第一篇:任店小学生韵律操比赛活动方案
大张楼镇任店小学古诗文韵律操比赛活动方案
一、比赛目的:
通过古诗韵律操、校歌操的比赛,展示任店小学学生积极昂扬的风貌,增强古诗韵律操、校歌操的协调性、整体性和节奏感,丰富校体育活动的内涵和促进学校大课间活动质量,进一步提升校园文化建设。
二、比赛时间:2014年10月11日
三、比赛地点:本校篮球场
四、比赛方法:
1.以班级为单位进行比赛。
2.参赛人数:三、四、五、六年级各40人,另设领操员1名。3.比赛顺序:采取现场抽签的办法,按照抽签顺序进行。
五、评分方法:
1.按“入场、过程、退场、状态、着装”进行打分,分值分别 是:10分、50分、10 分、10分、20分。
扣分点:学生集队缓慢、踏步动作不一致。
古诗韵律操、校歌操动作不一致、古诗背诵错误、唱校歌不响亮等累计每个扣0.5分,各个环节精神面貌不佳、做操无精打采等各扣1分。
集队缓慢,队列无序。
2.根据评委打分成绩,去掉一个最高分和一个最低分,然后计算平均成绩为最后得分。
3.根据得分排名设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖1名。
六、评分要求:
1.入场:入场队伍整齐,步伐一致,摆臂有力,呼号响亮。(10分)
2.退场:集中整队迅速,做到“快、静、齐”,呼号响亮,摆臂有力,退场安静有序。(10分)
3.状态:全班学生精神饱满。(10分)
4.韵律操、校歌操、古诗背诵、唱校歌:动作正确到位,能跟上音乐节奏,整体动作整齐;古诗背诵、唱校歌声音响亮整齐。(50分)
5.着装:以统一校服、运动鞋,佩戴红领巾,按不统一人次累计扣分。(20分)
七、评委成员:
CA7志愿团代表及来宾
八:比赛流程:
各班级集合到会议指定地点→举行开幕式→各班级将学生带入准备区→比赛班级抽签→1号准备,1号入场,→1号开始退场,2号准备→2号入场→2号开始退场,3号准备→3号入场→3号开始退场,4号准备→4号入场,4号退场→各班级集合到开幕式地点→宣布比赛成绩并颁奖→宣布比赛结束,各班带回。
第二篇:韵律操比赛方案
校园文化华星小学
第一届阳光体育韵律操比赛方案
一、指导思想
为了让孩子们过一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节,同时,也是全面贯彻《上海市全民健身实施计划》,积极倡导“我阳光,我运动,我健康,我快乐”的理念,特开展闵行区民办华星小学第一届阳光体育韵律操比赛,以培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念,激励学生勇于表现自我,积极展示风采,促进学生快乐健康成长。
二、活动目标
1、通过韵律操比赛的开展,促进学生过一个快乐、有意义的儿童节,并形成初步的健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2、在韵律操比赛中,引导学生积极参与体育运动,发挥学生的运动潜能。
3、通过韵律操比赛,促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,增强学生集体荣誉感。
4、通过韵律操比赛,丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围。
三、活动主题
“运动我身体,快乐我身心”
四、活动时间:2013年3月—6月
五、活动安排
1、以班级为单位,运用课余时间组织韵律操练习,最终选派8-20人参加学校组织的韵律操比赛。
2、韵律操的内容多样,可以是健美操、棒操、球操、绳操、武术操、集体舞等等,各班级依据自身实际情况自主选择。
3、各班级精心组织,加强排练,保证韵律操质量,4月底开始组织彩排。
4、学校将于6月1日组织评比,对成绩优异的班级予以表彰。
第三篇:韵律操比赛方案
汝阳县实验小学君英少年系列德育活动之“健”篇
汝阳县实验小学校园韵律操比赛暨迎新年活动方案
我校君英少年的十大品行之一:“健”。健康的身体、健全的人格。健康的身体是一切的基础,只有良好的身体作保证,孩子才会有无限的发展空间,才能承载阳光的思维,孕育强大的民族。健全的人格,就是让每个学生成长为一个完整的人,而不是一个片面的人、畸形的人、精神世界残缺不全的人。“少年强则国强”,让每个孩子明白健康的法则并尽力遵守;为每个孩子创设适宜的学习生活场景、提供优质的教育资源、营造和谐的发展空间,为其一生的幸福奠基,是我校培养君英少年的不懈追求。今年由于我校的活动场地有限,阳光大课间活动不能采取跑步的形式,政教处和音乐、律动教师自编了一套校园韵律操,及解决了校园的场地问题,也使全体师生能进行阳光大课间活动,是我校的君英少年十大品行“健”落到实处。具体方案如下:
一、教师活动
全体教师以办公室为单位加上后勤管理组共8个组进行比赛。具体要求:
1、各组除特殊身体、年龄超过50岁(不含50)者,报校办公室批准,其余不能缺少一个,50岁以上也可以参加。
2、根据各组参赛人数和参赛标准,评出一等奖2个组,二等奖4个组,三等奖2个组。学校根据参赛人数颁发奖金,没参赛的教师只能得所在组别的一半奖金。
3、展示时间:12月28日上午,穿上运动衣,听广播指挥组织
好学生后在升旗台前按要求站队。
站队要求:每个办公室站3队,从东往西,1号办、2号办到7号办,最西边是办公楼。王俊丽负责安排队形,组织站队。提前画好站的位置。
4、比赛时间:12月31日下午2:00在六楼大会议室举行。到时抓阄安排比赛顺序。12月29日前,会议室布置到位,营造喜庆的迎新年氛围。美术老师杨心乐负责,马琴、许攀虹、吕净利、翟书辉、温嫩娥、宋素文、范会盘及后勤老师做好配合。
二、学生活动
1、以年级为单位评出一等奖2个,三等奖2个,其余为二等奖。
2、比赛时间
12月28日一天。
上午9:00全体学生到校园按升国旗的队形站队,一年级站在本班的教室门口,举行校园韵律操的开幕式。李佩主持,先有常校长讲话,宣布比赛开幕,第一项由全体老师展示。
3、比赛形式
每次到校园2个年级,上午五、六年级和一二年级,下午三四年级以抽签的形式,每年级分两次进行比赛(一年级做课堂韵律操和课间操的第一部分)。
4、评分标准
队形队列及上下场占20分,精神状态占20分,学生做操占60分。学生全员参加,按班级人数,缺一人扣总平均分1分,请假学生
必须有家长的请假条,特殊学生提前到政教处审批,比赛时安排专人到班级查人数。
每班用卡纸做一个班级的牌子,有本班的一名学生站在最前排,不用做操,做操期间,要拿在学生的胸前,做原地踏步。
三、活动安全预案
1、学生比赛分三轮进行,每次2个年级,分一二、三四、五六年级。在校园2个年级,其他年级在教室,班主任组织文艺联欢和“保护碧水蓝天,争做和美少年”主题德育活动总结(主题队会、演出活动等,活动时要通知杨向辉或王志成到班级照相,也可以自己安排照相,30日前交照片),评选出君英少年,每班评选5名,用本次活动的专用稿纸誊写出自己的活动日记,至少2页,每班评选保护碧水蓝天心得体会5篇,也使用本次活动的专用稿纸誊写。12月30日交政教处,元旦期间学校根据各班交的资料和学生内容进行统一评选。有特殊学生,比如某一学生在本次活动中做了很多好事,但自己又不会写,班主任老师要提前予以说明。
2、带凳子到指定地点就坐,搬凳子到校园时凳子要带在胸前,配班老师在前带领学生,班主任在后,到校园就坐也是配班老师在前,班主任在后,回教室时相同。
3、学生有特殊原因或特殊疾病不能参加活动者,提前与政教处书面写出原因,经核实不扣班级成绩,否则按没参加扣分。
四、场地安排及现场纪律组织
五、裁判
评委:
人数核实:
计算成绩:(去掉最高分和一个最低分的平均得分,保留一位小数)
六、录像、照相
七、音乐播放
第四篇:幼儿韵律操比赛方案
幼儿轻器械操比赛方案
一、活动目标:
1.培养幼儿对体育活动的爱好,加强幼儿积极锻炼身体的意识,增强自己的体质。
2.使幼儿养成积极参加体育锻炼的习惯、形成正确的身体姿势,让孩子体验运动的快乐。
2.培养幼儿团队意识,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
二、活动主办:
时代幼儿园
三、活动对象:
时代幼儿园全体幼儿
四、活动时间:
2013年10月30日
五、活动过程 活动安排:
1.主持人宣布活动开始,然后按照大班、中班、小班的顺序依次进行表演。
2.期间每个班级的教师当评委,观看并根据评分标准进行评分,在活动结束之后将分数汇总,由相关教师统计分数,评比出一、二、三等奖。
六、人员安排: 1.主持:张静晔
2.评委:幼儿园全体教师 3.照相人员:王亚琴 4.音乐准备:胡漾 七:主持稿
开场:
亲爱的小朋友们,大家上午好!追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光,满怀着喜悦的心情,我们迎来了期待已久的幼儿轻器械操比赛。今天还有家委会的爸爸妈妈们来观看我们小朋友做操,相信我们的小朋友一定会拿出最好的表现,更加认真的做操,是不是?(大班进场)
正如一颗颗闪烁的星星,散发出耀眼的光芒。他们将在操场上展示个人的魅力和集体的风采。小朋友们,你们准备好了吗?愿你们成为本次赛场上最闪亮的小明星。
(看,大班的哥哥姐姐,跟着动感的节奏,每个人的动作都是那么的刚劲有力,整齐的动作,多变的队形,展现了良好的精神风貌)
哇,他们不愧为大班的哥哥姐姐,你们说他们做的好不好?…大班的哥哥姐姐你们真是太厉害了!看得出他们为了这次比赛花了很多的时间练习。让我们用最热烈的掌声为他们鼓鼓掌吧!…
(中班进场)
接下进行表演的是我们中班的小朋友,瞧!中班的小朋友已
经整装待发、跃跃欲试了!看,他们踏着矫健的步伐,走向我们的场地。他们肯定会把最精彩的一面献给大家,让我们为他们加油吧!
(中班的小朋友,动作整齐、面带微笑,一个个都非常融入我们的比赛中,孩子们你们真棒,加油!)
哇,中班的小哥哥姐姐们,你们真神气,你们说他们跳的好吗?。小班进场:
谢谢我们的中班宝贝,掌声送给他们。最后出场的是幼儿园里最小的、最可爱的小班宝贝们,别看他们才读书不到一个月,他们也厉害着呢,别小瞧他们哦!经过几个星期的时间,小班宝宝们也已经掌握不少本领了呢!宝贝们,你们准备好了吗?那我们给他们鼓掌加加油吧!
(哇,看他们可真神气,每个人都愿意动起来,小眼睛好牢牢地看着老师,动作真可爱,宝贝加油!)
我们弟弟妹妹也都跳完了,哥哥姐姐们,你们说:他们跳的帮吗?那我们给他们拍拍手吧!结尾:
刚开学的时候,我们小班的宝宝们还哭鼻子呢,今天你们可真是太棒了!中班和大班的小朋友也非常厉害,个个都做的很神气!今天的幼儿韵律操比赛到此结束,祝愿小朋友健康成长,幸福快乐!谢谢!
第五篇:大张楼镇任店小学举行古诗文韵律操比赛
大张楼镇任店小学成功举行“古诗文韵律操”比赛
为进一步丰富学校体育活动的内涵和促进学校大课间活动质量,努力构建活力校园、魅力校园、书香校园,经过精心筹备,10月16日下午,大张楼镇任店小学成功举行了“古诗文韵律操”比赛活动。CA7志愿团代表、济宁运河之都美容美发商会代表、山东理工职业学院王教授、教办领导、任店小学全体师生共计400余人参加活动。为支持比赛活动,他们为参赛选手准备了丰厚的纪念品。校长任宪坤为本次比赛活动致辞,在讲话中,他对志愿团的到来表示热烈地欢迎,向为本次比赛付出辛勤汗水的老师、同学表示衷心的感谢!他希望同学们能在活动中赛出友谊、赛出风格、赛出水平,赛出形象,并将这种风格与水平保持和发扬下去。济宁运河之都美容美发商会吴海珍给孩子们提出了殷切的希望。少先队辅导员李庆军宣布评分标准和评分办法,副校长任兰凤宣布比赛开始。比赛中,各班级选手入场队伍整齐,步伐一致,做操精神饱满,动作整齐,古诗背诵声音响亮,退场整队迅速,安静有序。整个比赛过程充分展示了学生积极昂扬的精神风貌。丰富多彩的诵读内容,演绎着经典古诗词的韵律,也感染了在场的所有人员。最后分别评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖1名,并发放了奖品、奖状,为参赛选手颁发了纪念品。
此次活动的开展,是对学生风貌的一次大检阅。不仅对学生进行了古诗词文化的熏陶,身体的锻炼,而且增强了学生的集体荣誉感、团队合作意识、陶冶了情操,更达到了“诵读经典,文化健身”的良好效果。