第一篇：医疗行风教育通知
医疗行风教育会议通知
院属各科室：
经医院研究，定于2016年9月16日下午在门诊五楼召开医疗行风教育工作会议，请各科室负责人及值班以外医务人员按时参加，特此通知！
医 务 科 2016年9月10日
娄底市第一人民医院医疗行风教育
会 议 议 程
一、医务科长龚福祥通报上级部门通报的外院医疗行风案例并再次组织学习医疗行风建设“九不准”规定；
二、业务副院长张迪平宣读娄底市第一人民医院医疗行风工作文件；
三、科室主任代表作表态发言；
四、医师代表作表态发言；
五、科室负责人签订医疗行风建设“九不准”承诺书
六、书记左建辉讲话；
七、院长易军波讲话。
医 务 科 2016年9月16日
第二篇：医疗行风专项整治工作方案
为贯彻落实市委、市纪委主要领导批示精神，严厉打击医疗服务中存在的乱象，进一步规范全区医疗机构的诊疗行为，促进医疗机构高质量发展。现结合区卫健局、医保局开展的医疗乱象专项整治行动，制订派驻纪检监察组医疗行风整治工作方案如下：
一、专项整治范围
全区各级各类医疗机构、医保定点医院、定点药店。
二、专项整治内容
（一）整治违法违规医疗执业行为
1.医疗欺诈行为。严厉打击以虚假诊断、夸大病情或疗效等方式，欺骗患者接受诊疗和消费等违法违规行为。
2.非法行医行为。从严从重查处无证行医、使用非卫生技术人员从事医疗服务以及未注册或未变更注册医护人员开展诊疗活动等行为。
3.不规范转诊行为。严禁医务人员通过介绍患者到其他医疗机构检查、治疗、住院、购买医药产品收取提成等不规范转诊行为。
4.超范围行医行为。整治超出核准登记的诊疗科目、技术范围开展医疗服务和超出核定床位数量收治病人等行为。
5.发布虚假违法医疗广告。打击通过报纸、电视、网络、户外广告牌发布虚假违法医疗广告和虚假医疗信息。
6.出租证照及承包科室行为。严厉打击出租、出借《医师执业证书》，买卖、转让、租借《医疗机构执业许可证》以及出租、承包科室等行为。
（二）开展“三合理一规范”整治
1.合理检查方面。重点规范医疗机构检验检查结果互认、整治临床检查不合理、重复检查、以及检查收入与医务人员个人收入挂钩等问题。
2.合理用药方面。重点整治临床用药方法、用药剂量、给药时间的不合理、以及重复用药、滥用抗菌药物、辅助用药指征不明确或无指征联合用药等不合理用药现象。
3.合理治疗方面。重点整治临床治疗不合理、以及小病大治、降低门槛住院、违规使用高值医用耗材、患者知情告知不到位等问题。
4.规范收费方面。规范医疗服务价格政策、医疗费用“一日清单制”等行为。整治未按照规定公示药品、医用材料及医疗服务价格，未按照项目和计价依据收费、财务管理混乱等行为。
（三）规范医疗文书书写
严格按照《病历书写基本规范》、《中医病历书写基本规范》、《处方管理办法》等规定规范病历处方书写和管理。严格执行《XX省医疗机构处方评价标准（试行）》严禁涂改、伪造、销毁病历或处方，严格按照要求做好病历、处方保存，严查病案缺项、信息不全、医师未签名等丙级病历和不合格处方等现象。
（四）规范医疗废物管理
现场查看医疗废物暂存地贮存设施是否符合要求，规范医疗垃圾分类处置，查看医疗单位是否与有资质的处置机构签订有效合同等资料，查看医疗机构是否使用专用工具运送医疗废物，查看各级各类医疗机构是否开展医疗废物处置工作培训，医疗废物交接运送、暂存、处置登记是否完整，医院污水排放是否经过消毒并开展监测。
（五）整顿行业作风
严查医疗卫生行风建设“九不准”落实情况，落实药品公开公示制度，督查医护人员医德医风考评、奖惩机制落实情况，重点整治收受红包、拿回扣、医药购销和医疗服务不正之风等行为。查信用体系执行情况，强化医疗机构及医护人员信用体系建设。
三、工作安排
（一）动员部署。
区卫生健康局成立医疗乱象专项整治工作领导小组，由区卫生健康局局长任组长，各分管领导任副组长，相关科室负责人为成员，领导小组下设办公室，由医政科负责人兼办公室主任。各医疗机构要根据本通知要求，全面部署开展此项工作。（二）自查阶段。
各医疗机构要根据要求，组织人员开展自查。要针对自查出来的问题，举一反三，认真分析原因，制定防范措施，即查即改，并根据相关法律法规，制定或完善相关管理制度。（三）集中整治。
区卫健局组织相关人员组成联合检查组，对辖区内各医疗机构实行全覆盖的检查，特别是对不规范行为有针对性的监督检查。从严查处违规、违纪、行为，直至吊销《医疗机构执业许可证》，确保此次专项整治取得预期成效。（四）总结阶段。
对整治重点落实整改情况回头看，全面总结整治成果，对发现共性问题制定完善的管理制度，推动建立规范医疗行为的长效管理机制。四、工作要求
（一）各级各类医疗机构要认真按照全市统一部署，高度重视和组织好此次专项整治活动。
各医疗机构主要负责人是本单位开展此次专项整治活动的第一责任人，分管领导要抓好分管范围内的各项工作，明确责任，强化措施，分阶段推进专项整治活动。（二）各单位、卫健局相关科室要深入扎实组织开展专项整治活动，要将各阶段任务分解到人。
要加强经常性督促检查，将整治工作与日常工作同部署，努力解决当前突出问题，促进长效机制建设，全面实现专项活动的整治目标，坚决防止走过场、搞形式主义等。（三）要强化督导检查与整治效果评估，区卫生健康局整治工作领导小组办公室负责对全区各医疗单位专项整治活动进行督导，对工作不力，医疗乱象得不到有效整治的，将严肃追究责任。
第三篇：医疗系行风评议整改落实情况
医疗系行风评议整改落实情况
针对学校反馈的关于我系行风评议中存在的问题，系领导高度重视，及时制定有关方案，并针对各项问题，逐一落实，加强整改，现将具体整改落实情况汇报如下：
一、教学管理方面
问题：个别教师授课呆板，照本宣读，普通话不标准，教学能力和普通话水平有待提高（学生提出的）。有的教师讲课水平不高，调动不了学生学习的积极性（教师提出的）。
整改落实情况：一是加强各环节教学质量监控。组织召开学生座谈会，并派二级督导人员到各班听课，及时返现问题并反馈。对于存在问题的老师及时谈话、督促改进、观察后效，对于有表现优秀的教师及时进行激励，营造良好的学习工作环境。二是加大师资队伍建设力度。开展各种教学方法及教学基本功培训等，提高教师驾驭课堂的能力。各教研室在教研室主任的带领下均能定期开展教研活动、组织集体备课、互相观摩、取长补短、查漏补缺，及时发现并改进教学中遇到的问题。
二、学生管理方面
问题1：个别辅导员工作责任心不强 整改落实情况：
1.加强辅导员队伍建设：（1）加强辅导员培训，先后召开了辅导员培训会3次。（2）召开了学生座谈会，征求了学
生意见。（3）发放了辅导员评议表，并逐一向辅导员提出了意见和建议，辅导员并针对学生提出的意见和建议进行了反思。
2.举行了辅导员经验交流会2次。问题2：个别党员、班干部选举不公平整改落实情况：
1.一名学生成长为党员，需要经过个基层团支部选举推荐为积极分子，经公示后，确定为积极分子，经过一年的培养期，然后有班级择优选举向系学生党支部推荐为党的发展对象。每年根据学校组宣部下达的党员发展指标，平均分到各个班级和学生组织，由各个班级和学生组织根据指标民主推荐。系学生党支部汇总后，向全体学生公示，并针对每个发展对象征求群众意见。择期召开全体学生党员会议，对发展对象逐一进行表决。无异议后报组选部。在历次公示过程中无学生提出异议，且未收到针对某个学生的情况反应。组宣部批准为预备党员后，择期进行入党宣誓。
2.班干部选举的情况
医疗系各班在班干部的选举过程中，本着公开公平公正的原则，依据《漯河医学高等专科学校学生干部管理办法》，在辅导员的指导下，进行班干部的公开选举。
问题3：有些奖助学金评选不够公开。整改落实情况：
奖助学金的评定过程说明：
根据学校资助中心的要求，医疗系本着公平、公开、公正的原则评选各类奖助学金：
（1）国家助学金的评定。根据评选要求，在评选助学金前，每班都会按照班级人数的10%左右的比例成立各班的资助小组，资助小组成员包括班委、宿舍长和一般学生。在评选贫困生时资助小组成员协助本班辅导员审核该生上交的申请书，并观察学生的生活情况并初步确定本班的贫困生。贫困生选出后会在班级公示2—3天，学生无异议后上交系部，系部汇总并公示无异议后上交校资助中心。
（2）国家奖学金、励志奖学金的评定。国家奖学金每次名额较少，一般一个系部大约为4人，在评选时按照同年级、同专业让每班推荐1-2个候选人（候选人成绩必须在同年级、同专业的前10%）然后组织公开竞选，让候选学生演讲，评委打分（评委由系书记、学管主任、团总支负责人、各班辅导员和一名校资助中心负责人组成），最终得分最高者获得国家奖学金。励志奖学金在评选时必须满足成绩占同年级、同专业前10%，至少获得两次校二等奖学金及以上的贫困学生才有资格参加励志奖学金的评选，选出后在班级公示，公示无异议后上交系部，系部汇总后公示无异议上交校资助中心。
（3）校奖学金的评定。校奖学金在评选时严格按照学
校相关要求来评定:①首先根据同年级同专业期末考试成绩的前40%来确定入围学生。②班级把本班入围学生的成绩和量化考核在班级公示。③按照考试课成绩占50%、量化考核成绩占50%的原则算出入围学生的综合得分并按综合得分的高低来排序，然后根据学校要求前4%为一等奖学金获得者、前8%为二等奖获得者、前12%为三等奖获得者来确定最终获得校奖学金的学生。④班级把最终获奖情况在班级公示2—3天，无异议后上交系部。⑤系部汇总后在教学楼下公示3—5天，学生无异议后上交校资助中心。
在各类奖助学金评定时我们做到了公平、公开和公正，但是由于在大一刚开学不到两周的时间里要确定本班的贫困生确实有点难度：此时辅导员还没有深入彻底的了解每一个学生、学生之间也没有相互了解，这可能就造成了评定中一些不太贫困的学生被评为贫困生，但是我系要求如果后期发现获得助学金的学生确实不贫困，会取消该生获资助资格，并把这部分助学金转发给其他贫困学生。在今后的评选过程中系部会加大监管力度，争取把奖助学金工作做的做得更好。
三、教风师德师风方面
问题：有的教师学习风气不浓，缺乏进取心。整改落实情况：一是举办各种教学基本功比赛，营造你追我赶的良好氛围。二是制定教师五年职业发展规划，让每
位教师都要明确自己的发展方向，鞭策教师们多思考、多学习。三是要求临床教师暑期到一线去实践，积累临床经验并提高自身业务水平。
四、学风建设方面
问题1：课外活动不够丰富和创新
整改落实情况：我系先后开展了2014届毕业生国家助学贷款还款培训暨诚信教育讲座、樱桃树之殇主题班会、第六届公寓文化艺术节、理想与信念演讲比赛、K歌达人比赛、招聘模拟大赛、广场舞比赛、宿舍文化摄影展、中华经典朗诵比赛、忆童年活动、端午节“爱心放粽”活动、以废换绿环保活动、体验传统医学活动、阳光环保社团地球灭灯一小时活动、还组织学生参加召陵区武装部基干民兵活动等。不仅丰富了学生课外生活，同时加强了对学生创新能力的培养。
问题2：学习风气不正，氛围不浓。整改落实情况：
1.加强查课，由学生会提前查课，每天上下午向辅导员各通报学生出课情况。
2.加强班级文化建设，因班级文化引领人。3.开展多就业指导让学生明确目标。
4.开展知识讲座和演讲比赛等提高学习兴趣和积极性。5.严肃考试纪律。开展诚信考试宣教，并及时对考试违
纪学生及时处理。
此外，针对学生选修课选定的问题，我们已经反映至教务处，并与教务处一起重新研讨并修订专业人才培养方案。还有一些不是我系存在的问题，我们也查漏补缺，并防微杜渐，加强管理。在下一阶段的工作中，我们将进一步巩固已有的成果，加大行评力度，提高教育教学质量，办让群众满意的教育。
医 疗 系
二〇一四年九月十九日
第四篇：教育行风自查
行风整顿自查报告
为了在今后的工作中取长补短，提高教育教学的能力和效率，使自己的工作作风更加扎实，将个人工作自查自评特作如下报告。
一、存在的不足及改正措施：
创新意识不强。习惯于传统的工作方法、方式，凭经验、凭运气去工作，亮点少、创新少，满足于工作一般化。自身素质要求不严。自我的学习自律意识比较淡薄，被动学习多，主动学习少；精神状态不昂扬。干事创业的积极性没有充分调动起来，精神萎靡。
今后我要更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。积极调整心态，正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。
二、思想认识方面：
坚持学习，努力提高自身的思想政治素质;认真学习《教育法》、《教师法》、《末成年人保护法》等,从思想深处认识到师德师风的重要意义，切实提高了思想，道德，作风建设的自觉性，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的教师。平时经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个合格老师的形象。
三、课堂教学方面：
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情
感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，寓教于乐，让学生在愉快氛围中学到知识，感受艺术的熏陶。充分利用电教媒体增强教学效果的作用。引导学生让他们主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐，使学生的能力得到了锻炼。
四、课堂管理方面：
我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐教师。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，注重培养学生的良好品质，我采用多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质；努力做到用好的设计抓住学生的注意力。为了让音乐非笔试考试不流于老套、死板，促使学生之间能够团结和默契，增强他们的集体荣誉感和协作能力，我灵活地采用了：以学生自由组合，采用轮唱形式演唱，并且参照平时的小测和表现情况，给予学生公平公正地考核，以着重鼓励学生积极主动地去理解音乐、表现音乐和创造音乐。
心得体会
作为一名青年教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勇于确立
成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。回顾这两年多走过的路，特作如下总结。
一、师德为本，注重修养：
作为一名教师，我积极参加各种学习培训，认真学习政治、业务，并撰写了心得体会。我还深知，要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。日常生活中，能以一个教师的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
二、敬业爱岗，严谨治教：
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念。在备课中，力图体现学生的综合性、开放性、实践性、体验性，课堂中让学生通过想象、歌唱、欣赏、跳舞等来观察、体验、表演，以开展探究性学习，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。
对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向老教师学习，丰富教学手段，向领导请教，使自己的教学语言更严谨。虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平
时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，在这两年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
三、服从安排，为师垂范。
勤奋是一个人的精神，垂范是一个人的意识。勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是决定一个人是否能够立于不败之地的源泉，是决定一个人工作能否成功的关键。因此，一个人要想成功或立足于不败之地，就要勤奋，有吃苦精神，有较强的能力和宗旨意识。我是这样想的，工作中更是这样做的。校内外任何大型的活动，只要分配到我我就直到干完干好为止。
四、检查自我，改变自己：
在各位领导和教师的大力支持、帮助下。两年多来，我在工作中虽然取得了一定的成绩，但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如：
1、理论知识不够。
2、文化知识有待进一步强化，特别是要不断提高理论水平和业务水平。
3、有时遇事不冷静，容易冲动；今后要注意说话方式，进一步完善自我。
4、有时对学生教育不够耐心。
但自己有信心，继续总结经验，向其他老师学习，在各方面展开竞争意识，不仅做好各项工作，而且还要使各项工作干的很出色。俗
话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将认真的检查自我，认真听取同仁们的意见，改变自我，继续用实际行动，一步一个脚印地做好工作，做到有一份热发一份光，勤奋钻研新的信息，树立新的观念，决心做到不仅是一个传授知识的“经师”，而且必须要做一个既能关注学生健康成长、又能成为学生精神需求示范者的“人师”。
第五篇：教育行风民主评议
“教育行风民主评议、征求家长意见”学校整改落实意见
针对反馈出来的问题，学校成立了以校长为组长的整改落实领导小组，认真研究，结合暑期和新学期工作计划制定整改方案。反馈中突出问题及建议：
1、加强校园硬件建设，提高办学水平
2、加强管理，配备学生接送车辆
针对以上2个问题，学校广泛征集意见、建议，根据学校自身实际，开展整改落实。近几年来，学校面貌发生了巨大的变化，包括厕所的改造、危房的重建、篮球场和路面的硬化，学校内装备的不断升级，但离社会、家长对学校的要求还有不小的差距。学校利用暑假期间粉刷教室内外进行美化。今后继续争取，使学校硬件更加完备。配备接送校车问题，已超出学校能力，可以向上级主管部门反映，争取早日给学校配备校车。
历城区河东小学
2012.7.2
点击咨询 