案件六个环节

第一篇：案件六个环节

为最大限度降低风险，确保业务操作规范，经营依法合规，工商银行江西吉安分行切实加强重点环节的案件防控工作，制止和防范可能引发案件的各种违法违纪行为，为全行业务发展和经营目标的全面实现发挥保障作用。

一是加强重要风险点的防控。重点抓好违规代办业务、办理定期存款业务、票据贴现业务、集体申办信用卡业务、银企对账和自动柜员机管理6个重要风险点的防控工作，加强研究分析，找出风险点防控的关键环节，抓好任务分解、责任落实和检查整改。建立风险点动态评估机制，根据风险点治理情况，动态调整防控重点。关注业务运营改革中柜面业务风险变化情况，及旱发现苗头性问题，提出系统性整改意见。增强科技手段在案防工作中的应用，关注并及时整改信息科技系统可能存在的漏洞，努力从技术层面实现对易发案环节的硬控制。二是做好对重点机构的督导检查。继续坚持上级行派员参加下级行案防分析会这一行之有效的做法，通过参加重点县支行的案防分析会和直接对案件隐患突出的基层机构开展案防督导检查等方式，努力实现案防工作重心的下移，全面抓好重点机构的案防工作，不断夯实案防基础。三是强化对特定岗位人员的监管。深刻认识银行工作的特殊性和特定岗位人员涉案的危害性，认真分析案件特点，找准案件易发高发的岗位和业务环节，加大专项治理力度。认真执行关键岗位人员岗位轮换和强制休假等制度，增强轮岗换岗的突然性和随机性，加强对制度落实情况的监督检查，提高制度执行力。加强对特定岗位人员日常行为动态的掌控，通过履职汇报、日常谈话、侧面了解、客户回访以及利用科技手段排查异常资金行为等方式及时准确地掌握他们的行为动态，对发现苗头的问题及时提示，涉嫌违规违纪的严肃处理。

建立“以德为先”的用人机制。我们从事的行业是一个高风险的金融行业，人的因素就显得极其重要，蒙牛集团用人理念是：“有德有才，提拔重要；有德无才，培养使用；有才无德，限制使用；无德无才，坚决不用。”可见，良好的道德是用人的首要前提。综观历年案例，发案岗位大都是金库、会计、信贷员等重要业务岗位。因此，用人要以德为先，否则，如果用人不当，极易埋下案件风险隐患。

建立现身说法制。定期组织全员参观监狱，亲身感受犯人犯罪后的追悔莫及。同时，组织观看案件警示教育片，以血淋淋的案例给广大干部职工视觉以冲击，心灵得以震撼，自觉将审慎经营、合规经营、照章操作、不越雷池半步等，转化成自身血液中的一种基因性、细胞性的东西，时刻绷紧思想道德之弦。

建立一把手谈话制。一把手谈话制是指总行董事长、各部门经理、各支行行长定期与所管干部员工进行谈话。谈话要做好记录、建立程序、形成制度。谈话要涉及方方面面，真正了解被谈对象思想动态，以便上下级相互沟通，促进交流，更好工作。董事长要每季筛选部分员工代表进行一对一谈话，员工代表要覆盖到各个岗位、各个层面，有中层干部，有信贷人员，有临柜人员，同时，各部门经理、各支行行长也要每月对每位员工进行一对一谈话。重点了解他们的工作、学习、家庭情况，对不同性格的员工采取不同的谈话方式，要以关心鼓励为主，鞭策为辅，认真开展此项工作。一把手谈话可以化解职工心理阴影，避免人为道德因素引发案件，起到很好的防控效果，也极大地提高了团队向心力和凝聚力，为企业文化注入新的活力。建立家访制。家访制是平安银行风险管理部总经理毛煜特别提出和倡导的，也是她多年的工作经验。它是指班子成员定期或不定期，有针对性地走访家庭困难或交往复杂或婚姻变故等职工家庭，以了解员工家庭情况、人际交往情况等，形成单位与家庭相互协调的默契关系，并与其家属建立良好的沟通关系和协作关系，及时发现职工思想、工作等方面的问题，以便更好地开展案件防控工作。

建立风险排查监督机制。一是重新梳理业务风险点，进行流程再造。按照临柜业务、授权业务操作流程及银监局最新下发的“三个办法一个指引”，对信贷、财务会计、票据业务、联行清算等业务进行流程再造；二是将员工行为排查推广至全体干部员工。按月对全体员工进行排查；每季对全体中层及以上干部进行排查，排查分正常、关注、可疑三类。其中，员工采取定量考核，中层以上干部采取定性考核，并分别实行降薪制和降级制。三是开设行务政务公开栏。内容包括大宗物品采购、工程招标建设、公益活动经费等，同时要畅通信息渠道，让广大员工第一时间了解总行决策，便于发挥监督作用，切实实现“权为民所用，利为民所谋”。

建立健全科技防范系统。一是尽早尽快在全辖内推广应用远程授权模式，促使授权监督更加独立，授权监督的职能得到有效发挥，而且也将操作员和授权员彻底分离，使岗位之间串谋违规失去可能。二是建立健全授权业务制度和操作流程，夯实运行管理和风险控制基础，尤其是要严格按照“四项制度”要求，定期对授权中心人员进行交流，防范授权风险。三是注重远程监控、远程授权、风险预警系统三个系统之间的资源共享，综合利用影像资料，科学抽取、分析，统筹协调，以增强科技防范风险水平。四是安装ATM防诈骗系统，提高银行卡业务风险防控水平。五是安装GPS/GPRS车辆定位监控系统，并与市公安局110指挥中心联网，增强安全押运能力。

如何做好新形势下银行案件防控工作

高尔基路支行

防范和化解案件风险是当前金融机构业务发展过程中的一项重要工作，也是新形势下研究和探讨的重要课题。分析近年来案件发生的原因及特点，基层机构主要负责人及一线业务岗位是案件防控的重点部位和重要环节，应引起我们的高度重视和关注。面对当前银行业违法违规问题频发的严峻形势，如何抓好案防工作，应增强防范意识，强化内部管理，实现案防关口前移是我行当前防范和遏制案件的重中之重。

一、当前案件风险形成的主要原因及表现

1、思想教育不到位，道德滑坡。案件警示教育说起来重要，抓起来热闹，往往停留在表面现象，没有真正深入下去，对员工的思想教育缺乏针对性和有效性，导致员工的思想观念滑坡，不能树立正确的人生观和价值观。特别是对员工“八小时”以外的活动失去控制，不知道员工在想什么，有的明明知道有不良行为和表现，但却不采取措施，也不向上级行报告，纵容其发展最终走向犯罪。、管理人员特别是机构负责人，存在经营指导思想不端正。主要表现在管理上存在“一手硬，一手软”，片面追求业务发展，忽视内部管理和风险防范，不能正确处理业务发展与风险控制的关系，把主要精力放在业务发展上，对自身存在的问题，视而不见，抱着侥幸心理或无所谓的态度，致使一些规章制度执行不力，形同虚设。、员工责任心不强。该行为主要是员工合规风险意识淡薄，责任心不强，没有真正树立起“风险控制优先”的管理理念。工作中不认真细致，敷衍了事，麻痹大意，戒备心不强，不能完全按规章制度办事。在办理业务过程中，整个流程不够严密与完善，存在缺陷或漏洞。有时为了图省事，不按规章办事，简化业务流程，对业务中存在的风险存有侥幸心理。、业务不熟练。目前，虽然各机构从提高员工综合素质入手，不断加大了对员工的业务培训力度，也收到了一定的成效。但是，部分员工特别是新入行员工，由于对一些规章制度还不够熟悉、不够了解或者没有正确的理解，业务水平没有达到相应岗位的要求。主观意识上愿意把工作做好，但在实际工作中，却力不从心，对错之间难以把握，办理业务往往容易出现差错，存在一定的风险隐患。特别是有的员工平时不注意学习，干起工作来凭感觉、吃老本，对业务流程和文件学得不深、理解的不透，吃了“夹生饭”，违规办理业务后形成了风险还不知错在哪里。

5、为了发展业务明知故犯。近年来，在激烈的竞争中，为了发展业务，留住客户，给客户提供方便，最大限度地满足客户的要求，有的就简化经办业务程序或操作流程，或者颠倒业务流程先办后补。虽然主观意识是好的，是为了所在单位的业务发展。但是由于没有摆正业务发展与防范风险的关系，把防范风险放在了次要地位，甚至出现集体违规或指使或默许，应该说这类违规行为大部分是善意的。如：开户资料不全为企业开立结算账户；利用员工帐户为客户购买基金、协助客户过渡补偿款；违反实名制有关规定为个人开立储蓄账户等。、监督检查不到位。各级监管机构在各项监管活动中，多数存在对监督检查的事项不深不细，检查流于形式等问题，造成该发现的问题不能及时发现，该纠正的错误不能及时纠正，往往是问题和隐患得不到彻底根治，有章不循、违规操作和屡查屡犯等问题久治不逾。例如，虽然我们每年都要开展一系列违法违规专项治理活动，并在各阶段都要组织多次检查，应该说检查比较频繁。但是从检查的内容方式、操作程序、整改处理等都很不够规范，存在很大的随意性。加之检查人员整体素质、业务水平参差不齐，有的原则性也不强，检查没有权威性，无法真正达到检查的目的。

二、提高预防和控制案件风险的认识、强化教育、提高认识是基础十案十违章已成为不争的事实，但从发案的深层次原因分析，大部分违法违纪人员都在作案前具有一定的故意性或侥幸因素，虽然发案原因是多方面的，但教育不够，人员思想脱变，心理扭曲，铤而走险，侥幸心理故意作案已成为一种非常突出的现象，所以说，加强教育，刻不容缓，非常必要。从目前现状看，一是教育方式简单，缺乏教育针对性，基本还停留在形式上，缺乏深入的分析讨论，难以达到教育人、警示人的作用。二是白天工作忙，时间紧，事情多，一线要对外营业，人员时间无保障，学习教育只能靠班后或晚上加班落实。三是随着股份制改革、业务的快速发展，对员工的工作生活产生了很大压力，生存理念发生了深刻的变化。所以说，做好内控工作的关键是要抓好员工队伍的教育和管理，特别是教育，一定要突出以人为本，教育员工把个人的生存发展与我行的生存发展紧密结合起来，建立银行与员工之间双向、互动的主人意识和责任意识。通过教育，使员工从思想上牢固树立职业道德防线。、案件防控各级领导班子是关键。从目前基层机构的现状看，可以说是任务繁重、工作繁忙、事务繁多，千头万绪。面对繁多事宜，把案件防控工作放在什么样的位置上来对待、来考虑，是一个必须正确理解、认真面对的问题。近年来，虽然案件风险防范意识有了明显的增强，但从现状表现来看，对案件防范工作讲起来重要、做起来次要、忙起来不要，侥幸因素时有存在。要想抓好案件防控，各级领导要切实负起责任，真正理解和认识案件防控工作在银行工作中的位置和作用；真正做到把案件防控工作同业务工作一样同布置、同要求、同检查、同考核。在学习教育和工作检查上要给予大力支持，切实发挥各级管理人员的作用，强化责任，增强全员案件风险防控意识。

三、控制和化解案件风险的对策

1、强化对全员的教育和培训。金融机构要加大教育培训力度，要教育员工牢固树立合规经营的思想理念，特别是基层机构负责人要把风险防控放在重要位置，始终贯穿到整个经营活动之中，绝不能掉以轻心。要加强职业道德教育，使全员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正过好权力关、金钱关、亲朋关、同事关。要加强对前台一线人员的培训，使其熟悉岗位要求和相关的规章制度，提高风险意识，把规章制度和各项要求真正落到实处，对一些违规行为要及时加以纠正和制止。要加强对后台监督和检查人员的培训，努力提高发现问题的能力，建立一支具有较高业务素质的专业监督检查队伍。2、切实抓好对制度落实情况的监督检查。对规章制度和业务操作流程贯彻执行的如何，检查是发现问题和弱点的主要途径。要充分发挥风险、审计、纪检监察三道防线的作用，把各项制度的执行体现到工作中，落实到行动上，把防范风险关口前移，使员工不能违规；要采取静态检查和动态检查、现场监督和非现场监督相结合的方法，注重操作过程控制，变被动管理为主动管理，增强监督的及时性和有效性。

3、加大查处力度，严格责任追究。近年来，我们在加大查处力度、落实责任追究方面有了很大的提高，依法合规经营、按章操作能力以及内控管理水平有了很大的提升，但是在处理违规违纪责任人时，瞻前顾后、迁就照顾、好人主义时有发生，处理起来显得软弱无力，失去了应有的警示、威慑作用，所以造成有些违规违纪行为现象屡查屡犯、前查后犯，从而导致案件隐患。为此，凡发生违规违纪行为，不仅要追究当事人的责任，还要追究管理人员的责任；对员工不认真履行职责、监督检查不力或有违规行为等问题，不能造就照顾，要严格按照有关规定进行处理，让违规者感觉到制度高压线就是碰不得！

第二篇：养殖环节案件

（案例一）跨省引进用于饲养的非乳用种用动物到达目的地后未向所在地动物卫生监督机构报告案：

当事人黄╳╳从广西省博白县购进仔猪192头，于2012年1月11日凌晨5：30到达╳县勐大镇。经调查，当事人持有有效《动物检疫合格证明》，但是到达目的地后未按规定向当地动物卫生监督机构报告。当事人黄╳╳的行为违反了《动物检疫管理办法》第十九条：跨省、自治区、直辖市引进用于饲养的非乳用、非种用动物到达目的地后，货主或者承运人应当在24小时内向所在地县级动物卫生监督机构报告，并接受监督检查的规定。依据 《动物检疫管理办法》第四十八条之规定，××县动物卫生监督所对黄××的违法行为做出如下处罚决定：

1、给予警告；

2、并处罚款2000元的行政处罚决定。

（案例二）运输、经营未经检疫、无畜禽标识动物案： ××县角奎镇和平村岳××于2012年8月25日到2012年9月22日，运输、销售未经检疫且没有配带免疫耳标的仔猪2批共28头，销售金额共计14073元。经调查取证事实清楚。当事人岳××的行为违反了《中华人民共和国动物防疫法》第二十五条第三款依法应当检疫而未经检疫的规定，依据《中华人民共和国动物防疫法》第七十六条之规定，×县动物卫生监督所 对岳××的违法行为做出如下处罚决定：

1、责令改正违法行为，尚未销售的仔猪必须经免疫注射21天后，经检疫合格，方可出售；

2、罚款人民币2000.00元

（案例三）不按规定处置病死动物尸体案：

2013年3月17日早上9点18分，××县动物卫生监督所3名执法人员在监督检查中发现，王××家养殖场外50米处有1头抛弃的死猪。经立案调查，查明这1头死猪系王××从其养殖场抛弃的病死猪，王××的行为违反了《中华人民共和国动物防疫法》第二十一条第二款“染疫动物及排泄物、染疫动物产品，病死或死因不明的动物尸体，运载工具中的动物排泄物以及垫料、包装物、容器等污染物，应当按照国务院兽医主管部门的规定处理，不得随意处置”之规定。根据《中华人民共和国动物防疫法》第七十五条规定，××县动物卫生监督所对王××做出如下处罚决定：

1、责令当事人对抛弃的1头死猪进行无害化处理，无害处理费用自行承担。

2、罚款人民币500元。

（案例四）黄××不履行动物疫情报告义务案： 2011年10月19日，×县动物卫生监督所接到固东镇畜牧兽医工作站报告称：固东鸦乌山郑家窝子发生疑似牛××传染病疫情。动监所派出执法人员进行调查，经查明，最先发生疑似牛××传染病症状的是一头黑色母牛，该牛是当事人黄××在腾越牲畜交易市场与××县××人购买的39头黄牛中的一头，购回几天后在放牧时发现异常，但当事人未及时向当地畜牧兽医工作站报告，也不采取隔离等防控措施，导致动物疫情扩散。黄××不履行动物疫情报告义务，也不及时采取隔离等防控措施，导致动物疫情扩散的行为，违反了《中华人民共和国动物防疫法》第二十六条第一款“从事动物饲养、屠宰、经营、隔离、运输等活动的单位和个人，发现动物染疫或者疑似染疫的，应当立即向当地兽医主管部门、动物卫生监督机构或者动物疫病预防控制机构报告，并采取隔离等控制措施，防止动物疫情扩散”之规定。依据《中华人民共和国动物防疫法》第八十三条第（一）项的规定，××县动物卫生监督所对黄××的违法行为责令立即改正，并做出如下处罚决定：

罚款300.00元（叁佰元整）。

（案例五）生猪规模养殖场不按规定免疫、养殖场动物防疫条件不符合要求、无养殖档案记录记载的违法案件

案由经过：××年6月23日，××县动物卫生监督所在对商某某养殖场的监督检查中，发现商某某养殖场周围环境纸屑、空药瓶、空药盒到处乱扔，拌料房内存放有较严重的霉变玉米，执法人员当场对场周围环境及拌料间进行了现场取证。进一步调查发现，商某某养殖场还有以下违法事实： 一是不接受动物强制免疫；二是不符合动物防疫条件，场周围纸屑、空药品、空药盒到处都是，猪的粪便随处可见，建立的消毒池形同虚设；三是未做任何养殖档案记录记载；四是不配合监督检查。本案件通过调查，事实清楚，证据确凿，当事人对违法事实供认不讳。依据《动物防疫法》的有关规定，责令商某某养殖场立即改正错误，对存在动物防疫条件不符合要求的问题限期10天之内整改，对现存生猪补免，并针对饲养的动物不按照动物疫病强制免疫计划进行强制免疫、无养殖档案记录记载等违法行为并处罚款2000元的处罚决定。

（案例六）养殖场违法使用假兽药案件

2013年10月18日，群众向××市动物卫生监督所（该所受畜牧兽主管部门委托具体负责兽药监管执法工作）举报，××猪场有违法使用假兽药的情况，接到举报后，××市所立即派出执法人员调查，经查明：该场使用的黄芪多糖、70%阿莫西林可溶性粉为无批准文号的假兽药。依照《兽药管理条例》，没收销毁剩余的假兽药，并处罚款10100元。同时，对销售假兽药的两家兽药经营企业进行了另案查处，分别依法给予罚款1190元和2625元的处罚。

第三篇：课堂教学的六个基本环节

课堂教学的六个基本环节

（1）、提示课堂目标（约1分钟）操作：多媒体展示给学生看。

目的：让学生从总体上知道本节课的学习任务和要求。（2）、指导学生自学。（约2分钟）操作：多媒体展示给学生看。

目的：让学生知道自学什么，怎么学，用多长时间，应该达到什么要求，如何检测等。

（3）、学生自学教师巡视（约5－8分钟）

操作：学生自学教师通过察顡观色，了解学生自觉情况，端正学生自觉态度。

目的：使每个学生都能积极动脑，认真学习，挖掘每个学生的潜能。

（4）、检查学生自学效果（5－8分钟）操作：让中差生尤其是后进生回答问题或板演。目的：最大限度地暴露学生自学后存在的问题。（5）、引导学生更正指导学生运用。（约8－10分钟）操作：学生观察板演，找错误或比较与自己的做的方法、结果是否与板演相同。

让学生自由更正，让他们各抒己见引导学生讨论，说出错因及更正的道理。

指导学生归纳，上升为理论，指导以后的运用。

目的：凡是学生能解决的就让他们自己解决，真正找出需要教师引导、点拨的问题。

通过讨论、教师点拨使学生进一步加强对所学知识的理解，最终形成运用所学知识去分析问题和解决问题的能力。（6）当堂训练（不少于15分钟）

操作：布置课堂作业，督促学生独立完成课堂作业，批改部分已完成的学生作业。

目的：通过完成课堂作业，检测每位学生是否都当堂达到学习目标。

第四篇：企业文化建设的六个环节

企业文化建设的六个环节

企业文化战略制定是企业文化战略的重要环节和关键步骤，也是战略决策的主要内容，一般而言，企业文化战略制定包括本文以下几个相互衔接的环节：

一、树立正确的企业文化战略思想

由于企业文化体现了企业的共同价值准则和精神观念，对企业职工有着强烈的内聚力、向心力和持久力，具有无形的导向、凝聚和约束功能，因此，正确、健康、向上的企业文化战略思想对于创建优秀的企业文化具有重要的指导作用。

二、确定企业文化战略模式

由于各种企业所面临的环境不同，企业发展的阶段有所差别，企业职工的文化素质参差不齐，因此企业文化的战略模式也各有千秋。一般而言，企业文化战略模式包括这样几种：

①先导型的，全力以赴追求企业文化的先进性和领导性，如抢先型、改革型、风险型的战略模式;

②探索型的，敢于开拓，敢于创新，敢于独树一帜，与众不同;

③稳定型的，按照自己的运行规律步步为营，稳打稳扎;

④追随型的，并不抢先实施企业文化战略，而是当出现成功的经验时立即进行模仿或加以改进;

⑤惰性型的，奉行稳妥主义，不冒风险，安于现状;

⑥多元型的，没有一成不变的战略模式，坚持实用态度，或综合进行，或任其发展，哪种有用就采用哪种模式。

三、划分企业文化战略阶段

由于不同的企业发展具有不平衡性，企业文化的进程有先有后，就是同一个企业的发展也有不同发展阶段，企业文化战略的实施进程有快有慢，因此应当实事求是地认真分析自己企业所处的战略阶段，以利于企业文化战略的持续进行。一般而言，企业文化战略阶段包括：①初创阶段;②上升阶段;③成熟阶段;④衰退阶段;⑤变革阶段。

四、制定企业文化战略方案

制订方案要贯彻可行性准则，既要把握方案的时机是否成熟，又要注意该方案在实践中能否行得通，同时还要兼顾必要的应变方案。最后通过一定的评估方案，选出理想的最佳方案或理想的综合方案。

五、明确企业文化战略重点

对于不同的企业来说，战略重点的侧重点有所不同，有的重点在于培养企业精神、企业意识、企业道德。抓准战略重点，不仅有助于企业文化战略的重点突破，而且也会由此而找到了企业走上振兴之路的关键枢纽。

六、选择卓有成效的企业文化战略策略

企业文化战略策略是实现战略指导思想和战略目标而采取的重要措施、手段和技巧。企业应当根据战略环境的不同情况，选择别具一格和新颖独特的战略策略，以达成战略目标和推行战略行动。

一般而言，企业文化战略策略所遵循的原则包括：

①针对性，必须针对实现战略指导思想和战略目标的需要;

②灵活性，要因时因事因地随机应变，以适应内外环境变化多端的特征;

③适当性，要讲求实效恰到好处，不过分追新和夸张或搞形式;

④多元性，各种策略技巧相互配套，有机结合，谋求最佳配合和整体优势。

第五篇：道德讲堂流程--“六个环节”

道德讲堂流程

从2013年6月开始道德讲堂活动流程调整为“六个环节” 按照中央文明办最新下发的《全国城市文明程度指数测评体系（2013年版）》要求，中央文明办对“道德讲堂”的活动流程进行了调整、完善和规范，即按照“自我反省、唱歌曲、学模范（讲故事）、诵经典、谈感悟、送吉祥”这六个流程进行。“自我反省”是新增加的环节，主要是引导人们扪心自问、叩问良心。具体要求为：

（一）自我反省。即由主持人主动引导参加人员“开场三问”，主要是针对不同的参加群体进行设计问题，并在开展讲堂时运用通俗化的语言进行表述。比如，对普通市民，发问“有没有不文明行为（乱扔垃圾、随地吐痰、不遵守交规等等）、有没有对别人做过不好的事、说过不好的话？”；对机关干部职工，发问“是否爱岗敬业？是否遵守职业道德？有没有为老百姓解决实际困难、办实事？”；对企业职工，发问“是否讲诚信？有没有做好本职工作？做产品时有没有精益求精？”等等。随后引导大家反省思改。

（二）唱歌曲。唱一首弘扬道德歌颂好人的道德歌曲。原则上，统一选取2012年中央电视台春节联欢晚会谭晶演唱的《好人就在身边》，也可根据不同主题、具体内容、具体情况相应调整。

（三）学模范。主要是看一部先进人物电视短片和讲故事。短片内容要跟讲堂的内容基本吻合，也就是要与文明礼貌、诚实守信、敬业奉献、助人为乐、孝老爱亲、见义勇为六类内容尽量一致。讲故事要讲一个发生在身边的体现中华民族传统美德与时代精神的典型事例，要选好典型，讲好故事，要符合受众人群的特点，讲述内容也要与视频短片内容主题一致。

（四）诵经典。诵一段中华传统经典语录，中央文明办提倡的“三必诵”是首选内容——“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”、“但行好事、莫问前程”、“己所不欲，勿施于人”。除了首选“三必诵”的内容，亦可选取那些便于集体成诵、内涵深刻、简短易懂、流传广泛、琅琅上口的经典语录内容。

（五）谈感悟。要结合个人实际，深度参与，感悟心灵，叩问良心，唤起良知。每个讲堂至少有3-5人结合主题谈感悟。

（六）送吉祥。由主持人和道德模范（身边好人）为参加人员送上一份简单且富含深意的吉祥物品。