第一篇：高考复课会上的讲话
强化管理，讲求实效
为今年高考质量的提升而努力奋斗
-------在全县高考复课工作会议上的讲话
陇县教育体育局局长 杜满文
同志们：
今天我们齐聚一堂，共同研讨今年我县高考复课工作。首先我代表县教育体育局向辛勤工作在高三岗位上的各位领导和教师表示衷心慰问，对于你们辛勤的付出表示诚挚的感谢。前面闫局长代表县教育体育局下达了我县2011年高考目标任务，教研室闫主任对高考第二次摸考质量进行了分析，名学科教师代表进行了高考复课经验交流，三所高中领导做了表态发言，对于他们的分析和发言我表示赞同。下面我就今年高考复课工作提几点建议。
一、认清形势，坚定信心，以高度的责任心做好复课工作
高考是全社会高度关注的热点问题，它也是衡量一个县或一个地区教育质量的重要标尺。去年我县高考取得了历史性的突破，为全县人民交了一份满意的答卷。县委、县政府及县局对你们取得的成绩已做出充分肯定。成绩的取得离不开各级领导的关怀，更离不开你们的辛勤耕耘。尽管在过去的一年我们的高考取得了较大的进步，但我们冷静分析不难发现，高考总分高分段学生比率仍然偏低，一本上线人数仍
然较少，二本以上上线人数比率仍然不高。这和我们创建省级教育强县这一目标还有一定的差距，和人民群众对优质教育资源的需求存在差距。今年新的高考复课战役即将打响，不管对于我们整个教育系统而言，还是高中教师，尤其是高三教师来说，学生的要求，家长的期望，社会的评论就像一座座山一样压在我们的心坎上。但是面对新形势、新要求我们没有退路，我们也没有理由退缩和不负责任，我们只能坚定信念，选择奋斗，选择拼搏。去年的高考经验和成绩证明，我县两所高中的领导和教师是一支“拿得出、打得响、过得硬的队伍”。面对今年高考我们更应该充满信心。全体高三教师要以高昂的士气、振奋的精神、坚定的信心做好复课工作。要以高度的责任心，抱着对每一个学生，每一个家庭，全社会负责的责任心全身心的投入到高考复课工作中去。俗话说“狭路相逢，勇者胜”，在这关键时刻，我们要有一种“亮剑”精神，为今年高考再上新台阶而奋斗。
二、加强领导，科学谋划，营造良好的复课氛围。一是要抓管理。两所高中要成立高三复课领导小组，学校一把手要任组长，领导要蹲级包班，围绕高考目标，下移管理重心，沉到一线。同时要严肃复课纪律，排除一切干扰，做到各项工作为复课迎考让路；学校要形成强大的复课工作合力，同心同德、群策群力。在形成合力方面，学校党政“一把手”要切实做到“四个带头”，即带头进教室；带头进家门；带头进宿舍；带头进食堂。要定期召开领导小组会议，掌握教情，研究学情，分析考情，把握方向，科学决策，全面谋划，确保教育教学的各个环节真正落到实处。二要科学谋划。两所高中要充分利用剩余的83天黄金时间，科学合理地分配利用好剩余时间，制定好后期复课工作进程表，扎实认真的按照进度表稳步推进。要保持优势科目，大力加强有潜力的科目，努力挖潜整合各种因素，精心安排好每一个环节，使后期复课效率最大化。三要充分营造好复课氛围。建议两所学校要致力研究高考的宣传和鼓动工作，认真策划和设计好师生备考动员会、迎考加油会、考前誓师会等，通过谈方法、表决心、呼口号、集体宣誓等形式，把每位学生都鼓动得精神振奋，激情澎湃，让他们充满自信，保持高昂的斗志，永远相信自己是最棒最行的。两所高中在高三复课期间的后勤服务工作上，要做到“一切让高三先行”，为高三开辟“绿色通道”，确保师生的饮食安全和宿舍安全，为师生创造一个良好的学习工作环境。学校领导要关心每一位高三教师的学习生活，努力解决他们生活中的后顾之忧，为高考复课创设良好环境。
三、注重策略，讲求实效，以高效的复课理念统领复课工作。
在这紧张的高考复课之际，我们不仅要有高昂的斗志和拼搏的精神，更要讲策略，讲方法。一是要讲策略。我的建议是：“力促尖子生、狠抓临界生、帮扶学困生。”最后学期的工作重点应是定为“抓中间，带两头”上，把工作重点
放在中间生上，争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导，落实“导师制，”每个领导和老师要包带几名临界生，点面结合，齐抓共管，努力把中间生往上促一层。从而有力地提高重点本科和本科的入围率。二是立足校本，深化教研工作。抓好校本教研，集中全校之大智慧，立足校情、学情，研究解决问题，形成合力，不单兵独斗。抓好校际互动，学校之间要多交流，特别是陇中和二中要相互学习，及时交流，共同提高。同时要积极向外学习，借他人之经验为我所用。通过对外交流、网络平台等资源，搜集信息，掌握动态，用于复课，达到事半功倍的效果。三是强化常规，落实常规，细化过程管理。常规是基础，落实常规是确保教学效果的必然途径和最有效的方法。抓常规首要的是抓备课，功夫下在课堂准备上，上课讲什么、怎么讲、用多长时间讲、如何让学生理解，教师都要想到。要精心设计好每一节课，向课堂要质量、要效益。同时还要认真抓好学生听课、作业、辅导、练考、讲评等各个常规环节。四是分层教学，分类指导，全面提高。针对学生基础参差不齐的实际情况，对高三年级的分层教学要进一步细化。哪些学生考重点大学有希望，哪些学生考二本有把握，哪些学生可以考三批专科。要让学生明确了自己的奋斗目标，教师在教学中也要根据学生的层次，有针对性地辅导。在制定教学进度、教学计划、命题、讲卷、深层辅导，都根据层次来落实。通过划分层次，让学生在学习上有目标，教师在教学上也有侧重，而且有利
于学生个性的发展，也解决了尖子生吃不饱，中等生吃不好，学困生吃不了的问题。五是要认真研究《考试说明》，确保备考对路，强化集体备课。我们要认真研究《考试说明》，争取把考试要求落实在每个专题中。每个专题都在集体研讨的基础上，由专人负责整理归纳，做到既有分工，又重合作，精心选题，重点突出，确保教学目标定位准确，教学工作踏实对路。六是要在练考上做文章。按照复习备考的阶段要求，定期组织模拟练考测试，这是巩固和检测复习效果的重要环节。在这一环节上，重点要抓好三点工作，即命题、评价和反思。在命题方面，要采取自主命题和选择外地高质量试题相结合的方法，要求试题必须与新高考的要求相适应。在评价方面，要坚持“多元考试评价”，即教师不仅要关注考试的分数，更要关注学生的整体收获。在具体工作上，要求对每次测试做到有考必阅，有阅必评，有评必思，有思必改。对每道试题的对错率、每个学生的对错率做出详细的统计和分析，有针对性的进行讲评，要找出原因，对症诊断，不能出现重复错误。在指出问题的同时，要肯定学生的进步和提高，以激励其不断前进。在反思方面，要求教师和学生要同时进行反思，既要找出成功的经验，又要发现复习方法上的不当和学生知识的盲点，要及时通过双向反思和双向反馈，不断调整复习思路，改进复习方法，提高复习效果。
四、注意疏导，保证安全，确保高考复课工作的顺利运
行。
做好学生思想安全稳定工作，是保证高考复课工作顺利进行的前提。高考紧张的复课之际，部分学生容易出现厌倦、甚至对抗情绪，产生偏激行为。在这一方面学校要建立专门的心理辅导室，配臵专门人员，在高度紧张的复课之余善于及时发现问题并予以疏导教育。于此同时要在整个复课期间学校领导要把安全工作放在首位，高度重视安全防范工作，从交通、饮食、住宿、活动等各个环节落实责任，坚决杜绝不安全事故的发生。
同志们，一份耕耘，一份收获。两所高中一定要细化目标责任，严格按照目标责任的要求，全力以赴抓好工作落实。成绩是工作的反映，是衡量教学效果的重要标尺，各学校要以成绩为指挥棒，瞄准目标，全力冲刺，以优异的成绩向全县人民交出满意的答卷。
最后，我再次代表县教育体育局向你们并通过你们向全县奋战在高考复课第一线的各位领导和教师表示衷心的感谢!并祝愿2011年高考取得优异的成绩。祝大家身体健康，工作顺心。谢谢大家。
二〇一一年三月十四日
第二篇：2012届高考复课备考动员会上的讲话
在2012届高考复课备考动员会上的讲话
赵延宏
各位老师，同学们：
大家好！
告别炎炎盛夏，迎来爽飒金秋。在这个金色的收获时节，我们一起踏上了新的征程。为了以更加坚定的信心、更加顽强的斗志、更加高效的复课和更加优异的成绩迎接2012年高考，今天我们高三全体师生汇聚一堂，隆重举行2012届高考复课备考动员会。作为你们的校长和朋友，我很高兴能够陪伴你们度过这关键的一年，与你们同甘共苦，携手共进，去谱写2012年高考的辉煌篇章。今天，站在高考征程的起点上，我对同学们提出三点希望，以此与同学们共勉：
一、要明确目标，坚定信念
我们每个人起初都可能只是普通的铁矿。但到最后，有的经过锤炼，就成了马蹄掌，有的经受了更多的打磨，最终成了钢针。而那些经过反复敲击打磨成为手表摆针的，价值已翻了几万倍。因此，我们要明白拿自己做什么。明确自己的目标，是上普通本科？重点？还是名牌?清华学子对高三生的忠告上曾有这样一句话：信念是一种非常奇妙的东西，当你从骨子里认定你是清华的水平，在自己的行动上就会处处表现出准清华素质。所以，我们要给自己一个目标，一种信念去追求，去激励自己不断前进！
对于学校来讲，2012年高考的目标就是要实现二本上线人数和名校录取人数的新突破，学校有信心，对于每一位学生来讲，就是要通过高考，奋力一搏，提高人生层次，实现人生价值。这个目标的实现不是很容易，但也不是很难。
我们有充分的理由相信，在明年的高考中，大家一定会考入理想的大学，因为我们学校有着自身的独特优势：我校有八十多年的建校史，积淀深厚；有善于学习、热爱教育、素质优良、善打硬仗的教师；有好学、苦学、乐学、善学的好学生、好风气；更有今几年高考连创佳绩的辉煌历史，特别是近三年，我校实现了二本线以上人数位居商洛市第一的三连冠，可以说，对于明年的高考，我们信心十足！
二、要高度重视，凝心聚力
我校高考年年创佳绩，年年有突破，要保持这种强劲的势头不能说没有难度，这就要求我们比以往任何时候都要重视高考，积极应对高考。在今年的复课中，领导小组会高度重视，全面负责，全程督查，准确把脉，及时发现问题，不断调整策略，把握好复课方向。各领导成员会深入一线，蹲组包班，落实责任，解决问题。教导处、教研室会充分发挥自身职能，积极实施复课方案，落实备考措施，强化常规管理和过程管理，不断增强复课的针对性和有效性，努力提高备考质量。学校其余处室、相关人员也会尽心尽力，切实做好服务工作。可以说，学校已经把本届高三复课当作了新学年工作的重中之重来抓，对于明年的高考，我们已经未雨绸缪，就等着你们蓄势待发的胜利之风了！因此，我希望同学们也能全身心地投入到复习中去，一心一意打好这场硬仗。
三、要充满自信，保持激情
自信是考生成功的精神支柱，莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这句话告诉我们要取得成功，树立必胜的信心是最重要的，这是高考的心理准备，也是一个心理健康者应有的正常心态。心理
素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。面对高考，压力难免，竞争难免，我们要变压力为动力，在竞争中展示才华和智慧，回报自己多年来为之付出的辛苦和汗水。人生能有几回搏，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。
我记得有一位记者问一位诺贝尔奖获得者：“你靠什么获得了成功？”这位诺贝尔奖获得者只回答了一句话：“我靠我的激情！”可见，真正的、持久的激情像钻石一样宝贵！可以说，高考复课也是一场持久战，在接下来的这一年里，希望同学们时时保持昂扬的斗志和奋战的激情，笑到最后，笑到最美！
同学们，风从湖面走过，留下粼粼的波纹；岁月从森林走过，留下串串年轮，当我们从青春的舞台走过，该留下什么呢？希望全体高三同学能够遵循学校总的复课安排，坚定信心，以百折不挠的精神投入到复习中去，也希望同学们在不久的六月，能放声高歌，奏出属于你们自己最美的人生乐章！
2011.8
第三篇：XX县长在全县高考复课工作会上的讲话(定稿)
强化质量意识努力提高高考质量
—在全县高考复课工作会上的讲话
各位老师、同志们：
大家好！
今天，我们在这里召开全县高考复课工作会议，主要是分析2011年的高考得失，安排部署2012年的高考复课工作，研究制定高考复课的对策和措施。我认为，今天的会议开得很及时，也很成功。刚才，县教育局XX局长宣读了《高考复课工作意见》，对2012年高考复课工作进行了周密安排，两所高中介绍了复课方案，教研室XX主任宣读了《高考质量评估方案》，我完全赞同。下面，我就2012年高考复课工作再讲三点。
一、肯定成绩，正视差距，努力提高高考质量
近年来，在县委、县府的正确领导下，全县高中阶段教育呈现出健康、持续发展的可喜局面。一是办学条件显著改善，学校面貌焕然一新。二是办学规模迅速扩大。全县接受高中教育的在校学生逐年增加。三是教育质量持续攀升。高考上线人数再创新高，二本上线人数达到919人，比去年851人增加了68人，增长率为8%。四是队伍素质明显提高。通过公开择优招聘教师、优选大专院校毕业生、吸收免费师范生到我县支教、加大教师培训力度等措施，初步建立起能够适应高中教育发展需要，素质较高的教师队伍群体。这些成 1
绩的取得，主要得益于县委、县政府和相关部门对高中教育发展的高度重视和大力支持；得益于教育行政部门全面贯彻党的教育方针，加大了管理指导力度；得益于广大教职员工辛勤耕耘，勇于开拓，乐于奉献。
在肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到全县高中教育发展还面临不少困难和问题，教育发展与广大人民群众日益增长的教育需求，以及经济发展特别是“陕西十强县”的要求还不相适应。初中毕业生升学难、优质资源短缺等。这些问题制约了高中教育的发展。目前最大的困难是，我们的高中教育核心竞争力不足。尽管2011年高考我们取得了较好的成绩，但与三原等兄弟县区相比，我们在本科上线人数、本科上线率特别是二本上线率方面还有相当大的差距。因此，我们既要纵向比较，看到取得的成绩，坚定发展信念；又要横向比较，正视我们的差距，通过狠抓高中教育，提高教育质量，来提升我们的核心竞争力。目前，高中教育已进入快速发展时期，要上高中、上好高中，择校上学的风气在各地愈演愈烈，这本质上是人民群众对优质教育资源的追求，也可以说是对学校教学高质量的追求，特别是高考质量。这种优胜劣汰的竞争结果在时刻提醒我们：高中教育的快速发展并不是简单地增大规模，更重要的是提高教育质量和教学水平。因此，教学质量特别是高考质量是学校赖以生存与发展的根本。作为高中学校的领导要清醒的认识到这一发展趋势，带领学校一班人站在学校持续发展的高度，狠抓高考复课工作，在教师中倡导“千条线，万条线，教学质量是生
命线”的理念，以高考的高质量赢得人民群众的信任，从而推动学校的不断壮大与发展。
二、明确目标，夯实责任，努力突破千人大关
普通高中的重要任务之一是向高等学校输送合格的新生。对于基础教育，高考是重要的检验形式。为了向人民、向社会、向各级党委、政府交一份满意的答卷，我们不仅要理直气壮、千方百计地抓高考，而且要抓紧、抓实、抓出成效。对高考备考工作，县上主要领导始终高度重视并给予全力支持，今年的县政府多次会议上，陈万峰县长多次提到高中教育问题，曾明确提出“今年考上北大、清华的学生县上主要领导亲自送到北京”。
2012年我县高考的总体目标是：在二本上线人数上突破千人大关，在清华、北大等一流名校录取上实现新突破。这是最基本的任务，各校必须不折不扣地完成，并且要研究在完成任务的前提下，如何实现稳中有升。这也是检验各学校班子战斗力、老师创造力、学校办学水平的一个重要指标。实现这一目标，当务之急就是要压实担子、夯实责任，形成各司其职、各负其责，统筹兼顾、齐抓共管的工作格局。首先，县教育局要把高考复课意见尽快传达给一线教师，让大家在复课过程中更好地领会精神、抓好落实，在提高课堂教学效益上不断探索更加有效的举措。同时，要统筹两所高中的教育资源，真正做到资源共享、优势互补，使各自的优势和特色得到充分发挥。其次，县高考指导中心要在资料与信息搜集、专业指导和业务交流上为学校做好协调和服务工
作，特别是要深入学校，通过推门听课、走访师生、座谈交流、调研论证等形式，与学校和教师共同研究复课策略，及时解决复课过程中存在的困难和问题。第三，县级专家组成员要在深入课堂听课、评课的过程中，及时掌握情况，有针对性的进行指导矫正，切实提高复课效益。第四，学校领导班子要抓好高考复课的组织领导，明确工作职责，督促工作落实，完善学校复课工作方案和考核办法，将任务分解落实到班级、到教师，建立起目标明确、任务到人的责任体系，确保高考目标任务圆满完成。特别是要切实重视一线教师的工作和生活，以更加人性化的理念改进管理、提升管理，不遗余力地为他们提供必要的后勤保障，帮他们排解工作的困难和生活的困境，为广大教师全力投入、全心工作创造良好的条件和宽松的环境。当然，还要真心关爱高三学生，掌握学生思想动态，在心理上疏导、生活上关心、学习上帮助，使他们轻装上阵，对高考充满信心。
三、加强领导，强化管理，实现高考质量新跨越
提高高考质量，实现高考工作新突破、新跨越，需要在座各位合力共为、奋力攻关。首先要加强校长队伍建设。校长是学校的灵魂，一个好校长就是一所好学校。因此，加强校长队伍建设非常重要。对于两所高中校长，我提四点要求：一要胸怀大志。把一所学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校、学生喜爱的学校、教师眷恋的学校。二要堪为人师。校长既要为学生的师表，也要为教师的楷模；对教育事业要钟情，对继续学习要热情，对开拓创新
要有豪情，关怀师生要有激情。三要带好队伍。努力建设一支具有“团队精神”的队伍，校长要争当优秀校长，教师要争当优秀教师，学生要争当优秀学生，学校要创办示范学校。四要增强治校能力。就是要增强统筹发展的能力，增强依法治校的能力，增强做好群众工作的能力，增强驾驭复杂局面的能力。其次要狠抓过程管理。各校要在学校、学科、班级三方面共同推进，加强检查与评估，切实使分类推进工作落到实处。坚持用新课程的理念和精神指导高考复课，重点是促进教师观念转变、教法更新，特别是要加强对学生研究性学习能力的培养，推动教育教学方式和学生学习方法的深刻变革，切实提高学生的创新精神和实践能力。同时要深入研究考试大纲和考试说明，把握招生政策、教学内容和考试要求的变化，借鉴先进地区的高考命题和复课经验，广开信息渠道，捕捉高考信息，帮助学生树立信心，有力消除对高考的恐惧和疑虑，全面提高复课的针对性和实效性。最后要加强协作。教育局要充分发挥教育行政管理和高考复课指导作用，协调两所高中形成协同促进、有序竞争的新型协作机制。两所高中的领导班子和成员相互之间，更要加强交流合作、互助共赢，在经验上分享，在信息上共享，为高考成绩再上新台阶尽全责、出实力。
同志们，百年大计，教育为本；教育大计，质量为本。时不我待，我们必须扎实工作，学校上至校长，下至每一位教师都必须对照目标任务，进一步强化责任意识，逐级逐层落实到人。学校要切实做好指导服务工作，充分调动广大干
部教师的积极性，充分调动广大学生家长的积极性，整合凝聚方方面面的力量，以最佳状态，奋力向高考目标冲刺。让我们以振兴彬县教育为己任，以全面提高教育质量为目标，求真务实，开拓创新，大力实施科教兴县战略，为建设教育强县的宏伟目标做出积极的贡献！
谢谢大家！
第四篇：2009张局长在高考复课会上的讲话1
2009年高考复课会主持词
张逢春
（2008年10月17日）
同志们：
为了总结经验，汲取教训，进一步动员各方力量，坚定信心，强化措施，扎实搞好2009年高考复课备考工作，今天我们在此召开高考复课工作会。李书记、杨县长在百忙之中，亲临指导我们的会议，是对教育工作的重视和支持，也是对我们每一为教育工作者的鼓舞和鞭策，后面李书记、杨县长还要做重要讲话，让我们以热烈的掌声表示欢迎。
今天的会议共有五项议程：
现在，进行大会第一项，请余局长安排2009年高考复课工作；
第二项，请张局长宣布《关于成立2009年高考复课管理小组的通知》；
第三项，教育局与彬县中学、范公中学分别签定《2009年高考目标责任书》；
第四项大会发言，首先请范公中学校长祝志贤发言；
下面请彬县中学副校长李锁民发言；
下面请彬县中学备课组组长梁养民发言；
下面请范公中学教师代表景长民发言。
第五项领导讲话，首先让我们以热烈的掌声欢迎杨县长讲话；
让我们以热烈的掌声欢迎李书记讲话。
同志们，前面，余局长对今年高考进行了深刻的分析和评价，并对2009年高考复课工作做了周密的部署和安排，提出了很好的落实意见和要求；两所高中的校长和教师在发言中分析了今年高考得失，提出了各自的奋斗目标和保障措施，表明了抓好明年高考复课工作的坚定决心和信心；特别是李书记、杨县长的重要讲话，高屋建瓴，意味深长，对我县明年高考寄予了深切厚望，提出了明确要求，为我们进一步搞好复课工作指明了方向。希望大家一定要认真学习领会讲话精神，把会上提出的各项 1
要求落实好，贯彻好。下面，我就如何搞好明年高考复课工作，再讲几点意见：
一、认清形势，深刻反思，切实增强复习备考工作的责任感和紧迫感
县委、县政府历来高度重视支持教育事业，始终坚持“社会事业教育为先”的发展战略，不断出台扶助政策，全力加大教育投入，倾巨资培育优质教育资源，花大力解决教育面临的突出问题和困难，极大的促进了我县教育事业的改革和发展，全县教育事业呈现出良好的发展态势。今年，县委、县政府召开了全县教育工作会议，制定出台了《关于进一步加强教育工作的决定》，从经费投入、队伍建设、管理改革等方面进一步完善了“以县为主”的农村义务教育管理体制。县上高度重视中小学办学条件的改善，尤其重视和支持高中建设，相继完成了范公中学二期校建、彬县中学综合实验楼工程，为两所高中建成了国家教育考试网络巡查和视频会议系统，实施了范公中学三期校建、城区学校供暖等新建工程。在严格控制其他系统进人的情况下，优先保证了教师队伍的补充。择优招聘了65名师范类本科毕业生、50名师范类英语专科毕业生和14名职业教育专业课教师，有效缓解了中小学教师短缺的问题。不断提高了教师待遇。把572名临聘教职工工资提升为每人每月560元；落实了“三五”人才、特级教师和下乡支教人员津补贴，教师节县上又拿出45万元重奖了高考质量先进单位和个人，充分调动了广大教师教书育人的积极性和主动性。
县委、县政府领导多次深入高中调研检查，指导学校科学管理，提升质量，极大地促进了学校工作。高考期间，县上主要领导和主管领导亲自坐镇指挥，关心指导高考工作，今年高考质量大幅回升，取得了显著成绩，高考万人比在全市排名第七，较07年提高了3个名次；二本上线334人，比去年增加68人，上线率达到13.03%，较去年增长1.2个百分点；三本上线人数达到1378人，较去年增加105人，创历史新高。在全市高考质量分析表彰会上，我县被评为高考质量先进单位，获得1万元奖金，范公中学获全市农村普通高中高考质量提高奖，彬县中学3个学科组、范公中学1个学科组获优秀学科组奖。可以说，今年我县高考质量整体上呈现出大幅回升的良好态势。
这些成绩的取得，是县委、县政府正确领导、热切关怀的结果，也是全体高中教师顽强拼搏、无私奉献的结果。
在肯定成绩的同时，我们还要看到自己的不足。我县高考质量与兄弟县区尤其是南八县区相比尚有较
大差距，与县委、县政府的要求和广大群众的期望相比仍有较大反差。因此，我们一定要认清形势，深刻反思，强化管理，狠抓落实，确保2009年高考有质的提升。
二、明确目标，强化措施，扎实搞好2009年高考复课工作
2009年全县高考目标任务是：二本上线人数达到400名，二本上线率提升到14%。具体任务分解为：彬县中学普通高校249名，体育艺术类20名；范公中学普通高校151名，体育艺术类20名。制定这样一个目标，既考虑了今年我县考生生源情况，也考虑了各级领导和全县人民提升高考质量的强烈要求和热切期待。因此，能不能实现上述目标，是一个严峻的现实问题和严肃的政治问题。为此，我们要明确高三备考工作的紧迫性和重要性，从思想上提高认识，从行动上抓好落实，将高考备考工作抓实抓细，抓出效益，向县委、县政府和全县人民交一份满意的答卷。
1、切实抓好常规管理。各校要切实加强对高三工作的领导，成立以校长为组长的高三工作领导小组，分管高三工作的副校长具体组织实施，有关人员职责要明确，任务要分解。要加强过程管理，校长和有关管理人员要深入课堂听课，参加备课组活动，检查学生的作业，召开师生座谈会，及时全面了解高三工作的实际。要想方设法调动教师的工作积极性，要大张旗鼓地宣传复课先进典型，及时总结推广他们的的复课策略和方法；对质量意识不强、复课效率不高、学生意见较大的教师要下势立茬，一查到底，促使其整改到位；对实在不能胜任高三教学的教师，要及时调整工作岗位，绝不能影响全县的高考质量。
2、大力推行集体备课制度。学校备课组要精心研究和实施有效教学，通过集体备课集思广益，实现优质资源的共享，提高复课质量，确保每一节课上出效率，上出质量。学校领导要深入检查集体备课制度的落实情况，掌握集体备课的实效，切忌流于形式。
3、不断加强校际之间的交流和沟通。两所高中要有合作共赢的意识，要多看兄弟学校的长处，多学别人的优点，多借鉴别人的宝贵经验，要毫不保留地贡献自己的经验和好的做法，让大家共享。同时，我们还要有更宽阔的胸怀、更高的眼界向外县区学校学习，虚心学习兄弟县区的先进管理经验，尤其是高三管理工作的一些好的做法，博采众长，埋头苦干，一心一意提升高考质量。
4、进一步加强对高考复课工作的管理。县高考复课管理指导小组要切实履行好职责，进一步加
强对全县高考备考工作的管理。要经常深入教学一线，推门听课，座谈调研，分析研究教学现状，当好高考复课工作的战斗员、指导员和参谋员。要狠抓有关备考制度的落实，特别要抓好县局《2009年高考复课安排意见》的落实，督促学校扎扎实实搞好复课工作；认真编写好 “高考动态”简讯，全面报道全县高考复课进展情况。要积极协助学校做好组织管理、督查矫正和备考服务工作，定期召开高三管理与教学方面的座谈分析会，议定措施，及时解决好教学中存在的突出问题。要组织好全县的联考联评工作，有效指导学校调整复习策略，全面提高复课工作的质量和效益。
5、狠抓临界生的帮扶和拔高。要吃透临界生底子，真正做到心中有数，要在弱科上予以补救，在学习方法上予以点拨，在思想态度上给以引导。要制定临界生扶持拔高计划，落实临界生包抓责任。要把临界生包抓任务分解到各科任教师名下，实行责任捆绑。要强化临界生帮扶措施。采取开小灶、吃偏饭、分类辅导、弱科强补、加大辅导和检测密度等措施，想方设法提高临界生的整体成绩。
6、扎实搞好特长生的强化训练。要指导家长认真抓好特长生的专业强化训练，确保特长生专业成绩上线。要对专业成绩上线的特长生进行文化课的强化训练，选派责任心强、业务水平高的教师对特长生进行文化课的指导，对文化成绩较差的学生，各校要采取包干负责制，确保特长生专业成绩和文化成绩双上线。
7、注重高考信息的收集。两所高中要积极参加省市组织的较大规模的高考信息发布会，同时充分发挥网络资源优势，多渠道、多方位采集高考信息。对采集到的信息，要认真进行筛选和整理，特别对各地的信息要认真分析，结合我县实际进行新的组合，为我所用，不断增强我县高考复课工作的针对性和实效性。
8、加强学生心理教育。学校要强化心理健康教育，创新心理健康教育方法，全程关注学生思想心理动态，耐心细致地做好疏导工作，及时帮助学生消除心理障碍，培养学生良好的意志品质，指导学生保持良好的应试心态。要凝聚考生、教师、家长三方合力，对学生的纪律、学习、生活等方面实行全方位管理，共同为考生营造和谐融洽的备考氛围。
三、创新思维，改进方法，千方百计提高复课效率
离明年高考只剩7个多月了，时间紧，任务重。我们必须牢固树立效率意识，充分利用时间，不断改进方法，确保高考复课工作紧张有序、科学高效。
1、充分挖掘教材。我们一定要科学灵活地用好、用足教材，依托教材把握学科整体知识体系。要按照县局安排，扎实搞好第一轮复习，坚决做到以纲为纲、狠扣课本，全面复习、不留死角，章节过关、夯实基础，坚持月考、总结提高，一步一个脚印，扎扎实实搞好复课工作。
2、认真抓好课堂教学。要做好高三工作，提升高考质量，就必须老老实实向每一节课要质量，不论在什么时候，课堂始终是提高质量的主阵地、主渠道。要不断创新课堂教学，改进复课方法，坚决杜绝以讲代练、以教师思维代替学生思维、以资料代课本的现象。要精讲精练，通过抓重点，讲难点，释疑问，讲规律，使自己的讲达到深入浅出、提纲挈领，使学生的练达到举一反
三、融会贯通。
3、精心组织训练和测试。南通中学复课训练有两大秘诀：一是学生作业，都是经过教师的精挑细选和精批细改，及时反馈，督查矫正，真正做到了有讲必练，有练必改，有改必评，有错必补。二是测试试卷，高三学生全年订购1-2套，其余全部是教师根据学生的实际，针对性整合出的试卷，一模以后，一律不用现成的试卷，全部精挑细选、组合试卷，因此学生进步很快。该校高三教师提出的口号是：“宁可教师多费时，不让学生做废题。”这是一种方法，也是一种精神，值得我们学习。我们必须加大精力投入，耐心细致地搞好每次训练和测试，对布置的作业和每次测试试卷，教师都要及时批改，及时评讲，指导学生及时纠误改错。要抓住典型问题引导学生，找出结症，明析原因。要分层次讲、分专题讲，讲知识体系，讲思路方法。要突出重点和难点，评出规律，评出方法。
同志们，2009年高考工作，任务艰巨，责任重大，我们坚信，有县委、县政府的正确领导，有全县人民的大力支持，有全体高三教师和管理人员的不懈努力，我县高考质量一定会实现新的跨越。
现在散会。
第五篇：在初三学生复课会上的讲话
在全体初三学生复课会上的讲话
胡元平
同学们：
今天学校召开全体初三学生大会，旨在动员全体同学在中考前短短的三个月时间里，全面扎实地完成复课任务，在今年六月的中考中取得优异的成绩。在这个备战中考、鼓劲加油的大会上，我诚恳地赠送同学们几句话，以期勉励： 第一句话：希望每位同学都成为精神亢奋、信心十足的竞技者。人生本身就是一个竞争的舞台，我们应该在不断拼搏奋进中逐步成长。竞争的本钱是实力，有实力才有战斗力。实力来自于“天生我材必有用”的坚定自信和“舍我其谁”的勇气和霸气，来自于一丝不苟、踏踏实实的学习态度，来自于夜以继日、废寝忘食的吃苦精神，来自于三省吾身、知己知彼、循序渐进的科学方法，来自于闻鸡起舞、脱皮掉肉、坚持不懈练就的深厚功底。同学们已经意识到学习的重要性和时间的紧迫性，学习的主动性和积极性已经有了较大提高，学习态度、课堂秩序和以前相比有了明显的变化，但是我觉得目前的学习气氛尚不够紧张，生活节奏仍然缓慢，热情还不高涨，斗志还不昂扬。一部分同学跟不上毕业阶段快节奏的学习生活，心浮气躁、慵懒懈怠、自由散漫者有之，忧心忡忡、底气不足、自暴自弃者有之，紧张焦虑、惶惑迷惘、手足无措者有之，意志消沉、精神萎靡、苟且度日者有之，娇气十足、贪图享受、叫苦连天者有之„„所有这些，不但影响了自己现在的学业成绩，也使我们这个团队丧失了锐气，这种不良习气养成习惯的话，将成为我们搞好学习大敌。以这样的态度对待学习，将会被别人远远抛在身后；用这样的态度对待个人、家庭和社会，将会丧失责任。所以，我诚恳地告诫同学们，每个人都应该清醒深刻地反思自己的学习态度和精神状态，发现自身的优势和不足，以饱满的热 1
情、认真的态度、持久的毅力投入到学习和复习中，与同学比心态、比劲头、比方法、比效率、比成绩，只有大家都树立这种竞争意识，才能促进整体学习氛围的形成。即使没有学到足够的知识，也应该学会如何做人和做事；即使不能成器，也必能成才。只有这样，才能在以后的学习和生活中立于不败之地。第二句：希望每个同学都成为睿智聪明、见微知著的思考者。复习阶段时间紧张，任务繁重，如何提高学习效率，扎扎实实掌握各科知识，提高自己分析问题、解决问题的能力，达到最佳的学习效果，这是取得成绩的关键所在。所以提醒同学们一定要讲求科学的学习方法，不断总结学习经验。要善于根据各学科的特点和自身的具体情况，制定学习策略。语文、英语强调丰厚的积累，厚积而薄发，所以一定要博闻强记；数学要求严密的逻辑推理、细致的思辨和精确的计算，要学会掌握算理，举一反三，强化训练；理化讲究基本原理，要懂得分析和变通，学会灵活运用；政史科在于探求事物发展变化的规律，要学会透过现象看本质，正确提炼观点，找准答疑角度和准确论证。这些学科，老师在课堂上讲授知识的同时，也在教给我们解题的思路和方法，希望同学们一定要认真学习，反复实践。关于提高学习效率，我给同学提以下4点建议：
第1点：要制定好学习和复习计划。几点起床，几点休息，上下午学习和复习什么内容，解决什么疑难问题，对知识掌握到什么程度，都要成竹在胸，说到做到，切不可仓惶失措，无所适从。
第2点：提高课堂效率。上课要集中注意力，认真上好每一堂课，初三最后这一阶段课堂容量大，知识点多，所以对学习内容要善于归纳总结和自我检测。
第3点：处理好系统复习和突出重点的关系。合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科，要千方百计抽出时间，弱科强补。初三阶段考
试检测较多，要在每次检测后认真分析错题原因，将错题摘录出来，及时纠正，反复练习，做好查漏补缺，及时解决学习中的疑难问题。第4点：做到劳逸结合，保持充沛的精力。要学会调节自己的休息时间，合理利用课余时间，做到劳逸结合。我们要在完成当天的学习任务基础上，到室外参加必要的体育锻炼，在晚上要保证足够的睡眠时间，这样就会有充足、旺盛的精力投入到紧张的复习之中。第三句话：希望每个同学都成为苦心孤诣、奋力前行的苦行僧。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ”，一分耕耘，一分收获。初三阶段涉及的学科多，知识点密集，作业量大，考试检测多，既要完成各科老师布置的各种学习、训练任务，又要独立自主地整理归纳学习成果，弥补各科知识的欠缺，加强薄弱学科的复习巩固，学习任务非常繁重，学习时间异常紧张、所以提醒同学们一定要分秒必争，合理分配时间，要发扬我们农民子弟特别能吃苦、特别能忍耐的优良传统，调整好心态，不骄不躁，不怨天尤人，做到静心、凝神，上好每一节课，做好每一次作业，认真对待每一次考试，做好每一天的学习小结。我相信，只要你付出辛勤的汗水，必定能采撷到丰收的硕果。同学们，中考是一场激烈的竞争和较量，是我们人生十字路口面临的第一次重要选择，老师、家长殷切的目光在注视着我们，同学的关切和帮助在鼓励着我们，我们一定要发扬：“掉皮掉肉不掉队，再苦再累也无悔”的精神，让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。最后，祝全体同学在今年六月的升学考试中取得好成绩！
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