第一篇:精准定位发展方向 为来年省公司
精准定位发展方向 为来年省公司“大建设”开局做好全面准备
10月26日上午,我公司召开10月份月度工作例会,学习贯彻省公司2011年第四季度工作会议精神。会议由朱德夫经理主持,在听取了相关部门汇报后,刘永红副经理,吕国庆副经理,王承一总工程师,李强副经理,白清亮调研员分别就各自分管的工作进行了总结安排。赵涛党委副书记兼纪委书记,武宏宇工会主席出席会议。各分公司就近期施工中遇到的问题向公司进行了汇报。
祖明飞对省公司四季度会议精神进行了宣贯,在刚结束的省公司四季度工作会上,我公司在会议上进行了表态发言,充分表明了省公司对我公司前三季度工作的认可。在谈到如何切实落实党的十七届六中全会精神在我公司的具体运用的问题时,祖明飞书记讲到,要把国家电网公司的企业文化落实好,践行好,国企要有表率作用,要实现社会主义和谐价值观,落实文化大发展,大繁荣。通过“三个建设”和“两个转变”的具体要求,强党强企。国家电网公司刘振亚总经理和省公司张建坤总经理都对电网工程质量提出了详细要求,我公司在下一步的施工过程中应该引起足够的重视,确保工程质量全面提升。要规范集体企业管理,加强规范用工管理,今后的劳务派遣将纳入省公司监督范畴,按照张建坤总经理提出的“三基”思路,进行筹划发展;继续落实依法治企,确保公司健康有序的发展。
朱德夫经理要求公司全体员工认真组织学习四季度会议精神,要把工作做强做优就要不断的反思自己,我们公司还和很多优秀同行单位中存在很多的差距,针对“三集五大”的具体要求,提前谋划明年发展思路。在近期开工的安徽淮上线特高压工程建设,网网公司自上而下都高度重视,我们更应该在这样的机遇面前,不懈怠,严管理,按照国家工程金奖的要求,树立承装公司敢于夺旗,敢于亮剑的意识,把“小山西”的品牌发扬光大。通过引入第三方审计评价工作,做好基础工作,落实依法治企,把公司的管理制度进行梳理规范,采取措施杜绝各类问题的发生,查找问题,敢于接受批评与监督,不断将公司发展纳入健康发展的轨道上。
公司副总师以上领导,公司机关各部门全体中层干部,所属各单位负责人参加会议。
新闻中心
二〇一一年十月二十七日
第二篇:精准定位
课堂的精准定位
——参加程杨木名师工作室青年教师课堂艺术研讨活动的感悟
祁门县历口中学
胡健强
2014年11月7日,我有幸参加了程杨木名师工作室在祁门二中开展的青年教师课堂教学艺术研讨活动。一个上午,活动安排得满满的:先是听了祁门二中姜玉燕老师执教的九年级上册的《心声》一课,接着听了来自屯溪六中张新宇老师执教的七年级上册的《济南的冬天》一课;之后聆听了三位省里来的专家的点评,钱雯教授和傅继业教研员对两位老师的课的评析可谓鞭辟入里,最后省教科院杨桦老师的《浅谈语文教师的美学修养》短小的讲座让我如醍醐灌顶。在这次活动中,我的收获也是满满的:姜玉燕老师从容淡定的课堂驾驭能力和亲和力让我难忘,张新宇老师的课更是让我感触颇多。感触最深的当属以下两点:
一、文本解读要精准定位
“仁者见仁,智者见智。”对于语文教学,对于一篇课文的解读也是如此。一篇课文,不管从哪个角度或层次入手,首先就是要找课堂教学的切入口。找到好的切入口,教学便犹如庖丁解牛,课文的重点难点就能水到渠成的得以突破。听了张新宇老师的《济南的冬天》后,我感到语文教学中找准了切入口,课堂真如放烟花,点其一处,炫丽满天。
张老师首先紧扣“济南的冬天有什么特点(用文中的一个词语概括)”,进而引出“围绕济南的冬天温晴的特点,作者从哪几个方面来写济南的冬天的”问题,接着用三幅上课班级学生以“济南的冬天”为主题的画作展开对课文语言、写作手法、作者感情的赏析。图画这个切入口的选用真是妙不可言,这不是什么“怪招”,而是学生喜欢老师也能想到的,关键就在这平常中的恰到好处,让人惊异!最后以“山水草木总关情”为上联,让学生续写下联总结全课。这节课,通过师生、生生、师本、生本等多种互动,采取读、品、议、说的手段,自然而然地引导学生把握济南的冬天的特点上来。
听完这节课后,我深深体会到,解读一篇文章,一个好的切入口看似简单,却需要讲课者备课的深度和广度。
二、教师角色要精准定位
“顺着学生走,又带着学生走。”听完两节课,走出教室,县局教研室主任胡时雨如是说。细想一下,用这句话来评说张老师的这节课真是恰如其分——教师就是课堂教学的组织者和引导者。
张老师课堂上的第一问:在文中找一个词概括济南的冬天的特点?学生带着问题熟悉了文本,梳理了文章信息,先后找出了七八个词语,张老师把学生的答案一一板书出来,这是放;接着,张老师让学生思考:用一个词概括其它特点。经过学生列举辨析,一致认为“温晴”最好,这是收。整个环节学生积极,氛围活跃,收放自如。
张老师课堂上的第二问:作者围绕济南冬天温晴的特点从哪几个方面来写的?有学生回答四个方面:阳光下的山、雪后的山、远山和不忍结冰的水。张老师予以了肯定,接着指导学生甄别:是哪几个方面?学生很快得出是从“山和水”两方面来写的,先顺着学生的思路,然后作适时的点拨引导,自然生成不着痕迹。
最精彩的当属张老师用三幅画,引导学生对课文语言、写作手法及作者感情体会的这个环节。先是欣赏画作,点评画得如何;然后问画的是课文哪部分内容,从画中哪里看出来。学生的主动性积极性迅速调动起来,在熟悉文本的同时,学生很快掌握了文段的主要信息:济南冬天的善良、温暖、呵护、美;在此过程中,张老师适时带学生品味语言和作者的感情。教学任务就在这几个环节中有意无意中悄然落实了。
如此顺畅的课堂的确需要作为语文教师认真的态度和扎实的功力,但我更钦佩张老师这种纵横捭阖的角色定位能力。教师在课堂上的组织者和引导者的角色,张老师在这节课上都淋漓尽致的展现出来了,还是那么的不经意,那么的划水无痕!
还有那巧合的由“立冬”导入和“对联”的收束,都令人慨叹。
最后,我以傅继业老师和杨桦老师的话总结我的感悟:一个好的语文老师需要深厚的功力,一节好的语文课需要浓厚的语文色彩,要成为名符其实的一名语文老师必须要有奉献的精神!
第三篇:5月关于公司的发展方向定位的会议记录
关于公司发展方向定位的会议记录
一、3、先还是要将公司的知名度打出去,来带动业务。
4、要提高客户水平,择优选择客户。
三、公司现阶段存在哪些不利现象
1、业务联系跟不上
2、公司要具备一定的优势,提高业务量
3、公司的设计师要具备综合能力,要有更好的专业能力懂得销售和客户沟通,也可用好的设计师带动一批设计师。
4、公司还需要更好的卖点和特色。
5、可利用各种资源来推动市场。
6、要具备更好的思维和发展方向的策划。
7、要将公司的风险降到最底,创造出更大的利润空间。
第四篇:纺织工业的定位与发展方向
纺织工业的定位与发展方向——解读《纺织工业“十二五”发展规划》
《纺织工业“十二五”发展规划》(以下简称《规划》)已于1月19日由工业和信息化部正式发布。《规划》再次明确了纺织工业“十二五”期间的定位与发展方向为:三大定位不变,三个层面体现行业重要性。有关纺织行业的定位,早在2009年国务院发布的《纺织工业调整和振兴规划》就给纺织工业明确定位,提出了纺织工业是国民经济传统支柱产业、重要的民生产业和国际竞争优势明显的产业。
改革开放30多年来,我国纺织工业快速发展,产业规模不断扩大,产业竞争力不断提高,在国内繁荣市场、吸纳就业、加快城镇化进程以及促进社会和谐发展方面发挥了重要作用,在国际上也成为具有重要影响力的行业。
2010年,我国纺织纤维加工量为4130万吨,占全球的50%以上;纺织品服装出口2065亿美元,占到全球同类贸易的30%以上;全行业就业2000万人。纺织工业在取得举世瞩目成绩的同时,长期发展中积累的不平衡、不协调、不可持续以及对外界环境变化不适应等问题也日益显现,突出表现在创新能力不足,研发设计和营销能力弱,产业结构、区域结构不合理,部分行业同质化竞争现象比较严重等。
“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,也是我国纺织工业转变发展方式,实现由大变强的重要时期。“十二五”时期纺织工业有发展的机遇,但面临的国际国内环境也更加复杂。从国际看,世界经济增长不确定性增加,需求低迷将成常态,我国纺织工业的发展面临发达国家在高端领域的控制和发展中国家在中低端领域低成本竞争的双重挤压。从国内看,成本上升,资源、环境等要素约束成为重要挑战。纺织工业在我国经济社会中的重要性,在今后一个时期还可以从“民生保障、发展潜力、文化建设”三个层面得到体现:
从民生角度看,纺织工业是满足人们基本生活需要的永恒产业,中国有13亿人口的市场,中国人的穿衣问题应该依靠自己解决,同时纺织工业仍是吸纳就业的重要行业;
从发展潜力看,纺织工业是新技术应用密集的行业,是战略性新兴产业的重要组成部分,高技术纤维、产业用纺织品应用范围广阔,差别化纤维的快速发展,将使纤维新材料作为战略性新兴产业的重要组成部分,既是化纤行业未来发展的战略制高点,也是行业发展新的增长点,同时,战略性新兴产业的发展将进一步扩大纺织产品在交通、新能源、医疗卫生、安全防护、环境保护、航空航天等领域的应用,市场需求的扩大为高性能纤维的开发和发展提供了新机遇;
从发展文化产业的角度看,纺织产品,尤其服装服饰是引领时尚文化的重要载体,是传播民族精神与民族文化的重要媒介。
因此,纺织工业发展在我国有基础、有潜力、更有必要。但要适应新形势的要求,就要加快转变发展方式,加快纺织工业的转型升级,在更高水平上实现纺织工业的持续发展。
第五篇:设计部的发展方向定位
设计部的发展方向定位与前期工作计划安排
部门宗旨:务实创新 精益求精 以人为本 立足之本:“胜者引之,陋者蔽之,平者造之”
一、总则
按照公司的发展与需求,以全面提高服务水平和自身服务意识为工作的大背景,同步寻求专业设计人员加盟设计部,形成一支强有力的设计团队;为保证服务的质量和专业化,加强员工专业知识的学习和职业素质的提升,完成公司所接业务的设计工作。
二、发展定位
根据公司的发展,配合业务开展进度,打造一支强有力的设计团队。
三、技术创新:对于设计行业而言,创意体现了公司的品牌。而由于设计部将对外接单,我们应该根据客户主观方面的个人喜好,“因人而异”。
为了在技术上不断出新、创新,我们采取以下措施:
1.每周组织部门会议,主要总结该周设计后经验,并留档,为以后设计人员储存设计经验;
2.借鉴其他优秀的设计理念,吸取精华;
3.鼓励设计师日常生活采景,留意街头设计文化,提升自身艺术修养; 4.鼓励设计师在设计手法上创新,注重新材料的应用; 5.通过外出学习,提高专业技能。
目前存在的问题: 1.分工过于个人化,团队意识不够强.2.设计业务相对不够稳定,也不够多样化,达不到锻炼队伍的目的.3.人员专业素质与心理素质满足不了设计部正常运作的需要,缺乏创新意识, 4.方案设计与图纸绘制水平与公司整体发展还有一定差距 5.出图无统一标准,投标图纸装订不够规范 6.工作积极性不够高,缺乏自我管理与完善能力.7.设计部资料没有统一管理 8.设计参考资料极度缺乏.9.系统学习和培训机会较少,对外交流和相互交流机也不多.四、部门具体发展规划:
1.加强部门的规范化管理:根据业务接单,紧贴实际,制定项目进度表,跟进了解每个设计师的签单进度,严格控制时间。
2.根据公司实际,适时调整、完善本部门的组织机构及各项规章制度以适应工作需要。
3.带领设计部严格执行公司及设计部的各项规章制度,努力构建一个和谐的部门间工作关系。
以上是本人从个人工作经历的角度对关于设计部今后发展的理想化探讨,不妥之处,恳请批评指正