加强森林防火管理,确保林业生态安全（5篇）

第一篇：加强森林防火管理,确保林业生态安全

加强森林防火管理，确保林业生态安全

摘 要：在社会经济发展迅速时，环境却遭到了很大的破坏。保护环境已经成为了全球性的一个重要课题。保护环境的一个重要部分就包括了林业的发展。随着林业资源的不断丰富，森林防火的形势也较为严竣。加强森林防火管理，保护林业资源，确保林业生态安全具有极为重要的意义。

关键词：林业资源；森林；防火

调节气候以及保护环境都离不开森林资源的重要作用，除此之外，森林还能够为人类提供动植物和木材等资源，为了我国的可持续发展战略的逐步落实，森林资源的防护问题亟需解决。由于人民保护环境的意识逐年提高，对森林资源的保护力度也逐年加大，因此森林资源不断丰富，但是问题也随之产生，那就是火灾问题的出现。只有加强对森林火灾的监管与治理，才能够正确落实林业的生态安全，才能够在根本上保护森林资源。

一、做好防火监管工作的意义

做好防火监管工作是契合中国国情的重要举措，中国的森林资源本来就比较稀缺，加之以前人民的森林防护意识薄弱，对森林的大肆砍伐等举措直接导致了中国森林火灾的高发状况，因此良好的监管能够对中国的生态环境起到全面的保障作用，进而促进中国经济与社会的全面协调发展。此外构建和谐社会需要森林防火监管的不断推进 只有森林防火的相关知识得到宣传，教育得到落实，林区人民的生命财产安全就可以得到切实保障。否则，森林火灾一旦发生，森林的生态平衡就会遭到破坏，林区人民的生活也面临停滞的危险，所以，做好森林林区防火工作刻不容缓。

二、强化森林防火的相关措施

1.切实做好防火工作的宣讲 第一步，应该认识到森林防火知识宣传的重要性与必要性，只有做好相关知识的宣传，让林区人民受到相关教育，才能够使其认识到森林资源的重要性与防火的重要性，进而利用意识的指导作用，从根本上阻断火灾的诱因。进一步，是要实现防火知识教育与宣传的影响扩大化。在信息化时代的当下，媒体与网络都可以作为重要路径来实现宣传的扩大化，同时，为人民服务的政府逐步建成，政治诉求也可以成为宣传的重要手段，除此之外，印制分发宣传单页以及利用黑板报形式进行宣传，也能够起到切实有效的宣传与教育效果。

2.增强对火源的监管

首先增大野外生活用火监管力度。野外游玩的过程中，人们应该有足够的意识选择安全的生火用火地点，这种意识的养成需要前期宣传教育工作的到位，选择正确的地点之后还应该注意防火线的设置，同时制定专人看管火势。此间护林人员应该多加巡视同时保证在野营人员离开之后火源和余火均被清除干净。增大野外生产用火监管力度。生产用火的使用需要严加控制与监管，在野外，生产用火不能在高危火险时期进行。生产用火在使用过程中必须确保防火工作的准备得当，手续的齐全，防火线的质量过关，以及相关是否在安全的用火时间段。其次，要加大对祭祀烧纸的监管工作。清明节以及其他的祭祀之中，中国因为千古习俗的影响，仍然存在着烧纸等不环保现象，这种习俗的改变是一个漫长的过程。在这一过程中，需要差人专门看管相关地区的火情，为的是确保前来祭祀的人能够将现场可燃物进行有效清理之后再烧纸，以及祭祀完成之后确保火种的熄灭，行之有效的将火灾发生率降低。最后，要做好儿童和智力残缺人员的监管工作。要做好森林防火工作，还需要学校教师与家长的配合，共同监管好儿童和智力残缺人。为了避免儿童和智力残缺人员引起不必要的火灾而对其进行严加看管，学校老师还可以和家长之间签订协议书。

3.跟进森林防火实施到位情况

森林防火和管理工作，并不是靠一个人就能完成的。在实际工作中，要参照森林防火制度为标准，将每个工作人员的责任进行细分，让每个人身上扛指标，达到制度有效落地和实施。除此之外，重新设置防火和救火的方案也同样重要。一方面，要做好防火指挥系统和资源共享系统的建立社设置，为核心信息的提供做好铺垫，以便在火灾发生时，能够在最短时间内知道火灾的实际发生情况；另一方面要做好责任的分工，让每个员工都签订责任协议，在思想上重视防火工作，在实际行动上能作出表率，进而达到让森林防火管理落实到人目的。

任何一套森林防火机制都不可能是完善的，这就需要工作人员结合实际的工作，建立健全森林防火机制。一般来讲，森林防火机制的建立健全离不开四方面工作，分别是防火制度完善、报告制度的简化、决策权力的统一、完善高速运转的流程。建立健全森林防火机制才能从根本上多方位、有效果的将火灾隐患发生可能性降到最低。

安排巡护人员每天按时、按点到巡查，排除险情。特别是在一些重大关键时期，巡护人员就更应加大检查的力度，每日检查3-4遍，人员不够情况，采取轮流巡视，确保巡视不遗漏任何一个细节。巡护的方法可以走路巡视，也可以借助自行车或摩托车等交通工具巡视，对于面积较大的区域，可选择乘坐汽车巡查。

4.提高消防人员素质

人的主观能动性在消防工作中发挥着极大的功效，因此加大森林消防人员素质的提升尤为必要，特别是在扑灭火灾技术方面，直接影响救火的速度和效果。第一，要在平时工作中，重视消防人员技术培训工作，可以通过场景模拟和演练等方式，加强森林消防人员扑灭火灾的能力。值得注意的是，应变能力也是需要消防人员引起重视的。毕竟，火灾无情，变幻莫测，如何在错综复杂的环境下，拥有极强应变能力也是需要考虑的；第二，提前做好各项准备，一旦火灾险情发生，能够胸有成竹的应对火灾。在此阶段，消防人员在思想上不能放松，时刻做好消防车辆个各项灭火设施故障排查事宜，以便当险情发生后，能够确保各项设施能使用；第三，消防人员体能也是十分重要的，有些消防人员平时在思想上放松要求，导致火灾发生后，因体能不够，导致灭火的失败。因此，平时训练中，不应抱着侥幸心理，而应在思想上引起足够的重视，多参加体能训练，增强体质，为意外灾情及时扑灭做好准备。

三、结语

我国森林资源维护离不开大家的保护和重视，为了防止今后重大火灾事故的出现，一方面需要从源头控管，将火源发生的可能降为零；另一方面，也要重视防火队伍的培养和建设，这样才能更好起到有效预防作用，防止因为火灾带来的意外事故引发重大损失，同时也能让森林资源得到有效保护，多管齐下助推生态可持续发展。

参考文献：

[1]肖刚.国内外森林防火技术现状及趋势探讨[D].天津大学，2006.[2]郭松波，杨志君，刘利涛，刑国峰.对我国森林防火管理规范化问题的思考[J].湖南林业科技，2008，04：63-65.

第二篇：沙地林业管理站森林防火管理措施

沙地林业管理站森林防火管理措施

在森林防火警戒期，认真贯彻落实森林防火工作会议精神，紧紧围绕“预防为主，积极消灭”的方针，做到早安排，早部署，措施五到位，按要求圆满完成了森林防火的各项工作。

一、人员到位，多措并举。在森林防火警戒期，我站成立了以乡长为指挥长，分管领导为副指挥长，各部门责任人任成员的护林防火指挥部；组建一只专业扑火队和两只半专业扑火队，要求三支队伍随时处于临战状态，一旦发生火情就能及时出动。一是完善了《沙地乡森林扑火预案》；二是与保护人员签订责任书，；三是实行保护人员目标责任制考核办法，划段责任，做到管理到山头、责任到人头，把护林防火责任真正落实到每一位保护人员头上；四是坚持24小时值班制度和每日工作报告制度，做到各类防火信息快速互通，上传下达快速便捷，全面有效的开展森林防火日常工作，确保了辖区内火灾无事故发生。

二、宣传到位，氛围浓烈。在森林防火警戒期，采取不同形式进行护林防火宣传。一是对所有防火人员和巡护人员进行防火安全知识和防火技能方面的教育培训；二是派出宣传组、宣传车，通过书写各种宣传标语、刷新标牌、悬挂横幅，开展知识专题讲座等形式进行宣传。整个防火警戒期共散发宣传资料10000余份，出动宣传车10台次，书写各种宣传标语80条、列标牌10座、悬挂标语15幅，营造了浓烈的防火氛围。

三、管理到位，巡护有力。一是加强对辖区内聋、哑、痴、呆、颠等重点人员和小孩的监护管理，进一步强化了火源管理，防止了火灾隐患的发生。二是在设立了森林防火检查站，禁止任何人携带火源进山，随时掌握保护区动态，做到情况明，信息准，及时将隐患消灭于萌芽之中。三是加大巡山力度，坚持巡护到位，不留死角，做到天天有巡查，处处有监督，时时有登记。

五、培训到位，应急快速。为了提高景区护林防火工作人员的防火技能，强化森林防火应急能力，我站邀请森林武警专业人员进行森林火灾扑救常识培训。期间共举办防火业务培训2次，参与培训共计108人次；扑火安全知识培训2次，培训人员共计57人次；开展扑火演练2次，参演人员80人次。全面提高了森林防火人员的业务知识和防火技能。

第三篇：县林业2012森林防火工作总结

2012年春季森林防火工作，在县委、县政府的正确领导和省、市业务部门的关心支持下，我县始终坚持以保护森林资源为重点，以森林防火为核心，产业开发为目标，全面贯彻“预防为主，积极消灭”的方针，认真落实行政领导负责制，广泛宣传，全民动员，社会参与，齐抓共管，森林防火工作取得了明显成效，据统计，全县共发生了2起火警，过火面积74亩，受害森林面积12亩，没有发生重特大森林火灾和人员伤亡事故。

一、广泛宣传动员，增强防火意识

二、精心部署，落实防火责任和工作措施

我县严格实行县级领导包抓森林防火重点区域，县级部门包乡镇工作责任制，从严落实“七包”（县长包县、乡镇长包乡镇、村长包村、组长包组、场长包场、校长包校、护林人员包山头）责任。4月1日，县政府召开全县林业工作会议，对清明期间的森林防火工作再部署、再安排、再落实。县政府针对清明期间严峻的防火形势，两次下发了关于切实做好当前森林防火工作的紧急通知，县有线电视台在新闻节目前后滚动播放森林防火警示标语、森林火险等级预报和商南县人民政府关于加强清明期间森林防火工作的紧急通知，县广播站在广播上举办森林防火专题知识讲座。县乡两级都印发了森林火灾扑救预案；全县共成立森林防火领导机构183个，实行16个县级领导和16个县级部门包16个乡镇的森林防火责任制，组建半专业扑火队3支90人，义务性扑火队16个480人，选聘护林员165名，每天巡山护林，监测火情动态。全县已签订了森林防火双向目标责任书380余份，严格实行森林防火行政领导负责制。

三、突出重点，强化火源管理

我县针对春耕生产和清明期间野外用火频繁的实际，严格实行了“十不准，六不烧”。突出抓好两个国营林场、重点林区、城周、金丝峡旅游区等重点区域，在火灾多发、易发地段，采取巡回检查，死看硬守的办法，确保万无一失。同时，对“五种人”进行造册登记，落实监护责任，建立连带追究制度。在重点入山路口设立临时防火检查站10个，严禁带火入山。

四、加强值班，确保信息畅通

第四篇：森林防火安全

森林防火安全教育教案

二十四班：王韬

教学目标：

1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因。

2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。

3、知道森林防火的重要性，要爱护森林。

4、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

5、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

6、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

7、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道理。

教学重点：森林防火的重要性。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。争当护林防火的宣传员。

教学难点：正确理解防火与护林之间联系。尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

教学准备：

1、了解学生对森林火灾的一般理解。

2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。

教学课时：一课时 教学过程：

一、导入

1、火，是一种“神圣”的物质。它，是一种大家最熟悉的东西，而且常常回接触它；可是，它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它，可是你听说过火灾对森林的危害吗？老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。

2、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）

3、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：

（1）为什么会发生森林火灾？

（2）图片中有几种动物？它们有哪些不同的神情？（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？

4、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

二、剖析森林火灾

1、什么是森林火灾：

森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

2、说一说引起森林火灾的各种原因。

⑴烧荒；⑵炼山造林；⑶烧灰积肥；⑷烧田埂；⑸烧秸秆；⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂；⑺林区内野炊、烧烤； ⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮；⑼林区内使用枪械狩猎；⑽进入林区的汽车漏火、喷火；⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种；⑿机械跑火；⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。

3、“护林防火工作是神农架林区天大的事”

⑴森林火灾不仅能烧死许多树本，降低林分密度，破坏森林结构；同时还引起树种演替，向低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。⑵由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

⑶被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。

三、森林火灾的防范知识

1、森林火灾重防范，严控火源是关键。

2、群策群防，森林防火有力量。

3、严查严管，森林安全有保障。

4、防止火灾，爱护森林。

5、五不准：未经批准不烧，没有专人负责不烧，二级风以上天气不烧，没有防火隔离带不烧，没有准备好扑火工具不烧。

6、十不烧：不准烧荒开垦，不准烧田埂地边杂草，不准烧牧场，不准在林内打火把，不准在野外烧伙取暖及野炊，不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品，不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡，不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎，不准在林边实施爆破和实弹射击。

7、特别常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

8、清明节时，扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

9、要加强对儿童、痴、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞讨人员的监管，要及时制止这些人在野外用火，规范野外用火行为。

10、严禁损坏、挪用、擅自拆除森林防火设施，堵塞防火通道，破坏森林防火林带。

11、扑救森林火灾不得动员残疾人员，孕妇和儿童参加，学生不得自发上山扑火。

12、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。

13、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

四、爱森林故事会

1、指名说防火的故事。

2、说一说如何从小爱森林，爱自然。

3、从小养成爱森林，爱自然的好习惯。

五、引导研读，归纳整理

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。

六、竞赛活动，游戏激趣（设立主持人，四小组记分比赛。）

1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。（学生也可补充题目。）

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

3、游戏：编一编防火的拍手歌。如： 你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。

七、小组讨论设计森林防火措施 1.分组讨论：设计消防安全标志的意义。

2.小结归纳消防安全标志的共同特点（线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义）

3.发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。4．交流点评。

八、知识巩固：

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？ 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

九、总结

火灾无情，所以我们要做护林防火的宣传员，不做护林防火的责任人，尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。

十、读一读护林防火宣传标语

森林火灾重防范，严控火源是关键。森林防火千秋业，生态安全万代兴。建设秀美山川 护林防火当先。共享森林美景，严防森林火灾。

护林防火，封山禁牧；防火期严禁一切野外用火；严禁烧地埂、燎地边； 盛世兴林，防火为先；森林火灾重防范，严控火源是关键。

共享森林美景，严防森林火灾。护林木，不吸烟，文明就在你身边。与时俱进兴林业，依法治林抓防火。冬春草木干，防火要当先。

森林是生命摇篮，火灾是森林杀手。一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树 林木生长数十年，火灾焚毁一瞬间。千辛万苦造林，切莫一火全焚。

一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原。

十年植树难成林，一朝山火前功弃。枝繁叶茂逾百年，化为灰烬一瞬间。火苗背后就是荒漠。

千里长堤溃于蚁穴，万顷森林毁之烟蒂。千里长堤溃于蚁穴；万顷森林毁于星火。

栽树千日功，火烧当日空。致富千日功，火烧当日穷。造林千日功，火烧当日空。十年树木皆辛苦，一朝失火前功弃。一杯美酒是一次车祸的序曲，一个烟头是一场大火的前奏。

小小烟头不算大，森林景观它吞下。万绿成荫久长时，星火燎原一瞬间。火能带来光明，也能卷走文明。一棵树木十年才成材 一根火柴瞬间可毁树。

第五篇：浅析林业资源保护和森林防火的管理措施

浅析林业资源保护和森林防火的管理措施

森林资源是林地及其所生长的森林有机体的总称。这里以林木资源为主，还包括林中和林下植物、野生动物、土壤微生物及其他自然环境因子等资源。林地包括乔木林地、疏林地、灌木林地、林中空地、采伐迹地、火烧迹地、苗圃地和国家规划宜林地。

摘要：森林与水、土壤在人类社会发展中扮演着同等重要的地位，是人类赖以存活的基本物质条件。森林可以维持人类生态系统协调性，净化大自然空气质量，其林业资源为社会可持续发展做出卓越贡献。但是随着经济高速发展，林业资源保护面临威胁，森林失火不断发生。基于此，本文将探讨林业资源保护与森林防火管理措施相关问题。以期为林业资源保护工作贡献力量，提高人们森林防火意识。

关键词：林业资源保护;管理措施;森林防火

引言

林业资源是城市发展建设中重要物质基础保障，源源不断的林业资源以木材的各种需要形式运送到城市建筑工地。比如，土建施工，道路桥梁施工，建筑施工都离不开林业资源的支持。但是由于人们不断追求经济利益，以至于降低林业资源保护意识，各种乱砍乱伐现象不断滋生，严重破坏生态发展与平衡。保护林业资源工作被提上日程，所以本文首先论述林业资源保护相关问题。

一、林业资源保护工作的研究

1.1 林业资源管理理念探究

林业资源管理成为近年来平衡城市协调发展的重要指标，成为建设节约型经济型社会的热议话题。市政有关单位要求相关林业资源管理单位大力加强林业资源保护工作，强化提高管理措施，严谨管理制度，落实管理程序。获得开采林业资源所有权的企业，一定严格按照规定进行可持续开采，做到开采度、剩余度、发展度三者兼顾。一定排除因追逐经济利益，而进行全部开采的现象。禁止企业私自出售林业资源，避免各类因人为原因而对林业资源造成不可弥补性伤害。虽然林业资源属于可再生资源，但是林业资源可再生速度缓慢，需要几年甚至几十年才可以发展成熟，所以必须大力加强林业资源管理，提高保护意识。

1.2 提高林权企业对资源进行合理支配

我国对于林业资源开发一般采取的方法是将林业所有权转让给有资质有竞争能力的企业，企业通过递交标书，市政进行招标演示与比对，在考虑经济性、合理性、可持续性基础上慎重选择企业，对其进行综合考核之后，签订承包合同。所以提高林权企业合理支配林业资源是市政单位必须监督一项重要内容。林权企业应明确林业资源具体运营措施目标，进行合理规划使用资源。在不影响企业宏观结构前提下，对资源进行微观轻处理。保证林业资源既满足社会供求量需求，又能做到开采与续种完美结合，各项工作有条不紊、张弛有度进行。为国家与社会减少经济损失，降低林业资源管理风险。

1.3 我国林业资源的探索道路十分坎坷

改革开放前，我国打着大力发展经济与工业的旗帜，全社会都投入到如何加强经济管理建设与提高工业化水平的建设队伍之中，对林业资源没有给予及时重视，造成林业资源管理缺失，林业资源管理方面存在严重漏洞。一些地方政府为了一时利益，破坏林业结构，大量过度开采木材，而后续播种工作不及时，造成当地严重污染，水土地表流失情况严重。林业管理局因缺乏正确指导，缺少监管单位监督整治，出现工作态度散漫，工作积极性不高，私自出售开采木材现象。直到经济复苏之后，林业资源管理工作才走上正轨，相关管理措施大力出台，监管单位严谨管理监督，林业管理局与企业明确各自职能、明确各自管理范围，进行正能力管理。可谓，经过一波三折，种种困境，才提高林业资源管理工作，深化林业资源使用条例。直至今天，林业资源合理开采使用工作稳步前行。

1.4 及时借鉴先进理论，加强保护资源意识

有关资料显示，借助航拍仪拍摄了俄罗斯与中国地表的绿色植被覆盖率情况，航拍画面显示，俄罗斯四分之三的地表都是被满满的绿色覆盖，而中国覆盖率严重不足，绿色地表缺失情况严重，保护林业资源，加强绿色地表覆盖率工作不容乐观。所以，有必要去借鉴俄罗斯以及绿色地表覆盖率高的国家，研究他们的先进管理理念，吸取精华管理经验，这些国家是如何提高全社会的林业保护意识，怎么保证开采与可持续发展协调进行，借鉴先进理论，结合我国林业资源实际情况，解决相关问题。同时，我国受教育程度普遍提高，个人素质显著提升，但是对于偏远地区人们保护林业资源意识薄弱，重点是林业所处位置往往都是偏远地区，所以应大力加强偏远地区保护林业资源知识，做好保护宣传工作。

二、预防森林防火管理措施

森林防火是一项长期任务，因为其突发性和爆发性，一旦失火，损失将无可估计。绿色的森林是人类的母亲，人类的祖先从森林中称霸，继而走向文明。森林是人类生存充要条件。保护森林，是我们与生俱来的责任，是当今最有意义的公益事业。

2.1 加大对森林防火的宣传

为了抨击森林防火的重要性，一些激进的标语如雨后春笋般纷纷冒出。普及的本意是坚决控制火源、杜绝违规森林用火，提高广大群众的对森林防火的关注。有一个美好的出发点，但标语只是口号，类似标语所述行为也是违法的。先从根本说起，用法律来制裁当事人，必须要依据法律相关规定有执法部门执行，事实上，个人财产有很大差距。按照现在法律法规，行政处罚或民事赔偿的多少，不是按财产的多少来决定的，不会因为当事人钱多就多罚，虽然实际执行中参考与财产。但是，只有刑罚中的没收财产附加刑才可能没收其财产，而且也可以只没收一部分财产。现实中执法机关追缴的违法物品是不能作为受法律保护的财产。然后从其原因分析。

2.2 强化对森林防火的认识

加强领导森林火灾突发性强、爆发力更是恐怖处置起来复杂之极，耗资巨大。各级党委政府必须把森林防火最为环境工作的重点，森林防火工作事关整个民族的命脉，事关生态安全和经济发展，要把森林防火作为一个重大的隐患来预防。

2.3 落实防火责任

加强防火控制要切实落实森林防火的责任，做到责任到人、责任到位，把森林防火工作的各项措施都实行彻底。各责任单位要把森林防火工作放在重大事件之列，建立合理谨慎的预防方案，建立健全制度、高效工作、信息灵敏、反应迅捷、是森林防火工作做到尽善尽美，领导人必须对其行为完全承担其后果，分管领导必须亲自抓、具体工作人员时时刻刻施压。

2.4 切实改进森林防火预案和应急预案

落实与完善相应制度、时时刻刻严密监控，形成指挥统一、功能完善、反应迅捷、高效运转的的森林防火运行制度。

2.5 实行防火教育制度

在宣教过程中要做到以下几点：反复宣传与不间断宣传相结合、持续宣传与突击宣传相结合、专业化宣传与公众化宣传相结合、普及化宣传与针对性宣传相结合、基本性宣传与创新性宣传相结合、难点宣传与易懂宣传相结合等。在防火宣教上应该加强政策和刑法宣传，贯彻警示教育、普及学校教育、突出通俗易懂教育、突出人道宣传。

三、结论

本文首先对林业资源管理相关问题进行叙述，重点论述了预防森林防火的一些必要基本措施，通过本文的阐释希望可以为相关文章的撰写提供一定的素材，可以有效加强林业资源保护相关知识，从而有效预防森林防火，避免给国家社会造成经济损失与浪费。

>参考文献：

[1] 宋旭斌.林业资源保护和森林防火管理措施探讨[J].科技创新与应用，2014(04).[2] 线锦锋，江东恒.分析林业资源保护及森林防火管理的策略[J].科技创新与应用，2013(17).