象洞小学接受标准化学校县级检查

第一篇：象洞小学接受标准化学校县级检查

象洞小学接受标准化学校县级评估检查

10月10日下午，标准化学校县级检查小组莅临象洞小学评估验收。

检查小组在盘陀中心学校校长何庆裕的陪同下来到象洞小学，对申报标准化学校的17项材料进行了逐项审阅，接着有对学校的硬件措施进行考查，肯定了我校对申报标准化学校工作的初步成效。检查同时，检查组领导针对我校的不足、薄弱之处提出了整改意见，为我校能顺利地通过市级验收给予有力的指导。

第二篇：髙洞小学接受捐赠活动方案

高洞小学接受香港上水友好团捐赠

活动策划书

一、活动背景爱心，是亘古不变的阳光。有爱就有阳光，有爱就能实现心中的梦想。这个世界，正因为流淌着爱的旋律，才如此缤纷多彩，才如此壮丽辉煌。今天香港上水友好团的爷爷、奶奶们带着满腔的热情、带着深深的祝福、也带着他们为同学们精心准备的礼物来到了高洞小学，用他们浓浓的爱意为同学们的世界披散阳光。作为高洞小学的一员，我们应以最真诚的心，最淳朴的情来迎接他们的到来。

二、活动时间2011年12月3日上午10:00--12:00

三、活动地点高洞小学校园内

四、参加人员香港上水友好团、中心校领导廖木胜、村委领导、全校师生（含教学点的老师）

五、活动组织机构策划组长：彭德新

副 组 长：陈天益严达旭

成员：全体老师

六、活动前具体分工

1、活动前的材料准备彭德新（横幅标语、宣传板报、活动策划书、活动程序等）

2、活动前的演练组织指挥彭德新、陈天益、陈荣远、严达旭时间：2011年11月25日上午9:00--9:30

2011年11月29日上午9:00--9:30

2011年12月 2 日下午3:00--3:303、场地划分：陈荣远、严达旭

4、代表发言学生、礼仪接待学生培训黎福芳、陈美旭、黄榕

5、场景主会场布置全体教师（见附件）

6、多媒体音响严达旭

7、捐赠仪式主持人黄榕

8、后勤保障陈荣远、周焯军、李文标、李世华

准备山区特色食物（花生、红薯、芋头各蒸3篮）

9、会场纪律

一年级：陈美旭二年级：陈天益三年级：黄桂娟四年级：彭从值五年级：廖东飞六年级：黎福芳

10、安全保卫彭积刚

七、活动过程中各学生、教师不得随意走动，大声喧哗，应遵守会场纪律，各司其职。

八、活动结束后，安排四、五年级学生及全体教师清理会场。

附件：

会场布置

一、整栋教学楼为主背景，以楼梯为中心向两边张贴主题横幅标语两条，（0.9m×8.5m）“向关心和帮助困难儿童健康成长的社会各界爱心人士致以崇高的敬礼”；“”

二、旗台后墙张贴有关爱心的名人名言。（板报型）

三、主席台设在篮球场北面阶梯下方，学生成心形就座于主席台前，贵宾于心形中央就坐。主席台横幅标语为“高洞小学接受香港上水友好团捐赠仪式。”（0.9m×8.5m）

四、大门口左边喷绘标语为“热烈欢迎香港上水友好团到我校献爱心活动”；（1.3m×7m）；右边喷绘标语为“衷心感谢香港上水友好团爱心人士对我校学生的无私关爱和慷慨帮助”（1.3m×5m）

上边：彩旗5面

接 受 捐 赠 仪 式 程 序

一、主持人：黄榕

二、时间：2011年12月3日

三、地点：髙洞小学篮球场

四、仪式程序：

1、介绍出席捐赠仪式的领导及来宾

2、贺州市旅游局局长讲话

3、镇中心校校长廖木胜讲话

4、村支书或主任讲话

5、学校校长彭德新致感谢辞

6、师生接受捐赠（播放歌曲《爱的奉献》）

7、教师代表致感谢辞

8、学生代表发言

9、师生在红绸布上签名（播放歌曲《感恩的心》）

10、学校领导向香港上水友好团赠送锦旗

11、捐赠方与师生互动

12、捐赠活动结束

第三篇：洞水小学校级课题结题实施方案

余庆县洞水小学校级课题结题实施方案（试行）

为了规范学校课题结题程序提高课题研究时效性，让课题研究和结题更规范，结合学校教育教学研究，特制定本方案。

一、建立课题结题评审小组

组长：冷加洪（校长、数学高级教师）、成员：周跃伦（教导主任、数学二级教师）、代兵（工会主席语文高级教师）毛华（语文教研组长）、陈正艳（数学教研组长）、何香（综合教研组长）

二、结题程序

申请结题教师须准备下列结题材料，也可根据研究情况充实结题材料。

1、课题申报教师提出结题申请，2、评审小组审核并批复结题申请（同意申请）

3、评审小组评审结题材料

4、回复评审结果

5、颁发结题证书

三、结题所需的材料

1．学校批复的课题立项申报评审书；

2．课题研究相关过程资料（相关课题问卷调查、课堂教学研究每学期2节以上，相关教学反思每学期3次以上、相关教学案例每学期1次以上、相关教学设计每学期5篇以上、课题中期报告、课题研究成果（相关论文获奖或发表、专著）、申报结题当年的校本研修笔记和备课笔记）

注：以上的几节次以上包含本节次，如2节以上包含2节。3．课题研究终结性结题报告；

四、课题评审组审阅结题材料 在收到课题提交的结题材料后，即由评审小组对结题材料进行审阅，一般而言，评审小组主要是审核材料中对课题的研究情况，主要包括以下几个方面的内容：

（1）课题的研究设过程计是否科学、合理；

（2）课题的研究过程，包括管理过程是否科学；

（3）课题的研究方法是否正确，特别是有关变量的投放、控制、资料和数据的收集是否科学、充分等；

（4）课题的研究成果如何，特别是有无充分的数据、资料加以说明和论证所取得的成果，包括定性分析和定量分析，课题研究成果的价值如何等；

（5）研究是否推动了课题的结论，是不是有较强的课题印证资料。（6）课题研究还存在哪些问题，对课题的进一步研究有什么建议等。

余庆县洞水小学

2018年8月

第四篇：小学教案检查标准

小学教案检查标准

为进一步对教师教育教学的管理和监督，力争从教案中及时了解教师的教学动态。鼓励先进，查找不足，发现问题，及时解决。经学校研究，特制定出教师教案检查评估标准如下：

一、教案编写必须与教学进度同步或超教学进度。禁止无教案上 课。20分。每缺一课时扣1分。

二、教案有教学进度表，进度表有教学内容、进度日期。5分。没有不得分。缺一项扣0.5分。

三、教案有单元重点难点，课时安排。5分。每缺一项扣0.5分。内容不详酌情扣分。

四、教学目标定位要明确。确定准确的重点难点，选择合适的教 学用具，每篇课文确定好课时数。教学过程要按照规定的内容（体现新课标、体现问.议.导.练）书写。合理规范、内容详细，教师活动要把握好教师的主导作用，设计合理，适时引导，要为学生留有实践探索、合作交流的时间。学生活动要体现学生的积极性，主动性和可操作性，设计意图要切合教师活动、学生活动，富于理论性。40分。有一处不合要求扣1分。

五、教案编写字体工整，书面整洁。10分。不符合要求的酌情扣 分。

六、精心设计板书，板书要注重实效性，做到教学内容、重点、一目了然5分。否则扣0.5分。

七、课内练习题、作业设计要富于典型性，为学生的思维发展提 供拓展的空间。5分。缺少一处扣0.5分。

八、教学反思要有一定的目的性、深刻性和批判性。教学反思并 不单纯是教学经验的总结，它也是分析和解决问题的活动。所以教学反思要切合实际，有可实现性和实践性。10分。否则酌情扣分。

2015.9

第五篇：小学教案检查标准

东苑小学教案检查标准

(共30分）

为进一步提高我校的教育教学质量，从教案中及时了解教师的教学动态，查找不足，发现问题，及时解决。经学校研究，特制定出教师教案检查评估标准如下：

一、教案有学期或学年教学计划、进度表，进度表有教学内容、进度日期。没有扣2分。

二、教案编写必须与教学进度同步或超教学进度。禁止无教案上课。每缺一课时扣1分。

三、教案有单元备课，有重点难点，课时安排。每缺一次扣1分。

四、教学目标定位要明确。确定准确的重点难点，选择合适的教学用具。教学过程合理规范、内容详细，教师活动要把握好教师的主导作用，设计合理，适时引导，要为学生留有实践探索、合作交流的时间。学生活动要体现学生的积极性，主动性和可操作性，设计意图要切合教师活动、学生活动，富于理论性。有一处不合要求扣1分。

五、精心设计板书，板书要注重实效性，做到教学内容、重点一目了然，否则扣1分。作业设计要合理、适中。否则酌情扣分。

六、教学反思要切合实际，能促进后续教学。缺少一次扣1分。

七、教案书写字体要工整，书面要整洁。否则扣1分。