关于建立微信公众平台的报告大全

第一篇：关于建立微信公众平台的报告大全

关于建立微信公众平台的报告

为适应现代化信息传播的新形势，用好各类新型网络宣传平台，拓宽的信息传播渠道，进一步扩大住建公开、廉政文化信息知晓范围，树立良好的政务形象，申请开通了微信公众平台，名称为“睢宁建筑施工安全”。为加强平台信息发布和日常进行管理，现将有关事宜通知如下。

一、平台管理

微信公众平台是工作宣传、树立形象的新型媒体，其日常管理由主要领导负责，分管领导直接负责，专人负责日常管理、运行及信息的发布。

二、报送信息

（一）内容要求

1建筑施工安全重点、亮点、特色工作进展情况、阶段性小结。

2、管理中创造的新思路、新经验、新做法，取得的突出成果及经验教训。

3、各级领导、上级部门重大决策以及重要工作部署的贯彻落实情况。

4、单位会议、活动情况、便民服务信息等。

5、好人好事、道德建设和日常工作情况等。

6、重要事项公布、有关动态、业务宣传内容。

7、因工作需要在平台发布的其他信息。

8、建筑施工安全知识、案例分析、监管措施、相关法规条例、标准化文明工地创建。

三、指定专人进行管理

专人负责公众平台的日常运行。安排专职管理员负责定期发布信息。专职管理员在负责平台日常运行工作的同时，还要对发布的信息内容严格把关，逐级进行审核，确保发布的信息准确无误。

平台访问密码由指定专职管理员负责管理，不得向任何单位或个人私自泄露。

四、信息审核

需在平台发布的和各单位报送的信息，在单位负责人审核签批。未经审核，专职管理员和任何人不得在公众平台发布任何信息。

五、公众号头像

二〇一六年六月二十二日

第二篇：微信公众平台建立方案书

微信平台建立方案书

软件介绍：

微信是一款手机端的即时聊天软件，通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字，支持多人群聊的软件。

平台的定位：

1、是集团及分公司新闻的播报员

2、是公司品牌及文化的宣传员

3、是每个员工身边不知疲倦的HR（HR人力资源管理）

4、是每位员工身边的心灵辅导员

建立背景：

公司落后的纸质化管理、办公造成了大量的资源浪费，降低了信息传递的效率、时效性及覆盖范围。公司企业文化的打造亟需信息技术的支持，达到传递、沟通、宣传的效果。

微信公众平台的优势：

1、运营成本更低

微信公众平台的运营成本极低，较高级别的账号也只需要缴纳很低廉的一次性费用即可申请。通过推送公司的各种新闻消息，可以实现公司各种纸质化刊物的电子化，降低运营与宣传成本。

2、受益人数更多

在微信中，用户只需用手机扫描平台独有的二维码，就可以关注并加公司微信平台为好友。这样就可以让更多的生产线的同事了解到公司的新闻，实现公司消息更广的覆盖。

3、信息传递更加方便快捷

微信公众平台不需要专人花费太大精力来维护，推送的消息可以第一时间得到反馈。

4、媒体样式更加丰富

微信公众平台可以分享包括图片、问题、语音、视频等多种形式的媒体。这样可以让媒体宣传更加多样化，解决了传统纸质媒体的传播局限，让表现形式更有利于传播。其中更有发起投票等功能，能够在第一时间了解公司员工的需求，为新政策的出台提供有力支持。

5、让企业文化更加深入人心

公司运动会、年会、联欢会、企业培训、爱心基金会等都是为了打造企业文化所做的努力。微信公众平台能够从另一个层面展示公司的文化，让活动的余温持续更久。

6、发现问题更加快速可靠

微信除了可以发布公司动态信息外，各分公司员工还可以将实际工作中遇到和发现的各种问题通过微信软件发布到平台进行在线互动沟通和探讨，上级领导也可以通过微信布置任务，可以提高企业管理效率。

7、公司品牌传播更广

平台上分享的每一个消息都可以加入公司LOGO，并分享到朋友圈，微博等很多社会化媒体中，可以与工贸企业网站联动，对公司的品牌宣传更有益处。

微信平台建立的具体实现步骤

微信平台对成本要求极低，人手一部的手机，任何一台能上网的电脑即可实现。

管理员账号的建立

企业级账号申请时需要提供申请人身份证、公司营业执照、法人信息等相关资料。腾讯承诺一切资料保密。

个人级账号申请简便，只需提供个人信息，但局限性较大，例如每天只能推送一条消息等。

企业号的功能 具备将企业销售售后和企业内部OA打通的微信企业号，具备微信订阅号和微信服务号无法比拟的强大功能。

公众平台企业号，是公众平台的一种帐号类型，旨在帮助企业、政府机关、学校、医院等事业单位和非政府组织建立与员工、上下游合作伙伴及内部IT系统间的连接，并能有效地简化管理流程、提高信息的沟通和协同效率、提升对一线员工的服务及管理能力。

第三篇：学校建立微信公众平台指南

学校建立微信公众平台指南

已经有个别学校开设尝试建立属于自己的学校微信公众平台。有意思的是不同学校对于微信公众平台的理念不同，也决定了微信公众平台具体的价值。正如被称之为微信之父的张小龙所说：“你如何用微信，决定了微信对你而言是什么。”

在本文里，我综合了一些先试先行学校对于微信公众平台的一些应用想法，加之以完善。在我的设想中，学校建立微信公众平台的意义之重大不亚于建设一个校本课程，不亚于开展一个教育信息化项目。

加强教师、学生、家长联系

微信公众平台不仅可以发表学校的官方信息，不少学校甚至也把微信公众平台做成了过去学校展示网页的作用。这固然可以，但却是大大浪费了微信公众平台所提供的功能。学校的微信公众平台不能停留在广告上！那要怎么做呢？

发送互动问题，问需于学生，问“政”于家长！例如：“马上就要开学了，家长们，对于新学期，您对您的孩子在校有什么的期待吗？您对于教师的教学活动，课堂内外的班级活动是否有更好的建议或是金点子可以发送给我们。感谢您的每一分贡献，让我们共同努力，为了孩子更美好的明天。” 这样一条小小的信息，却是一次次有效互动的发端。很多家长不仅会觉得贴心温暖，更会觉得能够参与学校的共同建设中，能够参与到和孩子们的学习活动中。新的家校互动不能停留在问题反馈，而是时时保持链接，有效保持互动。

例如：“同学们，新的剪纸选修课大家喜欢吗？你对该门课程有什么更好的建议吗？在你心中有其他更好的课程主题期待吗？” 对于课程，学生不仅可以选择，更可以参与到课程评价，甚至在不断地互动中发现学生最热爱的方面。让学生们参与课程建设。

提供多方位舞台

有些学校的公众平台用以表扬每月之星。有教师每月之星，介绍教师个人的魅力。有学生每月之星，用以鼓励学生。这是很好的一个开始。但我们还可以更进一步，学校的微信公众平台可以成为一个多方位的大舞台！学生可以在微信公众平台上出报纸！学生自己出的报纸，能够给全校老师，家长们都看到。并可以得到有效的反馈，这是对孩子们出报纸强有力的支持和鼓励。如果做得好，更多社会的人士也可以加入微信公众平台收看学生们的报纸！更有趣的是，这样的报纸不是纸质的报纸，而是新媒体的报纸。可以整合音频，视频等各种元素！一个有思想的学校，在于学生们能够产生自己更自由而又活跃的思想。先从这个小点做起，给孩子们一个舞台吧！

学校办事咨询

微信公众平台（订阅号）有两个非常重要的功能：

1、每天都可以发送一条到每一个人的手机端。这一条功能，我们已经在前面几个方面反复地拓展其现实中的应用。

2、根据关键字推送信息！对的，在学校办事咨询方面，我们可以不断积累非常多的关键字！例如：输入“请假”，弹出请假的信息，图文并茂一看就懂！可以有老师请假，也可以有学生请假。

基于关键字的办事咨询可以非常充分地在学校微信公众平台上使用起来！

教师专业成长平台

我们已经多次在教师培训中使用了微信公众平台，不仅效果好，而且过程性的教师们思考都能够被及时地记录下来。但是，教师培训毕竟是短期的，如何在平时也让微信公众平台成为教师专业成长的有效助手呢？

我们需要基于关键字进行大量的积累。

例如，教师输入关键字“教师生涯规划”，就能够详细地告诉教师，从新入职教师到特级教师的成长之路。

很多一线教师反馈到，网上检索一些教案虽然有用，但是细部的经验没有。更好的教学设计，教案设计也没有及时有效地找到。那么，我们来一个疯狂一点的想法吧。关键字以“每一节的名字+教师名字”，在后台，不断积累起来，每一节每一位老师都可以慢慢地积累自己最有趣的经验。过去，无论这所学校是50年，还是一百年，随着教师的退休很多经验都在流逝。而现在，我们需要慢慢地积累起来。更好的是，这些经验在累积的过程中不是死的，而是活的。它可以讨论，可以修改，可以给正在进行的教学提供参考，加以交互。

如果做到这一步，学校微信公众平台的作用不可小事了！

虚拟现实加强

很多人都已经感觉到了虚拟世界正在不断地融入我们的日常生活中。但是，对于我们现实中的校园，我们往往不知道如何融合，显得束手无策。

其实，微信公众平台就是很棒地融入接口。每一个班级的一扇门都不仅仅是门而已，定义以关键字就可以看到这个班级的介绍视频，就可以看见这个班级的活力与文化！包括校门，包括操场，包括任何任何，只要你想，我不需要多说，这就是“数字化校园”很好地切入口，这就是现在我们就可以做的改变！

只要你做了，你就会慢慢地感觉到，教师们对于进一步数字化教学更深层次地感受，以及潜移默化地认可。

最后

如果您觉得这些想法很棒！那就付诸于实践吧！教育信息化没有那么玄乎，没有那么遥不可及。最重要的是人的改变。

有人问我：发达地区的教育信息化比普通地区的好很多吗？我坦诚地回答到：目前并无明显差距。谁都还没有进入教学的深层次，谁都还没有真正让教育信息化带来教育的深刻转变。但是，这个苗头已经冒出来了。我们正处在转变的时期。

教育信息化也不是一蹴而就的事情，如果每一次可能成功的机会学校都放弃参与。那么，学校的教育信息化将会是被动的。因为每一次的尝试都是有意义的，都是人的改变蕴含其中。

来吧，让我们行动起来！

当然，我也会找一两个学校将我上面所说的付诸于实践。等过了一个学期，我将分享的是一个个学校的微信公众账号。它们正在我们的努力中实现！

当然，期待您的分享与交流。如果您的学校也有类似想法，请留言告诉我！

第四篇：微信公众平台体验报告

微信公众平台体验报告

近期听到了不少的名人都加入到微信的大军中，如2012年8月28“歌坛浪子”王杰入驻微信倾情互动，同时安以轩(微信号：anyixuanhy)昨晚大秀甜点照片，劲爆消息，钢牙哥首次发声。无疑微信越来越火爆，而且微信公众平台也来势汹汹，突然间不少企业和个人甚至微博上的营销帐号们都开始入驻微信公众平台了，这里有很早就在微信认证的i黑马、冷兔等。笔者就微信公众平台与微信初次体验了一回，微信强大的同时也存在的问题，下面就将体验经验跟各位分享下。

(一)微信与微信公共平台名字的由来

在没有玩过以及跟朋友交谈前本人确实是混绕两种的叫法，其实现在还是有不少人不清楚微信与微信公众平台的区别，就笔者的理解：微信是手机客户端的社交软件的叫法，但是随着微信的公共平台的出现，让微信也可以在电脑页面上操作，微信公众平台是在电脑操作的加法，切勿搞混乱，简单的打个比方，微信其实就是一个企业的一个客户，微信公众平台就是一个企业，微信公众平台向微信用户发送信息，就是企业向客户发送信息，所以以后听到别人说玩微信，其实是在手机上玩。

(二)微信功能模块(笔者手机N82)

1.微信模块

一登陆微信界面是有四大模块：微信、联系人(通讯录)、朋友们、设置。

微信：是信息提示，就像QQ的最近联系人的版块

联系人(通讯录)：是微信的好友以及系统的插件的版块

朋友们;相当于QQ的搜索版块

设置：微信的账号设置、个性签名等，类似QQ软件的资料设置。

总结：四大模块的解释，其实很明确的看到，微信的设置其实是在模仿腾讯QQ的，没方法，微信就是腾讯设置。

2.朋友们功能

微信中有很多的功能的都是在朋友们模块里面有8大功能：

朋友圈：通过这里可以看到你朋友最新的动态

添加好友：添加好友就是加微信好友，可以通过微信号、QQ号、手机号来搜索

查看QQ好友：微信是可以跟QQ绑定的，所以可以通过这个功能来给你的QQ好友加为微信好友。

查看手机联系人：将手机联系人的有开通或者没有开通的微信的都一目了然，通过手机直接加为微信好友，或者邀请朋友注册

附近的人：就是在手机附近使用微信的人都可以看到，可以跟他们打招呼并且加为好友

摇一摇：就是同时用摇一摇的相互打招呼

漂流瓶：与QQ空间漂流瓶一样

二维码扫描(分享与邀请)：顾名思义就是扫描别人的二维码，进而加为微信好友(信友)

总结：其实朋友们的八大功能差不大包括了微信的功能，这几大功能是从QQ软件搜索查找演变过来的(三)微信公众平台

微信公众平台分为六个版面：功能一步了然，公共平台就是充当了免费群发信息的平台。

(四)微信与微信平台的结合玩过微信与微信公众平台都知道，QQ号码一旦注册了个人账户就是在手机上注册了，就不允许个人账户升级为公众账户，其实是防止广告用户的借用个人账户围鱼塘，然后一转身变为公众账户，借用公众账户的群发信息来让好友收到订阅信息，进而达到营销的效果。其实两个使用一个在手机、一个在电脑上，能够更好的利用如今移动互联网的好处，移动互联网是必然会成为主流，是腾讯的一种策略。

微信与微信公众平台的初体验报告到此结束，现在已经有很多人在用微信搭建自己的平台，开始前期的围鱼塘的行为，等到酝酿到一定的时候，就会爆发出更多的营销力，各种的微信营销的例会如雨后春笋般出现，一批又一批的微信的受益者诞生，新一轮的营销盛宴已经开始，你还等什么，借用卢松松在博客中说的，博客，你错过了;SNS，你错过了;微博，你错过了;而微信新推出的公众平台，你不能再错过了。

第五篇：微信公众平台管理办法

微信公众平台管理办法

作为新兴、便捷的通讯方式，近年来微信软件迅速崛起，至今用户总量已突破6亿。而微信官方所提供的微信公众订阅号、微信公共平台等信息平台，作为一个稳定可靠的宣传推广手段，不但可以实现文字文本、图片、语音等信息与订阅者之间的快速通讯，也极大的改变了传统宣传的单一指向向性模式，为宣传工作注入新的活力。现为规范学校微信公众平台的管理，充分发挥学校微信公众平台在对外宣传和信息交流中的积极作用，树立良好的学校形象，特制定本办法。

一、微信平台的定位及管理

（一）学校微信公众平台主要是面对全校教职工、在校学生、毕业学生、二级学院教职工及教学点工作人员。是以宣传报道学校最新动态，树立学校形象，提供便捷服务，不断提高信息沟通，促进学习为主要目的的信息交流平台。

（二）校党委宣传部为微信平台建设发布唯一官方机构，学校各部门所有使用的包含“云南开放大学”称谓字样及校徽标志的微信平台皆需在党委宣传部申请并备案。

（三）学校微信公众平台管理及信息维护遵循统一管理、统筹规划、分级负责的原则。学校党委宣传部是学校微信公众平台的主管部门，负责微信公众平台的日常管理。主体板块由学校党委宣传部负责后台操作和信息发布，分版块带建设完成后由学校党委宣传部派专人为工作联系人，负责资料收集，督促各部门及时递交新信息，（四）学校微信公众平台信息供稿实行分工负责制，校党委宣传部为微信平台推送信息发布唯一官方机构，学校各相关部门分别负责所属工作范围的信息报送工作，及时提供应最新的信息资料。各部门负责人必须对提供的信息进行审核签名，并对上网信息的真实性、可靠性和合规性负责。

（五）各部门应根据实际情况安排1名兼职信息员，负责本部门信息内容的策划、搜集、整理和编辑工作，并定期向校党委宣传部报送。党委宣传部将对信息员及部门负责人信息进行备份，信息员工作变动应及时通知校党委宣传部。

（六）各部门（学院）的微信公众平应建立相应管理制度，严格信息发布审核。

（七）开大咨询：设学校简介、校园新闻、八方来风（二级学院动态）、就业信息、招生动态、喜讯、开大学堂、学子风采、美图欣赏（由学校教师、学生共同投稿）等栏目。

（八）便捷查询：设校历、呈贡交通、网站导航、办公电话查询等栏目（该功能待二次开发完成后上线），学校结合工作需要，认定需要发布或转发的通知、公告及其他信息；

二、信息发布程序

（—）在学校微信公众平台发布信息应严格履行审核程序，未经审核的信息不得发布，涉密信息不得发布。

（二）各部门要确保信息的准确性、时效性和适用性。要注明信息来源，对于来源不明、内容不准确的信息不予发布；内容应简洁、文字表达要清晰，尽量达到图文并茂，文字内容控制在700字以内。

（三）在学校微信公众平台发布信息，由各部门信息员收集、整理并提出发布申请，所在部门负责人审核，党委宣传部进行收集整理，择优遴选拟发布信息，编辑并确定发送范围，经宣传法制科科长初审，并报请宣传部部长或部长委托的副部长审核同意签字后方可发布。

（四）各部门应结合本部门工作需要，制订信息发布计划，需要通过学校微信平台发布的重要或紧急信息需提前一个工作日提出发布需求。

（五）审核通过的信息内容，由党委宣传部指定专人统一操作发布。

四、信息发布平率1-3天发布一次为基础，并根据根据学校工作情况和宣传需要调整。

五、其他事宜

（一）任何人未经学校授权，不得在学校微信公众平台上发布信息或更改微信公众平台资料。

（二）微信公众平台登录密码由学校办公室指定专人负责管理，不得向任何部门或个人泄漏。

(三)对于未通过审核批准而私自在平台上发布、转发、评论或者泄漏学校机密、损害学校形象、引发网络事件的信息，学校将对责任人作严肃处理；构成犯罪的，将交由司法机关处理。

六、附 则 本办法由学校办公室负责解释，自发布之日起施行。