中国科普志愿者

第一篇：中国科普志愿者

中国科普志愿者

发起单位：中国科学技术协会

标志：蒲公英，象征传播

每个志愿者有一本《中国科普志愿者服务手册》和一枚 “ 中国科普志愿者 ” 徽章。编号是永久和唯一的。

志愿者来源：科普志愿者队伍是由热心从事弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法等公益活动的社会各界人员组成，是科普工作的一支重要力量。

中 国 科 普 志 愿 者 宗 旨 ：

本人自愿参加科学技术普及的服务工作，遵循“奉献、友爱、互助、进步”的志愿准则；崇尚科学，倡导科学；为弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法，为提高广大公众的科学文化素质，为社会主义物质文明和精神文明建设做出贡献。

科 普 志 愿 者 服 务 守 则 ：、不应以取得报酬为目的参加志愿服务;、不得以科普志愿者的身份参加科普志愿服务以外的活动；3、每年参加不少于 48 小时的志愿服务。

基本条件

1、年龄在18周岁以上；

2、遵循“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，热爱科普事业，自愿参加、支持为弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法而开展的各类科普工作，热心公益事业；

3、具备与参加的科普志愿服务项目及活动相适应的基本科学素质和专长；

4、每年至少选择一个科普志愿服务项目，参加一定时间的科普志愿服务；

5、遵纪守法，诚实守信。

权利与义务：

中国科普志愿者经注册后，享有以下权利：

（一）参加市、区科协或科普志愿者工作团、队提供的学习、培训、宣传等有关科普活动。

（二）要求提供从事科普志愿者服务的必要条件和必要保障。

（三）对市、区科协或志愿者团、队的工作提出意见和建议。

（四）享受有关法律、法规及中国科协和省、市、区科协章程以及相关规章制度所赋予的其它权利。

中国科普志愿者经注册后，履行以下义务：

（一）履行志愿服务承诺。

（二）不得以志愿者身份从事任何以赢利为目的或违背社会公德的活动。

（三）自觉维护市、区科协、志愿者队伍和志愿者的形象。

（四）履行有关法律、法规及中国科协和省、市科协规定的其它义务。

科普志愿者服务队

一、宗旨

坚持党的基本路线，遵守宪法、法律、法规和国家政策，组织、指导和推动全市科普志愿服务和义务工作，促进社会服务体系的建立和完善。科普志愿者自愿参与、义务工作、提升自我、服务社会。

二、性质

佛山市科普志愿者服务总队，作为佛山市青年志愿者（义务工作者）协会的团体会员，以志愿服务、义务参与为原则，是一支专业从事社会科普推广公益事业的群众性队伍。科普志愿者以自己的专业专长，为社会和大众提供无偿的科普服务，通过社会义务劳动实现个人价值。

三、服务项目

1、科普知识专题讲座

2、科普讲解

3、组织科普巡展

4、参与市协会组织的大型活动

5、其它

四、会员构成1、科学工作团体或团队；

2、各级科普、教育、青年工作者或单位；

3、有科普专长的社会人士；

4、离退休人员（尤其是科普、教育系统的离退休人员）；

5、对科普工作有热忱并愿意参与科普活动的社会人士。要求会员年龄在16周岁至65周岁之间（特殊情况除外），具备承担科普服务工作的基本素质和身体条件。

科普志愿者的主要任务

1、积极参加各级科协组织的大型科普宣传活动；

2、积极配合科普示范城区、科普示范街道、科普示范社区的创建工作，尽所能及地为创建工作出谋出力；

3、制作、编写科普宣传资料，协助社区科普站办好科普橱窗、黑板报和科普展板；

4、参与科学素质工程的实施工作，开展科普讲座、报告会及身边科学咨询服务等活动；

5、协助做好科普调查工作，及时向科协组织提出工作建议，反映科技人员的呼声和群众的科普要求；

6、发挥特长和技能优势，在科普进社区、科普进家庭活动中，为社区居民群众提供技能培训和技术服务；

7、在学生两假期间，积极配合街道、社区、学校开展青少年科普教育活动。

科普学校主要任务

主要围绕居民的生活、健康和精神需要 , 讲授身边科学、营养知识、绿色无公害食品的生产过程和标准、家庭装修与健康、养花植草技术、养生防病知识、健康常识、老年病防治、婴幼儿护理、破除封建迷信等科学知识 , 提高居民的生活质量和生活情趣 , 提高居民的科学文化知识和科学素质 , 在社区创造科学、文明、向上的社会风气。

科普学校学员守则

1、努力学习政治时事，学习科学知识，做到学以致用，学用结合，活学活用。

2、讲学习、讲政治、讲政气，祟尚科学，反对迷信，积极投身社区建设活动，做到心身健康，服务居民。

3、遵守社会公德，克服困难，勤奋学习，学有所得。

4、遵守文明公约，团结互助，广交朋友，增进友谊。

5、爱护公共设施，遵守本校有关规定，争做文明学员。

工作制度

1．科普工作纳入社区居委会《社区精神文明建设规划》，科普工作做到记录齐全。

2．建有一支科普宣传队伍，科普志愿者队伍，开展专项宣传教育和服务活动。

3．科普学校开课每年6次以上，科普活动室订有科普刊物，集有科普资料。4．科普宣传栏做到挂图及时更换，常换常新。

5．社区科普活动做到年初有计划，年终有总结，每年开展以居民特别是青少年和老年人为对象的科普活动10次以上。

6．社区居民开展科学、文明、健康的群众性健身文体活动，每年4次以上。

7．社区环境整洁、优美、安全。社区内无邪教影响，无封建迷信、无赌博活动，无社会丑恶现象和其他愚昧落后的习俗活动。

第二篇：科普志愿者工作总结

篇一：2010年华大街道科普志愿者工作总结

2010年华大街道科普志愿者工作在区委、区政府的正确领导下，在市、区相关部门的大力支持下，街道上下掀起全面贯彻落实科学发展观以及十七大、十七届五中全会精神热潮，切实按照《中华人民共和国科学技术普及法》以及《全民科学素质行动计划纲要》的相关精神要求，贯彻落实我区科技进步示范区建设工作计划，积极创新工作机制，注重人才培养，扎实开展科普志愿者工作。现将有关工作总结如下：

一、领导重视，健全机制

华大街道党工委、办事处高度重视科普志愿者工作，不断完善科普工作的长效管理机制，在成立街道科普工作领导小组的基础上，切实加强对街道科普工作的领导管理，进一步健全活动制度，制定科普工作计划，组织街道及社区干部群众学习相关科技知识、方针、政策、法律、法规，增强街道干部群众的科普意识，确保科普志愿者工作有效开展。

二、优化结构，提升服务

在立足街情、因地制宜、拓展扩面，不断壮大志愿者队伍的基础上，我街道吸收了一支由高校学生、街道、社区干部、退休老人以及各行各业人士组成的志愿者队伍，多元化志愿者结构，丰富了街道科普志愿者活动开展内容，实现了志愿者服务多方位、立体化、全面化，促进了志愿者服务有新的提升。

三、规范档案，常态管理

街道及各社区对科普志愿者注册登记，建立档案，资料入录，便于了解志愿者的年龄结构、文化层次、工作单位、家庭住址等实际情况，并进行分类分工，利于人员管理和活动开展，进一步规范了科普志愿者工作，提高现代化科学化管理水平，实现了科普志愿者工作常态化、规范化。

四、明确主题，凸出成效

以科普、志愿者活动为载体，以宣传、带动为切入点，明确主题、有的放矢的开展活动，充分发挥科普志愿者的骨干先锋作用，切实为街道的科普工作服务、贡献。街道、各社区广泛组织科普志愿者参与科技活动周、科普宣传日以及暑期青少年科技夏令营等活动，并利用节假日开展各类公益活动，丰富了科普志愿者服务载体，营造了良好的社会氛围。如，年初，街道组织开展了红红火火过大年主题志愿者活动，与福建省中医药大学的志愿者一道为辖区内的老党员和居民群众提供针灸、推拿、按摩等医疗保健服务，并充分利用大学生科普志愿者自身的专业优势，为居民群众提供科普讲座、医疗常识讲座、心理咨询。同时，街道利用科普学校平台，继续请科普志愿者为辖区居民举办每月1期的科普讲座，进一步普及辖区居民科技知识。如今，在街道、社区的各类科普活动中随处可见科普志愿者的身影，他们服从社区科协的安排，注重言行和纪律，本着求真务实的工作态度，以高度的责任感和良好的社会形象在各类活动中充分展示了科普志愿者不凡的才能和存在的巨大潜力，为街道的科普工作做出了巨大的贡献。

篇二：新津县科技局科普志愿者工作总结

20xx年，新津县科技局科普志愿者工作在县委、县政府的正确领导下，在市科技局的大力支持下，牢固树立科学发展观，加强科普能力建设，开展了各类因地制宜、贴近实际、贴近基层、贴近生活的群众性科普传播活动。现将工作情况汇报如下：

一、积极参加科技之春青少年科技创新活动

结合高中生的实际情况，县科技局和科普志愿者共同组织下，今年3月份，在华润高中举行了科技之春暨异想天开大型科创活动。在异想天开的比赛场地上，各班同学团结在一起，严格按照别出心裁爆气球的命题要求，绞尽脑汁，出谋划策，共同完成了一个个意想不到的设计，切实体现了没有做不到，只有想不到的比赛宗旨，提高了同学们将理论的科学知识运用到实际的活动中的能力，让同学们了解简单的科学原理可以催生出神奇的现象，为校园生活增添趣味。

二、组织开展科技辩论赛

在今年的科技周上，县科技局与县教育局合作，在华润学校图书馆二楼开展了科技辩论赛。以围绕克隆技术利与弊穿梭时空等主题开展辩论。正反两方认真记录，合理反驳、唇枪舌战，博得了台下整整掌声，而随后的观众自由辩论更是将此次活动推向了高潮。本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，培养学生的创新意识和创新能力，体现学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。

三、积极参与喜洋洋田园科创室建设中来

为了培养农村孩子的科学意识，县科技局组织科普志愿者、科技专家深入到农村学校，对科创活动提供专业辅导，并在兴义镇万和小学建立了喜洋洋田园科创室。在科创室里，学生们结合农村的生活方式，充分发挥自己的想象，并通过沙盘、塑泥等手段描绘心中的田园城市。

四、积极参与科技三下乡活动，助推创建文明城市工作

共制作科普宣传展板50余块，科普资料及科普图书16000月份，深入乡镇办，利用场地，采取科普展览、科技咨询、文艺演出等群众喜闻乐见的形式开展科普宣传，送科技下乡。索要科普资料、科普图书，观看科普展板的群众达3000余人，发放科普资料、科普图书近1368份（册）。科技三下乡活动，对群众进行了一次很好的科普教育，激发了群众爱科学、学科学、用科学的热情，提高了广大群众的科学文化素质，深受群众欢迎。

五、加强对科普志愿者队伍的培训

为了提高科普志愿者得综合素质，更好地普及科学知识，在 科普活动月科技周期间开展科普志愿者的科技培训。根据科普志愿者自身特点，开设不同的培训课程。如农村科普志愿者，我们聘请农业专家进行更新农村科技知识培训；教师类科普志愿者，开设教师科学教学、科技指导课程；科普基地志愿者，开设科普解说培训，等。

六、积极组织群众参观科普基地

结合科技之春科普日，科技周，全国科普日活动以及六一儿童节、五四青年节举办科普活动，有计划、有步骤地组织青少年学生、社区、协会、镇乡群众代表到科普基地开展科普活动。免费开放科普设施器材，供青少年和群众参观学习。年均接待有组织的青少年学生5000多人次，群众3000多人次。

篇三：大学生科普志愿者工作总结

x年x月，省里启动优秀高校毕业生科普志愿者到村任职工作后，我市科协认真贯彻上级精神，认真组织指导，协调工作，此项工作取得了很大进展。我们的主要做法是：

一、高度重视，认真组织实施

一是制定方案。制定了《葫芦岛市科协关于省科协聘任到村任职优秀高校毕业生为科普志愿者工作的实施方案》，明确指导思想、工作目标，和具体措施。切实把此项工作纳入工作议程。

二是召开座谈会。召开两次大学生科普志愿者工作座谈会，及时掌握科普志愿者的工作生活情况，发现问题，解决问题，总结经验，互相交流。

三是强化培训。市科协与市委组织部联合开展了培训工作，让他们对党的农村政策、农村科技现状有所了解，让他们尽快适应农村工作和做好农村科普工作的方式、方法，更好地为新农村建设服务。同时组织他们参加学习实践科学发展观活动，提高科学发展和可持续发展意识。如绥中县科协先后组织大学生科普志愿者到塔山屯镇、沙河镇张胡村、李家镇李家堡村学习、参观彩椒、高产茄子、芸豆等棚菜生产、秸秆生物反应堆日光温室蔬菜生产应用技术。

二、发挥作用，切实把此项工作当做推动农村科普工作深入开展的新举措

为进一步发挥大学生科普志愿者的积极作用，我们想方设法采取各种措施，让他们参与各项活动，提高他们的工作能力，发挥他们的积极作用。

组织他们参加各项科普活动。科普之冬活动中，大学生志愿者们发放科普宣传资料2万份，刻录光盘2000张，解答农民提出的问题400多个。科技活动周活动中，他们热情高，行动快，他们身披辽宁科普志愿者字样的红色绶带，宣传甲型H1N1流感病毒防疫方法，发放资料。吸收优秀大学生科普志愿者加入专家服务团，34名大学生科普志愿者参与科技项目开发20项次，推广普及新技术25项，新品种16个。各地也让大学生科普志愿者参加涉农的各项活动，锻炼了他们的工作能力。一些志愿者在农村充分发挥了自己的特长，在乡镇村开展了办公自动化、网络信息收索等电脑应用辅导，让很多经纪人、农民了解掌握了电脑操作和网络信息应用。

协助他们开展各项科普工作。为了能更切实际的了解农民所需，他们也主动深入农村第一线进行科普工作，想群众之所想、急群众之所急，经常下村、入户、到地头开展调查研究，掌握群众的科技需要，尽力帮助解决各种实际问题。需要科协出面的时候，科协也帮助他们聘请专家深入到各村为蔬菜种植户讲课并到田间地头为群众解决种植难题。

提高他们的实际工作能力。各地为他们提供了很多锻炼的机会，有的村把他们任命为科普大学副校长，主抓学校教学管理和科技培训工作；有的把他们作为科技助理。增强他们的责任感、使命感。大学生志愿者工作积极主动。他们将自己的电话开通为科普服务电话热线，一年多来他们共接受农民群众科技咨询千余人次。有的乡镇、村科协把文化活动广场和科普宣传栏交给了志愿者，他们广泛利用宣传画和科普挂图的形式向群众宣传种植、养殖、保健卫生等科普知识，让群众在休闲之余学到了科技文化知识，具不完全统计他们共更换科普宣传资料1000多期。

三、加强管理，完善制度，一是建立科技工作者与科普志愿者结对帮带制度。33名大学生科普志愿者分别与农村基层干部和科技人员结对，帮助科普志愿者提高能力和指导他们开展各项工作。二是建立各种日记制度。要求志愿者每天把自己工作学习情况认真记录，认真总结工作情况。三是建立联系卡制度。为大学生志愿者制作科普志愿者联系卡和科协工作人员联系卡。四是建立请销假制度。五是建立评比奖励制度制度。年底市科协将开展十佳大学生科普志愿者评选活动，表彰具有奉献精神和组织能力较强，取得优异成绩的大学生科普志愿者。

科普活动是我们的长期任务，科普志愿者是我们在工作中不可缺少的主力军，近一年工作实践表明，选聘优秀大学生担任村官的决策是正确的，当代大学生在农村的广阔天地里是大有作为的，他们在基层树立起了科普志愿者的形象，受到了农民欢迎。在今后的工作中，我们将不断总结经验，认真探索，把这项工作工作开展扎扎实实，为我市新农村建设做出积极贡献。

篇四：长泰县科普志愿者工作情况总结

长泰县科协在省市科协的指导下，认真贯彻和落实《科普法》和《全民科学素质行动计划纳要》，坚持以人为本，以科学发展观统领科普工作，创新科普工作机制，从全县的科技工作者和农村技术能人中抽调一批较为优秀的人员组成科普志愿者队伍，近几年，共有科普志愿者237人（其中科普讲师团18人，农函大讲师团16人，科技特派员24人，农民技术员171人，卫生健康科普知识宣传员8人，农技110咨询中心成员4人）。我们加强对科普志愿者队伍的管理，形成志愿者活动长效机制，千方百计为他们提供平台，发挥他们的专长，积极深入基层，深入农村，深入社区扎实开展科学知识的推广和普及工作，把科技的恩惠播撒给广大人民群众，为大力推进人和社会的全面发展，加快小康社会的建设步伐做出积极的贡献。主要工作做法如下：

一、加强管理，善于引导。

科普工作是一项社会大工程。要做好这项工程必须靠一批热心于科普事业，且乐于奉献的科技工作者坚持不懈的努力，因此我们非常重视志愿者队伍的建设，科协主要领导亲自抓，切实加强领导，健全活动制度，制定工作计划，定期召开座谈会，学习有关文件精神，开展工作经验交流，互相沟通，统一认识积极为科普活动贡献自身的才智。同时，我们注重深入基层，了解志愿者活动情况，征求工作要求和意见，特别是对村级农技员和卫生健康科普知识宣传员，加强引导传授科普知识方法，提高科技服务水平。

二、提供平台，施展才华。

科普志愿者都身怀妙招，手中掌握一至二门的实用科技，为使他们能够人尽其才，才尽所用，我们想方设法为科普志愿者提供施展才华的平台，利用科技文化卫生三下乡活动，科技进农家活动，科技活动周，全国科普日、全国环保日、全国土地日、农技110咨询活动，让广大科技工作者英雄有用武之地。马和中同志是农技110咨询中心成员，辛勤工作，任劳任怨为广大食用菌种植户服务，解决难题。刘福林同志是科特派，自己开设水产养殖咨询中心，免费为养鱼户检测鱼病、检测鱼塘水质，并积极为鱼农解决技术难题。黄那新同志是文化（科技）中心户，自学成才，是农村高级农枝师，经常深入农村为农户传授果树、蔬菜栽培技术，并建立示范基地，带动农户发展果树、蔬菜，并经常不怨其烦为群众开展科技咨询，带领群众走科技致富之路。

三、加强培训，提高志愿者的科技文化素质。

提高志愿者的科技文化素质是巩固和发展志愿者队伍的关键。我们注重科普志愿者的培训，提高素质，增强为群众服务的意识。全县24名科技特派员，由县农办、科技局、农业局、科协负责，一季度集中学习培训一次，请专家授课，开座谈会，互相交流工作经验，不断提高整体素质。全县182名农技员，县农办和科协出资，全部招收为农函大学员，按不同的专业设置办学点，定期进行面授辅导，严格进行考试验收，通过农函大的渠道，系统进行学习培训，全面提高农技员的科学文化素质。对社区的科普志愿者定期组织培训，定期送书籍、科技资料，不断提高素质。

四、建立激励机制，推进工作扎实开展。

注重在科普志愿者队伍自身建设，建立激励机制，充分调动他们的工作积极性，以推进科普工作扎实有效地开展。几年来，我们坚持在志愿者队伍选优评优，分别有刘福林、林万子等3位科特派被县委县政府评为科技工作先进个人；徐保山同志被县委评为优秀共产党员；王进福、陈阿民等三位科技人员被省、市科协评为农函大优秀教师；王清辉等三位被评为省农函大优秀学员；马和中同志被省评为劳动模范；杨文中同志被省评为五一劳动奖章。

篇五：20xx年街道科普工作总结

20xx年，**街道深入贯彻党的十七大会议精神，坚定不移地实践三个代表重要思想，以《科普法》和《**市科普条例》为依据，以创建区级科普街道为动力，充分发挥科技工作者和社区科普志愿者的作用，积极探索社区科普工作新思路、新举措，在区科委、科协领导的指导下，在街道党工委、办事处领导的关心下，**街道科普工作者团结一心，努力拼搏，奋发向上，开拓进取，在科普工作中取得了一定的成绩。现总结如下：

一、领导重视，加大投入，营造良好的科普宣教氛围。

经过多年来的科普宣传教育，尊重知识，尊重人才，尊重科学在街道上下已蔚然成风，成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度。街道专门成立了由分管领导全面负责，科室科长主要负责的科普宣教工作领导小组，经常召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研讨科普宣教的新思路、新方法，形成一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。

科普宣教工作是一项投入大，产出小（几乎没有产出）的工作，但其直接影响到街道全面推进素质教育的质量。本着一切从居民出发的思想，一年来，街道在经费十分紧缺的情况下仍挤出有限的财力加强科普宣教工作的设施建设，一是建成高标准、有示范性的科普居委，目前街道科普居委已达到全覆盖，科普居委不间断的举行各类科普活动，大大增加了科普普及教育面。如在暑假期间组织学生进行青少年暑期科普制作，开办了心理碰碰车，青少年如何制定学习目标等科普讲座，通过寓教于乐的方式使居民真正从自身开始学科学，讲科学；二是新开放两间社区学校教室，一个配有42部电脑的社区信息苑，一个多媒体教室。为进一步有效的做好科普教育工作，年内，我们利用这些优良的硬件设施，举行了形式多样的活动并开办了各类辅导班。如信息苑在暑期举行了绿色网上行活动，通过边讲课边实践的方式让居民接触网络并利用网络增大自己的科学知识面；三是改造了社区图书馆总馆，扩大了图书馆面积，为社区各图书馆补充更新科普类图书，据不完全统计，目前全街道各馆藏有科普类图书XX余册，占到全部书籍的二分之一多。四是新增一个市民健身点，一个市民运动场，方便居民就近科学健身就近活动，为居民的体育健身活动提供了便利。

二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训

科普工作是一个广义的概念，与人们日常生活工作密不可分，科普内容涉猎范围广，内容丰富复杂，而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通，抓好这支队伍的建设，落实培训工作，直接关系到街道科技教育质量。因此街道邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座，对街道科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座，这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在街道内广泛组织开展科技活动，在培养居民科学素养和创新精神，提高实践能力方面起了很大的推动作用。

三、积极探索，开展丰富多彩的科普活动

科普宣教工作贵在坚持，一年来通过街道，社区，学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩，为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作

1、文体活动

全民健身、重在参与。我们充分利用小区内各类文化资源，先后举办了篮球比赛，全民健身操舞比赛在欢乐中参与，在比赛中提高这是居民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。

目前，在我社区内活跃着夕阳美秧歌队、广播操健身队、棋牌乐小组、门球小队等完全由社区居民自发自愿组成的文体队伍，这些健康向上、有益有趣的各类文体活动均包含了科学健身的道理，同时极大地丰富了社区居民的精神文化生活。

现在，经过街道投资、精心改造后的社区各类服务设施齐全、设备先进，太空漫步机、平衡梯、单杠、健身扭腰机等大众体育设施让各族居民朋友们不出家门口就能随时地进行健身娱乐；社区图书馆、社区体质检测站站等不断完善的社区配套服务站更是让居民的生活变得极为便利。

2、读书活动

XX年年是社区大力开展科普知识进社区的一年，科技以人为本，全面建设小康是我们开展社区科普工作的主题内容。街道举办了《要做就做最好的》读书交流活动《青少年保护条例》知识答题活动，消防知识等活动。在参与中，居民们深深感受到：读书让我更快乐。

3、服务居民，开展各类健康教育讲座

在今年8月上旬，街道专门邀请了国家二级心理咨询师为青少年举行心理碰碰车活动，通过活动，教会青少年如何科学的缓解各类矛盾与压力。在学生开学之前，我们又举办了青少年如何制定学习奋斗目标的科普讲座，让学生充分了解自身的学习目标，以一个积极的心态去参与学习。与此同时，我社区结合社区群众的不同需求，举办了中老年人健康教育知识讲座，养生知识讲座和计生知识讲座等，为普及健康知识打下了良好的基础。

4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传

做好科普宣传资料的发放工作，每月按时发放社区科普报、科普杂志，以及上级部门下发的有关科普材料。在今年全国科普日期间，街道举行了广泛的科普宣传活动并专题搞了一次科普板报评比，各居委热情参与。街道经常组织居民开展体质测量活动，充分发动社区居民从现在做起，从身边做起，从自己做起，革除陋习，追求健康的生活方式，增强居民科普意识。

5.充分利用信息资源，增大信息接收面

为了更好地做好社区科普工作，街道本着立足社区、突出特色这一服务宗旨，开放了社区信息苑。我们将市民学校、老年大学、家长学校、人口学校和青少年辅导站等相关教育培训知识有机地融合起来，逐步形成社区居民教育网络，实现教育资源共享。居民们通过信息苑的网络，学习养生保健、生活百科、计算机等知识。居民们高兴地说，在社区这所大学里，我们真正做到了活到老、学到老，感谢社区让我们的生活变得更加充实和幸福。

6、争优创先活动

为了不断提高社区居民的整体素质，我们在社区大力开展科普知识进楼栋活动，科普板报评比活动。通过此类倡导科学生活、创建文明社区活动，使居民的科学文化素质和社区面貌有了较大改观，学科学、用科学、爱科学、信科学的热情普遍高涨，社区科学氛围浓厚，文明向上的社会风气基本形成，现在街道治安良好、无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。目前，我街道正积极申请创建区级科普街道。代表着科学、文明、健康向上的科普活动，让各族居民充分感受到生活的乐趣和美好，为使我们的明天更美好，让科普之光永远照耀我们生活的社区。

四、存在的不足

今年的科普工作通过科普人员的积极努力，科普成果以基本显现，但我们不能满足于现状，我们深刻认识到我们的工作还有很多不足之处，如在目前**下岗人员，外来人员多的情况下，如何更深入的加强这一类群体的科学普及是我们科普工作的创新所在，我们将在今后的工作中更加努力的去探索更好的解决这一类问题的新工作思路工作方法。

五、2010年大致工作思路

为实现***一三五变样工程，科普工作应与街道各项工作发展相一致，以创建学习型、健康型、科学型社区作为载体，实现好社区全体成员五方面素质教育，重点突出科学文化素质的教育，继续深化创建工作，在科普居委全覆盖的基础上，继续加大科普宣传力度，巩固科普街道创建标准并以此为准绳，不断完善科普教育成果。

第三篇：科普志愿者工作计划

科普志愿者工作计划

一、指导思想

全面深入贯彻落实党的十六届四中全会精神，实践“三个代表”重要思想，坚持科学技术是第一生产力的理论，实施《中华人民共和国科学技术普及法》，组织全市科普志愿者、临海市在外的科技工作者、大中专学生、外地来临的中国科普志愿者，共同遵循“奉献、友爱、互助、进步”的志愿原则，弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想，倡导科学方法，不断提高全市广大人民的科学文化素质，为临海“三个文明”建设服务，科普志愿者工作计划，工作计划《科普志愿者工作计划》。

二、主要活动

1、集体活动: “科普宣传活动周”、“进社区”、“三下乡”、“全国科普日”活动等。

2、小组活动：各服务小组根据各自的特点开展广泛的科普活动（详见各小组具体活动计划）。

3、个人活动：各人根据自己的特长，与基层联系安排活动（详见个人活动计划）。

4、接待和邀请活动：寒暑假等假期接待回乡的大中专学生社会实践中的科普活动，接待临海市在外地工作的中国科普志愿者返乡开展科普活动；根据本市基层要求，与上级联系，邀请中国科普志愿者来临开展科普活动。

三、评比奖励

根据《临海市科普志愿者章程》和中国科普志愿者服务守则的要求，凡在临海的科普志愿者，年初列出简要的工作计划，年中填写好活动手册，年终搞好工作小结，根据其工作实绩，通过***测评、推荐，群众评定，给予表彰和奖励（奖励以精神奖励为主，物质奖励为辅）。

第四篇：科普志愿者活动

济源市科协科普志愿服务活动纪实 济源市科技馆是济源市政府投资建设的大型科普教育场馆，于2010年3月1日试运行，同时成立了科普志愿站，一共25个志愿者，由济源市科技馆展教部主管，部长王芳为站长，活动地点主要在科技馆内，在半年的工作过程中，志愿者们走过了风风雨雨，经历了一年的磨练，逐渐壮大，逐渐成长，为科技馆及市民带来了便利，为社会带来了和谐，成为了一个合格的青年志愿者服务集体。

自科技馆试运行以来，我馆先后从各大中专院校招募志愿者，经过不断选拔，挑选并培养了一批批年轻朝气的合格志愿者甘心情愿地为人民服务。科技馆的主要任务就是科普教育，对志愿者进行不同层次的培训，有专门接待儿童的培训，专门接待成年人的培训，专门接待老年人的培训以及针对政务接待的培训。在培训的过程中，志愿者们不怕苦、不怕累，每天坚持至少8个小时的严格训练，不厌其烦地对待每一位来参观的观众，切实将志愿活动发扬光大。

科技馆丰富载体、开展活动，发挥科普场馆宣传主阵地作用。利用科普志愿者定期开展科普志愿者活动。为提高青少年的科学素质，推进全市青少年科普工作，科技馆因地制宜开展科普展教工作，通过展示科技展品与临时展览相结合，充分挖掘科普教育资源和加强组织 科普活动。在上级主管部门和教育行政部门的重视支持下，重点向青少年进行科学普及工作。

志愿者开展活动需要考虑到活动经费、活动场地、活动人员的安全等诸多因素，所以志愿者全部都是在馆内进行服务，如果市内有大

型活动，志愿者们随时随地为人民服务。

为了摆脱了长久以来学雷锋活动仅仅停留在形式上的弊端，青年志愿者服务站曾组织一次服务时间长达十天2010年8月1日—8月10日的劝导观众文明参观，树立志愿者的不求回报的理念，延续永不退色的雷锋精神，在此过程中，志愿者多次得到市民的一致好评。

3月份，全市中小学生纷纷开展“学科技长才干”活动，科普志愿者正确引导同学们参观科技馆，掌握科技知识，实践科技活动，增长科技才干，长大报效祖国。市实验中学、五龙口一中的学生带着对科技馆的无限兴趣参观科技馆，增强青少年对科学世界的向往和探索意识，同学们通过亲身体验生活中的科学知识，面对以前从未见过的各种新奇的模型、实验，学生们表现出极大的兴趣，爱科学、学科学的热情高涨，接受了现代科技知识的再教育和科学精神的再熏陶。

4月6日，南街学校在学生中开展了“美丽眼睛看济源”社会实践活动。走进市科技馆，学生在志愿者们的正确辅导下，就像在阅读一部魅力无穷的大百科全书。他们认真听科普志愿者讲解，仔细研究展品的功能，亲身体验科学的奥妙。

4月22日世界地球日，市黄河路小学学生到科技馆学习地球知识，志愿者帮助同学们组织开展了“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”的系列活动，倡导“低碳生活”，学习节约资源，从小培养孩子爱护地球的意识。

5月15日，我市科技活动周正式启动，许多市民携带子女来到科技馆，和孩子一起动手演示科技展品。家长们还仔细学习研究展品说明，科普志愿者耐心细致地向每位观众解释每个展品的科学原理体验科学技术，感受科技生活。

7月份，中国科协青少年科技中心将我市确定为“全国科技馆活动进校园”项目示范推广区。9月20日，市科协、市教育局、市文明办主办、科技馆承办 “科技馆活动进校园”启动仪式在市承留一中举行。10月份，科技馆的志愿者一方面将全国科技馆活动进校园资源包发放给全市180所中小学校，另一方面协助科技馆展敎部积极开展“体验科学、快乐成长”有奖征文活动。

8月中旬市科技馆举办了演讲比赛，志愿者统一着装，发挥出色，表现优异，从中挑选出10名优秀志愿者参加“文明伴我行”比赛，在比赛中获得了馆长及各级领导的认可，通过这次的演讲比赛调动了更多的同学加入志愿者队伍中，共创青年志愿者美好的明天。

9月18日，全国科普日，市特殊学校聋哑学生在科技馆现场体验电磁舞台光和电的演示，志愿者们不厌其烦的为每位学生讲解。

11月26日，邀请王屋山区下冶二中学生来科技馆参观，志愿者们坚守岗位，不辞辛苦，让山里娃首次面对面接触高科技。

12月31日，市科协的领导带领科普志愿者为轵城镇交兑村的群众发放科普小知识，村民们学习积极性很高。亲自动手进行创卫活动，市科协加强科普工作，倡导科学方法，弘扬科学精神，不断提升群众的科学素质，为我市创建全国文明城市贡献了一份力量。

济源市科技馆青年志愿者服务队迈着稳健的步伐，走过了将近一年，做出了突出的成绩，每位志愿者都付出了汗水。前进之中我们在不断的改进，不断地积累经验，我们并不满足于现状，我们要通过我们的努力让志愿者的精神发扬到每一个角落。

第五篇：关于开展中国科普志愿者队伍建设工作的通知

中国科学技术协会文件

科协发普字[2003]21号

关于开展中国科普志愿者队伍建设工作的通知

各全国性学会、协会、研究会，各省、自治区、直辖市科协：

2002年以来，中国科协在部分全国科普示范城区、全国科普教育基地和全国青少年科技教育基地等单位进行了组建科普志愿者队伍的试点工作，取得了一定成效和经验，科普志愿者已成为开展科普工作的一支新的力量。为此，决定从2003年起在全国范围内组建中国科普志愿者队伍，广泛开展科普志愿服务活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

为贯彻落实党的十六大、《中华人民共和国科学技术普及法》和中央文明办、中国科协等十部门《关于继续深入开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动的通知》精神，按照中国科协第六次全国代表大会提出的关于“广泛组织志愿者参与科普工作”的要求，积极适应社会进步和发展需要，充分调动公众志愿参与科普服务的积极性，运用社会各方面的人力资源，建设一支志愿服务于科普工作的多样化的队伍，充实基层科协组织开展科普工作的力量；同时，组织志愿者积极参与科普工作，发挥他们的能力，为他们获得满意的工作成果服务，促进中国科普志愿服务活动的广泛开展。

二、工作方式和内容

（一）科普志愿者队伍建设和管理。

中国科协负责组织、指导和推进全国科普志愿者队伍的建设工作，具体工作由中国科协科普部承担；全国性学会负责本学会科普志愿者队伍的建设和管理工作；县级或县级以上科协组织负责当地科普志愿者队伍的建设和管理工作；机构健全、制度完备的县级以下基层科协组织、科普机构，可经所在县级科协组织授权，建立科普志愿者服务站（点），开展科普志愿者队伍建设和管理工作；各科普工作基地（如科协所属的科学技术馆、青少年科技活动中心，以及科协命名的科普教育基地、青少年科技教育基地等）经上级科协组织或命名单位授权，建立科普志愿者服务站（点），开展科普志愿者队伍的建设和管理工作。

（二）科普志愿服务。

学会、各地科协组织、科普机构、科普工作基地根据各地实际需求，积极组织开展各种形式、内容多样的科普志愿服务活动，实施不同领域的科普志愿服务项目。科普志愿者开展的科普志愿服务活动，经所属的学会、科协组织、科普机构、科普工作基地认可登记并累计志愿服务时间。

三、工作要求

（一）高度重视。

各地应充分认识建设科普志愿者队伍和开展科普志愿服务活动的重要意义，把此项工作作为贯彻落实《科普法》和新时期科普工作的要求的具体举措，以发展科普志愿者队伍的方式壮大科普队伍，通过广泛开展科普志愿服务活动，形成科普工作社会性、群众性、经常性的良好局面。

（二）组织好科普志愿者队伍。各级科协、学会要积极发动、组织专家，发挥他们在科普志愿者队伍中的骨干带动作用；街道、社区、村镇的科普机构要吸收在科技、教育方面有一定专长、并自愿从事科普工作的居民，积极参加到科普志愿者队伍中来；要动员有一定成就和声望、热心于科普志愿活动的科学家、科普专家和社会知名人士积极参与科普志愿服务活动。

（三）加强管理。科普志愿者应区别于其他志愿者，在广泛发展科普志愿者的同时，要确保科普志愿者的科技素质水平，不能单纯追求数量。对能够长期参加科普志愿服务的志愿者进行注册登记管理，注册办法见《中国科普志愿者注册办法》（附件一）。各地应做好对科普志愿者的登记、管理工作。

（四）为体现整体形象，注册的中国科普志愿者将统一名称、统一标识、统一编号。统一名称为“中国科普志愿者”，统一标识为蒲公英图案，统一编号办法见《编号办法》（附件二）。中国科协统一制作并发放一部分《中国科普志愿者徽章》、《中国科普志愿者注册登记表》（附件三）、《中国科普志愿者手册》，同时在中国科协网站（网址：）上提供《徽章》、《注册登记表》和《手册》样本的电子版，以便各地科协从网上下载自行制作使用。

（五）加强总结和交流。各级科协要注重调查研究，组织科普志愿者进行交流和培训；对本地区优秀科普志愿者进行表彰或奖励等；积极探索管理和发展队伍的模式和方法。

四、工作安排

（一）2003年6月29日，为纪念《中华人民共和国科学技术普及法》颁布一周年，举办 “全国科普志愿者行动日-蒲公英科技传播行动”活动。

（二）2003下半年，制定并下发《中国科普志愿者队伍管理办法》，规范中国科协系统的科普志愿者队伍建设。

（三）2003年9月底前，各省（自治区、直辖市）科协调查、汇集本地科普志愿者队伍建设情况，上报中国科协。

附件：1.中国科普志愿者注册办法；

2.中国科普志愿者编号办法；

3.中国科普志愿者注册登记表。