杨家庄小学学雷锋主题活动总结

第一篇：杨家庄小学学雷锋主题活动总结

杨家庄小学学雷锋主题教育总结

为了传承和弘扬雷锋精神，倡导文明新风，掀起我校学雷锋主题活动高潮，我校学雷锋主题活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

根据教育局的安排，3月份在全校开展学雷锋主题活动，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展“弘扬雷锋精神，真诚奉献社会”活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、活动主题：

以“弘扬雷锋精神，真诚奉献社会”为主题，结合“三关爱”和“文明伴我成长”开展活动，促进学生良好文明习惯，进一步推动我校的“好习惯伴我成长”特色学校建设，为创建文明园校作出自己的贡献。

二、学雷锋活动过程

1、升旗仪式，利用国旗下讲话向全校师生发出“弘扬雷锋精神，真诚奉献社会”倡议。

2、充分利用学校广播、黑板报等，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神在我身边”手抄报比赛，各班围绕该主题出一期手抄报。学校于3月12日前进行集中评比。评选出了康欣蕊、刘冰冰、万冬红等5名一等奖和冯恋亭等10名优秀奖并进行了表彰。3、3月12日开展“雷锋在我身边”讲故事比赛，让学生们以此为契机搜集一些关于雷锋事迹的资料，通过活动引导青少年学生学习雷锋热爱社会主义祖国的感情，加强学生爱国主义教育。金泳帆、刘欣然、唐宇佳等被评为一等奖。

4、在活动中六年级被评为“雷锋式班级”；岳洪进、唐婧怡、王雨彤被评为“雷锋式青少年”。

5、三至六年级利用主题班会，一、二年级利用班会学习雷锋的五种精神。

6、3月中旬组织高年级学生到杨家庄村、张秀庄村主要街道清理卫生。

7、开展“我为老人献爱心”活动，组织五六年级学生到敬老院探望孤寡老人并带云慰问品，国晶晶、张韵涵等女同学为老人们献上了歌曲、舞蹈等精彩的节目。孩子还，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，帮助清理楼道卫生等。学生们的行动受到了敬老院领导和老人们的赞赏。

通过这次学雷锋主题教育的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和特色学校建设有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

新军屯镇杨家庄小学

2012年3月10

学生们在清理校园外的垃圾

学生为敬老院老人表演节目

学生在敬老院打扫卫生

老师带领学生们在张秀庄村清扫街道

学生们为老人擦玻璃

第二篇：杨家庄小学安全教育日活动总结（本站推荐）

杨家庄小学安全教育日活动总结

2012年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，本次安全教育日的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。杨家庄小学在3月26日下午对学生进行安全知识教育，并把安全教育工作当作日常工作的重中之重来抓，确保了全校师生的安全。

一、开好一次会

学校认真组织全体教师认真学习了教育局有关“安全教育日主题活动的通知”，提高了全体教师对安全工作的认识，同时对全校师生进行安全知识教育培训。向学生传授各种事故的预防、逃生的知识。

二、进行一次安全隐患排查

学校由安全领导小组全体成员对学校各种设施进行一次全面的安全隐患排查，重点有各专用教室、教室、厕所、围墙、线路、体育设施等对容易存在安全隐患的地方进行了全面排查。

三、举行一次安全知识培训

学校利用一节安全教育课的时间，对学生进行安全知识培训，教育广大师生要掌握基本的自救逃生的知识、技能，增强应对突发危险的能力。

四、进行一次安全疏散演练

在2011年3月27日下午第二节课，组织了一次安全疏散逃生演练，演练前制订了详细的预案，演练时加强组织，演练后进行小结。起到了提高学生自救自护的目的。

1、组织得力：组长：梁敬华，副组长：吴建永、李德生，成员：各班主任、各专任教师；将各班班主

任和科任老师安排到位，做到责任到人。

2、准备充分：在学校工作会上,专门部署安全演练活动。各班级,讲解安全疏散演练知识、内容、方法、步骤及每个学生行动的要领。以班为单位,班主任负责本班具体指挥并按照演练的要求,班主任对班级学生数量、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。

3、分流到位：安排学生疏散到教学楼前的空地。在集中疏散过程中,一旦发生学生不慎跌倒等危除险情况,周围同学要及时相扶,后面的同学应主动停止前行,并依次向后传递信息,避免学生不明情况形成挤压而导致踩踏等重大事件的发生。

4、秩序井然：校领导宣布防踩踏演练活动开始。班主任老师听到疏散的命令,立即组织学生开始疏散。疏散时,组织学生按次序撤离。教师站在出口附近,防止学生在出口处拥堵踩踏,一直守到学生全部撤离出口。注意通行次序,保护学生。疏散的学生按要求被疏散到指定位置。集合后,各班主任和班干部立即清点本班人数。

5、效果明显：通过开展安全疏散演练,使广大师生掌握了从教学楼中安全疏散的知识技能。强化了师生安全意识,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救、互救能力。

安全无小事，事事关安全。杨家庄小学把安全工作当作日常工作的头等大事来抓，以此次安全教育日活动为契机时时讲安全，处处抓安全，取得了较好的效果。

杨家庄小学 2012年3月27日

学生课桌下避险。

学生有序跑出教室。

学生快速疏散。

快速奔向集合地点。

学生顺利到达集合地点，演练圆满结束。

第三篇：小学学雷锋主题活动总结

小学学雷锋主题活动总结

3月5日，是我们伟大领袖毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词56周年的纪念日。为进一步弘扬雷锋精神，促进学生良好行为习惯的形成，近日，xx镇xx小学多形式开展以“学雷锋、树新风，争当校园文明使者”为主题活动。主要活动总结如下：

一是向全体师生发起“唱响学雷锋的赞歌”倡议，充分利用国旗下讲话、主题班会、“红领巾”广播站、橱窗、黑板报等阵地，大力宣传雷锋精神，营造学习弘扬雷锋精神教育氛围。

二是召开“学雷锋、树新风”主题班队会，让同学们在活动中感悟雷锋精神，感受雷锋高尚的品质和人格魅力。

三是开展“学雷锋、见行动”社会实践活动，组织全体学生拿着扫帚，推着垃圾桶，在老师的带领下，来到xx社区捡垃圾和打扫街道、马路，清除牛皮癣、擦洗栏杆、打扫卫生等，让同学们在实践中真正体验到环卫工人的艰辛，也为自己以前经常随手乱丢垃圾感到羞愧。

四是开展“雷锋就在我们身边”学评活动，将学雷锋活动与学生行为规范教育、革命传统教育、感恩教育、行为养成教育相结合，贯穿于各科教育教学之中，在学生中评选出“雷锋标兵”。

通过活动的开展，同学们对雷锋精神有了新的认识，大家纷纷表示：决心以雷锋叔叔为榜样，努力践行社会主义核心价值观，从我做起，从现在做起，除陋习，树新风，争当校园文明使者。

第四篇：2015年杨庙小学学雷锋活动总结

2015年任营小学学雷锋活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习雷锋精神，弘扬民族传统。2015年3月是“学雷锋”第52个活动月，任营小学以此为契机，开展了丰富多彩的活动。

月6日，学校开展了讲雷锋故事比赛，学生们自主阅读雷锋故事，讲述雷锋事迹，背诵雷锋名言，学习雷锋精神深深扎在孩子们的心中，并以实际行动诠释对雷锋精神的理解。3 月8日是妇女节，学生们用语言表达对母亲的感恩，用行动回应父母的爱，孩子们精心为妈妈制作了贺卡，主动帮妈妈做家务事等等。通过学习，学生们提高了对雷锋精神的认识。处处以雷锋为榜样，在向雷锋学习的号召下，以自己力能所及的力量，加入到学习雷锋的活动中，并体验了学习雷锋，身在其中的乐趣。高年级的学生为家长、老师分忧，他们利用午休时间主动帮助低年级学习有困难的同学，让那些孩子感到无比的温暖。

维护校园整洁，是每个学生应尽的责任，人人都应该自觉维护。3月12日植树节，少先队成立“绿化认领”区，每小组负责自己认领的区域卫生、树木、花草的保护，争当“绿色守护者”。为班级，为校园，为美化环境出一份力。课下，孩子们会主动地提起垃圾桶和伙伴们当起了环境卫士，捡起路面的果皮，垃圾，清扫卫生死角。

走上街道，为人们带来清爽。任营小学少先队的队员们不怕脏、不怕累，清理了学校附近道路两边的垃圾，受到大家的赞赏。

通过此次活动，学生们明白“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。

任营小学

2015年3月24日

第五篇：东杨家庄小学食品安全教育活动情况

东杨家庄小学食品安全教育活动情况

一、学校各个班级进行了食品安全黑板报评比。

二、3月8日上午的第一节课，由班主任对学生进行食品安全教育。

三、3月9日五、六年级进行了食品安全手抄报的评比。

四、3月14日下午三、四年级进行了食品安全知识竞赛。

五、在学校明显位置张贴上级发放的食品安全资料、宣传标语。

东杨家庄小学