有容乃大”。当校长,气量须大,心胸须宽,要记人之功,容人之过,这样才能团结各种性格的老师,听得进各种不同的意见,保护好、调动好、发挥好所有老师的积极性、主动性、创造性。
三是带着爱心工作。当校长,要把所有的教职员工视为自己的兄
弟姐妹,要爱群、乐群、利群。所谓爱群,就是要热爱你的集体,热爱你的同事;所谓乐群,就是要把与同志们共事当作一种缘分,当作一种至高的乐趣;所谓利群。就是要善于为教职工排忧解难,为教职工谋福利求实惠。
四是带激情工作。一个想干事、会干事、能成事的校长,是一个充满激情的校长。校长要有干事的冲动,要有成功的渴望,要不断提出新的奋斗目标。校长的激情可以感染教师,教师的激情可以感染学生,校长、教师、学生的激情融合在一起,校园才能充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,学校的事业才能永葆生机与活力。我也深知,要当好一个校长不容易。假如我是小学校长,我会用一句朴实的话作为自己的座右铭:老老实实为人,踏踏实实做事,勤勤恳恳工作,做一名朴实、务实、充实的小学校长。
第二篇:假如我是一名教师
假如我是一名教师
教师这一神圣的职业自古以来就备受推崇,受到人们的敬仰。因为有了教师,源远流长的中华传统文化才有了继承下去的载体。因为有了教师,一代又一代的英才如雨后春笋般络绎不绝。面对着大众群体对于教师这一职业的价值认同和社会期待的提高,我深深的感觉到了教师的使命和责任。但同时也更加坚定了我成为一名老师的决心和信心。正如屈原所说的:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我将会以一名优秀教师的标准来要求自己,把其作为我毕生的追求。
总书记在会议上曾谈及到了对于教师的四有标准:要有理想信念;要有道德情操;要有扎实知识;要有仁爱之心。我会把它作为我职业道路上的信条来遵守,努力实现它。纵使前方有万般预料不及的荆棘与坎坷,我也会努力攻克并矢志不渝的坚守内心的信仰与追求。
曾经畅想过,倘若有一天我成为了一名真正的教师,面对着一张张童真可爱的笑脸和一双双求知若渴的眼神,作为教师的我是否能以一种恰如其分的方式来塑造我的学生?面对着一群纯净地犹如一汪清泉的孩子们,我在不断地考量和反思,自己是否能为孩子们提供一把叩开成功之门的钥匙,打开智慧的宝匣?面对着一群可爱的孩子,我能否将自己心中早已积蓄了满满的关怀和爱,在将来的某一刻能以一种恰当合理的方式呈现给我的学生?我在不断的反思。我希望自己的一个温暖的眼神,一句鼓励的话语,一个亲切的微笑,一个善意的手势,能让那一抹阳光永存在孩子们的心中,带给他们温暖,让每个孩子的心中充满爱的同时又能以爱的方式来回馈曾经爱过自己的人们。我相信我会用自己的方式在孩子们的心中埋下一颗爱的种子,渐渐的让他们学会爱和感恩。我想,在未来倘若我能成为一名小学教师,我会努力试着这样去做: 1.专门花时间用最快的速度记住孩子们的名字,因为在孩子们的内心是多么渴望能得到任课老师的关注啊!
2.闲暇之时多与学生进行交流,让自己走入孩子们的世界,了解每个孩子的心理特点及家庭基本情况,特别是一些留守儿童和单亲家庭,通过自己的努力让他们真正的感受到班集体的温暖与关爱。
3.在我看来每一个孩子都是可爱的小天才,所以他们都有独特的内在发展潜质,我会根据孩子们个性差异的特点,用发现和欣赏的眼光,为每个孩子搭建一个实现自我价值的平台,尽可能的让每个孩子都有参加社会实践的机会,尽己所能帮助他们实现横向发展和纵向发展
4.在我看来,孩子应该从小养成一个良好的习惯,所以,我会给孩子们传授一些最基本的礼仪道德规范,并分配给孩子们相应的任务,让他们能真正运用到实际生活中,当然,我知道,要树人先树己的原则,所以我会提高和规范自己的言行,为孩子们树立一个良好的榜样。
5.一个优秀的教师除了拥有较高的道德素质外,还应具备过硬的专业知识和灵活驾驭课堂的能力,同时教学艺术与课堂教学设计也是必不可少的。所以我会不断地学习、研究和反思,与时俱进,接受最新的信息,汲取最优的教学方法运用到我的课堂中,呈先给我的那一群可爱的小天使,同时我会不断的与其他的老师进行交流,以提升自己的教学水平。孩子的求知欲是很大的,所以我们准备“一桶水”的量远远是不够的,所以我们一定要通过自己的努力不断的扩充自己生命的内涵,才能不辜负孩子们一个个“老师”的尊称和家长对自己的信任。
我知道这远远不够,所以我会不断的学习和借鉴优秀的一线老师的教学经验总结,为自己的发展提供一个方向。孩子就像是一朵含苞待放的花朵,外界的一切新鲜的事物对于他们来讲是那么的新奇,他们总试图会用一些令人匪夷所思的方式打破常规,用一个发现的眼睛来探索未知的世界。孩子们的思维总是会那么的稀奇古怪,而这又仅仅是属于孩子的世界。带有一种非凡的特殊性,这是多么的弥足珍贵啊!孩子们总渴望作为成人的我们去保护他们的小创意,小举动,试图以他们自己独特的方式来呈现给我们,或许那是一种间接地不易被发现的方式。只为得到我们的尊重、认可和关注,间接地向别人展示他真的很棒。而与此同时,老师的一个评价,对他们来讲是多么大的鼓励,这会更加激发孩子们勇于去探索和发现。这就要求我们做老师的要独具慧眼,善于发现孩子们的小心思,做他们的知心朋友。作为一名老师,一定不要吝啬自己的鼓励与嘉奖,孩子也需要我们为他加加油、打打气,这样可以提高他们的自我效能感。慢慢的,孩子们会变得更加有自信,这时,我们会发现自己做出了一件多么伟大的事!因为我们在无形之间保护了孩子们的创造性思维,或许他们会无视你的谆谆教诲,会违反纪律,会犯错,会闯祸。作为老师的我们一定要学会释然,因为教育是要允许学生犯错的,现在出现错误的频率多了的话,将来步入社会这一复杂群体中的犯错率就会降低。但这并不意味着老师就是纵容学生恣意妄为毫无原则地去犯错。首先孩子们犯了错误,我们应该悦纳,应该包容,然后用我们自己已有的知觉经验和思维方式给予孩子们积极的引导和耐心的教诲,适当的时候可以施加一定的惩罚,在孩子们改正过后又要立刻给孩子们以鼓励,这样可以有效的帮助孩子们建构自己的约束意识和是非观念,帮助他们实现自我的成长。
虽然教育的灵魂与原点是爱与育。在哲学意义上来讲的话,作为一名老师,我们应该树立对立统一的观点。努力做到教与育、智与爱的统一。我会努力向一名合格的优秀老师靠拢,不断学习,不断提升自己。因为我即将跨入的行业将会是无比的荣耀,这是我的使命,我必须努力实现完美的过渡。未来是属于我们年轻的一代,所以我们要把这一棒承接下来,只有这样,才能培育出一代又一代的栋梁之才。
第三篇:假如我是一名游客演讲稿
假如我是一名游客 假如我是一名游客演讲稿
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好,今天很荣幸站在这里演讲,我演讲的题目是假如我是一名游客。
华山,作为华夏文明的起源地,日出、绝壁、奇松、栈道,为中华大地所特有,它以其自身独特的魅力牵动了中外游客心。如果我们把华山比喻成一口滋育周边儿女的古井,那么游客无疑成为了这口古井的挖井人,关心游客,就是关心我们自己。
只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。宋代诗人寇准一语道破游客登华山之后的绝美意境。作为新时代的华山人,我们也要为华山的发展贡献自己的力量,让华山意境永恒。我们的领导充分认识到了这点,更加深入地践行“真源华山。
山旅游留下遗憾。华山风景旅游区很大,我的性格是喜欢险要的地方,我希望我能很快知道各个景点的特点,及旅游停留的大约时间,毕竟我的旅游时间、精力和体力都是有限的。我不希望我浪费了一天的体力,最后都不想走动,但是想看的景点却没有看完,这样心里会难免有些失落,当然,旅游热情和对华山的客观评价都会扭曲,达不到真正来华山的目的。我希望我在旅游前,或旅游时就能根据网站信息或者是景区的信息快速有效的确定我想去的地方,而非不知道关于华山旅游景区特点。
假如我是一名游客,我希望在各个景点前都有专门的负责人给我讲解景点的文化,让我充分认识的景点的魅力。通常我到一个景点都是像逛街似的,根本没有深入研究过景点的文化和内涵,只是观景而已,其实也是想有所收获,只是在那么短时间内根本没有时间琢磨。记得以前游泰山时山上上有两个字,很独特,有人解释的是风月无边,这可不是一般人能一眼看出来的,华山上也有很多字,可是导游们有时根本不解释深处内涵,只是为经济利益着想而已,简单快速的解释。我真希望在这样类似的地方可以安排负责人就像调侃或者聊天性质的真诚帮助游客,服务游客。
假如我是一名游客,我希望在景区内得到的饮食和休息等方面的需求是合理的,我不希望自己旅游的地方有类似三亚宰客事件的发生,就是因为宰客事件导致了三亚在十一假期的时间人员稀少,往年的游客拥挤,现在游客只是零零星星。我不希望看到有人诱导消费,买一些不该买的东西,或者是物价过高,远远超出我物价本身的价值,这样的话,景区严重的通货膨胀,谁去了都会心里不舒服,华山人展示的应是朴实,诚实的优良精神内涵,我想去感受的就是那种陕北人的亲切,热情,周到。
假如我是一名游客,我希望当我遇到特殊情况,可以及时得到服务人员的帮助。众所周知,在旅游过程中,形形色色的情况都有可能发生,尤其是在我们以险著称的华山。在登山途中遇到大雨,如果有人给你送上雨衣那该有多好!如果在登山时扭伤了脚,有人能快速赶到,给你最贴心的医疗服务那该有多好!如果每一位华山人能掏出心来,用真情服务游客,那华山的未来该有多好!
我相信一切的希望经过我们华山人的共同努力都会实现。作为一名华山水厂的员工,在这里,我想说华山水厂的集体成员会对每位游客负责,我们会让每位游客享受陕北甘泉,享受心灵之泉。
第四篇:假如我是一名行长--演讲稿
假如我是行长—我将倾力打造一流团队
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天很荣幸能站在这里演讲,我演讲的题目是《假如我是行长—我将倾力打造一流团队》
银行,作为现代资金融通的一种重要的中介,早已成为我们生活中不可缺少的部分。如果我们把一家银行比喻成一艘在大海中乘风破浪的航母的话,那么行长无疑是这艘航母的舰长。是一名把握航向,制定战略的关键性人物。
法国著名军事家拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵”,就是这句话曾一度被无数人作为激励自己的名言,有这种念头的人很多,但只有很少人能真正实现这个愿望。(因此,我要感谢我的家人,CCTV对我的支持,感谢B515给我实现我梦想的机会)
作为一名普通员工,我希望自己的行长是公平的、宽容的,有远见的、也是具有活力的。我想在座的大部分同事也和我一样,会更喜欢这样的行长,也会更自觉地融入这样的大家庭,那么假
如我是行长,我将怎样去当好这一角色呢?
假如我是一名行长,我首先要做到“正人先正己”。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,作为一名行长,要时时刻刻将廉政建设放在首位,要在思想上、业务上、工作作风上为人榜样,为人楷模,做到正人先正己。(要以独特的人格魅力感染人,以精湛的业务技能感召人,以端正的思想作风影响人。
在企业的经营管理上,我将从对内加强员工队伍建设和网点服务质量,对外挖掘优质客户群体、提升盈利能力两个方面来打造我的一流团队,做到“两手都要抓、两手都要硬”。
在内部管理方面,要用公平的竞争环境去营造宽松的工作氛围,并以此来吸纳和留住人才。俗话说:“栽得梧桐树、不怕凤凰来”,真正的人才是选择环境的,没有良好的工作氛围和不断提高的工作平台,不但吸引不来人才,就连辛苦培养起来的人才也可能会流失。
首先应该为员工提供良好的发展空间,(要让员工感觉到只要他勤奋工作一定会升职,赏罚分明。有时候要那几个只会扯淡的员工开刀,炒他鱿鱼,以正作风)工作中多给予员工赞扬和激励,营造一种轻松、和谐的工作氛围,(兄弟上个季度干的不错哦,挺有潜质的,再接再厉,)生活中多给予员工人文关怀,尽量为员工排忧解难;
其次要注重员工综合素质的提高,多组织员工进行各种培训,如定期组织点钞、识别假币、以及我行的各类金融产品的营销等业务技能培训和考核,让广大员工能够熟悉掌握本行的各种业务流程和金融产品;
第三应该推行高效的激励与约束机制,建立科学的考核办法,真正实现多劳多得、奖勤罚懒、奖优罚劣的分配原则,使员工的个人价值得到充分的体现,(不能像文革时期吃大锅饭一样,做多做少一个样,就没人想干活了)当所有的员工的自我价值实现的时候,银行所代表的,就是一个价值的总和。
在对外经营方面,我会在严格把好风险控制关的同时,设法提高优质客户群体的占比,开辟存款新的增长点,大力拓展中间业务,提升盈利能力。
《孙子兵法》云:知彼知已,百战不已。今天的银行行长等同前线的三军将帅,虽不见硝烟,但面对全方位的竟争局势,没有过硬的本领,照样会败下阵来。因此,是否具备创新精神,能否把握好全行一盘棋的局面就成了决胜于千里之外一个必要的条件。
银行所经营的主要是存款和贷款业务,要使存款有较大幅度的增长,我认为首先要根据客户对银行的贡献度确定营销的方向和方法,对客户有所取舍,并将主要精力集中在能为本行带来更多利润的VIP客户身上,并及时发放VIP卡,逐步建立完善的客户档案,便于加强与客户的沟通与联系,全面提高客户维护水平。为VIP客户提供绿色通道、提醒服务、节日慰问、个人理财建议等VIP服务,增强对客户的吸引力与凝聚力,从而提高VIP客户的占比。第二,要主动走出银行,积极营销。营销人员要对周边的社区资源、环境变化、市场动态等进行认真的调查分析,及时掌握信息,并根据相关信息,积极、主动开展工作,走出行门,走进社区,主动出击,将客户带进银行。第三,根据客户的不同需求,能为客户提供不同的金融产品,满足客户的需求,并能以优质柜台服务不保障。
在存贷利差不断缩小的今天,中间业务已成为银行增加利润的重要来源。我行的中间业务主要来源于结算收入、银行卡收入和代收、代发手续费收入,收入来源渠道较窄。明年,我办将在继续加大原有中间业务产品营销的基础上,不断拓宽新的收入渠道,增加中间业务收入。
资产业务是高风险业务,在发展业务时,一定要注意风险的防范,严格把好风险控制关,对每一笔贷款都认真落实贷前调查,严格控制放贷流程。要多发展以代发工资、我行的VIP客户、收
入稳定的公务员、事业单位等目标客户为主,同时,为有资金需求、信用好、有抵押物的工商个体办理生产经营性个人贷款。银行是经营风险的行业,风险防范是银行一项常抓不懈的基础工作。作为网点负责人首先要正确认识、处理业务发展和风险防范的关系,认识规章制度是我们各项业务健康发展的基础和保证。不仅本人要做执行规章制度的模范,还要经常教育员工,不断提高员工风险防范意识,养成按章办事的操作习惯。只有在柜台业务办理的每一项业务、操作的每一个节都按章处理,风险是可控的。除此之外,还必须依靠、支持风险经理的工作,充分发挥风险经理对网点柜台的交易、授权以及核心环节实施全面协调、监督与控制的职能。在规范、有序的基础上发展业务,使办事处的业务发建立在扎实管理的基础上。
假如我是行长,我将为努力打造一支精诚团结、有战斗力和凝聚力的强大团队而不懈努力。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,银行发展的道路漫长而又充满了艰辛,但不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将以充满活力的精神面貌,引领这艘金融航母,与各位同仁一起在波涛汹涌的大海中,抓住机遇,乘风破浪,所向披靡。
我的演讲完了,谢谢大家。
第五篇:假如我是一名安全员----演讲稿
假如我是一名安全员
随着时代的快速发展,我们在享受发展给我们带来优越生活的同时,安全问题却是我们生活中不可忽略的一个重要部分。我们企业所从事的生产是属于高危行业,事故的发生虽然有一定的客观原因,但更重要的还是个别工友不重视安全,麻痹大意,违章操作或不懂安全常识,盲目乱干,酿成大祸,这样的结果不仅伤害了自己,也伤害了大家。
尊敬的各位领导,各位同事大家好,我是一名实习生,名叫***,我今天演讲的题目是《假如我是一名安全员》。
当你戴好安全帽走进施工现场的时候,或者爬上悬崖峭壁钻眼爆破的时候,或者正在隧道内大桥上挥汗施工的时候,你一定要做到随时发现自己身边的安全隐患,不安全的事情自己不去做,不安全的事情也不让别人去做,发现别人违章操作就要立即制止,要为自己负责,为工友负责,为亲人负责。
正所谓严是爱,松是害;
企业对员工的严格要求,正是为我们个人安危和家庭幸福着想,但很多人却视而不见,听而不闻,正确认识安全不是一个人的题目,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联人人互保环环相扣的链条,是一张错综复杂紧密相连的网,要让人人成为安全员。我会把单位倡导的“人人都当安全员”活动真正落实,决不搞形式上的安全,而是
要追求内容上的真实,一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,从而制约施工一线的安全生产治理水平,假如只在形式上讲安全,应付检查,那么即使投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质的改善,安全治理水平永远不能得到质的提升。只有每个员工在逐日的工作中相互监视,相互提醒,相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,点滴做起汇集在一起就能筑起安全大堤。
2013年6月某工地安全员在指挥现场作业时,用手指着55千伏高压瓷瓶说“同志们,此处有电,高压危险,千万不要靠近”话音刚落,只见顿时脸色由红变青,两眼发直,由于手指与瓷瓶之间小于高压电的安全距离,造成拉弧放电,触电身亡。此处有电,高压危险,本是一句善意的劝告,他却因为自己的麻痹大意,用生命为我们上了最真实的一课。
如果他作业再规范一点,如果他对自己要求再严一点,如果他安全意识再强一点,如果、如果一切可以再重来,只可惜当鲜红的血液直刺双眼,当医生下发了死亡通知单,当黑白照片冷冰冰的摆在面前,他的家人该向谁去诉苦,找谁去喊冤。
当我们对安全生产不懈一顾时,你可想过施工现场的事故有多少是因为违规和麻痹大意造成的,当安全事故赤裸裸的摆在我们面前时,后悔、自责、反省、沉默、早已苍白无力。或许曾经一个健全的身体瞬间不再完美,或许曾经一个幸福的家庭瞬间支离破碎,或许曾
经一个美丽的生命瞬间只剩下灵魂,或许这一瞬间、一瞬间、一瞬间就已经成为永恒。
假如我是一名安全员,假如我们都是一名安全员,试想下,惨痛的悲剧是否也会在我们所在的岗位上发生,作为一名员工来讲,在岗位上人人都是安全员,不但要做好本职工作,更要提高自身业务,应急水平,对本岗位可能发生事故的应急措施要熟练掌握,对各种风险都要认真进行识别,在进行作业时要做到“一想、二做、三确认”对各种安全隐患要及时提出及时整改,对日常设备要认真进行维护保养,要确保设备正常运行,减少安全隐患的存在,将安全工作渗透到我们日常工作中,从自我做起,从点滴做起,从细节做起,努力达到“要我安全”到“我要安全、我会安全”的转变,彻底将安全工作落实到自己的实际工作中。
创千日安全生产不易,造长久万家灯火更难;
作为一名安全员,就更应该用一颗赤诚的心,去维护劳动者的安全和健康,用安全的规章制度和周到的服务为大家营造一个良好的生产环境。这样,我们的企业就能长盛不衰,我们每个人就能在一个安全的环境中幸福生活。
在将近二年的实习工作中,我曾想过放弃,但一直以来有一股无形的力量鼓舞着我,让我坚持着。那就是“不服输,不示弱,敢于“亮剑”,敢于挑战”的**之魂。我们**儿女饱受风霜走过60个春夏秋
冬,有老前辈的创业风采,有后来者的创新壮举,创造传奇故事,编织美丽图画,打造精彩世界,为我们三晋大地谱写了美好新篇章,为“构筑和谐社会,共创平安**”书写美好明天共同向前。作为一名**人,我自豪,我骄傲,让我们一同努力,为了企业的快速发展,为了自己能够成为一名优秀的**人,奉献自己的青春、热情,用智慧在本职岗位上做出成绩,完成我们的梦想,创造更加辉煌的业绩而努力奋斗吧!