英语单词竞赛小结

第一篇：英语单词竞赛小结

英语单词竞赛小结（1）

为了培养同学们的英语学习兴趣，加大英语阅读量，丰富同学们的学习生活，我校在前两个星期举行了二、三、四、五年级的英语单词竞赛，现将此次活动的情况总结如下：

一、活动的基本情况

本次活动，经过充分的赛前准备，活动有条不紊地进行。经过竞赛，各年级均有班级获奖。

二、活动的收获和启示

（一）活动比赛的收获

1.学生准备充分：赛前，学生进行了积极、认真的准备，大多 数学生能比较自信地背诵出应该掌握的单词。每天都能听到他们拼读单词的声音，看到他们认真地默写着应该掌握的单词，一遍又一遍不厌其烦。

2.参赛班级从不同的侧面展现了班级风采。

在本次比赛中，大家都积极准备，有些同学表现优异，大多数同学在比赛中发挥出色，取得了较优异的成绩。

（二）比赛中存在的不足

二年级个别学生书写不规范，有的年级之间存在着不平衡现象。此次比赛，反映出有的同学对单词的掌握实在是不过关，这就要求我们同学在平时一定要在家多听录音，多朗读、拼读与反复默写单词，从而提高我们对单词的默写能力。

（三）获奖年级如下：

二年级3班

三年级2班

四年级2班

五年级1班

（四）领导颁奖感言：

这面鲜红的流动红旗在阳光下显得那么耀眼，请上台领奖的同学把流动红旗拿的高一些。这面红旗分量很重，它凝聚着一个班集体共同的努力，是一个中队全体同学共同的骄傲。请获奖中队队长把流动红旗挂在自己班级的门框上。

最后提醒一点，请全体同学爱护流动红旗，就像爱护自己的荣誉一样爱护它。

通过本次比赛，我们认识到，在今后的日常学习中就要一如既往的、持之以恒地背诵英语单词，只有养成这样良好的英语学习习惯我们才能将课堂上学到的知识真正运用到生活中去。

2014.10.14

第二篇：二一班英语单词竞赛小结

二一班英语单词竞赛小结

这是我们班第一次进行单词竞赛，取得的效果好坏参半，优秀的和不合格的各占了大概35%。平时孩子们都有一课一课的单词过关，大部分孩子掌握得比较好。本次竞赛涵盖的单词是一至六单元，考察的范围比较广，孩子们对于以前一些掌握得不够牢固。我没有事先和孩子们说要进行单词竞赛，想来个突击检查。住宿生我抓得比较好一些，许多走读生准备的不是很充分，甚至有些平时掌握得很不错的也没发挥好。其实单词是要反复多听多练，即时帮助学生巩固，特别要关注基础薄弱的学生。课后，我还会继续跟进，争取能孩子们能基本过关。

广州思源学校小学部

第三篇：英语单词整理小结

excitation 励磁 excitor 励磁器 voltage 电压

gas insulated substation 气体绝缘变电站 turbo generator 汽轮发电机 hydro-generator 水轮发电机 neutral point 中性点 moving contact 动触头 capacitor 电容器

power cable 电力电缆 control cable 控制电缆 bus bar 母线

flexible busbra 软母线

section disconnecting switch 分段隔离开关

bus bar disconnecting switch 母线隔离开关

current transformer 电流互感器CT potential(voltage)transformer 电压互感器PT

equipment terminal clamp 设备线夹 measure 测量 metering 计量 protection 保护

electric energy 电能

air-break switch 空气开关 control panel 控制屏 unit 装置

monitored control system 控制系统 operator station 操作员站 engineer station 工程师站 console 操作台 battery 蓄电池 charger 充电器

equalizing charge 均衡充电 detector 探测器 transducer 变送器 frequency频率 lockout 闭锁 reclosing 重合闸 relay 继电器

drainage system 排水系统

domestic water pipeline 家庭用水管道 water source 水源

contractor 承包商

water supply line 供水管线 civil works 土木（建筑）工程 foundation 基础地基 structure 结构 建筑物

cable trench 电缆沟 电缆槽 concrete 混凝土

concrete beam 混凝土梁 girder steel 工字钢、钢梁 cladding wall 承重墙 cast in place 现浇的factored load 设计（计算）载荷 load 负载、负荷 set 一套 trip 跳闸 initiate 启动 test 试验

backfill 回填；回填土

bar tendon/ reinforcing system 钢筋 structural system 结构体系

concrete and masonry structure砖混结构

reinforced concrete structure 钢筋混凝土结构 bitumen 沥青 bolt 螺栓 brick 砖

buttress 支墩

access hole 检查孔 angle iron 角钢

bar spacing 配筋间距 blueprint 蓝图，设计图 stirrup 箍筋 floorslad 楼板

第四篇：英语单词竞赛实施方案（本站推荐）

“我爱记单词”竞赛实施方案

一、活动主题

为了更好地激发学生学习英语的兴趣，促进他们学习英语的积极性，并考察我校3-6年级学生的英语单词积累情况，5月7日下午，举行“我爱记单词”竞赛。此举有利于加强我校小学生对英语单词的记忆和理解运用，有助于提高同学们的英语学习意识，更有利于教师掌握学生学习动态，及时调整教学方法，以便进一步提高课堂教学质量和效果。

二、活动时间：2015年5月7日下午第三节

三、参赛对象：3年级—6年级全体同学

四、比赛内容：本学期课本上要求学生听、说、读、写四会单词

五、比赛地点：三至六年级教室

六、比赛程序：

1．各年级统一时间比赛，提前发卷，铃声响后开始答题。2．比赛时间为10分钟，铃响后收卷。

3.要求监考老师认真督查所在班级学生情况，遇到意外情况及时与教导处联系。结束比赛后，监考老师收好学生作品，交于本班英语科任教师进行批阅。

七、评选办法：

由各班英语教师批阅试卷，选出优秀选手5名，根据成绩评出一、二、三等奖，发与相应证书。

2015.4

第五篇：九年级英语单词竞赛

九年级英语单词竞赛

一、汉译英（共140词，计70分）

更喜欢歌词轻柔的内心使感动线下沉广告错误友情最近的特点画廊展览等级，类别不管什么暗示，间接表明活力诚实的适合，感到满意造成成员答复现实的期待 甜的 品尝 实际上 油煎 课程 主要的adjadv 错过迷人的地点，场所它本身类型癌症烤肉危险，风险

味道好的军人塔高兴n标牌饼干使震惊引起疲劳的教育的宁静的令人激动的 膝盖 顺楼而下 拒绝 邻居长途跋涉热带丛林瀑布游客多的考虑充满活力的垃圾石头假装追逐名胜包含教堂便利的地下的一般事物面试猴子试图搬运酒翻译打包轻的提供公司赶上生物相当地特意地，专门地想象航行继续报道梦想态度饥饿n 海洋教练策略（互联网）站点残疾的盲的聋的不会的，不能的捐款nv 去取支持感激后来使振作推迟建立想出提醒相像修理要，要求分发产生结果，发展，成功处理立即，马上以后，非常害怕的用完，用尽担心，关心出版

二、英译汉（共60词，计30分）

hold on toold people’

to one’instead ofimportancebe similar to be willing to thousands ofregard…

三、语境填词（共10词，计20分）Overhead bridges can be seen in many parts of Singapore, in the places where traffic is and crossing the road is not safe.These bridges can help people cross roads 斑马线).They are more efficient(效率高的), t3less convenient because people have to climb up a lot of steps.This is inconvenient to the old.When people an overhead bridge, they do not hold up(阻挡)traffic.But when they cross a busy road using an zebra crossings, traffic is held up.This isthe government(政府)has built many overhead bridges to help people and traffic moving at the same time.The government of Singapore hasa lot of money building these bridges.For their own safety, people should be advised to use them instead of rushing across the road.climbing up and down the steps, but it is still much all the moving traffic.Overhead bridges are very useful.People, both old and young, should always use them.This will stop accidents.1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、（注：此处填写的单词不能缺少首字母，否则不计分。）