第一篇：浅谈政治指导员如何讲好政治教育课
政治指导员扎实有效地开展思想政治工作，讲好政治教育课是一个重要环节。如何增强政治教育课的针对性、趣味性、有效性，是每一个指导员必须苦练的基本功。从一些优秀指导员讲课的成功经验看，讲好政治教育课必须做到“六要”。
一是选题要准。讲课要做到有的放矢、针对性强，必须课前要进行深入细致的调查研究。调查要广泛全面，既要有代表性，又要有普遍性；了解要真实具体，既要掌握个别，又要照顾总体。要切实摸准官兵的思想脉搏，掌握他们在想什么，需要什么，有什么困难，从连队官兵的思想实际出发，回答他们最关心，最迫切和最难以解决的问题，做到讲其所需，解其所惑，帮其所难。
二是内容要新。要善于运用各种新知识，每一次课都要在大量占有鲜活、新颖的材料基础上进行。讲课要有时代感，要有新观点、新资料和新信息，即便是老内容，也要紧密结合变化了的新情况、新形势，想方设法讲出新意和新水平。
三是重点要明。每次讲课的重点，是官兵们必须掌握的主要内容，是每次讲课的精华部分。因此，讲课中要做到课前介绍重点，课中讲透重点，课后归纳重点。通过强化灌输和反复加深记忆，使官兵把重点内容铭记在心。
四是说理要透。上政治课是一门说理的艺术，因此，要注意把道理讲清讲透。讲大道理要理直气壮，层层深入，环环相扣；讲小道理要合情合理，入脑入心，坚持高标准，不搞低格调；对歪歪理要敢于批驳，对问题要深入分析，解开教育对象的思想扣子，从一点一滴向官兵灌输立身做人的基本道理。
五是事例要生动。对选用的事例要进行认真筛选，选取那些具有时代特色，体现时代精神，贴近官兵实际，让官兵感到可亲可敬可信的正面典型事例。反面事例要选取具有警醒、威慑作用的事例，做到警钟常鸣。
六是方法要活。要采取多种手段配合课堂教育，善于用鲜明的对比，善于用恰当的比喻，善于利用设问调动感情，善于运用现代科技手段进行教育。把理性的内容感性化，把抽象的道理具体化，使理性的内容通过真实可靠、活生生的形象表现出来。在短时间内集声、图、文于一体的现代教育手段，能在官兵头脑中打下深深的烙印，增强教育的感染力。
第二篇：基层政治指导员如何上好政治教育课
对政治指导员如何上好政治教育课的思考
政工干部授课水平的高低，直接影响政治教育的效果。一堂好的政治课可以吹散阴云，让人幡然悔悟；可以妙趣横生，令人心旷神怡；可以催人奋进，使人情感升华。反之，效果会截然不同，轻则可能使人收获甚小，重则会使人浪费光阴，甚至产生逆反心理而走向思想滑波。可见总结授课经验，探索授课技能，应该引起政工干部的足够重视。
一是认真备课，做到明、新、准、透、紧。
（一）主题要明。备课之前一定要搞好思想调查，真正摸清官兵的思想状况，找准教育要解决的问题，分析透原因，明确教育的重点难点问题，做到主题鲜明、寓意深刻，切忌把官兵搞得“云里雾里一头雾水”，课上完了大家还不知道指导员“葫芦里到底卖的什么药”。
（二）内容要新。这里所谓的“新”字，不是凭空去想象，就是要与国际、国内、军队大背景大环境及官兵身边事贴得紧，真正把握时代脉搏，反映时代精神，体现新鲜事、新知识、新思想，要用大家都耳熟能详的新事例、新经验、新典型。
（三）事例要准。我们每上一次教育课都需要用大量的事例来说明、论证某些观点和道理，这就要求在选用事例时要准，而且要有针对性和代表性，这样才能使自己阐述的观点和道理具有说服力和吸引力。
（四）说理要透。讲稿的编写应根据授课的实际需要去编写，该详则详，该略则略，对某些大道理要说透，采用循循善诱、深入浅出的方法，层层解开思想上的扣子，使官兵感到解渴，犹如春风化雨，从中受到教育启发，在心目中留下难以忘怀的印象。
（五）联系实际要紧。要根据本单位的实际情况或本单位所面临的主要任务
来确定政治教育课题，要考虑到官兵的“可接受性”，这就要求我们必须准确掌握每个官兵的思想状况，知道他们在想什么，关心什么，需求什么，爱好什么，才能有的放矢。
二是授课环节应做到清、精、活、真、妙。
（一）思路要清。思路清楚与否对授课质量有直接影响，清醒者讲起课来头头是道，使人耳目一新，百听不厌。要做到思路清楚，授课人必须明确这堂课的中心是什么，纲是什么，目是什么，讲的顺序是怎样的，并进行认真备课，使讲稿主题鲜明，条理清晰，逻辑严谨，切忌信口开河，离题万里。
（二）语言要精。众所周知，善于演讲的人，语言带有很强的吸引力，不但能清楚地表达意图，而且还可以给人以知识、力量和信心，使听众精神愉悦，情绪高昂。古人刘勰说过“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”，这话不无道理。高尔基说“语言是一切事实和思想的外衣，要精心披上自已最得体的外衣”。政工干部肩负着政治教育的重任，应该练好口才。1是要留心学。凡是看到文章中好的语言和好的语言排列形式，要多看几遍，最好能读几遍，以加深印象。同时，要注意利用听课、听报告及首长讲话的机会精心捕捉语言使用之“精华”，变他人之功力为自已之技能；2是要用心练。没有练，就谈不上提高。原日本首相田中角荣，原美国总统里根青少年时连话都说不连贯，更谈不上语言精了。他们完全是通过不懈地苦练，才使其语言产生飞跃，后来都成为国际政坛的风云人物。可以断言，我军哪一个优秀政治教员成功的秘诀之一都少不了“练”字。也只有经过练,才能使语言准确、生动，语调清晰自然，从而增加说服力、感染力。如果不注意语言的艺术性，讲话干干巴巴，听众自然没“胃口”，教育效果也就不言而喻了。
可见“语不惊人誓不休”的精神还是值得提倡的。
（三）形式要活。好的内容，还须有好的表现形式，就如同商品要有好的包装，才能招揽顾客一样，授课形式要不死板、不俗套、生动活泼、新颖别致，才会产生吸引力，收到事半功倍之效。欲达此目的，不应忽视如下四点。
1、授课力争脱稿或半脱稿。难度不大的政治课如：日常的职业道德教育、纪律教育、安全教育、军民关系教育等可以脱稿讲。难度较大的政治课如：马克思主义理论的系统教育、路线政策的专题教育，可半脱稿讲。切忌照本宣科，当然脱稿与否还应因人而宜，不可统而论之。如果脱稿讲课，站着讲最好。这样，授课人不仅注意力不受限制，可以纵横驰骋激发灵感，即兴讲述，而且还便于“察颜观色”，掌握课堂情绪，调整自已的讲授方式。
2、形式多样，形象直观。在有条件的情况下，要充分发挥实物图表、音像设备的作用。教育心理学认为，人的记忆效果，听觉是15％，视觉是25％，视听结合则为65％，所以要重视直观的形象教育。此外，利用好黑板对授课也有益处。板书不仅可以起到引起注意和增强记忆的作用，而且可以使听课人的心理状态得到良好的调节。
3、内容上要“节外生枝”，引人入胜。授课过程中可以有准备地适当插进一些“花絮”，如名人轶事、天文地理、智力问答，使其知识性、趣味性和谐地服务于思想性，以达到内容与艺术之完美统一。
4、要有想象力和联想力。有了这两种能力，授课人就能“观古今于须臾，抚四海于一瞬”。就能文思泉涌，充满激情，不仅增加授课内容的深度和广度，面且会使授课形式变化多姿，错落有致、给人以美的享受。
（四）感情要真。就是让战士深切感到你所宣传的是真的、实的、可信的，听了对他们是有益的。有了此种情感，“输出者”和“接
收者”就会产生共鸣，从而使许多问题迎刃而解。因此，教育中一定要体现出同志爱、战友情，要真正和他们心心相印、息息相通，成为他们的良师益友。
（五）首尾要妙。一堂好的政治教育课，开头和结尾同样重要，开头要简明扼要，结尾要紧扣主题。搞好开头，就是授课时要选准切入点，可以从官兵最关心的一件事讲起，也可以从官兵最感兴趣的一个问题展开，也可以选择教育对象所知甚少的新内容作为突破口，进而揭示深刻的思想内涵，使受教育者有一种全新的感觉。常用的有故事导入法、案例导入法、名言警句导入法、悬念设置法、感情接近法等等。结好尾就是要紧扣主题，回应主题，用扣人心弦的语言让人留下深刻的印象。
三是组织好班排讨论，做到好、专、导、实、圆。班排讨论这个环节是很容易被忽视的，现在有的单位搞教育，就根本不组织讨论，有的就是讨论了也是走形式，没有检查督促，课讲完后万事大吉，教育的效果就会大打折扣。
（一）题目要好。一堂政治课，涉及的问题很多，不可能什么问题都拿出来讨论。要出好讨论题，必须围绕教育的主题，抓住官兵最感兴趣、最需要弄清、最不容易统一认识的问题，即通常所说的“热点”、“疑点”、“难点”，列出具体题目展开讨论。
（二）重点要专。出好讨论题后，应该专门安排一定时间让个人查阅有关书籍资料，做好发言准备。为防止讨论中出现冷场或跑题的现象，可以有意识地专门安排骨干或指定专人做重点准备，让他们在讨论中带头发言，以起到示范引路作用。
（三）现场要导。讨论通常是以班、排为单位组织的，授课者不可能到每个班排去组织讨论。这就要求要充分发挥班、排长的作用，加强对讨论的组织引导，及时解决讨
论中出现的问题。
（四）指导要实。连队干部要分头深入参加讨论、掌握第一手的真实资料，指导班排有针对性地解决实际问题，要起到思难答疑的作用。
（五）收尾要圆。各班排讨论后，要召开骨干会，听取反馈的信息，讲评教育情况，针对存在的问题，统一好思想，对于仍不能解决的问题要在下次政治教育课上去解答，保证一堂政治教育课圆满完成，真正达到“传道解惑”的目的。
第三篇：如何当好政治指导员
如何当好政治指导员
首先，要保证自己有一个正确而坚定的政治立场。
毛主席给政治下的定义是，政治好比是站队，政治工作的目的，就是要让自己的队伍越来越大，而让站在敌人的队伍里的人数，越来越少。
这是战争年代最简单而直接的，关于政治工作的定位。而在和平年代的消防部队，政治工作要有一个什么样的目的呢？
这是基层的政治工作者所必须要放在第一位来思考的问题。
我思考来的答案是，做为一名基层中队的政治指导员，我能让我所属的中队全体官兵，爱上自己的职业，无论所在何处岗位；在灭火救援战斗中勇往直前，无论面对多大的危险；融于所在中队，让官兵有一种以队为家的归属感，让每个人都像尊重自己生命一样去维护我们这个集体，和属于集体的荣誉。
这答案，就是一个明确的工作目的，更是一个持续去工作去努力的理想信念。而只有有了一个坚定的理想信念的支撑，才有了实现一切的可能。其次，要深入细致的了解自己政治工作所面对的目标。
孔老夫子讲，教育工作要因材施教。一个人的政治素养，受年龄，阅历，环境，先天及后天性格等多方面因素的制约，和影响。冰冻三尺，非一日之寒。要改变一个人十几年，甚至几十年时间养成的思想定势和行为习惯，并不能急于求成。要统一全队人的思想，更是要循序渐进。
但是，在消防，这种养千日，用千日的部队里。没有一个统一的，良好的思想。发展下去，必然使得我消防部队抢险救援灭火救灾的使命无法切实履行。在履行职责使命时，也会潜伏许多由于不稳定的思想而带来的危险。在很多时候，这甚至有可能会带来是命悬一线，危乎生死的恶劣后果。
且不说消防的神圣职责，单说人命关天这一项。就要求基层的思想政治工作，必须要急，要重。甚至，要急于求成。我的做法是
一、从本质入手，抓典型，树新风。
人再怎么进化的高级，也是脱离不开是动物的一员。而群居动物的共性，就是必然有一个带头者，即领头羊。作为基层中队的政治指导员，这个领头羊可以不必是自己，但必须保证他的思想，他的行为，必须与自己所代表的党支部乃至上一级党委的要求所一致。否则，若其思想行为与组织要求相违背，同样做为基层的政治指导员，就要求一定要有能力改变他，或者培养一个新的领头羊代替他。当然，这个新的领头羊，就可以是自己。但并不推荐是自己。
马有失蹄，当局者迷。做为一名政治上的代表者和指导者，更是要时刻保持一个清醒的头脑和敏锐的洞察力。这就要求政治指导员更多的要是一个冷静的旁观者。但一定要牢记，此旁观只是心理上的脱离主体思想去感受，绝对不能是生活上的远离群体大众。要时刻基础，没有对一个人生活习惯的了解，就谈不上对一个人性格的掌握。而连一个人的性格都不知道，就更不要说做这个人的思想工作了。
所以，政治指导员更是一定要是一个深入基层官兵生活的人。“五同六到位”的坚持，就更显重要。
二、精诚合作，增强团队凝聚力。
一个中队，是有指导员和中队长，协同所属警官，包括班长为管理核心的合作集体。在共产党领导下的中国，中国共产党领导的军队里。我们更是要成为一个紧紧围绕党的章程纲领执行任务的，坚固的一线战斗堡垒。
就像一个机器，要每个部件各司其职共同用劲儿，化离心力为向心力。才能稳定工作。发挥作用。分工，而不分家。
有了之前风气的树立，在团队合作中就有了方向。要合作中坚持，谁的党性纯洁，谁就是旗帜；谁的觉悟彻底，谁就是领导核心。要在合作中摒弃，狭隘的个人地位主义，片面的一把手原则。
而基层指导员在这个团队里，必须要努力成为当仁不让的旗帜。在管理中要求，非党员不但一定就做的要比党员差，但党员一定要比非党员更能代表体现更高的思想境界。虽然现实情况可能并非如此。但这一原则是必须坚持且决不能因为现实的局限而有丝毫的妥协的！
带队伍，就是抓管理。促管理，就是抓骨干。一支紧紧围绕在中队党支部领导集体的队伍，才能体现出正确的战斗力。
世界上没有庸才，只有放错地方的人才。要第一时间广泛调查，运用科学手段，如人格性格测试，心里测评等，结合实际工作，如谈心了解的方法。掌握每个人的长处，统筹安排相应的团队地位。做到人人有力可施。做到统筹安排，量才适用。
按照不同标准区别划分，准备不同的思想教育手段。条条大道通罗马，只要目的是将人员思想引向大队，支队乃至更高级党委上的要求上来。手段方法一定要灵活多变，不拘一格。
最后，也是最重要的。要时刻关注，学习上一级领导指示。掌握研究上一级组织的发展思路。坚决贯彻执行上级党组织交给的各项任务，严格落实，不打折扣。
前面我讲过，政治就是站队。所以我们首先要站在党的旗帜下，坚定不移的贯彻上级的指示精神，我们的工作也才有意义。否则，偏离组织要求的轨道。做的再多。也只能是，必须是零。
所以，身为一个基层中队的政治指导员，更是要加重自身的学习力度，与时俱进。一是要努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，用“三个代表”来要求自己，以科学发展观带队伍，贯彻党的路线、方针、政策，带头遵守国家的法律、法规，以身作则的执行军队的条令、条例和规章制度。依法带队，奖惩严格。以情带兵，赏罚分明。二是要积极学习军事、政治、科学文化，不断提高现代作战指挥能力。
以上就是我做为一名资历尚浅的代理副政治指导员的一点感想和体会。如有不妥不足之处，还请领导批评教育。我自当坚决改正。
请领导审阅！此致。
敬礼！
抚宁中队代理副指导员：张天明
二零一二年五月二十一日
第四篇：如何当好政治指导员（精选）
如何当好政治指导员
政治指导员与连长同为全连人员的首长，在上级首长、政治机关和连队党支部的领导下，对连队的各项工作共同负责。政治指导员是连队党支部日常工作的主持者。它明确了政治指导员的地位和作用：即它既是连队党支部日常工作的主持者，又是连队政治工作的领导者，是一线指挥员，是连队全面建设的代头人。还明确了政治指导员的隶属关系和责任。
那么作为政治指导员的作用这样大，我们应该如何当好政治指导员呢？
首先，作为一名政治指导员，应该有丰富的知识作基础，丰富的知识来源于不断的学习和积累。明象雷锋说得那样，一定要有钉子的精神，有一股子钻劲、挤劲。
“时间就象海绵里的水，要挤总是有的”。我们把别人睡觉的时间，玩的时间都利用起来，不断充实我们的头脑，不断丰富我们的阅历，提高学习的自觉性，把提高能力与学习联系起来，与提高自己的人生观、世界观联系起来，并用我们所学的知识去培养、教育人，用我们的人格去影响人，用我们的作品去鼓舞人，用我们的品德去联系人。
其次，要加强我们政治指导员的修养、养成，作一个谦虚谨慎、积极上进、勇于创新的工作作风。
有一次，我奉命带车执行一项任务，当汽车行至马路上时，突然一个老大爷从路上斜着骑向正道，幸好驾驶员手急眼快，才没有撞到老人，当时我就急了，给老大爷披头盖脸一顿臭骂，觉得自己挺能耐，后来多次任务，遇到这种情况，我还没有出口，战士们就骂开了，我到感到有一种很歉疚的感觉：是我给大家带坏了。于是回去后，我认真地反醒自己：我们是人民的军队，这样做体现不了军民之间的鱼水情深，也严重影响了军人的形象，同时也不符合我们做政治指导员的修养，于是我向大家检讨了自己的行为，从此以后，再也没有发生这样的事情。我想：我们政治指导员对战士来说就是一面镜子，我们的言谈举止，直接影响了他们的言谈举止，我们的生活习惯影响了他们的生活习惯，我们的工作作风影响了他们的工作作风。如果我们每个带兵人都没有修养，都不讲修养，他是带不出好兵的。因此我们对自己放松了要求，不求上进，不去创新，那么就不能管好我们的部队，就不能保证部队的战斗力，就不能完成上级赋予的任务。
作为一名政治指导员，要坚持与士兵 “五同”，即：同吃、同住、同学习、同娱乐、同劳动。做到 “四个知道、一个跟上”，即：知道士兵在哪里、干什么、想什么、要什么，思想工作要跟上。做到身在兵中，兵在心中。去年年底的一天，我连浙江籍战士吕旭东收到一封信后，变得少言寡语了并且让排长给他请假回家，不给假他就跑。经了解知道了这名战士未成年的妹妹走失了，他的父母因为请政府帮助寻找时口气不对，在家双双被打住进了医院，战士在双重压力下思想上背了包袱，于是出现了想跑的念头。我知道了这件事后立即向营党委作了反应，并及时做了他的思想工作。在营党委的协调下，我连派一名干部去当地政府协调处理这件事，当这名干部将处理好的消息告诉吕旭东的时候，吕旭东的眼泪禁不住掉了下来。压在心头的沉闷化成了他工作的动力，使他干工作的尽头更大了。如果我们身在兵中不知兵，不为士兵解决实际问题，就不能赢得战士的信任，也不利于我们开展工作。
作为一名政治指导员，必须能协调各方面的关系，特别是处理好同连长的关系，指导员同连长的关系就好象是一个家庭，家和万事兴。相互之间多一些支持，少一点分歧；多一分谦让，少一个矛盾；多一次理解，少一回争执。人们所说的“相互搭台都上台，相互拆台都下台”就是这个道理。在我当副连长的时候，有一天中午，我正在学习，发现指导员从外面回来，但是并没有进宿舍休息，而是坐在连部的椅子上看书，我感到很奇怪：平时指导员中午是休息的，今天是怎么回事呢？难道他们发生了什么矛盾了？于是我去问他。而他回答说：连长睡得正香呢，如果我开门进去了，那一定会把连长吵醒的，还是在外面看看书好。这时我才明白是怎么一回事。年底在旅表彰会上，我连被评为基层建设先进连队，连长和指导员也被树为“团结协作好搭档”，而且这件事也成了他们相互支持、相互团结的事迹。
作为一个连队，如果没有干出成绩，与指导员有很大的关系，我想，指导员把一年的工作计划好了，通过协调各方面的关系，团结好全连官兵，把握住关键的环节，就能带出一个过硬的连队，就能干出政绩。
第五篇：浅谈政治指导员工作
浅谈政治指导员工作
中应把握的几个问题
张文杰
在新的历史时期，诸多的新技术，新手段为许多领域的工作带来了高效和快捷，然而新思想、新问题的出现都使基层政治指导员的工作加重了许多。本文以一个月的学习体会中浅谈一下政治指导员在塑造自身形象上应把握的几个方面。
一、要有明锐的政治头脑
政治指导员的工作实质上也就是党的工作在军队基层单位的实践。作为指导员，应当用敏锐的眼光来把握党的方针政策在官兵心目中引起的反响。在党和国家新政策出台、军队战略任务调整之机，要通过自己的工作把官兵的行动统一到党和国家的路线上来。比如在当前，政治指导员就应自觉地把“三个代表”的重要思想引入到官兵的头脑，使官兵认识“三个代表”的重要思想在新时期指导我党我军建设的重大现实意义。进而使官兵重新定位自己的责任和使命。
二、要有坚定的理想信念
理想信念是衡量一个人成就事业的重要砝码。随着改革开放的深入发展和市场经济的进一步深化，官兵的价值取向多元化，思想认识多元化，一些很现实的问题都摆在了指导员的面前。但是，无论社会上刮的什么风、无论官兵的思想多么现实。作为指导员，不仅要用党的理论武装自己的头脑，更要用党的理论去教育战士；不仅要用“三个代表”的重要思想指导自己的工作，更要用“三个代表”的重要思想引导战士。无论在什么情况下，政治指导员在执行党的方针路线上都要给官兵坚定的影响力。
三、要有清正廉洁的官风官德
调查表明，基层战士最痛恨的就是那些是非面前不讲原则、利益面前丧失党性的为官者。政治指导员的官虽然不大、职不高，但对一个战士的影响确是很大的，有的甚至是终生的。因此，作为政治指导员，一定要认清手中的权利是为战士服务的工具，身上的职务是为战士服务的岗位。在事关战士切身利益的问题上要公道正派，在涉及基层敏感的问题上要坚持原则。对待战士要一视同仁，处理问题更不能惟利是图。要通过自己的一言一行赢得官兵的信任，要通过自己的清正廉洁赢得官兵的满意。切实用良好的官风官德树立起党员干部的良好形象。
四、要有求真务实的工作作风
任何一个单位（企业、公司、师、旅、团）的领导，都想在任期内干出一番事业，取得一点政绩，那么，他们必然要启用一批踏踏实实干工作的人。这种塌实的工作，就来源于一个人求真务实的工作作风。政治指导员的工作贵在经常，重在平时，因此，更应具有这种作风。作为政治指导员，就应当把经常性的工作做在平时，把经常性的教育融入到日常生活中。避免在上级的检查时搞突击，那样战士会怨声载道，自己会手忙脚乱，甚至还会出现失误。
五、要有知兵爱兵的真实情感
政治指导员作为一线的带兵人，仅平手中的权利对战士发号施令是远远不行的。作为政治指导员，不仅要深入士兵当中，更要深入士兵的内心深处。事实证明，只要你通过心灵的沟通、情感的交流与战士建立起一种情感后，你会发现，每个士兵的心灵深处都有一片广阔的天空。战士渴望成材，渴望得到干部的关注，充分利用好战士的这个心理，就会使自己的工作起到
事半功倍的效果。兵法曾指出“练兵之道，重在练心、众心合一，则无坚不摧。认清这句话的深刻含义，对我们的工作不无帮助。
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