女儿一年级,成绩倒数第3,看温柔老爸如何提高孩子成绩

第一篇：女儿一年级,成绩倒数第3,看温柔老爸如何提高孩子成绩

女儿一年级，成绩倒数第3，看温柔老爸如何提高孩子成绩

导读：从小学开始，爸爸妈妈就开始关注孩子的成绩，孩子成绩不好，爸爸妈妈轻则批评，重则揍一顿，这样的方式，对成绩的提高丝毫没用，我们看看这个温柔老爸用什么方法提高孩子成绩吧。

女儿一年级，每周语文数学英语都有一个单元考，每月一次月考，由于基础好，9月考试最低成绩97，月考，语文99数学100，英语100，全年级第一。

女儿的学习都是老公在管。9月末，老公出差去美国2个月，悲催的日子开始了。老公出差，我开始管女儿学习，每天检查作业，签字，很轻松。不到一星期，被老师请到办公室，说女儿最近学习偷奸耍滑，经常少做题，而且准确率差。字写得糟糕透顶。最近单元一个单元考，92，95，96，成绩虽然还可以，但比她过去差很多。晚上回家，狠狠的批评了女儿，她也知道错了，答应改。我注意观察，发现女儿学习相当不专心，正常情况下，我下班，她的作业都已经做完了，但现在，每次我下班，她还有好多没做完。

于是，我开始督促她，下班就坐边上看她写。结果发现她一直在分心，手不是摸块橡皮，就是去玩尺，最重要的是很会磨时间，写几个字停半天。好不容易做完了，我一看，字写得差，这个不说了。数学大概20多题吧，错了5题。语文词解，没有一个是写完整的。英语单词，大概7-8个吧，每个抄5遍，最多也就几十个单词，最少错了10个，不是多个字母就是少个。

我压住火，学他爸爸，和她讲道理，讲龟兔赛跑，小猫钓鱼的故事，她表示接受，也改正。这样天天盯着，过了一个星期，被老师批评了。三门成绩，78，85 92，全在班级平均分以下。我怒了，回家把她揍了一顿。她也应承我会改。但依旧是注意力不集中，做的作业，总有错，而且都是因为粗心。这其间，我办法想尽，鼓励、奖励、惩罚……可是没用。10月份月考，全是80多分，总分全班40人她倒数第7。我实在没办法了，天天帮她检查作业，复习功课，做完作业，效果不好，家里有好多习题书，我就让她做那些，她也做，但只要一看她做出来的东西，火就直窜上来。我知道我急躁了点。于是压住自己的火，尽可能的平和。她写作业，我也不坐在边上了。和她说话尽可能的温柔点。我时刻提醒自己要耐心要耐心。11月份月考，72，74 82，全班倒数第3。我快崩溃了。

12月中旬，老公总算回来了。我把老公拉到卧室告诉她女儿学习的事。他看着我说，真能干，就2个多月的时间，你就把宝贝带成这个样子？我无言以对，我们走到女儿的房间，我女儿这点很精，他知道他爸爸肯定会找她，早就等着了。老公和女儿说，爸爸检查下你的学习好吗？然后在女儿的写字台上拿起笔和纸，随手写了5道数学题，让女儿做。很快，5道题全做完了。

老公问:宝贝，你自己检查过了吗？

女儿:没。

老公:那你自己检查一遍，好吗？

要她自己检查我平时也要求女儿做的，可是效果很差，做错的她自己查不出来。

女儿检查了一遍说，好了。

老公看了看，错了1题，对女儿说，宝贝，有错的，你自己再仔细检查下，把它找出来，好吗？

女儿继续检查，一会儿，又好了，这次，老公接过一看，错的那题还是错的，本来对的又让她改错一题，错得更多了。

老公的脸色有点难看，不过他还是沉住气问:宝贝，你今天的作业都做完了吗？

女儿:都做完了。

老公:恩，宝宝可能有点累了，这样，你去刷牙洗澡，我们早点休息了，好吗？ 女儿:我现在可以看会电视吗？(她要看碟片，这个我本来是让她看的，成绩不好就不准看了。)老公:可以，看10分钟就睡，好吗？

女儿:好！

第二天，老公回家太晚，女儿都准备睡觉了。老公回到家换衣服跑到女儿房间。

老公:宝贝，我们聊聊天好吗？(俺在门外偷听)女儿:……

老公:宝贝，你想爸爸吗？

女儿:想

老公:宝贝，爸爸也想你，和妈妈在家开心吗？

女儿:不开心

老公:为什么？

女儿:……

老公:宝贝，最近在学校开心吗？

女儿:恩

老公:宝贝，这次爸爸回来，你想要什么礼物？

女儿:不要礼物了

老公:为什么？

女儿:我学习成绩不好

老公:宝贝，你永远记住，你成绩好，你是爸爸妈妈的宝贝，你成绩不好，你还是爸爸妈妈的宝贝，这点永远都不会改变，爸爸妈妈永远爱你。

女儿哭出声了。

老公:宝贝是不是觉得最近成绩不好，不开心啊，没关系的，明天爸爸争取早点回来，教你一个办法，成绩马上就好了，好吗？

女儿哭着说:好

第三天，我们吃完饭回家，女儿继续做作业。

老公:宝贝，先别做作业了。我们先玩会。有个很有意思的游戏，我们一起来玩下。你先拿张纸来，好，写一个字，就一个字，写什么了？你真偷懒，叫你写一个字，你就写一个一啊，换一个，就在这上面加，写个电话的电吧。写完了，好，放在这里，你闭上眼睛，数到10，数好了，你再看这个字，是你写的吗？是的，对吧，你仔细看，这是个什么字？

女儿看了半天:爸爸，还是电啊!老公，你看仔细哦，电是这么写的吗？你不觉得有点不对吗？盯着看，看仔细。

女儿看了半天，好象是有点不对？

老公:好，现在你告诉我，这字是不是变了？肯定不是电了，是不是，那现在是什么字？

女儿:爸爸，这字我不认识。

老公:爸爸也不认识，那我们查字典。

女儿拿了字典，查了半天，迟疑道:爸爸，好象还是电话的电字。

老公，你肯定吗？

女儿:字典上就是这样的啊。

老公:宝贝，非常好，这就是个电话的电字。一点都没错。这是个游戏，如果这个游戏100分，宝贝你很棒，你的得分是95分。

你看哦，你会写这个字，然后就确定这个字没写错。最后被爸爸影响了，你有点怀疑，然后你查字典，确定你没错，非常好。但宝贝，你知道你5分扣在什么地方吗？

女儿:不知道。

老公:宝宝，你不应该被爸爸影响，如果你不被爸爸影响，你确认这个字就是电，然后再查字典证明自己没错，那你就是100分。你在这游戏里面唯一不足的地方就是你没有完全相信自己，对自己信心不够，对不对？所以，宝贝你记住，任何时候都要相信自己，要对自己有信心。明白吗？

老公:好，宝宝，数学做完了吗？

女儿:没有。老公:好，宝贝，开始做数学，在做之前先说3遍，我今天一定能全做对。

女儿做数学。

老公:做完了？有没有信心全对？ 女儿:我检查过了，全对。

老公:很好，有信心就好，这是爸爸教给你的第一个本领。现在教第二个。

老公:宝贝，你看，你在学校里有很多好朋友，对不？数字也一样，他们也有好朋友，2和8就是好朋友，他们加起来就是10，同样的，3和7，4和6也是好朋友，5这个同学有点骄傲，他只和自己做朋友，所以5+5才等于10。好了，发现没？

加法也有口诀，28 0 37 0 46 0 55 0，对吗？在这个基础上，我们又知道，29 1 38 1 47 1 56 1，没了，这几个数一碰到一起，加起来就是11，尾数就是1，对吗？然后，哪些数字配对尾数等于2？3，4，5，6，7，8，？宝贝，你能拿张纸，自己找出来吗？

女儿找……

老公:非常好，一个都没错，但宝贝，尾数是9的你怎么没有写？ 女儿:9+9最大才是18，尾数是8，没有9 老公:非常非常好，记住这些，非常有用，你把这些念熟了，以后一看就知道答案是几了。还有，你在学校里借小朋友东西要不要还？数字也是一样，你借了，或者进位也一样不能忘记，不然就没有朋友了。是吗？

女儿:是。

老公:宝贝，我再问你，加法的口诀你学会了，那减法怎么办？ 女儿:那我可以做完了把减数和差加起来看是不是被减数。老公:聪明，真的，非常聪明。好了，宝贝，你用这方法再去检查一下你刚做的数学作业，好吗？

一会儿，女儿自己检查完了，错2题，1题忘进位，1题加错。检查出来了。现在全对了。老公检查，确实全对。

老公抱起女儿说:宝宝，有没有发觉，学习也是一件非常有意思的事，要学习好一定要对自己有信心，信心怎么来的？首先要有好的方法，对不对？然后呢，要有好的学习习惯，你看，如果每天都错一堆，养成这个习惯，那就麻烦了，以后就会经常错。但你如果每天都全对，一段时间养成了全对的习惯，以后你就是想错也不容易。对不对？然后爸爸再问你，一个人每天做50道题，要花2小时，另一个人每天也做50题，但只用了1小时，两个人都全做对了，你觉得哪个更好？

女儿:后面一个咯。

老公:对了，宝贝，这是爸爸最后要对你说的，效率，学习磨时间是最没用的，思想要集中，动作要快，要有效率，明白吗？

女儿开心的答道:明白。

很快，又是单元测验，成绩有提高，85 98 94，数学98还行，但班级里7个小朋友100，记事本上清清楚楚的写着。另外两门，班级平均分90以上，英语超过平均分，语文差好多。

我先回家，看到这成绩，也没说他，反正他爸爸回来了，让他爸爸说去。

老公吃完饭，女儿的作业已经做完了。他看了女儿的试卷，也没骂她。叫女儿过来。

老公还没开口呢？女儿先说话了:爸爸，对不起，我没考好。老公笑了:宝贝，爸爸没怪你，我一点也没有生气，真的，爸爸从来没有认为考试成绩很重要。我们先不说这个事，我问你啊，今年你寒假，带你出去玩，你想去哪儿？想玩水，还是爬山或者去大型的儿童乐园？

女儿:那如果我考试考得不好怎么办？

老公:爸爸妈妈带你出去玩，是因为我们是一家人，爸爸妈妈希望我们宝贝开开心心，快快乐乐成长，和你考试成绩一点关系没有，你是第一名，带你出去，你是最后一名，一样带你出去。女儿:那我们去迪斯尼，我们班有小朋友去过了，说很好玩。老公:好，我们到时候看爸爸妈妈的假期，如果长点，那我们去日本迪斯尼，短呢，我们就去香港迪斯尼，可以吗？

女儿:好，谢谢爸爸，亲了她爸爸一下。

老公:宝贝，爸爸问你件事，你还记得我们上次去杭州的时候，你在西湖边摔了一跤，把漂亮的裙子摔破了，记得吗？

女儿:记得。

老公:爸爸记得你当时爬起来后不停的看后面，你看什么呢？ 女儿:有点忘了，好象是在看什么东西绊了我一下。

老公:这个爸爸有点不明白哦，你已经爬起来了，再看有什么东西绊你，这个有什么用？

女儿:那我总要知道我怎么摔跤的呀？

老公:还是不太明白，知道有什么用，我们也不会再回头走那条路了呀？

女儿:我知道什么东西绊我的，那我以后再碰到就不会摔了呀。老公:我懂了，宝贝你真的很棒!你看是不是这样的，你先摔了一跤，这是个结果，对不对，然后你就找原因了，什么东西让你摔的？是吗？找到原因后干什么呢？是为了以后不再发生这种错误，你是这么想的吗？

女儿:对啊。

老公:非常好，宝贝，这是在生活中遇到的事，你是这么做的，发生问题，找原因，找到原因，是为了以后不再发生问题。是吗？其实在学习上也一样，爸爸刚才说了，成绩不重要，那什么重要呢？重要的是我们要知道原因，看看是因为什么我们才错的？只有知道这，我们以后才不会错，你愿意和爸爸一起来找原因吗？

女儿:好吧，其实我知道原因啦，就是粗心。

老公:宝贝，爸爸很不喜欢粗心这个词，这个词的内涵和外延都有问题，责任的认定也有问题，爸爸这么说你肯定不懂？没关系，等你长大了爸爸再给你解释，你现在要注意的是，不要把粗心这个词用 在自己身上，这是个很糟糕的词。

女儿哦了一声，把试卷什么的拿了出来。两人开始在一起分析。搞了半天，分析完了。

老公:宝贝，有没有发现，所有考试错的，都是你平时错的。对不对？

女儿:……

老公:宝贝，我们现在知道原因了，是因为平时不认真，所以考试就考不好，但这里爸爸有个疑问？你平时为什么不认真？你是怎么想的，你可以告诉爸爸吗？

女儿:这些字只要会写就可以了，写这些部首什么的没什么意思。老公:那大家认字就可以了，学校为什么还要你们这么学？学词解是让你更了解词的意思，以后你造句就不会用错词。笔划和部首是为了让你把字学得透彻。至少你不会读的字查字典，你不知道部首笔划你怎么查？

宝贝，学校里这么学肯定有他的道理。你是在为自己的不认真找借口，这是一个非常不好的习惯。错了就是错了，改就是了，找借口是无能的表现。

老公:宝贝，一个人最重要的是什么？责任心，做什么事都要有责任感。没有责任感的人很难做好事。你是学生，你的责任就是好好学习。认真踏实的学好每一门功课。爸爸不要求你考多少多少分？

以后也不会有这个要求，但你必须要认真的把你现在的每门课都尽你自己的能力学好，同样的，爸爸也不要求每天做多少多少习题，更不希望你整天趴那儿做作业。你回家后，每天最多最多只能做两个小时作业，因为我们还有很多其他事要做，我们可以看看漫画，听听音乐，看看电视，玩玩玩具，但无论如何，认真负责的学习态度是必须做到的。爸爸现在要求你每天的作业要认真做，不是不可以错，但什么词解抄错，部首搞错什么是由于不认真犯的错，不能发生，不懂的可以问，你能做到吗？

女儿:能 老公:恩，记住，每天最多2小时做作业，不能磨时间，要有效率。前面错的慢慢补，爸爸没有要求你什么时候补完？这个你自己去决定，好吗？

女儿:好

坚持了几天，作业基本不错，一个星期后，老毛病犯了，又开始偷工减料了。晚上睡觉前，被老公抓住。

老公:宝贝，我今天看了你的作业，怎么回事？你是怎么答应爸爸的？

女儿:……

老公:你不是说那些很简单，很容易的吗？ 女儿:是挺简单的呀，我前几天一直都没错过。

老公:爸爸天天早上起来给你烧早饭也很简单，妈妈给你洗衣服也很简单。但爸爸如果明天把你的面包烤焦了，鸡蛋煎糊了，你愿意吗？你的衣服妈妈没洗干净，依然是赃的，你愿意吗？

女儿:不愿意。

老公:把一件简单的事一直做好，就不简单，把容易的事一直做好也一点不容易。如果一个人一直能把一件容易的事一直做到最好，那他就是一个了不起的人。宝贝，你如果把你认为简单的事一直做到最好，那你就是最棒的。

女儿:爸爸我知道了，我现在就去改。

老公:宝贝，太晚了，睡吧，明天早上改，好吗？ 女儿:好。

这次坚持的时间比较长，考试的成绩也明显的回升了，基本没下95，在班级排中上。

终于期末考试了，成绩: 95 100 100，班级第2，年级第二。晚上他爸爸问他成绩。

女儿气呼呼的说:那个死张，就语文比我多5分，英语，数学都不如我，其实他平生语文也不算好，这次是运气好。没什么了不起的。

老公:宝贝你考得很不错，你证明了你自己非常棒。但有一点爸 爸要批评你，同学比你考的好，你可以不服气，你可以以后超过他，但不可以贬低别人。贬低别人是一种非常不好的品质。只有没有能力的人才会这么做。

爸爸问你，事实上你同学这次比你考的好一点点，是吗？如果他没有什么了不起，那你还不如他呢，至少这次不如他，那你是不是也没有什么了不起？就算你以后超过他了，因为他没什么了不起，所以你超过了一个没什么了不起的人又有什么可以骄傲的呢？

宝贝，永远记住，不要贬低别人，要尊重别人，你尊重他，承认他就是了不起，年级第一当然了不起，哪一天，你超过他，你超过了一个了不起的人，你就更了不起。所以尊重别人就是尊重自己。明白了吗？

女儿:哦，我知道了。

第二篇：如何提高孩子的成绩

如何提高孩子的成绩？

一年一度的高考马上就要临近了，很多同修问师父有没有这方面的相关开示，恰巧在5月27日大连讲座结束后的义工分享会上，师父开示了这个问题，现整理出来，供养给广大考生和家长，我们也在这里祈祷，愿莘莘学子都考得轻松、考得如意！

我是1983年考上西北工业大学的，按照平时的成绩，我是不可能的。因为我平时的英语和政治从来没有及格过，都是20几分到40几分，其他成绩还可以，排名在全校50名左右，可以考上大专或二本。奇怪的是我高考的成绩排到了全校前10名，连我自己的都感到这个世界很神奇——英语和政治分别考了60多分和70多分，老师也感到不可思。在我们那个时代，这是绝对地决定命运的几十分！为什么世界如此奇妙呢？当时不知道原因，学佛以后才知道，这是我母亲孝顺我奶奶的阴德在起作用，这种阴德还福荫了我的侄女。在这里我要无限感恩我的母亲！！南无阿弥陀佛，愿母亲蒙佛接引，往生西方极乐世界！

先说说这里所有的方法使用的原理。懂得原理就是智慧，不懂原理就落入迷信佛法告诉我们：宇宙中有三种力量存在：第一是自我功德力，第二是法界缘起力，第三是如来加持力。

又说：心生则种种法生，心灭则种种法灭； 《易经》说：厚德载物；

又说：积善之家必有余庆，积不善之家不有余殃； 又说：善不积不足以成名，恶不积不足以灭身；

孔明：谋事在人成事在天。祈祷和祝福是调动上天力量最简单有效的方法。到底是什么在起作用。用老祖宗的说法就是：阴德。用现代人的语言就是：能量。可叹的是，世间有多少人，因为不懂得这三种力量的存在，没有真正相信这些原理，没有使用好三种力量，导致自己一生平平无望。甚至无意间使用反了，使得自己的一生苦难无期。真的深深感动！无限感恩大慈大悲救苦救难的诸佛菩萨！！感恩古圣先贤！

第一个方法就是佛前许愿。为什么许愿非常有力量和灵验呢？因为许愿也就是找人担保向银行贷款，但不是向中国银行，而是向宇宙银行那么，具贷款。找谁担保呢？找佛菩萨！体怎么做才可以帮助考试超常发挥呢？ 怎么许愿呢？考前买些花果去寺院供养三宝，并在佛前许愿，如果考上某校，或考试达成某个成绩，我要怎么来报恩，就是还款啦。打个比方，有个人在春天没有了粮食可吃，他只有十亩刚刚播种好的水稻，这个人就可以去到邻家，对他说：“你看到我十亩地的水稻了吗？请你借给我一些粮食，我秋天收割了就还给你！还可以多还些！”邻家听到了当然就给借了！所以，许愿非常灵验。

但是许愿后面，就是还愿，借款是要还款的。有些人光借不还，最后发现宇宙银行拒贷，以后被列入黑名单了，再也贷不到款啦。比如说，孩子马上要去考试啦，高考快到了，对吧？那现在我们要做1000件善事来得及不？就可能来不及。甚至说我最近一段时间很忙，根本就没有时间去做善事，我就给宇宙许愿，或者给圣贤许愿，给老天许愿。如果我孩子考上了，我就做1000件善事。学生自己可以许愿，我考上了以后，决定此生做一个人什么样人，做一件什么样的事有这样一个例子，是我们四川省政府的，她亲自给我讲的故事，她女儿曾经成绩平平，根本不可能考上什么重点大学。她跑到成都文殊院里边去，跪到观音菩萨面前，许愿说，“观音菩萨啊，保佑我女儿考上好大学，我就吃素3个月。”结果女儿顺利考上上海交通大学，她也就开始吃素三月。

第二个方法就是点灯祈祷，点灯的作用是给生命加注正能量。考前给孩子点一盏灯，专门祈祷他考好成绩，到考试结束。其实，可以长期为孩子点一盏灯，让孩子自己去点最好。比如说，点盏灯，下面写“某某考上哪个学校”，“某某考高分”，就这样写，点一盏灯，一样是给他增加能量，无论是行善，还是点灯。第三个方法就是放生祈祷。带孩子去放生，孩子没有空就自己去，我们帮他放也可以。也是专门祈祷让他成绩好。

第四个方法就是得到师长祝福。叫孩子到自己爷爷奶奶，外公外婆第四个方法就是得到师长祝福。叫孩子到自己爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈那里去拜，请求他们祝福（已去世的到坟前），因为父母的祝福，老祖宗的祝福是非常有力量的，或者去拜访感恩老师，请求老师祝福一下。带个什么小礼物啊，看望看望老师，三鞠躬，或者是拜三拜，都可以。然后请老师祝福。这次我从南山寺佛七离开要回万佛寺，去参加我师父的三七，我走的时候去给仁焕师父拜。师父有时候会忘了祝福你啊，我就说，“师父，你祝福我一下吧。”你要学会跟长辈索要祝福有些力量是很微妙的，相信照做就会得到利益。也有些人喜欢怀疑，你说放个菩萨在屋里会保佑，他说，“哎呀，保佑啥啊保佑。”那好，我建议他们找个画家，画几幅鬼贴在卧室，他说那不行，晚上会害怕。相信不到三个月，他不得精神病才怪呢，对不对啊？为什么坏的起作用，好的就不起作用呢？这个人有点问题，相信坏的，不相信好的什么原理？心生则种种法生，心灭则种种法灭。这幅画影响了他的心，因为当眼睛一看这画，哎呀，是鬼啊，很难看！心就生了。当我们看到是佛，观音菩萨呀，这心也就生了。

第五个方法就是考前斋戒。考前全家一起斋戒三天。三天前全家就吃素、不喝酒、不抽烟、不打麻将、不看电影、不看电视、不玩游戏、市场上生活中不与人计较、不骂人、不生气。把时间与精力都拿来念佛、念佛和祈祷，把功德全部回向孩子考试超水平发挥，可以想象，这是多么大的力量啊。斋戒，中国老祖宗这些方法真是好！真的会产生不可思议的力量。这是从心灵里面帮助，借助宇宙的力量来帮助。那这几天要喝酒的也别喝了，抽烟也别抽烟了，全家不吃肉，把葱蒜戒了，斋戒三天，孩子考两天，总共才五天，然后等考完啦，再去补回来也行啊（众笑），当然最好别补啊，继续斋戒下去对未来更好

第六个方法就是考生考场补能。我们在佛前加持几瓶水，念大悲咒，或者供在佛前，念佛号，祈祷说明用途，把水带到考场去考试。

在考试紧张的时候，或看到一道题不好做时候，需要思考的时候，就把瓶子打开喝一口水。实在做不出来，再背一遍心经，念十声南无观世音菩萨祈祷，就这样，然后慢慢想，它会有力量帮助思考。

第七个方法就是父母场外补能。孩子在考场考试的时候，大人如果守候在外，不要闲谈。坚持念佛、念菩萨、念经、念咒祈祷。念什么比较好呢？念你平时念得有力量的。如果是初次，可以念《心经》和南无观世音菩萨，默默在场外祈祷，为在场内考试的孩子补充心灵的能量，排除业障和魔障的障碍。现在我们来复习一下： 第一个方法就是佛前许愿。第二个方法就是点灯祈祷。第三个方法就是放生祈祷。第四个方法就是得到师长祝福。第五个方法就是考前全家斋戒。第六个方法就是考生考场补能。第七个方法就是父母场外补能。能量巨大的《般若波罗蜜心经》

我是今年年初在高三家长博客圈里看到了一篇寂静法师的新浪博客。感觉很震动，于是便照着师傅所说每天忏悔、祈愿、念心经。没想到受益匪浅。现将我得到的福报分享给大家：

我家孩子高三学习成绩一般，也就是学校中上等的学生，学习成绩很不稳定，从50多到100多名都考过，还有一次高三上学期末考过200多名，我心里一点底都没有，每次考试我都非常紧张，不知他会考出什么成绩，尤其是他的数学成绩150分，即使很简单，别人都考100多分，他很可能就70、80分，每次就这一科就让人拉下三、四十分，而他却每次都说失误，马虎造成的，不是不会，让我别担心。

后来接触到了师傅的新浪博客后，我每天都忏悔、念心经，祈求著佛菩萨为我儿加持能量，让他成绩稳步提高，数学成绩大幅提高，让他做题认认真真，减少失误。果真在高三最后一学期他的数学成绩由77到90到98到109到117到120真是稳步提高，而且总成绩也稳定在50、60名波动不是很大了，但我也没敢想他在高考时会取得多么优异的成绩，我心想如果他能超一本线40多分就好了，数学能过百就可以了。他的数学老师在高考前不到一个月还说他高考能打90多就不错了。我心里很难受，但我每天还是坚持念心经，忏悔、祈愿。所以在高考的前后我的心一直很平静，不乱。

在高考前看师傅博客，让考试时为孩子点长明灯加持能量，并且孩子考试时我在家为孩子念心经，加持能量，同时他爸爸每科给他送到考场后还回来为孩子念心经，写心经。所以孩子每次考完都心情很愉快，我们心情都很平静的度过考试。别人家的孩子好多都说数学难，可我家孩子却说很简单，我也不敢相信他的话。

结果他的数学高考成绩真的很棒，接近130分，这是我无论如何也不敢想的。他的高考成绩虽然不是科科理想，但总成绩却高出一本线60多分，这种超水平发挥，我和他爸爸总结，都是心经的作用，是诸佛菩萨的恩赐，是师父的恩德回向。

虽然现在还要等大学录取通知书，但我早已迫不及待的想把这些分享给有缘人。南无阿弥陀佛！南无观世音菩萨！南无地藏王菩萨！弟子依然会坚持念心经，忏悔的。感恩师父，南无阿弥陀佛！南无阿弥陀佛！南无阿弥陀佛！说般若波罗蜜的多心经，能除一切苦，真实不虚。推荐阅读

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第三篇：父亲出国2个月,女儿考试倒数第三,看温柔老爸如何提振小学一年级孩子的成绩

父亲出国2个月，女儿考试倒数第三，看温柔老爸如何提振小学一年级孩子的成绩

幼儿园毕业时,女儿能做千位数的加减法,认识的字上千,会写的有几百,英语通过口语2星,且是7过7.顺理成章的进了一个不错的小学,还考进了课后的提高班里,这个提高班只学两样,英语,奥数

一年级,每周语文数学英语都有一个单元考,每月一次月考,由于基础好,9月考试最低成绩97,月考,语文99数学100,英语100,全年级第一.女儿的学习都是老公在管,我基本上只看试卷.9月末,老公出差去美国,2个月,悲催的日子开始了.老公出差,我开始管女儿学习,每天检查作业,签字,很轻松.不到一星期,被老师请到办公室,说女儿最近学习偷奸耍滑,经常少做题,而且准确率差.字写得糟糕透顶.最近单元一个单元考,92,95,96,成绩虽然还可以,但比她过去差很多.晚上回家,狠狠的批评了女儿,她也知道错了,答应改.然后我开始关注,每天我都在他们学校的网站上看他们当天的作业,然后对比女儿抄写的记事本.在这其间,我发现女儿学习相当的不专心,正常情况下,这些作业我下班应该做完了.但每次我下班她都还有好多没做完.于是,督促,下班就坐边上看她写.结果发现她一直在分心,手不是摸块橡皮,就是去玩尺,最重要的是很会磨时间,写几个字停半天,再写几个.然后再看看你.再写.好不容易做完了,我一看,字写得差,这个不说了.数学,一共才一页,大概20多题吧,错了5题.语文词解,没有一个是写完整的.英语单词,大概7-8个吧,每个抄5遍,最多也就几十个单词,最少错了10个,不是多个字母就是少个.愤怒,好吧,压住火,学他爸爸,和她将道理,将龟兔赛跑,小猫钓鱼的故事,她表示接受,也改正.然后把我指出错的地方全订正,并保证以后不再这样了.天天盯着,就这样过了一个星期,又被老师请,这次被老师批了.三门成绩,78,85 92,全在班级平均分以下.怒了,晚上回家胖揍一顿.打完了问她;会不会做题目, 会 那为什么考这么差 粗心

那以后怎么办? 我努力

再考不好怎么办? 不回答

接下来的日子真悲催.不能淘宝了,不能看电视了,不能上网了,不能玩游戏了,一回家就整天盯着她.手上小动作多,打手,用她的尺把她手都打肿过,总算不敢摸东西了.注意力不集中,不停的提醒,收效甚微.做的作业,总有错,而且都是粗心的错.这其间,我办法想尽,鼓励,奖励,惩罚.....就差求她了,没用.还那样.你说她不怕我吧,看她样子也可怜,我一叫她,她浑身一哆嗦,写作业的时候,不时的还偷看我一眼.应该是认真在写了,但作业的质量总是不高,就没有一天不错的.而且错的都是非常简单的东西,复杂的她倒是不容易错.10月份月考,全是80多分,总分全班40人她倒数第7 我实在没办法了.我天天帮她检查作业,天天帮她复习功课,做完作业,效果不好,家里有好多习题书,什么一课一练,金牌数学,等等,我就让她做那些,她也做,但只要一看她做出来的东西,火就直窜上来.能给你做得莫名其妙.举个例子,书上说,池塘里的鱼游来游去,她就有本事给你写成鱼儿跑来跑去 数学的准确率也是个问题,她错的要不减法看成加法,要不忘了进位,要不就是借10位的时候忘了.英语,读,一点问题没有,发音也还可以.听录音也天天听,也跟着读,甚至课文我要求她背,她都能背下来.只要一写,不是漏这个就是加那个

我知道我急躁了点.于是压住自己的火,尽可能的平和.她写作业,我也不坐在边上了.和她说话尽可能的温柔点.我时刻提醒自己要耐心要耐心.奥数真的很吭爹,我能教,但我教的方法可能有问题,教的时候她能听懂,但题目稍稍变化一下,又不会了.并没有真懂.这个也就算拉,等他爸爸回来让他爸爸教.但成绩这么滑下去,但怎么得了,才1年级啊.就这样,天天还得耐心得陪着,检查作业,给她讲题,有的时候给她讲的时候她不知道在看什么,真的火大,但没办法,努力吧.单元考,勉强,总算又回到90分以上了,但这成绩在他们班,只能算是中等偏下,但不管如何,总算有提高了.11月份月考,72,74 82,全班倒数第3 我快崩溃了.我实在没办法了,只能盼啊盼,盼老公快回来.但又有点怕他回来,2个月,年纪第一一直掉到班级倒数第三,我有点怕,好在不是后妈.不然真没办法交代了.12月中旬,老公总算回来了.他第一天上班事很多,回到家已经快9点了,这么晚了,女儿作业已经做完了,也检查过了.我把老公拉到卧室告诉她女儿学习的事.他看着我说,真能干,就2个多月的时间,你就把宝贝带成这个样子? 我无言以对.我们走到女儿的房间.我女儿这点很精,他知道他爸爸肯定会找她,早就等着了.老公和女儿说,爸爸检查下你的学习好吗? 然后在女儿的写字台上拿起笔和纸,随手些了5道数学题,让女儿做.很快,至少比我要求她做的时候快,5道题全做完了.老公问:宝贝,你自己检查过了吗? 女儿:没

老公:那你自己检查一遍,好吗? 要她自己检查我平时也要求女儿做的,可是效果很差,做错的她自己查不出来.女儿检查了一遍说,好了

老公看了看,错了1题,对女儿说,宝贝,有错的,你自己再仔细检查下,把它找出来,好吗? 女儿继续检查,一会儿,又好了, 这次,老公接过一看,错的那题还是错的,本来对的又让她改错一题,错得更多了.老公的脸色有点难看,不过他还是沉住气问:宝贝,你今天的作业都做完了吗? 女儿:都做完了.老公:恩,宝宝可能有点累了,这样,你去刷牙洗澡,我们早点休息了,好吗? 女儿:我现在可以看会电视吗?(她要看碟片,这个我本来是让她看的,成绩不好就不准看了.)老公:可以,看10分钟就睡,好吗? 女儿:好

第二天,回家比前一天更晚,回到家女儿都准备睡觉了.老公回到家换衣服跑女儿房间

老公:宝贝,我们聊聊天好吗?(俺在门外偷听)女儿:.......老公:宝贝,你想爸爸吗? 女儿:想

老公:宝贝,爸爸也想你,和妈妈在家开心吗? 女儿:不开心 老公:为什么? 女儿:.......老公:宝贝,最近在学校开心吗? 女儿:恩

老公:宝贝,这次爸爸回来,你想要什么礼物? 女儿:不要礼物了 老公:为什么? 女儿:我学习成绩不好

老公:宝贝,你永远记住,你成绩好,你是爸爸妈妈的宝贝,你成绩不好,你还是爸爸妈妈的宝贝,这点永远都不会改变,爸爸妈妈永远爱你.女儿:哭出声了.老公:宝贝是不是觉得最近成绩不好,不开心啊,没关系的,明天爸爸争取早点回来,教你一个办法,成绩马上就好了.好吗? 女儿哭着说:好

老公出来拧了把毛巾,给女儿擦了把脸,哄着她睡着了.(时间有点长,对话有点记不太清了,但大致就是这样)第三天,总算回家吃饭了.吃完饭,回家,女儿继续做作业.老公:宝贝,先别做作业了.我们先玩会.有个很有意思的游戏,我们一起来玩下.你先拿张纸来,好,再写一个字,就一个字,写什么了?你真偷懒,叫你写一个字,你就写一个一啊,换一个,就在这上面加,写个电话的电吧.写完了,好,放在这里,你闭上眼睛,数到10,数好了,你再看这个字,是你写的吗?是的,对吧,你仔细看,这是个什么字? 女儿看了半天:爸爸,还是电啊!老公,你看仔细哦,电是这么写的吗?你不觉得有点不对吗?盯着看,看仔细.女儿看了半天,好象是有点不对? 老公:好,现在你告诉我,这字是不是变了?肯定不是电了,是不是,那现在是什么字? 女儿:爸爸,这字我不认识

老公:爸爸也不认识,那我们查字典.女儿拿了字典,查了半天,迟疑道:爸爸,好象还是电话的电字.老公,你肯定吗? 女儿:字典上就是这样的啊.老公:宝贝,非常好,这就是个电话的电字.一点都没错.这是个游戏,如果这个游戏100分,宝贝你很棒,你的得分是95分.你看哦,你会写这个字,然后就确定这个字没写错.最后被爸爸影响了,你有点怀疑,然后你找最准确的字典,确定你没错.对不对,非常好.但宝贝,你知道你5分扣在什么地方吗? 女儿:不知道 老公:宝宝,你不应该被爸爸影响,如果你不被爸爸影响,你确认这个字就是电,然后再查字典证明自己没错,那你就是100分.你在这游戏里面唯一不足的地方就是你没有完全相信自己,对自己信心不够,对不对?所以,宝贝你记住,任何时候都要相信自己,要对自己有信心.明白吗? 老公:好,宝宝,数学做完了吗? 女儿:没有

老公:好,宝贝,开始做数学,在做之前先说3遍,我今天一定能全做对.开始 女儿做数学.老公:做完了?有没有信心全对? 女儿:我检查过了,全对.老公:很好,有信心就好,这是爸爸教给你的第一个本领.现在教第二个

老公:宝贝,你看,你在学校里有很多好朋友,对不?数字也一样,他们也有好朋友,2和8就是好朋友,他们加起来就是10,同样的,3和7,4和6也是好朋友,5这个同学有点骄傲,他只和自己做朋友,所以5+5才等于10.好了,发现没?加法也有口诀,28 0 37 0 46 0 55 0,对吗?在这个基础上,我们又知道,29 1 38 1 47 1 56 1,没了,这几个数一碰到一起,加起来就是11,尾数就是1,对吗?然后,哪些数字配对尾数等于2,3,4,5, 6, 7,8,?宝贝,你能拿张纸,自己找出来吗? 女儿找.......老公:非常好,一个都没错,但宝贝,尾数是9的你怎么没有写? 女儿:9+9最大才是18,尾数是8,没有9 老公:非常非常好.记住这些,非常有用,你把这些念熟了,以后一看就知道答案是几了.还有,你在学校里借小朋友东西要不要还?数字也是一样,你借了,或者进位也一样不能忘记,不然就没有朋友了.是吗? 女儿:是

老公:宝贝,我再问你,加法的口诀你学会了,那减法怎么办? 女儿:那我可以做完了把减数和差加起来看是不是被减数.老公:聪明,真的,非常聪明.好了,宝贝,你用这方法再去检查一下你刚做的数学作业,好吗?

一会儿,女儿自己检查完了,错2题,1题忘进位,1题加错.检查出来了.现在全对了.老公检查,确实全对.老公抱起女儿说:宝宝,有没有发觉,学习也是一件非常有意思的事,要学习好一定要对自己有信心,信心怎么来的?首先要有好的方法,对不对?然后呢,要有好的学习习惯,你看,如果每天都错一堆,养成这个习惯,那就麻烦了,以后就会经常错.但你如果每天都全对,一段时间养成了全对的习惯,以后你就是想错也不容易.对不对?然后爸爸再问你,一个人每天做50道题,要花2小时,另一个人每天也做50题,但只用了1小时,两个人都全做对了,你觉得哪个更好? 女儿:后面一个咯.老公:对了,宝贝,这是爸爸最后要对你说的,效率,学习磨时间是最没用的,思想要集中,动作要快,要有效率,明白吗? 女儿开心的答道:明白

老公:那爸爸现在要做一点单位里的事,你把语文的英语的作业做完,自己检查完了让妈妈帮你查,好吗? 女儿小脸一下子苦了下来:好吧!NND,我真失败.我承认,我耐心不够.而且女儿不太听我的.他爸爸和她说话,她能专心,我和她说,效果很差.他爸爸教她的时候,如果女儿不懂,他爸爸会自己站起来调整,反思一下自己的方法,然后换个角度用另一种方法来讲题.这个是能力问题了.我不行,我教了几遍,如果她不懂,我不会调整,很快就急了.我一急,她就更不容易接受,恶性循环.打孩子，那是急了,作业错了一大堆,手还不闲着,不是摸这个就是拿那个,一点不专心,所以才打的,打完了,我也心痛,也哭过.但火头上一时没忍住.现在也后悔.不过我现在再也不打她了.我要耐心,耐心,再耐心.很快,又是单元测验,成绩有提高,85 98 94,数学98还行,但班级里7个小朋友100,记事本上清清楚楚的写着.另外两门,班级平均分90以上,英语超过平均分,语文差好多.我先回家,看到这成绩,也没说他,反正他爸爸回来了,让他爸爸说去.老公那天倒是回家吃饭了,吃完饭,女儿的作业已经做完了.他看了女儿的试卷,也没骂她.叫女儿过来.老公还没开口呢?女儿先说话了:爸爸,对不起,我没考好.老公笑了:宝贝,爸爸没怪你,我一点也没有生气,真的,爸爸从来没有认为考试成绩很重要.我们先不说这个事,我问你啊,今年你寒假,带你出去玩,你想去哪儿?想玩水,还是爬山或者去大型的儿童乐园? 女儿:那如果我考试考得不好怎么办? 老公:爸爸妈妈带你出去玩,是因为我们是一家人,爸爸妈妈希望我们宝贝开开心心,快快乐乐成长,和你考试成绩一点关系没有,你是第一名,带你出去,你是最后一名,一样带你出去.女儿:那我们去迪斯尼,我们班有小朋友去过了,说很好玩.老公:好,我们到时候看爸爸妈妈的假期,如果长点,那我们去日本迪斯尼,短呢,我们就去香港迪斯尼,可以吗? 女儿:好,谢谢爸爸,亲了她爸爸一下.老公:宝贝,爸爸问你件事,你还记得我们上次去杭州的时候,你在西湖边摔了一跤,把漂亮的裙子摔破了,记得吗? 女儿:记得

老公:爸爸记得你当时爬起来后不停的看后面,你看什么呢? 女儿:有点忘了,好象是在看什么东西绊了我一下.老公:这个爸爸有点不明白哦,你已经爬起来了,再看有什么东西绊你,这个有什么用? 女儿:那我总要知道我怎么摔跤的呀? 老公:还是不太明白,知道有什么用,我们也不会再回头走那条路了呀? 女儿:我知道什么东西绊我的,那我以后再碰到就不会摔了呀.老公:我懂了,宝贝你真的很棒!你看是不是这样的,你先摔了一跤,这是个结果,对不对,然后你就找原因了,什么东西让你摔的?是吗?找到原因后干什么呢?是为了以后不再发生这种错误,你是这么想的吗? 女儿:对啊.老公:非常好,宝贝,这是在生活中遇到的事,你是这么做的,发生问题,找原因,找到原因,是为了以后不再发生问题.是吗?其实在学习上也一样,爸爸刚才说了,成绩不重要,那什么重要呢?重要的是我们要知道原因,看看是因为什么我们才错的?只有知道这,我们以后才不会错,你愿意和爸爸一起来找原因吗? 女儿:好吧,其实我知道原因啦,就是粗心.老公:宝贝,爸爸很不喜欢粗心这个词,这个词的内涵和外延都有问题,责任的认定也有问题,爸爸这么说你肯定不懂?没关系,等你长大了爸爸再给你解释,你现在要注意的是,不要把粗心这个词用在自己身上,这是个很糟糕的词.女儿哦了一声,把试卷什么的拿了出来.两人在一起开始分析: 宝贝,这个词解你错了,第几课的?你把你的0号本拿出来,还有1号本,你看,宝贝,1号本就就写错了,订正,0号本也错,考试还是错.这是什么原因?平时就没认真写,一路错到底,是吗? 再看这个,笔画错了,你现在把这个字写给我看看,...倒笔划,这个错是因为你这个字平时的笔顺不对,所以考试就错.再来,这个部首,左右结构,并不全是左边的就是部首,这个是你平时就没弄懂........搞了半天,分析完了.老公:宝贝,有没有发现,所有考试错的,都是你平时错的.对不对? 女儿:......老公:宝贝,我们现在知道原因了,是因为平时不认真,所以考试就考不好,但这里爸爸有个疑问?你平时为什么不认真?你是怎么想的,你可以告诉爸爸吗? 女儿:这些字只要会写就可以了,写这些部首什么的没什么意思.老公:那大家认字就可以了,学校为什么还要你们这么学?学词解是让你更了解词的意思,以后你造句就不会用错词.笔划和部首是为了让你把字学得透彻.至少你不会读的字查字典,你不知道部首笔划你怎么查?宝贝,学校里这么学肯定有他的道理.你是在为自己的不认真找借口,这是一个非常不好的习惯.错了就是错了,改就是了,找借口是无能的表现.老公:宝贝,一个人最重要的是什么?责任心,做什么事都要有责任感.没有责任感的人很难做好事.你是学生,你的责任就是好好学习.认真踏实的学好每一门功课.爸爸不要求你考多少多少分?以后也不会有这个要求,但你必须要认真的把你现在的每门课都尽你自己的能力学好,同样的,爸爸也不要求每天做多少多少习题,更不希望你整天趴那儿做作业.你回家后,每天最多最多只能做两个小时作业,因为我们还有很多其他事要做,我们可以看看漫画,听听音乐,看看电视,玩玩玩具,但无论如何,认真负责的学习态度是必须做到的.爸爸现在要求你每天的作业要认真做,不是不可以错,但什么词解抄错,部首搞错什么的由于不认真犯的错,不能发生,不懂的可以问,你能做到吗? 女儿:能

老公:非常好,爸爸相信宝贝一定能做到的,还有一点,宝贝,这学期,你那0好本,1号本前面做错的怎么办?" 女儿:我改, 老公:恩,记住,每天最多2小时做作业,不能磨时间,要有效率.前面错的慢慢补,爸爸没有要求你什么时候补完?这个你自己去决定,好吗? 女儿:好

老公:还有,宝贝,你觉得爸爸对你的要求高吗? 女儿:不高 老公:真的吗? 女儿:真的,那些很容易的.我认认真真的写,一点不会错.老公:很好,宝贝,开开心心的学习,不要有任何压力.好吗? 女儿:我知道拉, 解释一下,对话只能是大致差不多.老了,记不住了.女儿确实做到了,坚持了几天,真的做得不错,作业基本不错,一个星期后,老毛病犯了,又开始偷工减料了.晚上睡觉前,被老公抓住.老公:宝贝,我今天看了你的作业,怎么回事?你是怎么答应爸爸的? 女儿:.......老公:你不是说那些很简单,很容易的吗? 女儿:是挺简单的呀,我前几天一直都没错过.老公:爸爸天天早上起来给你烧早饭也很简单,妈妈给你洗衣服也很简单.但爸爸如果明天把你的面包烤焦了,鸡蛋煎糊了,你愿意吗?你的衣服妈妈没洗干净,依然是赃的,你愿意吗? 女儿:不愿意

老公:把一件简单的事一直做好,就不简单,把容易的事一直做好也一点不容易.如果一个人一直能把一件容易的事一直做到最好,那他就是一个了不起的人.宝贝,你如果把你认为简单的事一直做到最好,那你就是最棒的.女儿:爸爸我知道了,我现在就去改.老公:宝贝,太晚了,睡吧,明天早上改,好吗? 女儿:好

这次坚持的时间比较长,考试的成绩也明显的回升了,基本没下95,在班级排中上.一天,周六还是周日忘了,反正女儿在写英语单词.写错了,被老公看到了.老公:宝贝,你和小朋友一起玩,怎么才能让小朋友对你好? 女儿:我对别人好,别人就对我好!老公:宝贝,爸爸今天告诉你一个秘密.其实书本也是有生命的,只不过和我们人不一样,她不需要吃饭喝水,是另一种形态的生命.你要把书本当朋友,你认真的对待她上面的每一个文字,她就会把正确的知识放在你的脑海里,如果你不把她当朋友,那她也不把你当朋友,放在你脑子里的东西全是错的.你看,你抄个英语单词,这里少个字母,那儿又多一个,你把你的朋友要末弄得缺胳膊少腿,要不就是有两个头,你说你朋友愿意吗?她肯定不开心,所以放在你脑子里的东西就是错的.女儿一脸疑惑的说:真的吗? 老公一本正经的说:是真的,是一个科学家告诉爸爸的,很多人都不知道,你别去告诉别的小朋友哦,这是个秘密.你试试看,你认真的对待她们,每个字都写正确了,她就会把你当好朋友,放在你脑子里的东西就一定是正确的.他一出来,我笑着说,骗子,他一本正经的说,善意的谎言.小孩子没长性,这类事搁三岔五就会出现一次.终于期末考试了,成绩: 95 100 100,班级第2,年级第二 晚上他爸爸问他成绩

女儿气呼呼的说:那个死张,就语文比我多5分,英语,数学都不如我,其实他平生语文也不算好,这次是运气好.没什么了不起的.老公:宝贝你考得很不错,你证明了你自己非常棒.但有一点爸爸要批评你,同学比你考的好,你可以不服气,你可以以后超过他,但不可以贬低别人.贬低别人是一种非常不好的品质.只有没有能力的人才会这么做.爸爸问你,事实上你同学这次比你考的好一点点,是吗?如果他没有什么了不起,那你还不如他呢,至少这次不如他,那你是不是也没有什么了不起?就算你以后超过他了,因为他没什么了不起,所以你超过了一个没什么了不起的人又有什么可以骄傲的呢? 宝贝,永远记住,不要贬低别人,要尊重别人,你尊重他,承认他就是了不起,年级第一当然了不起,哪一天,你超过他,你超过了一个了不起的人,你就更了不起.所以尊重别人就是尊重自己.明白了吗? 女儿:哦,我知道了.老公:祝贺宝贝考了个年级第二,我们庆祝下,明天我们晚上出去吃饭.为宝贝庆祝,好吗? 女儿:好

第四篇：五年级孩子如何快速提高奥数成绩

五年级孩子如何快速提高奥数成绩 新五年级的学生已经正式成为小升初的预备军。俗话说“好钢用在刀刃上”，“知己知彼，方能百战百胜”，到了五年级，我们面对着怎么样的奥数学习形式？我们如何学习奥数最有效呢？学而思李海君老师在和家长互动时表达了自己的观点，并给新五年级的学生们提出了几点建议。

学习内容的变化： 范围扩大，难度加深，竞赛成绩意义重大

总结近年来的小升初，五年级的成绩，尤其是五升六的成绩，对孩子的小升初是有一定影响的，因为从五年级开始，奥数的学习的重点知识和难点逐渐和孩子们见面，这些知识点不仅是历年来小升初数学考察的重点，更是孩子展现实力的最好证明。较之四年级，五年级的专题增加了数论，几何问题，比例解行程问题等，这些知识点使得我们的孩子开始对奥数学习力不从心，拿不出学习该有的节奏。另外，在难度上的加深，梯度也十分明显，孩子一定要在学习上花更多的工夫。

在竞赛上，五年级，尤其是五年级的下学期，各类竞赛接踵而至，证书的公信力也逐渐提升——学而思杯、华杯赛、希望杯、走美，等等。应该在这方面予以重视。学习方法的变化：善于总结，稳扎稳打，力争突破

进入五年级，一定要明确这是孩子学习的关键，因为六年级我们的学习任务就是小升初复习，因此五年级时如果基础知识不够扎实的话，那我们到小升初时也会力不从心。在五年级上学期，这是一个完全接纳新知识的阶段，数论，分数百分数，比例问题等重点，难点内容的增加，对我们这个阶段的要求就是总结知识点，而不是传统的“听课，完成作业”。面对有一定学习难度的内容，我们留下的问题会很多很多，题目的变化也会多种多样，我们要总结老师讲的知识点，总结做过的题型，在总结的过程中找到知识点的联系，在总结的过程中找出不同，总结越多，思考越多，超越也就会越多。

五年级上的建议：有自己的归纳整理本，坚持每日做一题，懂一题，将错题滚动练习，将知识点网状化，不懂就问，举一反三。

第五篇：鼓励家长与孩子沟通 提高学生成绩讲稿

各位家长和同学们大家下午好，今天在XX，在XX学校能见到大家很高兴，同时面对这么多人还是有些紧张的！我来自XX，XX，大家可能想起来了，就是XX的所在地。来到这里，让我想起了我的家乡，同样是黄土地，然后看到同学们，让我想起了我当时上学的时候，让我想起了我当时那种想上大学的迫切愿望和家长对我的殷切期望，所以今天我想谈谈家长如何和孩子沟通，从而更好的促进孩子的学习。也就是一个听话的孩子，会学不好么？

1第一是理解，作为家长，一定要记住一句话：任何一个人做任何一件事，在他看来都有绝对的理由。孩子的行为在他看来，总有他自己的理由，只不过这些理由在成年人看来是不对的！或者说是不成立的。如果家长搞不清楚孩子的理由是什么，那么想改变孩子的缺点是不可能的。孩子不理解大人，可以理解，因为他们还没有当过大人；但是为什么很多大人也不能理解孩子呢？大人也是由当孩子的年龄走过来的，如果您用您那个年龄的时候的想法来思考一下孩子的行为，也许您就能理解一些了。

2第二是表扬，家长要善于表扬孩子。多数家长可能不善于去表扬孩子，见到孩子取得成绩会很高兴，只是脸上洋溢着笑容，然而嘴上却没有表扬的话，如果是这样的表扬，孩子可能不会记忆很深刻，所取得的成绩没有被得到很好地肯定，他们多少也会有些失望的，也就缺乏了再去取得成绩的动力。所以表扬的话一定要说出口，在潜移默化中建立强大的自信，您的表扬会使您的孩子很自信，一个自信的人是不会轻易被打败的。