如何做好大学生科普志愿者

第一篇：如何做好大学生科普志愿者

如何当好农村科普志愿者

各位领导、大学生“村官”们：

你们好！

丹东市科协领导让我在这个培训班上给大学生“村官”们讲一下如何当好农村科普志愿者，本人学识水平有限，缺乏农村工作经验，实在是讲不好，在这里耽误大家宝贵时间，只能谈点个人粗浅的体会和看法，仅供大家参考，不足之处请批评指正。

选聘优秀高校毕业生到村任职，是贯彻党的十七大精神，深入落实科学发展观的一项重要举措，是新时期党中央加快推进社会主义新农村建设，培养造就党政干部后备人才的一项重大战略决策。在坐各位很荣幸在2008年8月大学一毕业就被选聘为“村官”。到农村工作是艰苦，但也锻炼人。大家知道，现在大学生毕业找工作有多难啊！辽宁省科协从围绕中心、服务大局，构建“大联合、大协作”工作模式的角度，与省委组织部联合，聘任到村任职的优秀高校毕业生担任农村科普志愿者。志愿者这个称呼很时尚、很现代，各式各样的志愿者很多，有大学生志愿者，有党员志愿者，有青年志愿者等等，我们在坐的志愿者前面加了一个农村科普，这就意味着你们在当好“村官”的同时要承担起做好农村科普工作的义务，所以，我今天要从三个方面来简单地谈谈如何当好农村科普志愿者。一是深刻认识农村科普的重要性；二是简单了解农村科普的主要形式；三是充分发挥农村科普志愿者的作用。下面我谈第一个问题：

一、深刻认识农村科普的重要性

科普是公益事业，是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。发展科普事业是国家的长期任务。改革开放以来，特别是实施科教兴国战略以来，我国公民科学素质建设有了较大的发展，但是公民科学素质水平与发达国家相比差距很大，且发展不平衡。发达国家21世纪初的水平约为15％，而丹东市2003年为3．19％，辽宁省2005年为3．53％，高于全国水平，低于北京和上海水平，比发达国家落后20到30年，与丹东市经济跨越式发展和辽宁老工业基地全面振兴对公民素质的要求差距甚大。值得思考的是，城乡公民科学素质差距十分明显，2003年丹东市科协在丹东地区范围内做过一次公众科学素养调查，公民具备科学素质比例为城市居民5.45％，农村公民1.86％，农村居民具备科学素质的比例仅为城市居民的1/6。主要是广大农民缺少科学知识，对于基本科学知识了解程度较低，在科学精神、科学思想和科学方法等方面更为欠缺，不科学的陈规陋习比较突出，愚昧迷信在一些地区较为盛行，不科学的观念和行为普遍存在，超过1/2的人相信求签算命，超过1/4的人相信星座预测，超过1/5的人相信周公解梦和相面。农民科学素质水平低下，很大程度上制约了农村经济发展和社会进步。面对经济全球化趋势增强，科技革命迅猛发展，国际竞争更加激烈的新形势，提高全民族科学文化素质，已成为一项十分紧迫的任务。科普工作在新的历史时期尤为重要，历来受到党中央和全社会的高度重视。2004年6月2日，胡锦涛总书记在中国科学院、中国工程院“两院”院士大会的讲话中明确指出：“科技创新和科学普及，是科技工作的两个重要方面。2008年12月15日，胡锦涛总书记在纪念中国科协成立50周年大会上的讲话中再次强调：“科技工作包括创新科学技术和普及科学技术这两个相辅相成的重要方面。”创新、科技创新、自主创新，这是当前我们这个时代喊和最响的词汇。党中央把科学普及和科技创新放在同等重要的地位，强调科学普及和科技创新是科技工作相辅相成的两个重要方面，充分说明了科技创新和科学普及是科技工作的一体两翼，是车之双轮、鸟之双翼的关系，它们相互联系，相互影响，相互促进，缺一不可。胡锦涛总书记还号召“广大科技工作者要把普及科学技术、促进广大人民群众深入了解科技知识作为义不容辞的社会责任，把贯彻落实《科学技术普及法》和《全民科学素质计划纲要》作为科技工作的重要方面，努力成为科学知识的传播者、科学方法的实践者、科学思想的倡导者、科学精神的弘扬者”。这是对全体科技工作者的要求，更是对我们科普志愿者的要求。

2002年我国颁布了《科普法》，通过立法将科普纳入法制轨道，明确政府、社会、公众在科普方面的权利和义务，规范各主体的科普行为，明确保障措施。目前，在全世界，我国制定颁布实施的《科普法》，是唯一的科普专门法律，也是我们探索建设有中国特色社会主义的一个创举。《科普法》的颁布更加有利于科普工作的开展，有利于促进全民科学素质的提高。继《科普法》颁布之后，国务院于2006年又制定了《全民科学素质行动计划纲要》，提出了“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针，明确了“大联合、大协作，构建社会化科普工作大格局”的工作要求，把提高未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员等重点人群科学素质，作为带动全民科学素质普遍提高的中心环节，其中，提高农民科学素质又是重中之重。当代大学生具有思想活跃、知识面宽、眼界开阔、信息灵通等优势，应当成为普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想和弘扬科学精神的重要推动者，成为科学技术特别是农村实用技术的传播者，成为培育有知识、懂技术、会经营新型农民的服务者。因此，我们在坐的农村科普志愿者在深刻认识和理解了农村科普重要性的基础上，就要自觉地贯彻落实《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》，为提高农民科学素质、做好农村科普工作尽职尽责、尽义务。

另外，我国正处在由传统农业向现代农业、传统农村向现代农村、传统农民向现代农民转变的重要历史时期，建设社会主义新农村任务十分艰巨，迫切需要科技进步对现代农业的支撑，需要科学普及对农民素质的提升。改革开放以来，我国农业科技取得巨大成就，包括超级稻、转基因抗虫棉、禽流感疫苗等方面的科技成果处于世界领先地位，农业先进技术引进、消化和再创新能力逐步增强，农业装备水平和农业机械化水平显著提高，农业科技进步贡献率已经达48％，但与农业现代化程度较高的欧美等发达国家80％以上的贡献率相比差距甚远，也反映出我国农民群众的科学素质与社会主义新农村建设需要差距很大。农民是建设社会主义新农村的主体，在坐的农村科普志愿者，就是要适应当前农业、农村和农民对科学普及的需求，从提高农民科学素质入手，引导农民依靠科技致富，推动农村科技进步，促进农业产业化建设，不断深化农村科普工作，积极推进社会主义新农村建设。下面我谈第二个问题：

二、简单了解农村科普的主要形式

《科普法》第七条中规定“科普工作应当坚持群众性、社会性和经常性，结合实际，因地制宜，采取多种形式。” 科普是国家行为，是全社会的共同任务。做好农村科普工作活动形式多种多样，活动载体丰富多彩，这里我只能简单地归纳概括几种。

一是通过实施“科普惠农兴村计划”，做好农村科普工作。为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，提高农民科学素质，助力于社会主义新农村建设，2006年9月中国科协、财政部在深入调研和分析农村科普工作特点的基础上，决定在“十一五”规划期间联合实施 “科普惠农兴村计划”，通过“以点带面、榜样示范”和“以奖代补、奖补结合”的方式，在全国评比、筛选、表彰一批有突出贡献的、有较强区域示范作用的、辐射性强的农村专业技术协会、科普示范基地、农村科普带头人、少数民族科普工作队等先进集体和个人，带动更多的农民提高科学文化素质，掌握生产劳动技能，引导广大农民建立科学、文明、健康的生产和生活方式。“科普惠农兴村计划”是党中央、国务院支农惠农各项措施的组成部分，是提高农村科普服务能力的有效途径，是深化农村科普工作的有效载体，是创新农村科普工作的一面旗子。实施“科普惠农兴村计划”，推动了农技协的发展、农村科普示范基地的建设和农村科普带头人的培养，创新和促进了农村科普工作，社会认可，成效显著。

农村专业技术协会为农民提供了产、供、销一条龙服务，推动了农业科技服务体系建设。比如，凤城市树莓协会，2004年依托君澳食品有限公司兴办。协会在公司的支持下，以赊帐的形式，将每亩近3000元的种苗、铁线、水泥杆、专用肥料等发给农民，并为农户提供种植技术、签订购销合同，3年内逐步收回赊帐投入的费用，保证了农户产销。如今，协会带动农民发展树莓3000亩，年生产树莓500吨，获净利润500万元，发展树莓的农户人均收入可提高1500多元。

农村科普示范基地为农民引进和应用农业新品种、新技术，促进农业增效、农民增收和农村发展，搞好了示范。比如，凤城市四台子农业生态科技示范基地，现有高标准温室大棚130座，占地500亩，以台湾地交番茄、日本奥芬番茄、荷兰黄瓜等名优蔬菜品种为主，基地除了对本地农民进行科技培训、科普讲座外，还面向周边镇村开展技术咨询和技术服务，推广蔬菜新品种和蔬菜种植、管理技术，把种植蔬菜的成功经验不断地传授、推广给各地农民，带动周边的农民发展无公害蔬菜生产，帮助周边的农民依靠科技致富。

农村科普带头人为农民了解科普知识、掌握科学技术、提高致富能力，做出了奉献。比如，全国优秀农村科普带头人李茂生平均每年下乡指导果树生产280天，三年里举办科普讲座21期，听众1850人次，举办果树技术培训班430余期，培训果农近2万人，现场指导1200多次，接受技术咨询5000多人，免费发放生物肥、促控剂、农药等20多种、3000件，义务为果农修剪果树60万株，指导扶持果农500多户，为促进农民增收和生活富裕做出了贡献。

我们就是要发挥榜样和典型的作用，开展农村科普工作，利用身边先进的农技协、先进的科普示范基地、优秀的农村科普带头人讲给农民听，做给农民看，领着农民干，使农民看得见，听得懂，学得会，愿接受。同时，我们县（市、区）和乡镇还要通过创建全国科普示范县（市）、辽宁省科普达标县（市）和丹东市科普示范乡镇、科普示范村、科普示范户来推动农村科普工作的有效开展，通过创建科普示范县（市）、科普示范乡镇、科普示范村和争当科普示范户，提升农村科普工作的层次和水平。例如，丹东市科普示范户汪作奎承包种畜场耕地100亩，发展苗木、五味子、短梗五加、杂交大果榛子等，做给农民看，带着农民赚。几年来向全国各地推广日本落叶松苗、黄菠萝树苗、仔栾树苗等名贵树种2000多万株，推广五味子、短梗五加200多万株，帮助农民发展特色产业，促进农民增加收入。二是抓住各种活动载体，开展好农村科普工作。即抓住每年的 “三下乡”、“科普之冬”、每年5月第三周的“科技周”和每年9月第二周六的“科普日”等活动，集中做好农村科普工作。“三下乡”是中宣部、科技部和中国科协联合组织实施的文化下乡、科技下乡和卫生下乡。在“三下乡”活动中，我们重点是做好科技下乡工作，把科普知识、科学技术和致富信息送到千家万户。另外，二十多年来的“科普之冬”活动，提高了农民的科学素质，增强了农民的致富本领，在“科普之冬”活动中，主要是抓住农闲季节组织农民开展技术培训，带领农民参观学习新品种、新技术，聘请专家帮助农民解决技术难题，举办科普大集等等，在坐各位想必都参加了去冬今春的“科普之冬”活动，在各自村不同程度地举办了实用技术培训班，组织农民开展了科普活动，大部分同志都参加了丹东市、东港市联合举办的2008年文化科技卫生“三下乡”暨“科普之冬”活动启动仪式，有的同志一定感受很深。“科技周”是每年5月的第三周，由科技部牵头中宣部和中国科协配合开展的科普活动。“科普日”是每年9月的第二周六，由中国科协牵头中宣部和科技部配合开展的科普活动。在“科技周”和 “科普日”活动中，我们主要是集中开展一些大型的科普宣传，包括科普大集、科技下乡、科普讲座、科技培训、科普宣传一条街等，目的是通过集中开展的系列活动，营造弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和方法的良好氛围，促进农村科普工作。三是搭建科普平台，深化农村科普工作。在实施“科普惠农兴村计划”中，辽宁省科协提出了加强农村科普活动站、科普宣传栏、科普宣传员和科普学校等“四个一”建设，目的是搭建社会化科普服务平台，强化农村的科学技术普及。加强农村科普活动站、科普宣传栏、科普宣传员和科普学校建设，完善了农村科普网络、阵地和队伍，增强了农村基层科普服务能力，推动了农村科普工作群众化、社会化、制度化、经常化。“一站、一栏、一员、一校”在社会主义新农村建设中已成为科普活动的重要平台，科普宣传员、科普带头人施展才华的舞台，专家、科技人员推介新品种、新技术的阵地，农民朋友学习实用技术、增强致富本领的课堂，人民群众获取科技信息、提高科学素质的途径，为农村实现小康提供了人才和智力支持。大学生志愿者应结合本村实际，选准工作切入点，依托农村科普学校和科普活动站，利用科普宣传栏，组织科普宣传员和科普带头人，积极做好农村科普工作，为“三农”服务，不断提高农民群众的科学技术水平和致富能力。

四是发挥媒体作用，加强农村科普工作。这种科普工作的途径和形式大家都非常清楚，并不陌生。现在家家户户都有电视机，农民从电视节目中潜移默化地学习科普知识、获取致富技术已成为主要渠道。比如，辽宁电视台的“黑土地”栏目，农民的收视率最高，还有凤城电视台的“金色田野”栏目，也很受农民欢迎。《凤城通讯》每天发行的报纸都设有农业科技的专版，农民可读性很高。各级科协和农业技术推广部门发放的科技图书、科普光碟和技术资料都成为农民的抢手货，这里就不多说了。

五是利用现代化手段，强化农村科普工作。利用现代化手段，强化农村科普工作的形式和途径很多，不是千篇一律。有的地方利用农村党员干部远程教育网络，组织农民群众观看科普宣传片，向农民传播科技知识。有的农民家中安装了电脑，闲时上网浏览信息，既长了见识，获取了知识，又开拓了自己的致富门路。有的地方开通“科技110”服务热线，帮助农民解决技术难题，为农民搞好技术指导。这方面的事例比较多，比如，丹东市科协开通了“蔬菜110”服务热线，为丹东地区的菜农解疑答惑，深受广大农民的欢迎，效果十分明显。广西防城港市港口区成立了“科技110”服务队，采取快捷灵活的应急服务机制和规范的服务方式，巡回活跃在农户的塘间岸头，指导农户做好养殖病害预防，解决农户养殖遇到的技术问题，无偿服务，随叫随到，农民亲切地称“科技110”服务队是养殖户的“勤务兵、保护神”。也有的地区与移动公司联合，通过手机短信的形式为农民提供新品种、新技术和致富信息，成为农民获取科技知识的又一途径。

总之，农村科普工作活动的其它形式、途径和载体也很多，比如，有的地方开辟了“党校课堂”，积极利用党支部的“三会一课”，组织农村党员和农民群众在学习十七大精神、法律法规的同时，学习农业实用技术，这样做，比单纯组织党员群众学习政治理论，更愿意听、更愿意学。铁岭市的西丰县农村办起了“科普聊天室”，通过聊天室宣传科普知识，传播科学思想和科学方法。还有我们丹东地区的农民“科技书屋”，也是农村科普工作的有效形式和途径。凤城市大堡蒙古族乡大堡村以当地20多名农民技术骨干为基础组建了西甜瓜专业技术志愿者服务队，在向本村村民传授西甜瓜嫁接技术的同时，也得到了宽甸等周边县区农民的认可，他们被聘请去做技术指导和嫁接服务。这支服务队做的也是农村科普工作。

阜新市新邱区的宋彩虹2003年在沈阳农业大学农学专业毕业后，回长营子镇阿金歹村任科技助理。在村领导支持下，办起了农民大讲堂，传授农业科技知识，帮助农民解决土壤施肥和种植大棚等技术难题。农民大讲堂，就是农村科普工作的载体、形式和途径。

下面我再给大家讲一段大学生志愿者的小故事。赵凌爽是开原市城东乡开原站村党支部书记助理和农村科普志愿者，一次偶然的机会，她听到两位农民在交谈。一位说：“我去年买的那家黄瓜籽不怎么好，出芽率不高，产量可底了。今年不知道该上哪家去买啊？”另一位说：“是呀！有的时候这家种子卖的好，但来年再去买就不一定好了，选种真难啊！”听到这话，赵凌爽突然记起好象在哪本书上看到过怎样选种的问题。于是，她马上赶回村部，一本书一本书的翻找起来。最后终于在《新农业》这本书里找到了答案。原来蔬菜种子的新陈与生产有着密切的关系。有的蔬菜必须用新籽，有的则以陈籽为佳。这本书上还介绍了一些常用蔬菜种子的有效期和通过外形来推断种子新陈的方法。例如：番茄以一年的新种子发芽率最高，长势最好。新种子表皮有很多绒毛，且有番茄味；陈种子表皮无绒毛或已脱落，番茄味很淡，就这样，她把自己从书上查到的科技知识通过广播和公示的方式让村民了解到，这不也是农村科普工作的形式和方法吗，我认为值得我们在坐的农村科普志愿者学习呀！

下面我谈第三个问题：

三、充分发挥农村科普志愿者的作用

我们在坐的是农村科普志愿者，我们就要遵循“奉献、友爱、互助、进步”的志愿准则。充分发挥科普志愿者的科技先锋作用，崇尚科学，倡导科学，向广大农民宣传科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法，提高农民的科学素质，带领农民致富，改变农村落后面貌，为社会主义新农村建设贡献力量。

一是强化责任，担负起农村科普志愿者工作的使命。辽宁省委提出，要以发展县域经济为载体，加快推进社会主义新农村建设，努力构建城乡经济社会发展一体化的新格局。推进社会主义新农村建设，必须加强农村基层组织建设，关键是要建设一支高素质的农村基层干部队伍。目前，我省农村基层组织和干部队伍建设总体上是好的，农村经济社会快速发展，农民生活有很大改善，农村面貌发生深刻变化，都与广大农村基层干部的辛勤工作和不懈努力分不开。但随着形势发展，特别是大批农村青壮年劳动力向城镇和非农产业转移，导致农村基层干部队伍年龄偏大、素质偏低、技能不高，一些地方村级组织后继乏人，作用乏力，制约了农村基层组织建设，影响了农村基层组织作用发挥。有组织、有计划地选聘优秀高校毕业生到村任职，直接充实到农村基层组织，强化农村组织建设，改善农村干部队伍结构，为社会主义新农村建设提供人才支持和组织保证，意义十分重大而深远。为充分发挥选聘大学生的聪明才智，提高选聘大学生到村任职能力，服务社会主义新农村建设，省委组织部与省科协聘任到村任职的优秀高校毕业生为农村科普志愿者。对大家来说，科普志愿者是一个全新的岗位，必须具有强烈的责任意识，吃苦耐劳的敬业精神，怀着对农民群众的深厚感情，做好志愿者工作。从农民最欢迎、最能带来实惠和最易解决的事情做起，脚踏实地帮助农民提高科学素质，依靠科技致富，改变农村落后面貌。要发挥自身有知识、眼界宽、信息灵的优势，把实用科学技术、先进管理方式和市场信息带到农村、带给农民，为培养适应社会主义市场经济的“管理人”、应用科学技术的“明白人”、发家致富的“带头人”，建设社会主义新农村献计出力。

过去村干部事多，不好干，什么征收皇粮国税，什么“三提五统”，什么计划生育，什么挖死人啊等都得干。有句顺口溜叫：“人带环，狗带牌，挖死人，要小钱”，就形象地描绘了当年村干部所做的工作。现在是免税、免费，不用收钱了；并且实行了粮食直补、农机补贴、养殖业补贴、家电下乡等惠农政策，对农民而然好事多了。虽然现在村里的工作仍然很艰苦、很繁重，但是，村干部除了调解民事纠纷、办理农民合作医疗等，相比过去工作难度小了，服务性事务多了，“村官”也显得好做些了。可是，农民对村干部的要求比过去高了，村民自治，你不为老百姓做事，不为老百姓服务，老百姓就不选你。所以，我们在坐的农村科普志愿者，肩上一个神圣的使命就是要引导村两委会干部转变观念，为农民发展产业提供技术和信息，为农民依靠科技致富提供帮助，搞好服务。在提高农民科学素质上下功夫，给农民送技术、送致富信息，老百姓愿意接受，老百姓感激你。开原市业民镇业民村村支部书记助理、科普志愿者郭鹏志总结出大学生“村官”和志愿者要做到“三心四不五头”,三心即：“真心，全心，尽心为群众办事”；四不即：“不怕苦，不怕累，不怕脏，不怕烦”；五头即：“站村头，上山头，走地头，坐炕头，冲前头”，入乡随俗，拉近与群众的距离，让群众愿意接纳自己，时刻把笑容挂在脸上。

第二，提高素质，适应农村科普志愿者工作的要求。农村为有志向的大学生提供了施展才华的用武之地，也为大学生科普志愿者实现人生价值开辟了广阔的天地。应该说，农民非常欢迎大学生到村任职，农民确实需要我们这些科普志愿者。农村苦一些，但能锻炼人；农村累一些，但能考验人。做“村官”不容易，做“村官”伟大而光荣，大家要为我们有志回到农村工作感到骄傲和自豪。做好“村官”，首先要有好心态，敢于面对困难。每一个年轻的“村官”都要在错综复杂的农村家族、人际关系中，对自己有一个准确的定位，遇到解决不了的问题，及时请教老同志，向他们学习处理问题的方法，不可自以为是。我们应先当“村民”后当“村官”，不断提高解决实际问题的能力。其次，要沉下心，从琐碎小事中熟悉工作，锻炼自己。要看轻自己，看重百姓，不要认为自己是大学生，理论知识相对较高，会玩玩电脑就了不起。农村既是一个好的实践基地，也是一所社会学校，我们应谦虚好学, 多学多问，边学边干,不懂的问题要虚心向农民请教，同农民交朋友，帮助农民解决实际困难，从农民口中了解他们对如何当好“村官”和科普志愿者的看法，积累工作经验，丰富工作阅历，增长工作才干。俗话说得好，打铁还需自身硬。作为农村科普志愿者必须具备良好的政治素质和业务素质。一个人的政治素质是实践的产物，学校教育培养了每一位同志理论上的政治热情，并不能使人必然具有实践上的政治智能。一个人的业务素质也是实践的产物，把书本知识真正变成服务“三农”的本领，也必须在实践中去检验。因此，大学生志愿者要认真学习党在农村的各项方针和政策，学习农村工作和科普工作的基本方法，学习农业生产新技术，增强自身的服务能力。要虚心向老科技工作者、农民“土专家”和致富能手学习，虚心学习新知，不断充实和提高自己，提高科技素质和工作能力，适应农村科普 愿者工作的要求，提升工作水平，提高自身威信。例如，开原市三家子村党支部书记助理、科普志愿者宋春雨，在深入了解一些农民群众的基本情况之后，根据农民所需，利用村工作之余查阅了大量种植大棚黄瓜、西红柿的技术资料，主动向邻近有种植大棚经验的农民请教学习，学习新知识，新技术，组织村民利用农闲时间，到村部集中观看、学习远程教育上一些实用技术课件，使村民不出村就能掌握到先进的生产技术。

第三，主动融入，完成农村科普志愿者工作任务。我们在坐的大学生光荣地选聘为“村官”和农村科普志愿者，组织上看中了你，就是对你的信任，也是对你的一分期盼。依托，深入基层，深入群众，加强科技培训，面向农民宣传科学在座的各位大学生科普志愿者应树立敬业精神，常怀感恩之心，不辜负党和人民的殷切希望，肩负起历史的重托。要制定科普工作计划，充分利用农村党校、农村广播学校、农村党员干部现代远程教育网和农村中小学现代远程教育网等阵地建立农村科普学校，以科普学校为发展观，开展保护生态环境、节约水资源、防灾减灾、倡导健康卫生、移风易俗和反对陈规陋习等内容的宣传教育，促进广大农村形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，促进新农村建设，完成农村科普志愿者工作任务。要努力利用自己的专业特长为推进科技兴农、帮助农民增收服务。要充分发挥本村科技骨干的作用，组织村里的致富能手，建立科普志愿者队伍和科技服务队，用身边的典型带领农民依靠科技发展产业，增加收入。

我们常讲的一句话是“有为才有位”，既然我们决定要做农村科普工作，那就应该力争把它做好。做好是做，做不好也是做，过程都得走，但结果和影响大不相同。我们只有把我们的工作做好了，把我们农村科普志愿者的作用发挥和显现出来了，才能赢得领导和农民群众的认同与支持。因此，我们在坐的大学生志愿者应积极、主动地用先进、实用的科学技术和信息，引导农民发展农业项目，帮助农民发家致富。全心全意地用知识、青春和热情提高农民收入，改变农村面貌，改善农民生活，服务一方水土，造福一方百姓，创造一份属于自己的精彩！

近年来，这方面的典型很多，例如，朝阳市的李春明2000年在铁岭农校农学专业毕业后，2001年5月被选派到公营子镇下三家村任村委会副主任。他发挥专业特长带领农民发展蔬菜保护地，村里90多户人家陆续建起458栋标准大棚。经过几年的努力，下三家村基本上告别了传统农业，人均收入由5年前1380元上升到4578元。

再比如，凤城市的黄森1999年毕业于丹东师专国际贸易专业，被选派到通远堡镇小黑山村任村委会主任助理，到村后就积极带领农民全力发展养鸡和寒富苹果等产业。通过他在信息、技术等方面的引导和服务，小黑山村家庭养鸡和栽培寒富苹果等农业项目已小有规模。

各位大学生“村官”，作为村书记助理和农村科普志愿者是一项意义重大、任重道远而无尚光荣之事。各级党组织期盼你们茁壮成长，农民群众期盼你们传授知识。相信有理想、有抱负、有作为的科普志愿者一定能勤勉敬业，扎实奉献，在社会主义新农村建设的伟大事业中贡献聪明才智，取得骄人的业绩

第二篇：大学生科普志愿者工作总结

大学生科普志愿者个人工作总结

2014年，我成为了一名光荣的科普志愿者。这一年来，在旗*委、*政府的正确领导下，在*科协的大力支持下，我们牢固树立科学发展观，加强科普能力建设，认真贯彻上级精神，认真组织指导，协调工作，使科普宣传工作取得了很大进展。我们的主要做法是：

一、高度重视，认真组织实施

一是领导重视，健全机制。*党委高度重视科普志愿者工作，不断完善科普工作的长效管理机制，在成立科普工作领导小组的基础上，切实加强对大学生科普工作的领导管理，进一步健全活动制度，组织村、社区干部群众学习相关科技知识、方针、政策、法律、法规，增强村、社区干部群众的科普意识，确保科普志愿者工作有效开展。

二是制定计划。制定了*镇大学生科普志愿者工作计划，明确指导思想、工作目标，和具体措施，切实把此项工作纳入全年工作议程。

三是强化培训。*科协与*科协积极开展培训工作，让我们对党的农村政策、农村科技现状有所了解，并尽快适应农村工作和做好农村科普工作的方式、方法，更好地为新农村建设服务。并邀请国家科普巨匠李象益教授及科普先进工作者为我们现场教学、传授经验，同时现场组织我们学习并体验先进的科技技术，提高科学发展和可持续发展意识。

二、发挥作用，切实把此项工作当做推动农村科普工作

深入开展的新举措

为进一步发挥大学生科普志愿者的积极作用，我们想方设法采取各种措施，让村、社区的农牧民及居民参与各项活动，提高他们的实际工作能力或提高生活水平，发挥科普的积极作用。

1.加大宣传力度，让科普深入人心。广泛利用宣传画和科普挂图的形式向群众宣传种植、养殖、保健卫生等科普知识，让群众在休闲之余学到了科技文化知识，让当地的居民、农牧民了解科普工作的重要性及必要性，让他们都志愿加入到科普志愿者队伍中来。

2.积极开展各项科普工作。为了能更切实际的了解农民所需，积极深入农村基层进行科普工作，想群众之所想、急群众之所急，经常下村、入户、到地头开展调查研究，掌握群众的科技需要，尽力帮助解决各种实际问题，需要科协出面的时候，科协也帮助他们聘请专家深入到各村为蔬菜种植户讲课并到田间地头为群众解决种植难题。

3.提高实际工作能力。在组织参加科普志愿活动的同时，提高自身能力，加强了基层工作的经验及知识，与农牧民增进了感情，为更好地服务基层，开展基层工作做好了保障。

三、加强管理，完善制度 注重在科普志愿者队伍自身建设，建立激励机制，充分调动工作积极性，以推进科普工作扎实有效地开展。

一是建立科技工作者与科普志愿者结对帮带制度。我镇

4名大学生科普志愿者分别与农村基层干部和科技人员结对，帮助科普志愿者提高能力和指导他们开展各项工作。二是建立各种活动记录制度。要求志愿者每天把自己工作学习情况认真记录，认真总结工作情况。三是建立联系卡制度。为大学生志愿者制作科普志愿者联系卡和科协工作人员联系卡。四是建立请销假制度。

科普活动是我们的长期任务，科普志愿者是我们在工作中不可缺少的主力军，近一年工作实践表明，当代大学生在农村的广阔天地里是大有作为的，在基层树立起了科普志愿者的形象，受到了农民欢迎。在今后的工作中，我们将不断总结经验，认真探索，把这项工作工作开展扎扎实实，为我镇新农村建设做出积极贡献。

第三篇：大学生科普志愿者心得体会

大学生科普志愿者心得体会

----扎根农村 服务三农 大学毕业之初，缘于对梦想的追求，缘于对人生价值的感悟，我成为了一名科普志愿者。刚刚走出校门的大学生有着特有的朝气、热情和活力，同时他们还具有一些新鲜的理念能为基层工作增添活力。对于缓解就业压力、构建和谐社会都有巨大的作用。大学毕业生踏实肯干、热情公正，有进取心和创新意识，在思维、理解、实践能力上，都具备明显的优势。从长远的角度看，大学生到农村工作，对改善基层干部队伍结构、加强基层党支部战斗力、促进新农村建设都将发挥重要作用。

为了尽快适应由城市到农村、由学生到科普志愿者的转变。我首先明确了自己的定位，虚心向周围的同事和群众学习，尽快了解镇、村的基本情况，熟悉村内的人际关系，掌握村级事物的办理程序。经过一段时间的适应，我比较成功地适应了农村的工作和生活环境，自己的人际交往能力有了极大的提高，为农民服务的意识进一步增强。

(一)离校不断学，用先进的思想武装头脑，提高理论水平。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，系统的学习科学发展观等理论知识，从服务农村、服务基层、服务农民为出发点，努力提高理论水平和工作能力。党峪镇是个林果大镇，从果树的剪枝、梳果到特种养殖的特点、日常疫病的防治都要做到心知肚明，遇到农民常见的小问题都要求做到及时解决，虽然自己拥有多年的理论基础，但是面对农村这片广阔的天地，还是显得微不足道，因此只能立足现实，虚心学习。

(二)积极参与，提高参政议事能力。两年来，我积极参加村党支部开展的各项活动，出席党员大会、村民代表大会，参与两委联席会。在会议上，我坚持向村干部学习，向老党员学习，向致富能手学习，认真听取他们的意见和想法，并结合自己的一些想法和他们交流，同时注意做好会议记录，及时加以总结，在不断学习和交流中提高了自己参政议事能力。

两年的时间已经快要过去，我深刻地意识到，在这里我们要学的还有很多。无论一年之后的结果会怎样，这两年的农村的经历都会令我终身受益。随着与农村、与农民交往的不断加深，随着社会主义新农村的快速发展，我深深感到责任的重大。扎根基层，服务社会的意识在不断的增强。

参加科普志愿者活动以来，我觉得能够帮助有需要的人是一件很开心的事.我对志愿者工作的认识其实并不多,只知道是无偿的,对志愿者的要求是要有责任心,有耐心等。虽然我了解得不多,不过我相信随着今后参加活动的次数增多,我的了解也会更深。而我做志愿者的原因也很简单希望能帮到更多有需要帮助的人，能给别人带来温暖。此外，希望通过扎实的基层工作，重新认识自己，做好定位，以便更好地融入社会。

作为一个志愿者，就只知道不求报酬，要的奉献自己的时间与精力，“作为一个志愿者最主要的动机与目的是爱心”，而我一直把无报酬作为志愿者的首要准则，完全是从物质出发，没想到“爱心”，自己打心底的喜欢，自己的喜好，自己的选择，没有从自己的角度思考我想要做的志愿者是一个什么样的性质。不过，现在我知道了，我明白我每天准时参加，在这里工作的意义，我要做我喜欢做的事，志愿者正是我所喜爱的，我愿意把我的心放进去。

做志愿者就有付出与收获，付出你宝贵的时间与精力，同时作为回报的是你得到了社会的认同，更收获了别人所没有的人生阅历、成长与进步。收获大于付出，收获到世界上美好的东西。而作为一个大学生参加志愿者活动，更多的是收获与同伴们真挚的友谊以及应急处事能力。

一个志愿者就得有充分的心理准备，要有漫长的心理坚持能力，无论遇到什么困难都要冷静执着思考，一丝不苟的完成首要任务，临危不慌，给领导们一个满意的结果。同时，基本的准则必须认真履行，如服从分配，准时，不早退等等。总之，志愿者的精神贵在坚持，不退缩，不放弃。而对于相应的工作内容也得熟悉，不能盲目的喜爱，若连基本的工作任务都不熟悉就谈不上奉献了，反而给被服务者带来不必要的麻烦，这又得要求我们志愿者要付出无数的汗水。志愿者这个称谓是神圣的，在每一个被认为神圣的背后，都是汗水与时间的积累。

第四篇：2013年大学生科普志愿者发言稿

尊敬的各位领导、大学生科普志愿者们，大家好！

我是XX，2011年XX省选聘生，自2011年11月起任XXX县XXX镇XX村党支部副书记，同年被聘任为大学生科普志愿者。今天非常荣幸能够作为11届大学生科普志愿者代表来到这里，向大家进行工作汇报和介绍。通过一年多来的工作，让我充分认识到要做一名合格的科普志愿者，不仅要适应当前农业、农村和农民对科普知识的需求，更要懂得以提高农民科学素质为切入点，切实引导农民依靠科技致富，推动农村科技进步，促进农业产业化发展，不断深化农村科普改革。那么，接下来，我就将我这一年多来的工作情况向大家进行汇报：

一、因地制宜，发挥专业优势，帮助村民解决农业问题

大学生科普志愿者应结合本村实际情况，找准工作切入点。上任伊始，为了解我村的基本情况，我制作了科普调查表，通过对农民采取问卷调查的方式，了解到我村是当地典型农业村，务农为我村村民主要经济来源，而且他们从事的都是传统农业，例如旱田玉米和水稻的生产。由于当地气候条件及村民对作物良种的选择、病虫害的防治等方面存在问题使当地作物产量与其他地区相比偏低。面对这些问题，作为农学专业毕业生的我，恰好有了用武之地，我结合专业所学及当地实际情况，向他们介绍了一些病虫害的防治手段及药品，并针对当地气候推荐了高产、耐低温的水稻品种沈农265、吉粳88，部分选用这两品种的种植户去年实现亩产水稻增收100~150斤。通过调查，我还了解到，我村 有几名村民合作开展了野生猕猴桃的种植，野生猕猴桃作为绿色健康食品，用途广泛，经济效益显著，为了让该项目能够较好较快的发展，我多次与村民上山了解猕猴桃园实际情况，将一些技术上存在的问题进行汇总，并就相关种植技术向省农科院的浆果专家请教，目前已经解决了全部种植技术难题，现在猕猴桃园经一年多的发展扩建已由原来的70亩扩展到100亩，共有各类猕猴桃3万余株，预计1年后可以进行苗株销售，2年后开始产果，3年后可以量产，量产后将为该地区带来显著经济效益，并将带来近百人的就业岗位。

二、利用多种载体，采取多种形式，将科普深入民众

我依托农村科普学校和科普活动站，聘请乡镇科普宣传员、科普带头人和科技示范户，对我村农民普遍需要掌握的种养殖技术定期进行培训和指导。我也充分利用科普宣传栏、“农民书屋”等载体，为村民搭建多角度的科普平台：通过在科普宣传栏上张贴最新的农业信息，为“农民书屋”多引进一些科普手册和农业技术手册，让广大村民拥有了一个获取科普知识的“自助式”平台。为了更好更快地让乡亲们接收到最新农村实用技术的相关信息，我自制了远程教育节目单，并定期向农民发放，使乡亲们在学习内容的选择上有了更多针对性。我还利用村部的电脑，帮助农民上网浏览最新的农业科技信息和农产品销售信息。去年5月，为了将科普知识更好更及时的传递给每位村民，经村“两委”班子同意，我组织成立了村民科普服务队，成员均是本村具有大专以上 学历的年轻人，我们一同制定科普活动方案，进行科普宣传，开展各类科普活动，并时常进行走访，深入田间地头开展调研，主动发现农民生产生活中存在的问题，并通过多种渠道及时帮他们解决。同时，我村每年5月、11月均开展一次科普知识竞赛，通过多种问答模式，帮助村民在轻松娱乐的氛围中学习、掌握多种科普知识。

三、组织村民参与多种培训，培养农业科技带头人

为了打破我村农业产业结构单一，满足农民对农业新技术的需求，培养我村自己的农业技术专家和带头人，我积极向上级相关部门为我村村民争取培训资格，并先后共帮助57人次报名参与省、市、县、镇各级主管部门开展的多种农业技能培训，多人学成回来后，利用所学，成立了地载木耳、中草药、设施农业等新技术合作社，辐射带动60余户。

科普志愿者是一份光荣而艰巨的任务，我们必须从农民最欢迎、最能带来实惠和最易解决的事情做起，脚踏实地地帮助农民提高科学文化水平，依靠科技发家致富。我们要发挥年轻一代基层建设者“有知识、眼界宽、信息灵”的优势，把实用科学技术、先进管理方式和市场信息带到农村、带给农民，为农村培养适应社会主义市场经济的“管理人”、应用科学技术的“明白人”、发家致富的“带头人”，为建设社会主义新农村献计出力，让科普之光照亮希望的田野！

最后，我要代表11届全体大学生科普志愿者向一直以来给予我们帮助和关怀的市科协、市委组织部人才办的各位领导致以诚挚的感谢。同时也预祝12届的各位大学生科普志愿者们工作顺利，谢谢！

第五篇：任职优秀大学生科普志愿者先进事迹 - 副本

踏实肯干 任重道远 建设新农村

——辽宁省“到村任职优秀大学生科普志愿者”--***

2010年10月我作为辽宁省“到村任职优秀大学生村官”当中的一员来到***市**区**乡**村任党支部书记助理。到村任职以来，根据锦北村的实际情况，开展了“科普之冬”“农村普法宣传”“科技下乡”等活动。弘扬科学精神,普及科学知识,为农村科普事业做出一定成绩。为了更好的服务村民，于去年我参加辽宁省科技厅、省委组织部、省人事厅等举办的农民技术员培训班，并在毕业时被评为了“优秀学习标兵”。

一、坚持与时俱进，响应党的号召

思想上牢记宗旨，不断提高政治素质。在工作中我不断学习党的路线、方针、政策，认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神，时刻以一名优秀党员的身份严格要求自己，并认真学习党和国家关于“三农”工作的方针政策、农业生产科技知识和农村经营管理知识，注意搞好调查研究，深入了解所在镇的产业结构特点和农民对科技的需求，获得第一手资料，以便做好科普服务工作。我深知，是党员就要发挥好先锋模范作用，同时用自身行动影响其他人，带动其他人。在实际工作中，我时刻牢记自己肩负的责任和使命，处处以一名共产党员的标准严格要求自己，以满腔的热情投入到农村基层工作

中，扎根基层、踏实做事、虚心学习、爱岗敬业、踏实工作、默默奉

献、争创一流，为全村百姓献出自己的一份力量，得到了领导和村民

们的一致好评。

二、坚持优势互补、开展多项科普活动

1、利用村活动站、图书室，建立了科普活动室图书室，本着“贴

近村民、贴近生活”的原则，开展科普宣传活动，结合村民的实际需

求，利用黑板报、宣传橱窗开辟科普专栏，宣传农业新品种新技术，倡导科学种植、科学环保、节能减排等各种科普知识。使得广大农民

群众及时了解科普新知识。在这一年半的时间里，共更换黑板报、宣

传橱窗、科普画廊内容20余次，切实起到了宣传教育普及作用。

2、组织定期学习科普知识，学习有关地球的现状、以及探讨如

何节约能源、保护环境，给子孙后代留下可持续发展的资源和空间等

科普知识。利用假期组织学生和留守儿童开展“我爱你科学”“为中

华之崛起而读书”和“抵制邪教 崇尚科学”诗歌朗诵会、书画展等

征文活动。通过这些活动，培养了他们科普学习的兴趣，使同学们结

交了许多新朋友，学到了许多新知识，让他们学会感恩。

3、充分利用了电脑网络、党员远程教育网络和乡镇农科站等信

息资源优势，搞好农业信息传递，扩大信息传播面，形成一张信息网，让农民足不出户就能学到最新的农业实用技术，促进了农业信息向现

代生产力的转化。

三、坚持技术创新，将科普应用于实际

1、坚持技术创新和示范推广，为农户提供技术支撑。结合农业部

门开展了无公害优质栽培技术；从品种选择、追肥、灌溉、病虫害防

治等技术进行认真研究与示范得出来的。

2、是加快技术推广应用，推动产业的优化提升，实现科学发展。

积极引进新品种进行试验示范，每年在试种收获时，我们都会举办新

品种产量、品质对比现场会，邀请农科专家、技术员、各乡镇村办农

科员和种植大户，实地对比，选出高产优质的新品种，来年推广种植。我坚信，在党的正确领导下，在村两委成员和广大群众的支持

下，在走科学发展之路、建设和谐新农村的过程中，把先进科普知识

带到融入农村的广阔天地，定能在繁忙而充实的岁月里绽放异彩，开

辟出一片美好的天空。